插曲小學作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的插曲小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
插曲小學作文1
人們都知道：失敗是成功之母。是啊，人只有經(jīng)歷過挫折才能夠成熟。挫折，一個看似很抽象的字眼，既看不見，也摸不到，其實它就在我們的身邊。
有一次期中考試，我本以為會考的很好，但是下發(fā)的卷子上，兩個鮮紅的大字刺痛了我的雙眼：82分！我的腦袋仿佛被人死死地摁進了水中，一片空白。我垂著頭回到了家，把試卷小心翼翼地交給了媽媽，媽媽立刻把我罵了個狗血淋頭。我不敢直視媽媽的目光，溜回了房間。在那個夜晚，我?guī)缀跻凰逈]合眼。我一直在想，想考差的原因，想著媽媽那威嚴的眼神。第二天，我向媽媽保證，再也不會犯同樣的'錯誤了。媽媽高興地摟著我親了又親。之后，我又變回了那個快樂的尹卓爾。
挫折就是生活中的大困難和小麻煩。它最喜歡懦弱的眼神，可是一聽到剛健的腳步聲，就會悄悄地退卻，退卻。所以，我們要勇敢、樂觀地對待它。
生活是一部優(yōu)美的交響樂，里面有快樂，有憂傷。挫折只是其中的小插曲，可是它不可缺少，因為沒有哪個人不經(jīng)歷困難就能成功。所以，快跟煩惱說拜拜吧！
插曲小學作文2
一天，我們班正在舉行單元測驗，教室里很安靜，只有同學們“沙沙”的寫字聲。一陣涼風吹來，我懶懶地伸伸懶腰。就在這時，兩只小鳥不知不覺地飛進了教室……
兩只小鳥身著一件綠色襯衫兩只眼睛骨碌碌的轉，挺機靈的樣子。它們快速的扇動翅膀。在教室上空盤旋。嘿，真有意思。大家的.注意力一下子都集中在小鳥身上了。男同學新奇的看著小鳥，眼珠子隨著小鳥到處亂飛，女同學都害怕的把書在頭上或躲在一旁。教室里頓時亂哄哄的。小鳥看到這亂哄哄的場景，仿佛也慌了神，突然加快了速度，在教室里橫沖直撞。一頭撞在了透明的玻璃上，震得玻璃“嘩嘩”的響。我更驚訝了，這鳥可真瘋狂啊！經(jīng)過多次撞擊，小鳥再也撐不住了，忽然落在了教室的一角。大家都跑過去看，只見小鳥緊緊的躺在地上，一動不動。不知誰喊了一聲：“小鳥死了！小鳥死了！”大家心里都泛起一絲酸楚。還好張老師主持大局，大家才不會更加慌亂。
我低著頭走回座位上，想：小鳥真可憐，就這么死了，唉~。我看了看小鳥，又提起筆來繼續(xù)寫題目……
……
插曲小學作文3
“我已經(jīng)有幾周沒上馬術課了，一定會退步吧！”懷著期望的心情，我上了馬。
馬蹄聲、教練的口令，在我眼前，竟變成了一串串美妙的'音符，“一二、一二，”伴奏響起了。馬場好似一臺鋼琴，馬輕快地彈奏著鋼琴，美妙的歌聲，使我沉浸在音樂之中。
突然，“準備跳障礙�！边@句話把我猛地拉回了現(xiàn)實。雖然，我依然很害怕，但是，不去嘗試，又怎能知道我行不行呢？
于是，我開始了“障礙之旅”。“先快步跳�！庇谑牵荫R上讓馬快步起來�？墒牵徽撛趺聪�，我還是害怕。
就連那場美妙的音樂會，我竟然覺得那簡直真是噪音。原本輕快的馬蹄聲，我覺得突然沉重了下來。那些美妙的音符，也都變成了一個個墨團團�！榜R場鋼琴”也不例外，好似突然壞了。
“要到了，要跳了�！蔽疑踔帘锐R還緊張。
正當馬走到障礙前，突然跑了起來，“砰！”馬打桿了，不過，我和馬都安然無恙。
過了這一次，也就是過了這個坎，我就得到了寶貴的自信。是啊！自信是難得的，如果你不牢牢地抓住這份自信，那么，接下來的坎，你就有可能過不了了。
插曲小學作文4
周末，我來到電影院看電影。
電影院里光線昏暗，靜悄悄的。電影開始了，我們戴上了3D眼鏡。這時，鏡頭出現(xiàn)了一只綠色的恐龍，它搖著長長的尾巴，頭還不停地甩來甩去。它的周圍是一片寬闊的大草原，草原上還有蝴蝶飛來飛去，鏡頭里的景色真美啊!
