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【精選】寫難忘的小學作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的寫難忘的小學作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫難忘的小學作文 篇1
一天,我和媽媽破例在家吃飯,原因是姥頁今天中午不回來,去飯店吃飯了。我高興極了,為這一天我等得好苦。‖F(xiàn)在終于能在家里美美地吃一頓方便面了(我很喜歡吃方便面)。
在我得意忘形的時候,看見媽媽的車子在樓底下,媽媽一定回來了!我飛奔回家,媽媽已經(jīng)座好鍋了,我還聞到了香噴噴的方便面,看來我就是那種想到吃就把一切都拋在腦后的人。12點整,方便面已經(jīng)煮好了,媽媽幫我舀了一碗放在桌子上,正當我吃的'津津有味的時候,發(fā)現(xiàn)我碗里的面怎么那么多呢?而媽媽的碗里幾乎都是湯。我漫不經(jīng)心地問:“媽媽,你碗里的面怎么那么少。俊眿寢屔衩氐乜戳宋乙谎,反問道:“你猜啊”我隨便說了一句:“你是想讓我用大碗,我用小碗唄!”媽媽卻瞅了我一眼,意思是我說錯了,我又改變了說法:“你是想讓女兒多吃點面,吃飽就有精神,身體倍兒棒了,對吧!眿寢屵@才補充了一句:“這還差不多!
這一次短暫的談話,使我想到了很多,比如媽媽晚上幫我查資料、復(fù)習功課等,都體現(xiàn)了母愛?磥砦伊私鈰寢尩倪不夠多,還要加深母女之間的情感。我將永遠記住這一次有意義的談話。
寫難忘的小學作文 篇2
我們都知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,我也有一段精彩的春節(jié)記憶。
記得去年除夕那一天,我和小伙伴們約好了晚上出去玩。到了晚上,我狼吞虎咽地吃完了飯,早早地就去找小伙伴們了。她們和我一樣,早就吃完了飯。天完全黑了,像拉上一塊大黑布。這時馬路上張燈結(jié)彩,原來人們都出來了,在路上放鞭炮,放煙花,談笑風生。
我們幾個人在一起玩電光花。張欣悅可是出了名的膽小鬼,連手掌大小的電光花都不敢玩。彤彤買了一個3元錢的煙花,我們都不敢放,最終她鼓起了勇氣,點了兩下火,著了。只見三個煙花一個接著一個像龍一樣飛上了天。彤彤見放煙花很安全,高興地把煙花的空殼往后一甩,我突然叫了一聲,朱同立刻回過神來,問我怎么了。我捂著頭說:還怎么了,你興奮過度砸到我頭了,下次注意點兒形象!甭犃宋业腵話,她們幾個都哈哈大笑起來。
晚上八點鐘,我準時回到家看聯(lián)歡晚會。
這個春節(jié)令我非常難忘。
寫難忘的小學作文 篇3
中秋節(jié)終于到了,我是多么開心。∵@天我一放學就去吃飯,吃飯后我跑上家里的天臺點了燈籠掛在墻上盼月亮。
盼啊盼,終于等到月亮出現(xiàn)了,我急忙去把爸爸媽媽叫上來一起看月。月亮非常大又非常圓,淺黃色的,隱隱約約看見一名女子的身影,我想那女子一定是嫦娥。我問媽媽:“那影是嫦娥嗎?”媽媽回答:“到那不是嫦娥,世界根本沒有嫦娥,嫦娥只是傳說罷了!
“那是什么?”我問到,媽媽回答到:“那是聳立的巨石!闭f著說著我肚子就餓了起來,沒想到媽媽早有準備,拿出什果拼盤、冰皮月餅、果汁……讓我吃個飽,這時月亮就更皎潔了,變成潔白色的',夜深了,月亮變成透明的,像一條白絲巾而那黑影也越來越明顯了,我想一定是嫦娥看到我吃東西流口水了吧!
月亮啊,你是多么美麗,就讓我們與這美麗的月亮一起過中秋吧!
