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意外小學(xué)作文

時間:2022-05-29 12:33:42 小學(xué)作文 我要投稿

意外小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的意外小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

意外小學(xué)作文

意外小學(xué)作文1

  “朱靜蕾,不錯嘛!”“真棒!”“我為你感到高興,朱靜蕾!”……哈,我被包圍在贊賞之中了!你一定會疑惑:到底發(fā)生了什么呀?欲知詳情,請聽我慢慢道來。事情還得從今天中午的語文課說起……

  一陣急促的音樂響起,午習(xí)課的上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,在位置上坐得端端正正,等著語文老師來上課。

  我坐在座位上翻看著作文書,可真羨慕那些小作者的文筆。這時,語文老師進(jìn)來了,她叫了幾個同學(xué)到傳達(dá)室搬書。過了一會兒,她掃視了一下全班,高興的說:“恭喜朱靜蕾同學(xué),她的作文發(fā)表了!”話音剛落,同學(xué)們就紛紛向我表示祝賀。

  我簡直不敢相信自己的耳朵,生怕聽錯了,我坐在座位上直發(fā)愣。幾位同學(xué)把一摞《好少年生活作文》搬了上來,老師沖我笑了一下,說:“作為獎勵,給你一本作文書用來收藏!”我還是不太相信,直到同桌推了我一下,說:“去拿呀!”我才如夢初醒地去拿作文書,準(zhǔn)備見證奇跡!

  我顫抖著翻開目錄,在“長橋”里我終于找到了自己寫的《有朋友真好》一文!我迫不及待地翻到第27頁,哇哦!真的!那一頁上面真的有我的文章誒!我用手摸了一遍又一遍,過了好久才相信這一切都是真的!這篇文章和精美的插圖一配,絕了!

  如果當(dāng)時老師不在,我一定會高興地跳起來,讓全世界都知道:我的'作文發(fā)表了!我用力捧著作文書,生怕它被別人奪去!

  這時,老師笑吟吟地走過來,對我說:“真是不簡單,終于發(fā)表了作文!蔽疫B連點(diǎn)頭,對老師充滿了無限的感激,心里暗暗下決心,一定要多寫作文,爭取在小學(xué)畢業(yè)前再發(fā)表幾篇!

  今天,是我永遠(yuǎn)也不能忘記的!這真是一份意外的驚喜!

意外小學(xué)作文2

  在今天下午,班上發(fā)生了一起意外的事。

  科學(xué)老師說,今天帶好釘子。同學(xué)們都帶了。當(dāng)科學(xué)課上完后,班主任姜老師來到班上,看到地上的釘子,怕被刺到,擔(dān)心地說:“這釘子大家都收好,不要隨便丟或者向別人逗著玩,刺到就不好了“。

  雖然姜老師說了,可有些同學(xué)不聽。張奧堯就是一位,他,烏黑的頭發(fā),淡淡的眉毛,小小的'眼睛,紅潤的臉,暗笑的樣子真不好看:原本小的眼睛更小了,嘴角上揚(yáng)。他把釘子放在門口地上,待人踩,這樣他就覺得好玩,然后躲在座位后面看好戲。沒想到他的計(jì)劃得逞了。姜伯一就被刺到了,他被刺了三回,還好扎在鞋底上。他在外面玩口渴了,于是,進(jìn)教室喝水,然后又出去了,那釘子可不少。這樣,就刺了二回。第三回是感覺腳底有東西,回到教室。當(dāng)坐到座位上,抬腳一看,鞋底都是密密麻麻的釘子。于是,一顆一顆地拔,邊拔邊說:“這誰放的釘子,還這么多,幸好沒刺到鞋里!蓖瑢W(xué)們看到后,七嘴八舌地議論:“這誰放的?”“誰這么討厭?”……還有的同學(xué)去告訴了老師。而那位“壞人”呢!剛才還捧腹大笑,現(xiàn)在變成了膽戰(zhàn)心驚。

