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我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-03 05:14:56 小學(xué)作文 我要投稿
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我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文

我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文1

  據(jù)說,紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一個(gè)角,它也代表著做一名少先隊(duì)員的光榮標(biāo)志。

  自從我讀小學(xué)一年級,看見二年級的大哥哥大姐姐的胸前都掛著一塊火紅火紅的布,感到滿心好奇,心想:為什么大哥哥大姐姐們的胸前都要掛上一塊布,而且是火紅火紅的布?

  到了下午4點(diǎn)左右,我們就放學(xué)了,我一回家就問爸爸:“爸爸,二年級的大哥哥大姐姐們胸前掛的一塊紅紅的布叫什么呀?”爸爸想了想,說:“你說得那塊紅紅的布叫‘紅領(lǐng)巾’!”“那為什么他們要帶紅領(lǐng)巾?”“因?yàn)樗麄円呀?jīng)是少先隊(duì)員了呀!”“那他們是不是只要在星期一掛就可以了啦?”“不,要每次上學(xué)的`時(shí)候才掛,不上學(xué)就不用掛。”

  過了一周,我又問爸爸說:“爸爸,我什么時(shí)候才能掛上紅領(lǐng)巾呢?”“要以后才能掛上,現(xiàn)在還早著呢!”

  從那以后,我就天天盼,盼星星、盼月亮,終于盼來了這一天,我將成為少先隊(duì)員啦!這一天,我穿著整齊的校服,來到學(xué)校里。做完了早操,這時(shí),二年級的大哥哥大姐姐們向我們走來。手里拿著嶄新的紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備給我們新隊(duì)員掛起來,我興奮極了。心怦怦直跳。一位大姐姐把一塊鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在了我的胸前,并且,還教我怎樣敬標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。那天晚上,我非常高興,因?yàn),我已?jīng)成為了一名少先隊(duì)員啦!

  從那開始,紅領(lǐng)巾天天伴隨我的成長,從一年級升到二年級,又從二年級升到三年級,因?yàn)榫旁乱惶,我就要讀三年級啦……

  這就是我與紅領(lǐng)巾的故事……

我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文2

  在我的小時(shí)候,讀幼兒園時(shí),還沒戴上紅領(lǐng)巾。當(dāng)我我看見哥哥姐姐戴著紅領(lǐng)巾的時(shí)候,是多么羨慕,多么向往!向往我也能像哥哥姐姐們一樣,在脖子上帶上一條紅領(lǐng)巾,帶上國旗的一角!

  每一次我看見別人戴著紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我都會幼稚的跑到媽媽身旁,用稚氣的聲音拉著媽媽的手說:“媽媽,媽媽。我也要帶紅領(lǐng)巾,我也要帶紅領(lǐng)巾!”。媽媽也總是摸著我的頭說:“葉瀟天,你行腰帶紅領(lǐng)巾,那得等到你上小學(xué)。你好好學(xué)習(xí),再過一年就可以帶上你夢寐以求的紅領(lǐng)巾了”。就這樣我一天一天的等著,等著我可以戴上紅領(lǐng)巾的那天。

  終于,我上小學(xué)了。我在心里暗自的高興:哈哈,太好了。我終于可以戴上紅領(lǐng)巾了。開學(xué)第一天,老師就叮囑我們:想要戴上紅領(lǐng)巾,就必須要好好學(xué)習(xí)。這句話一直在我耳邊回蕩,讓我銘記在心。從此,我每天都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭取得到屬于我自己的'紅領(lǐng)巾。過了幾星期后,在入隊(duì)儀式上,五年級的大哥哥大姐姐,為我們一年級的新生掛上紅領(lǐng)巾。那一刻我非常的興奮,我工工整整的站在操場上,嚴(yán)肅的念完了誓詞。掛上紅領(lǐng)巾,我在心里默念:我已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了,就要有少先隊(duì)員的樣子。以前的所有的壞習(xí)慣都要改掉,爭取做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,長大報(bào)效祖國。網(wǎng)

我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文3

  記得三年前我剛踏進(jìn)剡山小學(xué)校門時(shí),我已經(jīng)成了一名小學(xué)生,看著大哥哥大姐姐們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我心里十分的羨慕。聽說紅領(lǐng)巾是被革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的!拔覀兡臅r(shí)候能戴上這神圣的紅領(lǐng)巾?”老師說:“很快了!”我們大家祈盼著那一刻的到來。

