記一次活動小學作文
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的記一次活動小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次活動小學作文1
今天是“學雷鋒日”。我早早地起了床,心里特別高興。因為我要代表我家去朱家橋鎮(zhèn)義務勞動——擦皮鞋。
來到鎮(zhèn)上,哇!這兒真熱鬧。街道右側“為人民服務”的橫幅下已擺滿了攤床:修、補、擦、裁……應有盡有。我找到了自己的位子,連忙拿起工具準備起來。
這時,一位臉黑黝黝的伯伯捧著一雙黑皮鞋向我走來,鞋面上濺滿了液體鞋油,我就幫他擦了起來。他大概看到我是個小孩,有點不好意思。我連忙安慰他:“沒關系的,我正愁沒生意呢。”于是我便和他聊了起來。從談話中我了解到他白天忙上班,晚上忙田里,有時連節(jié)假日都得搭上,哪里有閑工夫擦皮鞋。我忽然感到今夭的服務對這些人太必要了。當我把一雙程亮的皮鞋送到他手上時,他連聲稱謝,還夸我能干呢!
漸漸地,旁邊圍上了好多人,有瞧著新奇的,有要求擦鞋的。我一邊接過一雙雙臟兮兮的鞋子,一邊忙著招呼他們一一坐下,干得更起勁了。人們喜氣洋洋,議論紛紛!班,小學生也上街為民服務了,瞧,干得還挺像樣的!薄伴_展這樣的活動真是方便了咱們老百姓!薄敖裉斓'‘雷鋒’真是讓我們再次感受到了春天的溫暖啊!”“哈哈哈……”
晚上,回到家,累得我一頭栽倒在床上,可想到今天用自己的勞動換來了那么多的鼓勵與贊揚,我的心里暖洋洋的。
記一次活動小學作文2
“雷鋒”家喻戶曉的名字,如今雷鋒已經不單單是個人名,他已經變成好人好事的一個代名詞!生活中經常拿雷鋒比喻那些做好人好事的人,雷鋒的事跡我們早有耳聞,雷鋒的精神也值得我們每個人學習,這不前些日子我們學校就組織了一學習雷鋒的活動!讓我感受頗深......
我們學習雷鋒的地方是學校附近的一個“敬老院”一大早我和班上的十幾個同學在班主任老師的帶領下來到了敬老院!進門之前老師囑咐我們好多應該注意的事項,敬老院里很是安靜,我們的到來似乎給原本平靜的院子里增加了不少活躍的氣氛,其實我們今天是帶著任務來的,我們分好了組別,幾個人負責給爺爺奶奶擦玻璃,幾個人負責給爺爺奶奶們掃地,幾個人給爺爺奶奶們曬被子,女生同學主要的任務是收拾一下屋子還有就是陪爺爺奶奶們聊天!逗他們開心,大約4個小時的時間我們的任務就基本完成了,玻璃讓我們擦的很亮,地掃的也不見灰塵,女同學和爺爺奶奶聊的也很開心!
其實我們能為這些爺爺奶奶做多少事情,我們來到敬老院的主要職責應該是讓這些老人感覺到這個世界并沒有因為他們的老去而忘記他們,社會還在關注他們,讓他們老友所依!試想一下每天都呆在這個地方不與外界溝通也很孤獨,何況他們的`子女也應該都在忙工作,身不由己啊,來看望老人的時間肯定不多吧。爺爺奶奶不要孤獨,你們還有我們,我們也是你們的兒女,希望我們的行動能給你們帶來一絲絲的溫暖,哪怕是一丁點,我們也心滿意足了!
走在回學校的路上,我覺得很自豪,嘴里哼著那句:學習雷鋒,好榜樣!
