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特殊的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-06 11:15:46 小學(xué)作文 我要投稿

特殊的小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的特殊的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

特殊的小學(xué)作文

特殊的小學(xué)作文1

  今天下午在學(xué)校體育館,我們和五年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的籃球比賽。

  比賽一開始,場(chǎng)面就十分激烈。我們班的幾員大將很快就進(jìn)入了狀態(tài),而五年級(jí)的哥哥姐姐還沒有進(jìn)入狀態(tài),可能是因?yàn)槲覀儽任迥昙?jí)小一年,他們沒把我們看在眼里,不知道我們班這幾員大將的厲害,所以打得有些放松。第一節(jié)結(jié)束我們2:0領(lǐng)先。

  看!我們班的大將王振杰跑步快,反應(yīng)迅速,總是第一個(gè)搶到球,馬上傳球給“小姚明”(我們班的薛子程),別看他只有九歲,身高卻有一米七。小姚明接到球轉(zhuǎn)身投籃,我們這些觀眾的心跟著緊張起來(lái),大氣都不敢喘!好像生怕把球吹跑了!小“姚明”可能自己也很緊張,球沒有投進(jìn)籃筐。五年級(jí)的一個(gè)哥哥搶走了球,就在這時(shí)我們的'“小飛俠”(體育委員耿兆強(qiáng)),加速奔跑,把球搶了回來(lái)。幾名五年級(jí)隊(duì)員圍攻了上來(lái)形成了“包圍圈”,“小飛俠”無(wú)路可走,眼看球保不住了,在這千鈞一發(fā)之時(shí),他用盡全力投球給了王振杰,五年級(jí)隊(duì)員的注意力全在“小飛俠”身上,不曾防守王振杰,王振杰不費(fèi)吹灰之力投進(jìn)了一個(gè)為班爭(zhēng)光的球。

  比賽緊張的進(jìn)行,比分交替上升。五年級(jí)的11號(hào)隊(duì)員十分厲害在最后的關(guān)頭投中了一個(gè)三分球,鎖定了比賽結(jié)果6:6平。雖然有些可惜,但我們非常滿足,因?yàn)槲覀儼嗟男《肥棵總(gè)人都十分英勇,盡了最大的努力為我們班爭(zhēng)光,感謝我們的小斗士,我要學(xué)習(xí)他們的不服輸,不怕輸、敢拼搏的精神。

特殊的小學(xué)作文2

  清晨,枝頭的鳥兒放開歌喉唱起悅耳動(dòng)聽的歌,太陽(yáng)公公早早的爬上山頭,掛在淺藍(lán)色的天空中。

  那天是3月8日,也是一個(gè)意義重大的節(jié)日——婦女節(jié)。在這一天里,幾乎所有媽媽都會(huì)收到孩子們的禮物?纯此齻兊哪樕涎笠缰男腋5男θ荩椭浪齻冃睦锟隙ū瘸粤嗣圻甜。

  但是這一天,我卻把這件事拋到了腦后。因?yàn)槲抑活欀门笥岩黄鹪谕饷嫱妫耆浟私裉焓鞘裁慈兆。直到那位朋友問我:“今天是母親節(jié),你送你媽媽什么禮物了?”我心里猛地一驚:今天居然是這么重要的日子,而我卻只顧著跟朋友玩。接著又回憶起媽媽為我付出的一切:從我出生開始到現(xiàn)在。媽媽為我洗衣服、做早餐、陪我睡覺、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)······數(shù)都數(shù)不過來(lái)。我慚愧極了,和那個(gè)朋友揮手道別之后,立即飛奔回了家。

  回到家后,媽媽奇怪地問:“你怎么這么早就回來(lái)了?”我故作鎮(zhèn)定地回答:“沒什么事,就拿個(gè)東西!笨粗鴭寢屢荒樀'詫異,我暗自慶幸媽媽沒發(fā)現(xiàn)我的“絕密計(jì)劃”:用我的“私房錢”買一束粉紅的康乃馨送給媽媽。

  “叮鈴~”我按響了門鈴!皝(lái)了來(lái)了。”媽媽用她那沙啞的嗓音回答著門外面的我。待媽媽把門打開,我就把一大束粉紅色的康乃馨塞到她面前。媽媽的眼睛里閃爍著激動(dòng)的淚花,我們倆都笑了。

