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小學(xué)作文:小插曲

時(shí)間:2022-11-23 15:34:20 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文:小插曲

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)作文:小插曲,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文:小插曲

小學(xué)作文:小插曲1

  一個(gè)快樂而短暫的校園生活悄悄地從我們的身邊溜走,留下發(fā)生在校園里的趣事,這些趣事猶如天上的繁星,數(shù)不甚數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)光,每一顆都刻苦銘心。

  那天上午,我回到教室坐下,就與同學(xué)聊起了天,聊著聊著,只見組長一邊向我走來,一邊用“河?xùn)|獅吼”向我咆哮著:“快點(diǎn)交作業(yè),不然……哼哼,你懂的.,說完,他還飛過一雙犀利的眼神

  我馬上從書包里找出“語數(shù)英”三科的作業(yè),讓他這收了上去,他還說:“算你走運(yùn),OK啦!蔽衣牭竭@句話后,我心中的大石頭這才落了下去。

  “喂喂喂,你怎么交個(gè)空的作業(yè)上來?是不是想偷懶?是不是想讓我?guī)湍阕霭?!”我馬上就把我的作業(yè)拿了回來,只見上面干干凈凈,潔潔白白,就連一點(diǎn)灰塵都沒有。

  我馬上又在組長那借來同學(xué)的作業(yè)來“資源共享”,我悔不當(dāng)初,當(dāng)初如果有檢查作業(yè)的話多好!

  幸虧我來得早,沒被老師發(fā)現(xiàn),通過這件事然我養(yǎng)成了做完作業(yè),及時(shí)檢查的習(xí)慣,我也再也不敢完作業(yè),不及時(shí)檢查了。

小學(xué)作文:小插曲2

  煩惱是每個(gè)人都有的,可你細(xì)想一想,其實(shí)也沒什么。

  在生活中,我有許多的煩惱,例如語文成績不好怎么辦?你自己什么都不會(huì)做怎么辦?作業(yè)總是錯(cuò)得一塌糊涂這又怎么辦?別擔(dān)心,只要把煩惱當(dāng)作是一支生活中的小插曲,是調(diào)節(jié)一下自己情緒的',這樣自己開心一些,煩惱自然沒有了。

  有一次,我的一本英語書不知道是怎么回事兒突然神秘消失了。我把書包、課桌、書架、床底下、窗臺(tái)上所有地方都找過了,可是都沒有找到,于是我就跑到陽臺(tái)上,問媽媽:“媽,有沒有看見我的英語書。俊薄霸趺戳?找不到了嗎?”媽媽反問道。我這下急了,在家里我沒有找到,問媽媽,她也不知道。這“可惡”的英語書,到底“跑”哪里去了。正當(dāng)我著急時(shí),媽媽突然問了一句:“你是不是放在學(xué)校沒帶回來?”我這時(shí)都急昏了頭,哪記得起有沒有帶回來呀!

  考慮了半天,我決定還是先把其它作業(yè)寫好再說,就當(dāng)我走進(jìn)房間,寫家庭作業(yè)時(shí),在音樂書下發(fā)現(xiàn)了它,我一顆懸著的心終于落了下來。媽媽站在門口,笑著說:“呵呵,誰叫你總是不愿意收拾房間,看,“‘小煩惱’來了吧!”聽了媽媽的話,我傻傻地笑了兩下。

  生活是一部交響曲,煩惱就是支小插曲,它有什么好怕的?

