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放假小學(xué)作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的放假小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放假小學(xué)作文1
終于考完試了，迎來了暑假。我期待已久的假期如約而至了，我很開心，我得好好的安排一下我的假期。
在假期里。當(dāng)然首先我得完成我的'兩本暑假作業(yè)，哎！說實(shí)在的，為什么要有兩本呢？寒假不是一本嗎？大概是暑期放假放的長(zhǎng)了一點(diǎn)，就讓我們做兩本。沒辦法，只能照做，不過，還有更可惡的是要寫什么日記，作文的？這可不是在我的假期安排表內(nèi)的哦。不過，既然，你現(xiàn)在來了，也只能安排進(jìn)去了。我最期待的是我可以有很多時(shí)間看電視了，我最喜歡看得《熊出沒》搞笑的光頭強(qiáng)和熊大、熊二兩兄弟之間發(fā)生的事，我又可以看了，我想著想著，都覺得樂開了懷，仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了角色了。還有，爸爸答應(yīng)我，暑期里給我學(xué)自行車，每天晚上，爸爸可以給我扶著自行車，我又可以騎了，想想也開心。我每天不用起得老早去上學(xué)啦！我可以盡情的睡覺，想什么時(shí)候起來就什么時(shí)候起來，想到這兒，我“噗嗤”的笑出了聲，覺得美美的。
這就是我的暑期安排，不知道，你們是如何安排的呢？
放假小學(xué)作文2
兩個(gè)月的署期已經(jīng)悄悄地從我身邊溜走，那種放假的感覺至今仍令我回味無窮，可我一時(shí)又很難找到合適的詞語來表達(dá)我這些天來的感受，最后還是媽媽用最＂恰如其分＂的一句話來概括了我這６０多天的署期生活——＂你這是放假，可不是放羊．＂呵，真讓媽媽說中了，這回我還真的放了一回羊。
放假的第三天我就隨爺爺回到了農(nóng)村的老家，為了讓我安心的做署期作業(yè)，爺爺很少讓我出門．一天乘爺爺出門辦事的工夫，我就一個(gè)人溜了出來，來到村口有一片小樹林，下面是一片片小草鋪成的綠蔭，美麗極了．我興高采烈地在小樹間跳來跳去，竟將爺爺安排我的作業(yè)忘的一干二凈．突然我聽到了一陣＂嘜。。。＂的叫聲，我扭頭望去，只見在小樹林的不遠(yuǎn)處一只小羊被栓在一個(gè)小木橛上，正在吃力的向這邊掙扎．我走近一看，只見它身旁夠得著的.地方的草都已經(jīng)被吃光了，我想這小家伙一定是看到樹林下那片美味而情不自禁了吧．這時(shí)我忽然想起老師常跟我們講的很多助人為樂的好人好事來，心想一定得幫助小羊，我連忙幫它解開繩索，只見它一溜煙似地竄進(jìn)了小樹林．．．．．
回到家里我迫不及待把我做的好事講給了正在生氣的爺爺，心想這下可以用來減輕因逃功課帶來的責(zé)備．還沒等我說完，只見爺爺拍案而起，也一溜煙似地跑向那片小樹林．．．．
后面不用說大家也會(huì)猜到，這下倒霉的不光是我，還有那片可愛的小樹。
放假小學(xué)作文3
今天是五一放假的最后一天了，眼看美好的假期就要來了，可是，我覺得我的假期似乎沒有那么美好了。
傍晚放學(xué)前邊，語文老師來布置作業(yè)：兩張報(bào)紙，把寫字薄從二十四面寫到四十面，整整十頁，另加一篇作文。老師布置好作業(yè)，隨口問我們作業(yè)多不多，我們連忙搖頭擺手，齊聲說“不多，不多！”有意見也不敢說，你知道這是為什么嗎？這可有個(gè)小故事。
