意外小學(xué)作文

意外小學(xué)作文【薦】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的意外小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

意外小學(xué)作文1

　　生活中時(shí)時(shí)有驚喜，處處有意外的收獲。

　　平日里，大家都行色匆匆地奔走學(xué)校、單位、家，很少有人能顧及季節(jié)的更替下美麗的風(fēng)景，對(duì)這一切已經(jīng)習(xí)以為常了。

　　秋高氣爽，天高云淡，金秋時(shí)節(jié)，周六，我去了丁宅寫(xiě)生。一切準(zhǔn)備就緒，我開(kāi)始動(dòng)手，看著美麗的景色一點(diǎn)一點(diǎn)從我筆下流淌而成，我心里真激動(dòng)，滿滿都是成就感……

　　流水潺潺，是在唱大自然的歌謠。傍晚，夕陽(yáng)西下，一天的時(shí)間過(guò)去了，我的作品也新鮮出爐，趁著爸爸媽媽收拾整理，我發(fā)現(xiàn)了大自然的無(wú)限風(fēng)光。

　　“孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花�！睙o(wú)曲家白樸的'《天凈沙·秋》描寫(xiě)此地此時(shí)的景色真是再合適不過(guò)了。一抹殘霞，一輪落日，金色的稻田，郁郁蔥蔥的樹(shù)林，高峻挺拔的青山，清澈見(jiàn)底的小溪，好一幅夕陽(yáng)秋色！這樣的景色，難怪古人詩(shī)中常提到秋。大片的稻田如金色的海洋；火紅的楓樹(shù)林未燃似燃，真應(yīng)了李商隱“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。

　　這次寫(xiě)生，我意外收獲了大自然的千姿百態(tài)。其實(shí)，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，生活中處處有美。我們應(yīng)該趁著假期放下工作，放下壓力，去感受大自然，相信一定會(huì)有別樣的感受。

　　一次畫(huà)畫(huà)，我意外收獲的是大自然之美、之精彩。在回家的路上，透過(guò)車窗可以看見(jiàn)山上層林盡染，能夠嗅到桂花飄香。我第一次如此細(xì)致地感受了自然，大自然給了我無(wú)限的樂(lè)趣。

　　走在回家的路上，我滿載而歸，收獲有不僅是一天的成果，更是這次寫(xiě)生帶給我的意外驚喜。大自然會(huì)給你意外的收獲。這個(gè)收獲，讓我驚喜也感到意外。只要靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味，你我身邊也有絕美的風(fēng)景，平凡的事物也會(huì)散發(fā)出奪目的光彩！

意外小學(xué)作文2

　　我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)十分意外的驚喜，它令我十分感動(dòng)，印象特別深刻。

　　那天是我生日，恰巧趕上了周末下午要上學(xué)。我的生日向來(lái)過(guò)得很平淡，似乎沒(méi)有受到過(guò)重視，雖然父母每次都買生日蛋糕，但是沒(méi)有其他人給我過(guò)。

　　乘車上學(xué)，透過(guò)車窗看到兩邊的花草樹(shù)木，我似乎覺(jué)得他們?cè)谛ξ摇?/p>

　　來(lái)到學(xué)校，一切和往常一樣，沒(méi)有人知曉今天是我的生日。晚自習(xí)下了，我和同學(xué)們一同來(lái)到寢室。我們寢室的窗戶很大，可以看到夜空，我習(xí)慣性地抬頭看了看天空，星星三五成群，一閃一閃的似乎在笑我。

　　等我轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)室友們都已在床上了，我急急忙忙地端著洗后的臟水出去倒。

　　回來(lái)時(shí)，只見(jiàn)門(mén)關(guān)上了，但我并沒(méi)有想太多，因?yàn)檫@是室友的習(xí)慣了。我推開(kāi)門(mén)，來(lái)到自己的鋪位，看毛巾還掛在床邊，就把毛巾拿到后面的指定位置掠好。

　　“預(yù)備，起�！蔽以�以為是她們又要集體唱歌了呢�！白Ｄ闵�日快樂(lè)……”今天誰(shuí)也過(guò)生日呀？我正納悶，突然她們說(shuō)：“孫熔嶸，祝你生日快樂(lè)！”�。∈墙o我過(guò)生日？！他們?cè)趺粗�道今天是我的生日？我一時(shí)感動(dòng)得不知如何是好，傻傻地站著，眼淚奪眶而出。不知誰(shuí)說(shuō)：“對(duì)不起，我們才發(fā)現(xiàn)今天是你的.生日，都忘了給你買生日禮物了，這首歌就算是我們送給你的禮物吧！”

　　“這禮物是我收到的最好的生日禮物了，因?yàn)檫@件禮物中有我們友誼的表現(xiàn)，謝謝你們讓我過(guò)了一個(gè)最有意義的生日，謝謝大家�！闭f(shuō)完，我哭了。

　　這份驚喜的禮物，它使我感受到了友誼的珍貴，讓我終身難忘。

意外小學(xué)作文3

　　“啊？不是讓你們背《南轅北轍》嗎？怎么背成《諫兄廉潔》了？”“��？老師，你不是讓我們背《諫兄廉潔》嗎？”“我不管，反正我今天要抽背！給你們五分鐘。”真是的！五分鐘怎么背的完嗎！老師真是的……

