水晶球小學(xué)作文

水晶球小學(xué)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的水晶球小學(xué)作文，歡迎大家分享。

水晶球小學(xué)作文1

　　你知道七彩水晶球是怎樣生長的嗎？讓我來告訴你吧！

　　七彩水晶球也叫水晶寶寶，海洋球，外形類似于玻璃珠，外觀絢黎多彩、晶瑩剔透，酷似于水晶果凍，顏色有玫瑰紅、瑪瑙紅、葡萄紫、金黃、藍(lán)晶等多種顏色。知道七彩水晶球會在哪賣嗎？就在小賣部，要么五角錢，要么一元錢，小賣部還會買霸王珠呢！霸王珠會生長的非常大。七彩水晶球一放進(jìn)水中，就會開始迅速生長，一旦離開水就又迅速收縮。身體十分柔軟，拿在手中的感覺像牛皮糖。它很神奇，起初只有綠豆那么大個，最后，多在水里養(yǎng)一養(yǎng)，就會變得越來越大，直徑還能超出2厘米呢！

　　有一天早上，我起來去觀察七彩水晶球，發(fā)現(xiàn)七彩水晶球好像又生出了一個小七彩水晶球，就像媽媽生了個小寶寶，可是為什么“生出小七彩水晶球后”又破碎了呢？我忍不住，就先去摸了一下，滑滑的，很舒服。它們的顏色也是五彩繽紛的，綠的像翡翠，白的.像水晶，紫的像葡萄……好看極了。之后，我去問了爸爸，爸爸說：“這些七彩水晶球是化工品，大球里面本身就有微笑的球，它們遇水后會膨脹，于是把里面的小球擠了出來�！蔽疫@才明白。

　　生活中處處有發(fā)現(xiàn)，還有許多東西我們都要仔細(xì)觀察，留心這些東西。

水晶球小學(xué)作文2

　　今天，我知道（改為：懂得）了一個道理，世界上處處都有母愛，母愛可以奉獻(xiàn)自己的生命。

　　同班同學(xué)崔曌文在一個小盒子里養(yǎng)了許多水晶球。一天，她發(fā)現(xiàn)有幾個剛生出來的水晶球，但是，找不到他們的“母親”。突然，她發(fā)現(xiàn)一些水晶球的碎片，碎片和生出來的水晶球顏色一樣。�。〗K于明白了，這個水晶球生過小水晶球之后，自己卻變成兩瓣兒了。

　　我聽了她的講述，心中深深感動。這不正是母愛無私的精神嗎？

　　它使我想起了汶川大地震中，那用生命換來孩子生命的母親，用自己身軀保護(hù)著孩子的那一幕，不由得我熱淚盈眶，十分感動。

　　還有一個母親，在地震中，用自己的脊梁頂著上面的水泥天花板，她的下面，是自己的.孩子。在被搶救過來的第一句話，就是，我的孩子怎么樣？

　　我在思考，是什么力量支撐著她承受難以想象的重量？那一定是母愛的力量！（媽媽加，這樣是不是更有深度？）

　　原來，母愛可以如此無私，如此有力！

　　誰言寸草心，報得三春暉。想不到水晶球里也有令人震撼的母愛……

水晶球小學(xué)作文3

　　清晨，太陽灑下了金條，風(fēng)吹著口哨在街道上散步，噴水池的水花像珍珠一樣直沖天空。

　　就在這時，道路中間站著一位戴著發(fā)箍的小女孩。她梳著麻花辮，好奇地望著噴泉，她的小皮鞋上還沾著幾顆噴池噴出來的水珠。她的一只手上握著一個吹泡泡玩具，手濕濕的，黏黏的，裝著液體的管子底下滴下了幾滴水珠……

　　小女孩靜靜地凝視了一會兒，似乎想到了什么。她胖乎乎的小手揉了揉眼睛，然后擰開蓋子，轉(zhuǎn)動了幾下工具。接著拔了管子，吸了一口氣，對著管子閉上眼用力一吹。一個個晶瑩的.泡泡四處飛散，在她的四周飄滿了一顆顆不同大小的“水晶球”，有的飛向了噴泉……

　　小女孩一次次地吹，一顆顆泡泡飛滿了她的頭頂，那反射著彩色光芒的泡泡，為她戴上了一頂巨大的皇冠，讓人炫目。四周玩耍的小孩子有的跳了起來，直撲上去抓；有的緊盯著泡泡，它飛到哪兒，他就跟到哪兒；有的瞅著低飛的泡泡，直接用腳去踩……

　　風(fēng)也忍不住了，“呼”地一吹，那些泡泡飛向了遠(yuǎn)方，小女孩張開手臂，仿佛她正歡躍在無限的草地上，手中，還握著一管泡泡水，風(fēng)吹拂著她的頭發(fā)，玩弄著她的發(fā)箍。

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