記一次活動小學作文3
10月12日,我們懷著激動的心情在老師的帶領下來到了禮參科技實驗基地,在這里我們要展開為期一周的實踐活動。
在基地有很多有趣的東西,如機器人,美點新秀圖等,而我最感興趣的是電腦機器人。到了教室,只見桌上有許多類似積木的小零件,我真想動手摸摸,但還是忍住了。老師終于來了,他教給我們如何使用這些小零件,我們都認真聽著,我覺得我從沒這么認真地聽過課!可以動手實踐了,老師發(fā)給我們小組要做的機器人圖紙,我一看,心想太簡單了,只不過一個小小的風車而已!這難不倒我們!我們小組的'每個成員都認真做了起來,我負責風車的翅子。我小心地使用著器械,認認真真的做著,終于完成了,我松了口氣,抬頭一看,我們組的其他成員還沒完成呢。咦?王曉娜和另一個女生怎么不干了?原來她們感覺比較難,不想做了,想“罷工”呢!這怎么行,我只有犧牲一下自己幫她們做了,誰讓我們是一組的呢?終于完成了,看起來很簡單的東西原來并不簡單啊!
到了我們期待的機器人表演了,我很激動也很擔心,畢竟是我們第一次做機器人啊!摩天輪表演完了,自行車表演完了,采油機表演完了,終于到了我們的大風車了,我們的組長細心的演示著,大風車“呼呼”轉起來,”、“哦,成功了”我們歡呼了起來,真是高興啊!
時間過得真快,一周的實踐活動結束了,在這里我學到了一些我們課本上學不到的知識,我突然覺得一下子長大了許多,要走了,這一周發(fā)生的一幕幕依然在我眼前浮現。
記一次活動小學作文4
今天我們真才班開展了一次游戲活動叫“做做怪臉逗逗樂”。游戲規(guī)則是每個大組派出一名同學上臺做出各種滑稽地動作或鬼臉,只要表演者的動作能使我們發(fā)笑,那個組就算獲勝了。首先是我們組的李浩然登場。他一上臺就在賀老師身后拼命的扭著身子,人群中已經發(fā)出了少許的笑聲隨后李浩然又像嬰兒一般扯著衣服的帶子,一會兒把眼睛瞇成了一條縫,像一只熟睡中的老貓。很快,同學們就發(fā)出了笑聲,我們成功了。
接著,是劉宏旺。他走過講臺,一下子就滑了一跤,他怒氣沖沖地跑回來。指著地上的`瓷磚發(fā)脾氣,但我們已吸取了上次的教訓,劉宏旺又在場上忙乎了一陣,見這些都是徒勞,就垂頭喪氣地走下了臺。吳智勇的表演很成功,尹征行和王卓林的卻失敗了,最后,是第5大組的田潤東,他是個大胖子,走起路來一搖一擺,憨態(tài)可掬。只見田潤東在講臺上跳起了舞,踮起腳尖,一搖一擺,十分有趣,已經有同學笑出了聲,而另一些同學則憋的漲紅了臉,竭力止住笑聲。
田潤東似乎一點也不急,忽然,田潤東人不見了,原來,他摔了一跤,地上發(fā)出沉悶的響聲,同學們再也忍不住了,發(fā)出哄堂大笑,只有我穩(wěn)坐泰山,我感到很自豪。歡聲笑語在第一節(jié)課中回蕩,而剛才發(fā)生的精彩的一幕幕卻深深印在了我心中。
記一次活動小學作文5
植樹節(jié)到了,星期天上午我隨漯河報社的小記者團來到了漯河西站參加了植樹活動,并親手種下了一顆小樹。
上午九點鐘,當爸爸、媽媽開車把我送到漯河西站時,我看到老師帶著小記者們向目的地進軍,我邊抱怨爸媽把我送來的晚了,邊急忙舉著鐵鍬一路小跑著加入了隊伍?,我們小記者的隊伍好長啊!有的拿鐵鍬,有的提水桶,浩浩蕩蕩的向目的地進軍。