　　哎，竟然有一面半！我心里很不爽：老師好壞！不好好布置作業(yè)，害的我們來(lái)承擔(dān)后果！五分鐘怎么背的'完��！反正誰(shuí)都背不出來(lái)，要罰就一起罰，我才懶得背！真是的，背不出來(lái)也怪沈老師！我極不情愿地拿出書(shū)，一個(gè)字一個(gè)字的念，好像和老師慪氣似的——我在學(xué)校很少會(huì)抗拒老師的要求——除了這次。我一想到背不出來(lái)會(huì)不知道怎么被批死，才勉強(qiáng)認(rèn)真一點(diǎn)，但很快煩躁又吞噬了這點(diǎn)兒認(rèn)真感。

　　我注意到沈老師詭異的笑了笑，莫非……“嗯，太多了是不是？那就背《揠苗助長(zhǎng)》吧，快一點(diǎn)，還剩四分鐘�！狈�開(kāi)《揠苗助長(zhǎng)》，我心里涌上一絲絲小得意：哈，這么少！太好了，這么短的時(shí)間得一個(gè)一百分，不僅臉上有光，說(shuō)不定還可以加分呢！一分，兩分，甚至三分，四分……我的口水都快流下來(lái)了，不過(guò)，好難啊……

　　我熱火朝天地背著，遇到背不清的就斷句，或者看注釋，雖然就三行，但要背好可不容易！折騰了半天，好不容易才把它從頭到尾完完整整地背出來(lái)了難寫(xiě)的也看清楚了，心里不免更加得意：沈老師，快聽(tīng)寫(xiě)吧！我已經(jīng)迫不及待的想加分了！

　　“好，時(shí)間到！”一陣嘩嘩聲過(guò)后，我最后翻開(kāi)書(shū)，看了一眼“出自《孟子》”之后，信心滿滿地蓋上書(shū)，想：如果我全對(duì)了，老師會(huì)不會(huì)讓我介紹是怎么在這么短的時(shí)間背出來(lái)的，交流心得體會(huì)��！那我就說(shuō)……嗯，真好！好緊張啊……

　　終于“聽(tīng)寫(xiě)”了，當(dāng)我接到“寫(xiě)作文”的通知時(shí)，頓時(shí)“淚流滿面”，心痛不已啊！

意外小學(xué)作文4

　　那是一場(chǎng)意外，一場(chǎng)不該發(fā)生的意外。

　　已是盛夏時(shí)分，太陽(yáng)炙烤著大地。此時(shí)的我——一棵大榕樹(shù)，仿佛身處在一個(gè)大火爐中，一不小心，就有被燒焦的危險(xiǎn)。

　　突然，一陣嘈雜聲傳來(lái)，來(lái)了一群采集生物標(biāo)本的大學(xué)生。在幾十分鐘的采集之后，他們離開(kāi)了。待他們走遠(yuǎn)后，我的目光被地上的'星光所吸引，那是一位男同學(xué)剛剛隨手丟棄的煙頭。我多么想把它踩滅啊！我意識(shí)到災(zāi)難就要來(lái)臨了。

　　果然，不多時(shí)，丟煙頭的地方開(kāi)始冒煙，繼而冒出了火苗�；鹈缭絹�(lái)越大，不一會(huì)變成了熊熊燃燒的大火。大火在這片古木參天的樹(shù)林里肆虐橫行。我想大聲喊：“救火呀！來(lái)人呀！救火呀！”可是卻無(wú)能無(wú)力。

　　我身陷火海之中，看著惡魔般的火舌在我身上竄動(dòng)，我的心中充滿憤怒。我感覺(jué)到自己的肌膚已被燒焦，葉子也化作灰燼……終于，滅火人來(lái)了，高壓水柱直撲向那猖狂的魔火，剎那間，兩條巨龍互相廝打，糾纏，定要分個(gè)勝負(fù)。我心里某個(gè)不知名的角落，也隨著這場(chǎng)惡斗絞在一起，難舍難分。漸漸地，水龍有些支持不住了，只見(jiàn)那原本意氣風(fēng)發(fā)的消防隊(duì)員們，此時(shí)也一個(gè)個(gè)滿臉黑灰，有的頭發(fā)、眉毛都燒焦了。即便如此，他們也一放棄，只因隊(duì)長(zhǎng)的話一直在他們的耳邊響起：“同志們，再堅(jiān)持一會(huì)兒，支援的人馬上就到了。”就在火龍?jiān)絹?lái)越猖厥時(shí)，幾條新的水柱忽然從側(cè)面夾擊……一番激戰(zhàn)過(guò)后，火終于被熄滅了。

　　原本茂盛的森林變得滿目瘡痍，昔日的盛景一去不復(fù)返，參天的古木只剩下被燒焦的樹(shù)干從而證明它曾經(jīng)的存在。聽(tīng)著林業(yè)工作人員向隨后趕到的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告在此次火災(zāi)中損失的珍稀物種，我的心一點(diǎn)一點(diǎn)下沉，直至深淵。

