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冰激凌小學(xué)作文13篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的冰激凌小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冰激凌小學(xué)作文1
我聽媽媽說(shuō)外公會(huì)做冰激凌，我很好奇，很想知道冰激凌怎么做，放暑假了，我終于有時(shí)間在家里學(xué)做一次冰激凌了。我跟大家分享一下冰激凌怎么做吧。
首先，我在網(wǎng)上查詢了如何做冰激凌的資料，然后，我根據(jù)資料上的提示開始了做冰激凌的'旅程。
我用了兩個(gè)雞蛋、五小勺白糖和一盒牛奶。最開始，我先把蛋黃和蛋白分開，只取蛋黃。我再將蛋黃和白糖放入碗中攪拌均勻，將蛋液攪拌成乳白色就可以了。我拿著打蛋器攪呀攪，太好玩了，蛋液也隨著我的心情跳動(dòng)起來(lái)，有幾滴蛋液調(diào)皮地從碗里蹦了出來(lái)，差點(diǎn)蹦到了我的身上。然后，我將準(zhǔn)備好的牛奶倒入鍋中，煮至微開。再把煮制好的牛奶慢慢的倒入蛋液中，再將牛奶和蛋液攪拌均勻。最后，將加入牛奶并攪拌均勻的蛋液再次倒入鍋中，煮至微開。之后，將蛋液放入容器，等蛋液涼了之后放入冰箱冷凍室。
我每過(guò)兩小時(shí)就攪拌一次，避免冰渣出現(xiàn)，攪拌幾次后，一碗美味可口的冰激凌就做好了。我迫不及待地嘗了一口，真好吃！
做冰激凌真有趣！
冰激凌小學(xué)作文2
同學(xué)們，你們應(yīng)該都吃過(guò)冰激凌吧，但你們有沒有想過(guò)自己在家也可以做出美味可口的冰激凌呢？今天我和媽媽一起做了美味的冰激凌。
首先，我們把巧克力掰碎，加上水，放到不銹鋼鍋里煮，整個(gè)過(guò)程中，媽媽一直用筷子不停地?cái)嚢�，不然巧克力�?huì)沉在鍋底下變焦，會(huì)嚴(yán)重地影響冰激凌的口感。而我，在一邊不斷地?cái)嚹逃�。哦，聽，多么震撼人心的廚房音樂交響曲：媽媽的筷子碰撞鍋?zhàn)訒r(shí)發(fā)出“叮�！甭暎沂种械臄嚢杵髋龅酵胙匕l(fā)出了“當(dāng)當(dāng)”的'聲音。“�！薄爱�(dāng)”聲混合在一起，形成了一段優(yōu)美的旋律，像鈴鐺的響聲，清脆；像笛子的聲音，悠揚(yáng)。巧克力煮好了，奶油也攪拌好了，接下來(lái)就是把兩樣?xùn)|西都倒進(jìn)一個(gè)碗里，再放進(jìn)冰箱。在我們的期待中，冰激凌緩緩放進(jìn)了冰箱里。媽媽還告訴我，每過(guò)1小時(shí)就要充分地?cái)嚢枰淮�，一共要攪�?至4次，口感才會(huì)變得松軟、細(xì)膩，攪拌好之后還要冰凍兩個(gè)小時(shí)。過(guò)了一小時(shí)才攪拌，閑著也是閑著，媽媽便問(wèn)我吃冰激凌的感受，我說(shuō)：“沒有泡泡糖的粘性，它平滑；沒有跳跳糖的莽撞，它溫和；沒有棉花糖的粗糙，它細(xì)膩。它是我最愛的食物，甜而不膩�！眿寢屛⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去。到了吃飯的時(shí)間，媽媽像變魔術(shù)一樣，變出一塊黑乎乎的東西，哦，是我最愛的冰激凌！
吃著可口的冰激凌，我想：原來(lái)做冰激凌也并不難，而且既有趣味，又有營(yíng)養(yǎng)。
冰激凌小學(xué)作文3
冰淇淋是一種甜品，有很多口味，我最喜歡吃冰淇淋了，心情不好的時(shí)候，吃它會(huì)讓我覺得甜蜜。心情好的時(shí)候吃它覺得特別開心，就是冰淇淋，有一種特別的甜蜜動(dòng)力。
冰淇淋不同的口味讓我感覺不同的溫馨。草莓味道的冰淇淋就像是夏雨，它雖然是冷的'，但是還會(huì)甜的，仿佛像是炎熱夏天那一絲絲雨滴，給人清涼和涼爽。不僅僅是因?yàn)樗欠N草莓的粉紅，還有的就是草莓代表著溫馨。