上上個(gè)禮拜一的下午，數(shù)學(xué)課上，實(shí)習(xí)老師帶著我們做練習(xí)冊(cè)，不知是哪幾個(gè)學(xué)生在下面講話，實(shí)習(xí)老師批評(píng)了幾句，還是有說話的聲音，老師氣的'臉都綠了，讓班長(zhǎng)把數(shù)學(xué)老師叫來。數(shù)學(xué)老師來到之后更加生氣。因?yàn)槔蠋熍磺宓降资悄膸孜煌瑢W(xué)在說話，就把我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起批評(píng)了一頓，然后給我們布置一大堆家庭作業(yè)：把第三單元學(xué)過的定義共十五條一個(gè)寫十遍，一共一百五十遍。老師的話音剛落，我們就呆了，可是沒有一個(gè)同學(xué)敢反駁。
那天晚上7：00到8：30我還要去文化局練琴，等我回到家，把作業(yè)寫完，都十點(diǎn)多了。第二天，我一到學(xué)校，看到有很多同學(xué)還在補(bǔ)作業(yè)。上課前邊，班主任老師來了，告訴我們數(shù)學(xué)老師昨天講的是氣話，同學(xué)們不要再寫了。我們上課沒有講話的同學(xué)當(dāng)然生氣了，有種被耍的感覺，有的同學(xué)都很想扁老師。
經(jīng)過那件事，我們知道了，如果惹惱老師，我們是沒有好果子吃的。
放假小學(xué)作文4
我最喜歡放假了，每次到了放假時(shí)間，我心里說不出有多開心！放假日，只要我把學(xué)校功課寫完，我就可以做我自己喜歡做的事情，例如：下圍棋、看課外書、畫畫、打球、澆花、發(fā)呆等。其中一項(xiàng)我的最愛，那就是許多小朋友最喜歡的，猜對(duì)了，那就是電腦游戲。
平時(shí)，如果我有按照自己功課表完成功課，平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)良，假日就可以玩半個(gè)小時(shí)的電腦游戲，為了玩電腦游戲，我也遵守自己本分主動(dòng)完成課業(yè)，為的是假日快點(diǎn)到來。
雖然有些大人反應(yīng)，不可以讓小朋友碰電腦，小朋友玩了電腦頭腦都不動(dòng)功課會(huì)變?cè)�，而且也很容易近視；�?duì)我來說，我認(rèn)為只要時(shí)間控制得宜，玩的是正當(dāng)性游戲，這也是正面鼓勵(lì)喔！我沒有上補(bǔ)習(xí)班，我的功課也沒有變?cè)�，我也沒有近視，相反的我的'成績(jī)進(jìn)步了，而且媽媽還說我現(xiàn)在比較主動(dòng)喔！
雖然電腦游戲只有短短半個(gè)小時(shí)，足以讓我整個(gè)心情都放松了，在同學(xué)之間我們也有相對(duì)話題可聊呢！假日，除了電腦游戲是我的最愛之外，我也喜歡到戶外走走，我最喜歡爸爸帶我們到花園騎腳踏車順道賞花，在花海間騎腳踏車有著幸福的味道，整個(gè)心情都放松了。
放假小學(xué)作文5
五一放假了，媽媽對(duì)我和弟弟說：“你們放假了媽媽就帶你們到洛陽看看牡丹怎么樣?”我和弟弟別提有多高興了! 我倆興奮的一晚上沒睡好。
今天一大早我和弟弟就起來快速的吃完飯，就和媽媽出發(fā)了。一路上看著路邊美麗的風(fēng)景，心想：一會(huì)就能看到牡丹了，我很高興，大人們都說洛陽牡丹甲天下，還說洛陽牡丹是國色天香花中之王，今天我也要見識(shí)見識(shí)。