  姜老師來了,好好地教育了我們。我心想:如果穿的鞋底薄,把腳扎破了,鮮血直鮮血直流,多危險。或者,突然摔倒,扎人頭或身體某個器官,那怎么辦?這太危險了。

  通過這事,我們要做安全的事或游戲,不要做危險的惡作劇。如果看到了,要告訴他們,并收撿好這些危險物品。

意外小學(xué)作文3

  在我的生活中,有許許多多的意外,例如:意外的成功、發(fā)現(xiàn)、驚喜……可是,最讓我意外的還是上一次意外的收獲。

  記得那一次,我和媽媽一起坐公交車去三水廣場購物。我和媽媽在站臺等車,不一會兒,公交車到了,我和媽媽上車找了一個位置坐下。在我的對面坐著一個年過花甲的'老爺爺,她正低著頭,唉聲嘆氣。不一會兒,公交這就到達(dá)了下一個站點(diǎn),便有一個胖胖的叔叔上了車,他坐在了老爺爺?shù)纳砼裕劬σ恢倍⒅蠣敔數(shù)难澊永锩娴腻X包。只見胖叔叔打了幾個電話之后,就有幾個叔叔上了車。他們有的坐在老爺爺?shù)纳砼,有的站在老爺爺(shù)拿媲啊_^了一會兒,這上的人逐漸多了起來。只見,第一個上車的叔叔,把手伸進(jìn)了老爺爺?shù)难澊永锩,把老爺爺(shù)腻X包拿了出來。我剛想喊“捉小偷”,就被身旁的阿姨叫住了,她對我說:“千萬不要喊,不然小偷會報復(fù)你的!弊谖疑砼缘陌⒁陶f到這時,把袖子卷了起來,上面還有幾個十分顯眼的傷口。他嘆了一口氣,說:“這就是被小偷們打的。”我心想:“這么危險的事情,我還是不要做了吧!蔽姨ь^望去,老爺爺似乎發(fā)現(xiàn)了自己的錢包被偷了,只見他捉住了小偷的衣袖,我原本以為他要報警,可他卻說:“這可是救命的錢啊,我求求你還給我吧。”小偷們見事情暴露,便把錢包還給了老爺爺。

  這件事情讓我有了意外的收獲——現(xiàn)在不是小偷怕別人,而是別人怕小偷。

意外小學(xué)作文4

  暑假里的一天,我和我的好朋友一起去太湖游玩。

  我們決定去漫山島玩,漫山島是太湖中的一個小島,要坐十分鐘快艇才能到。爸爸媽媽跟快艇主人談好價錢,我們坐上快艇出發(fā)了。

  坐在快艇上,兩岸的風(fēng)景和水中的`旗子一閃而過,快艇的后面濺起雪白的浪花,很壯觀、很有趣。

  我們來到漫山島,島上有一個飯店,飯店的主人給我們一人一根魚竿,叫我們釣龍蝦,我們非常高興。我們先系上魚餌,然后將釣線拋向遠(yuǎn)處,靜靜地等待龍蝦上鉤。

  過了一會兒我覺得桿子有點(diǎn)沉,于是我輕輕一提,呀!一只龍蝦懸在空中,我小心翼翼地把龍蝦放講桶里,只見龍蝦紅紅的身子,揮舞著兩只大鉗子威風(fēng)凜凜,像個不可一世的大將軍。我很高興,繼續(xù)釣。一會兒,我又釣了好多。忽然我覺得桿子非常沉,我想:一定有大家伙上鉤了!我心里一陣驚喜。我用力一提,哇,原來是一只甲魚!

  “撲通!”一聲甲魚掉進(jìn)了水里,我沒有灰心繼續(xù)釣,爸爸也拿來了網(wǎng)兜跟我合作,不一會兒我又覺得魚竿變沉了,我又一提,甲魚懸在空中,晃來晃去,爸爸順勢一撈,撈住了。我們把它放入桶里,這時甲魚很驚慌,不停地拍打四個腳,把里面的龍蝦打得四腳朝天,人仰馬翻。我們哈哈大笑。 釣龍蝦真有趣,甲魚真是我的意外收獲!