  盼呀盼終于迎來了那一刻。我們嚴(yán)肅地站在國旗下看著徐徐升起的國旗網(wǎng) ,大姐姐大哥哥們整齊地為我們佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,那是多么神圣而莊嚴(yán)的一刻啊!佩帶好了,紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng),我感到無限的光榮,我成了一名真正的少先隊(duì)員了。老師告訴我們:紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是用無數(shù)革命烈士的鮮血染紅的,他承載了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),只有加入少先隊(duì)才能戴上這鮮艷的.紅領(lǐng)巾。戴上紅領(lǐng)巾就表示要樂于助人,要有良好的品德,要為社會服務(wù),當(dāng)一名志愿者。

  自從戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾后,我一下子改變了很多。

  當(dāng)我上課做小動作時(shí),紅領(lǐng)巾會提醒我“鄭伊寧,你不能做小動作,要認(rèn)真聽老師講。如果不認(rèn)真聽,沒學(xué)會,考試可能會得0蛋的哦!加油,認(rèn)真聽講。”

  當(dāng)我撒謊的時(shí),紅領(lǐng)巾會提醒我“作為一名少先隊(duì)員,最重要的是誠實(shí),是品質(zhì)。如果你的品質(zhì)不好你不配做少先隊(duì)員,也不配戴紅領(lǐng)巾,誠實(shí)是最可貴的東西,記住,如果你品德不好你,即使你是少先隊(duì)員,你也不可能擁有我,我喜歡誠實(shí)不會說謊的好孩子!

我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文4

  當(dāng)我蹦蹦跳跳走出幼兒園,牽著媽媽的手,媽媽對我說:“你開始讀小學(xué)了,是一位小學(xué)生了,一年級的小朋友表現(xiàn)好就可以戴紅領(lǐng)巾!睆哪菚r(shí)起,我就羨慕高年級的大哥哥大姐姐脖子上的紅領(lǐng)巾。我開始要求自己:上課坐端正;聽老師的話;就連小鳥在窗外的樹枝上跟我打招呼,我也裝做沒聽見。因?yàn)榧t領(lǐng)巾比媽媽脖子上的白金項(xiàng)鏈還要耀眼,所以我一定要讓它早日出現(xiàn)在我的脖子上。

  終于,功夫不負(fù)有心人,我的努力沒有白費(fèi),“少先隊(duì)對員”這個(gè)光榮的稱號“戴”在我的頭上,鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄揚(yáng)著,我感到萬分自豪。記得那天放學(xué),由于脖子上系著紅領(lǐng)巾,我趾高氣揚(yáng)地走向媽媽時(shí),媽媽臉上露出了幾年都沒露過的笑容,那天,我還在爸爸的單位的國旗下,我默默地許下誓言一定要好好學(xué)習(xí),不讓“少先隊(duì)員”這個(gè)稱號受到一點(diǎn)點(diǎn)的創(chuàng)傷。紅領(lǐng)巾帶給我的是自豪,可是我?guī)Ыo紅領(lǐng)巾的.卻是恥辱。

  那是一節(jié)英語課,老師讓我們讀Let’s talk,可我覺得太無聊了,就開始走神,當(dāng)時(shí)的模樣很像濫竽充數(shù)的南郭先生。正當(dāng)我將手里的英語書換成三國卡片時(shí),無意中聽見有人在叫我,我四周望了一下,發(fā)現(xiàn)原來是我胸前的紅領(lǐng)巾在叫我,我聽見紅領(lǐng)巾在對我說:“小主人,你想想你這樣做,是否還是一名合格的少先隊(duì)隊(duì)員?”聽后,我臉紅了,放下手中的卡片,重新拿起英語書,精神抖擻的跟著同學(xué)們讀了起來,我又再次聽到了紅領(lǐng)巾在叫我,不過這次紅領(lǐng)巾對我大加贊賞。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志,我要更加嚴(yán)格的要求自己,讓自己成為一位優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員。

我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文5

  紅領(lǐng)巾是國旗的一角,在我八歲10月14日時(shí)我戴上了這條鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  記得在大考之前,有一次數(shù)學(xué)考試,在考試中我認(rèn)真看題,仔細(xì)做題,細(xì)心檢查,不放過任何一個(gè)蛛絲馬跡,結(jié)果取得了不錯(cuò)的成績。老師表揚(yáng)了我,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我,我心里美滋滋的,心想:以后我每次都像今天一樣做試卷,得到一個(gè)滿意的'分?jǐn)?shù),那該多好呀!忽然在這個(gè)時(shí)候,我感覺到了紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。好像在對我說:“不要驕傲,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我一直把這句話銘記在心,這點(diǎn)我得謝謝你!

