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希望小學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-10 10:07:09 小學(xué)作文 我要投稿

希望小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的希望小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

希望小學(xué)作文

希望小學(xué)作文1

  我有一個(gè)自己的房間,房間里有嘉年華壁紙,兩張大桌子、一個(gè)柜子、一臺(tái)電腦和一張床。我喜歡這個(gè)房間,但我還是不滿意。

  我希望我的房間是夢(mèng)幻水族館。鯊魚、草魚和各種海洋生物立即出現(xiàn)在我眼前。小魚們向我招手,好像在說:“快來玩兒吧!”于是,我游過去和小魚玩兒。玩兒完了,我看見了大鯊魚,就游過去說:“鯊魚大叔,我們一起吃頓飯吧!”于是,它和我成了好朋友。

  我希望我的房間是零食屋。墻是豆沙包組成的,柜子是土豆組成的',桌子是巧克力做的,椅子是蘋果做的。

  夏天來臨的時(shí)候,我希望我的房間是冰天雪地的。我喊一聲‘變’,房間忽然變冷了,還飄著六瓣的雪花,我趕緊加了幾件衣服。地上堆著一層雪花,像為地面鋪上了一層白毛地毯。我們?cè)谘┑刂卸蜒┤、打雪仗,一陣陣歡聲笑語在我的房間飄蕩。。

  我希望我的房間是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)機(jī)。只要有人一進(jìn)來,說出他(她)的夢(mèng)想,墻上就會(huì)顯示他(她)的夢(mèng)想,并幫助分析、判斷這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后可能產(chǎn)生的后果。如果七個(gè)小矮人走進(jìn)來,白雪公主立即跳下來和他們一起玩耍。如果沸羊羊走進(jìn)來,美羊羊會(huì)做青草蛋糕招待他。如果啄木鳥走進(jìn)來,害蟲們一個(gè)個(gè)跪地求饒。如果珍妮走進(jìn)來,維嘉馬上健康了。如果我的好朋友走進(jìn)來,我們一起讀書,一起幻想。

  幻想完后,我還是覺得現(xiàn)在最好,因?yàn)檫@里可以學(xué)習(xí),可以幻想。

希望小學(xué)作文2

  我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一朵七色花,我希望成為七色花。一朵萬能的七色花。一朵能為世界萬物造福的七色花。

  我的第一片花瓣是紅色的。紅色代表喜慶.美滿。我希望我們的祖國(guó)天天喜慶.美滿。祖國(guó)人民個(gè)個(gè)沒有煩惱, 沒有憂愁,只有歡樂與歡笑。

  我的第二片花瓣是綠色的。綠色是大地萬物的象征,同是也是春的象征。我希望祖國(guó)大地一年四季常青,美麗無比。更希望祖國(guó)人民的事業(yè)四季常青,繁榮昌盛,我希望成為七色花。

  我的第三朵花瓣是金色的。金色的含義可大了!它可以代表豐收,代表勝利。我希望我們田里的糧食年年豐收,年年金黃。我希望我國(guó)奧運(yùn)健兒在奧運(yùn)會(huì)上多得金牌。

  我的第四朵花瓣是粉色的。粉色是活潑.可愛的象征。我希望少女們的性格像粉色一樣活潑.可愛。

  我的第五朵花瓣是白色的。白色代表純潔,雪是白色的,它是純潔的。我希望少一些人犯罪。讓人們都有一顆善良純潔的心。

  我的`第六朵花瓣是藍(lán)色的。藍(lán)色是敏銳的代表。天是藍(lán)的,海是藍(lán)的,我希望祖國(guó)人民都擁有藍(lán)色的正派。

  最后一朵花瓣是七彩的。七彩沒有寓意,我只希望我們的生活絢麗多彩。

  !我多么希望成為一朵七色花!

