【熱門】朋友小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的朋友小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
朋友小學(xué)作文1
我的植物朋友，它身穿綠色的外套，被一個個小刺保護(hù)著，脫掉衣服圓乎乎的，沒錯，它就是仙人掌。
一次，我和媽媽去玩買下了它。當(dāng)時仙人掌還是一個小球，過了一些日子，我的仙人掌上面又長出了一個小仙人掌，我高興地跳了起來。
我的仙人掌還可以治病，一次，我的姑姑被刀劃破手臂，我連忙把我的小仙人掌搗碎成水狀，拿過來幫我小姑涂在手臂上，沒過一會兒，我姑姑的手就不疼了。
我的仙人掌還可以吃，在沙漠里，水很少見，仙人掌變成了最有水分的'東西，于是在沙漠，駱駝把仙人掌當(dāng)做食物吃�？墒谴淘耍覀兂缘臅r候，總會把刺一根一根弄掉。
對了，我還聽說有的仙人掌還可以做箭，因為刺少的仙人掌有劇毒，只要碰到人，那個人就會中毒而死。
這就是我的植物朋友仙人掌，它的作用可真大！
朋友小學(xué)作文2
這個暑假，我交了一個新朋友，它沒有手，也沒有腳�？墒裁粗R都知道，想知道它是誰嗎？那就是上過網(wǎng)的電腦。
有一次，我在外面和牛奶，發(fā)現(xiàn)標(biāo)簽是“水牛奶”。我問媽媽：“是水牛奶營養(yǎng)好，還是花牛奶營養(yǎng)好？”媽媽說“你自己回去查電腦吧！”回到家里，我先按“百度”，然后寫“水牛奶、花牛奶”，再按“百度一下”，就看見我想要的答案。它說水牛奶營養(yǎng)好，含的蛋白質(zhì)、鐵、鈣等等，比花牛奶高很多。我想要是重慶有水牛奶那就好了。
閑了我想讀書，我就輸入了“小學(xué)三年級優(yōu)秀作文”，找到了許多作文。作文的題目有：霧、我愛學(xué)校、一件難忘的事等等，寫得特別好，讓我看得津津有味。
上過網(wǎng)的`電腦太好了，能讓我們增長知識，每天我都想問一些很難的問題來考電腦！
朋友小學(xué)作文3
三年前，我生日的那天，我擁有了三個植物朋友。一個是“多肉”，一個是“君子蘭”，另一個是“綠蘿”。不幸的是，“多肉”和“君子蘭”早早地離開了我，只有綠蘿一直陪著我。
我的綠蘿長得很可愛。小的時候，它只有三四根莖，葉子也很小。現(xiàn)在它的莖長長了，像藤條一樣長。它的葉子也長得快而且多，密密實實的葉子已經(jīng)把整個花盆蓋住了。它的葉子成心形，而且是苗條的心形。它的葉片碧綠光滑，看上去舒服極了，我越來越喜歡它了！
媽媽說，綠蘿的生命力很旺盛。你隨便掐下它的一根藤條插在土里或者水里，不出半個月，它就會長出可愛的'小葉子，根須也會長滿。綠蘿真是好樣的！
我真的好喜歡她——我的植物朋友。
朋友小學(xué)作文4
世界上有數(shù)也數(shù)不清的植物，有那五彩繽紛的牡丹花、碧綠的竹子、芬芳的茉莉花……我最喜歡的要數(shù)純潔的荷花。
夏夜，我和媽媽經(jīng)常去小山公園的荷花池里看荷花。一片片圓圓的荷葉如地毯一樣鋪在水面上。在那碧綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，有的盛開，有的.展開三三二二的花瓣，有的還是含苞欲放的花蕾，它們都像一個個披著輕紗在水上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語。那荷花有一種特殊的清香，隨著夏夜的涼風(fēng)，陣陣吹來，沁人心脾，引得蜻蜓在上面歡樂地飛來飛去，魚兒在水中快活地游來游去。
我最喜歡的植物就是這出淤泥而不染的荷花。