意外小學(xué)作文5

  我曾經(jīng)有過一個十分意外的驚喜,它令我十分感動,印象特別深刻。

  那天是我生日,恰巧趕上了周末下午要上學(xué)。我的生日向來過得很平淡,似乎沒有受到過重視,雖然父母每次都買生日蛋糕,但是沒有其他人給我過。

  乘車上學(xué),透過車窗看到兩邊的花草樹木,我似乎覺得他們在笑我。

  來到學(xué)校,一切和往常一樣,沒有人知曉今天是我的生日。晚自習(xí)下了,我和同學(xué)們一同來到寢室。我們寢室的窗戶很大,可以看到夜空,我習(xí)慣性地抬頭看了看天空,星星三五成群,一閃一閃的似乎在笑我。

  等我轉(zhuǎn)過神來,我才發(fā)現(xiàn)室友們都已在床上了,我急急忙忙地端著洗后的臟水出去倒。

  回來時,只見門關(guān)上了,但我并沒有想太多,因?yàn)檫@是室友的習(xí)慣了。我推開門,來到自己的.鋪位,看毛巾還掛在床邊,就把毛巾拿到后面的指定位置掠好。

  “預(yù)備,起!蔽以詾槭撬齻冇忠w唱歌了呢!白D闵湛鞓贰苯裉煺l也過生日呀?我正納悶,突然她們說:“孫熔嶸,祝你生日快樂!”啊!是給我過生日?!他們怎么知道今天是我的生日?我一時感動得不知如何是好,傻傻地站著,眼淚奪眶而出。不知誰說:“對不起,我們才發(fā)現(xiàn)今天是你的生日,都忘了給你買生日禮物了,這首歌就算是我們送給你的禮物吧!”

  “這禮物是我收到的最好的生日禮物了,因?yàn)檫@件禮物中有我們友誼的表現(xiàn),謝謝你們讓我過了一個最有意義的生日,謝謝大家!闭f完,我哭了。

  這份驚喜的禮物,它使我感受到了友誼的珍貴,讓我終身難忘。

意外小學(xué)作文6

  清晨推開窗子,迎面撲來的是涼絲絲的風(fēng),看著被白霧籠罩的大地,也別有一番滋味,記得小的時候,夏天,媽媽會帶著我來到院子里,背倚著大樹,讓我坐下,給我講故事……許許多多的回憶映入我的眼簾。

  那些事,有的像過眼云煙,有的卻像樹根一樣,深深的扎進(jìn)我的心里。小的時候,總是以為媽媽還很年輕,所以任性調(diào)皮,搞惡作劇,把媽媽弄得暈頭轉(zhuǎn)向,現(xiàn)在的`媽媽還是那樣有活力嗎?還經(jīng)得住我們這樣輪番的“轟炸”嗎?

  不了,我們的媽媽在逐漸衰老,我們在逐漸長大,媽媽一點(diǎn)點(diǎn)變虛弱,而我們卻在一點(diǎn)點(diǎn)變強(qiáng)大!

  早晨透過薄霧,隱隱約約看見媽媽依坐在陽臺上,一針一線的縫著我的衣服,我想,她這么早起來縫衣服,是為了不影響我的睡眠吧。

  以前媽媽也經(jīng)常很早起來幫我縫衣服,看著這今天媽媽的背影,不再那樣挺拔,不再那樣有力,眼睛也不那么好使了,可依然那樣愛著我們,就算世界都變了,一個母親對孩子的愛,永遠(yuǎn)不會變。

  晚上我和媽媽在院子里,沐浴著月光,因?yàn)槊魍碛小霸氯场保业哪抗獠挥傻寐湓诹藡寢屔砩,不知何時,媽媽那一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),竟被滿頭的銀發(fā)覆蓋,眼睛旁邊的紋理,越來越密,原本只有幾條的皺紋,也不知在何時增加了新的成員。

  媽媽看著我,微微的笑,笑得不再那么甜,那么柔了。仿佛一夜之間,媽媽老了幾十歲,好長時間沒和媽媽這樣坐在一起對視了,媽媽好像,再也沒有能力去照顧我了,是我該照顧媽媽的時候了。

意外小學(xué)作文7

  今天,我早早地起床,外出晨跑。

  一路上,我發(fā)現(xiàn)許多動物朋友們起得比我還早:小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……還有小鳥“嘰嘰喳喳”地練著歌曲,聽說它們還要去參加“百靈鳥杯”音樂歌唱大賽呢,我便沒去打擾她們。

  跑著跑著,我突然發(fā)現(xiàn),路邊有一朵美麗的花苞,便走上前,湊過去聞了聞,一股沁人心脾的香味撲鼻而來,它可香呀!它那美麗的面容在陽光下,像一個害羞的小姑娘,始終用自己綠色的小手,遮著自己那粉紅色的小臉蛋兒,不肯露面,在微風(fēng)中翩翩起舞。我出神地望了好長時間,發(fā)現(xiàn)花苞綻開了一點(diǎn)花瓣兒,中間露出了一絲淡淡的粉紅,美極了。

