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呼喚小學(xué)作文(9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的呼喚小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
呼喚小學(xué)作文1
!春天來了,春姑娘帶著愉快的心情,乘著風(fēng)來了。
看,田野在呼喚春;各種植物,飄揚著“手”,在歡迎春的到來。油菜花姑娘說:“春姐姐,你終于來了,春天,我們就可以茁壯成長了。我們的衣服多漂亮,有太陽公公的照耀,更迷人了!”蘿卜弟弟、白菜哥哥、玉米姐姐……紛紛過來向春姑娘道謝。
樹爺爺也在呼喚春。他面帶桃花,喜氣洋洋。他還換上了五彩繽紛的'禮服呢。樹木發(fā)芽,有的還開出了紅色的小花兒,聞起來芳香四溢,別提多高興了。
小草也在呼喚春。他們?nèi)砼G衣裳,越長越大,不時地還伸伸懶腰。在太陽的呵護下,在春風(fēng)的吹拂下,迎風(fēng)擺動,好似在跳舞。
啊,春姑娘真好!萬物都在呼喚著她!
呼喚小學(xué)作文2
一天,我走在回家的路上,看見附近中學(xué)的大哥哥大姐姐,把許多垃圾扔在地上,非常惡心?吹竭@些垃圾,我感到世界在呼喚,他說:“人類,別再亂扔垃圾了,不然世界會毀滅的!”
我回到家里,做了一個牌子,上面寫著:“愛護環(huán)境,不亂扔垃圾!”我把牌子放在路邊,大家看了之后,紛紛表示不再亂扔垃圾了。這時,我又聽到了世界的呼喚,世界在說:“人們,好樣的.,就這樣保持下去,世界會變得很干凈、很漂亮的。”
不僅是我聽到了世界的呼喚,人們也聽到了世界的呼喚,大家都很高興,一起說:“我們一定要愛護環(huán)境!
我也高興極了,就讓那美麗的世界保持下去吧,讓世界的明天變得更好。我們都期待著世界的明天!
呼喚小學(xué)作文3
最近我讀了一本書,是著名作家杰克。倫敦的作品,叫《野性的呼喚》。
這本書主要講的是小狗巴克,它生長在南方的.莊園里,過慣了悠然。舒適的生活,養(yǎng)成了溫順。文雅的性格。然而有一天,巴克被園丁拐騙賣給了狗販子,帶到了遙遠的北方。在那里,它成了一只雪橇狗,勤勤懇懇的雪橇狗,稍犯些錯誤,鞭子就抽打在巴克身上。在殘酷的環(huán)境中,為了活命,它咬死了狗群的首領(lǐng),取而代之。
巴克很聰明,怎樣拉好雪橇,怎樣戰(zhàn)勝寒冷,對它來說很簡單。它在極地中遇到過五個主人,最后一個叫約翰。桑頓的人,他救了巴克,而且對巴克十分關(guān)心,可不幸的是桑頓在一次淘金時被印第安人殺害,這使巴克與人的最后一根紐帶被打斷了。從此,巴克對人沒有了信任,它決定加入狼群,回歸大自然。
讀完這本書,我感受到了巴克那堅強不屈的意志力,即使皮開肉綻,也不愿意屈服。我們作為人類,一定要做得更加好。
呼喚小學(xué)作文4
有一條小河是環(huán)繞市區(qū)的一條河流,它曾經(jīng)碧波蕩漾,魚蝦游弋,河岸兩邊青草一片,生機勃勃。春天的清晨或夏日的黃昏,人們漫步在小河邊,呼吸著新鮮的'空氣,聆聽著河邊的蛙鳴,其樂融融。
然而就是這條曾經(jīng)給人們帶來快樂和溫馨的小河,如今卻變了溫和和美麗的面容,開始變得丑陋起來。水面滿是垃圾,河旁長滿了野草,還沒走到跟前,一股惡臭就撲面而來,你不得不捂著鼻子繞道路過去。
水中嬉戲的小魚兒你到哪去了?難道是因為在家園被毀后只有無奈的離開?以前的垂釣者又去了哪了?
小河不理解,它在問:河水為什么變味?垃圾從何而來?可是它永遠不知道,一些居民缺乏環(huán)境保護意識,讓一條美麗、廣闊的河成了垃圾場。
小河在呼喚:只要我們增強環(huán)境保護意識,自覺增強文明修養(yǎng),一條死河就會變回到以前那樣美麗!