到目的地后,我遠遠的看到一輛大卡車上裝了滿滿一車樹苗,家長們正一棵棵的把樹苗從車上卸下來,我與好朋友栗軒哲一起把樹苗抬到提前挖好的坑邊,我們一人扶樹苗,一人拿鐵鍬往坑中填土。由于天氣比較干燥,所以土就比較硬,再加上我從沒有干過這樣的體力活,一會我就累得滿頭大汗,媽媽看到后要幫我填土,讓我歇一會兒,我說什么也不肯。這時我看到旁邊的小朋友已經種好了一棵樹,我很著急,便把外套脫下來繼續(xù)干。大約半個小時,樹坑終于填滿了土,我們又上去把土踩平。老師說到時候叔叔們會用大管子統一給小樹澆水的.。最后我和栗軒哲在小樹下留下了美好的身影。
這次活動真有意義,不僅鍛煉了自己的身體,美化了環(huán)境,還讓我更加熱愛生活。我相信在我們的共同努力下,漯河西站會越來越美的。以后我每年都會種下一棵小樹,為我們漯河的發(fā)展獻出自己的一份愛心。
記一次活動小學作文6
在暑假里我參加了一件有意義的活動——由牛通社和中國郵政舉辦的一張紙公益基金社區(qū)納涼晚會。
我先是收到了牛通社的短信,在8月10號三點去青年時報三樓面試。10號的中午,我便和媽媽帶著吉他坐公交車到了站,開始面試了,我是第四個表演的,彈得還是比較順的,彈完后我便與媽媽回家了。
過了幾天,我又收到了短信,夏涵大記者告訴我要在14號的五點半到古蕩社區(qū)里的古苑公園去參加納涼晚會。這次,媽媽騎著電動車帶我到了那兒,我們等了很長時間還沒開始,就問大記者什么時候開始,大記者告訴我說6點半到7點。時間一分一秒過去了,納涼晚會終于開始了,底下的人看得目不轉睛,有唱《high歌》的,《我相信》的,有跳“健美操”的,跳“拉丁舞的”。終于到我了,我拿著吉他緩緩的走入舞臺的中間,先鞠了個躬,坐了下去,便開始彈奏了,也許是因為在舞臺上表演的'次數比較少,所以我在舞臺上表現得十分拘束,連頭都沒有抬起來,眼睛一直盯著琴弦和手,讓人覺得我很膽小,很沒自信。當我彈到一半,我突然發(fā)現琴弦的音有些不準,但曲子已經彈起來了,不能停下來,只好繼續(xù)彈下去,終于彈完了,我站起來又鞠了個躬,匆匆忙忙地就下臺了,到了臺下,我的心依舊“砰砰砰”的亂跳,如同熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。不知過了多長時間,納涼晚會結束了。
通過這次小小的活動,我收獲頗大,1.我鍛煉了自己。2.我獲得了更多上臺的經驗。3.我明白了,只有在上臺前,好好準備,這樣在臺上就不會手忙腳亂。
記一次活動小學作文7
今天,我參加了雛鷹假日小活動:小手拉大手跟著環(huán)保走,活動目的是讓大家注意環(huán)保,愛護我們的環(huán)境。我興奮的跟著老師來到地鐵站集中。
老師講完了要求,我就和周祎一起去宣傳了,我找了好久也找不到一個人,我突然想到了一個辦法,我一個人跑到地鐵口“守株待兔”。不一會兒“兔子”果然來了,我趕緊跑上去說:“您好我是劉欣雨,我參加了雛鷹假日小活動我想向您宣傳我們的口號:“小手拉大手跟著環(huán)保走”,請您收下宣傳單,支持我們可以嗎?”阿姨笑了笑說:“你真懂禮貌,我支持你們,你可以說給我聽一聽嗎?”“當然了,環(huán)保要從垃圾分類開始,有的垃圾可以回收,比如塑料袋,塑料瓶,紙張……還有有毒的比如電池等等”“謝謝你的`介紹!薄耙仓x謝您的支持!蔽议_心道謝,心想:功夫不過有心人呀!就這樣我宣傳了第一份單子。