【熱門(mén)】春小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的春小學(xué)作文，歡迎大家分享。
春小學(xué)作文1
“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”燕子在枝頭不停地唱道�！按禾斓搅�！春天到了！”河邊的柳樹(shù)點(diǎn)頭哈腰，用剛抽出芽的柳條告訴人們這個(gè)消息。哦，春天真的到了嗎？不如在這細(xì)雨綿綿中，去尋春吧！
這雨，如絲，如毛，如針，如線，不知不覺(jué)中，衣裳就被打濕了。站在雨中，竟情不自禁地被陶醉了。啊，除了春天的雨，哪里還有如此細(xì)，如此美，如此令人陶醉的雨呢？春天來(lái)了！
獨(dú)自一人走在一條寂寞的小道上，觀賞著路邊的景色。路邊，不知何時(shí)，多了許多的小花小草，它們一個(gè)個(gè)探頭探腦，小心翼翼地從土里悄悄地鉆出小腦袋，然后，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地鉆出地面，在這如毛的細(xì)雨中盡情地舒展著自己的腰身，并在春風(fēng)的撫摩下歡樂(lè)跳舞，在春雨的`滋潤(rùn)下快樂(lè)成長(zhǎng)。不知為何，心中莫名地涌出一股感動(dòng)。極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處忽然閃出一小塊綠，若隱若現(xiàn)，似隔不遠(yuǎn)，又恍如隔世，迫不及待地跑過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)那塊綠色不見(jiàn)了，不禁想起杜甫的“草色遙看近卻無(wú)”正準(zhǔn)備離開(kāi)，眼角卻給“瞄”見(jiàn)了那株我苦苦尋找的可愛(ài)小草。呵，“眾人尋它千百度，驀然回首，它卻在燈火闌珊處”。原來(lái)，它給悄悄地躲在石頭縫中跟我玩捉迷藏呢！趴近它，哦，原來(lái)它正要悄悄地告訴世界：“春天到了！”
走走停停，一不小心就給走到一條小溪邊。溪邊，一排排的柳樹(shù)揮舞著新生枝條，隨著春風(fēng)，伴著春雨，翩翩起舞。溪里，一群群剛出生不久的小魚(yú)，在水里自由自在地游泳，遠(yuǎn)處的山上，從山頭到山腳，都在泛出了青翠的綠，令人心曠神怡，這里的一切一切，都在散發(fā)著春天的氣息，都在告訴這個(gè)世界：“春天到了！”
哦，春天確實(shí)回來(lái)啦！
春小學(xué)作文2
春，不知不覺(jué)地來(lái)到我們身邊。它像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘來(lái)到花園，使花園春意盎然。
沿著鵝卵石小路走進(jìn)花園，最顯眼的要數(shù)白玉蘭了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有的含苞待放，有的才開(kāi)了一兩片花瓣，有的已經(jīng)怒放了。這白玉蘭純潔無(wú)瑕，花苞是紫色的，如同一位亭亭玉立的女子羞澀地站在枝頭，有的剛剛開(kāi)出幾片花瓣，如一位花仙子坐在枝頭，正在想什么心事。盛開(kāi)的'白玉蘭雪白雪白，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致，好似一位純潔的白衣天使。白玉蘭很大，一片花瓣長(zhǎng)五厘米左右，一朵盛開(kāi)的花就像一個(gè)盤(pán)子那樣大。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛落到地上，仿佛是一陣花瓣雨。伴隨花瓣飛下來(lái)的，還有一陣陣沁人心脾的清香。那清香純凈疏淡，在不經(jīng)意間，就鉆入了鼻孔，讓人情不自禁地靠近它。撿起一片，湊近鼻子一聞，所有的煩惱都被花香沖淡，整個(gè)人變得十分快樂(lè)！
春天到了，不僅花開(kāi)了，連精致的“心型”樹(shù)也發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)嫩綠色的芽鉆了出來(lái)，它們是那么的水靈，好像有無(wú)限生命力，輕輕一提就能有許多汁液流出來(lái)，就算不提，那綠也仿佛隨時(shí)滴下……它們裝點(diǎn)在玉蘭樹(shù)旁，“心型”樹(shù)上撒著花瓣，十分美麗，讓人看了還想再看，走遠(yuǎn)了還忍不住回首眺望。
