長(zhǎng)大以后小學(xué)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的長(zhǎng)大以后小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
長(zhǎng)大以后小學(xué)作文1
長(zhǎng)大以后，現(xiàn)在的我，喜歡暢想，暢想祖國(guó)的發(fā)展，暢想自己的未來(lái)。
長(zhǎng)大以后，現(xiàn)在的我，害怕寂寞，害怕孤獨(dú)，我不想做一只孤單的雁，
長(zhǎng)大以后，現(xiàn)在的我......
長(zhǎng)大的我，煩惱加重，卻要露出笑臉[我的小原則]，當(dāng)別人說(shuō)我無(wú)悠，
我的心在偷偷掉眼淚，朋友，誰(shuí)真正了解我？
長(zhǎng)大的'我，好希望時(shí)間倒退，回到從前，回到童年，回到那片屬于自己的天空。
長(zhǎng)大的我，發(fā)現(xiàn)兒時(shí)夢(mèng)幻世界中，那潔白翅膀美麗的天使不見(jiàn)了。
現(xiàn)在的我，懷念從前，在那懵懂的歲月中，只留下簡(jiǎn)單的思念。
往事如風(fēng)，撩過(guò)夜空，我在沉思，為什么有些人純真的笑不見(jiàn)了？
是不是人長(zhǎng)大了，一切都要改變？
是不是永遠(yuǎn)都不能回到從前？
夜深人靜時(shí)分，我照舊依偎在那棵伴我成長(zhǎng)的樹(shù)前，哼唱著小時(shí)唱的兒歌，眼淚不禁悄然滑落。
長(zhǎng)大以后小學(xué)作文2
長(zhǎng)大后我想成為一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生救死扶傷，可以拯救成千上萬(wàn)人的生命，所以我非常崇拜醫(yī)生。
去年疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，許許多多的醫(yī)護(hù)人員都奔向抗擊疫情的一線。當(dāng)我在電視和手機(jī)上看見(jiàn)他們的照片，我被深深地震撼了。每個(gè)人的臉頰上都印著一道道深深的痕跡，那是天使的'徽章��！我還了解到，每當(dāng)他們給病人治療的時(shí)候，都是跟時(shí)間賽跑，而且他們身旁都有許許多多的病毒，時(shí)刻都有被感染的危險(xiǎn)，但是他們從來(lái)不害怕、不退縮，迎難而上，他們才是真正的英雄。
我也有自己的切身體會(huì)和感受。有一次騎兒童車，不小心把腿給摔骨折了。我疼得厲害，不能走路。爸爸媽媽把我送到醫(yī)院，溫柔的醫(yī)生阿姨把我推進(jìn)了手術(shù)室，安慰我不要怕，不要緊張，還給我打了麻醉針。我靜靜地躺在手術(shù)臺(tái)上，醫(yī)護(hù)人員給我做完了手術(shù)，沒(méi)幾天就出院了，慢慢的我的腿又完好如初了。
從那一刻起，我就想長(zhǎng)大也要成為一名醫(yī)生。向白衣天使們學(xué)習(xí)，去救護(hù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
長(zhǎng)大以后小學(xué)作文3
從小到大，總有人問(wèn)我，長(zhǎng)大了想做什么？我都回答想做發(fā)型師。
媽媽問(wèn)我，你知道什么是發(fā)型師嗎？我說(shuō)，幫別人梳出漂亮頭發(fā)的人就是發(fā)型師。
爸爸問(wèn)我，為什么想當(dāng)發(fā)型師？我說(shuō)，發(fā)型師都像是會(huì)魔法，各種各樣的工具就像是法寶，拿在他們手里，像蝴蝶一樣上下翻飛，神出鬼沒(méi)。把普通人一下子變成美麗動(dòng)人的公主！
姨媽問(wèn)我，怎么樣才能當(dāng)上發(fā)型師呢？我說(shuō)，要訓(xùn)練自己的.手變得更靈巧。要接受一萬(wàn)個(gè)小時(shí)以上的訓(xùn)練。還要學(xué)會(huì)欣賞美。
我也經(jīng)常問(wèn)自己，長(zhǎng)大了能當(dāng)上發(fā)型師嗎？我會(huì)回答，當(dāng)然可以。我會(huì)一直努力的！
長(zhǎng)大以后小學(xué)作文4
我從小就有一個(gè)大大的夢(mèng)想，你們想知道是什么嗎？那我就告訴你們吧，就是當(dāng)畫(huà)家，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)五彩繽紛的世界，想把它們畫(huà)下來(lái)。