希望小學(xué)作文3

  現(xiàn)在正是夏天,樹木枝繁茂盛,花兒競(jìng)相開放,炎炎烈日始終蒸烤著大地。

  漫不經(jīng)心地走在路上,身邊的樹木上的葉子有的被烤干了;有的剛抽出嫩芽。蟬在樹上吱吱喳喳的叫著,蜜蜂在耳邊嗡嗡的'叫著。蟬好像是大自然的演唱家為大自然演唱出一首又一首悅耳動(dòng)聽的歌曲。

  走著走著,看見前面有一叢月季?花氣撲鼻,我準(zhǔn)備摘一朵帶回家,手剛摸住花就被花上的齒扎住了,原來它也會(huì)保護(hù)自己啊。它頂著烈日生長(zhǎng),它也并不嬌弱,它在艱難中生長(zhǎng)起來了。

  我繼續(xù)向前走,走到了田邊,看見地里的玉米。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒澆水太陽把大地都曬裂了?墒怯衩走一股氣的向上長(zhǎng),可是玉米旁的草太多了好像要阻止玉米生長(zhǎng)一樣。這是我想起了白居易的:種豆南山下,草盛豆苗稀。即使這樣玉米還是繼續(xù)生長(zhǎng)。但是我想起我以前,遇到一點(diǎn)小挫折就放棄了比起玉米我可差多了。有位哲學(xué)家說:人不可能一輩子都一帆風(fēng)順,我們大家都遭受過挫折,每當(dāng)遇到挫折時(shí),有人會(huì)說:真倒霉。是的,大概每個(gè)人都希望如自己所愿,不要受挫折,但我會(huì)對(duì)挫折說歡迎光臨!

  在這個(gè)夏天中我看到了希望,我要為心中的夢(mèng)想而奮斗,是自己的理想永不磨滅。

希望小學(xué)作文4

  為什么說有夢(mèng)就有希望呢?因?yàn)槁犃俗载暿惺蠼艹鋈宋铷D―半丁先生的講座,讓我明白了有夢(mèng)就有希望。

  剛聽班主人說,殘疾人半丁‘先生要來我校進(jìn)行講座,我剛聽說時(shí)還不以為然,以為不就是一個(gè)殘疾人嗎?我見多了。不就是身殘志不殘的書法家嗎?我也見多了?陕犃酥v座后,卻讓我為我自己的這些想法所后悔了。

  星期五下午,半丁先生來了,來到了我們的學(xué)校,來到了我們的中間。我發(fā)現(xiàn)了半丁先生是個(gè)很樂觀的積極的面對(duì)人生的人。

  半丁先生是個(gè)幽默的人,他真是我見過所有殘疾人中最開朗的'人,他真是值得我敬佩。

  他也是個(gè)積極面對(duì)人生的人,但是他剛失去雙腿時(shí),曾經(jīng)想過自殺,可是死不了,因此他的自殺行動(dòng)宣告失敗了。

  當(dāng)半丁先生講到他的家庭時(shí),講到他的年邁父母時(shí),講到他只有2歲的女兒時(shí),他流淚了。我的眼淚在我的眼眶中一直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  直到演講結(jié)束后,半丁先生為我們簽名時(shí),他寫的是:“你就是奇跡”。

  不錯(cuò),你就是奇跡。你就是你父母的奇跡;你就是你自己的奇跡;你就是這個(gè)世界的奇跡……

希望小學(xué)作文5

  人,都有希望與夢(mèng)想,希望與夢(mèng)想。我的希望與夢(mèng)想很平常。其一,我希望每人每天節(jié)約一滴水。請(qǐng)別小看這一滴水,全世界60多億人口,以10滴水1克計(jì)算,那么,一天就可以節(jié)約6000噸左右的水了,再乘以365天,那簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字了?梢怨喔榷嗌俚牧继铮靠梢越鉀Q多少人的日常用水?可以……不算不知道,一算嚇一跳。

  我的第二個(gè)希望與夢(mèng)想是每人多植一棵樹。別看一年一人栽一棵樹是小事,可是,如果真的做到的話,全世界60多億人口,每人栽一棵,就有60多億棵,可以形成一個(gè)無比大的森林了,小學(xué)生作文《希望與夢(mèng)想》。這個(gè)森林不但能釋放出許許多多的新鮮的氧氣,而且還能吞噬汽車后面排出來的氣體了,多么了不起! 作文網(wǎng)

  我的第三個(gè)希望與夢(mèng)想是每人每周少開一次車。請(qǐng)別小看少開一次車,全世界60多億人口,算60人一輛汽車,那也有一億多輛汽車。按照每輛汽車每周節(jié)省2升。一年就近百升,再乘以全世界的'車輛,那么這個(gè)數(shù)字是多么可觀。∵有,汽車尾排放的尾氣,所形成污云,就會(huì)下酸雨等一些災(zāi)害,多么可怕呀! 作文網(wǎng)

  我把我的希望寫下來,裝到漂流瓶里,放入小河里,愿這個(gè)漂流瓶,漂流到每個(gè)人的心中。讓我的希望與夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

希望小學(xué)作文6

  半夜里,不想入睡。聽著窗外雨聲,滴滴答答。

  人說春雨貴如油,作為一個(gè)農(nóng)村的孩子,心里是感到高興的。每一場(chǎng)春雨傾泄而下的不是水,而是農(nóng)民們新的一年的希望。

  回首兒時(shí)的場(chǎng)景,春雨過后,春草嫩芽展露而出,捧著水滴,玲瓏可愛,映襯在藍(lán)天下,一片欣欣向榮。這時(shí),我們便開始了一年希望的撒播!

