精選紅領(lǐng)巾小學(xué)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
上小學(xué)一年級的時(shí)候大概是9月份吧,我的生命已重新開始了,自從掛上了紅領(lǐng)巾后,我就像一位新官上任,激動(dòng)不已。
記得,那一刻,當(dāng)老師給我戴上一面紅領(lǐng)巾的`時(shí)候,我就覺得我長大了,我一定會成為一個(gè)有用的人,當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾后,望著高高飄揚(yáng)的國旗,徐徐上升,我胸前的紅領(lǐng)巾仿佛在向祖國媽媽宣誓:“我要發(fā)奮圖強(qiáng),力爭上游!
老師告訴我們,紅領(lǐng)巾之所以是紅色的,她是千千萬萬的烈士拋頭顱,灑熱血,用生命換來的。老師還給我們講了許許多多關(guān)于英雄的故事,我們的眼眶忍不住濕潤了。從此以后,我更加愛護(hù)紅領(lǐng)巾,為了爭取我是優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我時(shí)時(shí)刻刻用行動(dòng)來見證。
親愛的祖國,驕傲的紅領(lǐng)巾,我向你保證,我一定會為你爭光!
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
“少先隊(duì)”一個(gè)多么響亮的名字,“紅領(lǐng)巾”一個(gè)多么自豪的標(biāo)志。就讓我來說說我對紅領(lǐng)巾的承諾吧!
記得,那是一個(gè)陽光明媚的下午,那是一個(gè)令人感到自豪的時(shí)刻——我就要加入少先隊(duì)了。下午,我們這些快要加入少先隊(duì)的小朋友都穿著校服,邁著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地走進(jìn)了大操場。我們每一個(gè)小朋友都很激動(dòng),因?yàn)榻裉,我們就要成為真正的少先?duì)員了!儀式開始了,我的心激動(dòng)地“咚咚”直跳。簡短的'開頭說完后,主持人請我們上場了!我們便神奇的踏著步子走到主席臺前,哇,場面真是壯觀!臺下不但有比我們大的哥哥姐姐還有比我們小的弟弟妹妹,還有老師和家長?吹綆浊щp眼睛正注視著我們,心里便又激動(dòng)變?yōu)榫o張。這時(shí),六年級的哥哥姐姐排著整齊的隊(duì)伍,拿著紅領(lǐng)巾走上來為我們掛紅領(lǐng)巾。我的心里別提多高興了!一個(gè)哥哥笑瞇瞇地走到我面前,把一條我期盼已久的紅領(lǐng)巾工工整整第系到我的脖子上。然后,向我敬了一個(gè)隊(duì)禮,我也連忙回敬。掛好紅領(lǐng)巾后,我們又開始宣誓。由一個(gè)大哥哥站在主席臺上帶領(lǐng)我們宣誓。他把手放在太陽穴旁,一句一句帶領(lǐng)我們宣誓,我們連忙做答。儀式結(jié)束后,老師告訴我們:“從今天開始,你們就是一名少先隊(duì)員了,你們天天都要帶紅領(lǐng)巾,做的事不能辜負(fù)飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾!庇谑,我們?yōu)榱俗袷剡@個(gè)承諾,天天帶著紅領(lǐng)巾。早上整整齊齊地帶好,晚上工工整整地疊好,從不馬虎。從那天起,我們每一個(gè)學(xué)生都為自己是少先隊(duì)員而光榮,都認(rèn)認(rèn)真真地履行了少先隊(duì)員的責(zé)任。可是,有一天,我卻違反了。那天早晨,我高高興興地到了學(xué)校,在校門前,我習(xí)慣性的低頭一看時(shí)······咦?我的紅領(lǐng)巾去哪里了?這下,可把我急壞了,我翻遍整一個(gè)書包,也不見紅領(lǐng)巾的影子。頓時(shí),我像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。突然,我一拍腦袋,哦,原來是落在家里了!值日同學(xué)還會檢查呢,沒帶紅領(lǐng)巾會扣分的!媽媽只好掏出一元錢給我從小店里買了一條,這下,才通過值日同學(xué)這關(guān)。可是,這還是逃不過老師的法眼。一下課,老師就把我叫過去說:“何怡霖,你今天是不是新買了一條紅領(lǐng)巾?”我耷拉著頭,紅著臉,在老師再三追問下,我才支支吾吾說出了事情的原委。老師聽了之后,笑瞇瞇地摸著我的頭說:“沒關(guān)系,只要認(rèn)錯(cuò)就還是好孩子。但是,下次可不要犯錯(cuò)了!”聽了老師的話,我就暗下決心:以后,我天天都要帶紅領(lǐng)巾,不會忘記!
