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荷塘小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的荷塘小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
荷塘小學(xué)作文1
夏天的荷塘很美麗，美得就像是一副畫(huà)，就讓我們一起來(lái)欣賞吧。
清晨，荷葉上漂浮著一層乳白色的薄霧，就像蒙上了一層神秘的畫(huà)沙，朦朦朧朧的。這時(shí)，調(diào)皮的露珠在荷葉上滾來(lái)滾去，把它當(dāng)做了自己的搖籃。接著，調(diào)皮的露珠在荷葉上玩起了蹦極，荷葉被吵醒了，它們伸了伸懶腰，手牽著手，在微風(fēng)中翩翩起舞。荷花們照著水鏡子，白荷花在擦粉底，粉荷花在抹胭脂，還有的在噴香水。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它們就把清新迷人的.香氣帶給了人們，蜻蜓在荷葉上空快活的飛行。
中午，薄薄的霧早就散去了，這時(shí)火辣辣的太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，把荷葉曬得垂頭喪氣的，而荷花姑娘卻神采奕奕。荷葉在水里撐起了一把小陽(yáng)傘，小魚(yú)就高興了，在水里快活的玩起了捉迷藏�，F(xiàn)在的荷花可鮮艷了，有的展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。你看，現(xiàn)在的荷塘別有風(fēng)味了。
夜晚，天上的月亮和星星在玩捉迷藏，它們玩的可開(kāi)心了，還一閃一閃的眨著眼睛呢。荷塘上正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)，螢火蟲(chóng)為舞臺(tái)點(diǎn)起了燈光，青蛙唱起了“呱呱”歌，蟋蟀拉起了小提琴，它的聲音美妙動(dòng)聽(tīng)，水花“啪啪啪”鼓起了掌。
夏天的荷塘真美啊！
荷塘小學(xué)作文2
夏末的一個(gè)傍晚，我和媽媽去荷塘邊乘涼。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這荷塘的景色真美啊！
一片片的綠葉緊擁在一起，分不清誰(shuí)是誰(shuí)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，高高低低，大大小小的荷葉隨著風(fēng)兒搖擺，好似綠海中的波浪。
在這片綠海中，偶爾發(fā)現(xiàn)幾點(diǎn)粉紅色的小角，似大海中一葉葉粉色小舟。仔細(xì)分辨，哦！原來(lái)是幾只荷花露出的尖角。
遠(yuǎn)處的荷塘美，近處的荷塘更迷人。
塘水有一尺多深，荷葉剛齊我的肩。一陣清風(fēng)送來(lái)一縷清香，沁人心脾。我那煩熱不知逃到哪兒去了，渾身只感到?jīng)鏊瑹o(wú)比。
我彎下腰，掬起一捧清水，天女撒花般地拋出，落在荷葉上，珍珠般地滾動(dòng)著，被天邊的一抹紅霞鑲上了一圈五光十色的邊。我用手摸摸荷葉，有一種細(xì)膩而且柔軟的感覺(jué)，舒服極了，就像摸在絨毛上一般。
瞧！前面有幾支荷花，一種孩子特有的好奇心牽著我，我不由自主地下了水，踏著軟綿綿的泥沙，向一支荷花走去。我用手輕輕地扶住荷葉莖，這是一支開(kāi)得很大很艷的`荷花，八片花瓣組成了一個(gè)圓圈，中間躺著一個(gè)嫩綠的蓮蓬，就像一個(gè)嬰兒躺在用荷花瓣編織的一個(gè)大搖籃里，睡得正香呢！在這朵荷花旁，有一支含苞欲放的花苞兒，很嫩很嫩，好像一碰就會(huì)滴下汁液一樣。