小學(xué)作文:小插曲3

  煩惱,生活中無處不在,它像一支小插曲,陪伴著我們走上人生成功的道路。

  那是一個(gè)夏日的午后,我信心十足的走出了奧數(shù)普通班進(jìn)精英班的大門。20道題目,我全都做了出來,瞬間覺得夏日的天,不再那么炎熱了。正當(dāng)我以為百分百能進(jìn)精英班的時(shí)候,成績出來了,我考了148分,而錄取線是155分,又于錄取線相差7分,僅僅7分之隔,我就與我的“陽光”大道失之交臂,都是因?yàn)槲业牟蛔屑?xì)而造成的。窗外的藍(lán)天白云沒有了,明媚的陽光也沒有了,只剩下了一層層厚厚的烏云。雷聲伴著大雨,讓路上每一個(gè)沒有遮擋物的人,都被淋成了一只“落湯雞”,我垂頭喪氣的低著頭回到了家里。

  媽媽走過來,對我和藹地說:“孩子,不要傷心,你會(huì)考上精英班的,但是你輸在了你的`粗心和不會(huì)檢查錯(cuò)誤上,所以導(dǎo)致你輸了!

  聽了媽媽的話,我心中的繩結(jié)就一下子被解開了,頭上的烏云不再哭泣,頓時(shí)煙消云散沒有了身影,外面的雨也停了,天空中架起了一座七色的彩虹橋。

  煩惱,是生活中的一支小插曲,我要讓它陪著我在成長之路上。

小學(xué)作文:小插曲4

  今天早上,陽光明媚,我待在家中背《塞下曲》一詩中的“將軍夜引弓”一句時(shí),爸爸插口問:“這里的將軍指的是誰?”我脫口而出:“當(dāng)然是人稱‘飛將軍’的李廣。”于是,爸爸給我講了一件與這一首詩有關(guān)的事:“有一次,李廣去冥山南麓打獵。突然,他發(fā)現(xiàn)草叢中蹲著一只猛虎。李廣急忙彎弓搭箭,全神貫注,用盡全身的力氣,一箭射去。李廣的箭法十分好,他以為老虎一定中箭身亡了。于是,他走上前去,仔細(xì)一看,未料被箭射中的`竟是一塊很像老虎的大石頭。不僅箭頭深深射入石頭當(dāng)中,而且箭尾也幾乎全部射入石頭中去了。李廣很驚訝,他不相信自己的力氣這么大。于是,李廣后退了幾步,張弓搭箭,用力向石頭射擊。可是,一連幾箭都沒射進(jìn)去?”爸爸話音剛落,我說:“‘精誠所至,金石為開’嘛”?可爸爸硬說我說錯(cuò)了,急得我把《同步每課一練》拿了出來給爸爸看,他這才心服口服。

  于是,我又聚精會(huì)神地背起了古詩。

小學(xué)作文:小插曲5

  這個(gè)星期,老師交給我們一個(gè)小任務(wù),要我們自己到街上做個(gè)調(diào)查,題目是:正確使用中國漢字。

  星期六,我?guī)е蠋熃o我們布置的任務(wù)獨(dú)自一個(gè)人到街上調(diào)查,我來到步行街,各商店的招牌真是琳瑯滿目,目不暇接啊!我到處尋找目標(biāo),有的使用同音字有的用形近字,如一家水果店告示上寫著:“波蘿每斤2元”他把“菠”字寫成“波”字。路過市場,我看見一個(gè)老奶奶旁邊豎著一塊招牌:新鮮雞旦,每斤五元。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字就走到老奶奶面前說:“老奶奶,你把“蛋”字寫成了“旦”字,你能把它改過來嗎?”老奶奶慢條斯理的說:“噢,是嗎?我也很想改過來。〉,我是從農(nóng)村來的,沒什么文化。況且,我就是一個(gè)賣雞蛋的,我哪會(huì)帶筆出來?小朋友,你能幫我改過來嗎?”聽了老奶奶的話,我立即用自己身上的筆幫老奶奶改過來。老奶奶開心地笑了,我也興高采烈的回了家。

  這次行動(dòng)讓原來膽小的我變得大膽了,勇敢了許多。而且,也體會(huì)到了什么叫幫助人是多么快樂的`一件事,讓別人感到快樂比自己快樂更有意思。能讓中國每一位公民正確使用祖先留下來的文化遺產(chǎn),才是最好的。

