懷念小學(xué)時(shí)光作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的懷念小學(xué)時(shí)光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
懷念小學(xué)時(shí)光作文1
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)成熟的初中二年級學(xué)生了，考慮問題也比小學(xué)時(shí)候更加細(xì)致入微了，但是我時(shí)不時(shí)還會(huì)懷念起那一段難忘的小學(xué)生活，有時(shí)候想起自己的趣事還是忍俊不禁。
在小學(xué)的時(shí)候，我們無憂無慮，一切都不需要去擔(dān)心，整天的事情好像就是在學(xué)校學(xué)習(xí)，然后回家玩，現(xiàn)在看來，小學(xué)時(shí)的課業(yè)負(fù)擔(dān)非常輕，感覺整天自由自在的，沒有一點(diǎn)苦惱。
上到初中之后，課業(yè)負(fù)擔(dān)驟然加重，讓我有些措手不及的感覺，在學(xué)習(xí)之余，還是不時(shí)的回想起小學(xué)時(shí)那無憂無慮的時(shí)光，饒是羨慕。小學(xué)時(shí)，我們總是認(rèn)為：作業(yè)好多啊，老師好嚴(yán)厲啊，課業(yè)負(fù)擔(dān)好重啊。可現(xiàn)在看來，這些都是浮云，現(xiàn)在再看小學(xué)時(shí)的時(shí)光，就會(huì)想：小學(xué)時(shí)的作業(yè)真少��！小學(xué)的老師真溫柔啊！小學(xué)的.課業(yè)負(fù)擔(dān)真輕啊！
小學(xué)還可以打打鬧鬧，玩玩跳跳�？涩F(xiàn)在這些全被否定了。不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后，家長不想，孩子也不想。只好拼命地學(xué)，學(xué)，學(xué)。永遠(yuǎn)也沒個(gè)盡頭。
小學(xué)時(shí)流行減負(fù)，見誰都說想要減負(fù)。但現(xiàn)在流行的卻是“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”“成績，成績，好成績”。現(xiàn)在去教室里看一看，不論何時(shí)都能看到埋頭苦學(xué)的學(xué)生。好想重新回到小學(xué)，重新體驗(yàn)?zāi)欠葜档脩涯畹男W(xué)時(shí)光。
懷念小學(xué)時(shí)光作文2
今年我上六年級了，馬上就要升入初中了，懷念這六年的時(shí)光。在這六年的時(shí)光里，有多少快樂,傷痛,喜悅，幸福的笑聲和悲傷的淚水融合成一個(gè)個(gè)和諧的音符。時(shí)光荏苒，又想起了往事，那感人的一幕幕在我的腦海中回蕩，仿佛一切就發(fā)生在眼前。
那是一個(gè)冬季的'夜晚，窗外大雪紛紛，我的額頭滾燙滾燙，難受極了，這是老師如雪中送炭，把我背到醫(yī)院，道路十分光滑，老師幾次險(xiǎn)些跌倒，為了不讓我受傷，他盡力的保護(hù)著我。到了醫(yī)院，他又是給我找醫(yī)生，又忙著照顧我，生怕我再受什么傷。終于，我安頓下了，但老師卻累得滿頭大汗，早上起來，我的病好了，老師累的那美麗的容顏上出現(xiàn)了一圈黑眼圈。
還有一次，成績一向好的我不知為什么考了90分，我原本老師會(huì)狠狠的批評我一頓，可是，老師非但沒有批評我，還給我仔細(xì)的講解，我冰冷的心被老師的話語融化了，懷念這六年的時(shí)光。
全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致也為我們班奪得了很多榮譽(yù)。
一次考試，那些題好難好難，同學(xué)沒準(zhǔn)備放棄了，但想起之前說的話，同學(xué)沒鼓足勇氣，刻苦鉆研，果然，功夫不負(fù)有心人，大家終于做出了那些題。那一次考試，我們班全校第一。
還有一次，學(xué)校舉行長跑接力我們班派了五位選手，他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯。但是，比賽即將開始時(shí)，有一位同學(xué)肚子疼，他吃了幾片止痛片，就有堅(jiān)持下來了。我們班以頑強(qiáng)的毅力，奪得第一。
這六年來的故事太多了，說也說不完。
總之，我好懷念過去，我不想畢業(yè)我愛這個(gè)班集體!