  大人牽著從鄰居家借來的黃牛,扛著犁耙,前面掛著一袋肥料,一把耙子。大一點(diǎn)的孩子幫忙挑著花生種,小的扛著鋤頭,拿著花生坑印,就著暖暖的春風(fēng),浩浩蕩蕩就下到田里,開始了一天的耕做。施肥,犁地,整地,印坑,播花生,耙地。整個(gè)流程有條不紊得進(jìn)行著。每年都在做的事,所以我們小孩也是得心應(yīng)手。大人整完這塊地,我們跟上印坑,播花生。等我們差不多完成時(shí),大人另一塊地也整得差不多了,我們便蜂窩而去。那時(shí)的我們還不知道什么是苦,什么是累。所有的'勞作,都是如此順其自然,我們知道,這一年口糧都在這播撒間了。一年的希望就這樣種下,這便是那時(shí)最簡(jiǎn)單的歡樂。

  已經(jīng)很久沒有下地了,從初中開始,幾乎就沒到田里。在這雨夜里,突然有種恍如隔世的錯(cuò)覺。深吸一口氣,祝愿所有的人播下去的希望能茁壯成長(zhǎng)。也祝愿我自己的希望能感受春雨的滋潤(rùn),生根發(fā)芽。

希望小學(xué)作文7

  令我期待已久的希望樹選拔活動(dòng)終于開始了,今年本班也推薦希望樹參加選拔。推薦的方式是以民主方式公開投票進(jìn)行,老師經(jīng)過深思熟慮之后,決定本班推薦“梅花”參加希望樹選拔。

  今天學(xué)校希望樹開票結(jié)果竟然是樺樹當(dāng)選本年的希望樹,我們?nèi)喽际謧,但是老師覺得大家都很努力,沒關(guān)系。

  回想大家平時(shí)興致勃勃,盡心盡力的`在查詢有關(guān)于梅花的相片及資料,“演戲組”的同學(xué)更是不惜犧牲色相,男扮女裝,贏得臺(tái)下觀眾捧腹大笑;“宣傳組”的同學(xué)不畏寒風(fēng)刺骨,個(gè)個(gè)精神抖擻,依然拉開嗓門,聲嘶力竭的努力拉票;“小卡組”(宣傳用)的同學(xué)聚精會(huì)神的在做小卡,每張小卡都是獨(dú)一無二,值得珍藏;“海報(bào)組”的同學(xué),群策群力制做出兩張耀眼的海報(bào),這些往事只能回憶,有如一場(chǎng)美麗的夢(mèng),停留在過去,再也不回來。

  經(jīng)過各組團(tuán)隊(duì)努力,為希望樹“梅花”助選,雖然今年沒有當(dāng)選,希望下次梅花如果再度參選,我一定會(huì)投給它,我們也會(huì)學(xué)習(xí)梅花的精神-不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,它是我心中最美的希望樹。

希望小學(xué)作文8

  腳不能到達(dá)的地方,眼睛可以達(dá)到,眼睛不能達(dá)到的地方,精神可以達(dá)到,只要我們擁有希望,心就會(huì)飛翔!}記

  我希望,我的成績(jī)能夠突飛猛進(jìn),讓老師、同學(xué)、爸媽驚嘆;我希望,我的友人能夠廣布天下,走到哪里都不用發(fā)愁;我希望,我的前途一片光明,一生過的有滋有味;我希望,我的生活將無憂無濾,不去理那些煩人的事情……

  傳說,古希臘馬其頓國(guó)王亞歷山大帝征服波斯國(guó)前夕,將所有的金銀財(cái)寶分給了大臣,大臣們感到奇怪:“大王,你把所有的財(cái)物都分給了我們,自己不就沒有了嗎?”亞歷山大大帝斬釘截鐵地說:“我唯一的財(cái)富就是希望!倍鴣啔v山大正是憑著毅力和希望將波斯國(guó)一舉殲滅,從而建立的土地跨亞、歐、非三大洲的大帝國(guó)。

  實(shí)際上,希望就是萬物的.主宰,希望一旦熄滅,生活剎那間就會(huì)變的灰暗。而如果我們讓希望之火永燃,我們的生活又是多么美好。

  其實(shí),真理往往很簡(jiǎn)單,只是人們體會(huì)不到?jīng)]有丑陋,哪能有美麗;沒有失去,哪有得到;沒有付出,哪有回報(bào);沒有失望,又何來希望?