  誰知,天公不作美,天空中飄起了毛毛細(xì)雨,飄落的雨絲模糊了我的鏡片,我摘下眼鏡,用衣角擦干鏡片準(zhǔn)備回家,突然,我發(fā)現(xiàn)花兒更加美麗了,粉紅色的花瓣加上美麗的露珠,真是美妙絕倫呀!我輕輕摘下一片花瓣,收藏留作紀(jì)念。

  后來,那個花瓣成為了我的書簽,雖然已經(jīng)干枯,但枯萎不了我對它的`敬意。我對花兒的敬意就是從那個雨天開始的。因?yàn)槲蚁耄哼@么一朵小小的花兒都可以經(jīng)歷一次又一次的風(fēng)雨,使自己更加美麗,難道我們?nèi)司筒豢梢詥?這就是那次晨跑意外的收獲。

  看來,世上有許多事物值得我們深思與學(xué)習(xí)呀!

意外小學(xué)作文8

  生活中的驚喜太多太多,比如,自己忘了生日,爸爸媽媽為我送來蛋糕;比如自己考試得了一百分;比如……

  今天,我要講一件發(fā)生在我身上,讓我意想不到的事情,星期二的下午,當(dāng)我寫完作業(yè),準(zhǔn)備回家的時候,張老師叫住了我。她很神秘的對我說:“荔倩,明 天來早一些,我有東西要送給你!”我很奇怪,心想:老師又沒有拿我什么東西,要給我東西,她會給我什么呀?我很好奇,明天一定早早去補(bǔ)課,看看老師要給我 什么東西。

  第二天早上剛起床,我就希望自己坐著時光機(jī),把自己送到下午五點(diǎn)整?蛇@一切都是幻想

  終于到了放學(xué)時間,我飛奔回家,草草地吃了幾口飯,就急忙去小桔燈補(bǔ)課了。

  還沒到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見老師在向我招手。老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,頓時,我的眼前一片漆黑,只覺得一雙大手拉著我走呀走!艾F(xiàn)在可以看了!闭f著, 老師吧紅領(lǐng)巾摘了下來。燈光很暗,什么也看不清。又想:老師在干什么呀?突然,我的前方出現(xiàn)了兩位同學(xué),,不知道他們在給桌子上放什么。這時,王老師走了 進(jìn)來,點(diǎn)燃了桌子上的11根蠟燭,映入我眼簾的是一個8寸大的蛋糕,上面還有我的名字!袄筚,今天是你的'11歲生日,趕快吹蠟燭許愿吧!

  燈被老師打開了,同學(xué),們都圍著我坐了下來,唱起了《生日快樂》的歌曲。悅耳的音樂響靈泉一般流了出來。我很高興,因?yàn)橛幸晃缓荜P(guān)心我的老師,我很 高興,因?yàn)榈谝淮斡腥诉@樣給我過生日。時間一分一秒的過去了,天已經(jīng)很黑,天上的星星也因?yàn)槲疫^生日而高興。我又希望時光倒流,讓老師和同學(xué)再為我過一次 生日。

  真沒想到,老師和同學(xué)們這么關(guān)心我,我卻不知道,F(xiàn)在,我一定要好好學(xué)習(xí),長大為祖國做貢獻(xiàn),報答那些關(guān)心我的老師們。

意外小學(xué)作文9

  暑假里媽媽去看望遠(yuǎn)在美國的舅舅,一走就是一個月。我可從來沒有離開媽媽這么久,天天扳著指頭數(shù)日子,終于盼到了媽媽回家的那一天。爸爸經(jīng)不住我的苦苦哀求和死纏爛打終于答應(yīng)帶我去上海接?jì)寢尅?/p>