懷念小學(xué)時(shí)光作文3
在剛才寫作文的時(shí)候，發(fā)覺我們已經(jīng)學(xué)完整篇課本了，發(fā)覺已經(jīng)1月了，看到我這幾個(gè)月來和同學(xué)們相處得還算融洽，但是又隱隱的覺得，好像又少了些什么，腦海里突然浮現(xiàn)出五三班的教室、五三班的老師、五三班的同學(xué)們……
我隱隱的覺得少了些什么東西，什么也想不起來……
偶然瞟到畢業(yè)照，那些呆呆的和那些笑的咧嘴的，還有神情搞笑的同學(xué)們，仿佛想到了什么，但立馬又消失得無影無蹤了。
想哭，但是又覺得好像被堵住了一樣，哭不出來，多么想大哭一場，但是又怕被爸媽發(fā)現(xiàn)。鼻子已經(jīng)紅了，但是，眼淚還是不肯出來，我的心被堵的好難受……
又想起上課偷偷和同桌傳紙條罵老師;下課后和女生擠在一起討論那些八卦事;班級里我喜歡你、你喜歡我的傳言，這一切都是多么的'美好!可是現(xiàn)在呢，不能和同桌偷偷上課傳紙條、罵老師，和原來的同學(xué)吵架�？傊枚嗍虑槎疾荒苣菢涌鞓返淖隽�。和現(xiàn)在的同學(xué)玩游戲，也沒有那樣有心思，上課也覺得老師一點(diǎn)也沒有原來的老師和藹了。
也不知多少次翻開同學(xué)錄、多少次打開同學(xué)送的賀卡。這次又看了起來。此時(shí)，眼前一片模糊……
懷念小學(xué)時(shí)光作文4
今年的夏天似乎對我來說很漫長，進(jìn)入初中校門報(bào)道時(shí)，突然感到少了什么，少了我以前的小學(xué)同學(xué)，少了熟悉的校園，少了……它似乎很匆忙，一閃而過，沒有聲音，不知留戀。但它讓我們從幼小的兒童走向文明的階梯。
上了初中我曾對我說過：你要珍惜在你身邊的一切。爸爸也對我說：小學(xué)在你的人生中跟過客一樣。你還記得小學(xué)校園那潔白的天空，那滾滾飄來的熱浪，那操場上的人影嗎？不知為何突然想被小學(xué)老師狠狠的罵一頓，想讓同學(xué)使勁欺負(fù)我，如果真的可以我是多么懷念，多么想笑��！也許我沒有好好的珍惜，沒有珍惜那的一切吧。不知為何突然想起來你的笑臉，我沒有好好陪伴你們，也沒好好陪伴自已的小學(xué)時(shí)光，雖然我感到惋惜，但我也無能為力了！我很抱歉！
小學(xué)的老師雖然不是最牛的，但是我最喜歡的。畢業(yè)那天我沒有看見您對我們送行，因?yàn)槲抑滥茈y過也很惋惜，您對我的.我們的教悔永不過時(shí)！記的有一次我考試沒考好，您給我家長打了電話，教育我，我知道我也明白，您安慰我，讓我的未來有了更好的奔波。如今您已教新的年級了不知道您開學(xué)第一天怎樣看著那面目換新的一年級像不像我們小時(shí)候呢？
小學(xué)的校服有多貴？頂多一雙名鞋，但它的價(jià)值真的是錢嗎？不是！這是六年的青春，六年的回憶呀。同學(xué)們！帶著求知和青春，放飛自已未來的學(xué)士帽吧！
懷念小學(xué)時(shí)光作文5
時(shí)間像流水一樣流逝。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是小學(xué)六年級了，我的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束。想起過去，有快樂，有悲傷，有委屈，有悲傷，有無奈。當(dāng)我一點(diǎn)一點(diǎn)回憶過去的時(shí)候，總覺得這些事情就發(fā)生在昨天。來到這個(gè)世界12年，經(jīng)歷了千萬件事。后悔？不，我一點(diǎn)也不后悔。我以前做過。有什么好后悔的？況且在這里，在家里，在外面，在學(xué)校的大部分經(jīng)歷都是開心的事。
