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緊張小學(xué)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的緊張小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
緊張小學(xué)作文1
今天我們語文期中考試，當(dāng)監(jiān)考老師分發(fā)試卷時(shí)，我緊張極了，我的心七上八下的，就像有一只小兔子在里面似的，隨時(shí)要蹦出體外。本來，我并不緊張，因?yàn)槲以诩易隽藘商自嚲恚瑫系腵好詞好句、名人名言和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都被我背得滾瓜爛熟，連書里的每一個(gè)字都不放過。可是，我想起了媽媽的嘮叨：“譚景勻，你做完了試卷之后一定要檢查，還要注意速度！速度！速度！”想到這兒，我就開始慌了。
伴隨著考試開始的口令，教室安靜了，連一�；覊m落在地板上的聲音都聽得見，而我卻慌了。有一道題選項(xiàng)每一項(xiàng)都是對(duì)的，它卻讓我選出錯(cuò)的選項(xiàng)，好難��！霎時(shí)我覺得一個(gè)個(gè)字就像是一個(gè)個(gè)難懂的音符，在試卷上跳躍，隱隱約約地聽到了“哈哈”的嘲笑聲，我生氣極了，但只好壓住火氣，繼續(xù)做題。
我剛做完了第一面，正準(zhǔn)備做第二面時(shí)，老師說：“考試還剩40分鐘，大家抓緊�！蔽乙宦�，大吃一驚。瞬間，我的冷汗像泉水一樣流了下來，所以我的第二面卷子老沒有打句號(hào)、寫錯(cuò)別字，可能是我太緊張了，就沒有發(fā)現(xiàn)這些錯(cuò)誤。
考試結(jié)束了，我緊張的心情才慢慢平復(fù)下來，就像一塊大石頭落地了。
緊張小學(xué)作文2
人生中有許多的幾分鐘，開心的，傷心地，緊張的，許許多多，數(shù)不勝數(shù)，而讓我最最最難忘的便是那一次考試了。我信心滿滿的考完了試，自我感覺非常好，期待著分?jǐn)?shù)的`到來。
老師開始發(fā)試卷了，我那顆緊張的心都要蹦出來了，此時(shí)，我好似度日如年啊，那是何等的緊張，不身臨其境是完全不知道的，啊！我迫不及待的等待著，終于，老師發(fā)到了我的試卷，我的手擋著試卷，不讓自己看到分?jǐn)?shù)，防止沒考好，回家被爸爸媽媽罵，這是一種煎熬，但在我強(qiáng)烈的好奇心的作用下，我把手松開了，血紅的數(shù)字映入了我的眼簾，89！當(dāng)時(shí)，為什么會(huì)這樣！我完全震驚了！不敢相信這分?jǐn)?shù)。目前五年級(jí)歷史最差分啊!