  鮮花,理應(yīng)呈送給凱旋的英雄,為什么不能送給為我們?nèi)找共賱诘母改改兀?/p>

特殊的小學(xué)作文3

  今天是牛通社年度表彰大會(huì),杭州圖書館一樓偌大的報(bào)告廳座無(wú)虛席。讓人振奮的音樂響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng),大屏幕上滾動(dòng)播放著小牛牛們?cè)谶@一年中的活動(dòng)收獲。

  會(huì)場(chǎng)來(lái)了好多嘉賓,各路攝影記者遍布各個(gè)角落,氣氛顯得有點(diǎn)緊張,大家都來(lái)見證這榮耀的時(shí)刻。當(dāng)共青團(tuán)省委副書記王慧琳阿姨上臺(tái)致詞時(shí),會(huì)場(chǎng)想起雷鳴般的掌聲。她的每一句都滲透著對(duì)我們牛寶的贊賞和鼓勵(lì)。她親切地告訴大家,想成為一名優(yōu)秀的小記者,首先要多關(guān)心身邊的人,身邊的事,從中發(fā)掘新聞素材,再寫出新體驗(yàn),新感悟,把正能量傳遞出去。

  我們的大!绺缫采吓_(tái)鼓勵(lì)我們:放眼看未來(lái),從孩子的眼中感知世界,體會(huì)不一般的精彩生活。身穿黑色禮裙的`“嘟嘟樂姐姐”和大家分享收獲的喜悅,感動(dòng)了全場(chǎng)。

  這次分別評(píng)出了“年度重大會(huì)議采訪獎(jiǎng)”,“金銀銅牛獎(jiǎng)”,“星級(jí)小記者獎(jiǎng)”,“雛鷹爭(zhēng)章獎(jiǎng)”等。

  站在神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,見到這些熟悉的笑臉,我無(wú)比興奮,似乎都能聽到自己的心跳聲。我告訴自己:要珍惜這份來(lái)之不易的榮譽(yù),我要用努力和勤奮來(lái)維護(hù)它。我更要把這份喜悅帶回去,與老師和伙伴們分享,感謝默默付出的老師們。我更希望我們丁蘭的小牛牛們團(tuán)結(jié)一致,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,手拉手一起站在牛通社的大舞臺(tái)上,讓鮮花和掌聲和我們齊步走。

特殊的小學(xué)作文4

  從前,遙遠(yuǎn)而又美麗的森林里住著一只白白胖胖的小白兔,圓溜溜的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,小小的尾巴,可愛極了。

  今天是小白兔的生日,媽媽送給它了一份生日禮物,用黃色的盒子裝著,還系著粉色的蝴蝶結(jié),簡(jiǎn)直漂亮極了。

  小白兔正在美滋滋地想:這里面說(shuō)不定是我最愛吃的胡蘿卜呢!可是,當(dāng)它打開盒子時(shí),里面卻是一大堆種子!它難過極了。媽媽看見了,摸了摸它的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,這份禮物只有通過你辛勤的勞動(dòng),才能獲得特別大的驚喜和收獲。”

  小白兔想了想媽媽的話,似乎有些明白媽媽的意思了,這不是一包種子嗎?我把它種到地里,秋天不就有吃不完的東西了嗎?

  小白兔跑到地里,拿起鋤頭就開始耕地。地耕好后,它發(fā)現(xiàn)紅彤彤的`太陽(yáng)已經(jīng)快落山了,它飛快地拿起種子開始灑到地里,然后澆上水,施好肥。從中午一直忙到太陽(yáng)下山,弄得筋疲力盡。

  自從小白兔種上了種子,它天天按時(shí)澆水、施肥、拔草……

  秋天到了,小白兔驚喜的發(fā)現(xiàn)地里長(zhǎng)滿了又大又紅的胡蘿卜。這時(shí)媽媽走了過來(lái),驕傲地對(duì)它說(shuō):“這就是辛勤勞動(dòng)的結(jié)果!”小白兔對(duì)媽媽說(shuō):“這份特殊的禮物真有意義呀!”媽媽高興地向它笑了。

特殊的小學(xué)作文5

  父親節(jié)又悄然而至,回憶以往的父親節(jié),我都沒有送給父親什么禮物,F(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)小大人了,我想應(yīng)該為父親做些什么了。

