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小學(xué)語文作文

時(shí)間:2022-11-27 19:33:02 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)語文作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)語文作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)語文作文

小學(xué)語文作文1

  “讀書破萬卷,下筆如有神!薄笆熳x唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟!痹陂喿x教學(xué)中,我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)在課后練習(xí)題中出現(xiàn)了“背誦自己喜歡的自然段,摘抄好詞、佳句”等類似的要求。其目的就是讓學(xué)生在摘抄材料的過程中進(jìn)行積累,而后轉(zhuǎn)化為自己的素材。例如,在教學(xué)《索溪峪的野》一課,抓住語句優(yōu)美段落:“索溪峪,西南緊連張家界,西北毗鄰天子山,面積一百四十七平方公里,有景點(diǎn)二百多處。索溪峪山、水、洞自成一體。山,奇峰起伏,交錯(cuò)成趣;水,泉清瀑美,千姿百態(tài);洞,幽深神秘,其妙無比。”學(xué)生在反復(fù)誦讀這一段的基礎(chǔ)上抓住“奇峰起伏,交錯(cuò)成趣”“幽深神秘,其妙無比”等語句進(jìn)行品析,體會(huì)作者如此運(yùn)用辭藻,便賦予這秀麗山水鮮活的生命力,使無限情態(tài)盡現(xiàn)眼前。通過閱讀欣賞,品詞析句,更能使學(xué)生熱愛祖國大好河山的情感得到升華。擴(kuò)大閱讀量是學(xué)生積累的.重要途徑。寫作要與閱讀密切配合,相輔相成。教師要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行廣泛的課外閱讀,并在閱讀中分析詞句,體會(huì)作者的情感,這些都是十分必要的。新課標(biāo)強(qiáng)調(diào),閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為。因此,作為一線教師,我們應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生自主地選擇閱讀材料,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書,以此來加強(qiáng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

小學(xué)語文作文2

  我們進(jìn)賢有一個(gè)廣場,名叫人民廣場。那里風(fēng)景優(yōu)美,是人們休閑娛樂的好去處。

  廣場中間是一個(gè)大操場,正中央是一個(gè)音樂噴泉,兩邊種了許多花草樹木,還有幾條彎彎曲曲的小道,小道兩旁有幾處運(yùn)動(dòng)器械。早晨,當(dāng)小鳥還在沉睡時(shí),運(yùn)動(dòng)愛好者就來到這里。有的人在玩運(yùn)動(dòng)器械;有的人隨著音樂舞起了長劍、打起了太極拳、跳起了老年迪斯科······晚上,許許多多的人來到這兒,熱鬧極了。我和幾個(gè)小伙伴在這里滑滑板,滑板的輪子成了光圈,連成一條整齊的光線。美麗極了。一到八點(diǎn),五顏六色的彩燈都會(huì)準(zhǔn)時(shí)亮起來,噴泉一噴,音樂一放,四面八方的人都像潮水般的涌來圍觀,廣場這時(shí)成了人的海洋,燈的世界。如果是夏天,大人、小孩還會(huì)涌入噴泉中玩耍。雖然淋濕了。但也開心極了。

  我喜歡進(jìn)賢,我更喜歡人民廣場,它給我的`童年帶來了許多快樂。

  簡評(píng):這篇文章通過對(duì)“人民廣場”的風(fēng)景以及廣場上人們的娛樂活動(dòng)的描寫,表達(dá)了“我”對(duì)廣場的喜愛之情。略寫人們的運(yùn)動(dòng)娛樂,詳寫“我”和小伙伴們滑滑板。語言簡潔流暢,中心突出。文章短小精悍,是一篇值得推薦的習(xí)作。

小學(xué)語文作文3

  1. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

  2. …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的'哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  3. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  4. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

  5. 文章前后連貫,形成完整的形象。

  6. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  7. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  8. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  9. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  10. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

小學(xué)語文作文4

  雁過無痕,花開無聲。時(shí)間早是白駒過隙。還未走出五一的似錦繁花,轉(zhuǎn)眼已是落櫻繽紛。盡管措手不及的考試已迫在眉睫,請(qǐng)容我再細(xì)數(shù)逝去的半個(gè)學(xué)期光陰,看看在語文世界的千山萬壑間我可曾留下過蛛絲馬跡。