  飛機(jī)還沒起飛,我的心早已飛到上海,可是到達(dá)虹橋機(jī)場后并沒有看到媽媽。爸爸告訴我,媽媽乘坐的飛機(jī)將在浦東機(jī)場降落。從虹橋機(jī)場到浦東機(jī)場正常情況下需要一個多小時,如果遇到塞車可能就得兩三個小時了。我一聽就像泄了氣的皮球一樣,剛才的.興奮被一肚子的懊惱趕得無影無蹤。看著我垂頭喪氣的樣子,爸爸急忙寬慰我說:“別急,我保證你能在第一時間見到媽媽!蔽乙苫蟛唤獾乜粗职,難道爸爸有哈里波特的“飛天掃帚”?爸爸仿佛看透了我的心思,一邊拉著我一路小跑地往外走,一邊賣關(guān)子:“快走吧,我有秘密武器!背隽藱C(jī)場,我們來到一個最近的地鐵站,大約坐了十分鐘的地鐵,我們又來到了另一個車站。

  這座車站有點(diǎn)兒不尋常:它不是地鐵站,因?yàn)樗ㄔ诘孛嫔,有一座兩層樓的候車大廳;它不是汽車站,因?yàn)檎厩皼]有寬敞的停車場;它也不是火車站,因?yàn)槟懵牪坏狡训拈L鳴聲。這到底是什么地方?我隨爸爸來到售票處抬頭一看,啊!原來是“磁浮列車”站!我高興得簡直要跳起來,“磁浮列車”我在報紙、電視上可沒少聽說過,但都只是耳聞,我并沒有親眼目睹過,這次借接?jì)寢尩臋C(jī)會能真正乘坐一回“磁浮列車”,簡直是意外的驚喜。

  

意外小學(xué)作文10

  之前,還是在健身房,但是,所有方法都試了一次,再做也無聊,而壽海皓就時常往動感單車房里望去。于是,我們的教練就決定去騎單車,還先聲明這個車的慣性很強(qiáng),容易受傷,你停下了,這踏板還在轉(zhuǎn),就有可能擦破,口子也是非常大的。通過這次提醒,我和壽海皓還是覺得這應(yīng)該是很容易的,就壓根兒沒有在乎這些提醒,爬上了自行車,飛快地踏了起來。沒想到這單車越踏越快,想用腳剎車,但是卻一點(diǎn)效果也沒有,又想用手動剎車,可又怕摔下去。就在這猶豫的一瞬間,綁緊踏板和腳的地方,突然從我腳上離開,踏板就重重地擦過了我的`腳肚子,幸好這時候教練過來幫我剎住了車。

  這次輪到壽海皓了,他騎得那個轉(zhuǎn)起來比我的那輛容易多了。

  壽海皓的心思好像一直放在其他的地方,這給他帶了一個小小的“杯具”。他在沒有一點(diǎn)思想準(zhǔn)備的時候從單車上面摔了下來,不過還好,這次傷的不重,沒有多大的問題。

  真正的慘劇是在壽海皓第二次騎車的時候發(fā)生的。就在壽海皓騎車的速度達(dá)到將近教練的兩倍的時候,壽海皓的腳,戲劇性的軟了。這回,壽海皓是整個人一上一下的,每轉(zhuǎn)半圈,他口中就傳出一聲“啊”。壽海皓從單車上下來的時候大腿上已經(jīng)多了一條長長的口子,口子的兩側(cè)全是淤青。我看了之后真是覺得不寒而栗!

意外小學(xué)作文11

  這幾天下了小雨,天陰沉沉的,暗暗地。我像往常一樣,急急忙忙的起床,奔向?qū)W校。忽然看到學(xué)校附近的電線桿兒下面,有一灘血,走近一瞧,那是一只死亡的小鳥,身上到處是血,模糊模糊地看著真是揪心。小鳥怎么會好好的就死了呢,,怎么不是呆在樹上呢。或許是因?yàn)檫@些天下了雨,翅膀濕了而飛不動吧,正好在地上的時候,就被車撞了。