  做什么呢?我陷入沉思。一張賀卡吧,太普通了;送一個(gè)按摩器吧,沒有什么新意......突然,我看了看鏡子里的我,已經(jīng)竄成一個(gè)小伙子了。這時(shí),一絲靈感掠過:記得那次軍訓(xùn)拓展的時(shí)候,在周家莊有一個(gè)非常有趣的彩彈射擊場(chǎng)。在那兒進(jìn)行射擊訓(xùn)練肯定有一種身臨其境的感覺,穿上那迷彩服一定很帥。不如邀請(qǐng)父親去周家莊進(jìn)行彩彈射擊吧。

  望了望掛在墻上的鐘表,轉(zhuǎn)眼到了父親下班的時(shí)候,我的心跳動(dòng)得越來(lái)越快。這時(shí)父親推門而入,我喊道:“爸爸!”父親轉(zhuǎn)過身來(lái)問道:“有什么事嗎?”“我…我…”我變得支支吾吾,說(shuō)不出話來(lái)!笆遣皇强荚嚊]考好?”父親猜測(cè)道!皼]有!”“那干什么?”父親一頭霧水!拔摇蚁胂滦瞧谌昭(qǐng)你去周家莊的.彩彈射擊場(chǎng)!薄拔疫以為什么大不了的事呢,程程,那天我要上班,沒空陪你玩。”“可是,那邊非常好玩的呀!”我辯解到!俺坛坦,爸爸要工作。”“不嘛,我們已經(jīng)好久沒一起玩了。”我懇求道,最終,父親終于心軟了總算答應(yīng)我在那天去彩彈射擊場(chǎng)玩。

  我想象著父親節(jié)那天,我們父子齊上陣,對(duì)抗著別人的“侵犯”。那時(shí),父親一定非常感動(dòng),因?yàn)槟翘煺且荒暌欢鹊母赣H節(jié)。這時(shí)的父親,一定會(huì)露出欣慰的一笑,他能感受到我已經(jīng)長(zhǎng)大了,證明我已是男子漢了。這不正是送給父親最好的禮物嗎?

特殊的小學(xué)作文6

  每年生日,我都會(huì)收到一件禮物。如:精致的手表、迷你小汽車、炫酷的變形金剛······但這些都比不上我的那件特殊的禮物。

  在我十歲生日那天,媽媽送了我一件禮物。懷著高興的心情接過禮物。但打開盒子的瞬間我卻丈二和尚摸不著頭腦:那是一張白紙,上面畫著一只正在飛翔的小鳥,小鳥的羽毛五顏六色的,特別好看。但就是沒有尾巴。我疑惑的看看媽媽。媽媽似乎看出來(lái)我的心思。就鄭重的告訴我:“你最近做事總是有頭沒尾的,連你們老師都這樣說(shuō),我看你就是這只鳥!

  聽了媽媽的話,我慚愧的低下頭,的確,最近我做事馬虎應(yīng)付。于是我把這張畫著小鳥紙貼在了我的臥室,好讓它時(shí)時(shí)提醒我。

  有一次,我正在寫作業(yè),沒寫到一半,就心煩的扔下筆,想出去玩,可剛走到門口,看到墻上的那只小鳥,就想起了媽媽的話,我立即折回身,我告訴自己不能再做一個(gè)有頭無(wú)尾的人了。于是 我又拿起筆,寫起了作業(yè)。

  就這樣,每當(dāng)我學(xué)習(xí)中想懈怠時(shí),那張紙上的小鳥就會(huì)警醒我。

  慢慢的,我改掉了身上的.有頭沒尾的壞毛病。媽媽見我改了毛病,有一天媽媽把我叫到跟前說(shuō):“兒子,我看你最近做事挺好的,來(lái),你自己把這鳥的尾巴添上吧!蔽夷闷鸸P,給鳥兒畫上了漂亮的尾巴。

  如今,這只鳥依然在我臥室的墻上,但它卻飛翔在我心里,我時(shí)時(shí)記得,記得這特殊的禮物。

特殊的小學(xué)作文7

  看了題目,你也許會(huì)質(zhì)疑。作業(yè)也有特殊?想弄清謎底,那就讓我來(lái)告訴你吧!