當我們看得正投入之時，不知誰的手機鈴聲響了，只見前排的一位大姐姐開始打電話。她的'聲音非常響亮，周圍的人橫著眼睛看著她，小聲地嘰咕了幾句：“這人怎么這樣，有沒有素質?”看到這種不文明的行為，我勇敢地上前去勸阻。我輕輕地拍了拍她的肩膀，用手指放到了嘴唇前面說了聲“噓”，然后又低聲說：“大姐姐，你這樣影響到了我們，麻煩小點聲兒�！贝蠼憬悴缓靡馑嫉貟斓袅穗娫挘骸皩Σ黄�，小妹妹�！�
就這樣一個小插曲結束了，電影院恢復了安靜，我們又繼續(xù)全神貫注地看起了電影。
插曲小學作文5
今天下午第二節(jié)課本應該上體育課的，因為體育老師臨時有事調成了語文，可這節(jié)課上得比活動課還有趣。
王老師剛上講臺，就看見李延休和張振漢睜不開眼睛，想睡覺，就把手伸進他們的后背里，問道：“涼不？”“涼。”李延休和張振漢一下子就清醒了，王老師說：“以后要睡午覺，不能瘋玩！”
“現(xiàn)在要抓睡覺的了！”老師像法官一樣下了命令。
我們全班同學都提起精神來了，腰直得像戒尺，眼睛瞪得橡皮球那么大。我們和老師一起抓捕“犯人”——一上課就沒精神的瞌睡蟲。
真是功夫不負有心人呀！收獲還真不小，我們一抓就抓到倆“犯人”，一個是賈汝鑫，另一個是方天宇。老師一看他們倆的眼睛，就說：“他們倆是眼睛��！”“哈哈哈……”我們全班都哈哈大笑，笑得前仰后合。
“好，我看誰的眼睛睜不開！”王老師又下達了新命令。
這一次，我們把目光都投向了曹家樂。他為了顯示自己的`眼睛是全班最大的，就趕忙用兩只手撐住自己的眼皮，我們都把最響的笑聲送給了他。
這一節(jié)課就在笑聲中開始了。
插曲小學作文6
小插曲雖然只是一瞬間，卻比任何一件事都能震撼人心。今天，在我們班上，就發(fā)生了這樣的一件小插曲。
老師講課講得正起勁的時候。一個二班的同學敲了門。老師開了門后，他立刻問:“老師，你們第八單元考了嗎?改了嗎?”老師十分疑惑地說:“改了�！彼质钟卸Y貌地說:“我們也考了。不過馬老師有一道題怕改錯，所以借你們班的試卷參考一下�！蔽覀兞⒖檀蠛�:“拿戴紫欣的。”老師接下來一句話立刻讓我們無比震驚。他說:“拿李家陽的，他也很優(yōu)秀�！�
就在這時，一些同學悄悄地說：“既然老師這么說的話，就聽老師的吧。可是一些唯恐天下不亂的同學，居然說:“戴紫欣更優(yōu)秀�！薄澳媚么髯闲赖摹蹦切┩瑢W仍然堅持己見。老師要求大家安靜下來，繼續(xù)上課。可是那些說戴紫欣的同學更加大聲了。這時戴紫欣爺弱弱地說了句：“就拿我的`吧，我應該沒錯，”后來老師從試卷堆里找李家陽和戴紫欣的試卷。原來這次考試戴紫欣有一道題不小心答錯了。反而李家陽得了滿分。
最終，老師拿了李家陽的，批評了那些唯恐天下不亂的人。戴紫欣不好意思地底下了頭。
這件課堂小插曲告訴我們，不要小看對手，尊重老師的意見，否則總會讓自己或周邊的人難堪。
插曲小學作文7
我拿出日記本，在上面寫了三個字：“晴，無事�！苯又室獯舐暼氯拢骸敖裉斓娜沼泴懞昧耍 �
媽媽奇怪地問：“怎么這么快？”她往日記本上瞧了一眼，皺起眉頭，“哪有這么簡單的日記？”
爸爸聽到聲音，也注意起我今天的日記。
我振振有詞地說：“我是學魯迅的！”說著我拿起爸爸的'《魯迅全集》中的一本，翻到第9頁，指給爸爸媽媽看：“‘晴，無事’。魯迅是這樣寫的！”