我又開始守株待兔,不出我的預料又來了一位叔叔,我急忙跑上去敬個禮說:“您好我是劉欣雨,我參加了雛鷹假日小活動我想向您宣傳我們的口號:“小手拉大手跟著環(huán)保走”,請您收下單子,支持我們可以嗎?”叔叔看了看我,我緊張急了,他拿了一個單子,就走了。我松了一口氣,又到一邊找周祎,我看到有一個老奶奶,就跑過去說:“您好我是劉欣雨,我參加了雛鷹假日小活動我想向您宣傳我們的口號:“小手拉大手跟著環(huán)保走”,請您收下單子,支持我們可以嗎?”老奶奶拿了一個單子就匆匆走了。
我到老師那報到,“老師,我的宣傳單宣傳完了!蔽腋吲d的說。說完我就跑去和周祎一起幫做同學宣傳了。
最后,在大家的團結,努力下活動圓滿,成功的結束了。
記一次活動小學作文8
我相信在每個人的生活當中,一定做過一些有益的事,比如:去旅游,讓自己放松一下;去練太極拳,讓身體得到調理;夏天去游泳,讓自己享受片刻的清涼……但是,我還做過比這更有意義的事情,那就是參加植樹活動。
一個星期五,爸爸很晚才回家,我看爸爸非常勞累,就過去給爸爸揉揉肩,邊揉邊對爸爸說:“爸爸,明天周末,我們去植樹吧,反正植樹節(jié)也快到了,一方面你也可以放松放松,另一方面我們全家都一起,開開心心與大自然來個親密接觸。”爸爸聽了,馬上點頭同意了,我聽了,一蹦三尺高。晚上,我興奮得久久不能入睡,腦子里全是第二天植樹的畫面。
天終于亮了,我是全家最早起床的。一切就緒,爸爸媽媽也相繼準備停當,我們到附近的街上買了幾棵樹苗,帶上鋤頭和水桶,一溜到了植樹的地點。爸爸先用鋤頭定了幾個點,我們就開始在爸爸定下的地方挖坑。接下來就是最重要的一步了,那就是給樹填土。我們小心翼翼地把樹苗放進坑里,扶正,先用細小的`泥土填埋,然后再用粗大的泥塊,爸爸不時提醒我們,土不能壓得過緊,也不能太松。我們每一步都是那么仔細,生怕弄壞了它們,小樹苗不能健康成長。等爸爸驗收后,我們開始提水澆灌了,突然間感覺樹苗像饑渴難耐似的,開始拼命吸收土里的水份了……
晚上,我做了一個美麗的夢,夢到白天的小樹苗一夜間長成了一片茂密的樹林,我們一家人快樂地在樹林里游玩、嬉戲……
記一次活動小學作文9
前幾天,妹妹學的“佳音英語”組織春游去什川,我閑著沒事,也就跟著去了。 坐了好長時間車,好不容易到了。
接下來是跳蚤市場,我把我早早準備好的地布擺好,放上禮物,就等著有人來買我的東西了,可我等了好長時間,沒一個人來買,我看見別人賣東西,生意那么紅火,就想了想:一般賣東西都有一些吆喝的詞,我也來點吧。我想了想,大聲叫起來“賣東西嘍,好看又便宜的東西,走過路過別錯過 ”,這詞還真靈,不一會就來了一個小弟弟,問我:“大哥哥,這個小汽車多少錢?”我說“不貴不貴,就兩元!薄昂!給你!”就這樣,第一次成功成交。第二次是一個老師,他問:“小朋友,這個手機擺放玩偶多少錢?”“Ten 元!蔽艺f,“好便宜呀!買了!”第二次也成功,一次一次又一次,我賺了一筆一筆又一筆,最后,我把錢捐給了玉樹。我不光換到了心愛的.禮物,還給災區(qū)捐了款,真好。
接下來又是尋寶,是讓大家根據第一個線索找其他的線索,最后領獎。我們挖呀挖,找呀找,線索卡地位置全對就是沒東西,每個隊的線索不同,肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊是數量夠,就是東西拿了我和另一隊的,自己的一個沒拿上。呵呵。我們又值了幾棵樹,拍了照,留了影。一看表,時間不早了,我們趕緊上了車,回家了。這時,我們已經腰酸背痛,精疲力盡。