不知不覺(jué)地夜幕降臨了，“該回家了！”媽媽在一旁輕輕地叫著我。我如夢(mèng)初醒，依依不舍地離開(kāi)了這天國(guó)花園般的荷塘。
荷塘小學(xué)作文3
星期天，我來(lái)到了小區(qū)的小公園里，徑直向荷塘跑去。呀，只見(jiàn)荷塘黑乎乎的一片，什么也看不清。上次來(lái)的時(shí)候還干干凈凈的，可是現(xiàn)在……哎，我深深地嘆了一口氣。
我閉上眼睛，想像著荷塘在人們的細(xì)心呵護(hù)下變得健康美麗的景象：一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)圍著荷塘邊的大樹(shù)嬉戲，鳴聲婉轉(zhuǎn)地唱著動(dòng)聽(tīng)的'歌；荷塘里的小魚(yú)、小蝦在快活地玩著捉迷藏！好一幅“魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北”的動(dòng)人畫(huà)卷！但最美的還是荷花。你看，那紅的似火，白的似雪，粉的如霞的蓮花，有的熱情綻放，擁抱著燦爛的陽(yáng)光；有的微微睜開(kāi)眼睛，悄悄地觀察著周圍的一舉一動(dòng)；有的還是花骨朵兒，一顆顆亭亭玉立，隨時(shí)綻放…真美！每當(dāng)看到這般清澈美麗的荷塘，大家都發(fā)自內(nèi)心的喜悅！
可當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，看到的卻是一池烏黑的死水，荷花早已枯萎，水面上泛著枯枝腐葉，池邊樹(shù)上，悄無(wú)聲息，連小鳥(niǎo)都遠(yuǎn)離了荷塘。我多么希望夢(mèng)想成真！讓眼前的荷塘變得像夢(mèng)中一樣，那么清澈，那么秀美，那么惹人喜愛(ài)！我想，只要人們能用心去呵護(hù)她，改造它，保護(hù)她，她一定能美回來(lái)！我蹲下身子，將腳下的紙片拾起，扔進(jìn)了垃圾桶！
我想每個(gè)人都從我做起，從點(diǎn)滴入手，保護(hù)荷塘，保護(hù)一山一水，一草一木！我們的世界一定會(huì)更加美麗！
荷塘小學(xué)作文4
我家后院有一個(gè)荷塘，現(xiàn)在跟我去看看吧！
快看！那一朵粉紅色的大荷花，它有許多粉紅色的大花瓣，花瓣中間有一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬，小蓮蓬仿佛是一個(gè)年幼的王子，花瓣就像士兵，士兵正保護(hù)著年幼的王子，殺出敵人的重重包圍。
接著，一朵含苞待放的荷花進(jìn)入了我的眼簾。綠色的大圓盤(pán)中冒出一根又細(xì)又長(zhǎng)而且是綠色的莖，莖上長(zhǎng)出了一個(gè)荷苞，這個(gè)荷苞飽脹的好像馬上要裂開(kāi)似的。
這時(shí)，一朵只展開(kāi)兩三片花瓣的荷花吸引了我。這朵荷花仿佛是一個(gè)害羞的小姑娘，遲遲不肯露出她美麗的、可愛(ài)的`笑容。
這時(shí)，幾只小蜜蜂飛到了荷花上采蜜，它們可能也是被荷花沁人心脾的氣味給吸引過(guò)來(lái)的吧！突然，有一只可愛(ài)的小蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，它在荷塘上空盤(pán)旋了一會(huì)兒，看到了一朵含苞待放的花苞，于是它就“站在”了上面。忽然又有一條小魚(yú)出現(xiàn)了在了一個(gè)大圓盤(pán)下。哦，它可能是因?yàn)榻裉斓奶?yáng)太毒辣了，所以才會(huì)躲到大圓盤(pán)下乘涼的吧！
這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，一朵朵荷花翩翩起舞，粉紅色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)過(guò)了，它們就停止了舞蹈，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)仿佛在跟它們說(shuō)什么。