仔細(xì)看看這張?jiān)嚲�，全是不�?yīng)該錯(cuò)的！比如拼音還寫錯(cuò)，還有沒寫的，課文內(nèi)容還錯(cuò)等等，全是我基礎(chǔ)不牢和粗心大意而造成的�，F(xiàn)在回想起來，有許許多多不應(yīng)該發(fā)生的錯(cuò)誤，我一定要努力，爭取下次一定考好！
這便是我最緊張最緊張的幾分鐘，雖然只有幾分鐘卻讓我終身難忘！
緊張小學(xué)作文3
“叮鈴鈴……”上課鈴剛響，王老師就走進(jìn)了教室。她立即宣布：“所有人作業(yè)翻開，我要檢查作業(yè)�！苯淌依锪⒖跳f雀無聲。這句話猶如晴天霹靂，我突然想起，昨晚玩的太開心，我忘記寫作業(yè)了。
我忐忑不安地想：“怎么辦呢，怎樣躲過檢查呢？……現(xiàn)在補(bǔ)……不行，來不及了……我是告訴老師我沒有寫作業(yè)呢，還是編造一個(gè)理由蒙騙老師呢？”我拿不定主意，心里七上八下的'，不知道該怎么辦。
眼巴巴地看著周圍的同學(xué)都把作業(yè)拿出來了，我坐在那兒不知所措，眼看著老師就要檢查到我了。我的大腦一片空白，手心和頭上立馬冒出了很多汗，雙腿劇烈地抖動(dòng)著，我的心繃得緊緊的，盼望著這時(shí)出現(xiàn)奇跡——老師說，今天的作業(yè)先抽查到這兒�？墒恰�
我想了想，還是主動(dòng)地告訴老師我忘記寫作業(yè)了。老師要求我盡快把作業(yè)補(bǔ)上，但表揚(yáng)了我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。
聽到老師的表揚(yáng)，我滿臉通紅，羞愧地低下了頭。我在心里暗暗告訴自己：以后回家后一定要先寫作業(yè)，再不讓這種事情發(fā)生。
緊張小學(xué)作文4
“——滴答——滴答——“時(shí)間哪！求你過得快一點(diǎn)，快讓我i結(jié)束這漫長的考試吧！
沒錯(cuò)，我們現(xiàn)在正在考試呢，而此時(shí)的我，正用手托著腦袋，手里還轉(zhuǎn)動(dòng)著圓珠筆，正全力對(duì)付著一個(gè)又一個(gè)陌生的英語單詞，可悲��！對(duì)于這種單詞，只能用一種方法：前后推理法。其實(shí)和語文的聯(lián)系上下文理解詞語是一樣的做題方法，一樣的思路；不過，語言可不一樣！我個(gè)人認(rèn)為：外語和本國語言最大的區(qū)別就是你和中國字互相認(rèn)識(shí)；而外語呢，他認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)他。所以只能靠這樣的方法來理解咯！
唉！這次考試可真是難倒了年級(jí)的英語高手啊！這是智力競賽，我望了望前面的同學(xué)，一副垂頭喪氣的'樣子；可有些人卻例外；？小頤卻一副輕輕松松的樣子，用英語來說就是”so？easy？“
遲疑片刻，我繼續(xù)答題，我緊盯著試卷：Until？這個(gè)單詞從未學(xué)過，卻有似曾相見的感覺。到底是什么呢，我開始從大腦中尋找這個(gè)單詞的蹤影！哦！原來是……我終于松了口可是，好景不長，一只又一只的攔路虎跳了出來，讓人措不及防，正當(dāng)我們傷腦筋時(shí)，下課鈴響了，大家勉勉強(qiáng)強(qiáng)的交了卷，大家都面面相覷，無奈地走出了教室。
唉！這漫長的考試終于結(jié)束了！
緊張小學(xué)作文5
今天下午，陽光明媚，我們來到廣場，這里人山人海，擠滿了激動(dòng)的同學(xué)們。為什么這么激動(dòng)呢？因?yàn)槲覀円铣荣愌剑?/p>