當(dāng)我完全完成一件事的'時(shí)候，我不會(huì)后悔，我會(huì)努力。即使我什么都沒得到，我也會(huì)心滿意足，有機(jī)會(huì)不后悔。當(dāng)我在學(xué)校完成作業(yè)時(shí)，我會(huì)很開心，因?yàn)槲矣凶銐虻臅r(shí)間在家看課外書。當(dāng)我遇到難以決定的事情時(shí)，我會(huì)很惱火。這是什么？還是那個(gè)？我不明白。當(dāng)我覺得自己是最好最好的朋友的時(shí)候，和你分手我會(huì)難過，但我也不后悔。至少我和她做了一段時(shí)間的好朋友，或者說開心了一段時(shí)間。
你可以拖延，但時(shí)間不會(huì)。以前精力旺盛的爸爸，現(xiàn)在頭上有幾根白毛。前幾天剛長大的小花已經(jīng)枯萎了。雖然可能會(huì)長，但不是原來的那種�？諝膺^去很新鮮，但現(xiàn)在被污染了。曾經(jīng)抱著媽媽撒嬌的小女孩長大了�！耙淮鐣r(shí)間等于一寸黃金，一寸黃金買不到一寸時(shí)間�！�"時(shí)光飛逝，日月如梭。"我們必須抓住時(shí)間，不要讓它悄悄從你身邊溜走。你不能讓時(shí)間倒流，但你可以珍惜時(shí)間，時(shí)間，但不是你的。
懷念小學(xué)時(shí)光作文6
那天，我看到我的好朋友田溢鑫在辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，我的心頓時(shí)像冰塊一樣冰，冰的真的非常痛。因?yàn)槲覀円x別了，我雖然在同學(xué)面前裝的讓別人覺得我已經(jīng)想通了，不在乎了，其實(shí)我敢說我比我們班的人都要在乎這件令人痛心的事，想到即將要分離是多么的不舍得，所有的不愉快都已經(jīng)記不清了，在我的.腦海中留下的只有最美好的回憶。
那天中午，我吃完飯后，便回到了教室，看到我們班的兩個(gè)同學(xué)，小明和小剛在打架，我正想上前去勸阻，這時(shí)老師進(jìn)來了，我本想他們又要挨批評了，意想不到的是老師竟然說出了這樣的話語，老師語重心長的說：“你們現(xiàn)在打架，相信你們等到兩個(gè)多月后畢業(yè)了，彼此見不到了，可能你們還會(huì)互相想念對方呢�！闭f完，老師便回辦公室了。而現(xiàn)在的他們已經(jīng)和好如初了，甚至比以前的友誼更深了。通過這件事情，是我想告訴你們：“也許你愛打架，也許你愛抱怨，也許你愛……我希望你能好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，改掉那些丑陋惡習(xí)，好好與你的朋友們相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣。
最后祝愿我的朋友們：祝你們天天開開心心，健康快樂的成長，千萬不要忘記我哦！千萬不要忘記我們曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)、玩耍，一起進(jìn)步過！唉！多少人希望時(shí)光能你裝到從前，只是時(shí)光不愿意！我好想念現(xiàn)在的生活�。≌嫦Ｍ麜r(shí)間過得慢一些！朋友們請你們一定要懂得珍惜哦！
懷念小學(xué)時(shí)光作文7