我們坐了一段路程的車就到了洛陽公園，我們走到了牡丹種植園的地方。哇!在這里所有牡丹花都開了，姹紫嫣紅，百花齊放。真有一股春天的`氣息!這里的牡丹五顏六色，有的是紫紅色的、有的是粉紅色的、還有的是米黃色的，更有的牡丹花潔白無瑕，好似雪一般。我拿起媽媽手機(jī)上的相機(jī)就把這美景拍了下來，就在這時(shí)我看見了一朵牡丹，它是那么的好看。周圍一圈的花瓣是白色的，往里面一點(diǎn)變成了粉色，在它的正中央夾著一些花蕊，是黃色的。這一朵牡丹簡(jiǎn)直美到了極點(diǎn)，我心想就算是蓮花也未必有這么好看吧!與此同時(shí)，我的手也沒閑著，拍下了這一朵牡丹。 牡丹不愧是中國的國花，我為它們的美麗而喝彩。
我戀戀不舍的離開了牡丹園，坐上了回家的車。
五一真好，讓我度過了快樂的一天。
放假小學(xué)作文6
大家一定覺得放假是幸福的，可是，我覺得我的假期就一個(gè)字慘！
早晨，我睜開了睡眼朦朧的雙眼，就發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我的床頭，我差點(diǎn)被嚇了一跳。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我醒了，開始給我敲警鐘：你看看你，成績(jī)那么差，將來怎么上好的.中學(xué)？ ……我沉默了，心想：唉！老媽又開始敲警鐘了！上午上作文；下午上美術(shù)；晚上上奧數(shù)。媽媽馬不停蹄地說著。美術(shù)還是算了吧！改成英語課！我暈！她到底是不是我媽�。�
本來，我可以好好地放松一下，可是這些該死的補(bǔ)習(xí)班，鎖住了我春節(jié)前的自由。作文課我倒是喜歡，但一想到奧數(shù)和英語，我的頭就大了！
照這樣的安排，我感覺，上學(xué)期間也比上補(bǔ)習(xí)班強(qiáng)��！上學(xué)季節(jié)，至少在下課后可以跟同學(xué)聊聊天、做做游戲呢!
放假真不如上學(xué)哦！大人們，還我們一點(diǎn)自由吧！
指導(dǎo)老師賀曉英修改、點(diǎn)評(píng)：
對(duì)假期的盼望，是大人和孩子們都期待著的。
但是，宇帆卻道出：放假不如上學(xué)的心聲。大家一定覺得放假是幸福的，可是，我覺得我的假期就一個(gè)字慘！
因?yàn)�，上午上作文；下午上美術(shù)；晚上上奧數(shù)。媽媽馬不停蹄地說著。美術(shù)還是算了吧！改成英語課！這些該死的補(bǔ)習(xí)班，鎖住了我春節(jié)前的自由。
語言簡(jiǎn)潔明快，但情緒表達(dá)準(zhǔn)確、自然，說出了自己的心聲，讓人反思。
放假小學(xué)作文7
下午媽媽約了張阿姨帶我和陽陽一起到興慶公園游玩。我和媽媽先到的，今天公園里的人可真多呀，到處都是人，有游玩的游客;有做活動(dòng)的商家;還有才藝表演的.人，總之很熱鬧
一進(jìn)門我就看到好多穿著小丑衣服的叔叔們排成隊(duì)列，拿著樂器給小朋友們表演，迎來了人們的陣陣掌聲和歡笑聲。過了一會(huì)張阿姨和陽陽到了，我們一起坐在草地上吃了一些東西喝了一些飲料。媽媽和阿姨聊天，我和陽陽在草地上比賽飛飛機(jī)。
過了一會(huì)我們來到了游樂場(chǎng)，我們做了旋轉(zhuǎn)木馬，旋轉(zhuǎn)木馬從外觀上看很不錯(cuò)，木馬造型栩栩如生，有小馬、戰(zhàn)馬、白馬、黑馬、還有金色的馬，活靈活現(xiàn)的，旋轉(zhuǎn)起來還有美妙的音樂，我和陽陽很高興，我們連續(xù)做了兩次。意猶未盡我們又坐了太空漫游車，就是有固定軌道的游覽車，我和媽媽坐了一輛紅色的，我?guī)蛬寢屨莆辗较�，個(gè)別處拐彎有點(diǎn)急，媽媽有些緊張，我安慰媽媽說?：“媽媽別怕，我會(huì)保護(hù)你的�！眿寢屄犃撕芨袆�(dòng)，說我長(zhǎng)大了，像個(gè)男子漢了。我們玩累了在一棵大樹下休息。樹下有五個(gè)爺爺在拉小提琴，琴聲悠揚(yáng)很是美妙動(dòng)聽。我很喜歡他們拉的曲子。時(shí)間不早了，我們離開公園去肯德基吃了飯就回家了。今天真是快樂的一天。