剛開始我的心里很平靜，后來我就很驚慌、緊張，因?yàn)槲遗略诤铣荣惖臅r(shí)候唱錯(cuò)，而且太快，跟不上節(jié)奏。我正想著呢，就輪到我們上場了，這時(shí)我的心里更加緊張。要上場了，我控制著自己緊張的心情，雄赳赳氣昂昂地上臺(tái)了。走到了臺(tái)上，我還是讓我心里平定了下來。開始唱歌了，我們兩個(gè)班婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的'歌聲驚動(dòng)了整個(gè)學(xué)校，中間唱的時(shí)候，我一點(diǎn)都不驚慌，表情也很好，唱完了，我們班的班主任崔老師說：“唱得真不錯(cuò)”。我總算松了一口氣。
開始宣布成績了，當(dāng)老師說第一名沒有我們班時(shí)，我的心里有說不出的難受和悲傷，不過我們得了第三名，還算不錯(cuò)，總比沒有得獎(jiǎng)要好吧。
這就是讓我緊張的合唱比賽。
緊張小學(xué)作文6
我們的兒童節(jié)活動(dòng)班班有歌聲就快要輪到我們了，我心急如焚，一會(huì)兒說我忘歌詞了，一會(huì)兒說我要上廁所。就像只被火烤了的猴子在急急忙忙的找水。別說我，我們班好多人都亂了。有的在瘋狂的喝水，說唱的時(shí)候口渴了怎么辦，有的在裝鬼臉逗我們笑，說讓我們平靜一下，還有的在大聲的`狂吼著，說我不唱了，肯定不能拿第一……
突然，唐老師領(lǐng)著我們上場。我一想到上臺(tái)的那種恐懼感，我嚇得腿直抖，差點(diǎn)兒一屁股坐在地上。老師在籃球館把我們的位置調(diào)了一下，就立即上臺(tái)了。我的位置對(duì)我很不利：第二排第一個(gè)。也就是說，我是這排最重要的一個(gè)，要是我唱不好，第二排肯定會(huì)混亂。開始唱了，我們唱的是馬蘭謠，我才唱了幾句聲音就明顯發(fā)抖：“青山…一排……”突然，我想起，我關(guān)系到整體的歌聲，我不能毀了自己還毀別人！一瞬間，我所有恐懼化為力量，幫我渡過了這次難關(guān)。
最后，我們只得了最佳組織獎(jiǎng)。我想這就是我出眾的地方吧：在面對(duì)害怕時(shí)，只要想起團(tuán)體，就能化險(xiǎn)為夷。
緊張小學(xué)作文7
為了完成河流生態(tài)環(huán)境調(diào)查任務(wù)，我們成立了環(huán)境保衛(wèi)小分隊(duì)。
我們進(jìn)行了任務(wù)分配，其中令我印象最深的是街頭采訪環(huán)節(jié)。我負(fù)責(zé)采訪的.題目是：“您覺得該怎么樣治理河流？”剛開始十分緊張，腿不停地發(fā)抖，心里想著：“如果我被拒絕了，該怎么辦呢？”在大家的鼓勵(lì)下，我終于找了一位叔叔，結(jié)結(jié)巴巴地說：“叔叔......我是......甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（1）班......的陳諾，老師叫我完成一個(gè)......作業(yè)，是街頭采訪，您能配合一下嗎？”叔叔被我逗笑了，我才松了一口氣，說：“您覺得該怎樣治理河流？”叔叔答道：“不亂丟垃圾。”我十分高興，跑去告訴大家：“我的采訪終于成功了！”
今天我玩的真開心，不僅學(xué)會(huì)做PPT，還鍛煉了膽子，我相信下次采訪一定不會(huì)怕！
緊張小學(xué)作文8