朋友小學(xué)作文5
我喜歡的植物有很多，比如仙人球、牽�；ǖ龋俏易钕矚g的還是綠蘿。
綠蘿的葉子薄薄的，說不定會從哪里冒出來一兩片葉子，是樹葉形狀的。剛冒出來的.時候是卷著的，過幾天就成了樹葉形。
綠蘿的顏色是綠色的，如草一樣，還有淡淡的泥土味，要是你離它半米遠(yuǎn)，是聞不到的，只有離得很近，幾乎要摸到它時，才會聞到一點點的泥土味。
媽媽把綠蘿放在土里，過了幾天覺得生長不快，又放到水里，沒過幾天就長出了許多小葉子。媽媽還告訴我綠蘿不僅美觀，最重要的是可以凈化空氣。
我很喜歡我的這個植物朋友。
朋友小學(xué)作文6
我有很多朋友，其中和我最要好的就是妮妮，我和她是形影不離的好朋友。
還記得有一次，我的一個朋友生病了，老師叫我去給她送作業(yè)�？墒�，我一回家就把那件事忘得一干二凈。第二天，我在我書包里找作業(yè)，看見了那張要給我朋友的作業(yè)，我才記起要送作業(yè)的.事。我心想：這個下慘了，老師肯定會罵死我的。想到這我就趴在桌子上哭。妮妮看見了問我出了什么事，我便把事情的來龍去脈告訴了妮妮。妮妮對我說：別怕，如果老師要罰你我和你一起受罰！”老師知道了這件事，便罰我抄課文，我以為妮妮當(dāng)時是為了安慰我才這樣了說的，沒想到妮妮竟然和老師說要和我一起受罰！我感動極了！
我和妮妮是一輩子的好朋友！永遠(yuǎn)的朋友！
朋友小學(xué)作文7
朋友是什麼?朋友是人生的伴侶；朋友是困難時的幫助；朋友是重病時的希望；朋友是高興時的分享；朋友是失敗時的安慰；朋友是娛樂時的知音；朋友是前進(jìn)時的伙伴；朋友是比賽時的對手。
交朋友要謹(jǐn)慎，記得《論語》有一則:"益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣�！边@則論語告訴我們對品行好的人，我們要學(xué)會跟他交朋友，互相學(xué)習(xí)。對品行壞的.人我們要視而不見。
朋友之間的友誼是脆弱的，你如果不去好好維護(hù)它，就會產(chǎn)生矛盾，朋友便不再是朋友了。
交朋友的辦法有很多種，還有一些辦法也能交朋友，比如看電視，看書，玩電腦......這些都能交朋友。
朋友僅次于親人，人的一生不可能沒有朋友，在遇到種種事時，朋友給予你的幫助是最大的。
朋友－一個人一生中不可缺少的伴侶。
朋友小學(xué)作文8
我有好多朋友，其中我最好的朋友當(dāng)然是我的同桌——陳奕妤。我們從剛上小學(xué)的時候就被分在了同一個班級，后來我們兩個又成了一對同桌，而她也成了我最好的.朋友。每次課間，我們兩個總會一起聊著各自的開心事和傷心事，共同感受各自的心情。放學(xué)排隊的時候，我們倆總是排在一起，就算有一個人慢一點，快一點的人也會在一旁等慢一點的人。如果早上我們兩個中的一個沒有來，那對方就整天都覺得寂寞，而且還惦記著彼此。
除了這個同班的好朋友，我還有一個植物朋友——多肉。在我中班的時候，媽媽便買來了三盆小多肉。那時候，我還不會給多肉澆水，多肉的水都是媽媽澆的。當(dāng)我上小學(xué)的時候，我已經(jīng)會給多肉澆水了。我?guī)缀趺刻烊タ炊嗳�，而給它澆水時，我卻很小心，因為給多肉澆水時不能澆到葉子上。時間總是過得很快，我和多肉已經(jīng)相處了四年，我們相處的時間里，有快樂，也有悲傷。我和它的感情越來越深，希望永遠(yuǎn)和它在一起。
朋友小學(xué)作文9
我的植物朋友是櫻桃花，他的顏色是白色的，從遠(yuǎn)處看，像白色的花海。有的櫻桃花藏在綠色的葉子下面，像個害羞的小姑娘；有的櫻桃花三五成群的開在一起，我想他們一定是在比美，都爭先恐后的把最美麗的一面展現(xiàn)出來。