小花園中，許多植物都已經(jīng)開(kāi)花、發(fā)芽。不過(guò)，在我心中，白玉蘭和“心型”樹(shù)最美。我愛(ài)小花園，我愛(ài)春天！
春小學(xué)作文3
春天是什么？有無(wú)數(shù)的答案。也許你看到萬(wàn)紫千紅的世界，就會(huì)覺(jué)得春來(lái)了。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！绷鴺�(shù)，是春天的象征，那星星點(diǎn)點(diǎn)的柳芽一定在呼喚春天。春天說(shuō)來(lái)就來(lái)，一陣春風(fēng)使柳樹(shù)們揚(yáng)起了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，仿佛在笑，仿佛又在嬉戲，柳樹(shù)輕輕拂過(guò)路人的臉，感到一陣清涼，和春天的氣息。這就是春天。
“等閑時(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝猴L(fēng)是溫暖的。它帶動(dòng)了植物的花粉，變出了綠樹(shù)紅花、鶯歌燕舞。春風(fēng)帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)和春光，一轉(zhuǎn)眼滿(mǎn)園春色。不管是農(nóng)村還是城市，每天上學(xué)都會(huì)有一陣煦暖春風(fēng)吹在臉上，讓我感到無(wú)比興奮和喜悅。有春風(fēng)的伴隨，我一下子像多了個(gè)伙伴似的，非�？旎�。這就是春天。
“春天遍是桃花水，不辯仙源何處尋。”春天的小溪，別具一格，既靜謐又活潑。在清晨與夜晚時(shí)，小溪隨著春風(fēng)的方向?qū)ふ掖汗媚�。那迫切的心情，在風(fēng)中彼此起伏，似一條有規(guī)律的.彎線，又似一只可愛(ài)的小蝌蚪在快速蠕動(dòng)。小溪為了尋找春天的足跡，不畏風(fēng)雪，勇往直前。它也有疲憊的時(shí)候。中午，艷陽(yáng)高照，小溪懶洋洋地趴在河道里，陪著魚(yú)兒們一起休息，睡了大約半小時(shí)，小溪又開(kāi)始飛奔了，比早晨快得多呢！不過(guò)小溪為什么總是看上去粉撲撲的？原來(lái)，桃花落在小溪里，放飛著一絲清香，不濃亦不淡，聞著非常舒服。桃花的小溪，在尋找春天的足跡，如今終于找到了，春天悄悄向咱們走來(lái)。這就是春天。
每當(dāng)我起床時(shí)總能看到春天的標(biāo)志，聽(tīng)到春天的氣息，聞到春天的香味，觸到春天的足跡……
感受著春天的到來(lái)。
這就是春天。
春小學(xué)作文4
春，勃勃生機(jī)；夏，酷熱炎炎；秋，果實(shí)累累；冬，白雪紛紛。它們各有各的特點(diǎn)，唯獨(dú)春擁有了我所擁有的活力！
在春的季節(jié)里，到處長(zhǎng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木。走近一看，這兒一簇玫瑰花，那兒一簇太陽(yáng)花，它們都在這充滿(mǎn)綠色，鶯飛草長(zhǎng)的春天里競(jìng)相開(kāi)放。當(dāng)然，花群中是少不了蝴蝶的，你瞧！它們正在歡快地跳著集體舞呢！
慢慢地，柳樹(shù)姐姐也張開(kāi)柔嫩的手臂，伸了伸懶腰，喚來(lái)一群快樂(lè)的少年，手拿著風(fēng)箏，把夢(mèng)想的希望帶上藍(lán)天。突然，“怦”的一聲，小草弟弟鉆出了家門(mén)，想看看大自然的奇妙之處。
春，它代表了語(yǔ)言，代表了顏色。是人們心中最舒服最柔和的季節(jié)，沒(méi)有誰(shuí)能和它相比！在我的記憶里，春是輕盈的。就算你的愿望有多重，你的壓力有多大，只要肯努力，不放棄，難道它還沒(méi)有變輕嗎？
當(dāng)大自然復(fù)蘇的時(shí)候，春天它來(lái)啦；當(dāng)樹(shù)葉變綠的時(shí)候，春天它來(lái)啦；當(dāng)人們覺(jué)得暖洋洋的時(shí)候，春天它來(lái)啦！
在向前看，呀！田野上的稻苗像一片綠色的海洋，在微風(fēng)中搖搖擺擺，浩浩蕩蕩。勤勞的農(nóng)民在田野里，辛苦的栽著稻苗，但被暖洋洋的太陽(yáng)照射著，反而是一種享受。