　　這的確是一場(chǎng)意外——一個(gè)漫不經(jīng)心的錯(cuò)誤而導(dǎo)致的火災(zāi)，在這場(chǎng)意外中我失去了昔日的朋友，失去了親人，連我最為驕傲的外貌也在這場(chǎng)大火中變得丑陋不堪。

　　我要問(wèn)問(wèn)人類，這種意外難道不可避免嗎？

意外小學(xué)作文5

　　星期天，我睡了個(gè)自然醒。睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家，好無(wú)聊，我只好到院子里溜達(dá)一圈解解悶。恰好，一盆待洗的衣服出現(xiàn)在壓井旁，于是，我決定好好玩一把。

　　我先把肥皂拿出來(lái)，然后把衣服拎起放到洗衣板上，從衣領(lǐng)到衣襟再到袖子，我都均勻地打上肥皂。眼前的景象讓我驚訝，媽媽的彩色衣服頓時(shí)變了樣，紅色變淺，綠色變淡，如果讓老媽穿在身，那絕對(duì)是丐幫長(zhǎng)老�？粗�眼前的美景，我頓時(shí)來(lái)了興致，把浸泡好的衣服都撒上洗衣粉，然后擼起袖子使勁地?cái)噭?dòng)著洗衣盆里的水。不一會(huì)兒，衣服隨著水流轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，我更加用力地?cái)噭?dòng)，衣服飛快地旋轉(zhuǎn)，猶如一枚彩虹糖跌入水中。漸漸地，水面上鼓起許多泡泡，那雪白的泡泡也隨著水流快速旋轉(zhuǎn)，越聚越多。我用手拍打著泡泡，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……泡泡在我的手里化為泡影，我心里爽極了，產(chǎn)生了從未有過(guò)的快感。突然，我的手指劃住了媽媽的衣兜，破了。我想：媽媽回來(lái)會(huì)批評(píng)我的，怎么辦呢？

　　我想起以前媽媽衣服破的時(shí)候，她都是把衣服縫一縫，我就模仿著媽媽的樣子縫衣服。我先拿一根針和一條細(xì)線，把線從針孔里穿過(guò)來(lái)，打了一個(gè)結(jié)，然后我就用左手托住衣兜里表，右手拿著針，一針扎下去，很吃力。也不知道媽媽平時(shí)都是怎么做的，我想放棄，轉(zhuǎn)念一想，不行，我要為自己的過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé)。于是我又一次拿起針，左手再次伸進(jìn)濕漉漉的.衣兜，也許是有水的原因，布特別緊，我就用盡全身力氣扎下去。哎呀不好，針扎住手指了，我立馬按住手指，但是血液還是流出來(lái)了，我哭了，哭得很傷心。可是我要是縫不完，媽媽一定會(huì)怪罪我的，還是繼續(xù)縫吧，用了好長(zhǎng)時(shí)間，我才把衣兜縫好。為了彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，我又把衣服洗完、晾曬，看著并不干凈的衣服，我有些擔(dān)心。

　　時(shí)間在我的不安中快速溜走，臨近中午，媽媽下班回來(lái)了，看到晾曬的衣服，竟然意外地表?yè)P(yáng)了我。我心里暗暗高興：幸好，媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我縫的衣兜，要不就慘了。

意外小學(xué)作文6

　　每一個(gè)人在生活中，都有許多突如其來(lái)，出乎人意料之外的事，我也遇到過(guò)這樣的事。

　　記得有一次，那天是準(zhǔn)備英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴······”一陣上課鈴聲響起。英語(yǔ)老師發(fā)下卷子，說(shuō)：“開(kāi)始做卷子�！敝宦�(tīng)見(jiàn)“沙沙沙······”一陣陣寫(xiě)字聲從教室的四面八方響起。我做著做著，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一大半了。一題，兩題，三題······哎呀呀，怎么這么多不會(huì)的呢？這次一定會(huì)考得很差吧！我心想。唉，也真是的，誰(shuí)叫我沒(méi)有復(fù)習(xí)呢！下一次一定要復(fù)習(xí)！我看著那幾只嘲笑著我的“大老虎”時(shí)，心里可想把他們消滅掉，片甲不留！于是，當(dāng)我面對(duì)那幾只“打老虎”時(shí)，就絞盡腦汁的去想，努力回憶起老師的每一句話再做還有一兩題實(shí)在不會(huì)做的，就只能憑著直覺(jué)去做�！岸ｂ忊彛�叮鈴鈴······”下課鈴聲響了，試卷被收了上去，坐在座位上的我只能在心中默默i的`乞討者，希望分?jǐn)?shù)不要太低。

　　到了發(fā)卷的那一天，正好是英語(yǔ)早讀，我看到英語(yǔ)老師捧著一疊卷子，我心里一驚：難道是昨天的卷子？在發(fā)卷的前幾分鐘，我似乎感受到自己的身體在不停的顫抖，渾身都出了冷汗，連雞皮疙瘩都起了，我的心“撲通，撲通”地跳著，我心里想著：不會(huì)吧，第一次發(fā)卷前是這樣的，難道……不會(huì)吧！回家可就慘了！想到這里，我整個(gè)人趴在桌子上，感到十分絕望�！跋乱粋�(gè)，梁家萁——93.5分！”我又是驚奇，又是不相信。驚奇在我竟然拿到了這樣的分?jǐn)?shù)，不相信的是我這么多不會(huì)得題目，也可以拿到如此高的分！我走向講臺(tái)接了試卷。我把試卷打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)我亂做的幾題都對(duì)了。