這既是我對紅領(lǐng)巾許下的一個(gè)承諾,我一定會好好履行這份責(zé)任。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我每當(dāng)聽到這首歌,自豪感便油然而生,我是一名少先隊(duì)員,我胸前的這條紅領(lǐng)巾,更有著非凡的意義。
記得有一次,我坐公交車上學(xué),車上的人很多,這時(shí)候,一位老爺爺上了車,售票員阿姨說:“哪位年輕人能給老人讓個(gè)座位?”車上人大多是學(xué)生或者年輕人,可是,有座位的人有的低頭裝沒聽見,繼續(xù)玩著手機(jī);有的在大聲談笑;更有人看見了卻裝作若無其事的樣子……我心想:車上這么多的.大人,我還是個(gè)孩子,肩上還背著沉甸甸的書包,怎么會沒有人給老爺爺讓座呢?于是我心安理得地坐在座位上。
過了一會兒,沒有人給老爺爺讓座;又過了一會兒,老爺爺依然站在車上,似乎沒有人記得這里還有一位老人。我把頭轉(zhuǎn)向窗外,努力不去想剛才的事情,可是那位老爺爺佝僂的身影在我腦海中始終揮之不去。我一低頭,看見了胸前的紅領(lǐng)巾,鮮紅鮮紅的,把我的臉也映得通紅通紅,我不由自主地站了起來,對老爺爺說:“老爺爺,您坐在我這兒吧!”老爺爺連聲說:“謝謝你,謝謝你!你真是好孩子啊!”我有些不好意思地笑了,在心里說:“不,是應(yīng)該謝謝紅領(lǐng)巾!” 我心想:也許我今天沒有戴著紅領(lǐng)巾,就不會給老爺爺讓座了吧?如果我以后沒有戴著紅領(lǐng)巾,又該怎樣去做呢?紅領(lǐng)巾不應(yīng)該僅僅戴在我胸前,更應(yīng)該永遠(yuǎn)戴在心里,讓它時(shí)刻提醒我什么時(shí)候該做什么,不該做什么。我站在車上想了很久很久,以至于差點(diǎn)錯(cuò)過了站。
后來,我漸漸明白了,原來紅領(lǐng)巾是彩虹的一種顏色,雨過天晴,蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。人們看見她心情就會變得豁朗,對未來充滿希望。人生的道路就像是絢麗多彩的彩虹,那么紅領(lǐng)巾就是動(dòng)力源。讓我們永遠(yuǎn)把紅領(lǐng)巾當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天吧!