真是有意義的一次活動!希望下次還有這樣的活動。
記一次活動小學作文10
一根繩子,在大人的眼中是很普通的,幾乎根本就沒什么作用。但在我們這些孩子眼中,它是神奇而偉大的。他給我們帶來了無法用語言所表達出的快樂。
終于,一年一度的“拔河比賽”到了。我們班的同學為了這一天曾在太陽底下曬的膚色變黑,手皮被磨破,但我們仍毫無怨言。因為我們?yōu)榱四茉谶@次“拔河比賽”中獲得優(yōu)異的成績,可以不惜一切代價。
“10、9、8、7、5、、、、、、1”“啪”的一聲槍聲響了,我們全班在精明能干的班主任老師的指揮下,有序的“一、二、一、二”的喊這加油的口號。
此時,我的手好像被麻繩給磨破了,鉆心的疼痛。頓時,擁進了我的'心口。我此刻什么也顧不上了,只管咬牙拼命地往后拉、往后拉、、、、、、
“加油,加油!”我們的班主任激動地喊著:“呀,好,好,在努力,在努力一點,嘿,表現的不錯!彼吲d得手舞足蹈。而另一隊呢?因為他們快要被我們拉過來了。而顯得有一些士氣不振。
他們的班主任一看到這個鏡頭,著急的滿頭大汗的喊著:“加油,努力、、、、、、”對方比賽隊員都又開始拼命的往后拽了?纯此麄兊臉幼樱覀円膊桓适救,使出全身的力氣拉。
臺下的觀眾們,個個神采奕奕。有的都站了起來,還有的竟然站到了板凳上。還有些同學更為瘋狂,甚至把外套脫下來,為拉拉隊員們一起舉著牌子,拼命的喊著:“加油、加油!
終于,經過一番激烈的戰(zhàn)爭后,我們很榮幸的奪得了這次的“拔河比賽”的獎杯。
“等到下次的拔河比賽我們還要爭第一,”放心吧,有我們這幾個膀大腰圓的“戰(zhàn)士”在這兒,下次準還能再拿獎杯。
哈、哈、、、、、、笑聲傳滿了整個教室。
記一次活動小學作文11
盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。小草奮力鉆出土壤,樹枝悄悄抽出嫩芽……在這萬物復蘇的季節(jié)里,媽媽帶我去農場種樹了。
一下車,我們就領了小樹苗,又拿了大鐵鍬,走到一大片梨樹邊上。我們首先找到一塊空地,先讓小樹苗躺下來休息。然后,我就拿起鐵鍬干了起來。鐵鍬很高很沉,開始的時候,我拿著它直打晃。后來,幾經磨合,我總算能讓它聽話了?墒,雖然土很軟,我卻每次只能鏟下很少的一點兒。媽媽看見后邊演示邊告訴我:“讓鍬頭往下伸,用腳踩在鐵鍬頭的邊上使勁兒往下踩。再往上翹就會鏟起來很多土!蔽野凑諎寢尳痰姆椒ǎ真是不錯,一下一下的'快了很多。過了一會兒,我挖的坑有些模樣了,再抬起頭來看媽媽挖的坑,還沒我挖的深呢。我就得意地說:“媽媽,咱們比賽吧!看誰先挖好!”媽媽笑了笑說:“好!孩子。樹坑寬60-70厘米,深一米左右就夠了!蔽翌^也不抬的邊挖邊說:“知道了!本图泳o挖了起來。我想,我一定要給小樹苗建造一個安全的家,讓它很舒服、很快樂地成長。又經過一段時間無言的勞動,我和媽媽都把樹坑挖好了。于是,我們開始協作了。當我們讓小樹苗在它的新家里站好之后,就一個人扶著樹苗,一個人填土,很快就把小樹苗栽好了。
看著剛栽好的小梨樹,我開心地笑了!我希望小樹和我一起快樂成長!