　　回到家后，我把發(fā)生的事都告訴了爸爸媽媽，他們笑得可開(kāi)心了！但他們對(duì)我說(shuō)：“這一次只是意外，下一次一定要復(fù)習(xí)��！”我把爸爸媽媽這句話記在心里，不過(guò)這真是突如其來(lái)，出乎人意料之外的驚喜�。�

意外小學(xué)作文7

　　今年的暑假，太陽(yáng)照得大地火辣辣的，不用運(yùn)動(dòng)都能流一身汗，我和我的朋友急切的需要找到一處乘涼的好去處，我們想到了—武漢植物園，那里綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，更能體驗(yàn)在熱帶雨林探險(xiǎn)的感覺(jué)，于是我們興奮而焦急的坐上公交車，迫切希望馬上飛到門(mén)口，可是那天……

　　下車后我倆抑制不住激動(dòng)的心情，連跑帶跳的奔向售票處，邊跑邊觀察到大門(mén)口好像一個(gè)人都沒(méi)有，心里暗暗竊喜：今天運(yùn)氣真是好，植物園是我倆的專屬樂(lè)園了。想到這我加快了步伐來(lái)到售票處，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，窗口竟然豎著一塊“停止服務(wù)”的牌子，我頓時(shí)感覺(jué)一盆冰水從頭淋到腳，心里真是透心涼啊！徘徊了一陣后，我們及不情愿的離開(kāi)了植物園。

　　我倆像泄了氣的皮球坐在回家的車上，心中萬(wàn)分不甘，就在這時(shí)我偶然發(fā)現(xiàn)我們的車開(kāi)到了園博園，我于是靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：我們?nèi)�園博園玩玩吧，朋友激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我倆幾乎是跑著進(jìn)去的，園博園可真大呀，里面分成了若干個(gè)以地名來(lái)命名的`園區(qū)，有三亞園、北京園、天津園等，各個(gè)園區(qū)都有著不同風(fēng)格的小橋流水，亭臺(tái)樓閣，綠樹(shù)紅花，好不有趣。我倆最喜歡的是三亞園，因?yàn)槔锩嬗幸蛔�木吊橋，全橋懸空，橋在上面搖搖晃晃，我起先是不敢走過(guò)這座橋的，一站到橋頭腳就發(fā)抖，緊張得手心都冒汗了，經(jīng)過(guò)朋友的鼓勵(lì)，我克服了這個(gè)心理陰影，到后來(lái)我都可以在那座橋上踢足球了，哈哈，我是不是超級(jí)勇敢。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得超級(jí)快，我們?cè)谔旌谥�前趕到了家，這一天我們從喜到悲再到喜，心情也是七上八下的。但我從今天的出游中悟出了一些道理：有些時(shí)候事情并不如你心里所想的結(jié)局去發(fā)展，中間有很多意外發(fā)生，我們要抱著寬容、大度、欣然接受的心情去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的各種大大小小的“意外”，說(shuō)不定“柳暗花明又一村”呢！

意外小學(xué)作文8

　　在我腦海中，不時(shí)浮現(xiàn)著一件觸及我心靈的事，至今我還記憶猶新：

　　去年，在我的央求下，爸爸答應(yīng)帶我去看大海。初次見(jiàn)到大海，令我十分激動(dòng)與興奮。大海多么迷人，多么美麗，好像微笑著歡迎我的到來(lái)。瞧！浩浩蕩蕩的大海蒼茫迷蒙，湛藍(lán)湛藍(lán)。尤其是那波光粼粼的海光，總有跳躍不定的亮光，像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在上面舞蹈。海水忽而沖上天空，躍出一片閃耀的金光；忽而砰然撞擊，飛濺出七彩珍珠，將大海裝點(diǎn)的金碧輝煌。偶爾飛過(guò)幾只海鷗，為她增添了一絲生機(jī)，我多想化作一只小魚(yú)，在大海的懷抱中盡情享受……

　　一晃眼，一年就過(guò)去了，我多想再踏一踏那柔軟的沙灘，吹一吹那和和的海風(fēng)，看一看那迷人的大海！

　　終于在一次機(jī)遇下，我踏上了夢(mèng)寐以求的路程。一路上，我別提有多高興了。到達(dá)目的地以后，我興奮的下了車，有種久別重逢的感覺(jué)。但是，我感到十分意外，眼前的大海變了，變的憔悴了。那藍(lán)汪汪的衣服上有一些五顏六色、飄浮不定的東西，與大海那端莊的衣服，多么不協(xié)調(diào)�，F(xiàn)在的.她，似乎在黯然淚下，乞求我的幫助。我情不自禁脫下鞋，卷起褲腿，踏進(jìn)淺水處拾起一件件垃圾，真是無(wú)所不有：礦泉水瓶、易拉罐、包裝袋……拾完淺水處的，我真想繼續(xù)拾下去，可是我愛(ài)莫能助。我呆呆的在海水里站了幾分鐘，任那咸澀的海水濺濕我的衣裳，我非常氣憤，為那些給大海設(shè)計(jì)“衣服”的“設(shè)計(jì)師”而感到氣憤。這曾經(jīng)是一個(gè)令人向往、景色怡人的地方，然而，短短的一年里，她的變化卻如此巨大，這樣下去，真令人不堪設(shè)想。