下午放學(xué)后，小孩子們又來到這片草地上踢球了。用書包搭好了球門，一切準(zhǔn)備就緒，一場精彩的球賽拉開了帷幕，半小時(shí)后場上的比分打成了1比2，甲隊(duì)的守門員小明眉頭緊鎖，目不轉(zhuǎn)睛的盯著對(duì)方球員腳下的球，貓著腰，雙手搭在膝蓋上，即使左腿已經(jīng)受傷他也毫不在意，那神情，好像在說“不能讓他們再進(jìn)球了，否則我們隊(duì)就輸了！”。
場外的觀眾也將心提到了嗓子眼，戴著紅帽子的小男孩有些沮喪，但他仍努力的前傾著身子，希望比賽能出現(xiàn)好的轉(zhuǎn)變。一旁那個(gè)戴著紅帽子的.小女孩則索性站了起來，踮著腳尖，望著那一邊的情況。戴紅領(lǐng)巾的小男孩，也拼命伸長脖子，不停的高呼“加油、加油……”
替補(bǔ)隊(duì)員站在守門員的后面，神色莊重，恨不得自己也跑上去幫他們踢上一腳。來遲了的兄弟倆坐在最后，神色凝重地看著球賽，而他們的小狗狗卻睡在他們的腳下閉目養(yǎng)神，大個(gè)子叔叔也帶著他的兒子來了，他面帶微笑，仿佛回味著自己童年的時(shí)光。只有一個(gè)抱洋娃娃的小女孩若無其事地看著玩偶自言自語。
這真是一場精彩的球賽呀！
緊張小學(xué)作文9
今天下午要合唱比賽，也是激動(dòng)人心的時(shí)刻。語文課時(shí)我們顧不上，上語文課了，而是練節(jié)奏，因?yàn)槲覀円玫谝唬?/p>
中午，楊老師幫忙大家為瓶子“穿上新衣服”因?yàn)殛?duì)伍太長我。支舟。晗蕭去楊老師那里拿了衣服一個(gè)勁地沖向廁所，找了個(gè)位置換上白色Ｔ恤，又飛快往班級(jí)跑，到了班級(jí)里，我把瓶子放到老師那里，焦急地等老師把瓶子的新衣服穿好。老師三下兩下就把衣服繞好了，我坐在座位上靜靜地看書，別人也學(xué)著我的樣子默不作聲地看書，很快教室安靜地像個(gè)寺院一樣。
突然，響起了廣播說：下午第一節(jié)課叫４。５。６年級(jí)先去比賽，我們只聽見悠揚(yáng)的口風(fēng)琴聲。到了第２節(jié)課我們拿著瓶子排著整齊的`隊(duì)伍向操場走去。 我坐在椅子上左盼右盼終于到我們班表演了，我們發(fā)揮了自己最高的水平能力，結(jié)果還是得了個(gè)２等獎(jiǎng)，萬晟。藝波失望地哭出了眼淚，我看著他們哭覺得自己也要哭出來了，一想到失敗乃成功之母，我就不哭了。
“我們都已經(jīng)很努力了，做任何事情盡力就好，這是我們要做到的�！睏罾蠋煱参课覀冋f。同學(xué)們聽了止住了哭。
緊張小學(xué)作文10
今天晚上，我看完電視剛睡著，突然，媽媽把我叫醒：“小華，快，快起來，剛才地震啦！”
什么？地震？”我的心緊張得快要跳出來，濃濃的睡意頓時(shí)消失得無影無蹤，連忙跳下床，連外套也沒穿，跟著爸媽直沖樓下。
樓下的人真多，都在議論著會(huì)不會(huì)還有地震�！吧虾５牡匦螣o地震可能�！睒巧�402室的'五叔叔告訴爸爸。爸爸急切地說：“是嗎？可我聽說，現(xiàn)在是地震活躍期�！彼哪樕蠞M是憂愁。大家心神不安地說若，等著，誰也不敢再進(jìn)大樓一步。
我和媽螞干脆找了塊空地坐了下來。這里四周沒建筑物，挺安全，不會(huì)有東西倒下壓在身上。一會(huì)，我問媽媽：“地震，會(huì)不會(huì)把地震裂？”“看你緊張的，不會(huì)不會(huì)。”其實(shí)，我看著媽媽，覺得她比我更緊張。
好一會(huì)兒，不見有什么動(dòng)靜。爸爸特地騎上自行車去蘭溪路上的地震局詢問震情。很快，爸爸騎車回來說不會(huì)有事了，可以安心地進(jìn)大樓睡覺了。我們才長長地舒了一口氣，一顆提著的心總算放了下來。
睡在床上，想著地震的事，我覺得今天真是夠緊張的。