上個(gè)星期六的上午爸爸去陳莊給我買了一只小狗。他長得胖胖的，一身潔白的毛，還長著一對毛茸茸的耳朵，一雙圓溜溜的大眼睛，鼻子扁扁的，嘴巴噘著。當(dāng)他看到人的時(shí)候，短短的尾巴搖搖擺擺的，好像對你的歡迎。吃東西的時(shí)候嘴巴一噘一噘的，讓人感覺他吃的津津有味，可愛極了。他喜歡在地上滾來滾去，可睡覺的時(shí)候，趴在地上打著呼嚕。我給他起了個(gè)名字叫毛毛，我們每天都形影不離。過了一段時(shí)間，他突然生病了，什么東西都不吃，眼睛也沒有神了，天天無精打采的，我覺得他很可憐。沒過幾天，他就生病死了，我傷心的哭了。
我最快樂的'一天就是和小伙伴們一起玩游戲、做迷藏、玩電腦、畫畫，這不光是我快樂的生活，還是我最喜歡的。
不光玩是快樂，學(xué)習(xí)也是快樂。讀書、寫字，讀書可以讓我學(xué)到知識。練字會(huì)讓我們寫得更漂亮。
還有讓我快樂的事是跳蹦蹦床。因?yàn)�，有小伙伴和我一起玩，我真開心。蹦蹦床里有北京福娃、奧特曼、灰姑娘，有空我就到植物園里去跳蹦蹦床。
還可以滑滑板、跳跳舞，這些都是我的假期生活。
懷念小學(xué)時(shí)光作文8
月落柳梢，我在書架上找書的時(shí)候，從書縫中掉出了一張相片，這張相片飄落到了地上。
我很好奇，撿起一看，原來是一張黑白相片。相片上是一位素未謀面的小男孩。我想：他可能就是相片的主人，這個(gè)相片主人一定把相片保護(hù)的好極了。因?yàn)槟菑埾嗥m然比較舊，但很干凈、平整。從中我明白了它的主人是把它當(dāng)作寶貝一樣珍藏著，由此可見這張小小的相片在主人心中有多么重要。“我可要輕拿輕放，千萬別撕破了，我可賠不起。”我喃喃自語道。
只見那個(gè)小男孩虎頭虎腦的傻笑著，他的嘴里有一顆大門牙已經(jīng)“光榮下崗”了，但他毫無羞澀，仍然咧大了嘴巴。他的頭發(fā)亂糟糟的，好像頭上頂了個(gè)雞窩。漆黑漆黑的的.小臉流露出他的稚嫩可愛。不過，我最想知道的是小男孩的身份。他到底是誰呢？于是，我叫來了媽媽，問：“媽媽，這個(gè)小弟弟是誰呀？”
媽媽接過一看，笑出聲來，說：“你看背面寫著爸爸的名字，這一定是爸爸的嘍�！惫�，爸爸小時(shí)候也是一個(gè)“沒牙虎”呀！
懷念小學(xué)時(shí)光作文9
在我們的小學(xué)課本中，魯迅先生是侄女周曄筆下穩(wěn)重、嚴(yán)厲的政治家，他與惡勢力作斗爭，他為民族覺醒筆耕不輟，他是青年作家阿累心中支持年輕人的和藹導(dǎo)師�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！笔撬恼鎸�(shí)寫照。近日，三峽博物館展出了“魯迅先生的藝術(shù)世界”，揭開了他眾多不為人知的藝術(shù)愛好，讓我認(rèn)識到一個(gè)不一樣的魯迅。
魯迅先生酷愛美術(shù)，收藏有許多版畫、剪紙、書法作品，數(shù)量多達(dá)上千件。而他為自己的書和翻譯作品所設(shè)計(jì)的封面獨(dú)具匠心，他設(shè)計(jì)的《桃色的云》封面，將紅色剪紙的流云中加入了隱約的.禽獸造型，細(xì)看起來別有深意；先生還喜愛木刻，據(jù)說他從小就被這門藝術(shù)深深吸引，之后還創(chuàng)辦了“木刻講習(xí)班”，編寫了許多教學(xué)書，培育了中國的第一批現(xiàn)代版畫家。此外，先生的書法也是不拘一格，自成一家，他創(chuàng)作了一些獨(dú)特的書法作品，而且對古代的畫譜、碑帖、漢畫像拓片和古錢幣也頗有研究。