　　我真想變成一個(gè)“護(hù)海天使”，時(shí)刻陪伴著大海，讓她不再寂寞、不在憔悴。

　　又到了離別時(shí)，她雖然變化了許多，但這一切都不是她的錯(cuò)，依依不舍之情仍油然而生，我停住腳步，含著淚水，向這個(gè)曾經(jīng)迷人的大海呼喚，還給我一個(gè)美麗的夢(mèng)。

　　夜晚，我做了一個(gè)美麗而純潔的夢(mèng)，我又見(jiàn)到了大海，我非常高興。因?yàn)榇蠛＝o了我另一個(gè)意外……

意外小學(xué)作文9

　　一天晚飯后，我靠在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片，爸爸對(duì)我說(shuō)：“乖兒子，幫爸爸把煙灰缸洗一洗。”我起身一看，哇，好臟的煙灰缸，幾個(gè)浸的發(fā)胖的煙蒂浮在黃色的水面上。我剛端起來(lái)，就有一股刺鼻的氣味進(jìn)入鼻孔，不禁打了個(gè)噴嚏，我順手就把煙灰缸里的水倒在了陽(yáng)臺(tái)上的花盆里。

　　第二天我起床后，意外發(fā)現(xiàn)花盆里的蚜蟲(chóng)全部都死了，我的驚叫引來(lái)了爸爸，他看了以后也感到很驚訝，說(shuō)這兩天正為這蚜蟲(chóng)犯愁呢。面對(duì)花盆中斃命的蚜蟲(chóng)，爸爸也是一臉茫然，怎么會(huì)這樣呢？這時(shí)，爸爸盯住煙蒂的目光提醒了我，難道是因?yàn)樽蛲砦彝�花盆里倒入…�?/p>

　　為了證實(shí)這一想法，我和昨天一樣把煙灰缸里的水倒入另一個(gè)花盆里，接著，我目不轉(zhuǎn)睛的觀察蚜蟲(chóng)的反應(yīng)。起初，蚜蟲(chóng)沒(méi)什么動(dòng)靜，過(guò)了一會(huì)，它們似乎有些煩躁不安，開(kāi)始在花枝上爬來(lái)爬去，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)蚜蟲(chóng)有的死在花枝上，有的死在花盆里。原來(lái)，煙蒂泡出來(lái)的水竟是治蚜蟲(chóng)的良藥�？墒菫槭裁礋煹倥莸腵水能殺死蚜蟲(chóng)呢，我查找了百科全書(shū)，找到了答案：煙蒂里含有尼古丁，又名煙堿，屬有機(jī)化合物，是含于煙草中的生物堿，無(wú)色或淡黃色液體，在空氣中變成棕色，味辣，有刺激性氣味，有劇毒，能使神經(jīng)系統(tǒng)先興奮后抑制，農(nóng)業(yè)上常用作殺蟲(chóng)劑。我恍然大悟，原來(lái)煙蒂泡的水能治服蚜蟲(chóng)，是由于香煙里的尼古丁是它的克星呀！我為此高興的手舞足蹈，爸爸也夸我愛(ài)動(dòng)腦筋，還自我解嘲道：“抽煙也不盡是壞事吧！”

　　現(xiàn)在，家里的花只要是長(zhǎng)了蚜蟲(chóng)，我就用煙蒂水來(lái)噴一噴，保準(zhǔn)藥到蟲(chóng)死。這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)讓我明白了，生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要你用心觀察，知識(shí)就在你的身旁。

意外小學(xué)作文10

　　窗外陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，可我的心情卻不怎么好，外面溫暖的陽(yáng)光，此時(shí)都讓我感覺(jué)毒辣辣的。

　　那天，我考試的時(shí)候十分有信心，覺(jué)得自己一定能夠拿到一百分。可是做到中間的時(shí)候，忽然有一個(gè)“攔路虎”把我難住了，等我做完了其他的題目之后就回來(lái)做這道題�？蛇^(guò)了好久，我也沒(méi)有做出來(lái)，就憑著直覺(jué)隨便選了一個(gè)答案。我信心十足地交了上去。這次考試我有百分之九十九的把握可以拿到滿分。

　　到了今天發(fā)試卷的時(shí)候，耶！我考了九十九分。我十分高興，想到媽媽說(shuō)過(guò)我這次拿不到高分，哼，我得了九十九分�？戳丝淳碜樱�果然就是那一道題錯(cuò)了。

　　老師開(kāi)始滔滔不絕的講試卷了？可是同學(xué)們卻好像聽(tīng)不懂一樣，一臉茫然。最后老師還重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“周雨康同學(xué)很棒。這次考試有一部分是超綱題，能考八十分就不錯(cuò)了。大家說(shuō)說(shuō)，周雨康考了九十九分。讓我們來(lái)為他鼓掌！”