放假小學(xué)作文8
感覺就像流星滑過天空，一個(gè)學(xué)期在不知不覺中度過了。
在散學(xué)的中午，馬教師公布語文期終考的成績(jī)，出乎欲料我竟然考了有史以來最差的成績(jī)——85分，當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí)，我的腦袋嗡嗡作響，感覺一個(gè)地雷埋在我的腦子里快要爆炸了，我努力使自己保持冷靜，不希望自己哭起來而讓大家擔(dān)心，但把傷痛埋在心里只會(huì)讓自己更痛苦。腦子里飛著85這個(gè)字眼。拿到試卷后，發(fā)現(xiàn)作文扣了10分，這犯了我的大祭，這個(gè)分?jǐn)?shù)使我感到不滿，十分痛恨自己因?yàn)闆]看清題目離了題而受到了懲罰，使自己的95分拉到了85分，如果當(dāng)時(shí)我注意著點(diǎn)題目認(rèn)真讀題就好了；如果我當(dāng)時(shí)寫完了把試卷檢查一遍就好了，為什么沒有做，為什么我會(huì)這么神經(jīng)大條而錯(cuò)過了題目中的幾個(gè)字眼？
我心里在滴血，在流淚，但表面上卻強(qiáng)忍著淚。有些男同學(xué)在我耳邊叫著：“85，85，85……”我十分生氣，惱羞成怒，眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來，順便在某個(gè)起哄的'男生背上重重的拍了幾下。我試圖想冷靜下來但我做不到，我冷靜不下來，只能任由眼淚流下來……
當(dāng)我面對(duì)爸爸時(shí)，我心中有許多的無耐，我時(shí)在沒有辦法張口說出自己這不堪入目的成績(jī)，我撲到爸爸的懷中，哭了起來，對(duì)自己的一時(shí)心急慚愧不已，事后反醒了自己的過矢。
我經(jīng)歷了這次失敗，我決定重振旗鼓，下學(xué)期一定好好學(xué)習(xí)，不讓自己、父母、教師和支持我的同學(xué)失望！
放假小學(xué)作文9
未來的橋
作者 陳雨悅
30年以后，我成了科學(xué)家。我發(fā)明了一座用處很大的橋。
當(dāng)我們?nèi)タ达L(fēng)景的時(shí)候。我們就踏上這座橋上啊!橋真高哇!除了藍(lán)天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的山都在自己的腳下。太陽顯得那么近，山腰間飄著朵朵白云。
當(dāng)下雨過后，天空中掛起一條彩色的橋。就像通向天空中。這橋真像七夕橋。可以讓每個(gè)人都走這彩橋。
6月17日 星期日 雨
作者 陳雨悅
中午，媽媽在剪奶奶在海邊撿來的海螺。我也上前去幫忙，看見海螺有兩種，有長(zhǎng)一點(diǎn)的、短一點(diǎn)的'，還有小貝殼�？粗Ｂ菘蓯鄣臉幼�，我一邊剪一邊想：這些海螺肯定很新鮮。
六月十八日 星期五 陰
作者 戴逸
聽說我們村來了個(gè)戲班子。晚上，我們吃好晚飯，趕著去看戲。我和媽媽、阿姨和妹妹來到了關(guān)廟前，果然看到一個(gè)大大的戲舞臺(tái)，旁邊有賣吃的、有賣玩的、還有賣用的···我們迫不及待地買了很多很多的吃的，我還分給了奶奶、爺爺和叔叔。過了一會(huì)兒，越來越多的人來了，戲馬上就要開始了，這里真熱鬧啊!