  空余之時(shí)的`花香,緊緊環(huán)住語文的春暖花開。

  最讓我感動(dòng)的,是母親。母親是每個(gè)人生命最初的陪伴,所以我記住了那個(gè)疼愛過,責(zé)罰過,也管束過胡適的母親。

  然后我們走進(jìn)校園,有了人生的第一本書,也許它是粗糙,甚至破舊的,而知識(shí)的奧秘從此開啟。還有老師,給我教誨,指引我前進(jìn)的恩師,就像魯訊有藤也先生,海倫.凱勒有沙莉文……我流連在語文的蒼茫世界,日月光華,風(fēng)雨雷電,浪花海燕讀深深打動(dòng)了我,它們都是璀璨的精靈,我透過蜿蜒的文字讀到了它們的真諦……

  當(dāng)我們在享受勞動(dòng)的假日是,可不要忘了勞動(dòng)的辛勤。勞動(dòng)閑暇之時(shí),我喜歡在古詩文中漫步。古詩文的魅力,不是華麗的辭章,亦不是生澀的詞義,而是哪怕經(jīng)歷千年也能與后來的我們息息相通的情韻和智慧……哦,來不及再仔細(xì)整理行裝了,趕緊上路吧。

小學(xué)語文作文5

  城市里,每時(shí)每刻都在產(chǎn)生著垃圾。如何處理這些垃圾,是城市管理者們最頭疼的難題。

  為了保護(hù)城市里的衛(wèi)生環(huán)境,我決定發(fā)明一個(gè)電動(dòng)垃圾桶,只要有人把垃圾倒進(jìn)桶里,桶里裝的感應(yīng)器就會(huì)啟動(dòng)錄音機(jī)播出一段最好笑的'笑話,不同的垃圾桶有不同的笑話。而且沒過兩天垃圾桶里的笑話就換一次。

  我相信好奇的人們一定會(huì)被這種會(huì)講笑話的垃圾桶給吸引住,他們不管住得近,還是住得遠(yuǎn),倒垃圾是肯定要到垃圾桶旁邊,邊往里面倒垃圾,邊津津有味地聽著笑話。

  用不了多長時(shí)間,這座像垃圾一樣的城市,就會(huì)立即變成一座清潔無比的城市,而且還可以給這座城市增加不少幽默氣氛呢!

  哈!我的大發(fā)明厲害吧,能使一個(gè)城市的人都習(xí)慣把垃圾往垃圾桶里倒,又能使人們學(xué)會(huì)認(rèn)真地去保護(hù)環(huán)境……

  還等什么,只要你隨便拾起一張廢紙,放到垃圾桶里,既可保護(hù)環(huán)境,又可以聽到最新最好笑的笑話了。

小學(xué)語文作文6

  學(xué)校里要舉行“天地杯”作文競賽,我入選了,感到非常榮幸。

  競賽的那一天,喇叭里通知道:請(qǐng)參加天地杯競賽的選手早自習(xí)過后趕快到綜合樓三樓比賽。

  早 自習(xí)后,我做好準(zhǔn)備,興致勃勃地來到三樓,在三樓競賽的人有十幾個(gè),老師先給我們發(fā)了一張紙,對(duì)我們說:“你們?nèi)我膺x一個(gè)題目寫,時(shí)間兩個(gè)小時(shí)。”老師剛 說完,我就開始選作文題材,構(gòu)思作文內(nèi)容,最后,我決定寫森林里的比賽這篇作文,沒過多久,我就把起因、經(jīng)過……寫得一應(yīng)俱全,但心里總是沒寫完整,只有 3、4百字。

  下課后,我去找向老師幫我修改一下,老師可真是身手不凡!一下子就給我修改出許多病句,增加了許多好詞好句,這下,我的'作文由原來的3、4百字變成了6、7百字,這下我可開心呢!可以得獎(jiǎng)了。

  這次競賽讓我得到了鍛煉,提高了寫作水平。

小學(xué)語文作文7

  媽媽你辛苦了,您將您可以給予我的東西都給予我。你對(duì)我的愛如春風(fēng)輕柔,讓我深深的感受到母愛。您的愛不是掛在嘴上的。而是實(shí)際上的默默無聞的關(guān)心我,關(guān)愛我。