  還有在一次做練習(xí)卷中,我有好幾道題不會做,想了很長時(shí)間也沒想明白,這個(gè)時(shí)候,紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我眼前,似乎在跟我說道:“先別想這道題,把下面的先做好;仡^再來想會好一些!蔽衣犃吮悴豢催@幾道題目,認(rèn)真地做了下去。不一會兒就做好了。然后,立刻就反回來認(rèn)真地、仔細(xì)地、靜靜地思考,最后我順利地找到了答案。忽然,紅領(lǐng)巾又再次翩翩起舞。似乎在跟我說:“你好棒呀!以后也要像今天一樣做!边@點(diǎn)我也得謝謝你!

  每當(dāng)同學(xué)碰到困難時(shí),我會伸出援助之手去幫助他,鼓勵(lì)他,幫他解決困難。比如說:沒帶鉛筆、忘帶圓規(guī)……只要我有的東西都會借給他的。這時(shí),紅領(lǐng)巾在替我感到自豪,感到驕傲,它又飄揚(yáng)在我的心中。

我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文6

  那還是上學(xué)期的事了!媽媽接我,我沒有像往日一樣的歡快,歡歌笑語都不見了。頭低著跟媽媽在路上走著。

  到了家,媽媽問我怎么了,我告訴了媽媽,我沒選上少先隊(duì),別的小朋友都有紅領(lǐng)巾,可我沒有,媽媽問我你為什么沒有了,我說不知道。媽媽說你的成績也不差呀,為什么沒被評上,媽媽也一臉的詫異。不一會我就聽見了媽媽在和沈老師通電話,過了一會電話講完了,媽媽說難怪你沒被評上少先隊(duì)。沈老師說了評上少先對不光要看成績還要看全方面的發(fā)展的情況,例如:上課積不積極舉少發(fā)言,得星星的多少,平時(shí)的表現(xiàn),還有字寫的好不好。老師說了你的字寫的很潦草,很亂,平時(shí)也喜歡和別人瘋瘋打打的,性格太急了,媽媽也批評我,我低下了頭不做聲我才意識到自己的錯(cuò)誤。沈老師說了只要你認(rèn)真努力改掉那些壞毛病是一定會被評上少先隊(duì)的,還有老師說了一句最深刻的話令我至今都不能忘記,老師說:這點(diǎn)挫折算什么,如果這點(diǎn)挫折都經(jīng)不起長大還能有所作為嗎?這句話深深地震憾了我,也激勵(lì)了我。從今以后我一定要改掉那些壞毛病做一個(gè)老師喜歡的好學(xué)生。

  在今年的流動紅領(lǐng)巾的評比活動中,老師還把紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)勵(lì)給我?guī)Я,老師也夸我今年的`字的確比以前寫的好多了,今年的進(jìn)步也非常的大。帶上這紅領(lǐng)巾,我的心情也非常的激動,覺的當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員是一件多么自豪的事呀!就這樣我與紅領(lǐng)巾擦肩而過了,以后我一定要認(rèn)真努力,希望早日帶上紅領(lǐng)巾。!

我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文7

  “鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚(yáng)在前胸……”.從幼兒園開始,我就非常羨慕那些戴著紅領(lǐng)巾奔跑的大哥哥大姐姐們,但是我那時(shí)還不理解紅領(lǐng)巾的深刻含義,只覺得他們特別的威風(fēng)帥氣.后來我自己掛上了紅領(lǐng)巾,當(dāng)我們莊嚴(yán)地向著隊(duì)旗宣誓時(shí),我懵懵懂懂地感覺到,我將會和以前不一樣了,“頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、樂于助人”,在這一刻,我和紅領(lǐng)巾簽下了一個(gè)難忘的約定.