巧克力口味的冰淇淋是我喜歡的，濃濃的巧克力就像夏天天空中太陽(yáng)，耀眼光照，還覺得特別有口感。香草味的冰淇淋是一種恬靜的感覺。就像一縷春風(fēng)吹拂大地，感受的都是清爽。
冰淇淋雖然是一種很有感覺的吃食，但是作為小孩子真的不能多吃，因?yàn)楸苛艹远嗔瞬粌H對(duì)牙齒不好，而且還會(huì)傷到胃。尤其是作為小孩子太多的冰淇淋會(huì)讓小孩子的胃變得脆弱，還有蛀牙的危險(xiǎn)。所以吃冰淇淋要做到適量，吃完之后記得刷牙漱口。
我希望每天爸爸媽媽都可以給我買冰淇淋吃，這樣每天我都會(huì)感覺很快樂。因?yàn)槌宰约合矚g吃的東西是永遠(yuǎn)不會(huì)悲傷的。希望以后每個(gè)人都可以開開心心，如果不開心記得吃冰淇淋哦。
冰激凌小學(xué)作文4
上一個(gè)星期五，我剛從濟(jì)南英語(yǔ)夏令營(yíng)回來(lái)，而在這兩個(gè)星期的時(shí)光里，我經(jīng)歷了很多快樂的事情，不如說(shuō)生日派對(duì)、冰激凌盛宴、找彩蛋……我們和很多的外國(guó)老師一起玩耍嬉戲，我們還知道了很多的外國(guó)人的習(xí)俗和節(jié)日，比如說(shuō)復(fù)活節(jié)、圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)……
而在這些活動(dòng)里面，我最喜歡的`活動(dòng)是冰激凌盛宴，在冰激凌盛宴的那天晚上，我們拍好了隊(duì)，幾個(gè)一個(gè)去拿冰激凌，一共有兩種口味的冰激凌，一種是香草的，一種是草莓的，剛開始，大家都去搶香草口味的，結(jié)果香草口味的很快就被搶完了，外教把桶舉起來(lái)給我們看，哇！整整兩大桶冰激凌都被我們吃完了，我們非常的沮喪，這時(shí)，我們突然想起來(lái)，草莓口味的冰激凌還有兩大桶呢！
大家蜂擁而上，緊接著，草莓口味的冰激凌前，又排了好長(zhǎng)的一條隊(duì)伍，每個(gè)人領(lǐng)到冰激凌后臉上都露出得意的笑容，很快，草莓味的也被吃完了，大家高興地討論著自己的“作戰(zhàn)成果”（指冰激凌的杯數(shù)），我問(wèn)了問(wèn)鄭瀚文吃了多少杯他說(shuō)出來(lái)的數(shù)字令我很驚訝，他吃了整整五杯，許涵霖也一樣，每個(gè)同學(xué)都吃了很多的冰激凌，但是，大家好像還是不太滿意。
有一句話說(shuō)得好：天作孽，還可束；自作孽，不可活！哎！到了第二天的早上，許涵霖就感覺胃有一點(diǎn)點(diǎn)不舒服，而我們大家都知道，誰(shuí)因?yàn)樽蛱焱砩铣员ち璩远嗔�！哈哈�?/p>
在這次夏令營(yíng)里，我學(xué)到了很多東西，我喜歡這次的夏令營(yíng)，我下次還要參加！
冰激凌小學(xué)作文5
夏日炎炎，酷暑難忍，我舔著冰激凌，想：冰激凌可不可以自己做呢？我把這個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽在19樓上看到一篇做藍(lán)莓冰激凌的帖子，我欣喜若狂。
接下來(lái)該準(zhǔn)備材料了，材料并不是每個(gè)超市都有的，像淡奶油。于是，我們頂著烈日，前往麥德龍采購(gòu)材料：淡奶油一包，藍(lán)莓果醬一小瓶，糖，低脂純牛奶一袋，雞蛋四個(gè)，冰塊若干。對(duì)了，我得趕快回家冰冰塊去。
材料準(zhǔn)備妥當(dāng)，那么，我們就開始做了。媽媽交給我的任務(wù)是：把四個(gè)雞蛋清蛋黃分開，在蛋清里滴幾滴白醋，去蛋腥味，30克糖分3次加入，把蛋清打發(fā)至粘稠、泡沫要滿出來(lái)的.時(shí)候，就行了。這活兒害的我手都抽了筋。媽媽則背負(fù)著一樣更重要的使命——打發(fā)奶油。在打發(fā)奶油的容器下，要墊冰塊，加50克糖，打發(fā)到粘稠度高，泡沫多為止。媽媽讓我把打好的蛋清和蛋黃拿過(guò)來(lái)，和奶油一起攪拌，最后加入藍(lán)莓果醬一小瓶，攪拌均勻就OK了。在速凍箱里冰上一天，就能吃了。