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4
今天,老師說要宣布少先隊(duì)員的名單,我的心跳得很快,因?yàn)榘职謰寢屢恢痹诠膭?lì)我一定要當(dāng)上少先隊(duì)員,所以我很害怕當(dāng)不上,等老師宣布的時(shí)候,我聽到第十個(gè)就是我,我非常的高興和激動(dòng)!記得為了當(dāng)少先隊(duì)員我還付出了很多的努力呢!例如,我努力當(dāng)選上班長,還有,我在積極打文章,有一段時(shí)間,老師說我上課的時(shí)候總是愛動(dòng),管不住自己,之后我改正了,有一次,老師說她要選幾個(gè)人上來,發(fā)獎(jiǎng)品給他們,之后老師叫到了我,老師說因?yàn)橹炝劣钜郧皭蹌?dòng)的毛病改了,所以我得到了很好的獎(jiǎng)品。
到了發(fā)紅領(lǐng)巾的地方,老師叫我們兩個(gè)人坐一個(gè)位置,我覺得坐得很不舒服,但是我還是忍住了。過了一會兒,我終于得到鮮艷的紅領(lǐng)巾了!當(dāng)回來的`時(shí)候,我看見別的沒戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)很不高興,還有一個(gè)哭了呢!那是一位女孩子,我很想幫助她得到紅領(lǐng)巾,可是我也沒辦法。
當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我把紅領(lǐng)巾遮住,跟奶奶說:“奶奶,我跟你變一個(gè)魔術(shù)!比缓笪艺f:“當(dāng)——當(dāng)當(dāng)當(dāng)……,奶奶你看,紅領(lǐng)巾!”奶奶說:“哇!寶貝你的進(jìn)步這么大呀!”我說:“是啊!”接著,爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)我說:“寶貝你真棒!要繼續(xù)努力喲!”我說:“媽媽,我會的!”我暗自下了決心,我得到紅領(lǐng)巾之后,還要繼續(xù)努力,天天向上,為紅領(lǐng)巾增添榮譽(yù)。
這就是我戴上紅領(lǐng)巾的感覺,你們的感覺又是如何呢?
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇5
從我第一天上學(xué)開始,就一直羨慕那些胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們,看著他們進(jìn)入校門時(shí)都會停下腳步敬禮,覺得很了不起。我多么盼望自己也能擁有一條紅領(lǐng)巾,神氣地敬個(gè)隊(duì)禮。媽媽告訴我,要做個(gè)好學(xué)生,才能掛上紅領(lǐng)巾。于是,我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極舉手,大聲地發(fā)言。經(jīng)過我的努力和老師的培養(yǎng),我終于掛上了紅領(lǐng)巾,光榮地成為了一名少先隊(duì)員。
記得那一天,萬里無云春風(fēng)拂面。我和幾名同學(xué)像解放軍一樣,排好隊(duì)筆挺地走到臺前,當(dāng)老師微笑著走到我跟前,用溫和的'手輕輕地把紅領(lǐng)巾系在我脖子上時(shí),心里真是樂開了花,露出了甜蜜的笑容。然后,莊嚴(yán)地舉起右手宣誓。此時(shí)我想:我終于成為了一名少先隊(duì)員啦,我一定要再接再厲,嚴(yán)格要求自己。
每天早晨,我總是站在鏡子前端端正正地戴好紅領(lǐng)巾,開開心心地去上學(xué)。每次走到校門口我也能停下腳步,立正敬禮,得意地把小手高高舉過頭頂。上課更認(rèn)真,作業(yè)寫得更整潔。
如今,我馬上要上二年級了,我早已把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈,鮮紅的紅領(lǐng)巾就像我的好朋友,伴隨我成長。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇6
紅領(lǐng)巾雖然只是一塊普通的紅布,但它象征的意義卻是不同凡響。當(dāng)我遇到困難時(shí),它會跳起優(yōu)美的舞姿,仿佛在告訴我要勇敢地迎難而上;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想偷懶時(shí),它又會像一位和藹可親的老師,飄揚(yáng)起她紅紅的一角,似乎在鼓勵(lì)我說:“才能來自勤奮,學(xué)習(xí)要刻苦努力。”