  你只有看到骯臟的牛糞,才知道鮮花的美麗;也許你只有生病之后才會(huì)后悔衣服穿的少;也許你只有課課聽講,夜夜苦讀后,才能收獲優(yōu)異的成績(jī);而也許你只有經(jīng)歷一次次挫折之后,才會(huì)擁有一個(gè)個(gè)新的希望!

  有了這個(gè)希望,我的學(xué)習(xí)會(huì)更加努力,不然就對(duì)不起自己,它是對(duì)我的一種動(dòng)力。

  有一種財(cái)富叫做希望。

希望小學(xué)作文9

  當(dāng)你漫步在蔚然成蔭的樓宇前,當(dāng)你陶醉在百花齊放的公園,當(dāng)你忙碌在緊張的學(xué)習(xí)中。也許你看不到,更想不到,在這社會(huì)前進(jìn)的車輪中,卻伴著一個(gè)殘破不堪的世界——日益污濁和慢慢被灰色掩蓋的視野,這就是養(yǎng)育我們的大自然。

  我們生活在惟一的地球上。大地賜予我們生命,青山、綠水養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。它是我們賴依生存的美好環(huán)境。誰也不能否認(rèn),我們的生存離不開綠色。

  但是,黑色的魔鬼正在吞噬著藍(lán)天、大地、山川、河流,我們賴依生存的美好環(huán)境正在面臨著劫難。這是為 什么呢?是為了個(gè)人的私利,是為了無休止的欲望。

  人們有沒有想過,如果我們失去了青山、綠水,我們將怎么生存呢?如果我們?cè)侔汛笞匀黄茐南氯,那最后吞噬的又是誰呢?

  為了我們所擁有的青山、綠水,為了我們的未來,為了我們的子孫后代,別再讓自私的奢侈欲望充斥頭腦了,還大自然一個(gè)公道吧!

  用你的.愛心去撫平大自然的創(chuàng)傷吧!用你的良心去捍衛(wèi)大自然的尊嚴(yán)吧!用你的行動(dòng)去保護(hù)大自然的美麗吧!因?yàn)榍嗌接来妗⒕G水常在,我們的生存才有希望。

希望小學(xué)作文10

  每個(gè)人都有自己喜歡的格言,有人喜歡“知之為知之,不知為不知,是知也!倍蚁矚g海倫·凱勒說的:“希望可以引導(dǎo)人成功!

  有一次,她在外國(guó)當(dāng)戲劇演員時(shí),導(dǎo)演挖苦他:“你雙目失明,還是一個(gè)聾啞人,不如回家讓父母養(yǎng)你吧!”但海倫·凱勒說:“我雖然是個(gè)殘疾人,但我相信只要有希望我總會(huì)成功的!本鸵?yàn)檫@句話伴隨著她多少年,她才從她做過的21種職業(yè)中走出來,成為了一位鼎鼎有名的作家的,這個(gè)故事告訴我們只要還有一絲希望就有成功。

  我在20xx年參加了一次夏營(yíng),那里的同學(xué)都笑話我又瘦又小,肯定做飯的時(shí)候會(huì)泄氣,我總不理睬他們。

  一次,我們?cè)谵r(nóng)家做飯的時(shí)候,他總是帶人去偷我的食材,我總是拔胡蘿卜,我有一次看到菜快炒完了的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的胡蘿卜全部不見了的'時(shí)候。我剛要大發(fā)雷霆準(zhǔn)備去找他們的時(shí)候,與我一組的同學(xué)拉住我搖了搖頭。我又去了拔一些爛白菜,也拿了一些好白菜,回到爐子前,把壞白菜放上面好白菜放下面。果然,他們?cè)僖淮蔚倪B籃子和我們的炒勺一塊拿走了,當(dāng)我覺得沒有成功的可能的時(shí)候,我腦子里閃過了一句話“希望可以引導(dǎo)人成功”。我又想到水果沙拉不需要炒勺時(shí),我趕緊做了一份。這使我明白希望有多重要啊!