我喜歡荷花，更喜歡夏日的荷塘。
荷塘小學(xué)作文5
夏姑娘帶著火辣辣的激情來(lái)到了人間。
把大部分激情都送給了池塘。瞧那荷葉，綠得發(fā)亮、綠得充滿生機(jī)，荷葉上的露珠，也因?yàn)橄娜盏牡絹?lái)激動(dòng)地按捺不住。荷葉就象一個(gè)大舞臺(tái)，而露珠則在這綠色大舞臺(tái)上滾來(lái)滾去。更加惹眼的是姿態(tài)萬(wàn)千的荷花。那緊閉的花骨朵兒鼓鼓的，蓬蓬的，就等待著綻放的.一剎那，把激情爆發(fā)出來(lái); 那已然綻放的荷花也有不同的顏色，淡紫色的優(yōu)雅而美麗、粉色的清新又活潑、梅紅的嬌艷又熱烈，每種顏色都顯出了荷花不同的嬌美。
再看荷塘里的小動(dòng)物們，也都富有生機(jī)。一群金魚(yú)在水里嬉戲，它們舞動(dòng)著輕盈的魚(yú)鰭游來(lái)游去，在玩捉迷藏。一只白色的金魚(yú)躲在了一個(gè)石縫里，它可能一時(shí)大意，一點(diǎn)雪白的尾尖露在了外面，金魚(yú)們一窩蜂游過(guò)來(lái)，它只好鉆了出來(lái)�！斑蛇伞� “呱呱”，小青蛙悅耳的歌聲傳進(jìn)了我的耳朵，一看，呵，原來(lái)是一只穿著綠衣的白肚子小青蛙，它在玩跳荷葉的游戲。只見(jiàn)它的兩條后腿一蹬，往前一跳，穩(wěn)穩(wěn)地落在了一片荷葉上。它一會(huì)兒跳到這兒，一會(huì)兒跳到那兒，看得我眼花繚亂。瞧，小青蛙又開(kāi)始起跳了，咦，前面沒(méi)有荷葉，它要往哪兒跳呢？我還沒(méi)有想明白，它已經(jīng)縱身躍起，用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭卷住了一只蚊子，落回了起跳前的那片荷葉上，小青蛙把蚊子吞下肚，高興地“呱呱”直叫。
看，這就是夏日的荷塘，如夢(mèng)幻一般，充滿生機(jī)�；叵胫@美麗的夏景，我慢慢地走了回家。
荷塘小學(xué)作文6
早就看過(guò)朱自清的《荷塘月色》，早勾起了我對(duì)荷塘的向往。暑假，我終于有機(jī)會(huì)目睹荷塘的美景了。
這天早上，天還灰蒙蒙的。我和姐姐興致勃勃的來(lái)到池塘賞荷。這個(gè)小池塘，水面鋪著一層薄薄的晨霧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿塘的荷葉荷花，像碧波上蕩漾著點(diǎn)點(diǎn)的帆。一朵朵荷花伸出水面，在墨綠的荷葉的襯托下，亭亭玉立，隨風(fēng)搖曳。朦朧中，好像是住在荷塘里的精靈一副''猶抱琵琶半遮面''的嬌羞狀，煞是好看。走近點(diǎn)看，含苞待放的.花骨朵兒，有的傲然挺立在荷葉之上，有的藏于荷葉之下……最美的便是那已經(jīng)綻放的荷花了。那碩大的花瓣，白里透紅，粉嫩粉嫩，宛如少女的臉龐，鮮艷可人。碧綠的荷葉渾圓寬大，有的漂浮在水面，有的則與荷花相交輝映。荷葉下，一條條小魚(yú)在清澈的水中游來(lái)游去。魚(yú)兒穿梭在荷葉荷花之間。那么自在，時(shí)不時(shí)引起一陣陣漣漪。荷塘之間，偶爾傳來(lái)幾聲蛙鳴，打破清晨的寧?kù)o，仿佛在告訴我們：“天亮了，新的一天開(kāi)始了。”這迷人的荷塘晨色，猶如一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)，令我為之陶醉。
看到這兒，我不禁想起《愛(ài)蓮說(shuō)》中的一句：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，婷婷靜植�！蔽覑�(ài)荷花，愛(ài)它的清新淡雅，愛(ài)它的亭亭玉立，愛(ài)它出淤泥而不染的品格。更愛(ài)這荷塘晨色。