爸爸笑起來：“你這小鬼，怪不得你這兩天翻我的書櫥，原來你這樣學魯迅。”
“魯迅不是大作家嗎？”我問。
“當然是。”
“那么，魯迅日記里那樣寫，我為什么不能？”我又問。爸爸好像一下子被問住了。但他想想了，又對我說：“你們小學生寫日記，主要還是一種寫作練習，如果偷懶，老是用‘無事’來交差，在呢么能提高語文寫作能力呢？對魯迅來說，日記已不是寫作手段，只是要記下他認為要記的事，加上他每天都很忙，所以日記就寫得簡單了�！�
我覺得爸爸講得有道理，而且剛才發(fā)生的這段事也很有意義，于是，就拿出了筆，在“晴，無事”的后面寫了這一篇日記。
插曲小學作文8
昨天上午我們正在上課，突然老師的手機響了，老師接過電話后說要出去幾分鐘，全班同學忍著興奮，因為大家都知道，馬上就可以在班級里玩了。
當老師離開以后，為確保真實性，高瀟同學先去偵察一下，幾秒鐘后，高瀟眉飛色舞地對全班同學說：“老師已不在，大家隨便隨便�！边@時全班同學把蘊藏在心里的那股勁一下子爆發(fā)出來，就好像他們的小宇宙爆發(fā)了一樣。大家開始各做各的`事，有人下象棋，有人打撲克牌，還有人隨便亂畫……全班亂成了一鍋粥。
同學們雖然玩得很火，但警惕性還是很高的，為了防止老師搞突然襲擊，大家輪流換崗。
所以同學們一點顧忌都沒有。
坐在我后面的兩位同學正聊得開心，
其中一個說：“你玩CF嗎？”
另一個說：“當然�！�
“你知道我玩哪一關最厲害嗎？告訴你是雷霆塔，我的一個朋友發(fā)給我一個軟件，只要一玩那關，一直按T，就可以一直使用榴彈槍，也不會被封號�！�
“切，我直接拿拳套硬打，把他們給打死了�！�
“這也帶!也太賴了。”
這時放哨的人回來說：“警戒�！比嗤瑢W立刻打掃戰(zhàn)場，整理課桌，拿出書本，幾分鐘后教室里又恢復認真學習的樣子了。
一次有趣的課堂小插曲就這樣不漏痕跡地過去了。
插曲小學作文9
今天早上，陽光明媚，我待在家中背《塞下曲》一詩中的“將軍夜引弓”一句時，爸爸插口問：“這里的將軍指的是誰？”我脫口而出：“當然是人稱‘飛將軍’的李廣�！庇谑�，爸爸給我講了一件與這一首詩有關的事：“有一次，李廣去冥山南麓打獵。突然，他發(fā)現(xiàn)草叢中蹲著一只猛虎。李廣急忙彎弓搭箭，全神貫注，用盡全身的力氣，一箭射去。李廣的箭法十分好，他以為老虎一定中箭身亡了。于是，他走上前去，仔細一看，未料被箭射中的.竟是一塊很像老虎的大石頭。不僅箭頭深深射入石頭當中，而且箭尾也幾乎全部射入石頭中去了。李廣很驚訝，他不相信自己的力氣這么大。于是，李廣后退了幾步，張弓搭箭，用力向石頭射擊。可是，一連幾箭都沒射進去？”爸爸話音剛落，我說：“‘精誠所至，金石為開’嘛”？可爸爸硬說我說錯了，急得我把《同步每課一練》拿了出來給爸爸看，他這才心服口服。
于是，我又聚精會神地背起了古詩。
插曲小學作文10
在我們身邊，每天都有許多小插曲。這些小插曲，讓我們的生活豐富多彩。