緊張小學(xué)作文11
期末快到了，科學(xué)課也上完了，于是這節(jié)科學(xué)課我們就來復(fù)習(xí)。老師把這次復(fù)習(xí)改成了“科學(xué)知識(shí)競賽”，分成必答題和搶答題。必答題是每個(gè)人都會(huì)輪到，并且答錯(cuò)不扣分，答對(duì)就加分。搶答題是答錯(cuò)扣分，答對(duì)加分。答題時(shí)要等老師說完：“1！2！3！”后才能舉手，否則扣分，不但要等老師說完才能舉手，還要答對(duì)題時(shí)不能說耶，否則同樣扣分。
開始答題了，我們首先答必答題。第一個(gè)是我，我心想：我一定要答對(duì)，不然科學(xué)課就白上啦！題目出現(xiàn)了，是這樣問的：從西北吹來的風(fēng)就一定是東北風(fēng)嗎？我一看，直白的說：“錯(cuò)”。果然，我答對(duì)了！哦，太棒了！我回答以后，其他的同學(xué)基本也答對(duì)了，他們有的'思索了一會(huì)再回答，有的像我一樣很直白地回答，還有的被題目難住了，心中那個(gè)急呀！經(jīng)過大約15分鐘的比賽，我們組得了8分，第二組也得了8分，第三組得了10分，第四組得了6分。
接下來是搶答題，我們個(gè)個(gè)都膽戰(zhàn)心驚，因?yàn)殄e(cuò)就要扣分，我一道題都沒有答，但我們組還是得了一分，我們組最后成績是10分，很不錯(cuò)了喲！
這節(jié)課令我難忘，因?yàn)檫@是第一次在教室里進(jìn)行“知識(shí)競賽”！
緊張小學(xué)作文12
我們班被派去師范大學(xué)上公開課，我既緊張又興奮，那顆小心臟像只小鹿一樣蹦來蹦去。
我們隨著工作人員的腳步，離會(huì)場越來越近，我的小心臟隨著距離跳的越來越快。啊，我好像快要窒息了，一股緊張的味道在空中彌漫著……
上課了，一位頭上只有幾根頭發(fā)，穿著華麗中帶著幾分樸素的大伯站在講臺(tái)上，過了一會(huì)兒，我才恍然大悟，他就是給我們上課的老師呀！老師是從農(nóng)村來的，我想：農(nóng)村來的老師又樸實(shí)又親切，應(yīng)該不會(huì)對(duì)我們很兇吧？忽然，我心中懸著的那塊大石頭越來越重……
上了一會(huì)課，我聽得挺入神的.，誰都沒想到，他竟是一個(gè)有童心、搞笑、可愛的老師，我也越來越喜歡黃老師了。黃老師提的問題，同學(xué)們都踴躍回答，即使同學(xué)們回答的不完整，老師也沒有生氣，而是繼續(xù)幫他回答完整。我心想：這位老師可真善解人意呀，我的那塊大石頭變輕了好多。我一不小心往右看了一眼，蒼天啊，大地啊，怎么這么多聽課的老師呀，剛剛我怎么沒發(fā)現(xiàn)？我那塊大石頭又重起來了……
快下課了，這個(gè)老師我越來越喜歡，我簡直不想離開課堂了，最后老師說下課了，我的心終于放下了，那塊大石頭完美落地，我戀戀不舍地離開了。
緊張小學(xué)作文13
月考，漸漸地逼近了，同學(xué)們都忙著復(fù)習(xí)，我也在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。
說實(shí)話，我真的好緊張，因?yàn)槔蠋煂?duì)我的期望挺大的，我家長也是。他們都希望我能考出個(gè)好成績。
可怕的考試終于來了，我卷一拿到手，嗯！還挺簡單的。于是，我緊張的心終于著地了。于是，我就答了起來