走在街上的'小孩也不時(shí)抬頭往上望。這是為什么呢？因?yàn)榇禾斓陌自颇莻�(gè)叫多姿多彩��！想奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那春姑娘白凈的臉。那春雨下完后，天上又會(huì)出現(xiàn)什么呢？是彩虹！所有人都知道彩虹的美麗，但它也算是春姑娘的一個(gè)親戚吧！“春天在哪里呀？春天在哪里�！边@首歌連幼稚園的朋友，小朋友都會(huì)唱，可想而知，春天在人們心中的地位那是相當(dāng)高啊！
我喜歡春天，春天會(huì)使我的心情更好；春天會(huì)讓我充滿(mǎn)希望；春天會(huì)讓我的未來(lái)更加美好！
春小學(xué)作文5
寒冬，無(wú)聲無(wú)息地去了。寒意猶存而又溫馨的春風(fēng)，輕撫過(guò)大地。來(lái)了，來(lái)了！春天加快了那輕柔的腳步，以全新的面貌展現(xiàn)在人們面前。
春天終于到了。明媚的陽(yáng)光撥開(kāi)了灰暗的.天空，那萬(wàn)道金光，如同一支支利箭落下，讓整個(gè)天空蓬蓽生輝。這時(shí)的天空，早已不像冬日那么陰沉，也不同夏日般閃耀得刺眼，它在春天的渲染下，如少女般快活可愛(ài)，充滿(mǎn)生機(jī)。瞧！天是那么明朗，像晶瑩的寶石，像大海上的波浪。云朵更是活潑：時(shí)而如輕盈的羽毛，時(shí)而像舞動(dòng)的絲綢，時(shí)而仿佛成了海上波浪里的白沫，翻騰飛躍著。這時(shí)，連鳥(niǎo)兒也撲扇著小小的翅膀，歡樂(lè)地鳴叫著。春，使人多么歡樂(lè)！
春天終于到了。和煦的春風(fēng)，經(jīng)過(guò)了森林，來(lái)到了田野。那些在嚴(yán)寒中早已干巴巴的土壤，在濕潤(rùn)的春風(fēng)下，變得潮濕，溫潤(rùn)。如果你俯下聞聞，芳香的泥土味便直沁肺腑。都說(shuō)“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇”，花花草草也不甘落后，努力生根發(fā)芽，展現(xiàn)最美的自己�；▋簜兙拇虬纾h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅如火，粉如霞，藍(lán)如海，真像一件件華麗的禮服。小草呢，經(jīng)歷了一個(gè)冬天的考驗(yàn)，長(zhǎng)出了一個(gè)又一個(gè)嫩綠、嬌小的嫩芽，在風(fēng)中傲然挺立�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，正是對(duì)它的贊揚(yáng)！
春，是希望。是生機(jī)。
春，是歡樂(lè)的樂(lè)章，是幸福的歌頌。
愿四季如春般歡樂(lè)。
春小學(xué)作文6
古詩(shī)中的春，春色撩人，愛(ài)花如扇，柳煙成陣，沐浴著春光，順著春天的足跡，我們一起來(lái)看詩(shī)中的春。
隨著“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”的到來(lái)，春也就來(lái)了，它讓大自然煥然一新：鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放，到處都是新的生命�！疤旖中∮隄�(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”小草破土而出，卻淡淡的，猶如剛剛出生的`嬰兒身上的毛發(fā)，一派朦朧的清麗。“不知細(xì)葉誰(shuí)栽出，二月春風(fēng)似剪刀�！闭f(shuō)出了楊柳從種子到翠芽，長(zhǎng)出了新的枝葉，成了隨風(fēng)漂灑的柳樹(shù)，一切都是春的味道，一切都是春的色彩。
“芳樹(shù)無(wú)人花自落，春山一路鳥(niǎo)空啼。”春天綠得那么美，那么自然，那么和諧�！按宏幋挂安萸嗲�，時(shí)有幽花一樹(shù)明�！蹦鞘菬o(wú)渲染的綠，那是天然的綠，這種綠，讓我覺(jué)得不是在讀詩(shī)，而是在真實(shí)的世界里，這種綠，令我沉醉。
