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小麻雀小學(xué)作文

時間:2022-05-07 10:44:43 小學(xué)作文 我要投稿

小麻雀小學(xué)作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小麻雀小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

小麻雀小學(xué)作文(匯編15篇)

小麻雀小學(xué)作文1

  有的人喜歡終日忙碌的燕子,有的人喜歡搏擊風(fēng)雨的蒼鷹,而我卻喜歡機靈可愛的小麻雀!

  今天,我看到了一只小麻雀?墒,它卻不能像其他小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔,也不能和其他小鳥一樣在爸爸媽媽溫暖的懷抱中安睡。因為,它被一個人捉去了。而這個“兇手”就是我的一個朋友!

  這天,天陰沉沉的好像要下雨。做完作業(yè)的我,想出去走走。走著,走著,無意間我看見了我的好朋友,便對他笑了笑。他神秘兮兮地走到我面前,從背后拿出了一個小鳥籠子給我看,原來籠子里面還有一只小麻雀!我開始仔細(xì)地觀察起小麻雀來:這只小麻雀和別的沒有什么兩樣,棕色的翅膀,灰白色的肚皮,小巧的腦袋上長著一對特別小,卻烏黑溜圓的眼睛。它的脖子上有一圈深棕色的羽毛,真像是系了一個圍巾似的。它全身披著烏黑發(fā)亮的小外衣,唯有一處地方,卻露著雪白雪白的絨毛。一雙黑珍珠似的小眼睛,一張尖而又紅的小嘴,還有一對又尖又細(xì)的小爪子,再配上剪刀似的尾巴,就構(gòu)成了一只小巧玲瓏的`小麻雀。尖尖的小嘴,亮亮的眼珠……樣子看上去真的很可愛,只是它的眼神里還帶著一絲憂傷,大概是想家了。你看,這個小家伙生氣時,身上的毛就會豎起來;高興的時候,它會在籠子里跳來跳去;難過的時候,會蜷縮在籠子的一角。它的叫聲,聽起來好像是“啾啾”,讓人感覺是一種揪心的疼!其他的小鳥叫聲要么是“唧唧”,要么是“喳喳”,而“啾啾”的叫聲是那么令人揪心!是的,它在盼望放它出去!讓它自己活動活動!它想飛上藍天自由自在地生活!

  此情此景,我多么希望我的朋友把小麻雀放了,讓它重獲自由!鳥兒是人類的好朋友啊!

小麻雀小學(xué)作文2

  我是一只可愛的小麻雀,過著幸?鞓返纳。我愛爸爸因為他很帥,我愛媽媽因為她很美,我愛我自己因為我很可愛,總之我愛我所有的家人。

  我是一只山麻雀,沒去過大城市,聽說大城市里有好多新鮮玩意兒。逛逛城市是我最大的愿望。但是大城市里非常危險,因為城里有許多捉鳥的人。飯館的人把鳥做成一道道菜給人們吃,聽了真是讓鳥毛骨聳然。但我還是要去,因為不入虎穴焉得虎子。我一定要去,我的想法得到了老爸的同意。

  于是我向城市飛去,老爸在后邊喊:“兒子,到城市小心點,千萬別吃虧!”我聽后心想:“老爸,你叫那么大聲想讓我死呀!”不過老爸見過世面,他的話該聽。對了,“虧”是蝦米(什么)東西?鳥吃了會被人殺了嗎?不過我是一只可愛的小鳥,一定有人慧眼識真鳥,不會傷害我的。

  我用每分鐘一千米的速度飛行。飛了一夜,我看見下面有四個輪子的東東在地上跑來跑去,我的第六感覺確定這里就是城市。我狂喜,我真想用頭往墻上碰來表示我的.興奮.

  這時,我感到肚子餓了。我忽然發(fā)現(xiàn)地面有一把米,就決定飛下去填飽肚子。我剛吃了幾口,突然“啪”的一聲,我被一顆綠豆大小的東西打中了,胸口一陣陣的劇痛。我感到自己真的要死了。

  簡評:好像沒有寫完啊!

小麻雀小學(xué)作文3

  清晨,我睜開蒙嚨的雙眼,正要看窗外下雪了沒有:忽然聽到一陣陣清脆的叫聲,呵,原來是幾只灰不溜秋的小麻雀,正在窗外的樹枝上唱歌呢。

  小麻雀可漂亮了,只見它嫩黃的小嘴,尖尖的;雪亮烏黑的小眼睛,圓圓的。小麻雀還穿著一件“花衣裳”呢,黑、灰、棕、白四種顏色交織在一起,特別好看的。小麻雀的翅膀會“隱身”,就在脊背兩旁,但不注意的話是根本看不到的。

  小麻雀的身子一抖一抖的,好可愛呀。我家的陽臺上種著幾盆吊蘭,翠綠的枝葉彎垂下來,好似一個個小滑梯。它們常常站在吊蘭的綠枝上,睜著好奇的大眼睛,打量著這些龐然大物。有時會趁我不注意,啄兩下吊蘭的葉子嘗嘗,還咂咂嘴呢!