  當(dāng)有人哭泣時(shí),我遞上了一張紙巾;當(dāng)同學(xué)受傷時(shí),我照顧安慰他;當(dāng)生病發(fā)燒時(shí),我還在教室里堅(jiān)持學(xué)習(xí)……胸前的紅領(lǐng)巾總是提醒我,讓我始終不忘記那個(gè)約定.那一次,我去童軍夏令營,讓我印象最深的是巖降活動.人要從4、5米高的大巖石上,就靠一副繩索“走到地面”.

  我首當(dāng)其沖走上了那個(gè)望而生畏的巖壁,天剛下過大雨,巖壁四周都像抹了油似得又濕又滑,我打好繩結(jié),把繩索扣在腰上,開始往下降,“不好”,剛起步,我就踩到了一塊青苔,差點(diǎn)滑倒,馬上就要撞到巖壁了,好不容易穩(wěn)住,卻又下起了淅淅瀝瀝的'雨,望望下面,離地面還有好幾米,我一陣眩暈,腳下仿佛空蕩蕩的,手也軟綿綿的沒有力氣,我抬起頭,看見了山上在風(fēng)雨中紅旗,它是那么鮮艷

  ,可是好像雨水把打濕了,它垂在一邊,這時(shí)我好像看見了我心愛的紅領(lǐng)巾,我想起了我和它的那個(gè)約定,我挺直了腰桿,腳也不抖了,手上又重新充滿了力量,我毅然往下一步一步降去,終于堅(jiān)持到了地下,大家都圍在我旁邊為我鼓掌.這時(shí)我發(fā)現(xiàn),山上的紅旗不知什么時(shí)候在風(fēng)中舒展開了,正獵獵飄舞,好像我的紅領(lǐng)巾也和它一起向我祝賀,為我喝彩.我又一次守住了那個(gè)約定.

  或許有一天,我不再戴紅領(lǐng)巾,但是它和我的約定,我會一直遵守下去,直到永遠(yuǎn).

我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文8

  “五年了!”我經(jīng)常這樣的感嘆。我上五年級了,紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我五年了。紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我五年了。從一年級開始我就光譽(yù)的評上了少先隊(duì)員,也許,那時(shí)候小,只知道掛紅領(lǐng)巾是顯示自己成績好。只是一個(gè)好成績的標(biāo)記,而已。

  那時(shí)候,我們經(jīng)常捉迷藏,摘下紅領(lǐng)巾綁在眼睛上,毫無猶豫的就玩了起誰也不會想到這是對國旗的不尊重來,。玩累了,滿頭大汗,便用紅領(lǐng)巾擦汗,老師沒有看到,第二天,當(dāng)老師表揚(yáng)了你掛了紅領(lǐng)巾,而且掛的整齊時(shí)我卻還那么高興。現(xiàn)在想起來,真覺得臉紅啊。

  但是,長大后,我還是有時(shí)在小事上不尊敬紅領(lǐng)巾。

  長大后,沒帶紅領(lǐng)巾的毛病還是犯了。去學(xué)校是檢查忘帶了紅領(lǐng)巾還道路邊的小店才發(fā)現(xiàn)沒帶紅領(lǐng)巾,結(jié)果又買了一條。一次又一次紅領(lǐng)巾越來越多,放在家里的`越來越少,雖然我沒太在意,但是這也是對紅領(lǐng)巾的不尊敬呀!

  我榮興的成為了書法興趣小組里的成員,每天待在書法室里,出來時(shí),紅領(lǐng)巾上肯定有一點(diǎn)點(diǎn)的墨汁水,看著其他人的紅領(lǐng)巾也有,所以我也沒在意,時(shí)間一長,忘了,發(fā)現(xiàn)的時(shí)候去洗,也洗布掉了,F(xiàn)在想想都還后悔。

  鮮艷的紅領(lǐng)巾,掛在胸前讓我感覺到光榮。我們是少先隊(duì)員,我們要好好珍惜這個(gè)稱號,好好珍惜紅領(lǐng)巾,愛護(hù)它,爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  在祖國60年生日即將到來時(shí),我祝福祖國,祝福紅領(lǐng)巾,祝愿我們這些在國旗下成長的花朵們開的更燦爛。

我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文9

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就過五年級了。平時(shí)酸甜苦辣的往事已經(jīng)被時(shí)間蒸發(fā)了,我也不能挽回它,只能把其中存在自己的記憶中,也讓時(shí)間記憶把它刪除掉。唯有紅領(lǐng)巾這個(gè)伙伴,與它發(fā)生過的事,記憶會把它存檔,并命令此記憶刪除無效。記得,我與它曾發(fā)生過一件事,現(xiàn)在刻骨銘心,記憶深長。