呼喚小學(xué)作文5
一聲親切的呼喚,讓略有火藥味的空氣變得清新,舒緩著繃緊的神經(jīng),心里雖倍感酸楚,卻覺眼前亮堂了許多。
一直在這里學(xué)習(xí)著,也學(xué)到了許多,尤其是用糖衣包裹的方法,其實一直在模仿,不敢怠慢。
一心想著還會有那種默契的合作,已盼了很久,也許。。。
一開始真有點害怕會惹出禍,這樣真好,一直處在霧里看花的狀態(tài)也很美。
這樣會走很遠,心知肚明即可。我多么需要一種向上走的力量。≈車鷰缀醵疾皇。
可以放下往日的`憂慮,懷著深深的感恩走下去,我懂了,你最初的心意。我會快樂地面對,因為一路有你,不管是風(fēng)還是雨,我會更加珍惜自己,為你。
呼喚小學(xué)作文6
世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。 是,世界上唯一一種無污染的愛,那就是母親對子女的愛。 那愛是純潔,那愛是無私,那愛是偉大。 初來人間,是母親那慈愛的臂膀抱住我,我睡在其中怎能不甜。 漸漸成長,當(dāng)我能夠?qū)χf出“媽媽”這兩個字時,那便是我認為最美的字眼。 兒童時代的我,也許懂得叛逆了?偸欠稿e,但媽媽并沒有打,也沒有罵,而是親切的教育?稍绞侨绱,我越猖狂。 但現(xiàn)在,明白了人生的.道理,懂得了生存之道。慢慢的和母親之間有了共同的話語。因此了解,有時心平氣和也不是一件壞事。 兒行千里母擔(dān)憂,媽媽,也總是那樣。 在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝,在我心里也如此。
呼喚小學(xué)作文7
我讀了安徒生的童話故事,被《賣火柴的小女孩》深深地震動了。
這個又冷又餓的小姑娘,在寒冷的大年夜,一次又一次地幻想,是溫暖,是快樂,是希望得到關(guān)愛。但是這個小姑娘什么也沒得到,僅僅帶著她對美好生活的渴望走了,離開了人間。
多么可憐的小姑娘呀!她和奶奶一起飛向那所謂沒有痛苦、饑餓、寒冷,只有快樂的地方,沒有人知道她看見了多么美好的情景。小姑娘失去了小小的生命,寶貴的生命。
生活在和平年代的我們,與故事里的小姑娘比起來要幸福多了。我們生活在新社會,而小姑娘生活在舊社會里。我們有父母的疼愛,老師的`關(guān)心和教育,同學(xué)們的幫助,是多么幸福呀!而小姑娘什么也得不到。我們更應(yīng)該珍惜這幸福的每一天,好好學(xué)習(xí),天天向上,長大了好報效祖國。
我再一次呼喚可憐的小姑娘,趕快到我們快樂的天地來吧!和我們一起學(xué)習(xí)游戲吧!
呼喚小學(xué)作文8
“人類!請愛護我吧!地球只有一個,生命只有一個!在其它星球未開發(fā)出來時,你需要我,我也需要你們啊!”在3465年地球發(fā)出了一次又一次的呼喚,本是科技發(fā)達的時代,地球卻面對著死亡,人類瀕臨著滅絕,地球上人類隨意砍伐樹木,捕捉野生動物。也許只為了建設(shè)一所漂亮的.木制房子,或鋪一些干凈的木制地板,擺放一個坐著舒服的木制沙發(fā),吃一頓野味兒......可他們并沒有想過,如果樹被砍光了,野生動物被吃光了,那麼僅剩下的是什麼,也許有人會說:“剩下的是人類!
那麼他錯了,沒有了樹用什麼去擋風(fēng)擋雨?沒有了樹用什麼去擋沙擋暴?難到用人類弱小的身軀嗎?沒有了野生動物,用什麼去消滅蚊蟲?難到也用人類那弱小的身軀嗎?不是的!澳屈N如果沒有了樹木和野生動物我們能做什麼?”或許有人會問。如果真的會那樣,我們別無選擇,只有等待滅亡。
人類呀!聯(lián)起手來,共同愛護環(huán)境,我們生存的家園才會再創(chuàng)輝煌!
呼喚小學(xué)作文9
曾經(jīng)在大學(xué)的時候,在宿舍被公認為很MAN的九貓給我CALL說,年初八的時候去參加她的婚禮,呵呵,五人幫又要少成員了。
聽到那聲親切的“好好”時,一種久違的'感覺把我再次帶到了曾經(jīng)的那些場景?偸钦f懷念大學(xué),懷念的到底是什么?是生活的安逸還是思維的單純抑或是沒有壓力?人總是無法在決擇之后再次選擇轉(zhuǎn)身,不正視擺在自己面前的那條路。
蔡健雅的《進化論》宣泄的不錯,想保持單身,但是又忍不住沉淪,兜來兜去卻是在苦等。人的一生,其實就是在旋轉(zhuǎn)門那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)到哪天遇見了覺得真心的就不再轉(zhuǎn)下去。適者才能生存,象我這樣的是被淘汰的,所以不向往愛情。
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