這次植樹活動結束了。當我依依不舍的離開農場時,農場的孫伯伯說:“希望你們;貋砜纯!蔽蚁搿拔乙欢〞;貋砜催@個小伙伴的。”因為它孕育著希望,還叫我懂得只有播灑汗水,才能獲的甜美……
記一次活動小學作文12
10月12日,我們懷著激動的心情在老師的帶領下來到了禮參科技實驗基地,在這里我們要展開為期一周的實踐活動。
在基地有很多有趣的東西,如機器人,美點新秀圖等,而我最感興趣的是電腦機器人。到了教室,只見桌上有許多類似積木的小零件,我真想動手摸摸,但還是忍住了。老師終于來了,他教給我們如何使用這些小零件,我們都認真聽著,我覺得我從沒這么認真地聽過課!
可以動手實踐了,老師發(fā)給我們小組要做的機器人圖紙,我一看,心想太簡單了,只不過一個小小的風車而已!
這難不倒我們!
我們小組的每個成員都認真做了起來,我負責風車的翅子。我小心地使用著器械,認認真真的做著,終于完成了,我松了口氣,抬頭一看,我們組的其他成員還沒完成呢。咦?王曉娜和另一個女生怎么不干了?原來她們感覺比較難,不想做了,想“罷工”呢!
這怎么行,我只有犧牲一下自己幫她們做了,誰讓我們是一組的`呢?終于完成了,看起來很簡單的東西原來并不簡單!
到了我們期待的機器人表演了,我很激動也很擔心,畢竟是我們第一次做機器人!
摩天輪表演完了,自行車表演完了,采油機表演完了,終于到了我們的大風車了,我們的組長細心的演示著,大風車“呼呼”轉起來,”、“哦,成功了”我們歡呼了起來,真是高興啊!
時間過得真快,一周的實踐活動結束了,在這里我學到了一些我們課本上學不到的知識,我突然覺得一下子長大了許多,要走了,這一周發(fā)生的一幕幕依然在我眼前浮現。
記一次活動小學作文13
一年一度的重陽節(jié)終于讓我盼來了。我們學校首次組織五、六年級的同學到野外進行一次登高活動。
這一天大清早,我們懷著無比興奮的心情上山去,大約走了半小時就到了目的地。吃過了早飯,我便和幾位同學去觀看風箏比賽。
風箏競賽場的人可真多呀!把整個賽場圍得嚴嚴實實,真是里三層外三層。突然一聲哨響,風箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空,不一會兒,各式各樣的風箏在蔚藍的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的蜜蜂,有展翅高飛的蒼鷹。最吸引人的那還要數栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來,尾巴高翹,擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱,不一會兒,就超越那條龍啦 !場上的`人都為它喝彩。我剛揉了揉眼,可不知怎么的,那龍和蜈蚣糾纏在一起了,也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出兩敗俱傷的做法。
不一會兒,它們倆都斷了線,掉進了山谷,在場的人無不為之惋惜,都埋怨龍不應該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷,尋找自己的風箏,好不容易找到了,可時間非常緊迫,但是它們的主人一點也不灰心,把風箏重新安上線再放飛。到了最后還是蜈蚣取得第一名,龍獲得第二名。風箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結束了。
