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我的本領(lǐng)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-09 08:41:28 小學(xué)作文 我要投稿

我的本領(lǐng)小學(xué)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的本領(lǐng)小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的本領(lǐng)小學(xué)作文

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文1

  每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),我也不例外。我是個(gè)文藝小女生,喜歡唱歌、跳舞、美術(shù)、朗誦……但我最擅長的是吹奏葫蘆絲。

  葫蘆絲是流行于我國云貴地區(qū)的少數(shù)民族樂器,其音色婉轉(zhuǎn)柔美極為動(dòng)聽。但掌握一門樂器,是要付出很多時(shí)間和精力的!我跟隨身為葫蘆絲學(xué)會會長的爺爺學(xué)習(xí)了四年,通過嚴(yán)格刻苦大量的練習(xí),已具備登臺演奏的本領(lǐng)。還記得初次在舞臺上為大家演奏時(shí)緊張的心情,眼神都不知往哪里看了?有一次在臺上遇到了小小的意外,當(dāng)時(shí)為大家演奏《月光下的鳳尾竹》,中間的間奏部分編進(jìn)了一小段舞蹈,需要放下葫蘆絲跳一段傣族舞蹈,但由于提供伴奏的版本有差異,銜接突然出現(xiàn)空檔,幸好我平時(shí)已練習(xí)得非常熟練包括細(xì)節(jié)處理和節(jié)奏銜接就馬上反應(yīng)過來快速的`抓起葫蘆絲繼續(xù)演奏,也許是旋律太美妙大家都渾然不覺完全陶醉進(jìn)去,我竟然完成得非常流暢優(yōu)美,也贏得了大家的贊揚(yáng)!我也因此大大的收獲了自信心和成功的喜悅,也就是所謂的成就感吧。并且在星光小學(xué)“第二屆星光杯親子大咖秀”總決賽中榮獲總冠軍。

  “功夫不負(fù)有心人!爆F(xiàn)在,我的本領(lǐng)又有提升啦,不僅已順利通過十級考核,也積累了更多的舞臺經(jīng)驗(yàn)。接下來我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,爭取樹立自己獨(dú)特的演奏風(fēng)格。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文2

  我的本領(lǐng)可多了,我會打乒乓球、會溜冰、會唱歌等等,當(dāng)然我最拿手的就是溜冰了。

  星期天,哥哥來到我家。我自豪的對哥哥說:“哥哥,我的本領(lǐng)可多了。”哥哥露出不屑一顧的表情,不以為然的說:“你有什么本領(lǐng),說來聽聽!蔽掖舐暤恼f:“我會溜冰,”哥哥說:“這有什么了不起的.!薄澳窃蹅兙捅缺劝桑 蔽易孕诺恼f。我們一起來到了溜冰場,爸爸給我們當(dāng)起了裁判。我們首先進(jìn)行的是繞柱溜。我們模仿電視上的溜冰比賽,前腳彎曲,后腳蹬地,等著爸爸發(fā)號施令,1、2、3當(dāng)爸爸剛發(fā)出3時(shí),我就像離弦的箭奮力沖出,而哥哥也毫不示弱緊隨其后。一不小心哥哥超過了我,我急了,用腳使勁的蹬地,努力把速度調(diào)到最快,我像風(fēng)一樣滑向終點(diǎn)。比賽異常激勵(lì),我和哥哥你追我趕,互不相讓,最終我們兩人同時(shí)沖向了終點(diǎn)。第一場爸爸宣布我和哥哥平局,我又向哥哥發(fā)起了挑戰(zhàn),比直線溜冰。緊跟著我們進(jìn)行了第二場比賽,這一場哥哥不擅于直線溜,溜的很慢,我笑話哥哥像烏龜,哥哥直向我翻白眼,當(dāng)然這一局以我的勝利而告終。我哈哈大笑,開心的說:“哥哥,服了嗎?”哥哥憤憤的說:“下次一定贏你!