  記得我剛上一年級的時(shí)候,我不由自主地看著大哥哥,大姐姐們胸前飄揚(yáng)著鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾,羨慕極了。心里想著:要是我也能戴上紅領(lǐng)巾,那該有多好啊!后來老師告訴我們:“只要認(rèn)真學(xué)習(xí),愛自己,愛他人,愛班級,愛校愛國就有資格配戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員。老師期待著”

  過了一段時(shí)間,我們班級里要推選一部分同學(xué)先加入少先隊(duì)。我的心里充滿著期待,希望我能被選中。經(jīng)過老師和同學(xué)的.推選,我的希望落空了。放學(xué)了,媽媽過來接我,看見了我,我傷心地哭了。老師和媽媽安慰我說:“這次選不中沒關(guān)系,還有下次機(jī)會啊,你要繼續(xù)繼續(xù)朝著目標(biāo)努力,爭取下次加入少先隊(duì)!蔽夷ㄈパ劢堑臏I水,自信點(diǎn)點(diǎn)頭。

  從此以后,我認(rèn)真學(xué)習(xí),上課發(fā)言積極,班級里的事也搶著干,愛幫助同學(xué)。我急切地盼望著下一輪能加入中國先分隊(duì)。我盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天。經(jīng)過老師和同學(xué)的推選后,我光榮地戴上了紅領(lǐng)巾,高興得跳了起來。

  這一天我一直銘記在心中。紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng),它時(shí)刻提醒我,要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和父母對我的期望;它鼓勵(lì)我,要做一個(gè)心中有目標(biāo),積極進(jìn)取的好孩子。

我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文10

  “鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚(yáng)在前胸……”。從幼兒園開始,我就非常羨慕那些戴著紅領(lǐng)巾奔跑的大哥哥大姐姐們,但是我那時(shí)還不理解紅領(lǐng)巾的深刻含義,只覺得他們特別的威風(fēng)帥氣。后來我自己掛上了紅領(lǐng)巾,當(dāng)我們莊嚴(yán)地向著隊(duì)旗宣誓時(shí),我懵懵懂懂地感覺到,我將會和以前不一樣了,“頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、樂于助人”,在這一刻,我和紅領(lǐng)巾簽下了一個(gè)難忘的約定。

  當(dāng)有人哭泣時(shí),我遞上了一張紙巾;當(dāng)同學(xué)受傷時(shí),我照顧安慰他;當(dāng)生病發(fā)燒時(shí),我還在教室里堅(jiān)持學(xué)習(xí)……胸前的紅領(lǐng)巾總是提醒我,讓我始終不忘記那個(gè)約定。那一次,我去童軍夏令營,讓我印象最深的是巖降活動。人要從4、5米高的大巖石上,就靠一副繩索“走到地面”。

  我首當(dāng)其沖走上了那個(gè)望而生畏的巖壁,天剛下過大雨,巖壁四周都像抹了油似得又濕又滑,我打好繩結(jié),把繩索扣在腰上,開始往下降,“不好”,剛起步,我就踩到了一塊青苔,差點(diǎn)滑倒,馬上就要撞到巖壁了,好不容易穩(wěn)住,卻又下起了淅淅瀝瀝的雨,望望下面,離地面還有好幾米,我一陣眩暈,腳下仿佛空蕩蕩的,手也軟綿綿的.沒有力氣,我抬起頭,看見了山上在風(fēng)雨中紅旗,它是那么鮮艷

  ,可是好像雨水把打濕了,它垂在一邊,這時(shí)我好像看見了我心愛的紅領(lǐng)巾,我想起了我和它的那個(gè)約定,我挺直了腰桿,腳也不抖了,手上又重新充滿了力量,我毅然往下一步一步降去,終于堅(jiān)持到了地下,大家都圍在我旁邊為我鼓掌。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),山上的紅旗不知什么時(shí)候在風(fēng)中舒展開了,正獵獵飄舞,好像我的紅領(lǐng)巾也和它一起向我祝賀,為我喝彩。我又一次守住了那個(gè)約定。

  或許有一天,我不再戴紅領(lǐng)巾,但是它和我的約定,我會一直遵守下去,直到永遠(yuǎn)。