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小學畢業(yè)作文

時間:2022-09-11 12:52:54 小學作文 我要投稿

小學畢業(yè)作文

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學畢業(yè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學畢業(yè)作文

小學畢業(yè)作文1

  六年的小學生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶!即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學生活是這么的多采多姿!真希望時光能倒退,讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學生活,但那只是一個不可能實現的夢想罷了。

  每年鳳凰花開時,這就是一個小學生飛向另一個世界的旅程,展開了青少年的生活。

  天下沒有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會有相逢的一天,這是天經地義無法改變的'事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭光,才不會辜負了這些年來老師的細心教導與期望。六年來,同學們的互助,老師的教導都讓人感到校園生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暫的波浪,很快又風平浪靜了。

  六年了,陪我走過20xx多個日子的可愛的同學,不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!當我們再度重逢時,又是另一段快樂的開始……踏出校門,我不再是小學生。

  回頭望望,千絲萬縷牽扯著我的心。

  再見了,給我友誼的好朋友!

  再見了,給我教誨的老師們!

  再見了,給我留下永久回憶的XX小學!

  我的親愛的母校,再見了!

小學畢業(yè)作文2

  在學?炝炅,馬上就要畢業(yè)了。有很多人要感謝,比如同學,學校老師,校長,班主任。

  首先我首先要感謝的是李小姐,她性格嚴謹,規(guī)范明確。有一次老師帶我去了解校園。發(fā)現很多不認識的植物,老師耐心的一個個介紹植物的名字。讓我認識了很多植物。希望以后認識更多的植物。

  數學課上,如果有什么我不太懂的地方,經過老師一遍又一遍的教,我終于懂了!真的很感謝老師的.耐心和愛,讓我在學習知識的過程中打下了堅實的基礎。

  再次感謝黃老師帶領我們上初三,初三,初三,初三,初三,初三,初三,初三,初三。她是一位溫和微笑的老師。她總是用溫和的提醒代替嚴厲的批評。她從不以學業(yè)成績來評價我們的表現,而是不斷鼓勵和激勵我們多元化發(fā)展。是她的愛和溫暖的教育方式讓我有了自信。所以我很感謝老師耐心的指導,讓我能不斷成長。

  最后,我要感謝的人當然是我們的宋老師,五年級六年級——。雖然我們經常會有一些不恰當的行為,但是老師經常會被我們激怒。但是,老師總是愿意信任我們,幫助我們糾正不恰當的行為。讓我們班慢慢走向成熟階段。所以,真的感謝老師的包容。即使有時候行為上有些小錯誤,你也會不厭其煩的提醒我下次如何避免再犯。

  我真的很幸運,從大三到大四都能在這個充滿愛和溫暖的環(huán)境中學習。

小學畢業(yè)作文3

  一天,兩天,三天……日子一天一天地過去,沒想到時間就這么無情地溜走了。一轉眼,我們快要畢業(yè)了。這多年來的小學生活歷歷在目,下雨天總掛念從前,球場上那可愛片段......我舍不得老師們,我舍不得同學們,我真舍不得那精彩的校園生活呢!

  我很感謝我的同學們,朋友們,他們陪我度過喜與悲。每逢中午,我們嘻嘻哈哈地嬉戲,笑聲從課室傳到走廊,從走廊傳到操場……我們的歡笑聲充滿著整個校園;在極具挑戰(zhàn)的呈分試前夕,我總是溫習得滿腦子問號,這時,我的一班好朋友會伸出溫暖的`手,為我解開疑團,為我打氣。他們讓我不再感到孤單,不再寂寞。希望我們之間的友誼歷久常新。

  我非常感謝我的老師們,他們把知識傳授,教導我們處世之道,他們在背后為我們準備了很多,不只是教學題材,還有一些特別的活動,這也不就是為了令我們更加投入課堂嗎?老師們響亮的授課聲,親切的笑容,多元化的課堂,我都絕不會忘記。各位老師,是您們教導我寶貴的知識,是您們讓我感受到學習的樂趣,是您們叮囑我跌倒不應放棄!各位老師,謝謝您們!