今天，我迫不及待地拿出藍(lán)莓冰激凌，挖了一勺放入口中，嗯——真的好美味��！
冰激凌小學(xué)作文6
我的奶奶是最愛種仙人掌的，每一次，我去奶奶家，就看見成片的仙人掌把院子里栽得滿滿的，我勸奶奶種些別的`花，可奶奶卻不聽。
我覺得火紅的玫瑰和純潔的白合要比仙人掌漂亮得多，仙人掌只不過(guò)是一株再普通不過(guò)的植物了，有什么好看的。
有一年冬天，雪下得非常大，許多植物都被凍死了，可是奶奶那一院的仙人掌經(jīng)歷了幾場(chǎng)大雪后，依然生機(jī)勃勃，像是一群士兵剛打完一場(chǎng)勝仗。想到這里，我突然對(duì)仙人掌改變了看法，我覺得仙人掌的生命力真得很頑強(qiáng)，狂風(fēng)暴雪也損壞不了它，它雖然不如其它的植物那么鮮艷、清香，但它那耐寒、只要有土就能生長(zhǎng)的品格，讓我贊嘆不已。
連一棵小小的仙人掌，生命力也那么頑強(qiáng)，可是有些人卻拿生命當(dāng)兒戲，遇到一點(diǎn)挫折就覺得活著已經(jīng)沒有意義了，還不如死了。難道我們?nèi)祟愡B仙人掌也不如嗎？
我們大家要熱愛生活，上天既然賜予我們一條寶貴的生命，我們就要好好珍惜它，不要讓它白白流失，我們應(yīng)該利用這一生做一些有意義的事情，積極的面對(duì)生活，使自己活得更加光彩有利。
冰激凌小學(xué)作文7
Hello，大家好。我就是你們最喜愛的食物，甜甜涼涼，美味可口。猜出我是誰(shuí)了嗎？沒錯(cuò)，我就是冰激凌。我可是大家的最愛。一到夏天，就會(huì)有很多孩子要買我。我的外觀五顏六色，紅綠藍(lán)黃；口味也很多，巧克力味、牛奶味、蘋果味、藍(lán)莓味……數(shù)不勝數(shù)。我分為兩大系列，一個(gè)是蛋卷系列，就像被卷起來(lái)的大餅，下尖上圓，里面空空的就是為了裝我。蛋卷多數(shù)是巧克力味的，脆脆的.，挺好吃。
另一個(gè)系列就是冰激凌，不僅口味多，而且還有一大特點(diǎn)，那就是涼。到底有多涼呢？涼到讓人們的舌根麻木、牙齒打顫。不過(guò)，我的口味很好，只要我和蛋卷結(jié)合起來(lái)，就成了人們無(wú)法抵擋的零食。吃了第一口，一定還會(huì)想吃第二口、第三口，因?yàn)槲覍?shí)在太好吃了。哦，對(duì)了，我們冰激凌家族當(dāng)中還有別的成員，那就是冰糕、冰棍。不過(guò)卻跟我無(wú)法相比，因?yàn)樗鼈兗葲]有我顏色豐富，也沒有我美味可口。如果你吃到我，在吃完一根后一定要克制住，不然可要小心你的牙齒，別被冰掉了。哈哈……
冰激凌小學(xué)作文8
“拉拉拉，拉拉拉，我是根大家夏天都吃的冰激凌！”下列是我至今遇到的三種冰激凌的待遇。
一.吃
夏天天氣是那肯定想都不用想是熱的！我的原工作就是用來(lái)吃的，我的主人非常厲害，稱得上是“大胃王”，一兩口就把我包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的'“衣服”吃了下去，現(xiàn)在的我是“光棍”一個(gè)拉！
二.化
天火辣辣的，像蒸籠似的壓在大地上，使我悶得透不過(guò)氣來(lái)。那大火球變得越來(lái)越大，烤著大地，大地母親好象快要沒水了呢！我呢？被那熱熱的風(fēng)一吹，我的“衣服”被化成了一滴滴水，滴在了小主人人的手上，嗚嗚―
三．做藝術(shù)品
呵呵，這個(gè)待遇怪吧！小主人好像是多動(dòng)癥還是什么的，他的東西，我以我的冰激凌保證：他的東西的生命，絕不會(huì)超過(guò)一天，我騙你們我就成“光棍”！這句話一說(shuō)完，我就后悔了！因?yàn)楝F(xiàn)在小主人正面目猙獰地看著我，他狠心地拿著我，把我的“衣服”弄在了垃圾桶里。接著，我來(lái)到了眾兄弟住在一起的地方：小主人房間。小主人把我們粘在一起，擺出了許多show和poss！