  一周一次的班會(huì)課,說(shuō)班會(huì)課還不如說(shuō)“舉報(bào)課”。我們把自己的目光頭向了“搗蛋大王”——梅志恒的身上!芭砝蠋煟裉烀分竞阌譃槲野嗫鄯至!薄芭砝蠋,今天梅志恒又打人了!庇谑歉鞯乩菬熕钠穑粋(gè)說(shuō)他又罵人了,一個(gè)說(shuō)他又亂扔垃圾……同學(xué)們向他投來(lái)了憤怒的目光。雖然梅志恒想力挽狂瀾,但也無(wú)力回天。誰(shuí)叫我們?nèi)硕鄤?shì)眾呢?班長(zhǎng)又來(lái)做總結(jié)報(bào)告了,可她的總結(jié)里卻怎么也少不了梅志恒的.名字。彭老師說(shuō):“你們下課了都不跟他玩,讓他勢(shì)單力薄!卑嚅L(zhǎng)繼續(xù)說(shuō):“還有近幾天紀(jì)律又不好了,數(shù)梅志恒最差。"“老毛病又犯了,屢教不改!薄坝械纳险n講話,有的下位,有的扔紙條……"她將我們的丑事一一曝光。她沒有一次停頓,滔滔不絕的發(fā)表演講,我們都知道這是暴風(fēng)雨的前兆,果然,火山“爆發(fā)”了!敖裉欤冶緛(lái)只想布置一張板報(bào),好!得寸進(jìn)尺,不知好歹,我再加一篇作文!卑 械耐瑢W(xué)嗷嗷大哭,有的仰天長(zhǎng)嘯,有的同學(xué)向梅志恒迸射出憤怒的眼光,比孟姜女哭到長(zhǎng)城還悲慘,比萬(wàn)戶蕭疏鬼唱歌還凄涼。

  憤怒之下,我寫下了此文。同學(xué)們!改正缺點(diǎn)吧!

特殊的小學(xué)作文8

  禮物,可以送給親人,使一家人更溫馨;可以送給朋友,使朋友之間的關(guān)系更密切;也可以送給老師,使老師感到幸福、溫暖。

  而我,卻將它送給大自然。

  前幾天,我買了幾顆小樹種,立刻帶回了家。我獨(dú)自找來(lái)一個(gè)花盆,放進(jìn)泥土,把樹種埋了進(jìn)去。接著,我不慌不忙的拿來(lái)水,慢慢的澆到泥土里。我每天都來(lái)看望它,給它澆水、施肥,精心地照料它,盼望它快快長(zhǎng)大……

  過不了幾天,它沒有辜負(fù)我的期盼,終于探出了小腦袋,拼命地向上長(zhǎng),長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小小的,圓圓的,多可愛!

  到了今天,它已經(jīng)有我的.手掌心這么大了。我將它重新連枝帶葉地挖出來(lái),再把它種到房子外面的一寸方土里。從此以后,人人都能看見它,它不屬于我,也不屬于你,更不屬于他,并且不屬于任何人;它就屬于它自己,屬于大自然!

  這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),它輕輕地?fù)u晃著自己的小腦袋,嫩葉也隨著風(fēng)兒搖擺;蒲公英從遠(yuǎn)方飄來(lái),有的落在它的葉子上,有的落在土地上,還有的仍在風(fēng)中飄揚(yáng)。我似乎看到了:樹葉在向我招手,花兒在對(duì)我點(diǎn)頭,風(fēng)兒在給我微笑。大自然在跟我道謝。微風(fēng)在吹著,使我對(duì)自己明白了許多——

  我不會(huì)自私,把不屬于自己的東西據(jù)為己有;我不會(huì)讓它們難受,把它們折磨地生不如死;我會(huì)愛惜它,把它們送回自己的家。

  我要讓所有屬于大自然的東西回到它們自己希望的、溫暖的家;我要讓花花草草變得更美麗,我要讓世界更加生機(jī)勃勃!