  從溜冰中我明白了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲。一個(gè)人要想有高超的本領(lǐng)必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和鍥而不舍的精神,我將會一如既往的努力下去,超過我身邊的人。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文3

  我是個(gè)聰明能干的小女孩,我會游泳,會玩空竹,會跳皮筋,我最拿手的本領(lǐng)就是彈電子琴。

  電子琴是一種很常見的樂器,分為單排鍵和雙排鍵。它就是由音色、自動(dòng)節(jié)奏、自動(dòng)和弦三大部分組成。

  記得我剛進(jìn)幼兒園,老師要求每個(gè)同學(xué)都要學(xué)一樣樂器,我就選擇了電子琴。一開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,曲子既好聽,又容易彈,一個(gè)個(gè)音符輕易就能從喇叭中跳出來,我十分輕松地彈了下來,隨著時(shí)間的推移,曲子越來越難了,給我的感覺就是越來越難聽了。小音符都像長胖了似的,一個(gè)個(gè)都是從喇叭中擠出來的,有的還擠不出來,似乎藏到電子琴的身體里面了。唉,可憐的小音符似乎都被關(guān)了起來。我皺著眉頭,傷心極了。時(shí)間一天天地過去了,我一聽到練琴就難過,有時(shí)還一邊練琴,一邊掉淚,練琴成了我每天最擔(dān)心最害怕的`事。

  我彈琴還養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣,每次都是很快把譜子背下來,天天背譜彈奏。老師看見了,再三囑咐我說:“彈琴不能背譜,現(xiàn)在的曲子短,你可以背,一旦曲子長了,譜子有近十頁,你還能背嗎?要快速識譜,而不是快速背譜。彈琴要循序漸進(jìn),而不要急于求成,慢慢彈,一句一句彈,自然學(xué)得快!甭犃死蠋煹慕陶d,我就按照老師說的那樣彈,慢慢地,挺難的曲子也變得容易了,而且動(dòng)聽悅耳。

  說真的,練琴挺苦的,但每學(xué)會一支新曲子,那種暢快、滿足的心情是難以言表的。我從學(xué)琴中體會最深的一點(diǎn)就是付出一份汗水,收獲一份快樂。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文4

  你知道我最擅長的本領(lǐng)是什么嗎?讓我告訴你吧!我最擅長打羽毛球。

  記得我還很小的時(shí)候,每當(dāng)看到別人打羽毛球,我都會羨慕不已。于是我告訴奶奶我也要學(xué)打羽毛球,奶奶立馬給我買了一副羽毛球拍。

  剛開始打羽毛球的時(shí)侯,并不順利,我不會發(fā)球,接球也總接不住,幾輪下來,胳膊又酸又痛,還總是被大家笑話。我不想學(xué)了,奶奶說我“做事半途而廢,這樣太沒出息了"。我不服氣,不停地練習(xí)發(fā)球。過了一段時(shí)間,我終于成功的發(fā)出了一個(gè)球,奶奶把球接了過來,我怕打到自己,迅速躲開了羽毛球。接球又失敗了!一個(gè)小時(shí)后我終于沒有再躲開羽毛球了,還可以成功接到兩三個(gè)球。這時(shí)候奶奶又鼓勵(lì)我說:“堅(jiān)持就是勝利!蔽以谀棠痰.指導(dǎo)下,練了將近一個(gè)上午,終于可以接到十來個(gè)球了。我終于學(xué)會了打羽毛球了!欣喜若狂的我一回到家就把這個(gè)好消息告訴大家,全家人都為我點(diǎn)贊呢。

  通過練習(xí)打羽毛球我明白了:堅(jiān)持就是勝利。不管做什么事情,只要堅(jiān)持下去,就一定能取得成功。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文5

  大家好,我最驕傲的本領(lǐng)是搟餃皮,可你們不知道,我剛學(xué)搟餃皮的時(shí)候發(fā)生了什么趣事吧!聽我細(xì)細(xì)道來。

  除夕那一天晚上,在我的再三請求下,媽媽終于讓我和他們包餃子了,我迫不及待地洗完手。開始包餃子,可是心急總是吃不了熱豆腐,把手上粘滿了面"粘粘",我把手上的面搓了搓,沾了一點(diǎn)面粉才不粘了。

