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希望種子小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的希望種子小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
希望種子小學(xué)作文1
新的一年來臨，就意味著希望的種子已經(jīng)長出了嫩芽。
上周我種了許多黃豆。我給黃豆?jié)擦怂�，猛然想到——這不正是一個希望的種子嗎？這個種子被埋入土著居民里后，會發(fā)出嫩嫩的小芽，綠油油的`，像出生的嬰兒般在跳躍，閃動著。再過一段時間，它便于工作長出嫩嫩的枝葉，綠綠的，看著就討人喜歡。等到成熟的季節(jié)，它又長出香甜可口的馬鈴薯，這也全靠在地下土豆自己分裂成的根系了。
我們不也正是這些希望的種子嗎？剛出生時，所有的同學(xué)都一樣，而到了上學(xué)年齡，就像樹苗一樣，也是從種子開始做起。這時的我們需要老師把我們播種，讓我們慢慢適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，然后每天澆水、施肥——教給我們新的知識。而要想長成參天大樹就要靠自己了，43名同學(xué)就像43個小樹苗，如果你不爭，就吸取不到營養(yǎng)。學(xué)習(xí)也正是這個道理，如果你沒有一個好的態(tài)度，誰逼你都不行。而小樹苗不想長，拔苗助長也是沒用的。這樣，“種子”的成長就形成了較大的反差，有的已經(jīng)茁壯成長成為小樹，而有的還是那弱不禁風(fēng)種苗。
播種一顆學(xué)習(xí)的種子，它象征著希望；播種一顆成長的種子，它象征著希望；播種一顆生活的種子，它象征著希望。
希望種子小學(xué)作文2
在新的學(xué)期里，我不要求自己拿級部第一,但必須努力，我不要求交很多朋友，但必須搞好同學(xué)關(guān)系.我不要求別人對我友好，但我必須對別人友好。在我心中有一顆希望的種子，它在慢慢長大，它在時時刻刻地提醒我，要尊敬師長，友愛同學(xué)，我時時刻刻謹(jǐn)記著它對我的提醒。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我不怕辛苦，別人能做到的`事，我相信通過我的努力也一樣可以做到。每個人都想成功，成功帶給我們的是喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，要知道，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。我明白——不要做語言的巨人，要成為行動的主人。成功不是靠夢想來實現(xiàn)，是要靠行動來證明。沒有苦的，累的過程，就不會有進(jìn)步和提升，無論是過去還是未來不都是這樣的道理嗎？我渴望飛翔，渴望傾聽微風(fēng)，渴望觸摸藍(lán)天，渴望更近一點(diǎn)感的起來又有什么資格能夠更接近太陽？
新學(xué)期人人心中都有新目標(biāo)，我們要用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇，要知道不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？
希望種子小學(xué)作文3
有一回我在路上走著，遽然發(fā)現(xiàn)了一顆種子。粉色的種子，卻有著像星星相同的外形，即便沾了泥土，也仍是那么的美麗。本來不想撿回家，可是他遽然閃動了一下，立馬招引了我，所以我小心謹(jǐn)慎的'把它撿了起來，如獲至珍，回家之后找了一個美麗的花盆，把它種下去了。
日子一天天過去了，這個種子怎樣什么都沒有長出來呢？
遽然有一天，又是一個早上，我發(fā)現(xiàn)這個種子現(xiàn)已長成了一棵樹。正好今日上學(xué)時刻還早，我就來一探終究。小樹開口說話了，嚇我一跳，只聽她說：“你好，我是希望種子，你能夠許個希望，不過……”
沒等他說完呢，聽到能夠許希望，我趕忙說：“今日我要考試，保佑我今日考100分�！�
希望種子不再說話，我認(rèn)為她現(xiàn)已聽見了我的希望，就決心滿滿的來到校園，我想今日的考試必定沒有問題。
試卷一發(fā)，我看每道題，我都會�？磥硐ＭN子真的保佑我了，做完也不查看就交了，這么簡略的試卷，我還有這么奇特的保護(hù)神，必定沒有問題！
試卷發(fā)下來，天哪，我怎樣只考了79分？希望種子怎樣沒有保佑我，回到家，我氣憤極了，把他罵了一頓，“你不是希望種子嗎？你怎樣這么點(diǎn)小事都辦不到？”
希望種子不緊不慢的開了口，說：“我的意思是你能夠許一個希望，可是你要自己去完成，我是希望種子，我只擔(dān)任搜集希望，要想考100分，你得自己盡力才行��！”
原來是這樣啊，好吧，我仍是得靠自己，這次考欠好，下次持續(xù)盡力吧！
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