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小學(xué)生感動(dòng)的瞬間作文

時(shí)間:2023-02-21 15:35:42 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)生感動(dòng)的瞬間作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生感動(dòng)的瞬間作文,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生感動(dòng)的瞬間作文

小學(xué)生感動(dòng)的瞬間作文1

  時(shí)間就像流水一樣,一去不復(fù)還,不知不覺(jué)就到了三下鄉(xiāng)的最后一天。最后一天,我們舉行文藝晚會(huì),也宣告著我們即將和學(xué)生離別,而這一天,卻讓我刻骨銘心。

  早晨,東方漸白,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲打破了大地的沉寂,一縷一縷的陽(yáng)光照在大地上,忽明忽閃的。學(xué)生還像平常那樣,早早地來(lái)到了學(xué)校,我們也準(zhǔn)備著文藝晚會(huì)。很快時(shí)間的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)到了文藝匯演的時(shí)間,舞臺(tái)上,學(xué)生表演很精彩,我真的為他們感到自豪。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,文藝匯演的結(jié)束也意味著我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的結(jié)束。舞臺(tái)上播著《送別》這首歌,學(xué)生們露出了不舍,老師也一樣,聽(tīng)著送別這首歌我們的心里是多么的不舍啊。看著有些學(xué)生流出的眼淚,聽(tīng)著那一句句心痛的“老師能不能不走啊”,我的`心里很難過(guò)。我也舍不得你們,但還是要離開(kāi)。

  是啊,我們每一個(gè)人都舍不得你們,但我們有自己的家要回,天下也沒(méi)有不散的筵席,離開(kāi)是為了下一次的重逢,相信我們會(huì)相見(jiàn)的。

  這里每一瞬的感動(dòng),我都會(huì)記得,我會(huì)記在心里。

小學(xué)生感動(dòng)的瞬間作文2

  俗話說(shuō):“夫妻本是同林鳥(niǎo),大難臨頭各自飛!辈贿^(guò)這對(duì)在公園里散步的老夫妻還是選擇了和對(duì)方繼續(xù)互相攙扶著走下去。每每看見(jiàn)這個(gè)對(duì)老夫妻,我的心中就泛起了茸茸綠意。這個(gè)個(gè)小小的動(dòng)作讓愛(ài)綻放出絢爛的花朵。

  我和媽媽有飯后散步的習(xí)慣,常常到花園里去走上幾圈。也不知從何時(shí)起,花園的小路上總是能看到這個(gè)對(duì)老夫妻,互相攙扶著。老奶奶左手拄著拐杖,老爺爺右手推著輪椅,另一只手扶著老奶奶,他們一步一步,慢慢得向前走著。這道和諧的風(fēng)景在我的心中升起絲絲感觸。

  這個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng),讓我的'心靈深處感受到了溫暖,他們的左手和右手就像連了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的通信線,把二人的心緊緊的串連在一起。有人說(shuō),只有年輕人才會(huì)手拉手,相伴相隨,老年人已經(jīng)沒(méi)了感情。不過(guò),我卻從這對(duì)老夫妻身上感受到了濃濃的愛(ài)意,他們相互扶持著成為彼此的避風(fēng)港。左手和右手是那么的熟悉和默契,雖然沒(méi)有了年輕時(shí)代的激情,卻合二為一結(jié)成一體,共同擊敗各種的疾病與困難。

  老夫妻互相攙扶著,協(xié)助彼此,溫暖彼此,作為對(duì)方的避風(fēng)港。他們有這么一個(gè)信念:你幸福,我就會(huì)快樂(lè)。幸福與溫暖的創(chuàng)造者來(lái)源于自己,才能成為彼此的避風(fēng)港。

小學(xué)生感動(dòng)的瞬間作文3

  他用自己充滿陽(yáng)光、正義的生命,換來(lái)了跟自己素不相識(shí)的24人甚至更多人的生命。他就是“最美司機(jī)”——吳斌。

  20xx年5月29日,吳斌正在高速公路上行駛。突然,一塊大鐵片從天上飛了過(guò)來(lái),穿透了他駕駛的大客車(chē)前擋風(fēng)玻璃,重重地砸在了吳斌的腹部。而他被砸后的第一反應(yīng)卻是控制方向盤(pán),踩剎車(chē),讓車(chē)減速并停穩(wěn)。他忍著痛告訴車(chē)上的24位乘客,讓他們不要亂跑,打110和120。

  吳斌開(kāi)長(zhǎng)途客車(chē)9年,如果沒(méi)有這次意外,他還是一個(gè)普通人,他還是擁有一個(gè)溫暖的家,一個(gè)他愛(ài)的女兒,一個(gè)疼他的妻。吳斌走了,他放下了自己的女兒和妻子;吳斌走了,走進(jìn)了人們的心中。