  這就是我獻(xiàn)給大自然的禮物。

特殊的小學(xué)作文9

  針,是我們一生中都會(huì)接觸的東西,但是,它卻可以成為你的好朋友。

  在20xx年的春季,我得了鼻炎,當(dāng)然,這一定是我平時(shí)不注意身體而引起的。

  那天上午,我正在進(jìn)行籃球比賽,頭部突然開始疼痛,只好暫時(shí)放棄比賽,看病去了。我慢慢地走進(jìn)鼻腔科,醫(yī)生看了看我的情況,說(shuō):“要不先開點(diǎn)藥,然后再回家輸液,一星期就可以了!”“什么?我最怕打針了,而且還是一星期!”我的心撲通撲通激烈地跳動(dòng)著,就怕醫(yī)生再給我雪上加霜。

  回到家,奶奶把村里的醫(yī)生叫過來(lái)給我輸液,醫(yī)生一來(lái),我就手心直冒冷汗,身體不停地在顫抖,醫(yī)生慢慢向我靠近,針?biāo)坪跻苍谙蛭艺惺,心里的恐懼如烏云般壓在心頭。

  “。 蔽掖蠼幸宦暫,針已經(jīng)進(jìn)入了我的血管里,左手上的痛就減輕了許多,我想是針聽到我的大喊后怕我發(fā)火吧!在輸液的過程中,我一直都在干其他事情,并沒有想手上的針。我左手輸液右手寫字,終于寫完了作業(yè),但是手卻開始痛了,難道我這是心?我的心中一直在胡思亂想。

  過了許久,我的'心里有了一個(gè)念頭:不如和針交個(gè)朋友,讓它下次扎我身上的時(shí)候輕一點(diǎn)。這樣想著,我不由嘿嘿笑了起來(lái)。

  第二天,醫(yī)生又拿著針向我走來(lái),我卻發(fā)現(xiàn)針?biāo)坪醪辉儆脨旱难凵窨次伊,而且還給我安慰。“這次怎么不痛呀,醫(yī)生?”“因?yàn)槟愫歪樈慌笥蚜搜!”這時(shí)我才明白,凡事都不能恐懼,要勇敢地去面對(duì),陽(yáng)光一點(diǎn)有什么不好呢?

  從那天起,我不但不怕打針,而且針也成了我的好朋友。

特殊的小學(xué)作文10

  有一天,語(yǔ)文劉老師讓我們默寫,這可不是平常的那種默寫,是一次很特殊的默寫。特殊在哪里呢?原來(lái)是默寫我們班級(jí)同學(xué)的名字。

  我心里想:呵呵,這容易呀!全班同學(xué)的名字,每天我都會(huì)說(shuō)到、聽到。

  老師開始報(bào)名字了:張靜然。超簡(jiǎn)單的名字,我飛速地寫了下來(lái),很得意。

  老師接說(shuō):“這回,我們來(lái)個(gè)難一點(diǎn)的——于令澍!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)“澍”不會(huì)寫,原來(lái)我之前的判斷有些不對(duì)。

  老師接著往下報(bào):“曾毅寧……張一諾!卑パ剑 爸Z”我又不會(huì)寫了!張一諾可是就坐在我后面。∥揖谷徊粫(huì)寫!真是羞愧呀!我想,如果我告訴張一諾,她肯定不會(huì)放過我的。

  最后,老師報(bào)了自己的名字,我曾經(jīng)寫過老師的名字,而且很熟練,可是到了今天,有一個(gè)字卻不會(huì)寫。我非常難過:我竟然把老師的'名字都忘記了,太不應(yīng)該了!

  默寫結(jié)果出來(lái)了,老師惋惜地說(shuō):“這次默寫,最低分好像是二、三十分。大家都要加油!”

  這時(shí)下課鈴聲響了,我難過地走出了教室,我暗下決心:以后一定要多多關(guān)心同學(xué)們,首先要會(huì)寫他們的名字!

特殊的小學(xué)作文11

  今天是小明12歲的生日。下午一放學(xué),他就背著書包興匆匆地趕回家。一開門,小明驚呆了__屋子里亂糟糟的,好像剛被搶劫過一樣,兩歲的妹妹坐在地上號(hào)啕大哭。

  “這是怎么回事?”小明大叫道,“媽媽呢?”他坐在椅子上不停地想:這到底是怎么回事?最疼愛自己的爸爸媽媽上哪去了?他想了一會(huì),終于不得不站起來(lái),因?yàn)槊妹灭I了,媽媽沒有在家,他只有走進(jìn)廚房去做飯,這是他的責(zé)任。飯做好后,他一口一口地喂妹妹,等妹妹吃飽后,他又開始收拾屋子,二十分鐘后,他終于把屋子收拾干凈了,他看著整潔的屋子,忽然覺得這個(gè)生日過得很有意義。

  這時(shí)屋外響起了敲門聲,小明打開門一看,頓時(shí),隱藏許久的淚水流了出來(lái),屋外站著他的父母,他們手中提著一個(gè)生日蛋糕,媽媽把小明摟在懷里,說(shuō):“孩子,在你12歲的生日里,我們送給你的.禮物是__責(zé)任,你喜歡嗎?”小明抬起頭望著父母,久久無(wú)語(yǔ),再一次落下了眼淚。

  同學(xué)們,小明在12歲生日里,收到了一份特殊的生日禮物,那就是責(zé)任,而且他也擔(dān)起了這個(gè)責(zé)任,你們呢?