嗚……這就是我做冰激淋的難處�。�！
冰激凌小學(xué)作文9
我的朋友，看到這樸素真誠(chéng)的話語(yǔ)，心中不禁一陣酸楚，眼淚不知不覺地就流了出來(lái)。朋友深深地被山里孩子的善良所感動(dòng)。
貧困山區(qū)的孩子，他們對(duì)未知世界的渴望和純樸的善良讓朋友為之一震，也讓他堅(jiān)定了在西部支教的信心。
朋友決心把自己的一生獻(xiàn)給這個(gè)小山村，讓這里的孩子受教育，有學(xué)上。但是，意料不到的事情發(fā)生了……
幾年后，天高云淡的一天，朋友騎著他已騎了六年的自行車，走上了崎嶇不平的山路，通向遠(yuǎn)方的學(xué)校。
在他正享受著和煦的陽(yáng)光時(shí)，厄運(yùn)發(fā)生了：山路突然坍塌，朋友一驚，他來(lái)不及躲避，便從幾十丈高的懸崖上掉下去了。朋友，也因害怕昏了過(guò)去。
孩子們等待著老師的到來(lái)，但時(shí)鐘已走過(guò)了八點(diǎn)、九點(diǎn)、十點(diǎn)……始終不見老師的蹤影。“老師不會(huì)出什么事了吧？”
孩子們一窩蜂似的`跑出了教室，“老師！老師！”到處都回蕩著孩子們的聲音；而老師呢？早已聽到同學(xué)們的叫聲，他想起冰激凌的眼淚，他想起孩子們刻苦努力的學(xué)習(xí)，他想起與孩子們朝夕相處的情景。他吃力地在旁邊寫下“冰激凌的眼淚”，安心地閉上了眼睛，顯得那么慈祥、幸福。因?yàn)椋搅硪粋�(gè)美好的世界去守護(hù)孩子們了！
冰激凌小學(xué)作文10
我是一個(gè)零食達(dá)人，冰激凌是我零食中的最愛。我會(huì)在看電視時(shí)吃，看書時(shí)吃，旅游時(shí)吃，差不多什么都在吃，我似乎一天也離不開冰激凌。
一到夏天，我就迫不及待地拿著“小資金”直奔冰激凌商店。一到店門口，隊(duì)伍排得像長(zhǎng)龍。經(jīng)過(guò)在烈日曝曬下幾十分鐘的等待，終于輪到我了。憑著多年吃冰激凌的經(jīng)驗(yàn)，再經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選，我選中了“五彩果樹”冰激凌。一會(huì)兒，冰激凌做好了，我小心翼翼地接過(guò)冰激凌，沒急著吃，先細(xì)細(xì)地欣賞了一番。這“五彩果樹”冰激凌的造型真像一條盤山公路，穿著紅、橙、黃、綠的.四色衣服，很多奶油有規(guī)律地涂抹著，上半部分還撒著許多顆粒狀的榛子巧克力，下半身則穿著金燦燦的“脆皮”褲，我看著真有點(diǎn)垂涎欲滴了。終于，我忍不住一口咬了下去。一小口剛?cè)胱�，咬下一塊含在嘴里，一絲涼意直貫徹我的心底。同時(shí)，一股酸酸甜甜的味道洋溢在我的口中。抿了數(shù)秒，然后一咽，真爽啊!接著咬第二口、第三口……我陶醉地品嘗著，真有飄飄欲仙的感覺。
冰激凌雖然味美，但是不能濫吃。記得有一次，我買了三四盒冰激凌，因?yàn)樽祓捯淮涡匀汲酝炅�，結(jié)果到了晚上肚子就像針扎一樣，把我疼得喲像吃了十斤巴豆似的，一直守著廁所。真是“嘴巴管不好，肚子活受罪�！� 看來(lái)，我們吃任何食物都應(yīng)該適可而止，即使是自己的最愛也一樣。
冰激凌，永遠(yuǎn)是我的最愛。
冰激凌小學(xué)作文11
大家好，我是無(wú)敵的冰激凌機(jī)。只要做冰激凌，再硬的水果我能易如反掌的把它弄成粉碎。
據(jù)說(shuō)今天要給小桔燈南京大學(xué)班的同學(xué)做最上好的冰激凌我歡天喜地。立即到最近最好的商場(chǎng)去打扮。我買了今年最流行，最帥氣的衣服、褲子、帽子、接下來(lái)我就讓你們大開眼界：我外面穿銀色土豪穿的斗篷，里面穿著黑色的襯衫，下面穿著最流行黑色的褲子。