小學(xué)作文:小插曲6

  小插曲雖然只是一瞬間,卻比任何一件事都能震撼人心。今天,在我們班上,就發(fā)生了這樣的一件小插曲。

  老師講課講得正起勁的時(shí)候。一個(gè)二班的同學(xué)敲了門。老師開了門后,他立刻問:“老師,你們第八單元考了嗎?改了嗎?”老師十分疑惑地說:“改了!彼质钟卸Y貌地說:“我們也考了。不過馬老師有一道題怕改錯(cuò),所以借你們班的試卷參考一下!蔽覀兞⒖檀蠛埃骸澳么髯闲赖摹!崩蠋熃酉聛硪痪湓捔⒖套屛覀儫o比震驚。他說:“拿李家陽的,他也很優(yōu)秀!

  就在這時(shí),一些同學(xué)悄悄地說:“既然老師這么說的話,就聽老師的吧。可是一些唯恐天下不亂的同學(xué),居然說:“戴紫欣更優(yōu)秀!薄澳媚么髯闲赖摹蹦切┩瑢W(xué)仍然堅(jiān)持己見。老師要求大家安靜下來,繼續(xù)上課?墒悄切┱f戴紫欣的同學(xué)更加大聲了。這時(shí)戴紫欣爺弱弱地說了句:“就拿我的吧,我應(yīng)該沒錯(cuò),”后來老師從試卷堆里找李家陽和戴紫欣的`試卷。原來這次考試戴紫欣有一道題不小心答錯(cuò)了。反而李家陽得了滿分。

  最終,老師拿了李家陽的,批評了那些唯恐天下不亂的人。戴紫欣不好意思地底下了頭。

  這件課堂小插曲告訴我們,不要小看對手,尊重老師的意見,否則總會(huì)讓自己或周邊的人難堪。

小學(xué)作文:小插曲7

  周末,我來到電影院看電影。

  電影院里光線昏暗,靜悄悄的。電影開始了,我們戴上了3D眼鏡。這時(shí),鏡頭出現(xiàn)了一只綠色的恐龍,它搖著長長的尾巴,頭還不停地甩來甩去。它的周圍是一片寬闊的大草原,草原上還有蝴蝶飛來飛去,鏡頭里的景色真美!

  當(dāng)我們看得正投入之時(shí),不知誰的手機(jī)鈴聲響了,只見前排的一位大姐姐開始打電話。她的聲音非常響亮,周圍的`人橫著眼睛看著她,小聲地嘰咕了幾句:“這人怎么這樣,有沒有素質(zhì)?”看到這種不文明的行為,我勇敢地上前去勸阻。我輕輕地拍了拍她的肩膀,用手指放到了嘴唇前面說了聲“噓”,然后又低聲說:“大姐姐,你這樣影響到了我們,麻煩小點(diǎn)聲兒!贝蠼憬悴缓靡馑嫉貟斓袅穗娫挘骸皩Σ黄穑∶妹!

  就這樣一個(gè)小插曲結(jié)束了,電影院恢復(fù)了安靜,我們又繼續(xù)全神貫注地看起了電影。

小學(xué)作文:小插曲8

  晚上,書房,三張桌子擺放在不同的位置。我和爸爸媽媽在柔和的日光燈下每人占據(jù)一張桌子,認(rèn)真地做各自的事情。三只筆在紙上寫寫停停,書房里“沙沙”地響著寫字的聲音,很好聽。

  我做完作業(yè),準(zhǔn)備寫日記,寫什么呢?