展廳內(nèi)還展覽了魯迅先生寫給親人朋友的親筆信，細(xì)看這些信簽紙上都印有清新優(yōu)雅的工筆花鳥畫背景，十分賞心悅目。魯迅先生對于美的認(rèn)識顯現(xiàn)在每個(gè)生活細(xì)節(jié)上，而藝術(shù)仿佛就是他快樂的源泉。
不一樣的魯迅先生給了我不一樣的啟發(fā)……
懷念小學(xué)時(shí)光作文10
就快要開學(xué)了，想著可以繼續(xù)到章老師家學(xué)習(xí)，好是期盼�？墒墙裉炻爧寢屨f：“我們以后不能再去章老師家了。”這個(gè)突來的消息讓我非常的傷心。我一邊傷心一邊默默的回想著這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“不能再去老師家了”，這幾個(gè)字不斷地在我耳邊回響，好像一把把刀剌著我的耳朵。
章老師家的學(xué)習(xí)氛圍可好了，整潔的大房間里有兩個(gè)大書柜，里面全是書，桌子上也擺放著各種學(xué)習(xí)用品，有學(xué)習(xí)機(jī)、尺子和筆，像極了一個(gè)小圖書館。到了期末那段時(shí)間，章老師還會(huì)給我們買試卷，我不會(huì)的題目還會(huì)細(xì)心教我，就算不懂也會(huì)耐心地再教一遍。她就像我們的活字典，我們不會(huì)的、不確定的題目都會(huì)給我們教懂為止。
這幾年里，我最以忘記的是一年級時(shí)，我和孫齊很頑皮，經(jīng)常會(huì)去敲鄰居的門又跑開，后來門都被我們給敲壞了。章老師把我們叫到房間，我猜想一定會(huì)被重重批評甚至被罰打了�？墒菦]想到的是章老師和藹地說：“你們這樣是不對的，要去跟他們道歉”。我那時(shí)才發(fā)現(xiàn)章老師是那么的慈詳，心想以后一定不能再犯錯(cuò)搗亂了。
這三年的晚飯全老都是徐老師辛苦燒我們吃的，可好吃了，好吃的東西他們舍不得吃，全留我和孫齊，我們在那兒隨便的'就像在自己家里一樣，一點(diǎn)沒有拘束感。章老師還讓我們勞逸結(jié)合，在學(xué)習(xí)空隙還跳跳繩、打打球，每天看看書柜里的好書，完全感覺不到學(xué)習(xí)的辛苦和枯燥。
我很懷念這三年在老師家的每一天，謝謝！謝謝你們像父母一樣關(guān)心我滋潤著我，我會(huì)好好努力的。
懷念小學(xué)時(shí)光作文11
童年是人生最美好的時(shí)光，童年發(fā)生的許多事充滿稚趣，讓人難以忘懷。童年的許多生活片段永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶深處永不褪色。
記得六歲那年，我和吳美芳、吳珊去公路上玩。忽然我看到一個(gè)很陡卻還能爬上去的`地方，我就叫他們與我一起爬上去玩。美芳動(dòng)作快爬在最前面。爬得很高的時(shí)候，突然美芳腳底一滑，從上面滑下來，我剛好在她的下面。她一下子就滑到了我的身上。我一緊張抓住了她的褲子，兩人一起往下滑。美芳眼疾手快抓住了一顆小樹。我卻還在往下滑，就把她的褲子給拉了下來。我們倆都停止了下滑。先進(jìn)待我們站起來。美芳忙不疊地提褲子，紅著臉說：“真的是喲�！蔽艺f：“你還說呢，我們倆差點(diǎn)就都摔死了。”吳珊也說：“你們把我嚇?biāo)懒��！闭f著三個(gè)人相視而笑。
記得還有一回，我出去玩的時(shí)候揀到了一支口紅。我跑回家里，在走廊上拔出口紅，覺得好玩就在自己臉上亂涂亂畫，把自己涂成猴了臉。姐姐上樓來，看見我的滑稽相哭笑不得，急忙把我抱下去洗干凈了。