　　放學(xué)了，我快步向家里走去。仿佛太陽(yáng)，小花都在對(duì)我笑。我回到家，看到媽媽不在家，就快速地寫(xiě)了作業(yè)。然后打開(kāi)了電視放我最喜歡的《貓和老鼠》開(kāi)始看了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了�？匆�(jiàn)我在看電視，就問(wèn)：“你作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)？今天發(fā)試卷了吧？”

　　我連忙說(shuō)道：“作業(yè)做完啦！”一邊說(shuō)著，一邊把試卷掏了出來(lái)。

　　媽媽看了一會(huì)兒，眉頭緊鎖。把電視關(guān)掉了，張口就說(shuō)：“你為什么丟了這一分？這道題你為什么錯(cuò)了？把題訂正二十遍再講講錯(cuò)在哪里。就這樣一道簡(jiǎn)單的題錯(cuò)了，你竟然還在看電視？”

　　“可是老師說(shuō)這道題是超綱題，我……”我話說(shuō)到一半就被媽媽打斷了。

　　“你還頂嘴？，錯(cuò)了就是錯(cuò)了！”媽媽狠狠地打了我?guī)紫�。眼里翻騰著無(wú)盡的`怒火，確讓人無(wú)端地感覺(jué)到寒冷，仿佛掉進(jìn)了冰窖一樣。這還是我的媽媽嗎？

　　我搶起試卷跑回房間里，望著那該死的九十九分，眼淚流出了眼眶。

　　我考的不好嗎？媽媽為什么只看得到那“一分”呢？

意外小學(xué)作文11

　　《一次意外的驚喜》生活中,處處都有驚喜,意外的驚喜讓我們熱淚盈眶,讓我們心情激動(dòng),讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)之余體會(huì)到成功的快樂(lè)和自豪感,我也有一件令我意外的驚喜的事. “呤呤呤.”這一聲清脆的下課鈴宣告這漫長(zhǎng)的月考終于結(jié)束了.同學(xué)們都急忙想與身邊的同學(xué)對(duì)答案,可令我失望的是我的答案與他們的答案就是不一樣,就是那么地與眾不同!孤獨(dú)的我獨(dú)自走在回家的路上,天空如我的心情一樣陰暗,想起考試的種種失利,心情十分煩悶。

　　到了家,母親看出了我的心事也就沒(méi)有再多問(wèn),可誰(shuí)有能知道我內(nèi)心我苦呢或許只有天地吧! 眼間,到了揭曉我成績(jī)的時(shí)候,名知自己考不好的.我,這一次卻出奇地晚來(lái)到學(xué)校.到了教室,同學(xué)一張張微笑的面龐,和親切的問(wèn)候卻并沒(méi)有能將我的心結(jié)打開(kāi).終于,只見(jiàn)曹老師大步流星地走進(jìn)教室,臉上一臉嚴(yán)肅莊重的表情,讓人看了便知我們考試沒(méi)有考好,曹老師走上講臺(tái),清了清嗓子,說(shuō):”這一次我們?cè)驴紱](méi)有考好!”

　　”應(yīng)該說(shuō)的就是我吧!!”我心想.一門(mén)又一門(mén)的試卷發(fā)了下來(lái),看著試卷上一個(gè)個(gè)紅勾,我那懸著的心終于放了下來(lái).可沒(méi)想的是還有更大的在后面等著我. 到了中午,曹老師來(lái)到教室,順手從她的包里拿出一份排名表.這時(shí),我正在悠閑地整理書(shū)包,曹老師說(shuō):”這一次的第一名是分,第二名是李紅578分.”這時(shí),我感覺(jué)幸福得像花兒一樣,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái).放學(xué)后我高興的回家,這真是一次意外的驚喜.。

　　曾聽(tīng)過(guò)基督教的這樣一句禪言:每當(dāng)有驚喜發(fā)生時(shí),都是善良的安琪兒在為你祈禱.那一次我真的很幸運(yùn),我要讓這意外的驚喜一直伴隨著我,并且成為永恒.

意外小學(xué)作文12

　　今天，在教室里發(fā)生了一件很奇怪又很意外的事：科學(xué)課上老師讓大家?guī)�圖釘做實(shí)驗(yàn)，有的同學(xué)不好好做實(shí)驗(yàn)，發(fā)生了以下幾件事情：

　　鏡頭一

　　有幾個(gè)調(diào)皮的男生借來(lái)幾盒滿滿的`圖釘，開(kāi)始作戰(zhàn)了：其中一個(gè)代號(hào)為001的男生先取出了一些圖釘，偷偷扎在女同學(xué)的文具盒上，然后001又借來(lái)五盒圖釘都倒在了老師的講臺(tái)上。幾個(gè)女同學(xué)看到了尖叫著拔下圖釘扔進(jìn)垃圾桶，而男生們則得意地笑著把圖釘藏到了書(shū)包里。結(jié)果可想而知。