放假小學(xué)作文10
周一早晨一起床我就高興地大喊，恨不得能與全世界人分享我心中的喜悅!突然，在廚房做飯的媽媽匆匆進(jìn)來，半開玩笑的對(duì)我說：“至于這么高興嗎?不就是放個(gè)假嘛�！眿寢屴D(zhuǎn)身一走，我立馬沖著她的背影做了個(gè)大鬼臉，然后穿上衣服，到廁所洗漱，這些工作我基本上就是一口氣干完的。
干完后，我跑到陽臺(tái)，干嘛呢?我猛吸了一口新鮮空氣，啊，真清爽!現(xiàn)在是冬天，街上的人都穿著棉衣棉褲，我透過窗子望出去，為自己能呆在家里而不用去外面挨凍而感到滿足�！皠e在陽臺(tái)發(fā)呆了，快進(jìn)來吃早飯!”正當(dāng)我沉醉其中的時(shí)候，耳邊又想起了媽媽的聲音。我慢吞吞的走進(jìn)飯廳，十分無奈�？墒沁@種心情沒有維持幾分鐘我就已經(jīng)眉開眼笑了。為什么呢?當(dāng)然是我被這一桌豐盛的`早餐所誘惑住了。桌子上擺著香腸雞蛋餅、玉米渣粥、茶蛋，這些都是我最愛吃的飯。
吃完早飯后，我就要開始進(jìn)行我的學(xué)習(xí)工作啦!我給自己布置了一個(gè)計(jì)劃，一天學(xué)習(xí)八個(gè)小時(shí)，這樣一來，我的寒假作業(yè)不出兩星期就能完成了。
待我完成一天的任務(wù)，已經(jīng)是傍晚了。吃完晚飯后我與爸爸媽媽下樓散步。我欣賞著如此美麗的夜景，一種感覺不禁涌上心頭：放假真好!有足夠的時(shí)間讓我欣賞這青島的美麗夜景;讓我有足夠的權(quán)利支配自己的生活。
這是我放假的第一天，過的愉快而充實(shí)，我要天天如此，過一個(gè)豐富多彩的寒假!
放假小學(xué)作文11
今天，我們的小主人公阮小亮放假了。這一個(gè)學(xué)期可算是熬過去了，雖然考完了，但分?jǐn)?shù)還沒有出來。心中雖然有些忐忑不安吧，但是還是玩要緊�。⌒×亮粱氐搅思�，第一件事就是找到了他那心愛的電腦。他抱著屏幕可勁的親��！嘴里還嘟囔著：“我想死你了！總算盼到暑假了，我就喜歡這幾天，瘋玩啦！”“叮鈴鈴鈴！叮鈴鈴鈴！”“這是誰呀？打電話。早不打晚不打偏偏這時(shí)打！”小亮抱怨著。“喂？誰呀！”小亮用極不情愿的語調(diào)說話，“快說話，再不說撂了啊！”“敢跟你老子這么說話！”遭了！原來是阮爸爸！可憐的小亮亮玩完了，“這次考試考得怎么樣��？”小亮亮一聽這句話都嚇結(jié)巴了：“還……還行……吧？”“還行是什么意思！”阮爸爸一聽這句話火就來了，估計(jì)電話那一頭，阮爸爸的臉和三伏天的太陽有一拼“你和我怎么保證的.？不是全上90分么！嗯？”“應(yīng)……應(yīng)該沒問……不不不！一定沒問題！”“那就好！”阮爸爸聽了這句話，火氣消了大半，于是撂了電話。急的小亮亮直撓頭皮��！拿著愛因斯坦的照片當(dāng)神拜。這一天都沒呆好！知道晚上合上眼還是他的卷子呢！因?yàn)榱诵×亮林雷约簺]考好！欲知后事如何，請(qǐng)聽下回分解。
放假小學(xué)作文12