春天是活潑的，“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜。”春天正下著朦朧細(xì)細(xì)的雨，在這樣的春天里，魚(yú)兒跳出水面，在空中來(lái)了一個(gè)華麗的“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，一轉(zhuǎn)身，變回到了水下，不敢跳的魚(yú)，則躲在水面下吐泡泡，給別的敢跳的魚(yú)加油；燕子順著風(fēng)，飛快地拍打翅膀，像一支離弦的箭劃破天際。“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！贝禾焓且粋�(gè)萬(wàn)花筒，是一副生機(jī)勃勃的景象，春天的活力，那么富有生機(jī)，小草努力將自己的身子鉆出泥土，為了看到春天，也讓春天觀看它那翠綠的身姿，多么美好，好一幅多姿多彩的畫(huà)��！
春天是綠的，春天是活力四射、生機(jī)勃勃的，它綠得鮮明，朦朧優(yōu)美，活力中顯出幾分生機(jī)，共同展示了春意盎然的多彩畫(huà)，多么美的春天風(fēng)光啊，詩(shī)中的春天，令我回味，我盼望著春的到來(lái)。
春小學(xué)作文7
在不知不覺(jué)中，春姑娘已經(jīng)跳著輕盈地步伐來(lái)到了人間，我太高興了，因?yàn)�，我又能和春姑娘開(kāi)一場(chǎng)盛大的宴會(huì)了。俗話說(shuō)的好“一年之計(jì)在于春”好了，讓我們來(lái)看一看春姑娘為我們帶來(lái)了什么樣的禮物吧！
春姑娘輕輕的揮舞著“仙女棒”這時(shí)，只見(jiàn)小草弟弟和綠葉哥哥一瞬間穿上了象征著春天的綠色環(huán)保服。梨花、桃花、迎春花……看見(jiàn)穿著屬于自己的漂亮衣服也綻開(kāi)了燦爛的笑臉！柳樹(shù)姐姐也開(kāi)始了一年里第一次絢麗的打扮，它在長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上卡滿(mǎn)了綠色的小發(fā)夾。這是，春姑娘送給我們的第一個(gè)禮物。
看，那一只只靈活的小燕子它們身披黑色輕紗顯的威武極了，可是由于它們太胖了連小肚皮都沒(méi)有遮蓋住那！小燕子們?cè)谖邓{(lán)的天空中自由自在的飛來(lái)飛去，偶爾扇一下俊俏輕快的`翅膀，看上去它們像一只只滑翔機(jī)在空中快樂(lè)的滑翔著，又像在欣賞著美好風(fēng)光。
聽(tīng)，“嘩啦啦啦啦”是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是歌唱家河小姐。它的聲音清脆極了，當(dāng)我們來(lái)了它則毫不害羞的用那鈴鐺般的聲音迎接我們，我們走時(shí)它又用那鈴鐺般的聲音歡送我們，讓我們來(lái)鼓掌歡迎吧！
瞧，青蛙媽媽帶著一群小蝌蚪在水中戲耍，小魚(yú)兒更是高興，一會(huì)兒擺擺頭，一會(huì)兒搖搖尾，最后來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，多么可愛(ài)的小魚(yú)兒�。�
多么好的禮物啊，多么美麗的景色啊，你們喜歡春姑娘嗎？
春小學(xué)作文8
春，你來(lái)了嗎？春是什么樣的？春是蛇兒停止冬眠游啊游；春是青蛙蹦蹦跳跳呱呱叫；春是桃花盛開(kāi)迎風(fēng)笑。讓春的氣息改變我們，脫下厚重的棉襖，穿上多彩的毛衫。��！春姑娘，你真好！
春，你使我快樂(lè)無(wú)比，因?yàn)榇禾觳辉倮洌茏屛业男呐谌�。金色的迎春花送我進(jìn)春，雪白的梨花帶我飛舞，就連懶洋洋的小動(dòng)物也蹦蹦跳跳！
好想成為春天的'一物，能更好地感受春天的美。想成為路邊的小草，慢慢地探出小腦袋看看世界的奇妙；想成為美麗的小花，在風(fēng)中快樂(lè)地起舞；想成為堅(jiān)強(qiáng)柳樹(shù)根，盡情地汲取大地的營(yíng)養(yǎng)；我還想做自由自在的小鳥(niǎo)，看著柳樹(shù)發(fā)芽，看著桃花怒放，看著梨花盛開(kāi)，看著柳絮漫天飄灑，看著蝴蝶雙雙對(duì)對(duì)；讓春風(fēng)使柳枝飛揚(yáng)，看著它美麗的舞姿感受春！
春雨綿綿下，春雷不斷打，即使是晚上，我也愿意在窗前靜靜地看著它，細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)它！讓春的氣息融入我的體內(nèi)，讓蒙蒙春雨帶走冬，讓春風(fēng)春雷帶走驕傲的梅花！