我最喜歡畫(huà)花草樹(shù)木，美麗的大自然有許多多叫不出名字的'奇花異草，它們的姿態(tài)千奇百怪，漂亮極了。要是畫(huà)下它們，讓人們無(wú)論春夏還是秋冬，都能欣賞它們的美。
我喜歡畫(huà)崇拜的人，我要畫(huà)又高又帥的爸爸，你們一定想知道為什么我崇拜他吧，因?yàn)樗３Ｔ诩依锱阄彝嬗螒�，給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。我要畫(huà)媽媽，因?yàn)槲业膵寢屄斆饔制�。我要�?huà)王老師，她知道很多很多知識(shí)，我覺(jué)得她無(wú)所不知呀！我還喜歡看她跳舞，我好想把她優(yōu)美的舞姿畫(huà)下來(lái)呀！我要畫(huà)鐘南山爺爺，我怕在沒(méi)病毒的日子里，大家忘記了和鐘南山爺爺一樣的白衣天使們，忘記他們舍小家為大家做出的偉大貢獻(xiàn)。
我一定要好好努力，長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)出色的畫(huà)家，讓爸爸媽媽自豪！
長(zhǎng)大以后小學(xué)作文5
我們是跨世紀(jì)的好少年，我們每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想像燦爛的日月星辰照亮我們前行的道路，讓我們不會(huì)迷失方向；夢(mèng)想像江河中的一葉輕舟，載著我們駛向成功的彼岸；夢(mèng)想像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)帶著我們?cè)诿利惖腵童年自由翱翔——
我的夢(mèng)想是成為一名古箏演奏家，登上藝術(shù)的殿堂，富有激情地展示自己的才華，為人們演奏優(yōu)美的樂(lè)章。到那個(gè)時(shí)候，時(shí)間仿佛凝固，安靜的舞臺(tái)下瞬間爆發(fā)出雷鳴般熱烈的掌聲，觀眾為我送上奪目的鮮花，我手捧無(wú)數(shù)鮮花，感動(dòng)的暖流溢滿著我的心房，淚花也在眼中閃耀著光華。我要用生命的華彩樂(lè)章，回報(bào)觀眾的熱情，讓人們感受藝術(shù)的魅力，享受音樂(lè)的美好。
夢(mèng)想就像一首催人奮進(jìn)的樂(lè)曲，時(shí)時(shí)激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)。夢(mèng)想要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還需要跋山涉水，越過(guò)不平坦的道路。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，不會(huì)一帆風(fēng)順。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我會(huì)遇到許許多多困難和挫折，但我不會(huì)退縮。
長(zhǎng)大以后小學(xué)作文6
將來(lái)，我要當(dāng)一名作家。
我會(huì)把我的同學(xué)、我的老師、我的學(xué)校、我的童年生活寫(xiě)成故事，和更多的小朋友們分享這段難忘的記憶、那些快樂(lè)的日子。到那時(shí)候，想想我的同學(xué)們都是大人了，看著我寫(xiě)的故事哈哈大笑，回憶起他們自己的調(diào)皮搗蛋，該是多有趣的事啊。
我會(huì)把我的稀奇古怪的想法、有趣大膽的想象寫(xiě)成故事，邀請(qǐng)小朋友們走進(jìn)一個(gè)神奇的世界，那里有會(huì)說(shuō)話的兔子、有愛(ài)學(xué)習(xí)的小狗、有會(huì)飛的小象；那里有坐著滑滑梯上下樓的房子，有會(huì)唱歌的路燈。
我會(huì)把我從小到大聽(tīng)到的'故事進(jìn)行改編，加入新的故事情節(jié)。比如，龜兔賽跑的故事，如果兔子不睡覺(jué)的話，烏龜會(huì)不會(huì)贏？愚公移山里的愚公，如果沒(méi)有神仙來(lái)幫他，那座山要移到什么時(shí)候……
不過(guò)，媽媽告訴我，要成為一名作家，首先就要自己愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)思考，我想對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽你放心吧，我就是這么做的。將來(lái)，我一定會(huì)成為一名作家。
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