  您的生日快到了,您日漸消瘦的面容,我想到您日日勞累、頻頻工作時(shí),眼淚不由自主地流了下來,但是哭是沒用的,我一定會(huì)好好讀書,將來考上好大學(xué),找到好工作,我一定不會(huì)忘記您的,我知道,光用嘴說是沒用的.。用行動(dòng)來證明一切才是對(duì)的,您打我,您罵我,我都有和您記仇,我和您頂過嘴,那是我錯(cuò)了,是您不得不使出最后的武器,那就是打,媽媽,我不恨你,話說“打是愛,罵是親。”嘛!以后我再也不頂嘴了。不讓您的頭發(fā)變白了,長大后,我一定要讓你享清福。

  在晚上,我復(fù)習(xí)的時(shí)候,您給我遞來一杯暖暖的白開水,晚上,我睡覺的時(shí)候,您替我蓋好被子。我的生子骨自從小時(shí)候就很虛弱。晚上,我經(jīng)常發(fā)高燒,那時(shí)候您忙的不可開交,您一邊裝水,一邊遞藥,然后用濕毛巾給我敷上,再不行的話,您就背我上醫(yī)院。我十分感動(dòng)。

  媽媽,我想對(duì)你說:“謝謝您,給予我母愛,您的愛,我一輩子都記在心中,永不忘記。

小學(xué)語文作文8

  嘿!大家好!我的名字叫語文書,是在小主人上三年級(jí)時(shí)萬老師把我發(fā)下來的。

  我長得可漂亮了!書面上畫著碧藍(lán)的天空,嫩綠的草地,遍地的野花,還有三個(gè)正在津津有味的閱讀著《孫悟空大鬧葫蘆島》的小朋友呢!

  我長得長長方方的,高約十九厘米,寬約十六厘米。

  我的功能可大了!只要小主人一打開我那五顏六色的書頁,我就會(huì)帶領(lǐng)她去遨游知識(shí)的海洋,去探究宇宙的奧秘。

  開學(xué)的時(shí)候,小主人每天都把我擦的干干凈凈的,可是到后來,我變得越來越臟,我想:可能小主人不喜歡我了吧。所以,都不搭理我了,我感到很難過,就這樣,過了幾天,小主人的媽媽發(fā)現(xiàn)了,對(duì)小主人說:“潘宜萱,你看你的語文書都這么臟了,還不趕快弄弄干凈呀。”媽媽的話提醒了小主人,我恢復(fù)了原來的模樣,變得開心起來。

  小主人作業(yè)馬虎時(shí),我會(huì)輕聲細(xì)語的`對(duì)她講道理:如果三天打魚,兩天曬網(wǎng)將會(huì)一事無成的。小主人聽了我的勸告作業(yè)不再馬虎了。

  小主人考滿分驕傲?xí)r,我會(huì)對(duì)她說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!毙≈魅寺犃瞬辉衮湴亮。

  這就是我,一本漂亮的語文書,我不僅是小主人的好朋友,也是小主人的小幫手呢!你們喜歡我嗎?

小學(xué)語文作文9

  卡耐基是20世紀(jì)最有影響力的人物之一,被譽(yù)為“成人教育之父”。

  卡耐基出生在美國鄉(xiāng)下的一個(gè)貧苦家庭,他是當(dāng)?shù)毓J(rèn)的淘氣孩子,鄰居們都不喜歡他,而他的父親也經(jīng)常為了他的事情頭疼。

  卡耐基九歲那年,父親再婚,繼母是一個(gè)高貴而且有教養(yǎng)的人。

  父親向繼母介紹卡耐基說:“親愛的,他是全鎮(zhèn)最壞的孩子,他只會(huì)做一些壞事情,你最好別靠近他!

  卡耐基以為繼母會(huì)聽從父親的.意見,但是繼母卻微笑著走到卡耐基面前,對(duì)卡耐基的父親說:“你錯(cuò)了,卡耐基不是全鎮(zhèn)最壞的孩子,相反,他是最聰明的孩子,只是他的聰明才智還沒有被發(fā)掘出來,他將來肯定是最有出息的孩子!