上個星期天上午，我正在寫作業(yè)，媽媽突然從里屋走出來，經(jīng)過我身邊時說：“你在這認真寫作業(yè)，我去買點兒菜就回。”就在她轉身的一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)了什么，呵，原來是媽媽買了一件新衣服，在穿時忘了剪下吊牌。她穿上一走，那個吊牌就隨著她的腳步在背后一甩一擺的，看上去很不順眼。媽媽平時穿衣是很注意，很講究穿衣的細節(jié)，這一次卻疏忽了這一點。要是這樣子出去，別人一定會在背后說媽媽不會穿衣服吧。于是，我就叫住媽媽，然后拿出剪刀。沒想到那個剪刀很不鋒利，我弄了幾分鐘才剪下來。媽媽看了，露出了滿意的微笑，然后拍拍我的.肩膀：“兒子，你開始懂事了�！甭牭綃寢尩目洫劊倏纯磱寢屝牢康男δ�，我的心里暖暖的……
我們每天都生活在各種小插曲之中，這些小插曲，為我們的生活增添了樂趣。這些小插曲，伴隨著我們一天天長大，一步步走向成熟。
插曲小學作文11
一個快樂而短暫的校園生活悄悄地從我們的身邊溜走，留下發(fā)生在校園里的趣事，這些趣事猶如天上的繁星，數(shù)不甚數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)光，每一顆都刻苦銘心。
那天上午，我回到教室坐下，就與同學聊起了天，聊著聊著，只見組長一邊向我走來，一邊用“河東獅吼”向我咆哮著：“快點交作業(yè)，不然……哼哼，你懂的.，說完，他還飛過一雙犀利的眼神
我馬上從書包里找出“語數(shù)英”三科的作業(yè)，讓他這收了上去，他還說：“算你走運，OK啦。”我聽到這句話后，我心中的大石頭這才落了下去。
“喂喂喂，你怎么交個空的作業(yè)上來？是不是想偷懶啊？是不是想讓我?guī)湍阕霭�？�。 蔽荫R上就把我的作業(yè)拿了回來，只見上面干干凈凈，潔潔白白，就連一點灰塵都沒有。
我馬上又在組長那借來同學的作業(yè)來“資源共享”，我悔不當初，當初如果有檢查作業(yè)的話多好��！
幸虧我來得早，沒被老師發(fā)現(xiàn)，通過這件事然我養(yǎng)成了做完作業(yè)，及時檢查的習慣，我也再也不敢完作業(yè)，不及時檢查了。
插曲小學作文12
寒假，我穿著新衣服高高興興地登上了去姥姥家的公共汽車，可是車剛開了一會兒，意想不到的事發(fā)生了。
突然，車停了，一股刺鼻的味道散發(fā)著。乘客們紛紛打開車窗，把頭探出來呼吸新鮮空氣�？晌遗赃叺�'車窗卻怎么使勁也打不開，我向司機看去，我看見，司機正在努力發(fā)動汽車，可汽車像個小頑童似的，你越往東它就越往西。這時，我受不了這股氣味，只好換了一個通風的地方坐下。后來，司機實在發(fā)動不著，只好讓我們坐下一趟車。
我們下了車，在那里等啊等，等得飛鳥飛走了，螞蟻爬走了，車終于來了，我坐上車，不一會兒，就到了奶奶住的小區(qū)里。
忽然，樹林揺揺晃晃，然后，一只怪物竄出來。我急忙往奶奶家跑，我回頭一看，是一只身體有我那么大，眼睛發(fā)著青光的大狼狗，在盯著我。于是，我想起媽 媽說過的話：遇到狗時不要跑，你越跑，它越 追你。于是，我停了下來，拿起一個小石子向那狗砸去，那狗終于跑了。
我走到了奶奶家。
插曲小學作文13
煩惱是每個人都有的，可你細想一想，其實也沒什么。
在生活中，我有許多的煩惱，例如語文成績不好怎么辦？你自己什么都不會做怎么辦？作業(yè)總是錯得一塌糊涂這又怎么辦？別擔心，只要把煩惱當作是一支生活中的小插曲，是調節(jié)一下自己情緒的，這樣自己開心一些，煩惱自然沒有了。