童年多么美好，童年發(fā)生的事多么值得回味。我多想回到童年的時(shí)候。真希望自己不會(huì)長大，讓童真童趣永遠(yuǎn)伴隨著我。
懷念小學(xué)時(shí)光作文12
在這個(gè)陽光明媚的日子里，期末考試就要到了。我們也將離開我們生活了六年的母校。我們母校的生活就像一本彩色的畫冊，深深地印在我的記憶里。這時(shí)，我的耳朵里仍然充滿了迷人的書籍和快樂的笑聲。眼前依然是一個(gè)熱鬧的教室，一個(gè)快樂有趣的資料片，一個(gè)不斷波動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我忘不了六年級的第一天，我來到了一班和二班。我一進(jìn)班，孩子般的看著我。站在講臺上的是我們的老師。她笑著拉著我的小手，把我領(lǐng)到一個(gè)座位上，讓我坐下。后來聽別人說她是趙，我們班主任，趙老師的手好溫暖，趙老師的笑容好親切，趙老師的話好親切。突然覺得趙老師像我媽，這個(gè)班像我家。
我忘不了，初三運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我參加了跳躍項(xiàng)目，每天下午都和同學(xué)一起練習(xí)。輪到我了。我起身跳了下去。突然，我沒有控制自己的身體平衡。目前我倒黑了。醒來的時(shí)候，同學(xué)們都圍著我。有的問起我，有的拿著毛巾，眼神里流露出焦慮和關(guān)切。一股暖流涌上心頭。我和同學(xué)們獲得了愛和珍貴的友誼。
往事歷歷在目，是我們記憶相冊里一顆閃亮的明珠！親愛的`老師們，親愛的同學(xué)們，六年轉(zhuǎn)瞬即逝，璀璨的花朵依然在我們的母校綻放。我們將告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，迎接團(tuán)徽的召喚。
親愛的母校，再見，謝謝你把我們從幼稚的無知變成了成熟的勇敢。今天，我們?yōu)槟泸湴粒魈�。你�?huì)為我們感到驕傲的
懷念小學(xué)時(shí)光作文13
我六年級，四年級轉(zhuǎn)來的，兩年沒見老同學(xué)了。
今天，一個(gè)陌生人加了我的號。我問他是誰。他說他是張歡。
張歡！我在腦子里搜了一下，對！那個(gè)高個(gè)子男孩！那不是我老同學(xué)嗎！我和他聊得很開心。
從他口中得知2班在我印象中已經(jīng)不是2班了！經(jīng)歷了翻天覆地的變化：從我從這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)轉(zhuǎn)到縣城小學(xué)，原來的嚴(yán)老師，既敬業(yè)又有教學(xué)方法，在教學(xué)上成了陌陌；曾經(jīng)笑哈哈的段昌輝，退學(xué)了；徐杰、張、等同學(xué)也紛紛轉(zhuǎn)學(xué)。原來的52名學(xué)生只剩下30名了。
不知道為什么。我閉上眼睛，陷入了對過去的回憶：徐小媚和我坐在同一張桌子上，我們正在專心聽課，這時(shí)一只蜜蜂從窗戶飛了進(jìn)來。徐小媚非常害怕蜜蜂，所以他一直靠在我身邊。“撲通”一聲，我從凳子上摔了下來，差點(diǎn)掉眼淚。
還有一次，顏老師布置了一篇《巨人的花園續(xù)寫》。我和徐小媚的文章獲得了紅五星，被老師讀了。看我的`作文時(shí)，我和她笑得最大聲。因?yàn)槎亲犹�，我干脆躺在她懷里，她也不生氣。讀完，全班哄堂大笑。我也忘了是什么，但忘不了全班的笑聲。
