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春芽小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的春芽小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春芽小學(xué)作文1
聽媽媽說(shuō)，春，是個(gè)萬(wàn)紫千紅、風(fēng)光旖旎的季節(jié)。春天陽(yáng)光和煦，景色動(dòng)人。這該是多么美麗的畫卷啊！
我迫不及待地頂破了泥土，小心翼翼地探出了頭。咦？我這是在哪里呢？只見幾棵干枯的柳樹，一片還未長(zhǎng)葉的花兒。光禿禿的柞樹門邊，還橫臥著一條幽靜的小路。
我掃興地垂下頭，后悔當(dāng)初輕信了媽媽的話，這么快就來(lái)到了人間。我剛才的興奮勁兒全沒(méi)了。在這樣一個(gè)沒(méi)有生氣、灰蒙蒙的世界中，我還能生存嗎？
我喪氣地想，幾乎沒(méi)有了生活的希望。想著想著，我竟然睡著了。
不知過(guò)了多少天，一陣暖暖的風(fēng)吹到了我臉上，迷迷糊糊睜開眼睛：哇，多么富有詩(shī)意！
一縷縷陽(yáng)光直射近來(lái)，美的花苞妹妹扭動(dòng)自己的腰肢；露珠反照著萬(wàn)道金光，樂(lè)得桃花姐姐拍手歡笑。瞧，那一朵朵桃花多么像那一個(gè)個(gè)濃妝艷抹的.美人。一個(gè)淘氣的家伙偷偷溜出了墻外：哎，原來(lái)是紅杏小妹，它要看看圓外的風(fēng)光。一群群婀娜多姿的舞蹈家——翠柳阿姨，也伴著柔和的春風(fēng)，舞了起來(lái)。多么像春姑娘正在梳理自己的秀發(fā)啊。那一叢叢青苔追星的勁頭可不輸于我，正在為柳樹阿姨們高歌吶喊。我也情不自禁加入進(jìn)來(lái)。可愛的鳥兒們也同我一起拍手歡笑。一幅艷麗的風(fēng)景畫，喚起了我生存的勇氣，我忍不住說(shuō)：
“啊，春風(fēng)真好！”
春芽小學(xué)作文2
當(dāng)春燕銜著一片綠葉，在我的窗前輕輕呢喃的時(shí)候，當(dāng)春雨悄悄引出鵝黃的柳芽在枝頭搖曳的時(shí)候，當(dāng)春風(fēng)偷娜給大地?fù)Q上新裝的時(shí)候，我再也按捺不住激動(dòng)的心情，迫不及待地?fù)湎蛄舜旱膽驯Вふ掖旱幕盍�。在�?yáng)光和煦的春天里，‘彌望的.是布滿勃勃的生機(jī)—叢叢芳草之芽，簇簇百花新蕾，潺潺解凍溪流……我凝望著柔嫩的春芽，心里微微地顫抖。它們是那樣的弱小、那樣的稚嫩，怎能經(jīng)受得住料峭的春寒?怎能經(jīng)得起自然界的風(fēng)風(fēng)雨雨?哦!春芽，是，你方興未艾，你的名字雖然嬌嫩，可具有無(wú)限的生命力。我聽說(shuō):一粒種子，能沖破厚厚的巖層萌發(fā)新芽，它以頑強(qiáng)的姿態(tài)與山花媲美，它以昂揚(yáng)的斗志抖擻在懸崖深谷之中。
春寒終于過(guò)去，風(fēng)雨何足畏懼。哪一朵春花，不經(jīng)受霜凍寒流的考驗(yàn);哪一顆秋實(shí)，不頂住風(fēng)風(fēng)雨雨的摧殘。堅(jiān)強(qiáng)地抗?fàn)�、�?zhí)著地追求，催發(fā)著春芽茁壯地成長(zhǎng)，成長(zhǎng)!長(zhǎng)成參天大樹，成為大廈棟梁。.、年輕人，是祖國(guó)的春芽，要自強(qiáng)不息，奮發(fā)向上，用火一般的熱情去擁抱社會(huì)主義的春天，用鋼鐵般的意志去追求共產(chǎn)主義的理想!
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