  我拿了一個(gè)小面團(tuán)兒,把它揉圓。然后按扁,當(dāng)我右手那著搟面杖正要搟的時(shí)候,媽媽說:"剛開始的時(shí)候要穩(wěn),不能搟快了。"我連忙打住媽媽的話,()心想:"不就怎么幾個(gè)步驟嗎?我想很快就學(xué)會的。"于是我認(rèn)真地?fù){著面團(tuán),可是,面團(tuán)好象誠心和我作對,我要往左邊搟。它卻往右邊跑,氣的我臉都發(fā)了紅。媽媽說:"別著急,再來幾個(gè)就會好的".

  經(jīng)過不懈的努力,我終于搟出了一個(gè)又薄又圓的.餃皮。這時(shí)我的臉上露出了勝利的笑容?墒俏夷樕夏前装椎拿娣,逗的大家笑個(gè)不停。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文6

  我9歲了,是四年級的學(xué)生了,我有很多本領(lǐng),比如唱歌、騎車、滑冰、鋼琴 ……我最喜歡鋼琴,因?yàn)槲視䦶椬嗪芏嗪寐牭那印?/p>

  我5歲那年,去姑姑家玩,姐姐給我彈奏了一首鋼琴曲,聽著聽著差一點(diǎn)睡著,這就是一首催眠曲。當(dāng)時(shí)我就迷上了鋼琴,心想:“要是我能彈出這么美妙的音樂,那該多好!”于是,我就吵著鬧著要學(xué)鋼琴,媽媽只要答應(yīng)。

  第一次上鋼琴課的時(shí)候,感覺挺好玩的,可是第二次,第三次……慢慢的,慢慢的,我就覺著淡然無味了,每次都是手型、手型、手型,從來沒變過。我想:“什么時(shí)候能彈曲子啊?”就這樣,枯燥無味的練習(xí),讓我想放棄學(xué)習(xí)鋼琴。媽媽看出了我的心思,就開導(dǎo)我、鼓勵(lì)我說:“不要這么輕易的'放棄,練習(xí)手型正是為了將來能彈奏出流暢的曲子。猶如蓋樓房,目前你就是在打地基,只有把地基打好了才能蓋出堅(jiān)不可摧的樓房啊!只要堅(jiān)持,就一定能行,千萬不能半途而廢。”

  就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我開始用心的練習(xí)手型。過了一段時(shí)間,老師開始教我彈奏一些小曲子。如今,我已經(jīng)回彈奏很多大型的曲子了,如梁祝主題曲、夢中的婚禮、童年等,還考取了6級證書呢。

  這就是我的本領(lǐng)。我不僅學(xué)會了彈奏鋼琴曲,還明白了一個(gè)道理。不管做什么事情,都要堅(jiān)持到底,不要半途而廢。

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文7

  童年是溫馨,童年是快樂,童年還是學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時(shí)間。我就在童年學(xué)到了一項(xiàng)本領(lǐng),那就是騎沒有副能的自行車。

  五歲的時(shí)候,我在樓上看見別人能輕松自如地騎自行車,就羨慕不已。于是,我請求媽媽教我騎自行車。在我的苦苦哀求下,媽媽終于答應(yīng)教我騎自行車了。

  剛開始,車像認(rèn)生似的`,左搖右擺,晃得我心里慌慌的,身子也不由得搖晃起來。媽媽說:“快保持平衡!”我聽了媽媽的話,車真的一會就平穩(wěn)下來了。

  騎了一會兒,車就拐到別的地方去了。我試著往左,可車卻往右跑,眼看就要撞到小樹,我的眼睛立刻閉起來,只聽哐的一聲響,我連人帶車倒在地上,四腳朝天。不僅如此,左腳還被車掛了一下,淌出鮮血。

  我傷心極了,心想:騎自行車怎么這么難!真不想學(xué)了,我心里打起了退堂鼓,媽媽好像看出了我的心思,安慰我說,每個(gè)人騎自行車都會摔到,你不能放棄……

  我聽了媽媽的話,又鼓起勇氣,小心翼翼地騎上了自行車……

  怎么樣,我說的沒錯(cuò)吧!童年是學(xué)習(xí)本領(lǐng)的最佳時(shí)間,你也珍惜這來之不易的機(jī)會,學(xué)一樣本領(lǐng)吧!