  小麻雀還非常貪吃。星期天,媽媽給我蒸了香噴噴的.白米飯。因為米飯?zhí)珶崃,我只好把它放在陽臺上涼涼。沒想到,我剛一離開,小麻雀就飛過來了,站在碗沿上,彎下脖子,津津有味地吃了起來,它們的硬嘴也不怕熱。當(dāng)我回來時,它們又飛上房檐,用小小的尖嘴,梳理一下身上的羽毛,然后跳來跳去?礃幼,它們非?旎。我端起米飯一看,啊,幾只小麻雀屎“坐落”在米飯上,非常顯眼。我一看見小麻雀,“哎,站!”大喊一聲,這一叫,驚得小麻雀們像彈弓彈出的石子,呼啦一下飛起來,一眨眼就不見了。

  我喜歡房檐下常在我家窗外的那一只只圓滾滾的小麻雀,喜歡早晨聽它們那清脆的叫聲。盡管它們有時候也做點小小的壞事,但我從心底里喜歡這些可愛的鳥類小朋友,一天不見就怪想它們的。

小麻雀小學(xué)作文4

  自從烏鴉得到金獎?wù)屡c“地球清道夫”的稱號之后,這個消息一傳十、十傳百、百傳千、千傳萬……最后傳到了小麻雀普季克那里,普季克心想:“烏鴉那么丑還可以得到金獎?wù)潞汀暗厍蚯宓婪颉钡姆Q號,去看看它工在干什么!

  接著,普季克就飛到了烏鴉那里?伤灰姷侥钦诠ぷ鞯臑貘f就說:“喲,這不是“地球清道夫”烏鴉嗎?不去享福,還在這里撿垃圾啊?”烏鴉放下手中的工作把頭抬起來后,說:“既然我是地球清道夫,那我就要盡我的本分,認(rèn)真努力的工作,為世界做貢獻啊!薄昂撸也灰姷,只要有我媽媽在,我根本不用動!逼占究瞬桓吲d的回答。烏鴉說:“小麻雀,你怎么那么懶,我們活在這個世界上就是要勞動,萬一你的媽媽不在了,你依靠什么啊!逼占究寺犃,大叫道:“閉嘴,我只享受現(xiàn)在,以后的事我不管。況且,你有什么資格教訓(xùn)我,你不就是得了個金獎?wù)聠?有什么了不起。”接著,普季克越吵越兇,可烏鴉還是默默無聞。最后,普季克說:“走,去找錫兵評理去!

  就這樣,二鳥飛到了那精致的小房間里,看見錫兵還在堅定地站著呢。普季克搶先一步,說:“錫兵,你看看它,得了個“地球清道夫”的稱號,不在家享福,還在外面工作。我看,是給人羨慕吧。”說著,普季克的'嘴角揚起一絲輕蔑的微笑。錫兵說:“地球清道夫的責(zé)任就是勞動,為人類、為世界服務(wù),那有在在家享福的道理。”普季克聽了,心里不甘心,又說:“可它那個樣子,那有可能得獎。俊卞a兵又說:“它的榮譽是用勞動換取的,難道你認(rèn)為光靠美麗就可以成大事嗎?”

  普季克聽了,膽戰(zhàn)心驚,只好灰溜溜的逃走了。

小麻雀小學(xué)作文5

  我以前喂養(yǎng)過一只小麻雀。

  那是去年冬季的一天,當(dāng)時正是三九嚴(yán)寒,天氣很冷,還下著鵝毛大雪,我和媽媽下樓去堆雪人玩。鄰居張爺爺從家里出來,送給我一只小麻雀,還告訴我這是他在雪地上撿來的。只見這只小麻雀,小巧的身體,黃黃的小尖嘴,眼睛像米粒一樣小,多可愛,我很喜愛這只小麻雀,趕緊從張爺爺手中接過小麻雀,連說謝謝,匆匆忙忙和媽媽上樓了。