　　鏡頭二

　　下課后，女同學(xué)們氣呼呼地把拔下的圖釘也悄悄地塞到了男生們的書(shū)桌洞里。正巧有個(gè)眼睛銳利的男生瞄見(jiàn)了女同學(xué)們的小動(dòng)作，便大聲嚷嚷道：“喂喂喂，這還有沒(méi)有理了！這么做會(huì)扎傷人的。邊說(shuō)還邊把圖釘盒塞到口袋里，眉毛都快飛起來(lái)了。女同學(xué)們也不甘示弱地大聲嚷嚷道：“哼，你們男生就知道欺負(fù)女生，紳士風(fēng)度被蛇吃了？”吵著吵著老師來(lái)了，她急忙勸阻大家：“同學(xué)們不要玩圖釘，會(huì)扎傷甚至?xí)�扎穿人的！太危險(xiǎn)了！”男生和女生們不安地對(duì)視了一眼。

　　鏡頭三

　　老師走后，調(diào)皮的男生們又開(kāi)始作戰(zhàn)了：他們又合伙找來(lái)幾盒圖釘，分別倒在地上、扎在木椅上，木桌上、鉛筆盒上、講臺(tái)上黑板上等地方。女生們癱坐在椅子上，雙腿抖個(gè)不停，男生們卻高興地手舞足蹈。鬧了沒(méi)一會(huì)，只聽(tīng)見(jiàn)“啪嗒啪嗒”的皮鞋聲，教室里一下子安靜了下來(lái)。結(jié)果可想而知。

　　鏡頭四

　　老師生氣地大吼道：“太不像話了，都說(shuō)了不能玩圖釘了，偏不聽(tīng)，偏要玩，圖釘要是扎傷了同學(xué)怎么辦？快，揭發(fā)！”同學(xué)們大眼瞪小眼，不知所措。就在這時(shí)不知誰(shuí)大喊了一聲：“張奧堯！”張奧堯的臉立馬紅了。

　　最后，老師讓我們每個(gè)人都寫(xiě)一篇作文作為反省。

意外小學(xué)作文13

　　農(nóng)歷的九月初六是我的生日，正好是國(guó)慶假期里面。

　　我們學(xué)校今年特搞的一個(gè)活動(dòng)，就是給每位教師過(guò)生日。但在假期里怎么過(guò)，有的人就提出提前起過(guò)，無(wú)非就是一個(gè)蛋糕而已。但有人提卻說(shuō)，在假期里就算了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)所謂的。只是有的老師又提出有的老師在假期生日，不是也補(bǔ)過(guò)過(guò)嗎？為什么就不能提起過(guò)？同樣是老師，為什么不同等對(duì)待。是呀？說(shuō)的'我心里也挺不好受。本來(lái)沒(méi)想那么多，這一說(shuō)，才想到原來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)眼里沒(méi)有咱，才想到了不公平。過(guò)于不過(guò)，心里都是酸酸的。

　　但在星期五，學(xué)校是照常規(guī)給過(guò)了，但卻高興不起來(lái)。盡管臉上有微笑，但是是那么不自然，那么勉強(qiáng)。

　　下午本沒(méi)有我的課，但在預(yù)備之后，我班的學(xué)生找到我，神秘地說(shuō)：“老師，第一節(jié)你給我們上課吧？”“為什么？”我不解地問(wèn)�！吧习桑　彼麄儙缀跏菓┣�。“再說(shuō)�！彼麄儝吲d地走了。一會(huì)兒，擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)的老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“你上課吧�！薄盀槭裁�？”“去吧，這班孩子太懂事了，到班里你就知道了�！薄凹热贿@樣，好吧�！�

　　但我踏著鈴聲到教室門(mén)口時(shí)，門(mén)是關(guān)著的。教室里卻異常的安靜。我懷著好奇的心情推開(kāi)門(mén)，映入眼簾的是滿教室的五彩的氣球，還沒(méi)看清黑板上他們寫(xiě)的什么，孩子們卻興奮起來(lái)，“祝老師生日快樂(lè)！”他們唱起了生日祝福歌。我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的竟不知道說(shuō)什么好，眼淚在眼眶里打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，又回流了。這時(shí)，一個(gè)女生突然站起來(lái)說(shuō)：“老師，你高興嗎？”“高興，真的高興，謝謝你們�！薄安挥�，你高興就好�！边@時(shí)，我還看到了在粘滿氣球的黑板上寫(xiě)著這樣一句話：“小樹(shù)苗在成長(zhǎng)，老師，我們也在成長(zhǎng)"。

　　多么可愛(ài)的孩子，多么純潔的祝福。有了你們的祝福，其他的已經(jīng)不重要了。謝謝你們孩子，讓我有了這意外的感動(dòng)，意外的收獲。

意外小學(xué)作文14

　　窗外雨朦朦朧朧的下著，雖然坐在顛簸的車子里，我的心情卻非常的快樂(lè)，因?yàn)榻裉煳医K于可以去太子灣公園游玩了。

　　走進(jìn)大門(mén)抬頭望去“第十七屆郁金香大會(huì)”幾個(gè)大字赫然出現(xiàn)在眼前。這時(shí)一陣香風(fēng)吹來(lái)，身邊立即彌漫著郁金花的香氣。沿著鋪滿花的小道，我們到了珠簾壁，不經(jīng)意間眼角忽然掠過(guò)一條山道，我喜歡冒險(xiǎn)的心又上來(lái)了，于是我們改走山道。