  匆匆歲月,時光飛逝。我們畢業(yè)在即,我既期待,又舍不得。我在培正已有十年了,在這里我獲益良多。希望日后不論是同學或老師,我們也能保持聯絡,不要忘記這些讓人回味無窮的美好回憶。

  “突然又一年,祈望再會面,舊朋友,就算心永未遙遠”……我繼續(xù)哼著那首熟悉的歌謠。

小學畢業(yè)作文4

  快畢業(yè)了,就要上初中了,本來很高興的事情無端的失落起來。就要跟和藹可親的老師們和早已成為一家人的同學們分別了。該來的必然會來,我只能恨時間太短,一瞬走完了六年,縈繞于心的.只有溫馨的回憶。

  歲月不饒人,無情的歲月吞噬著一切的一切,那些美好的回憶在歲月的沖洗下變得灰黃,就像歲月吞噬著夏天的綠意,變得暗淡無光

  淚水在我臉上劃過,驚醒了我的夢。慘白的月光渲染在晶瑩的淚珠上。母校啊!我與您生活了六年啊!在這里有我漸漸長大的身影,有我努力學習的每一天,有許多快樂的甜,也有傷心的苦,有那瑯瑯的書聲也有那嘹亮的歌聲,有一群團結的同學和有責任心的老師……這些溫馨只能定格在那流逝的回憶中。

  母校啊!您是我的第二位母親,也是我第二個家。雖然時光總會使一切成為近在咫尺卻又遙不可及的回憶;會是一起變得枯黃,黯淡,但這一切的一切會成為我心中最明亮的太陽。就像蘇東坡所說:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但愿人長久,千里共嬋娟。

小學畢業(yè)作文5

  我做了這樣一個夢,在小學時光里。

  夢里的我們很快樂,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷恳蝗沾虬绲暮苊,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認真學習,男生們卻等待著下課,下課了,男生們在一齊聊天,女生們在一齊談心,老師用羨慕的眼光看著她的學生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?

  六年三班,親愛的同學們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對方的眼。在運動會上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。

  在科學課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂啊!考試時,我們緊鎖眉頭,不知從何下手。

  最后一個聯歡會,我們精心打扮,為的就是在同學們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開十三小呢?我想你們選取的.是后者。

  畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒有哭,但他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。

  跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。

  我的夢化成了一縷炊煙,隨著風飄到了屬于它的年代。

小學畢業(yè)作文6

  歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。

  忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠的'感謝您。

  忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,在轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。

小學畢業(yè)作文7

  7月8日,我永遠忘不了那天。因為那是我在學校的最后一天,這也是小學畢業(yè)考試的一天。雖然那一天的時間十分的緊張,大家都忙在學校的試場中穿梭,誰也沒時間交談,因此同學相遇的時間很短,但是那短短的時間是快樂的。是寶貴的。因為我們終于完成了畢業(yè)考試,還有那還是我們最后相待時間,在那短短的時間是那樣的快樂,教室的四處都有與同學。老師交談的聲音。再也沒有同學的吵鬧聲了,大家都好好珍惜相處的一分一秒。因為大家都知道過了這天大家都很少機會聚在一起了,大家都各到各的中學里讀書。各有各的未來,也許將來有一天有一些同學相遇,那也是少數的,哪能全班一個不少的在一起呢?因此這一天對我們全體同學來說是難忘的,誰也忘不了這一天!

  回想以前,我來到了這個陌生的環(huán)境,看著六年級的哥哥姐姐,覺的時間的多么的'長啊!但是現在輪到我畢業(yè)了,即將離開學校了。在這時再也不覺得時間長了,相反卻覺得時間的短。在這幾年來我經歷過了許多的東西,從中也懂得很多的道理。這些都是母校給我的,我這一生也不忘記。我知道母校給我的知識只是知識海洋中的一個很少部分,但可能在我成長漫長歲月中起得重要的作用。我著想衷心的對母校說:“謝謝您!”我還非常的感謝母校里的老師,是他們給了知識,給了我未來!

  在初中的路程中我一定克服困難,好好學習。長大了成有用的人才,報答母校,報答社會!

小學畢業(yè)作文8

  盼了怎么久,終于要到畢業(yè)了。原以為小學這個“痛苦的”世界終于要結束了,但是,到了與同學分別之時,心中卻莫名的產生出一股憂傷。

  6年的小學生生活稍縱即逝,還記得我們從ABC開始一筆一劃的學寫字,到現在知識廣泛的人,最要感謝的莫過于為我們辛勤付出的老師了。

  調皮搗蛋我的干過不少的壞事,既令老師煩惱,也讓父母傷心,還有同學們的'打打鬧鬧,仍然歷歷在目。友情是不可比擬的,有一件事令我十分深刻。

  我還記得在學期尾的時候,我們都要去拍畢業(yè)照,可是我,那一天偏偏沒有穿校服回校,我如熱鍋上的螞蟻一樣,不知道如可是好,老師對我說,去其他班找一下有沒有人愿意借你?我一想,是。】墒莾刃挠惺朱,別人真的肯借給自己嗎?我那時候也管不著了,直接就是一陣風似的沖到了2樓,帶著忐忑的心情問以前班的一位同學,我原以為他一定會思考許久或者是直接拒絕,但我萬萬也沒有想到,他二話不說直接跟著我向外面走去,我心中頓時一股暖流。

  我們的友情如膠似漆,轉眼間,將要分別,帶著深深的不舍,如果可以。那么,我們就在初中一起重逢。

小學畢業(yè)作文9

  光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期盼著陽光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。

  六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風,吹開了我們智慧的.花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

  我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在那里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。這天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

  感謝您――敬愛的老師!