寫難忘的小學作文 篇4
雖然我是一個不愛學習,調(diào)皮吵鬧,有多動癥的男孩子,老師也不會喜歡我這種學生,但是,有些事做起來還是很專心的。
記得有一年,學校舉行六一兒童節(jié)的活動,每個班都要出一個節(jié)目,于是,我們班根據(jù)班干部的提議決定表演兒童劇《龜兔賽跑》。擬定好節(jié)目,接下來就是挑選演員了,分別有導(dǎo)演,道具,兔子和烏龜。沒有組織能力的我,導(dǎo)演我是接任不了;我是個男孩子,小白兔肯定不適合我,那我就要競選烏龜。
誰知,班上有一個人跟我競爭,毫無疑問,我落選了,因為他的體型更適合演烏龜。平時我也不愛參加什么活動,這次老師看我這么積極,說一定要分配一個角色給我。我問老師,有沒有哪個角色是登場次數(shù)最多的,最管關(guān)鍵的。老師想了想,還真有那么一個角色,于是,大樹的扮演者就由我光榮接任了。
排練期間,就出現(xiàn)了各種各樣的問題。記得有那么一個片段,小白兔靠在大樹上休息,烏龜慢悠悠爬了過來,看見小白兔在睡覺,然后就是烏龜說臺詞,可是烏龜?shù)?扮演者臺詞總是記不住,這一部分幾乎翻來覆去排練了好多遍,而我,作為一棵大樹,必須要一動不動的站在原地,任憑小白兔靠著。這么久的時間,我哪站得住,因為他臺詞記不清了的,我這棵大樹實在看不下去了,于是就提醒了他。誰知,他們還反過來說我,讓我記住自己是一棵大樹,不能隨便說話。
然后,又重新排練,來來回回好幾遍,都就是控制不了自己的多動癥。老師說我如果確實演不了,就換人,還有人想演大樹呢。聽到老師說換人,于是,我跟老師保證,一定不再亂動。我心里一直默念:我是一棵樹,我不能說話,不能動。不過,我有一句很重要的臺詞:虛心使人進步,驕傲使人落后。我反反復(fù)復(fù)研究這句唯一的臺詞,還請教了爸爸該用怎樣的語氣和感情。終于,經(jīng)過幾天的辛苦排練,我們完美演繹了這部兒童劇。
到了兒童節(jié)那天,學生的家長也都來了學?幢硌。別的了解我的家長都說我這么愛動的孩子,居然讓我演樹。不過,我的表現(xiàn)可沒有令爸爸媽媽失望,全程我都一動不動地站在臺上,心無旁騖,不受外界干擾,我一直告訴自己:不能讓爸爸媽媽丟臉,不能讓老師失望。終于,他們演完了,我也成功地說出那句臺詞,獲得了全場熱烈的掌聲。最后,我還得了學校的最佳表演獎的獎狀呢。我欣喜若狂,回到家開心地把它貼在墻上,這是我第一回得獎,爸媽也為我感到欣慰。
到現(xiàn)在,我還會時不時想起小學時代的點點滴滴,特別是當年表演大樹的經(jīng)歷,那可是我第一次當演員,盡管是個道具,但我仍然可以表演的十分出色。
寫難忘的小學作文 篇5
我們?nèi)松褪怯梢粋個“第一次”組成的,每個第一次都會給我們不同的感受和體會。下面這個第一次就留給了我深刻的印象。
在去年暑假,我和媽媽、妹妹去北京游樂場玩。進入游樂場,媽媽問:“你們玩過山車嗎?”“玩!”妹妹高興地答應(yīng)。我有些猶豫了,因為聽別人說過山車很驚險,可見妹妹都不怕,我怕什么呢?我說:“可以!庇谑菋寢尳o我們買了兩買票。來到站臺前等候,人非常多,我們就在這條“長龍”中等候著,過了一會兒,就到我們了。我挑了一個位置坐好,工作人員幫我系好安全帶。
過了兩分鐘,過山車緩慢地起動了,行駛了幾米,比我們平時開車的速度還慢一點。我坐在車上欣賞著四周的風景,心想:過山車也不過如此,哪像別人說的那么驚險刺激。正想著,過山車突然一個上坡,變得像箭一樣快的過山車載著我們“飛”上了坡,又一個急轉(zhuǎn)彎,我頓時像丟了半個魂似的?粗懊嬉粋又一個圈,我有點眩暈。聽見耳邊人們的.尖叫聲,我也想尖叫一下,可我怎么也喊不出來。過山車的速度越來越快,時而下坡,時而轉(zhuǎn)彎,時而倒掛,車體就像扭起了麻花。我坐在車上,身體也也不聽使喚地扭動起來。我有些眩暈,想嘔吐的感覺。我緊閉雙眼,盡量不想自己是坐在過山車上。只聽見耳邊的風“呼呼”地響,我睜開眼,原來是過山車到站了。我下車后,腿軟的發(fā)抖,還對剛才的“過山車之旅”心有余悸。
雖然這次“過山車之旅”結(jié)束了,但我的人生之旅卻正在途中。從中我收獲了一個人生啟示:做什么事都要敢于嘗試,敢于嘗試,才會戰(zhàn)勝自己。
寫難忘的小學作文 篇6
在我八年的經(jīng)歷中,我經(jīng)歷了許多事情,這些事多的像沙灘上的沙一樣,數(shù)也數(shù)不清,隨著時間的變化,好些事情就像石子投進大海里,找也找不出來,但是,有一件事,是我終身難忘的事。
星期天的上午,我到外公家吃飯,外公和外婆高興極了!就上街給我買了一天大鯉魚
到了中午,當紅燒魚上桌時,我早就是口水之留三千尺,連忙狼吞虎咽,吃著吃著我被魚刺卡住了,我的嗓子眼兒像一個小精靈拿著斧頭正在敲著我,我難受極了。
一會兒,我憋得滿臉通紅,想咽,咽不下去,想吐,有吐不出來。外婆走近一看,原來嗓子眼里有一個魚刺。這可這么辦?