花骨朵的樣子是脹脹的，顏色是青綠色的，像一個個青綠色的豆子。已經(jīng)綻放的花朵，一個花瓣挨著一個花瓣兒，圍成圓形，花心兒的底兒是紅色的，每個花心兒都有十幾個花棒，每只花棒上都有一個黃色的`小球，那上面有花蜜，蜜蜂就是從那上面采蜜的，那里面還有青色的東西，我不知道那是什么。你們知道嗎？
櫻桃花還有一種淡淡的清香，非常好聞。俗話說“桂花十里飄香”，我覺得櫻桃花也稱得上“十里飄香”了。櫻桃也非常好吃，紅紅的櫻桃就像一個個小瑪瑙，讓人垂涎三尺。
你們喜歡櫻桃花嗎？如果喜歡的話，快和他交朋友吧！
朋友小學(xué)作文10
我見過粉紅色的桃花，白色的牡丹花，紫色的菊花，紅色的映山紅……但是我更喜歡金黃色的'油菜花。
瞧，春姑妨多會打扮��！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃色的油菜花鑲嵌在綠色的麥田里，就像彩線編織的錦緞，光采奪目。漸漸走近了，分清了麥田和油菜花，發(fā)現(xiàn)油菜花并不是一律的金黃色，就像是黃墨經(jīng)過雨水浸染一樣，能讓人想象到把油菜的花籽榨成油的豐收景象。此時，油菜有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，露出了黃色的花籽，有的還是花骨朵，看起來鼓鼓囊囊的，像是要破裂似的。
我忽然覺得自己一朵油菜花，穿著金黃的衣裳，站在陽光里，一陣微風(fēng)吹過，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動，風(fēng)過了，我就停止了舞蹈。太陽公公金色的胡須親吻我的臉頰，春風(fēng)姐姐輕輕撫摸我的臉蛋，熱情的蝴蝶飛來飛去，為我跳舞，勤勞的蜜蜂飛過來，飛過去，為我嚶嚶歌喝。
我愛油菜花，我更愛這個奪目的春天。
朋友小學(xué)作文11
朋友是每個人在生活中都不可缺少的，朋友能在你傷心的時候給予你他的安慰；朋友是一個在學(xué)習(xí)中的競爭伙伴，也是一個在游戲中的伙伴。一個人沒有朋友，就會感到特別的孤獨，因此在這里，我要感謝我的`好朋友——郭子鵬。
記得去年的時候，我到學(xué)校門口時才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾沒戴，回家去拿已經(jīng)來不及了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。這時候郭子鵬走到面前問我：“你怎么了？”我著急的說：“我忘記戴紅領(lǐng)巾了。”話音剛落，他就取下自己的書包，從書包里拿出一個紅領(lǐng)巾遞給了我，說你先戴上吧！我說了聲謝謝就一起進(jìn)教室了！
雖然這事已經(jīng)過去很長時間了，但他一直留在我心中。正因為這件事我才沒被班里扣分。在這里，我要感謝你我的好朋友，愿我們的友誼地久天長。
朋友小學(xué)作文12
媽媽買回來了三顆“洋蔥頭”，居然把它們放在三個瓶子里養(yǎng)著，看到了我好奇的目光，她告訴我：“這是風(fēng)信子，雖然它長的像一顆洋蔥，但是有劇毒，不要誤食！你好好顧它們，就會開出美麗的哦！”
懷著期待，我每天都用心觀察。開始，花球的底部長出幾根白色的根須，慢慢的，變得越來越多也越來越長，就像老爺爺?shù)陌缀�，填滿了瓶子。頂部長出了綠色的小尖尖，又過了幾天，小尖尖里抽出了一根嫩綠的莖，上面有許多小花苞，周圍長出的葉子細(xì)細(xì)長長的，就像士兵守護(hù)著中間的.花苞公主。