我希望春天不要走，讓我能天天感受春天帶著花香的味道，讓夏天的梔子花不再開(kāi)放，炎熱的夏天不再來(lái)臨！
春，你來(lái)了，你真的來(lái)了，我看見(jiàn)皚皚白雪慢慢融化，看見(jiàn)堅(jiān)冰化成清澈的流水，看見(jiàn)玉蘭花兒婷婷玉立，不再是枯枝敗葉，處處洋溢著春天的繁華！
春小學(xué)作文9
清晨，拉開(kāi)紗簾，打開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣撲鼻而來(lái)，帶著草的清香，帶著花的芬芳，帶著濃濃的春意，吸引著我。我知道，是春在向我招手了！
我不禁跑下樓去，去感受春天：那是多么美�。『影杜狭嗣兹椎木G毯，小花們仰起純潔、可愛(ài)的笑臉，天真可愛(ài)的仰望著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，看著金色的太陽(yáng)；挺立在路旁的大楊樹(shù)，棕色的身軀點(diǎn)綴著一些淡淡的綠色，梢頭上吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤(rùn)的春風(fēng)里輕輕地?cái)[動(dòng)；看，湖邊的柳樹(shù)也發(fā)芽了，它飄起長(zhǎng)發(fā)，翩翩起舞，輕輕地拂過(guò)人們的肩頭，好像在展示自己優(yōu)雅的舞姿；而在路邊的空地上，一棵棵嫩綠的小草從甜蜜的睡夢(mèng)中醒來(lái)，它們從土壤里輕輕地探出頭來(lái)，舒展著它那幼小嫩綠的葉子，呼吸著新鮮的空氣，老園丁正忙著給它們澆水呢......看到這，我?guī)缀跆兆碓谶@春風(fēng)中。
再上屋頂?shù)?花園一看，一簇簇迎春花的枝頭綴滿(mǎn)了淡黃色的花蕾。在那交錯(cuò)的枝條下，長(zhǎng)出來(lái)柔嫩美麗的小草，隨著春風(fēng)輕輕地晃著頭。在一盆美麗的杜鵑花前，我站住了，我久久地凝視著，那綠綠的葉子，襯托著那粉紅的、薄薄的花瓣，它多像玫瑰花呀！再一看旁邊，櫻桃樹(shù)的“枯枝”上也已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，看樣子是在準(zhǔn)備結(jié)出又大又好的果子呢！
再往另一面望去，小河里的雪水融化了，河水清澈見(jiàn)底，歡快地向前流著。房檐下，一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，我感覺(jué)它們好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！萬(wàn)物復(fù)蘇了！真美麗！”是啊，小鳥(niǎo)，春天真的很美麗，她美得異乎尋常，美得不可言語(yǔ)，美得夏、秋、冬避而遠(yuǎn)之，自愧不如。
春姑娘啊，我仿佛看見(jiàn)你對(duì)大地，對(duì)田野，對(duì)河岸，在甜蜜蜜地笑著呢……
春小學(xué)作文10
家鄉(xiāng)的春夜是那么迷人、生動(dòng)。百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)兒呤叫。我對(duì)家鄉(xiāng)的春夜有一種眷戀之情——我愛(ài)家鄉(xiāng)的春夜。
家鄉(xiāng)的春夜像一幅美麗的山水畫(huà)。柔和的月光照在水面上，像一塊碧綠的翡翠，美麗極了。水是從山上流下來(lái)的，一座座山高低不平。許多小朋友在嬉戲。水里還有幾只小魚(yú)，它們成群結(jié)對(duì)，時(shí)而成圓形，時(shí)而成正方形，好像在給我們表演節(jié)目呢！形成了一道別有風(fēng)趣的風(fēng)景線。
家鄉(xiāng)的春夜，月光撒在榕樹(shù)上。榕樹(shù)像一位慈祥的老奶奶，月光透在人行道上；透在溫潤(rùn)塘河上。構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
家鄉(xiāng)還有一片草莓地，我最喜歡草莓。草莓在草莓棚里，一顆顆又小又紅的草莓像一個(gè)個(gè)笑臉，還有一粒粒的黃色小斑，給草莓帶上了酸甜可口的`味道。嚼一嚼，�。√鹛鸬奈兜谰驮谖易彀屠锩婊厥�，好吃極了!