外公想了想說:“醋可以溶化掉魚刺!闭f完了,外公到廚房拿了一瓶醋,我趕緊拿過來,“咕嘟咕嘟”的.大口喝了幾口,啊!真酸。】彀盐业难蓝妓岬袅。可是魚刺還是一動不動,想是在嗓子眼里安家了一樣,我艱難地說:“不行外公!
外婆想了想,拿來饅頭說:“饅頭可以讓魚刺跟著進到肚子里。”我聽了,連忙拿走外婆手中的饅頭,大口大口吃了幾口,又使勁往肚子里咽。可是魚刺還是一樣,動也不動,我又說:“不行”
這時,我快要憋死了。我又想了想,我想出一個辦法,我往地上“咔咔”,感覺魚刺往上了些,我使盡全身力氣,使勁的往地上咳嗽了一聲,魚刺被我咳出來了,一時,我感覺輕松多了,外公和外婆也松了一口氣。
這就我難忘的一件事,是它讓我懂得吃飯要細嚼慢咽,遇到事要自己想辦法。
寫難忘的小學作文 篇7
我踏著高興的腳步,來到了鳳游寺小學參加了“尋蹤六朝古寺,走訪秦淮民居,感受詩意南京”的活動。
剛邁進小學大門,就見一位漂亮的女老師向我招手,老師正期待著我的到來呢!老師把我?guī)У搅顺栮牐液拖葋淼钠渌〗M成員認識了一下,還一起拍照留念。
“ququ……”老師的哨子響起來了,我們立即去集合,我們小組的名字是“朝陽隊”,是第一隊,我特別高興,老師讓我們手牽著手,走訪活動開始了。
我們的第一站是金粟庵,老師讓我們朗誦《江南春》,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風,南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中!痹娭小澳铣陌侔耸隆,金粟庵就是這些寺中的一座。提到金粟庵,原來是根據(jù)杜甫《送許八拾遺歸江寧覲省》中“虎頭金粟影,神妙獨難忘!边@句詩的意境,而建造的。詩中提到的“虎頭”指的是東晉大畫家顧愷之,金粟庵可真?zhèn)髌姘。?/p>
第二站是瓦官寺,老師說:“瓦官寺的名字是這樣來的,以前這里是做陶瓷工人們住的.地方,所以被稱為瓦官寺”。公元364年,瓦官寺為修寺廟,向各方化緣,但愿意捐錢的施主不多。顧愷之來后在緣簿上寫下一百萬(銅錢)的數(shù)額,然后讓寺院給他準備了一堵墻,他關(guān)上屋門,在里面畫了近一個月,創(chuàng)作出不朽巨作《維摩詰示疾壁畫》,只是沒有畫上眼珠。
顧愷之要方丈貼出告示,凡在第一天看這畫像的,要捐十萬結(jié)緣錢,第二天看的要捐五萬,之后則隨緣樂助。
在約定的日子,顧愷之將眼珠點上后,維摩詰栩栩如生,像是要走出畫面一樣,立即引起全城轟動,眾人爭相入寺一睹維摩詰的神采。
我們走進寺廟大堂,只見一座雄偉的五頭佛,無論你走在哪個方向,你抬起頭,菩薩都在莊嚴地注視著你,讓你覺得很是威嚴,不敢大聲講話。
接下來我們還走訪了“竹林七賢”阮籍墓,愚園等百年老宅,每到一處,老師都耐心講解著這些地方的歷史和典故,我們就這樣邊走邊學,既參觀了景點,又了解了不少歷史知識,知道了南京原來是一座這樣古老詩韻的城市。不知不覺我們又回到了鳳游子寺小學,哈哈,原來鳳游寺小學的名字也是根據(jù)李白《登金陵鳳凰臺》中“鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流”詩句而來的。
在最后的活動總結(jié)中,我們幾個小組還進行了歷史知識和背誦古詩比賽,我們小組得了第二名,這一次活動真是讓我終身難忘!
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