荷塘小學(xué)作文7
伴隨著“知了-知了-”那清脆又煩人的旋律，美麗的夏姑娘悄悄的來(lái)到人間。氣溫直線上升，人間成了一個(gè)巨大的火爐。夏至，烈日炎炎，蟬鳴蛙叫，在美麗的夏天，荷花更是光彩奪目。放假了，我來(lái)到了成都和家人一起來(lái)到“三圣花鄉(xiāng)”的荷塘月色觀賞那里的荷花。在那一望無(wú)際的荷塘，一朵朵荷花真美麗啊，在湖中亭亭玉立，好似一個(gè)個(gè)嬌美的`小姑娘，讓我想起這曲動(dòng)聽(tīng)的歌在荷花池中，荷花紅的粉紅，白的雪白，在水面上伴風(fēng)而舞，有著說(shuō)不出的美麗。
荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，荷葉的顏色是那么美麗。近處的是碧綠碧綠的，遠(yuǎn)一點(diǎn)的是墨綠的，中間還夾著一些嫩黃的新葉，你看那滿塘的荷葉，有的像一把撐開(kāi)的大雨傘，像母親保護(hù)自己孩子似的保護(hù)著“傘下”的荷花。在荷葉的襯托下，荷花亭亭玉立，千姿百態(tài)，含笑挺立發(fā)出陣陣清香，在荷塘中，有的花瓣全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，好似一個(gè)個(gè)嬌滴滴的小姑娘。
在我的心目中荷花是那么美麗，荷花給人的是奉獻(xiàn)，這就是心靈的美，我們要做一個(gè)像荷花一樣高尚的人。
荷塘小學(xué)作文8
有人喜歡那洶涌澎湃的大海，有人喜歡那潺涓不斷的溪流；有人喜歡那微波輕蕩的湖泊；而我，卻鐘愛(ài)那夏夜里美麗的荷塘。
暑假里的一個(gè)夜晚，我和爸爸在伯伯家吃過(guò)晚飯，在小區(qū)里的池塘邊散步。月光下，小池的色彩顯得更加動(dòng)人。微微泛著銀波的水面，閃爍著一個(gè)明晃晃的亮光。水波輕漾，浮萍在水面晃動(dòng)，掀起一陣陣漣漪，一圈圈地?cái)U(kuò)大，又一圈圈地回蕩。水浪輕碰著荷葉的腳跟，但使這水波又來(lái)回?fù)u蕩，直至蘆葦。不久，螢火蟲(chóng)受到影響，飛出草叢，發(fā)出輕微的光芒，當(dāng)起了燈籠。
過(guò)了一會(huì)兒，水面又恢復(fù)了先前的平靜。荷葉如同碧玉一般漂浮在水面上，一張一張地疊著，一大片一大片地聚集著，似乎是在保護(hù)河中心的荷花。而那幾朵泛著白光的.粉紅色荷花，像似一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，有的害羞地半遮著臉，有的大膽地露出嫩黃水靈的臉蛋兒，還有的不知怎的弄腫了臉，使勁兒地用手捂著，仿佛下一秒就會(huì)因?yàn)檠谏w不住而把手展開(kāi)。
我們沿著池塘邊走了幾圈，便搭著伯伯的車子回家去了。一路上，在車子里，我的腦海中依然浮現(xiàn)著荷塘那美麗的景象。啊!我愛(ài)那美麗的夏夜荷塘。
荷塘小學(xué)作文9
夏天的晚上，月光似牛奶般流瀉大地，隱隱透進(jìn)窗來(lái)。我不忍錯(cuò)過(guò)這月景，便出了門，細(xì)細(xì)欣賞這難得的美景。
一場(chǎng)傾盆大雨剛剛結(jié)束，空氣中彌漫著雨后夜晚獨(dú)有的清香。我邊走邊看，不知不覺(jué)，腳步在池塘邊止住，目光徑直望向那水中的荷花：那荷花，仿佛正在沐浴著月光，安靜沉睡；花上還殘留著點(diǎn)點(diǎn)水滴，是那場(chǎng)大雨的見(jiàn)證；荷花枕著的荷葉，在月光的襯托下，越發(fā)顯得綠了。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，荷花好像被驚醒了，被驚得四處搖晃。緊接著，滿池的.荷花，都隨風(fēng)舞動(dòng)著她們纖細(xì)而有力的腰。樹(shù)上一直叫不停的知了仿佛也禁聲了，它們是不是都陶醉在這妙曼的舞姿中了呢？