特殊的小學(xué)作文12

  小時(shí)候,爸爸老是吸煙。呼出的氣能帶出絲絲白煙,我好奇的想去親近它,它卻引出了我的淚。爸爸也笑出淚來(lái),想親親我,安慰安慰我,可他的嘴巴卻臭臭的。我就討厭起了煙,起了壞心思,將爸爸點(diǎn)煙的東西藏了起來(lái)。

  我好奇地偷偷玩起這個(gè)東西。心想,方方正正盒子,里面裝點(diǎn)水,怎么就能點(diǎn)火呢?我學(xué)著爸爸的樣子,嘴里叼根吸管,手拿那東西(現(xiàn)在知道那叫打火機(jī))晃來(lái)晃去,可總不見火。為什么在爸爸手中就能點(diǎn)出火,而我卻不行。著急的我為了弄個(gè)明白,就差點(diǎn)把眼珠子放進(jìn)打火機(jī)的出火孔里了。

  真是無(wú)巧不成書吧,這時(shí)手卻按到了正確的地方,火也以正確的方式出現(xiàn)了,我只覺得的眉毛處一陣火辣辣的疼,接著聞到了一點(diǎn)怪味,自然一聲慘叫“啊”響徹我家。聞聲而來(lái)的媽媽,先是一臉擔(dān)心地看著我,而后卻是驚異地大笑了起來(lái),并怪怪地問道:“燒眉毛,好玩嗎?”

  在媽媽止不住的笑聲里,我一臉委屈的被媽媽拉到鏡子前。媽媽裝著很害怕的'樣子,指著鏡子里的我說(shuō):“你這只一條眉樣子,指著鏡子里的我說(shuō):“你這只一條眉毛的妖怪,請(qǐng)不要吃我。”于是我就成了一只快樂的一條眉毛的妖怪。

  之后半個(gè)多月時(shí)間里,每天媽媽總會(huì)在鏡子前,輕輕地?fù)崦业拿济,她笑我也笑,眉毛也在我們的笑里慢慢地長(zhǎng)了出來(lái)?涩F(xiàn)在每每站在鏡子前,我總覺得左邊的眉毛是特殊的,因?yàn)槟抢镒≈彝甑暮闷妫≈鴭寢尩母愎,住著媽媽和我的笑,住著再也回不去但同樣再也丟不了的童年時(shí)光。

特殊的小學(xué)作文13

  一場(chǎng)特殊的午餐在教室悄然上演。這場(chǎng)特殊的午餐雖然不如達(dá)·芬奇的那幅《最后的晚餐》那么驚動(dòng)全世界,至少在我們班是“百年不遇”的美差。

  自從上個(gè)星期五葉老師布置下“自備便當(dāng),開展‘山的味道,海的味道’自助午餐”這個(gè)活動(dòng)后,我們一個(gè)個(gè)摸拳擦掌準(zhǔn)備一展廚藝。終于等來(lái)了今天!在漫長(zhǎng)的等待后,隨著上午最后一節(jié)課的下課鈴響起,葉老師順利進(jìn)入教室,這還得要多虧林老師的講解題目的延遲時(shí)間,不然葉老師恐怕會(huì)被堵在門口無(wú)法進(jìn)入。

  很快,我們便布置好一切,準(zhǔn)備開動(dòng)了。吃著湯圓,我一直覺得少了點(diǎn)什么,花菜?不對(duì)呀!我已經(jīng)放在盤子中了。湯圓?也不對(duì),湯圓也在桌上。正在我疑惑不解時(shí),林咖羽叫我:“韓欣妤,快來(lái)幫我弄水杯中的湯圓!” 水杯?我恍然大悟,呵呵,我還帶了飲料?粗挚в鸪泽@的表情,我笑了。

  在一陣干杯聲中,我們開始在餐桌上“英勇殺敵”,一連消滅了三十多個(gè)湯圓, 還 分享了各自的食物,最神奇的要屬林成東了,他幫助我與林咖羽消滅了80%的湯圓。

  “讀書真好!”我感嘆著。是的,沒有《窗邊的小豆豆》就沒有今天的這頓大餐,讀書不僅會(huì)讓我們得到知識(shí),還會(huì)讓我們知道一些與生活中不同的'事情。其實(shí)在生活中,我們可以去體驗(yàn)一下書中的生活,就像這場(chǎng)特殊的午餐,我們可以感受一下這些奇特的事情在生活中發(fā)生會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?又會(huì)不會(huì)發(fā)生一些奇怪的事呢?