有一次，我的'一本英語書不知道是怎么回事兒突然神秘消失了。我把書包、課桌、書架、床底下、窗臺上所有地方都找過了，可是都沒有找到，于是我就跑到陽臺上，問媽媽：“媽，有沒有看見我的英語書啊？”“怎么了？找不到了嗎？”媽媽反問道。我這下急了，在家里我沒有找到，問媽媽，她也不知道。這“可惡”的英語書，到底“跑”哪里去了。正當我著急時，媽媽突然問了一句：“你是不是放在學校沒帶回來？”我這時都急昏了頭，哪記得起有沒有帶回來呀！
考慮了半天，我決定還是先把其它作業(yè)寫好再說，就當我走進房間，寫家庭作業(yè)時，在音樂書下發(fā)現(xiàn)了它，我一顆懸著的心終于落了下來。媽媽站在門口，笑著說：“呵呵，誰叫你總是不愿意收拾房間，看，“‘小煩惱’來了吧！”聽了媽媽的話，我傻傻地笑了兩下。
生活是一部交響曲，煩惱就是支小插曲，它有什么好怕的？
插曲小學作文14
這個星期，老師交給我們一個小任務，要我們自己到街上做個調查，題目是：正確使用中國漢字。
星期六，我?guī)е蠋熃o我們布置的任務獨自一個人到街上調查，我來到步行街，各商店的招牌真是琳瑯滿目，目不暇接��！我到處尋找目標，有的使用同音字有的用形近字，如一家水果店告示上寫著：“波蘿每斤2元”他把“菠”字寫成“波”字。路過市場，我看見一個老奶奶旁邊豎著一塊招牌：新鮮雞旦，每斤五元。發(fā)現(xiàn)了一個錯別字就走到老奶奶面前說：“老奶奶，你把“蛋”字寫成了“旦”字，你能把它改過來嗎？”老奶奶慢條斯理的`說：“噢，是嗎？我也很想改過來��！但是，我是從農(nóng)村來的，沒什么文化。況且，我就是一個賣雞蛋的，我哪會帶筆出來啊？小朋友，你能幫我改過來嗎？”聽了老奶奶的話，我立即用自己身上的筆幫老奶奶改過來。老奶奶開心地笑了，我也興高采烈的回了家。
這次行動讓原來膽小的我變得大膽了，勇敢了許多。而且，也體會到了什么叫幫助人是多么快樂的一件事，讓別人感到快樂比自己快樂更有意思。能讓中國每一位公民正確使用祖先留下來的文化遺產(chǎn)，才是最好的。
插曲小學作文15
小學生每天都演繹著四部曲：起床、上學路上、一天的學習、晚上的作業(yè)。有人會說小學的生活真乏味，其實并不是這樣的，中間是有許許多多的小插曲。
在學校里，每天不是上課，就是做作業(yè)，但有時意外發(fā)生的事會讓同學們都哄堂大笑。記得那一次，吃好午飯，大部分同學都在自己的座位上做作業(yè)，而且還會時不時的傳來幾聲竊竊私語的聲音。這時，門口有一位同學沖了進來，差一點滑倒。看到這一幕的同學都哈哈大笑起來，沒看到的同學問了在校的同學，問完后也哈哈大笑起來。剛剛那位同學站在前面低著頭，臉紅得像個蘋果。然后，像離弦的.箭一樣回到自己的座位上埋頭做作業(yè)。同學沒見到那個同學不好意思的樣子，笑得更大聲了，搞得那位同學直接趴在桌子上頭都不敢抬起來。這時，我們班英明神武的班長叫了一聲“安靜”，全班安靜下來，大部分同學又恢復平靜的心態(tài)做起了作業(yè)，還有一部分同學還在偷偷地笑。
校園中的小插曲，使我們的校園生活中多了一份生機，多了一份熱鬧，多了一份色彩，多了一份活潑的場景。
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