一陣陣迷人的花香隨著清風(fēng)被融入在空氣中，香氣淡淡的，又仿佛很濃，讓人忍不住多聞兩下，再多聞兩下……
遠(yuǎn)處的一兩聲蛙叫，提醒我這不是一幅畫(huà)，而我卻把自己想象成這畫(huà)中的一員；這不是一場(chǎng)夢(mèng)，而我卻寧可在這不是夢(mèng)的夢(mèng)里永遠(yuǎn)不要睡醒……
都說(shuō)“映日荷花別樣紅”，可我覺(jué)得，皎潔的月光作陪襯，水中舞得正歡的荷花做主角，也別有一番韻味。
午夜的鐘聲敲響十二下，催促我趕快回家。于是我小心翼翼地踏著月光，往相反的方向走回，不愿打破這份安靜與祥和。
荷塘小學(xué)作文10
荷塘月色天氣特別悶熱，我情不自禁沿著鄉(xiāng)村小道走，不知不覺(jué)漫步到池塘邊。
仰望天空，十五的月亮圓如鏡，特別明亮，星光燦爛，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，可路上卻顯得格外幽靜，因此心里有點(diǎn)害怕而恐慌，我想往回走，無(wú)心觀賞荷塘月色。這時(shí)我隱隱約約看見(jiàn)有人向我走來(lái)，呀！原來(lái)是我外公來(lái)了，頓時(shí)心中的恐慌無(wú)影無(wú)蹤。我和外公手牽著手沿著荷塘漫步，瞧！那曲曲折折的荷塘上的葉子像小女孩撐著千萬(wàn)朵綠色的小雨傘不斷的'扭動(dòng)，月光下未開(kāi)的白蓮花像一支支未沾墨的毛筆，筆尖向上，還有一朵朵粉紅色的蓮花，夜晚微風(fēng)一吹，陣陣芳香撲鼻而來(lái)，我站在荷塘邊頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡，精神抖擻，習(xí)習(xí)涼風(fēng)陣陣芳香，驅(qū)趕了夏天的悶熱。
月亮星星時(shí)暗時(shí)亮，照在荷塘上，荷葉羞答答享受月光的“洗浴”，我相信明天的荷花會(huì)更加美麗、可愛(ài)。難怪人們常說(shuō)“出水荷花而不染”贊揚(yáng)荷花清白。同時(shí)我還想到南朝的《西洲曲》，“采蓮南塘秋，蓮荷過(guò)人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水”。這首名詩(shī)不就是人們對(duì)荷花的真實(shí)寫(xiě)照嗎？難道你不愛(ài)采蓮女嗎？不愛(ài)蓮花嗎？不知不覺(jué)我們回家了，可心中對(duì)荷塘月色流連忘返，當(dāng)然我也會(huì)經(jīng)常來(lái)荷塘邊觀賞，我不會(huì)忘記今晚觀賞的荷塘月色。
荷塘小學(xué)作文11
我和小姨常到我家房后不遠(yuǎn)的荷塘去玩，那是我們散步的好地方。
谷雨過(guò)后，塘里的青蛙開(kāi)始唱起歌來(lái)，塘邊的孩子也多起來(lái)了。
六七月間，荷塘最茂盛。荷柄長(zhǎng)得粗粗的，長(zhǎng)長(zhǎng)的；荷葉墨綠綠的，挨挨擠擠，像碧綠的大圓盤(pán)，又似撐開(kāi)的小雨傘，把清撤的塘水映得綠綠的。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉一搖一晃，雨后的.一顆顆水珠，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，好像是一粒粒珍珠在荷葉上滾動(dòng)。
一天，我和小姨來(lái)到荷塘。瞧，在一片綠葉中鉆出了幾根長(zhǎng)梗。在梗的尖上長(zhǎng)出粉紅色的花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。過(guò)了幾天，我們又去看，那粉紅的荷花開(kāi)了，微風(fēng)吹過(guò)，翩翩起舞。