雖然是黎明，但已經(jīng)有了不少車輛，放假的第一天。路上人們議論紛紛：“小明的爸爸想帶小明去哪里呀？”這時(shí)爸爸和保安都伸出手指頭，小聲地說：“噓，別把小明吵醒，他在睡覺�！逼鋵�(shí)，人們不知道今天是小明的.生日，爸爸想送給小明一個(gè)驚喜：帶他去田野玩一玩兒。
為了不讓小明看見，于是便把車藏到了草叢中，自己躲藏到了樹叢后面。等到小明醒來了，看見了許多小動(dòng)物，以為在做夢(mèng)，就掐了一下自己的臉蛋兒，他大叫起來：“疼死我了！”小明終于清醒了，才知道這不是夢(mèng)，這是真的。
田野上的小動(dòng)物：兩匹馬在小明床邊安閑地嚼著青草，一只公雞在小床不遠(yuǎn)處目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，一只母雞帶著一群小雞正在找蟲子吃，兩只小白兔也看著他，好像在問：“你從哪兒來呀？”后面有一頭花母牛和一只正在吃草的山羊。天空中還有自由飛翔的小鳥�！岸嗝赖木吧�！”小明情不自禁地叫道。
這時(shí)，爸爸微笑著走出樹叢對(duì)小明說：“小明，以后你要多到大自然中玩一玩兒，了解一些新知識(shí)。還要給你提個(gè)醒：以后不要老在家中睡覺了。”小明有這么好的爸爸，該多高興��！
放假小學(xué)作文13
太陽當(dāng)空，風(fēng)和日麗；鳥兒鳴叫，悅耳動(dòng)聽，我終于從奮戰(zhàn)的苦惱中走了出來。
回憶起考試前，似乎感覺渾身的骨頭都在：“吱吱”作響。那段日子我疲憊不堪：凌晨6點(diǎn)多，我揉著兩個(gè)熊貓眼爬起，然后便暈暈乎乎的上學(xué)，開始一天緊張的復(fù)習(xí)……
話回到現(xiàn)在，“嘿嘿嘿”我不禁笑出了聲，每天8點(diǎn)中的我還不見絲毫起床的動(dòng)靜，平日里電視，電腦，我似乎摸一下也不可能，現(xiàn)在我可以“抱”著它們玩?zhèn)�通宵。這兩天，我的心飄在空中，是因?yàn)槲艺Z文考了93分，媽媽答應(yīng)我，帶我到上海去散心。每天幾乎只要一睜眼，世界上所有美好的東西都浮現(xiàn)在我眼前，放假真好！
假期里，每一天都充溢著歡樂，他就像一陣風(fēng)，輕浮到你身邊，可我卻感受到了；他就像一個(gè)小精靈，跳到你脖邊，與你親昵起來，可我去感受到了。假期里，我們的'臉上總掛著一個(gè)甜蜜的微笑，高高揚(yáng)起的嘴角，好似幸福的風(fēng)帆。
雖然除了玩，假期里還要寫很多作業(yè)，但是要知道，我也是一個(gè)即將走進(jìn)畢業(yè)班的小學(xué)生，也許現(xiàn)在十分辛苦，疲乏，但是這些積累與作業(yè)將成為我明天奮發(fā)向上的動(dòng)力，我堅(jiān)信功夫不負(fù)有心人，在小學(xué)畢業(yè)考試中，我一定考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)！
放假的感覺真好！
放假小學(xué)作文14
我渴望放假，是因?yàn)槲沂且恢粺釔鬯{(lán)天的小鳥，我不愿意被人類囚禁，只喜歡自由。