  我轉(zhuǎn)眼,看見我那只無聊的小貓正蹲在床上聚精會(huì)神地舔著它的梅花腳,感到有趣,順口說了一句:“媽媽,你看小貓好講究衛(wèi)生。”媽媽抬頭一笑,說:“是啊,小貓的確比我們家的.兩位男士干凈。”這句話狠狠地幽默了我和爸爸一下。我知道媽媽對我和爸爸有時(shí)不講衛(wèi)生有意見。但爸爸不大習(xí)慣認(rèn)錯(cuò),坐直身子笑瞇瞇地還擊:“我們家的一位女士比小貓的確干凈一點(diǎn)點(diǎn)。”我突然記起昨天媽媽沒洗手就拿餅干吃,也幽默了一句:“看來大家都差不多。”這時(shí)小貓突然站直身子,面朝我們“喵”地叫了一聲,模樣怪怪的,大家都被逗得歡快地大笑起來……

  笑聲平靜了,大家繼續(xù)各做各的事,爸爸、媽媽的筆又在紙上“沙沙”地響了起來。我靈機(jī)一動(dòng),在日記本上工工整整地寫上標(biāo)題:小插曲。我今天的日記又有了生動(dòng)的內(nèi)容。

小學(xué)作文:小插曲9

  生活像是一片海,每件新鮮事就是浪花一朵。

  那天上午第二節(jié)課時(shí)作文課,正當(dāng)老師讓我們開始寫作文時(shí),突然,有一陣手機(jī)鈴聲響了起來……

  剛開始,我嚇了一跳:怎么會(huì)有鈴聲發(fā)出來呢?語文老師也皺起了眉頭,好像在想:這是什么聲音?是從哪兒發(fā)出來的呀?語文老師在教室里來回走動(dòng)著。

  鈴聲一直響個(gè)不停,我也越來越好奇了。當(dāng)老師初步確定鈴聲是從我們第一大組發(fā)出時(shí),我也緊張起來。但是,我想:不可能是我吧!我可沒帶手機(jī)和手表。‘(dāng)老師確定了是前面四個(gè)人當(dāng)中的一個(gè)時(shí),我的心里就像是落下了一塊大石頭,不由自主地呼出了一口氣。

  事情越來越有趣了,他們四個(gè)人當(dāng)中的一個(gè)有點(diǎn)手忙腳亂了,在不停地尋找自己的手機(jī)。他把手竟然伸進(jìn)了飯盆里,“哐當(dāng)”,惹得我們哄堂大笑。后面一個(gè)同學(xué)也開始找自己的手機(jī)了。

  哦,原來是后面那位同學(xué)的手機(jī)發(fā)出的'鈴聲,是她忘了關(guān)機(jī)了。只見她縮了一下脖子,吐了一下舌頭,她的這個(gè)動(dòng)作讓人一想起來就覺得好笑,但我們都不敢笑出聲來。

  這是作文課上的一個(gè)小插曲。我想,我得吸取教訓(xùn),不能因自己的一點(diǎn)小疏忽影響上課哦!

小學(xué)作文:小插曲10

  都說學(xué)生的生活乏味無趣,可生活中難免有幾部小插曲,讓我們品味到了生活的酸甜苦辣。而我就有一兩部有趣的小插曲給大家分享。

  又一次在上學(xué)路上,我看見有幾只鵝在路上伸長了脖子,一副準(zhǔn)備啄人的樣子,讓我不敢繼續(xù)向前,因?yàn)槲乙郧熬陀斜基Z啄過的慘痛經(jīng)歷。我在路前徘徊,就是不敢過鵝這一關(guān),終于我鼓足了勇氣,就在我準(zhǔn)備和鵝決一死戰(zhàn)時(shí),我走進(jìn)一看那鵝根本不是鵝,而是一只白色的鴨子。這件事讓我哭笑不得。

  還有一部小插曲發(fā)生在一天的學(xué)習(xí)中,它發(fā)生在科學(xué)課上,當(dāng)時(shí)我正在認(rèn)真的復(fù)習(xí)。突然我后面的同學(xué)推了我一下,我正想找他理論,但是我一回頭就看見老師在后面看著我,我剛想解釋,卻已經(jīng)被老師教訓(xùn)了一番,我第一次體會(huì)到了有苦難言的.滋味。這就是我酸甜苦辣的生活小插曲,雖然是簡短的一些事,但卻使我的生活充滿了無窮的樂趣,讓我的人生有了許多美好的回憶。