  他感動(dòng)了一座城,一座城送別一個(gè)人,天是灰的.;一個(gè)人感動(dòng)一座城,心是亮的。

  在他住院的時(shí)候,有幾千名志愿者主動(dòng)為他獻(xiàn)出自己的血;在他舉行葬禮的時(shí)候,全國(guó)各地的人都前往杭州,為的就是見(jiàn)他最后一面,為他送行。

  心中有光明,世界就不會(huì)黑暗,在別人需要幫助的時(shí)候,伸出你的援助之手,把愛(ài)傳播出去,用光照亮別人,讓美在接力中傳遞。

小學(xué)生感動(dòng)的瞬間作文4

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一兩大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

  大貨車(chē)過(guò)去后,我看到了驚人的一幕:一只家燕奄奄一息的躺在冰冷的馬路中間,不停地發(fā)出脆弱而又無(wú)力的呻吟,想必是快要離開(kāi)這個(gè)世界了。

  而另一只家燕呢?它才回過(guò)神來(lái),停頓了一會(huì)。也許是不甘接受這殘酷的事實(shí)吧。它不顧性命,飛快地跑到馬路中間,啄了啄同伴的翅膀,好像在說(shuō):“你快醒醒呀!我?guī)愕桨踩牡胤饺ィ 辈贿^(guò),它能起來(lái)嗎?只抖了抖翅膀,臉上露出蒼白的微笑,然后就斷了氣,離開(kāi)了這個(gè)世界。

  那只家燕不知道,死神就這么帶走了同伴的`生命,還一直在呼喚著同伴。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,它突然意識(shí)到了事實(shí),它的同伴已經(jīng)死了。它便傷心的大哭起來(lái),抱怨這個(gè)世界的不公平……

  直到天黑,那只家燕才默默地離去。離去之前,它還天真地看了看同伴,希望奇跡能在同伴身上發(fā)生……

  看到這里,我不由自主地哭了起來(lái)。流在臉上的不知是雨水還是淚水。原來(lái)不光人有情,動(dòng)物也有情呀!

小學(xué)生感動(dòng)的瞬間作文5

  在我的記憶中,有許多感人的故事,像一只只潔白的帆船,飄蕩在我的腦海。

  那是寒假的一天,屋外刮著涼颼颼的風(fēng)。誰(shuí)也不想出門(mén),可因?yàn)橐咸亻L(zhǎng)班,我不情愿地出了門(mén)。街道兩旁幾乎沒(méi)有什么人,偶爾一兩個(gè)人也是來(lái)去匆匆,似乎一秒都不愿停留,我在公交車(chē)站焦急地等待著,可汽車(chē)就是不來(lái)。我雙手不停地搓動(dòng)著取暖,汽車(chē)終于來(lái)了,我趕緊跑了上去。盡管很冷,可是乘車(chē)的人還是很多,不一會(huì)車(chē)上就坐滿了人。我漫不經(jīng)心的欣賞著窗外的風(fēng)景,突然一個(gè)緊急剎車(chē)把我嚇了一跳,險(xiǎn)些摔跤!鞍ミ!”一個(gè)聲音從某個(gè)角落傳出,真是一波未平一波又起。我循著聲音望去,只見(jiàn)一個(gè)阿姨皺著眉頭,按住腳,正想指責(zé)誰(shuí),前面一位大約40多歲的伯伯滿臉帶著歉意的笑說(shuō):“大妹子,真是對(duì)不起啊,你看我這么不小心,踩了你的腳,把你的鞋都弄臟了!绷⒖,前面那位阿姨的`語(yǔ)氣也緩和了下來(lái),笑著說(shuō):“沒(méi)事,大伯!边@位阿姨似乎原諒了他,兩人還親切地交談了起來(lái),剛才的緊張氣氛消失得無(wú)影無(wú)蹤了。車(chē)內(nèi)似乎溫暖了許多……這事,終點(diǎn)站到了,我起身一看表,呀!快遲到了,我急忙下了車(chē),心里還回味著公交車(chē)上發(fā)生的那一幕。

  車(chē)漸漸開(kāi)遠(yuǎn)了,而我的心里還暖暖的……

小學(xué)生感動(dòng)的瞬間作文6

  華燈初上,雪落無(wú)聲。雪中的古都一夜回到唐朝,粉妝玉砌,銀裝素裹,如夢(mèng)似幻。

  而就在這雪中,我遇到了令我感動(dòng)的瞬間。

  在某個(gè)露天停車(chē)場(chǎng),中間有張舊沙發(fā),一個(gè)裹的像小熊一樣的女孩跪在地上趴在沙發(fā)上寫(xiě)作業(yè),她的小手凍得通紅,時(shí)不時(shí)呵口氣暖暖手。