渴望放假的原因：我們本屬于藍(lán)天，可人類把我們囚禁了，讓我們學(xué)習(xí)，好在人類也是大方的，給了我們自由的.假期，因?yàn)槲覀儛弁妫瑦圩杂�，所以，我們渴望假期的到來�?/p>
假期的魅力：假期存著強(qiáng)大的魅力，那就是我們獲得了自由。我們天天在學(xué)習(xí)，每天都沉浸在漢字、數(shù)字和字母中，每天都搞的我們暈頭轉(zhuǎn)向�？墒�，一到放假，我們就輕松了。上學(xué)時(shí)天天睡眠不足，假期天天都可以睡個(gè)懶覺。假期一到，我們的好日子也來到了，你們說，假期對(duì)于我們魅力怎么不大？
放假的快樂：假期對(duì)我們說是快樂地，上學(xué)時(shí)緊張的心情沒了，放假可以痛快地玩了，到野外去郊游，玩得滿心歡喜。坐在電腦旁打個(gè)半小時(shí)游戲，把疲憊發(fā)泄在鍵盤。也可以安心地抱著一本小說，安靜地沉浸在其中，讓故事情節(jié)中的人物把自己的煩惱帶走。放假，可謂是美中美，樂中歡��！
可是，每個(gè)好東西都不是十全十美的，假期也有它的副作用。
假期的副作用：有些人在假期里，狂玩電腦游戲，把眼睛玩壞了，學(xué)習(xí)成績(jī)也由于玩游戲而下降。有些人和別人一同結(jié)伴出去玩，沒有經(jīng)驗(yàn)，發(fā)生事故的可能性也很大，還有人玩危險(xiǎn)游戲，不把自己的安全看作第一。
假期有樂也有悲，有好也有壞，不過，在保證自己的安全下，我們還會(huì)選擇自由自在的玩，像一只小鳥飛翔在藍(lán)天。
放假小學(xué)作文15
俗話說：“二十三，祭灶關(guān)�！迸D月二十三常被稱作是“小年”，臘月二十三晚上還被稱作是“小年夜”。今天就是農(nóng)歷牛年的臘月二十三，天公真是作美，上午竟然還飄起了雪花，樹上、地上都被小雪滋潤的濕漉漉的，小雪粒打在人的臉上涼絲絲的，我的心情也感覺非常的清爽。
說實(shí)在的，雖然是住在縣城的中心地帶，也不知道是工作忙，還是不沒興趣，平時(shí)確實(shí)是很少去逛街。這不，學(xué)校放年假了，工作清閑了，正好老家的侄兒、侄女來也我這兒玩兒，于是我們一大群人早早的'吃過早飯，一齊走出家門，走上了大街。
走在大街上，也不知道是快過年了，還是這么長(zhǎng)時(shí)間沒有沒有逛過大街，我覺得路上的行人真是特別多。路的兩邊都是賣年貨的小攤兒，十分熱鬧；大人小孩都在跟趕集似的，人人身上皆有喜氣。真的，傳統(tǒng)的年味就這么一下子撲面而來。兒子、愛人和幾個(gè)侄兒、侄女圍著我走著，我的心里真是有一種濃郁的親情和別樣的幸福。
老話說得好：“身閑不如心閑。”我想是的，放假是走出了校門，但我們還要走出家門。我們不僅要給自己的身體放個(gè)假，而且重要的還是要給自己的精神和心情也一齊放個(gè)假。
下午，我值班。在學(xué)校的多媒體教室，看到海萍和王靜領(lǐng)著十幾位老師在排練元宵節(jié)舞蹈大賽的節(jié)目，那歡快的音樂，那曼妙的身段，那翩翩的舞姿——很青春，很活力，很歡快，很快樂！
放假真好！
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