當(dāng)我第一天上小學(xué)時(shí),看著大哥哥大姐姐們掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我羨慕得不得了!當(dāng)微風(fēng)吹過時(shí),紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),猶如在對你微笑。
建隊(duì)節(jié)那天,我終于掛上了夢寐以求的紅領(lǐng)巾,高興得樂開了花。回家路上,兩旁的樹枝隨風(fēng)擺動(dòng),好象在祝賀我掛上了紅領(lǐng)巾。我三步并做兩步回到家,連忙跑到正在燒飯的媽媽身邊,自豪地對她說:“媽媽,我終于掛上紅領(lǐng)巾了,你為我高興嗎?”媽媽頓時(shí)眉開眼笑,喜滋滋地說:“當(dāng)然高興!你以后可要更加努力學(xué)習(xí),多做好事,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。”我看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里暗暗對紅領(lǐng)巾說:“我一定要為你增光添彩!蓖砩希野鸭t領(lǐng)巾整理好,恭恭敬敬地放在書桌上。第二天,我認(rèn)認(rèn)真真掛好紅領(lǐng)巾,興高采烈地上學(xué)去了。
有一天,我走在放學(xué)路上,看見一位老爺爺踏著一輛裝滿蔬菜的三輪車,正吃力地地往坡上踏,他已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿頭大汗了。這時(shí),胸前的紅領(lǐng)巾仿佛在對我說:“快去幫幫那位老爺爺吧。”我連忙跑上去,用力幫老爺爺推上了坡。老爺爺感激地對我說:“謝謝你,小朋友!”我微笑了一下,連忙說不用謝,再看看胸前的.紅領(lǐng)巾,仿佛顯得更加鮮艷,似乎在夸獎(jiǎng)我做得對,做得好。
紅領(lǐng)巾,您是用革命先烈的鮮血染成的,您是國旗的一角,您給了我一份神圣和責(zé)任。您伴隨我走過了四年,使我成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我想對您說:“謝謝您,親愛的紅領(lǐng)巾,您永遠(yuǎn)是我的良師益友!”
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇7
“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是少先隊(duì)員的標(biāo)志,是象征著革命的鮮血染成的。我們要牢記這紅旗的一角,無論何時(shí)何地都要做個(gè)合格的、優(yōu)秀的少先隊(duì)員。”大隊(duì)輔導(dǎo)員鏗鏘有力的引讀聲至今仍回響在我的耳邊。
那是20xx年的時(shí)候我在莊嚴(yán)的國旗下,在少先隊(duì)的隊(duì)旗下宣誓了,成了一名正式的光榮的少先隊(duì)員。從那時(shí)起,我明白了舉起右手,五指并攏,高舉頭上,是表示人民的利益高于一切。我看到自己胸前飄著的紅領(lǐng)巾,內(nèi)心無比激動(dòng)。口中高呼著:“時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”從那個(gè)時(shí)候開始,我的心中便有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來為祖國貢獻(xiàn)力量。但是,現(xiàn)在我們還小,我們能做些什么呢?我思考著這個(gè)問題。想了好久,想到了,就從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。
于是我開始認(rèn)真學(xué)習(xí),上課時(shí),我專心聽講,并且認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。課后,我認(rèn)真閱讀有益于我們的課外書,擴(kuò)展自己的視野,積極做好讀書筆記,而且收集好詞好句,掌握學(xué)習(xí)的'辦法。我想:我要讓我胸前的紅領(lǐng)巾飄起,做好同學(xué)的榜樣,讓低年級的小弟弟小妹妹們學(xué)習(xí)。
一天,我和我的朋友一起去公園玩,那里還有許多小孩子在溜冰呢!我和朋友在旁邊饒有興趣地看著,這時(shí),一個(gè)小妹妹,一個(gè)不小心摔倒在地上,我嚇了一跳,連忙跑過去,小心翼翼地扶起她,對她輕輕地說:“小心點(diǎn)哦!”然后,她就回到了自己的媽媽身邊。我開心地笑了。幫助別人,真的非常快樂呢!
我愛紅領(lǐng)巾!更愛中國!我為自己是中國人而感到驕傲!