  她的媽媽是收停車(chē)費(fèi)的,工作很忙幾乎根本不管她。但她也不用媽媽操心。

  室外零下二度,這種場(chǎng)景看多了也難免淚目。

  中午我們返回時(shí)又看到小女孩,她捧著一個(gè)老舊鋁制飯盒,一小口小口吃掉,吃了一會(huì)她蓋上飯盒,估計(jì)是給她媽媽留的。但她卻把棉襖解開(kāi),把飯盒放進(jìn)去。她想讓媽媽吃上暖暖的'飯!小女孩系上扣上,雙手抱住自己懷中的飯盒,用自己的體溫來(lái)留住飯菜的熱量,好讓一會(huì)閑下來(lái)的媽媽吃口熱飯。她時(shí)不時(shí)用手拂去發(fā)絲上的雪片,再抱緊懷里的飯盒。

  這個(gè)瞬間戳到我內(nèi)心中最柔軟的那點(diǎn),鼻子一酸,眼前逐步模糊。

  那個(gè)姑娘那么小,就開(kāi)始照顧自己的媽媽?zhuān)挥萌瞬傩模碌牧钊诵耐础?/p>

  也許我們習(xí)慣了父母照顧孩子,小孩能夠任性,所以才會(huì)格外心痛吧。

  白雪紅燈,將那個(gè)瞬間,永遠(yuǎn)刻在我心。

小學(xué)生感動(dòng)的瞬間作文7

  今天是9月20日,同樣也是我的生日,因此在星期五回家的時(shí)候本來(lái)是想告訴媽媽?zhuān)墒且坏郊遥瑡寢尵托χ鴮?duì)我說(shuō):“知不知道后天是你生日啊!蔽液芨吲d,因?yàn)槲业募胰诉記得我的生日呢。

  今天早上我一早就起來(lái)了,可是我發(fā)現(xiàn)今天和往常一樣,并沒(méi)什么變化,媽媽依舊做著自己的家務(wù)活,而爸爸也坐在房間里看電視,頓時(shí),我心里感到不安,于是我和爸爸坐在一起看電視,爸爸沒(méi)有說(shuō)什么,只是看著他的.電視,就這樣大約到了十一點(diǎn)左右,外面?zhèn)鱽?lái)我熟悉的聲音,是小姨,我聽(tīng)出來(lái)了,可是小姨不是住在岳陽(yáng)嗎?怎么……?我在想我是不是聽(tīng)錯(cuò)了,可能是幻覺(jué),沒(méi)過(guò)多久又叫了我的名字,這次我不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)了,因?yàn)槲以窈瓦@個(gè)聲音的主人相處了三年,這三年,我沒(méi)有離開(kāi)過(guò)她,因?yàn)槲乙恢痹谀亲x書(shū),那個(gè)人就是我小姨,于是,我飛快地跑了出去,當(dāng)她們見(jiàn)到我時(shí),就跟我開(kāi)玩笑說(shuō):“尾巴”長(zhǎng)長(zhǎng)了沒(méi)有呀,讓我看看。原來(lái),在我還在學(xué)校的時(shí)候,媽媽就告訴了我的小姨,說(shuō)今天是我生日。聽(tīng)完,讓我感動(dòng)的很。

  當(dāng)我看到媽媽時(shí),我覺(jué)得自己好對(duì)不起她們,她們一直都在關(guān)注著我,希望我能有所出息,而我卻在學(xué)校整天鬼混,當(dāng)然,我想考一個(gè)高中讓她們也高興高興。

小學(xué)生感動(dòng)的瞬間作文8

  那是星期四的下午,具體幾月幾日我也記不清了,但是那節(jié)課她給我們講了很多事情,講了很多道理,讓我受益匪淺,記得那個(gè)時(shí)候,那節(jié)課,我們班上亂哄哄的,時(shí)不時(shí)還有扔飛機(jī),扔紙團(tuán)的……當(dāng)我以為老師會(huì)發(fā)火時(shí),不過(guò)老師的反應(yīng)使我驚詫不異,她不但沒(méi)有發(fā)火,并且給我們講起了道理,她說(shuō)的那些話讓我感覺(jué)確實(shí)是那樣的,自從那以后,我們很喜歡上她的課,在她的課上總能學(xué)到很多課本上學(xué)不到的'知識(shí)。

  最讓我感動(dòng)的莫過(guò)于那一次,記得那個(gè)時(shí)候,我與一個(gè)同學(xué)有爭(zhēng)執(zhí),不知道被那個(gè)同學(xué)給“揭發(fā)”了,造成我們兩個(gè)都被叫到語(yǔ)文老師那里,他沒(méi)有責(zé)怪我,是因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)先動(dòng)手的,所以,她“判案”非常公道,就是那一次,我有一瞬間感動(dòng)到了,而不像別的老師直接將你們?nèi)剂P一遍。

  感動(dòng)瞬間可能很少,但是很珍貴,所以讓我們好好珍惜吧!

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