小學(xué)作文:小插曲11

  在我們身邊,每天都有許多小插曲。這些小插曲,讓我們的生活豐富多彩。

  上個(gè)星期天上午,我正在寫作業(yè),媽媽突然從里屋走出來,經(jīng)過我身邊時(shí)說:“你在這認(rèn)真寫作業(yè),我去買點(diǎn)兒菜就回!本驮谒D(zhuǎn)身的一瞬間,我突然發(fā)現(xiàn)了什么,呵,原來是媽媽買了一件新衣服,在穿時(shí)忘了剪下吊牌。她穿上一走,那個(gè)吊牌就隨著她的腳步在背后一甩一擺的,看上去很不順眼。媽媽平時(shí)穿衣是很注意,很講究穿衣的細(xì)節(jié),這一次卻疏忽了這一點(diǎn)。要是這樣子出去,別人一定會(huì)在背后說媽媽不會(huì)穿衣服吧。于是,我就叫住媽媽,然后拿出剪刀。沒想到那個(gè)剪刀很不鋒利,我弄了幾分鐘才剪下來。媽媽看了,露出了滿意的.微笑,然后拍拍我的肩膀:“兒子,你開始懂事了!甭牭綃寢尩目洫(jiǎng),再看看媽媽欣慰的笑臉,我的心里暖暖的……

  我們每天都生活在各種小插曲之中,這些小插曲,為我們的生活增添了樂趣。這些小插曲,伴隨著我們一天天長大,一步步走向成熟。

小學(xué)作文:小插曲12

  小學(xué)生每天都演繹著四部曲:起床、上學(xué)路上、一天的學(xué)習(xí)、晚上的作業(yè)。有人會(huì)說小學(xué)的生活真乏味,其實(shí)并不是這樣的,中間是有許許多多的小插曲。

  在學(xué)校里,每天不是上課,就是做作業(yè),但有時(shí)意外發(fā)生的`事會(huì)讓同學(xué)們都哄堂大笑。記得那一次,吃好午飯,大部分同學(xué)都在自己的座位上做作業(yè),而且還會(huì)時(shí)不時(shí)的傳來幾聲竊竊私語的聲音。這時(shí),門口有一位同學(xué)沖了進(jìn)來,差一點(diǎn)滑倒?吹竭@一幕的同學(xué)都哈哈大笑起來,沒看到的同學(xué)問了在校的同學(xué),問完后也哈哈大笑起來。剛剛那位同學(xué)站在前面低著頭,臉紅得像個(gè)蘋果。然后,像離弦的箭一樣回到自己的座位上埋頭做作業(yè)。同學(xué)沒見到那個(gè)同學(xué)不好意思的樣子,笑得更大聲了,搞得那位同學(xué)直接趴在桌子上頭都不敢抬起來。這時(shí),我們班英明神武的班長叫了一聲“安靜”,全班安靜下來,大部分同學(xué)又恢復(fù)平靜的心態(tài)做起了作業(yè),還有一部分同學(xué)還在偷偷地笑。

  校園中的小插曲,使我們的校園生活中多了一份生機(jī),多了一份熱鬧,多了一份色彩,多了一份活潑的場景。

小學(xué)作文:小插曲13

  寒假,我穿著新衣服高高興興地登上了去姥姥家的公共汽車,可是車剛開了一會(huì)兒,意想不到的事發(fā)生了。

  突然,車停了,一股刺鼻的味道散發(fā)著。乘客們紛紛打開車窗,把頭探出來呼吸新鮮空氣?晌遗赃叺腵車窗卻怎么使勁也打不開,我向司機(jī)看去,我看見,司機(jī)正在努力發(fā)動(dòng)汽車,可汽車像個(gè)小頑童似的,你越往東它就越往西。這時(shí),我受不了這股氣味,只好換了一個(gè)通風(fēng)的地方坐下。后來,司機(jī)實(shí)在發(fā)動(dòng)不著,只好讓我們坐下一趟車。