  回到家,我給小麻雀造了一個小小的窩,這是一個鞋盒,我在里面放上一層雪白雪白的棉花,上面鋪上一塊布,還在鞋蓋上戳了幾個小洞,給它通通氣。這幾天,我給它喂食,它連臉都不轉(zhuǎn)過來,更別說吃了,似乎不習(xí)慣這樣的生活。我很著急,像哄小妹妹一樣哄它:“小乖乖,吃點飯吧,你不吃也不喝,怎么行呢?”它還是完全不理會,根本不領(lǐng)情,我沒有再說什么,搖搖頭走開了。連續(xù)幾天,它都是這樣。

  第五天的晚上,我從睡夢中醒來,習(xí)慣性的來到鞋盒旁,看到那奄奄一息的小麻雀:“小麻雀,你怎么了?”我捧起它,碰到它冰冷的身體!安,這不是真的,不是真的!”我發(fā)瘋般的大叫,但都無濟于事,因為,小麻雀——它已經(jīng)死了。

  我傷心的`哭了,淚水落在了小麻雀的身上,這是我第一次為動物的死而哭泣,也是我第一次后悔自己做了不該做的事。我多么希望小麻雀會死而復(fù)生,或是時間可以倒流,然后讓它回到屬于自己的家——大森林。

  我拿出一個木盒子,把小麻雀的尸體放在里邊,然

  后下樓把它埋在雪地中,它永遠警告我:要愛護鳥兒,不能圈養(yǎng)它們,要把它們放生回到大森林,那里才是它們幸福的家。

小麻雀小學(xué)作文6

  星期六的上午,我從少年宮學(xué)完英語走在回家的路上,突然從草叢里傳出小鳥的叫聲,我探頭往草叢里一看,原來是一只小麻雀。咦!小麻雀怎么會在這兒呢?

  我走近小麻雀,它看見我嚇了一跳,連忙撲騰了幾下,可是卻落到了地上。這時,我看到它嫩嫩的還沒有長豐滿的羽毛,想到它可能是一只在試飛的小麻雀。我興奮極了!想幫助它飛起來。于是,我便慢慢靠近它?烧l知,它又只飛了一兩米落下來了。連續(xù)幾次都是這樣,這可把我急壞了。我對媽媽說:“咱們把它帶回家飼養(yǎng)吧,不然會被狗吃了,或者被別的小朋友傷害!眿寢屜蛭邑Q起大拇指,夸我有愛心。我走上前去準(zhǔn)備抓住它。我跟在它后面去抓它的羽毛,可剛摸到它的'羽毛,它就跑了,又不敢使勁抓,幾次都沒有成功!皨寢,快來幫忙!蔽液蛬寢屢磺耙缓,圍住了小麻雀,費了九牛二虎之力,可它還是從我們腳邊溜走了。這時,來了一位老爺爺,他對我們說:“不能硬抓,要用手扣住它!”于是,媽媽把雙手圍成個小蓋子,一下子就扣住了它?粗种械男÷槿,我心里可高興了!我仔細(xì)打量著小麻雀,它披著一件棕黃色帶有黑色斑點的大衣,腳蹬一雙淺黃色的小鞋子,黑油油的眼睛只有綠豆那么大,炯炯有神地看著我,小嘴尖尖的,邊上還有圈嫩黃的絨毛。

  回到家,我把它放在一個紙盒子里,先喂了一點水,小麻雀高興得叫了幾聲,好像在感謝我。也不知道它吃什么,媽媽拿來小米,又放了些水,把米泡軟放在它面前,小麻雀看看我們津津有味地吃起來。我每天都精心照料它,它在陽臺上到處躥,是那么自由自在。不久,小麻雀羽翼豐滿了,我戀戀不舍地把它還給了大自然。

小麻雀小學(xué)作文7

  在一個鋪滿厚厚草叢的雞窩里,一只母雞正在孵蛋,隨著咔的一聲,一只只小雞破殼而出。剛出生的小雞可愛極了,長著毛茸茸、金黃色的羽毛,但其中有一只的羽毛與眾不同,它的羽毛是灰色的,小雞媽媽并沒有嫌棄,而且一直把它撫養(yǎng)到大。長大了之后,小麻雀才開始發(fā)覺自己跟別的雞不一樣,便問雞媽媽:“媽媽,我怎么跟哥哥姐姐們走路的姿勢不一樣的呢?”小雞媽媽只好將整件事的來龍去脈告訴了小麻雀,原來當(dāng)年老麻雀把麻雀蛋放在雞窩里,是因為要逃避追殺。