春夜是一首美妙的交響曲。人們?cè)趶V場(chǎng)上載歌載舞，熱鬧非凡，老人們?cè)谔先瞬�，小孩在旁邊追逐打鬧。廣場(chǎng)上燈光閃爍。汽車(chē)們也來(lái)參加，：“嘟——嘟——”仿佛在為人們喝彩呢!田野里的小藝術(shù)家們看著大家邊唱邊跳，它們也不甘示弱。螞蟻來(lái)當(dāng)指揮員了，他用力揮舞著手中的指揮棒。蝴蝶穿著自己最漂亮的衣服，在空中翩翩起舞，美麗極了。青蛙大聲的叫唱到：“呱——呱——呱——”大家一起唱著。構(gòu)成了一首絕倫無(wú)比的交響曲。
夜深了，城市睡了，人們睡了，大山也睡了，只有清潔工還在默默的為人們清潔，聲音：“擦擦擦”的，她們是多么辛苦。突然，下起了雨“嘩啦啦——嘩啦啦——！”風(fēng)兒呼呼的吹過(guò)。公交車(chē)的喇叭叫了起來(lái)，預(yù)示著新的一天要開(kāi)始了······
啊，春夜就是那么美麗、迷人，讓我眷戀，我愛(ài)你——春夜。
春小學(xué)作文11
春天，一個(gè)美麗的季節(jié)。每當(dāng)春姑娘邁開(kāi)輕盈的腳步來(lái)到人間時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇了。
在春天，抬頭就可看見(jiàn)美麗的花朵，它們鼓著小花苞，在等待百花斗艷的時(shí)候。在春天，仰望就可看見(jiàn)青青的小草，盡管臉上掛著晶瑩的淚珠，但卻依然生機(jī)勃勃。在春天，隨處都可聽(tīng)到清脆的'鳥(niǎo)鳴，那聲音，微小卻動(dòng)聽(tīng)……
那天，我來(lái)到小花園。哦，春醒了，到處都是春的色彩。蒲公英已經(jīng)撐起了它的小傘，在微風(fēng)中輕輕的舞動(dòng)。向日葵已經(jīng)面向著太陽(yáng)，在春光中和太陽(yáng)問(wèn)好。河里的冰已經(jīng)融化了，潺潺的流水在流動(dòng)。河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了小嫩芽，柳樹(shù)姑娘正在河邊梳洗它既長(zhǎng)又密的頭發(fā)。這一切，都令人心曠神怡。
不知怎么的，我心一冷，仿佛有什么不祥的事發(fā)生了。轉(zhuǎn)頭一看，一切即如往事平靜�！昂�！”我松了一口氣，繼續(xù)欣賞著這美麗的景色。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，一只可愛(ài)的小燕子飛到我身旁，小巧的啄著我剛剛無(wú)意中掉下的向日葵籽。我有點(diǎn)無(wú)聊，拔起了一株蒲公英，輕輕一吹，他的“小傘”便在微風(fēng)中晃動(dòng)。我在那里想了一件事，不由得呆住了。這時(shí)，一只小麻雀把我當(dāng)成了稻草人，站在我的肩上。等我覺(jué)悟過(guò)來(lái)準(zhǔn)備狠狠的“懲罰”一下它，他早已飛走了。
漸漸地，天暗了，天空中的云霞紅的似火，黃的似金，綠的似玉。我回家了，在寒風(fēng)的呼喊聲中睡著了。
夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)我變成了春天的小精靈，坐在蒲公英上，撐著向日葵傘，在春風(fēng)中悠閑的唱歌，在春光中快樂(lè)的跳舞，在無(wú)數(shù)的花海中建造了自己的家，擁有了永遠(yuǎn)的微笑。
春醒了……
春小學(xué)作文12
雨停了，打開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的味道撲面而來(lái)，我知道，那是風(fēng)的味道。
花園里。捧起一杯泥土，感受著溫潤(rùn)的泥土滑過(guò)肌膚；看那嫩綠的新芽的葉片上閃著幾滴晶瑩的露珠；一朵朵梨花搖曳著嬌嫩的身姿，跳著曼妙的舞蹈；就連普通的石頭小路都看起來(lái)那么美妙、幽靜；一陣風(fēng)吹來(lái)，老榆樹(shù)上的風(fēng)鈴輕輕淺笑著，像是在訴說(shuō)著些什么；一只白貓?jiān)趬︻^上高傲的走著，不時(shí)低下頭嗅著那潮濕的瓦片。風(fēng)來(lái)了，一股沁人心脾的芳香傳來(lái)，我知道，那是風(fēng)的味道。