  我們下了車,在那里等啊等,等得飛鳥飛走了,螞蟻爬走了,車終于來了,我坐上車,不一會(huì)兒,就到了奶奶住的小區(qū)里。

  忽然,樹林揺揺晃晃,然后,一只怪物竄出來。我急忙往奶奶家跑,我回頭一看,是一只身體有我那么大,眼睛發(fā)著青光的大狼狗,在盯著我。于是,我想起媽媽說過的話:遇到狗時(shí)不要跑,你越跑,它越追你。于是,我停了下來,拿起一個(gè)小石子向那狗砸去,那狗終于跑了。

  我走到了奶奶家。

小學(xué)作文:小插曲14

  昨天上午我們正在上課,突然老師的手機(jī)響了,老師接過電話后說要出去幾分鐘,全班同學(xué)忍著興奮,因?yàn)榇蠹叶贾溃R上就可以在班級里玩了。

  當(dāng)老師離開以后,為確保真實(shí)性,高瀟同學(xué)先去偵察一下,幾秒鐘后,高瀟眉飛色舞地對全班同學(xué)說:“老師已不在,大家隨便隨便!边@時(shí)全班同學(xué)把蘊(yùn)藏在心里的'那股勁一下子爆發(fā)出來,就好像他們的小宇宙爆發(fā)了一樣。大家開始各做各的事,有人下象棋,有人打撲克牌,還有人隨便亂畫……全班亂成了一鍋粥。

  同學(xué)們雖然玩得很火,但警惕性還是很高的,為了防止老師搞突然襲擊,大家輪流換崗。

  所以同學(xué)們一點(diǎn)顧忌都沒有。

  坐在我后面的兩位同學(xué)正聊得開心,

  其中一個(gè)說:“你玩CF嗎?”

  另一個(gè)說:“當(dāng)然!

  “你知道我玩哪一關(guān)最厲害嗎?告訴你是雷霆塔,我的一個(gè)朋友發(fā)給我一個(gè)軟件,只要一玩那關(guān),一直按T,就可以一直使用榴彈槍,也不會(huì)被封號(hào)!

  “切,我直接拿拳套硬打,把他們給打死了!

  “這也帶!也太賴了。”

  這時(shí)放哨的人回來說:“警戒。”全班同學(xué)立刻打掃戰(zhàn)場,整理課桌,拿出書本,幾分鐘后教室里又恢復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子了。

  一次有趣的課堂小插曲就這樣不漏痕跡地過去了。

小學(xué)作文:小插曲15

  今天下午第二節(jié)課本應(yīng)該上體育課的,因?yàn)轶w育老師臨時(shí)有事調(diào)成了語文,可這節(jié)課上得比活動(dòng)課還有趣。

  王老師剛上講臺(tái),就看見李延休和張振漢睜不開眼睛,想睡覺,就把手伸進(jìn)他們的后背里,問道:“涼不?”“涼!崩钛有莺蛷堈駶h一下子就清醒了,王老師說:“以后要睡午覺,不能瘋玩!”

  “現(xiàn)在要抓睡覺的了!”老師像法官一樣下了命令。

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)都提起精神來了,腰直得像戒尺,眼睛瞪得橡皮球那么大。我們和老師一起抓捕“犯人”——一上課就沒精神的'瞌睡蟲。

  真是功夫不負(fù)有心人呀!收獲還真不小,我們一抓就抓到倆“犯人”,一個(gè)是賈汝鑫,另一個(gè)是方天宇。老師一看他們倆的眼睛,就說:“他們倆是眼睛!”“哈哈哈……”我們?nèi)喽脊笮,笑得前仰后合?/p>

  “好,我看誰的眼睛睜不開!”王老師又下達(dá)了新命令。

  這一次,我們把目光都投向了曹家樂。他為了顯示自己的眼睛是全班最大的,就趕忙用兩只手撐住自己的眼皮,我們都把最響的笑聲送給了他。

  這一節(jié)課就在笑聲中開始了。

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