我的嘴巴非常厲害，什么水果都弄不過(guò)我，我只要一口就可以把這些水果嚼的粉碎。
我的尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，只要和威力無(wú)窮的電大哥一起合作，那威力可真夠大的。
我來(lái)到教室了，那水果氣味很香，周大廚把香甜可口的水果放進(jìn)我的.嘴巴里，我立馬把這些水果變冰激凌，同學(xué)們馬上像潮水一樣向我涌來(lái)。我把冰激凌給同學(xué)們分享，同學(xué)們津津有味的吃著。這時(shí)我也很高興。之后，周大廚想要為難我，她把一塊大的凍得堅(jiān)硬的酸奶放這來(lái)，我說(shuō)過(guò)我可以把它弄成冰激凌。我用了絕招無(wú)敵狂嚼技能，一下子就把酸奶搞定了。
最后，我大功告成，周大廚在下課的時(shí)候盛大的給我發(fā)了頂級(jí)機(jī)器一級(jí)棒的獎(jiǎng)狀，就這樣我別提有多高興。
冰激凌小學(xué)作文12
一到夏天，許多同學(xué)都喜歡吃冰激凌，我也不例外！
一天，我寫著寫著作業(yè)就睡著了。我來(lái)到了小朋友人見人愛的地方――冰激凌王國(guó)。一進(jìn)門，就有一個(gè)人面帶著微笑朝我走來(lái)，走到我的身邊，說(shuō)：“歡迎來(lái)到冰激凌王國(guó)，我是國(guó)王親自派來(lái)接您去他的城堡做客的導(dǎo)游�！�
走在大街上，我發(fā)現(xiàn)路的'兩旁每隔5米就有一座廁所，而且還是人源不斷。我問(wèn)導(dǎo)游為什么？導(dǎo)游說(shuō)：“過(guò)一會(huì)你就知道了！”
來(lái)到國(guó)王的城堡，國(guó)王熱情的接待了我。該吃飯了，一看，哇噻！這里的飯菜全是冰激凌做的。有草莓味的冰激凌臘腸。蘋果味的雞......
我三步并作兩步跑到飯桌前，坐下，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。不好，吃太多冰激凌鬧肚子了。我趕快跑入廁所，方便了起來(lái)。在大便的時(shí)候，我終于知道為什么要裝那么多的廁所了。是因?yàn)樾∨笥褌兲澇栽斐傻�。忽然我看見媽媽�?lái)了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
通過(guò)這次做夢(mèng)，我知道了冰激凌雖然可一消暑，但不能多吃：冰激凌雖好，可不要貪吃哦！
冰激凌小學(xué)作文13
今天，天氣十分熱，我的心情也不那么好，腦海里總是浮現(xiàn)著冰激凌，我決定做酸奶冰激凌。
我準(zhǔn)備了奇異果4個(gè)，酸奶120ml，鮮奶油240ml，牛奶200ml。開始做了，我先把奇異果剝?nèi)ネ馄�，然后切成小塊，其次，拿到客廳放入攪拌機(jī)內(nèi)攪拌30秒，之后倒出奇異果汁，去渣子。第二步驟：將榨好與的奇異果汁與鮮奶油一起攪拌均勻，然后用攪拌機(jī)打發(fā)后倒入模子中，放入冰箱冷凍室內(nèi)冷凍。第三步驟：每隔兩小時(shí)將放入冷凍室的材料用大湯匙攪拌一下，為了打發(fā)兩小時(shí)的時(shí)間，我看一會(huì)兒書，看著看著，時(shí)間就到了，再重新置欲冷凍室內(nèi)，重復(fù)此動(dòng)作直至材料完全凝固為止。第四步驟：將凝固的冰激凌用勺子舀出，放入盤子即可。我拿起勺子，舀了一口吃，哇！清爽柔滑的純天然口味在舌尖上纏繞著，然后慢慢地融化，一點(diǎn)點(diǎn)沁入心里……陶醉那份純粹的愉悅中，那一刻，炎熱的'暑氣和生活中一些瑣碎的不快也就一起融化了。真好吃!我越吃越開心。
朋友們，想必你們已垂涎欲滴了吧，沒關(guān)系，我相信你們也會(huì)做的。
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