  繼母的話讓卡耐基心里暖暖的,眼淚都要流出來了。在此之前,從來沒有人稱贊過他,他聽到的只是責(zé)罵和批評(píng)。就因?yàn)檫@句話,卡耐基開始努力學(xué)習(xí),改變了自己一生的命運(yùn)。

  卡耐基十四歲時(shí),繼母給他買了一臺(tái)二手打字機(jī),鼓勵(lì)他寫作,他也開始向當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙投稿。繼母用獨(dú)到的教育方法改變了卡耐基,也為他以后的輝煌事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

  一句普通的贊美改變了卡耐基的一生。無論是普通人還是偉人,都希望聽到一句贊美的話。贊美不是奉承,而是真誠的鼓勵(lì),同時(shí)也是一種鞭策。

小學(xué)語文作文10

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,我的語文書共有4本了,它帶我走進(jìn)知識(shí)的世界,帶我傲游知識(shí)的海洋……

  想到一年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,一打開語文書,一個(gè)個(gè)彎彎扭扭的拼音出現(xiàn)在我的眼前,回家以后,我問媽媽:“媽媽,書上寫的是什么呀?這根本就不是字嘛!眿寢屨f:“這是拼音幫你認(rèn)讀不會(huì)讀的字!鄙险n了,陳老師教我們怎么拼讀漢字。語文書的知識(shí)由淺變深,拼音變兒歌,兒歌變短文,短文變文章,讓我覺得知識(shí)是那么的有趣,語文書還讓我學(xué)會(huì)了不少道理,課文《他的`紅圈圈最多》讓我知道了只要刻苦,就有好的收獲;《放小鳥》讓我知道了是保護(hù)動(dòng)物,不能去傷害小動(dòng)物;《蘑菇該獎(jiǎng)給誰》讓我知道了在學(xué)習(xí)上要跟高手比,這樣才能有進(jìn)步;古詩讓我知道了可以用更精短的文字來表達(dá)詩人的境界。

  我愛我的語文書!

小學(xué)語文作文11

  昨天,我做了一個(gè)有趣的夢……

  “叮鈴”哎呀,今天不是要和全校去秋游嗎?我急忙弄好了,來到了學(xué)校。我們到了秋游地點(diǎn):娛樂世界。突然,我看見爸爸了,連忙跑過去:“爸爸,你怎么會(huì)也在這兒?”爸爸說:“哦,是雅菱啊,我們先進(jìn)廠組織一起去秋游呢!你怎么會(huì)在這兒?”我驚奇地說:“太巧了,我們也是組織全校去這兒春游的。 蔽液屯瑢W(xué)來到《海盜船》,咦?那兒不是媽媽和妹妹嗎?我又跑過去:“媽媽,媽媽!你們怎么來啦!”媽媽見了我,很是吃驚,說道:“噢,雅菱,你們就是在這兒秋游呀!真巧啊,我們是來這兒投幾封信給你奶奶的,順便,帶你妹妹來玩玩的`!卑,太巧啦!我走著走著,“咚”,我腳一踩空,一下子掉下了一個(gè)無底洞,我睜開了眼,哦?我怎么在床底?原來這是一場夢。≌嬗腥さ膲舭。

小學(xué)語文作文12

  暑假第一天,爸爸媽媽帶我來到了這個(gè)美麗的城市——廈門。我們來到住處曾厝垵,里面燈火輝煌,人山人海,這條街真繁華,大大小小的商店大約幾十多家。香噴噴的燒烤.海鮮,誘人的小吃,巨大的芒果和椰子......

  廈門有很多好吃的小吃,例如:餡餅,海蠣煎,金包銀,沙茶面,蝦扯蛋.....

  我就來給你們介紹一下吧!首先介紹沙茶面,沙茶面是廈門著名的面類小吃,而中國的沙茶面源于福建,奇妙之處在湯頭,主料是選用上等的大骨制作成,里面有魷魚,蘑菇,木耳.....接著是燒肉粽,它是閩南特有的`傳統(tǒng)小吃,節(jié)日習(xí)俗。燒肉粽歷史悠久,具有香甜嫩滑,油而不膩,精工細(xì)作等特點(diǎn)。最后介紹的是大腸包小腸,這是廈門一種特殊小吃,很簡單,其實(shí)就是把大糯米腸烤熟切開后,加上小小的臺(tái)式香腸,即成為大腸包小腸.......

  第一站行程結(jié)束了,我們"背"著歡樂和高興回到了賓館。

  廈門的景色太美了!比合肥的天氣好得太多!

小學(xué)語文作文13

  要下雨了小魚燕子和螞蟻會(huì)怎樣?

  燕子:

  要下雨了,遠(yuǎn)處的`高山連綿不斷,樹木高大蒼勁,燕子哥哥對(duì)燕子妹妹說:“妹妹,我們這樣飛太累了,我們還是飛低一點(diǎn)吧?”燕子妹妹說:“好吧,這樣我們還可以多吃蟲子呢!