  我替它感到傷心。如果它是個小鳥孩子,它的父母找不到它一定會很痛苦的吧;如果他是個大鳥,那么它的孩子們該怎么辦呢?小鳥哇小鳥,你怎么就那么不小心,那么的可憐。

  晚上回到家,滿腦子都是那只死亡的小鳥。我一直都在想著它……我?guī)еr花和綠葉,跑到了小鳥的身邊,輕輕地把它捧在手心,小心翼翼的將他安葬在小花園里。撒上鮮花和綠葉。蹲在那里靜靜地守候著,等待著……終于,從土里鉆出一只綠綠的嫩草。我欣喜若狂,買了一瓶水,給它澆灌。嫩苗散發(fā)著刺眼的光芒,我急忙閉上眼睛,只感到大地?fù)u晃了一下,睜開眼,嫩苗變成了壯實(shí)的大樹。大樹身上散發(fā)著淡淡的清香和暗暗的綠光,四周的`鳥兒都飛了過來,都站在這顆由小鳥種出的神奇大樹身上,嘰嘰喳喳的叫個不停。好熱鬧。我羨慕的望著,默默的微笑著,從樹上飛下來幾只小鳥,紛紛的站在我身上。此刻的我只感受到人與動物的友好和歡樂,忘記了我也是一個人,而是和小鳥一樣的鳥。一覺醒來,才發(fā)現(xiàn),那只是個夢。

  鳥也是有生命有靈性的,他和我們?nèi)艘粯,渴望友誼,人與動物之間的友誼。

意外小學(xué)作文12

  我們班的數(shù)學(xué)老師姓梁,上她的課時,她會教我們很多很多知識。有時,她會講得幽默一些,讓本來枯燥的數(shù)學(xué)課,變得生動有趣!

  有一次中午午休,梁老師要復(fù)批作業(yè)(我們那天的作業(yè)是寫在數(shù)學(xué)作業(yè)紙上的.,復(fù)批完要謄到作業(yè)本上)。我的作業(yè)是100分,不用復(fù)批,直接寫到作業(yè)本上。

  大部分同學(xué)都復(fù)批完了,講臺前空空的。梁老師問:“還有誰沒復(fù)批?復(fù)批完后,才能寫到本上!”這是,幾個同學(xué)走過來,梁老師細(xì)心地給他們復(fù)批。這是,她突然問坐在第一排的我:“借我一下你的作業(yè)本!蹦菚r,我已經(jīng)做完作業(yè)了,把作業(yè)本收起來了。我聽了,飛快地找著。我找到后想給梁老師時,坐在我后面的“冰”(這是她的外號)把她的本子給了梁老師。梁老師接過她的本子,我一回頭,冰沖我得意地一笑。我心里想:“可惡,下次我一定比你快!”

  梁老師好想知道我的心思,對我說:“把你的作業(yè)本也給我吧!”那時,我真的很高興。

  后來,冰對我說:“其實(shí),梁老師這樣做讓你有個心里安慰,這樣,你就不會傷心了!”

  我當(dāng)時愣住了,F(xiàn)在回想起來,我明白了:老師的短短一句話,也是一種愛。僅僅一句話,這句話有可能是直接表達(dá)出它的意思;有可能,你需要想想,才可以知道,它是什么意思。

意外小學(xué)作文13

  “叮零零”下課了,教室里頓時炸開了鍋,有的同學(xué)在聊天,有的同學(xué)看書,還有的同學(xué)在走道上看風(fēng)景……

  “叮零零”又上課了,我一看課程表,是科學(xué)課。我剛準(zhǔn)備拿工具時,姜老師走了進(jìn)來,看見地上的一枚大頭針,眉頭一皺,彎下腰撿起來,用擔(dān)憂的'眼神對同學(xué)們說:“大頭針一定要收好,千萬別扎著腳了!”“知道了!”同學(xué)們齊聲回答道。

  科學(xué)課不知不覺的過去了。很多男同學(xué)在教室瘋跑著。忽然,我看見張奧堯彎著腰像在摸索著什么。我心想:他可能在找東西吧。所以就沒在意。

  我準(zhǔn)備去上廁所,剛走沒幾步,就聽見“咔”的一聲,我還以為踩到了什么,猛的低頭一看,沒東西呀?蓜傋叩綆T口,腳忽然滑了一下,我的鞋是防滑的,這是怎么回事?可剛走兩步,腳又出現(xiàn)了“沙沙”聲,算了,回教室再看吧。我心里想著。

  回到教室,我抬起腳一看,呀!原來一個“意外之喜”——一個大頭針!鞍,還好扎的后腳跟,鞋底厚,要是扎到前面,可要疼死我了!蔽易匝宰哉Z道。這時小董同學(xué)幫我將大頭針拔了出來,他說:“還有同學(xué)也被扎了,聽說是張奧堯故意放的!薄肮室!”我驚訝地說。

  小張同學(xué),你以后可別這樣了,要弄傷了別人就不好了,就讓這次意外永遠(yuǎn)過去吧!