過(guò)了些日子，我和小姨又來(lái)到荷塘�？匆�(jiàn)荷葉之間露出一個(gè)個(gè)黃綠色的小蓮蓬，活像歪著頭的小話筒。
塘水清澈見(jiàn)底，這粉紅色的荷花、碧綠的葉子就出自這清水下的污泥之中。在污泥中還有荷鞭，荷鞭膨大后，也就是我們喜歡吃的藕。這時(shí)，我抬頭見(jiàn)荷塘的另一邊有農(nóng)民伯伯正在挖藕。他們滿身泥污，褲腳挽得很高，站在荷塘里挖。我走過(guò)去，問(wèn)一位農(nóng)民伯伯：“為什么要現(xiàn)在挖藕？”那位農(nóng)民伯伯答道：“現(xiàn)在去賣，能賣個(gè)好價(jià)錢呢！”看著他們的神情，我心里想，荷塘既是美麗的景物，養(yǎng)蓮又很有經(jīng)濟(jì)價(jià)值，多發(fā)展蓮該多好哇！
荷塘小學(xué)作文12
我家附近有一片荷塘，那里一年四季都有好風(fēng)景。
春天來(lái)了，春風(fēng)吹拂，荷塘里的水都解凍了，蕩起層層漣漪。河邊的柳樹(shù)吐出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)甩進(jìn)水里，像一位身姿婀娜的姑娘在清洗自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，真是美麗極了。
炎熱的夏天到了，姿態(tài)萬(wàn)千的.荷花粉墨登場(chǎng)。亭亭玉立的荷花襯托在那寬大的荷葉上，顯得嬌羞可愛(ài)。岸邊的柳樹(shù)也早已換上了翠綠的衣裳，真是蒼翠欲滴，為賞荷的人遮住似火的驕陽(yáng)，留下濃濃的綠茵。美麗的蜻蜓在荷塘里飛舞，他們?cè)诤商晾镎业搅俗罴训恼故疚枧_(tái)，荷花因蜻蜓而精彩，蜻蜓因荷花而生動(dòng)。
送走了夏天的酷暑，秋天情然來(lái)到了美麗的荷塘。荷花凋落，露出了一個(gè)個(gè)的蓮蓬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像小姑娘穿的蓬蓬裙，又像是一個(gè)個(gè)的鈴鐺，走近一看，呀！好像一只只的眼睛在看著你。
冬天到了，荷盡已無(wú)擎雨蓋，荷塘里的水結(jié)成了冰，只剩下塘邊的蘆葦還在開(kāi)著白茫茫的花。雪過(guò)之后，荷塘白茫茫的一片，安靜極了，它肯定是在休養(yǎng)生息，積蓄著力量，待到來(lái)年，開(kāi)出更美麗的花兒。
美麗的荷塘，真是讓人流連忘返。
荷塘小學(xué)作文13
又到了炎炎夏日，在這個(gè)炎熱的夏天日，荷花盛開(kāi)，我和爸爸媽媽一起去看五彩田園的荷花。
荷花的顏色真多啊，有粉紅的，有紫紅的，有朱紅的……色彩斑斕；荷花的姿態(tài)真多啊，有的含苞欲放，好像一支支朱紅的毛筆，倒插在水中，有的半開(kāi)半合，像一個(gè)小姑娘好奇地看世界，有的昂首綻放，像一個(gè)亭亭玉立的少女。
荷花雖然如此美，但還需要荷葉配，荷葉真綠呀，好像一塊無(wú)瑕的翡翠荷葉真多呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不留一點(diǎn)兒空隙，荷葉真大呀，都可以當(dāng)傘了，荷葉真美呀，有的.像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，雨天過(guò)后，微風(fēng)一吹，荷葉上晶瑩剔透的小水珠�！岸！钡囊宦暵涞剿�，水面上蕩起，一個(gè)美麗的波紋。