  我喜歡:“希望引導(dǎo)人成功”。

希望小學(xué)作文11

  我們學(xué)校經(jīng)過一次檢查后,發(fā)現(xiàn)一二三四年級(jí)都是危房,只有五六年級(jí)是安全的。所以,校長(zhǎng)對(duì)我們來了個(gè)大移動(dòng)。

  讓一年級(jí)和我們四年級(jí)在學(xué)校門口的戲樓上上課,二年級(jí)在灶房里上課(灶房里面的物品已經(jīng)轉(zhuǎn)移了,里面只剩下一間空蕩蕩的房子了),三年級(jí)在樓道上課。

  先說二年級(jí)吧。二年級(jí)在灶房里上課,灶房里的光線很暗,特別是陰天和打雷下雨的遭天氣,那里面根本看不見,讓里面的孩子視力下降。

  再說三年級(jí)吧!

  三年級(jí)在樓道上上課,下雨時(shí),泥沾學(xué)生一身,還有雨聲嘩啦啦,嘩啦啦的,吵得同學(xué)們不得好好唱歌。

  最后再說四年級(jí)吧!

  上課時(shí),一年級(jí)總喜歡讀書,幾乎除了兩節(jié)自習(xí)課,他們都陶醉在讀書之中,我們四年級(jí)根本聽不見老師在說什么,在講什么,布置什么任務(wù),使我們經(jīng)常在被老師叫起來回答問題時(shí)答不上來。而且,從房梁上還不時(shí)掉下土塊使我們不能安心上課。記得有一次,我正在聚精會(huì)神的聽著老師講課,忽然,從房梁上掉下許多土塊,這一怪,不掉在別的人頭上,偏偏掉在我的頭上,弄得我無法專心聽課。還有的時(shí)侯,語文老師值班,我們一整天也不會(huì)上語文課。

  我覺得這樣下去我們的學(xué)習(xí)成績(jī)不但不會(huì)提高,而且會(huì)下降,學(xué)習(xí)的.效果也會(huì)降低。

  我希望,我們可以在一間平穩(wěn)的,安全的教室里學(xué)習(xí),避免土塊的騷擾,避免無休的讀書聲,安心的上課,好好的學(xué)習(xí)。

希望小學(xué)作文12

  希望廣場(chǎng)是上塘鎮(zhèn)最美的地方。這是人們放松和娛樂的好地方。今天讓我?guī)闳ミ@個(gè)美麗的地方!

  首先,你一進(jìn)去,就會(huì)看到一塊大理石上刻著四個(gè)醒目的大字“希望廣場(chǎng)”。看,地上有鵝卵石。走路真舒服!如果你再往東走,你會(huì)看到一些可愛的石凳,一些像小魚,一些像熊貓,還有一些像米奇.它們有不同的形狀。

  然后,我?guī)闳タ匆唤M可愛的石雕。他們有的用手當(dāng)望遠(yuǎn)鏡,往遠(yuǎn)處看,好像在等媽媽趕緊買吃的',有的調(diào)皮可愛,到處撒尿!別人不知道誰欺負(fù)他們,都在那里哭?粗@些栩栩如生的石雕,我不禁笑了。

  哇!看那個(gè)大涼亭。就像一只倒掛的蝙蝠。代表了豐礦——人幸福平安生活的愿望。

  夜幕降臨時(shí),廣場(chǎng)周圍的燈突然都亮了。哇~七彩燈的樣子不一樣,比如燈柱,圓圈,花瓣,有的紅的像火,有的白的像雪…五顏六色。

  最引人注目的是那里的音樂噴泉。噴泉下面有五顏六色的燈。這燈籠照在噴泉上;噴泉有紅、藍(lán)、黃、綠……顏色艷麗。水柱一時(shí)高一時(shí)低。有時(shí)候,花是散的,有時(shí)候,天空是高聳的。

  。∥覑勰,美麗的希望廣場(chǎng)!

希望小學(xué)作文13

  我的房間有一扇長(zhǎng)方形的門,一扇心形窗戶,一張床,床上擺著軟綿綿的毯子、被子、和星星形狀的枕頭,還有我心愛的布娃娃,但是有時(shí)候我希望我的房間跟現(xiàn)在的房間不一樣。

  我希望我的房間變成美食屋,窗外變成巧克力,床變成香甜的奶油蛋糕,一塊塊圓形的橡皮變成了可口的.糖葫蘆,枕頭變成香脆的餅干。這樣,我就可以讓窮苦的孩子來我房間里吃東西,他們就不用受饑餓的折磨。

  我更希望我的房間變成潛水艇,這樣我就可以看見海豚游泳、刺豚睡覺、鯊魚吃魚,我還能看見五彩繽紛的海藻,海底說不定還有其他的魚類呢!