吃了午飯,就到我們學校的運動員大顯身手的時候,登山活動開始了,只見運動員們在半山腰上摩拳擦掌,做好預備姿勢。又是一聲哨響,運動員爭先恐后地向上攀登。你看,我班的小玲同學就要拿到紅旗了,“哎呀”,真糟糕!她被石頭絆倒了,摔得個四腳朝天,惹的大家哈哈大笑。她爬起來再跑,可是來不及了,紅旗被五〈2〉班的同學奪走了。
這時,太陽漸漸地西下了,金色的陽光照在同學們的笑臉上好像盛開著朵朵鮮花。
記一次活動小學作文14
暑假,8月25日的上午,我去參加了“社會實踐”活動,內容是“外教英語課”。
首先,我先來到居委會——簽到、蓋章。
這些程序進行完畢后,我就去旁邊的教室里面等待著老師的到來。
9:30,外教老師開始上課。首先,她先進行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接著,瑪麗亞老師發(fā)給我們一人六張卡片。我打開看了一下,分別是“松鼠”、“戰(zhàn)略”、“稀有”、“聰明的`”、“贏”和“繪畫”。
她交給我們這些單詞之后,進行了幾個小游戲,讓我們玩的不亦樂乎。
之后,她拿了一本書,開始給我們講故事。故事是:一個小老頭除了鳥兒以外,不再喜歡任何動物,鳥兒要遷徙,小老頭給它們食物,不讓它們飛走。松鼠把食物吃了,小老頭想了辦法,讓它們吃不到。但是最終鳥兒走了,小老頭很傷心,松鼠就給了小老頭一些驚喜,讓小老頭和松鼠們和好了。
講完故事,讓我們分組,并問了幾個問題,搶答。我們組得到的分數最多。
時間過得飛快,我們圓滿的結束了這次“社會實踐”活動。
通過這一次活動,我可以更好的和外國友人一起交流,促進文化的交流,可以使中國和其它國家的關系更加融洽。
這將是為了以后的鍛煉,也告訴了我,學習是很重要的。
我可以通過今天的“外教英語課”之后,了解到了一些外國人的看法與見解,還有外國人的教課方式。
這整整一節(jié)課里,我學到了不少知識,這一堂課里,也很歡樂,大家都十分積極舉手發(fā)言。
總之,這節(jié)課還讓我歷歷在目,難以忘懷。
我也希望我們的社區(qū)里,可以多組織一些這樣的活動,這樣可以增強我們的興趣愛好,也是一個鍛煉。
記一次活動小學作文15
星期五我們組織開展了一次班級活動,活動的主題是“愛心義賣”,伴隨著鈴聲響起,我們的活動也悄然開始了。
教室里頓時炸開了鍋,一眨眼的功夫,桌子上就擺滿了各種東西,全是書、筆和玩具,每個人在自己的攤位上,開始叫賣自己的商品,而我呢?也熱心加入了“愛心義賣”的隊伍,我一路瞎逛,突然被一個人的聲音吸引過去,只見我的同桌賀淼用他清脆的聲音,大聲叫喊著:“愛心義賣,愛心義賣啊,開業(yè)大酬賓!走過路過不要錯過,大家快來買呀”!帶著好奇心,我加快腳步朝那邊走去,首先吸引我的是賀淼的.玩具,于是我詢問玩具的價錢,不料賀淼干脆地回答:“五塊,一分也不少”,我聽了有些失望,覺得有點太貴了。然后就開始了我們的討價還價,最后賀淼說三塊。我想了想,雖然還是有點貴,但是不管花多少錢的價格,都是獻給貧困的孩子一份愛心,我趕緊成交了。我正在暗自竊喜時,突然想起我自己的玩具還沒來得及賣出去。我越想越急,便立馬想盡辦法推銷起我的玩具,功夫不負有心人,只見彭子涵過來光顧我的小單車了。我開價兩塊,彭子涵二話不說,成交了。我真沒想到,彭子涵居然這么爽快地答應了。接下來,教室里在你來我往地進行中,整個班級就好像是個熱鬧的集市。
這次“愛心義賣”活動不僅培養(yǎng)了我的社交能力,還能讓貧困的孩子感受到我們送去的溫暖和愛心,我覺得太有意義了!
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