意外小學(xué)作文14

  一天晚飯后,我靠在沙發(fā)上看動畫片,爸爸對我說:“乖兒子,幫爸爸把煙灰缸洗一洗!蔽移鹕硪豢矗,好臟的煙灰缸,幾個浸的發(fā)胖的煙蒂浮在黃色的水面上。我剛端起來,就有一股刺鼻的氣味進(jìn)入鼻孔,不禁打了個噴嚏,我順手就把煙灰缸里的水倒在了陽臺上的.花盆里。

  第二天我起床后,意外發(fā)現(xiàn)花盆里的蚜蟲全部都死了,我的驚叫引來了爸爸,他看了以后也感到很驚訝,說這兩天正為這蚜蟲犯愁呢。面對花盆中斃命的蚜蟲,爸爸也是一臉茫然,怎么會這樣呢?這時,爸爸盯住煙蒂的目光提醒了我,難道是因?yàn)樽蛲砦彝ㄅ枥锏谷搿?/p>

  為了證實(shí)這一想法,我和昨天一樣把煙灰缸里的水倒入另一個花盆里,接著,我目不轉(zhuǎn)睛的觀察蚜蟲的反應(yīng)。起初,蚜蟲沒什么動靜,過了一會,它們似乎有些煩躁不安,開始在花枝上爬來爬去,幾個小時過去了,我發(fā)現(xiàn)蚜蟲有的死在花枝上,有的死在花盆里。原來,煙蒂泡出來的水竟是治蚜蟲的良藥。可是為什么煙蒂泡的水能殺死蚜蟲呢,我查找了百科全書,找到了答案:煙蒂里含有尼古丁,又名煙堿,屬有機(jī)化合物,是含于煙草中的生物堿,無色或淡黃色液體,在空氣中變成棕色,味辣,有刺激性氣味,有劇毒,能使神經(jīng)系統(tǒng)先興奮后抑制,農(nóng)業(yè)上常用作殺蟲劑。我恍然大悟,原來煙蒂泡的水能治服蚜蟲,是由于香煙里的尼古丁是它的克星呀!我為此高興的手舞足蹈,爸爸也夸我愛動腦筋,還自我解嘲道:“抽煙也不盡是壞事吧!”

  現(xiàn)在,家里的花只要是長了蚜蟲,我就用煙蒂水來噴一噴,保準(zhǔn)藥到蟲死。這個意外的發(fā)現(xiàn)讓我明白了,生活中處處有學(xué)問,只要你用心觀察,知識就在你的身旁。

意外小學(xué)作文15

  在我們的成長道路上,我們經(jīng)歷了許多,有高興,悲傷,驚訝......而有些事情恰恰充滿了戲劇性。 在我九歲的那一年,我看見有許多跟我年齡仿佛的孩子都有自己專屬的自行車而在我家了就連一輛自行車的影子也沒有,那是因?yàn)樵谝郧拔覍W(xué)自行車都常常以失敗告終。我想那些孩子投向了羨慕的目光,媽媽卻總是總鼓勵我到:“不要放棄,以前只是你太小的原因?qū)е履闶〉模F(xiàn)在你一定能行。”在聽了媽媽的這句話后,我似乎突然得到了一絲細(xì)微的動力,決定讓媽媽買一輛自行車,用嘗試的心態(tài)去練一練。 在練習(xí)的自行車的那一天,我推著自行車來到公園里的綠陰小道上練習(xí)。剛開始,我顯示右腿一擺,一跨,屁股是坐到了車座上,可很快又摔了下來。在經(jīng)過幾番的嘗試之后我才終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖谲囎。學(xué)會坐穩(wěn)后,我開始雙手握穩(wěn)手把,雙腳踩著車向前。但還不到到一米時,我就因失去平衡而重重的`摔了一跤,我的膝蓋立刻出現(xiàn)了血絲。當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時,媽媽便對我說:“你行的!甭牭竭@話后,我又再次鼓足了信心再結(jié)合剛才的經(jīng)驗(yàn),努力地去踩。一米......兩米.........四米......六米......一直到了十米的時候,我意外的發(fā)現(xiàn),我學(xué)會踏自行車了! 這個突如其來的成功,充滿了戲劇性,也使我感到了高興。

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