  小魚:

  池塘里,小魚很不高興地對(duì)媽媽說:“媽媽,我好悶呀,都不能透過氣了!”魚媽媽說:“那你跟媽媽跳上海面去透透氣吧!”小魚答應(yīng)了,他跟媽媽跳上了海面,海面蕩漾起了兩朵水花,小魚又說:“現(xiàn)在,我舒服多了!

  螞蟻:

  山坡上,三只小螞蟻在搬家,最前面的那只小螞蟻扛著一袋糧食,后面兩只小螞蟻在搬一個(gè)小箱子,最前面的那只小螞蟻說:“伙計(jì)們,加油,我們盡快找到新家吧!”另一只螞蟻說:“嗯,加油!”

  燕子在將要下雨時(shí)飛得很低,幾乎是貼著地面飛。

  魚因天氣悶熱,水中氧氣不夠而躍出水面呼吸。

  螞蟻會(huì)把家搬去離地面比較高的地方。

小學(xué)語文作文14

  一年中最可愛的風(fēng),莫過于夏日的風(fēng)了。不是嗎?當(dāng)人們在酷暑難耐之時(shí),不是首先想到她嗎?瞧,她來了!

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|夏日的風(fēng)吹過花叢,花草頓時(shí)隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞,空氣里充滿了濃郁的花香。泥土也不甘示弱,于是,花香摻和著泥土的芬芳,彌漫在清晨這純凈的風(fēng)里,沁人心脾,讓人感到無比舒暢……

  中午,驕陽似火,空氣里仿佛有一團(tuán)火。小草蔫了,樹葉也耷拉著腦袋。田野里勞作的農(nóng)民,更是汗流浹背,沉重地喘著粗氣。他們此時(shí)多么需要風(fēng)啊!這時(shí),風(fēng)來了,輕輕地來了,拂過萬物,好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。霎時(shí),人們情不自禁地佇立在夏日的風(fēng)中,任憑風(fēng)掀起他們的衣襟,梳理他們的頭發(fā)。不一會(huì)兒,當(dāng)他們?nèi)碛辛藳鏊母杏X時(shí),不禁由衷地感嘆:“好涼爽。 

  晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。孩子們躺在院的`長椅上,光著肚皮,赤著腳。風(fēng)吹到肚皮上,涼絲絲的。在晚風(fēng)的輕拂下,孩子們望著天空,揮動(dòng)著小手,咿咿呀呀地?cái)?shù)著星星。

  啊,這可愛的風(fēng),你是炎炎夏日的美麗使者,給清晨的大地帶來了芳香,為農(nóng)民送去了涼爽,讓孩子倍感童年的歡樂……

  !我愛夏日的風(fēng)。

小學(xué)語文作文15

  今天很開心,因?yàn)榻裉焓窃?jié),不僅沒有作業(yè),還可以痛快的玩一場。

  一放學(xué),我就興沖沖地買了八個(gè)許愿燈;吃完晚飯,我看見了弟弟,他也買了好多的許愿燈,紅的、黃的、白的……應(yīng)有盡有;于是。我們便一起去放許愿燈。

  在爸爸的幫助下,我們點(diǎn)燃了一盞許愿燈,只見它在五顏六色的煙花的襯托下,是那樣惹眼;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是花仙子在百花齊放的時(shí)候,慢慢的.從花里款款的走來,眼看著那盞燈,越飄越遠(yuǎn),越飄越遠(yuǎn)。漸漸的從一條小船變成一顆耀眼的星星。緊跟著,又一顆“星星”。頓時(shí),夜空中增加了一顆又一顆“星星”,它們給寧靜的夜晚,增添了幾絲歡笑和喜悅,給黑暗的天空增添了幾分色彩和激情,給沉睡的大地帶來了幾縷生氣和希望。

  看著那許愿燈,我心里默默想:我一定要努力考上縣高級(jí)中學(xué),爭取考上哈佛大學(xué),成為全鎮(zhèn)哈佛第一人!弟弟說:“我要痩十公斤,高20厘米,長大后長得比姚明還高!”許完愿后,我們開心極了。我們在一顆顆耀眼的“星星”下追趕著,奔跑著,吶喊著,”星星”看見了,便也和我們一起互相追趕著,”星星“們你碰碰我,我碰碰你,左一竄,又一竄,真調(diào)皮!

  這個(gè)元宵節(jié)過的真開心。

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