終于考完了，天哪！我這次數(shù)學(xué)成績竟然突破了歷史性的成績，兩個(gè)紅色的數(shù)字在我的卷子上顯示出來。太好了，我考了94分，這個(gè)分?jǐn)?shù)可能對(duì)一些好同學(xué)來說并不高，但對(duì)我來說，已經(jīng)是很高了。 其實(shí)，我心里并沒奢望我能考這些分，我想我考80多就算是最好的了……這次真是令我不可思議啊。但“福兮禍所伏”啊，我的`英語也取得了超級(jí)“突破”——考了：71分，平常應(yīng)該是數(shù)學(xué)71，英語94啊 ……
于是，我回家便過上了公主式的生活和待遇。家長給我買了一些零食，還夸了我。零食是甜的，但是我的心更甜。在學(xué)校，楊老師也總夸我。考完試心情好好��！
但是，這只是一次小月考，真正的考試還在后頭呢！我要更加努力，力爭取得更好的成績。
緊張小學(xué)作文14
就在這個(gè)星期天安靜又沉醉的晚上，爸爸媽媽帶我去上跆拳道課。我一路興高采烈，因?yàn)榭荚囄叶己脦坠?jié)課我都沒上了。
一走進(jìn)跆拳道館，哦，天哪，怎么都是大哥哥大姐姐，而且他們的段位比我高好多啊，只聽見媽媽說：“哎呀，我們記錯(cuò)時(shí)間啦�！本驮谶@時(shí)，教練過來說：“路晴雅今天記錯(cuò)課了吧，沒關(guān)系，一起上吧。”這時(shí)一個(gè)大哥哥給爸爸說：“叔叔，她太小啦，肯定跟不上我們！”我聽到這里心里很不高興，覺得他們在嘲笑我，因?yàn)槲业亩挝徊攀蔷G帶，他們都是黑帶或者紅黑帶。這時(shí)爸爸他看到到我不高興了，就來安慰我說：“童童，不用害怕，你的年齡比他們小很多，跟不上也很正常，但是如果你通過自己的努力跟上了，那這些哥哥姐姐一定會(huì)對(duì)你刮目相看的.！”這時(shí)我心里暗暗下定決心，一定要努力跟上他們訓(xùn)練的步伐。
就這樣，我特別辛苦的堅(jiān)持上完了整堂課。后來還有幾位大姐姐主動(dòng)過來問我叫什么名字，她們好像很喜歡我哦，再后來我就沒有那么緊張了。不過下次還是要記清楚課的好，這樣我才能學(xué)到我這個(gè)段位的本領(lǐng)。
緊張小學(xué)作文15
這是我上學(xué)以來最緊張的一天啦，因?yàn)槲壹磳⒂瓉淼氖俏迥昙?jí)期末考試！我的心理像有十八只吊桶，七上八下，攪得我心里亂哄哄的；又像有一只憂郁的的兔子，為自己將被大灰狼吃掉而煩惱。
老師終于進(jìn)來啦！這個(gè)女老師長得很文靜，但是不茍言笑。再發(fā)卷子的同時(shí)，她不斷的叮囑我們：“一定要好好考，考出優(yōu)異的成績，給老師增光，給父母添彩！好好檢查卷子，不要急著交卷子。聽到?jīng)]有？”“聽到啦！”大家高聲說道。
終于拿到了卷子，一瞅，呦，卷子并不難，以我平常的好成績，這次考個(gè)高分不難！我在心里自信的說道。雖然滿懷信心，有十成的把握，但是心里還是蠻緊張的，握著筆的手出了好多汗。我飛快的寫，顧不上內(nèi)心的焦亂，也顧不上炎熱的天氣帶來的酷熱。我只是一味的.寫，目不轉(zhuǎn)睛的盯著卷子，大有一派不要命的架子。
過了五十分鐘，好多同學(xué)都寫完了，我也不例外。同學(xué)們有的懶洋洋的趴在桌子上，有的輕聲哼著歌。可是我卻不這樣網(wǎng) ，我仍然在緊張的忙碌著，檢查著，生怕漏了什么題，生怕考不出個(gè)好成績。
也不知過了多少時(shí)間，忽然聽見了老師的說話聲：“交卷子啦！”我心頭一緊，反應(yīng)過來，拿著卷子上了講臺(tái)……
考試的一天，緊張的一天。
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