山崗上。一顆顆高大的樹(shù)木正隨風(fēng)扭動(dòng)，在鍛煉著保護(hù)山崗的本領(lǐng)；小草一個(gè)個(gè)挺直了身軀，就算有螞蚱的搗亂，也絲毫不肯動(dòng)搖；一塊塊潔白的石頭排成了整齊的隊(duì)列，像是在迎接誰(shuí)的到來(lái)。啊！來(lái)了！來(lái)了！風(fēng)來(lái)了！他巡視著每一個(gè)崗位，不時(shí)的加強(qiáng)風(fēng)力，批評(píng)著那些偷懶的小草。山崗媽媽笑了又笑，說(shuō)：“風(fēng)啊，別太兇，他們只是孩子，還需要我們的保護(hù)和贊揚(yáng)�！闭f(shuō)罷，扔下兩顆櫻桃，那甜甜的'清香和誘人的顏色是對(duì)孩子們的獎(jiǎng)賞。風(fēng)來(lái)了，一股櫻桃的清香傳來(lái)，我知道，那是風(fēng)的味道。
果園里。一個(gè)個(gè)小“燈籠”不停地竊竊私語(yǔ)，引得蘋(píng)果樹(shù)哈哈大笑；“葫蘆兄弟七個(gè)”各顯身手，爭(zhēng)著搶著比誰(shuí)的本領(lǐng)高；“四小天鵝”一遍又一遍的排練令人陶醉，努力做到最好只為迎接秋天的來(lái)到；只有一片火紅的楓葉，在老樹(shù)的年輪上寫(xiě)著秋天的童話。風(fēng)來(lái)了，一股熟透的甜香傳來(lái)，我知道，那是風(fēng)的味道。
一輪彩虹掛在天邊上，映照著大地五彩斑斕。遠(yuǎn)處，一股清雅的墨香傳來(lái)，我知道，那是風(fēng)的味道。
春小學(xué)作文13
我愛(ài)春，不只愛(ài)它令人欣喜的嫩柳，不只愛(ài)它潤(rùn)物無(wú)聲的細(xì)雨，我還愛(ài)它令人向往的神韻。
沒(méi)有夏的狂熱，秋的凄涼，冬的冷漠，你如在草原上時(shí)而奔跑嬉戲、時(shí)而歡跳雀躍的小鹿，猶如才華橫溢、快步前行的青年，猶如激人向上、歡快流暢的樂(lè)章......
春天是溫暖的。小草門(mén)享受著春天的溫度，伸了伸懶腰，還探出綠色的小手，又有了活力。河邊一棵棵楊柳，冒出了新芽，婉如披著綠紗跳舞的少女，舞動(dòng)著長(zhǎng)袖，在春煙里，和著風(fēng)的節(jié)奏，輕撫長(zhǎng)堤，時(shí)不時(shí)發(fā)出沙沙的聲音，妙曼的舞姿令人陶醉。
春天是純真的。你如一朵朵澄凈奔放的櫻花，隨著春風(fēng)，清洗了人們往日的失落。靜靜地綻放在人們心中。人們神采飛揚(yáng)，目光炯炯。在這個(gè)朝氣蓬勃、精益求精的季節(jié)里，有誰(shuí)會(huì)心煩一躁呢？
春天是無(wú)私的。人們喜歡春天，是因?yàn)榇禾煸杏松�，給萬(wàn)物帶來(lái)希望；人們贊美春天，是因?yàn)榇禾祢?qū)散了嚴(yán)寒，給人間帶來(lái)溫暖；人們盼望春天，是因?yàn)橹挥写旱牟シN，夏的耕耘，才有秋的收獲。春，它經(jīng)歷了夏的炎熱，秋的凄涼，冬的寒冷，又把溫暖與美麗帶給了人間。大自然賦予了人類(lèi)多情的靈感，人們?cè)谶@片多情的土地上，期盼著這明媚的.春色，能化作濃濃的關(guān)愛(ài)與真情，把愛(ài)注入每個(gè)人的心田。
溫暖、純真與無(wú)私，有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，我置身與其間舒心愜意，這就是春的奔放與瀟灑神韻。噢，春之奔放，我欽佩你；春之瀟灑，我欣賞你！
春小學(xué)作文14
有人喜歡被譽(yù)為“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花；有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的松柏，還有人喜歡被譽(yù)為“窗前一叢竹，清翠獨(dú)言奇�！倍覅s喜歡平平凡凡的春蟬。 春蟬有一雙小小的，猶如一顆顆水晶的小眼睛，一雙晶瑩……