終于有一天，它們開花了！原來，媽媽買了三種不同顏色的花，有紫色、黃色和藍(lán)色，真好看呀！它的花瓣就像一朵朵小小的百合花，它們聚攏在一起，散發(fā)出濃郁的香味，芬香撲鼻！
每次我放學(xué)回家，聞到了風(fēng)信子的香味，都感覺神清氣爽，心曠神怡，它真是我的好朋友！
朋友小學(xué)作文13
我家有一盆綠蘿，它是我的朋友，每當(dāng)我有煩心事的時候就找它傾訴。
綠蘿長得非常茂盛，就放在我家的陽臺上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是綠色的瀑布一樣。長長的藤蔓上，一片片綠油油的葉子挨挨擠擠地排著隊，似乎還能聽到它們在說悄悄話，在陽光的照射下發(fā)出綠色的光芒。
走近看，葉子是長桃心形的，脈絡(luò)非常清晰。葉子也是大小不一的。有的像手掌那樣大，有的像玻璃球一樣小，摸起來很滑。葉子姿態(tài)各異，有的站著像軍人一樣;有的卷著像害羞的小姑娘;還有的躲起來好像在玩捉迷藏一樣。微風(fēng)吹來，綠蘿隨風(fēng)飄動，就好像蝴蝶一樣翩翩起舞。
莖是深綠色的，像竹子一樣，一節(jié)一節(jié)的`。每節(jié)連接處的一側(cè)是棕色的小點，另側(cè)是淺綠色的葉柄，連接著莖和葉，它們互相吸取養(yǎng)分。
綠蘿不會開花，但是很實用。它可以凈化空氣，吸收甲醛。放在電腦上還可以防輻射，保護(hù)眼睛，并且很好養(yǎng)。
綠蘿不會炫耀自己的美，卻給我家陽臺帶來了無限的生機(jī)，我非常喜歡它。
朋友小學(xué)作文14
“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽……”掌聲響起。這是我的好朋友廖亦如正在唱歌呢。
廖亦如，十三小二年級四班班長。別看她嬌小，可她膽量卻很大。記得競選班委干部那天，她從容地站在講臺上�！袄蠋焸兺瑢W(xué)們大家好，如果我當(dāng)了班長，我將……”沒想到平時不擅言語的她，今天卻像抖珠子一樣說了出來。全班的掌聲像雷一樣響起。結(jié)果她就成了我們班的'班長。廖亦如也是我的好朋友。我們形影不離，“丁零零”，下課了。“謝謝（她總是這樣叫我）趕快出去玩�！薄傲瘟危ㄎ伊�(xí)慣這樣叫她）等一會，我還沒有收拾好呢�！庇谑俏覀円黄鸪霈F(xiàn)在操場上。
這就是我的好朋友，我們的班長。一個聰明、勇敢、熱情的廖亦如。
朋友小學(xué)作文15
一天，小狐貍飯飯呆在家里。
飯飯看著電視，它看見了電視里有只小兔子，小兔子把所有的好朋友都叫到家里聚會。飯飯看了，突然有點羨慕，也想把所有的好朋友叫到家里來。它想：我應(yīng)該找哪些朋友呢？可是任憑他絞盡腦汁的想，發(fā)現(xiàn)自己一個好朋友都沒有。飯飯傷心極了，于是決定去找朋友。
它來到了小狗跳跳家。跳跳很歡迎飯飯，于是跳跳去給飯飯倒茶喝。當(dāng)飯飯接過茶后，卻因為茶太燙不小心把跳跳心愛的茶杯打碎了。跳跳一看傷心的哭了。飯飯卻說：“茶杯碎了就碎了，有什么好哭的'！”可這時跳跳卻生氣了：“你走！不要讓我看見你�！薄白呔妥�！”飯飯說完后就走了。
飯飯想：會不會是我太沒禮貌了呢？于是飯飯試著用另一種態(tài)度找朋友。
它來到小兔乖乖家。輕輕敲門，乖乖很歡迎它，飯飯以前不好的態(tài)度全消失了。過了一會，它們倆在一起開開心心的看電視，還玩起了游戲。它們馬上就成為了好朋友。
后來，飯飯成了所有人的好朋友。
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