這樣的葉襯著這樣的花，這樣的花襯著這樣的葉，再加上蜻蜓立在荷花尖上，讓你仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)那荷葉中有一些大大小小的蓮篷，有的蓮篷已經(jīng)枯黃了，有些蓮篷里已經(jīng)掉了好幾顆，有的蓮蓬干折了，蓮篷倒立在水里，感覺(jué)無(wú)精打采。蓮篷下面有好幾條小魚(yú)在嬉戲，他們從這里游到那里，任何的動(dòng)靜都會(huì)讓它們快速地游開(kāi)。
五彩田園的荷花真是太美了！
荷塘小學(xué)作文14
時(shí)間過(guò)得真快呀，一眨眼就來(lái)到我最喜歡的夏天--荷花開(kāi)放的季節(jié)。微風(fēng)吹拂，我去荷塘玩耍。
陽(yáng)光灑在湖面上，像繁星點(diǎn)點(diǎn)隨波起伏，好看極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面蕩漾起一串串美麗的波紋，可真迷人呀!不光荷塘美，荷花更美。碧綠的荷葉你挨著我，我挨著你，仿佛是一對(duì)對(duì)親密無(wú)間的兄弟。有的荷葉高高低低，仿佛在比身高。小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，多像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。
生長(zhǎng)在淤泥里的荷花絲毫沒(méi)有受到污染，它們競(jìng)相開(kāi)放，開(kāi)出了一朵朵花�；ò晗仁茄┌椎�，慢慢的`越來(lái)越紅，這里一朵，那里一朵，一朵比一朵鮮艷，站在碧綠的“舞臺(tái)”上，展現(xiàn)自己動(dòng)人的一處，真是“出污泥而不染，濯清漣而不妖”。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花隨著風(fēng)輕輕舞動(dòng)，多像一位位表演家呀!
小青蛙們跳到荷葉上，開(kāi)起了聯(lián)歡會(huì);蜻蜓在湖面上飛來(lái)飛去，正在觀賞美麗的花，我不禁想起了楊萬(wàn)里《小池》中的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”;活潑好動(dòng)的小魚(yú)躲來(lái)躲去，似乎在和伙伴們玩捉迷藏呢!我最喜歡的夏天有我最喜歡的荷花，真希望時(shí)光永遠(yuǎn)都停留在夏天。
荷塘小學(xué)作文15
夏天的白晝雖然比較長(zhǎng)，但夜晚終究會(huì)來(lái)到。
夏日的荷塘，在微風(fēng)中微微彌漫著沁人心脾的香氣。荷花在一片片荷葉中“鶴立雞群”，零零落落地散布在荷塘中，不可一世地立在荷塘中。孤獨(dú)而高貴，出淤泥而不染。
夏日月下的荷塘，像撒了一層銀粉。荷葉在微風(fēng)中搖曳著，露珠微微抖動(dòng)，在荷葉上練習(xí)靜坐。
月光像調(diào)皮的小精靈，和著昆蟲(chóng)的曲子悠然地晃動(dòng)著。聽(tīng)，蛐蛐在歡歌，知了在伴奏，就連一向不輕易開(kāi)口的青蛙，也放下了靦腆，唱著歡樂(lè)的`歌兒，好似荷塘中泉水叮咚。突然剎那間，好像風(fēng)停了、行人的腳步停了、水停了、車也停了……他們好像不約而同地停了下來(lái)。帶著滿足、幸福的微笑，共同聽(tīng)著這天籟之音。
到了子夜，所有的昆蟲(chóng)都停止了歌唱，安詳、平和地睡了。只有月光、荷葉和荷花在水天之間輕輕地晃蕩著，妙曼的舞姿看得所有人沉浸在一種幸福之中，聞著若有若無(wú)的香氣，帶著和平的笑容看著這美好的一幕。
無(wú)論是誰(shuí)，看到了這美麗的場(chǎng)景，都會(huì)不約而同地贊嘆:“芝蘭生于幽谷，不因無(wú)人而不芳�！�
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