有人喜歡被譽(yù)為“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花；有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的松柏，還有人喜歡被譽(yù)為“窗前一叢竹，清翠獨(dú)言奇�！倍覅s喜歡平平凡凡的春蟬。
春蟬有一雙小小的，猶如一顆顆水晶的小眼睛，一雙晶瑩透剔的翅膀緊緊地貼這身體，仿佛被粘上去了。它們的種類(lèi)很頻繁，有些蟬是金色的，像一塊塊金子，有的蟬是黑色的，想一塊塊美麗的黑瑪瑙，還有的蟬是綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一株翠綠的小草苗。
春蟬不僅很漂亮，還有一種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。為什么它擁有這種精神呢？因?yàn)樗碌慕z可以做既美麗，又漂亮的衣服。人們的穿的棉衣就是蟬吐出的絲做的。如果沒(méi)有了春蟬吐的絲，我們的棉衣就不能保暖了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。蟬的一生是多么的短暫呀，可是，它卻把自己所有的生命都獻(xiàn)給了我們——人類(lèi)，就如同是辛勤耕耘的`祖國(guó)園丁——親愛(ài)的老師一般，她把自己有生以來(lái)所有的知識(shí)都毫無(wú)保留、不計(jì)回報(bào)的全部傳授給了我們這些學(xué)生，為我們?cè)谌松牡缆飞宵c(diǎn)起一盞又一盞盞指向知識(shí)殿堂的明燈……
春蟬呀，贊美你的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；老師呀，我贊美你不畏艱辛、不計(jì)回報(bào)的精神。
春小學(xué)作文15
你是否留意過(guò)生活呢？當(dāng)樹(shù)梢上露出第一縷嫩芽；當(dāng)風(fēng)兒少了一絲凌冽而多了一絲柔情；當(dāng)小鳥(niǎo)的歌聲又重返大地；你是否會(huì)如夢(mèng)初醒地意識(shí)到：春天回來(lái)了！
春姑娘雖說(shuō)只在人間停留短短一會(huì)兒，但整個(gè)世界都演繹著絢麗，田野上裝點(diǎn)著的是靚麗的黃色，雖比不上姹紫嫣紅，但比起冬的寂靜來(lái)說(shuō)，這沁人的香味使人心曠神怡。我家對(duì)面就是菜花地，每天早晨一開(kāi)窗，那片片明艷的黃色讓人精神一振，一陣清新的晨風(fēng)吹來(lái)，深吸一口氣，大自然的味道是那么普通，卻那么舒服。梨花和迎春花在一片綠的校園天井里是一道那么靚麗的風(fēng)景線，輕盈的。春姑娘調(diào)皮地帶著風(fēng)娃娃玩耍。梨花姑娘們像可愛(ài)的小精靈一般在風(fēng)中舞動(dòng)，再緩緩落入小溪水中，與一尾尾金魚(yú)玩耍。多么美�。�
“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”雨絲淅淅瀝瀝的下著，可農(nóng)民們的耕種絕對(duì)少不了。如詩(shī)中寫(xiě)的一樣：它們戴著草帽，彎腰在田野里播種，插秧，那認(rèn)真勁兒，就像小學(xué)生對(duì)待他的功課一樣。希望他們能有個(gè)好收成！被春雨困住的不只有農(nóng)民，還有孩子們，他們趴在窗邊期盼著雨快些停下來(lái)，好出去放風(fēng)箏，踏青，盡情感受春的魅力……
蝴蝶又飛回來(lái)了，這些美麗的小精靈在花間縈繞，在花間載歌載舞，向春天播下勤勞的.種子……
小河邊依依翠柳在水中照出它們的倩影，在春風(fēng)中梳理著頭發(fā)——戴著綠發(fā)卡的飄飄長(zhǎng)發(fā)。這是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”��！
我喜歡春，它給人帶來(lái)了新的希望。
我喜歡春，它讓世界萬(wàn)物復(fù)蘇。
我喜歡春，它朝氣蓬勃，十分精神。
讓我們一起傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，聆聽(tīng)春天的絮語(yǔ)……
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