當(dāng)時(shí)，章昊不得不轉(zhuǎn)身離去。他拉著老師的手不松手。全班差點(diǎn)哭了。班長趙琪問我：“你轉(zhuǎn)學(xué)嗎？”
我堅(jiān)定的說：“我不轉(zhuǎn)！”
懷念小學(xué)時(shí)光作文14
走出母校的大門后，總有一種恍惚的感覺。你真的就這樣走了嗎？
經(jīng)常懷念母校，懷念同學(xué)，懷念過去。
我在這里快樂地度過了六年。此刻，學(xué)校發(fā)生的每一點(diǎn)小事都像電影一樣閃現(xiàn)在我眼前，我無法抹去。
有一次，我拿著“值周”的大紅袖站在學(xué)校門口，認(rèn)真記下那些沒戴紅領(lǐng)巾的.同學(xué)；有一次，為了給學(xué)校足球隊(duì)吶喊助威，我站在學(xué)校操場上大聲喊著嗓子；有一次，全班為班主任開了一個(gè)盛大的班會(huì)，在教室里表演了一段動(dòng)人的師生關(guān)系…
每想一件事都會(huì)加深你的留戀。我記得那一天，畢業(yè)的那天，我哭了，舍不得離開老師，同學(xué)，母校。我最后一次參觀校園是在畢業(yè)那天。同學(xué)都走了，只剩下我一個(gè)人，在花園和草地里徘徊。我對這里所有的草和樹都很熟悉。夕陽下，母校是那么安靜，美麗，善良。我多么想聽著熟悉的廣播練習(xí)的聲音，看著學(xué)生們在操場上嬉戲。想想再也不來這里學(xué)習(xí)，我的眼睛又模糊了。
我想再去一次母校，多看看母校，再打掃一次教室……那里有我成長的足跡，有童年的歡笑與歡笑，有帶我走進(jìn)知識殿堂的老師。
對母校的深情無法用言語表達(dá)。
懷念小學(xué)時(shí)光作文15
今天，不知怎么，我又懷念起了那小學(xué)好友。
清晨，我踏著輕快的步伐走到了那條熟悉的小路，突然，像被一陣風(fēng)吹來似的，從遠(yuǎn)處飄來了那勾起我回憶的歌聲——“因?yàn)槲覄偤糜鲆娔�，留下足跡才美麗。風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)椴幌敕蛛x”……正如歌中所唱的一樣，我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，腳步也不經(jīng)意間沉重了。
曾經(jīng)，我們在昔日的教室里，談?wù)搶W(xué)習(xí)的苦與樂；談?wù)撚螒虻臍g笑……這是多么美好��！可如今，大家天各一方，各奔東西，這一切都將成為歷史，再也無法回到從前。
還記得，剛上小學(xué)的我們東望望，西瞧瞧，對這陌生的環(huán)境充滿了好奇，老師用溫暖的`手，握著小手走進(jìn)教室，大家誰都不認(rèn)識誰。
而在畢業(yè)典禮上，四個(gè)男生用一首《昆吾版成都》呼出了大家的淚，我也哭了。在這最后一次相聚，誰又能不落淚呢？哪一個(gè)節(jié)目都帶著深深的愁，給老師的請假條，全場以淚洗面。甜蜜的蛋糕在口里卻是咸的。
大多數(shù)人上的都是三中。班里只有崔丫丫（子一）、王可欣，孟恩宇，我們四個(gè)人在一中。在三中，一個(gè)班至少有一個(gè)同班同學(xué)，市一中，一個(gè)以前的同班同學(xué)都沒有。我們一起說好的，高考和中考后，都拿著錄取通知書在母校炫耀，讓大家看看任瑞花老師教過的孩子是多么棒！
今日，我再憶那時(shí)！
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