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇8
紅領(lǐng)巾一個(gè)春光明媚的下午,小麗走在鄉(xiāng)村小路上,欣賞著春天的美景。她脖子上鮮紅的紅領(lǐng)巾,在春風(fēng)的吹拂下輕輕飄動(dòng)著。紅領(lǐng)巾映紅了她的小臉,在這美麗的春光中,小麗顯得格外的興奮。她一邊走著,一邊嘴里哼起了歌兒。突然,小麗發(fā)現(xiàn)前方的小路上,撒了一些米粒。她心想:哪來的米粒呢?難道是有人扛著大米從這兒經(jīng)過掉下來的'嗎?不行,浪費(fèi)這么多糧食多可惜呀!我得趕緊去告訴他,小麗于是加快腳步追上前去。
果然,前面有一個(gè)跟小麗差不多大的小男孩,肩上扛著一袋米,袋子破了一個(gè)小洞,米正從洞口往外漏。小麗連忙喊起來:“同學(xué)快停下,你的袋子破了,米漏出來了!毙∧泻⑼P∧_步,回頭一看,傻了眼:“這可怎么辦呢?”小麗靈機(jī)一動(dòng),說:“我有辦法!闭f著,解下脖子上的紅領(lǐng)巾,扎住了洞口。小麗對小男孩說:“‘粒粒接皆辛苦’!我們?nèi)グ傻粝聛淼拿琢炱饋戆桑 闭f完,他倆便去撿米了。撿完了米粒,小男孩向小麗說聲“謝謝”,便微笑著道別了。這時(shí),扎在米袋上的紅領(lǐng)巾,在微風(fēng)中顯得更鮮艷了!
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇9
“孝”是中國人民的優(yōu)良傳統(tǒng),古人云:“百善孝為先”一個(gè)人能夠孝順,她就有一個(gè)善良的心,仁慈的心,有了這份仁慈的心,他就會樂于助人。希望大家能從小學(xué)做孝順、仁慈的人,為老人做有益的事情。
在我們的社會上,有孝心,很善良的人很多,現(xiàn)在讓我?guī)闳フJ(rèn)識他們吧。
我走著走著,見到一戶人家連門都不關(guān),真是太粗心大意, 我還是把他關(guān)上吧!我走進(jìn)門口,看見一位老奶奶臥在搖椅上,似乎暈倒了。我連叫三聲:“奶——奶——” 都沒反應(yīng),我立刻呼叫大人幫忙,忽然聽見了一句和藹可親的話:“小朋友,你陪陪我好嗎?”我停住了腳步,返過身來一看,奶奶沒暈倒!我問奶奶:“您為什么悶悶不樂呢?您什么苦惱嗎?”“其實(shí)我的孫女到遠(yuǎn)方嫁人了,都七年了也不回來。"奶奶回答說!胺判陌赡棠蹋院缶臀襾碚疹櫮惆!"我說。過了幾天,姐姐回來了,買了好多水果呢,奶奶高興極了! 原來姐姐只是想多賺點(diǎn)錢,給老奶奶生活費(fèi)呢!
過幾天,我見到一個(gè)小木屋,我用眼角窺視著里面,覺得很好奇。“怎么就一個(gè)小女孩兒在洗衣服呢?她爸爸媽媽、爺爺奶奶怎么沒在呢?而且,還是七八歲左右的`小女孩?”我心里想。我看了一會兒,小女孩突然不見了。我走進(jìn)去看,原來小女孩還在廚房里煮菜呢!我走過去問女孩:“就你一個(gè)人嗎?” “不,我還有爺爺奶奶!毙∨⒒卮。我說:“你爸爸媽媽呢?”“我的爸爸媽媽死了。”小女孩非常傷心的回答。我又問:“那你為什么要洗衣服,你有爺爺奶奶呀?” “我的爺爺奶奶,一個(gè)生病臥床不起,一個(gè)雙手癱瘓! 我就問了:“那你怎么打理得這么好呢!” 小女孩回答:“早晨起來,我腳步輕輕的做家務(wù),以免吵醒的爺爺奶奶睡覺;等爺爺奶奶起來了,要給他們洗臉、洗腳;爺爺奶奶餓了,我就給他們 喂 飯!靶∨,你真能干,我要向你學(xué)習(xí)這么孝敬老人!”我說。
老師在主題隊(duì)會中要求我們要學(xué)習(xí)孝敬老人。我決心接過爸爸媽媽的接力棒,向更多的孝敬模范學(xué)習(xí)。孝順老人,對老人謙讓,對老人尊重。讓我的紅領(lǐng)巾,更鮮艷,更美麗!
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