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文8

  我的本領(lǐng)有很多,比如:畫畫、打籃球、滑冰……我最喜歡的要屬滑冰了。

  爸爸跟我說:“滑冰的第一步驟是走路。”我心想:不就是走路嗎,小菜一碟。我穿上滑冰鞋走上滑冰場,沒想到我剛一抬腳就摔倒了。爸媽把我拉起來,讓我繼續(xù)走,爸媽各拉著我的.一只胳膊,走了大約五分鐘,爸媽要我自己走,我有些害怕,因?yàn)槲覄倓傄呀?jīng)摔了一次了,但我還是鼓起勇氣,邁出了一步,。∥揖谷粵]摔倒,我有些驚訝,我又邁出了第二步,還是沒有摔倒,之后,我又走了幾步,我越走越快,我對爸爸說:“我學(xué)會了在冰上走路了!

  爸爸說:“那我們來學(xué)第二步驟——滑行。”爸爸接著說:“要向外八字滑行,腿要向下,要看著前面,左腳用勁往左蹬,右腳往右蹬。”我按照爸爸的要求做,慢慢地我滑了起來。

  我和爸爸來了一個(gè)比賽,看誰先滑完一圈,由于爸爸練習(xí)了兩個(gè)月,我才練習(xí)了一天,結(jié)果爸爸滑了六圈,我才滑了一圈?墒俏以僖膊凰さ沽,“學(xué)會了!學(xué)會了!我終于學(xué)會了滑冰!”我高聲歡呼起來!

  我的本領(lǐng)小學(xué)作文9

  我最拿手的本領(lǐng)就是滑冰。

  記得一個(gè)周日的下午,爸爸帶我去三里屯附近的冰場滑冰。我換上合適的冰刀后,感覺還真有點(diǎn)不適應(yīng)呢!這是我第一次到冰場滑冰,我的心里有點(diǎn)興奮,也有點(diǎn)緊張。我小心翼翼地站起來,爸爸我一旁指導(dǎo)我,教我動(dòng)作要領(lǐng),身子要半蹲,雙腿要彎曲,重心在腳上,保持身體略向前傾,手臂隨著腳步有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。

  我扶著欄桿站穩(wěn)后,調(diào)整好姿勢,按照爸爸說的動(dòng)作要領(lǐng),慢慢地開始滑了起來。開始,我掌握不好平衡,滑幾步就摔一跤,后來甚至把我的褲子膝蓋摔出了一個(gè)洞。爸爸要我重心再低一些,上身再向前傾。我慢慢地找到了感覺,能滑多半圈了。這時(shí),我看見幾個(gè)小朋友從我身邊飛快地滑過,動(dòng)作可漂亮啦!我很羨慕他們,于是,我也加快速度,剛沒滑幾步,就聽“砰”的一聲,我坐到了地上。我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,滑到邊上,爸爸對我說:“你剛才是不是著急了呀?你別看那些滑冰快的小朋友,他們也是經(jīng)過刻苦練習(xí)才變成高手的。任何成績都是刻苦練習(xí)的`結(jié)果!”聽了爸爸的這番話,我又開始在滑冰場上一圈一圈地練習(xí)。最后,我也能像他們那樣滑的比較熟練了。

  這真是一個(gè)有意義的下午!我不僅學(xué)會了滑冰,還懂得了一個(gè)道理:每一樣本領(lǐng)都是刻苦練出來的。

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