  我非常希望我的房間變成動(dòng)物園,這樣我就能看見熊貓、猴子、大象、老虎、熊,很多很多可愛的動(dòng)物,而且我還可以叫伙伴來我的房間參觀,他們一定會(huì)嚇一跳!

  我還特別希望我的房間變成宇宙,這樣我可以去水、火、土、木、海王星參觀,還可以去地球和月球參觀呢!我還可以去看銀河星系和十二星座。

  可是,想完了所有的幻想,我最喜歡的還是自己的房間,因?yàn)槲铱梢栽谶@里寫作業(yè)、看書、睡覺。

希望小學(xué)作文14

  前些天,奶奶生病了,爺爺帶著我來到醫(yī)院看望奶奶。來到病房里,爺爺把輪椅推來,讓奶奶坐上,說要帶奶奶去附近的音樂廣場(chǎng)逛一逛,放松一下心情。

  我們來到了音樂廣場(chǎng),爺爺一下子被正在下棋的人們吸引住了。他停了下來,讓奶奶曬著溫暖的陽光,自己開始專注的'觀看人們下棋。我覺得無聊,就跟爺爺說:“爺爺,我去玩了?"爺爺很爽快的答應(yīng)了。

  我快步跑到廣場(chǎng)中央,很快發(fā)現(xiàn)了一只可愛的流浪狗在廣場(chǎng)上跑來跑去。我跑到流浪狗的身邊,給了他一些花生,它狼吞虎咽的吃起來,看來是餓極了。我又從爺爺買的菜中拿了一部分,分給了那只小狗。小狗鼻子動(dòng)了幾下,好像聞到了什么?一看是塊骨頭,便津津有味的吃起來。我看著這只小狗挺可愛的,便想把它領(lǐng)回家做我的寵物。可爺爺卻不同意。

  后來,我和那只小狗玩了半個(gè)多小時(shí)。最有趣的是,我將一根樹枝扔出去,小狗會(huì)跑到樹枝那兒嗅幾下,然后再叼過來,送給我。

  正在我們玩得高興時(shí),爺爺叫我們回醫(yī)院。我只好乖乖的離開那只小狗,往醫(yī)院走去,小狗一路跟著我,一直跟到了醫(yī)院。醫(yī)院禁止動(dòng)物進(jìn)去,我只好攆它回去,可當(dāng)我拐回走時(shí),心中不禁思念起那只可愛的小狗來。

  可愛的小狗,你現(xiàn)在過得好嗎?

希望小學(xué)作文15

  我有一個(gè)煩惱,那就是太膽小,我多么希望像王子洋一樣天不怕地不怕啊!

  上個(gè)星期六,我約王子洋、胡子潤(rùn)等人去龍泉公園玩。一進(jìn)公園大門,“霸道大王”王子洋飛速把我們帶進(jìn)了鬼屋。我一進(jìn)去,一陣可怕的聲音響起來,正恐懼著,突然腳邊又伸出一只手,嚇得我魂飛魄散。我跑了出來,心臟都快蹦出來了。過了一會(huì)兒,他們出來了,宋安琪說:“你太不要臉了吧!還不如女生呢!”我氣得滿臉通紅,卻無言以對(duì)。

  還不止這一次呢!這學(xué)期,我們換了一個(gè)科學(xué)老師,他很嚴(yán)厲,誰回答錯(cuò)問題都可能罰站。有一次,老師問我們了一個(gè)題目:“為什么魚睡覺不閉眼睛?”我會(huì),可又不敢舉手,老師點(diǎn)了宋安琪!八伟茬骰卮鸬煤芎!”老師點(diǎn)頭說。宋安琪的答案跟我想的`一樣,如果我回答就可以得到禮物?涩F(xiàn)在,禮物被宋安思拿走了,我多么羨慕他啊!

  我的膽小讓我失去了許多機(jī)會(huì),失去了許多屬于我應(yīng)得的東西。聽說吃了豹子膽可以天不怕地不怕,我多么想弄一個(gè)豹子膽來吃啊!

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