　　走入山道深處，里面是一個(gè)和外面豁然不同的世界，參天的大樹(shù)遮去太陽(yáng)的臉龐，只投下斑駁光亮，在春風(fēng)中搖曳。綠葉在陽(yáng)光中反射出抹抹幽光，偶爾幾聲?shū)B(niǎo)叫傾斜而出，偶爾調(diào)皮松鼠舞蹈枝椏。我被這大自然的氣息所震撼！呼吸著清新空氣，我們拾級(jí)而上，一路上我興致大發(fā)，和媽媽吟詩(shī)作對(duì)，心神完全沉浸在這大自然的美之中！

　　就在我們努力攀爬的時(shí)候，我看到了一幅令我十分驚奇的景象，一株不起眼的.小花，生長(zhǎng)在石縫中，那些葉子卻仍青翠欲滴，潔白的小花正允吸著雨后的露珠。那副樣子似乎還很享受，我在疑惑，是什么使這株一折就能折斷的小花能沖破石頭的阻攔，在艱難的環(huán)境中仍能生長(zhǎng)。一朵平常無(wú)奇的小花，卻能在如此惡虐的環(huán)境中生長(zhǎng)，沒(méi)有人的澆灌，只靠老天賜予的雨水，不要說(shuō)肥沃的土地，連活動(dòng)腿腳都不方便，相比太子灣公園的郁金香花，它有一種脫俗的美。郁金香雖然美但那是人工培育的，施肥，松土，優(yōu)越的環(huán)境生長(zhǎng)的。而那株小花，生長(zhǎng)在兩塊石頭中間，倍受壓力，但它依然，頑強(qiáng)，健康，蓬勃的生長(zhǎng)，給人一種震撼，這是生命的震撼。

　　想到我平時(shí)的生活，頓時(shí)感到一陣陣的汗顏，我連一棵小草也比不上，平時(shí)被爸爸媽媽嬌寵慣養(yǎng)，卻仍不滿意，時(shí)常發(fā)出感嘆：生活中為什么有那么多挫折。相比這一株小花，我的生活環(huán)境是多么優(yōu)越！所以我更應(yīng)該好好珍惜自己的現(xiàn)在的生活，多吃些苦。

　　這次游玩讓我懂得那么多道理，真是不虛此行！

意外小學(xué)作文15

　　今天是星期四，又到了上舞蹈課的時(shí)間。由于是晚上七點(diǎn)四十的課，我看時(shí)間尚早，便讓媽媽帶我去吃麥當(dāng)勞。我們找好座位坐了下來(lái)，誰(shuí)知旁邊坐著一位老外，五十開(kāi)外，白頭發(fā)，白皮膚，藍(lán)眼珠，身邊還坐著一個(gè)小姑娘，大約有五六歲，這個(gè)小姑娘說(shuō)來(lái)奇怪，說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)，可長(zhǎng)相跟我們中國(guó)孩子沒(méi)什么兩樣。我好奇地打量著他們，老外仿佛看出了我的心思，便微笑著打招呼：“hello！hello！”，我連忙生硬地回答：“hello！hello！”。緊接著老外不停地問(wèn)我，前兩句我比較熟悉，問(wèn)我叫什么名字，今年幾歲了�？珊竺娴膯�(wèn)話我一句也聽(tīng)不懂，只能用“Yes”或者“No”含糊其辭。我該走了，正當(dāng)我為說(shuō)“bye—bye”而猶豫不決時(shí)，老外熱情地向我告別。

　　今后我得努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。

　　開(kāi)始上舞蹈課了，當(dāng)我走進(jìn)舞蹈教室的時(shí)候，看見(jiàn)同學(xué)們匆匆忙忙地進(jìn)入群藝宮演出室，一問(wèn)才知道今天老師讓我們免費(fèi)觀看由遼寧芭蕾舞團(tuán)演繹的舞劇《二泉映月》，看看人家是怎么跳舞的。今天的舞蹈課暫且不上。演出開(kāi)始了，在一段輕松歡快的音樂(lè)中，身著輕紗的女主角驚艷出場(chǎng)，男主角隨之“乘舟”亮相，二人輕盈曼妙的舞步，默契的動(dòng)作配合頻頻博得了在場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲，尤其是男主角呂萌連續(xù)40多次的旋轉(zhuǎn)更是博得了全場(chǎng)的喝彩，將演出推向了高潮。我也心潮澎湃，驚嘆他們的'舞姿，驚嘆他們的表演�？纯此闹埽�觀眾沉浸在二人凄美的愛(ài)情故事中，時(shí)而喜形于色，時(shí)而嘆息不已。

　　演出結(jié)束了，演員出場(chǎng)謝幕，可觀眾久久不愿離去，我也挪不動(dòng)腳步，演員只好再一次謝幕。

　　雖然今天沒(méi)有上成舞蹈課，但是我和老外的第一次面對(duì)面交流，遼寧芭蕾舞團(tuán)演員美輪美奐的精彩演出，卻給了我意外的收獲。

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