特殊的小學(xué)作文14

  六月三十日是我的生日,爸爸說(shuō)要給我一份驚喜,讓我猜測(cè)不已,晚上爸爸在辦公室打開電腦里的博客,一串醒目的文字映入我的眼簾——《永遠(yuǎn)不能忘記的日子》。文章寫的是十九年前生我的'前前后后。讀著這些樸實(shí)的文字,聽著爸爸媽媽詳盡的回憶,我的心也被緊緊地揪了起來(lái),母親從懷上我到臨產(chǎn)沒有休息一天,一直堅(jiān)持上班工作。生我時(shí)的那些無(wú)法言語(yǔ)的痛苦媽媽都忍受了,從沒抱怨過嘮叨過,媽媽是多么的堅(jiān)強(qiáng)和偉大。

  爺爺奶奶曾說(shuō):孩生日娘苦日。我真的懵懵懂懂。反復(fù)斟酌這份生日禮物,我才感到父愛的寬容母愛的無(wú)私;叵胧拍甑某砷L(zhǎng)歷程,一點(diǎn)一滴浮上心間,我是多么的幸?鞓贰

  讀著這份特殊的禮物,我感到父母不僅給了我生命也給了我信念和良知,給了我求索生命意義的真諦,那就是熱愛生命,珍惜生活,感恩生活,不懼磨難,淡視貧富,永遠(yuǎn)上進(jìn),讓青春更加絢麗,讓人生更加完美無(wú)缺。

  我會(huì)感恩父母,感恩社會(huì),感恩這個(gè)美好的世界。我一定會(huì)愛崗敬業(yè),堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,在平凡的工作中做好每一件平凡的事,向成功的彼岸邁進(jìn)!

特殊的小學(xué)作文15

  很多人收到過很多精美的禮物,如:小熊娃娃、水晶鋼筆、可愛的筆袋,還有好看的圖書但我有一份特殊的禮物:它就是信任。

  記得有一次下課,我正準(zhǔn)備出去玩,可路過好朋友的座位時(shí),發(fā)現(xiàn)她有一支很漂亮的筆,是限量版的,這支筆是我夢(mèng)寐以求想買到的,可一直沒買到。這時(shí),我起了偷拿的疑心。我緊張地看看周圍有沒有人,然后飛快得把筆拿走,裝到書包里,把書包拉鏈拉緊,然后忐忑不安的走出教室,去找老師問題目去了。

  上課了,好朋友在找那只限量般的筆,在筆袋里找了又找,翻了又翻,可還是沒找著。于是,她問我:張雪婷,你看到我那支限量版的筆了嗎?我的心砰砰直跳,忐忑不安的`回答:我我我沒有。她奇怪地說(shuō):哦,那就怪了,怎么會(huì)不見了呢?哎,算了,再去買一支吧。。

  我心里有兩個(gè)小人:一個(gè)小人說(shuō):還給她吧,免得大家對(duì)你印象不好。而另一個(gè)小人又說(shuō):堅(jiān)決不能還,那可是限量版的呀!再說(shuō)了,東西在你書包里,就是你的了,干嘛還要還了呢?這兩個(gè)小人不停地說(shuō),差點(diǎn)把我說(shuō)死機(jī)了。但是最后我還是決定還給她,并向她道歉。

  我從書包里拿出了那支筆,一邊低著頭,一邊小聲地說(shuō):對(duì)對(duì)對(duì)不起,我錯(cuò)了,不應(yīng)該拿你的筆,實(shí)在是太對(duì)不起你了!沒關(guān)系,這支筆就送給你了,就是因?yàn)槟闶俏易钚湃蔚呐笥选?/p>

  這次,我不僅收到了一支筆,還收到了一份禮物,就是信任。

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