  感謝您――親愛的母校!

  再見啦,親愛的校友,

  再見啦,校園的一草一木。

  最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。

小學畢業(yè)作文10

  光陰似箭,日月如梭。六年級的小學生活就在轉眼間渡過了。有的人在這六年中過得十分充實,一步一個腳。欢械娜嗽谶@六年中虛度年華,浪費了許多光陰。有詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲!痹谶@六年小學生活中,我們學到了許多知識,也發(fā)生了許多令我們難忘的事。我們歡笑過,哭泣過,感動過……

  記得我以前身體不好,常常生病,喜歡肚子疼。有一次,我肚子又開始疼起來,還吐了一地,這時有同學走過來,問寒問暖;有同學拿來拖把,把嘔吐物拖干凈;還有同學把我扶到辦公室去。班主任楊老師拿了一杯熱開水給我,又打電話給我媽媽。這時,我心里暖暖的……過不了多久,我就要離開這個溫馨的大家庭了,心里酸酸的……

  五年級時,我們班在“成長杯”籃球比賽中取得了五戰(zhàn)五勝的好成績,在六年級的籃球比賽中不免有些驕傲,俗話說:“驕傲使人落后!蔽覀儼嘣诒荣愔休斄藘蓤,有一些同學差點沒哭出來。不過我們班還是取得了第一名的好成績。這次比賽讓我更加了解了“驕傲使人落后”這名話的意思。

  小學生活中的.一件件事都涌上心頭,令我百般留戀,我希望在這個溫馨的大家庭中的所有好朋友永遠記住我們在一起生活的美好時光!

小學畢業(yè)作文11

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活過去了,我們即將離開親愛的母校,對于難舍難分的同學,對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩!

  花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔。作為學生,我們要感謝老師,老師對我們的愛像陽光一樣溫暖,似春風一樣和煦,如清泉一樣甘甜。感謝敬愛的許老師!我們不會忘記,您受傷住院時,同學們去看您,您關切地問我們上課紀律怎么樣?今天又學了些什么?醫(yī)生要求您休息三個月,可您放心不下我們,不到一個月就來給我們上課,那段時間同學們非常自覺!

  六年的風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。

  謝敬愛的裴老師!我們不會忘記,您為了讓我們像海綿一樣吸取更多的“水分”,不辭辛苦的為我們輔導、講解,啟發(fā)我們的思維,教授我們靈活、生動的語言,給我們推薦好看的.書籍……這一切都歷歷在目,感覺是那么親切自然!感謝所有的老師們,是您們引導我們遨游在知識的海洋;是您們用愛心不斷呵護我們健康成長;是您們給予我們智慧的色彩。這一切,我們將永遠銘記!

  請允許我代表全體同學道一聲:“謝謝老師,您們辛苦了!”

  請老師相信我們,我們會在以后的學習中更加努力,取得更好的成績!

  祝母校明天會更好!

小學畢業(yè)作文12

  似乎我們的小學階段要結束了,我不知道大家是不舍還是什么,就是覺得回到教室的感覺很好,我喜歡現在的班級,喜歡班級的團結。不論痛苦還是什么,大家都會覺得這是美好的回憶。

  想起這六年生活,真的很快,現在覺得,離開了你們我變得懦弱,變得不成熟,變得要逃避生活的樣子,在這幾天,多少次我都選擇了哭泣,我無法忘記與你們走過的每一步,我們共同努力,共同前進,只是現在,我知道哪怕是淚水我也無法繼續(xù)逃避了,我還要生活。我知道,離開了你們,我必須學會堅強。我每天在想,還有多少日子能與你們一起在同一個教室上課,耍孩子氣,到了今天,我還在想,但我知道,我們已經畢業(yè)了,那些瘋狂的日子都將成為過去,友誼這東西挺神奇的,就是很簡單的愛,簡簡單單的,沒有心計,特別舒坦的情誼,在離開家里,離開父母的時候,友誼給了我莫大的鼓勵與幫助,特別喜歡每一個朋友,終于懂得朋友的含義。朋友一生一起走,那些日子不再有,沒心沒肺的笑著,一起瘋一起讀書。

  在我們相聚的'日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。我實在舍不得,但最后,還是得祝我小學階段的同學們可以一直快樂!

  希望我們有緣再相見。

小學畢業(yè)作文13

  轉眼間,就要畢業(yè)了,看似常長長的六年,轉眼間,匆匆逝去。同學、母校、母校一切的一切,我都舍不得。畢業(yè)那天,我要和同學最后一聚。

  好多話,好多事都想一次全說出來······

  那年的我們總是放肆的大笑,管他什么淑女的形象,那年的我們總是放生的大哭,管他什么別人的眼光。那年的我們瘋狂的照相,擺各種幼稚的動作,那些照片我們的嘴角總是咧開的,即使弧度不美,卻笑的輕狂,我們。那年的我們恨死了門衛(wèi)的大爺,不讓我們出去,我們總是得找好多理由,想很多辦法,可還是不能出去,那年的我們氣的不亦說乎。那年的我們總是只光顧那一個吃飯窗口,會放好多辣椒和醋,那年的我們吃的好多,那年的我們吃的不亦說乎。那年的我們厭倦了食堂的飯,于是分工出去買各種好吃的,那年的我們饞的不亦說乎。初夏的'我們迷上了減肥,我們踢毽子、轉呼啦圈、打羽毛球,那年的我們累的不亦說乎。一天一天,一年一年。漸漸地,那年的我們越走越遠,那年的點滴,變成了回憶,那年的我們,變成了曾經,那年的我們,回不去了。現在的我們,你們想哭了嗎?

小學畢業(yè)作文14

  在這六年的小學生活中,誰對我們的恩情最深,那莫過于我們的老師了。想象您在課堂上那活靈活現的身影,想想您在我們身體不適時送我們回家,還有為我們補課時的情景,我有許多話要對您說。

  敬愛的老師,您在我們主持升旗儀式時,教我們怎樣系旗,怎樣升旗;您在我們參加運動會時,教我們怎樣起跑,怎樣沖刺,使我們在運動會上創(chuàng)造了七個第一的佳績您為我們付出了太多太多,為了我們,已經把您的青絲染成了白發(fā)。當我們早上還在伸懶腰的時候,您,已在自家辦公桌上備課了;當我們中午吃過飯不知去哪里瘋玩的時候,您,已坐在電腦桌旁,查閱下午該講的問題;當我們深夜已進入夢鄉(xiāng)時,您,還在家里為我們批改作業(yè)啊,您用您的心和行動,鑄造了那偉大的.師德靈魂。我真想發(fā)自肺腑地說一句:“老師,您辛苦了!”

  是您,在我學習中“山窮水盡疑無路”時,給我指點迷津,讓我“柳暗花明又一村”;是您,在我們的心靈受到創(chuàng)傷時 ,為我們撐起了一把碩大的保護傘;是您,把我們從“一加一等于幾”,帶到“圓的面積公式”;是您,把我從不懂事的小孩,帶到每時每刻都注意言談舉止的小學生; 您是春蠶!您是太陽!您是我們的指路人!

  雖然我寫的不是什么金玉良言,但是這包含著我對老師的眷戀、感激和無盡的深情!

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花!辈徽潜磉_了您那無私“師愛”嗎?

小學畢業(yè)作文15

  還有不到三個月的時光,就要離開這個親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,但是轉眼間,自我就要離開了。珍惜著每一天的時光,留住每一個快樂的瞬間,珍惜每一個相處的機會,從前總是不懂珍惜同學之間的情誼,此刻快畢業(yè)才懂得把握,期望能在最后這個學期,給所有的同學和老師還有領導留下好印象。

  以前,看到許多批學哥和學姐,一批之后一批的離開,心里總想著沒到我們呢,可歲月不饒人,轉眼間我們就成為了學校的`大哥大姐。過了期考之后,等待我們的將會是畢業(yè)考試,應對著這個風雨同舟的母校,我們的心中出現了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開,如果時光能倒流,那該多好。

  母校我想對你說我愛你,你就是祖國的園丁,你培育了一批又一批的學生,有多少學生在你的培養(yǎng)下成長。你多少學生遮風擋雨,為多少學生默默的付出,在這途中,你為多少學生生過氣,為多少學生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學校走出,考上大學的學生,那也有你的功勞,因為你教育過他,我們對你表示深深的祝福,期望你的學生越來越多。

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