  小麻雀暗下決心,要學(xué)會飛,飛去找到我的`媽媽。直到小麻雀學(xué)會飛翔的那一天,小雞們早已學(xué)會用兩條腿一前一后地交替往前走了。小麻雀立刻飛向遠方尋找媽媽。飛到昆侖山,它想:媽媽應(yīng)該就在這里了吧!它看到了青蛙媽媽,就大聲叫起來:“媽媽,媽媽,我找到你了!”青蛙媽媽愣了一下,說:“孩子,我不是你的媽媽,你的媽媽嘴巴尖尖,身體是灰色的,你還要繼續(xù)找呢!”經(jīng)過了第一次教訓(xùn),小麻雀不敢再亂認(rèn)媽媽了。

  它飛過一個屋檐,看到屋檐下有一群灰色身體,嘴又尖尖的,而且走路一蹦一蹦的小鳥。它想了想,終于想明白了,它激動得喊道:“媽媽!”經(jīng)過重重困難,小麻雀終于找到了媽媽。媽媽親切地說:“我日后再也不會拋棄你,還會教你怎么并齊腿一蹦一蹦地往前走呢!”最后它們團圓了,母雞媽媽也放心了!

小麻雀小學(xué)作文8

  小麻雀、國王與補鍋匠有一天,有個小麻雀受傷掉在地上,被補鍋匠發(fā)現(xiàn)了,善良的補鍋匠急忙把小麻雀帶回家中,給它治療,給它食物,小麻雀很快恢復(fù)了健康,補鍋匠便把小麻雀送進大山,放歸森林里讓它獲得自由。小麻雀非常感動地對補鍋匠說:“以后我會報答你的大思大德的!睅啄赀^去了,小麻雀每年春節(jié)都會來看望補鍋匠,還幫助做些家務(wù),同時對補鍋匠說如果有什么事只要吹囗哨就會到來。有一次國王出門游玩,補鍋匠發(fā)現(xiàn)后大驚小怪并且大呼大喊,那些衛(wèi)兵以為他在搗亂,就把他抓起來了,國王知道情況后說:“來人,把他帶過來給我瞧瞧!”國王看了補鍋匠一眼后就說:“你知罪么?”補鍋匠說:“不明白”。

  接著國王就叫衛(wèi)兵把一袋米倒在沙難上,然后對補鍋匠說:“你24小時內(nèi)把這些米找出來,我就放你回家,不然的話就要你的腦袋瓜子!毖a鍋匠一聽,心想這不是存心難為我嗎?于是只好試著吹了幾聲囗哨,小麻雀很快就出現(xiàn)在面前彬彬有禮地問補鍋匠:“有什么事要幫忙嗎?”補鍋匠非常傷心,一五一十地講出了國王的存心害人的'這件事情。小麻雀知道情況后,認(rèn)真地說:“沒問題,包在我身上了”。于是它飛回森林叫來了好多兄弟姐妹,成群結(jié)隊的小麻雀經(jīng)過一天一夜的努力,它們終于把這些大米全部檢回來。國王看見散落的大米確實檢回來了,只好把補鍋匠放了。

小麻雀小學(xué)作文9

  “紅星閃閃,放光彩……”伴隨著歡快的歌聲,同學(xué)們混亂了起來,向門外擁去。跑操的時間到了,只見原本無精打采的同學(xué)們,瞬間精神抖擻笑容滿面……

  廣播里的音樂終于停止了,果然不出我所料,跑操紀(jì)律最好的還是我們班。這時我已經(jīng)累得喘不過氣了,當(dāng)務(wù)之急就是回班里喝一口甘甜的礦泉水,于是快速向教室奔去。

  小徐又來和同桌小趙聊天了,討論的主題還是游戲,可見他們是多么迷戀電腦游戲呀!可當(dāng)小徐轉(zhuǎn)身要離開的時候,突然大叫一聲:“哇塞,是麻雀呀!怎么飛進班里來了?”說罷,快速奔向麻雀,伸出胳膊猛地一抓,但卻撲了個空,還險些因腳下不穩(wěn)而摔倒。小趙聞言也快速跑了過去,拿起掃帚使勁揮向小麻雀,可也撲了個空。我心生疑惑質(zhì)問道:“你們?yōu)槭裁匆ニ兀俊薄跋腽B(yǎng)它。”

  小徐的臉上洋溢著激動的光彩。而小趙卻殘忍地接著說道:“想弄死它,看看它的內(nèi)部都有啥!敝車耐瑢W(xué)們則都笑了,異口同聲地說:“麻雀是不能養(yǎng)活的!”我瞪大眼睛一臉嚴(yán)肅地看著同桌對他說:“你也不能弄死它,可不能傷害無辜的.生命。”在輿論的壓力下,他們只好停手,但能看得出還是有些戀戀不舍。

  “叮鈴鈴”又下課了,我第一時間向小麻雀的方向望去,卻只看見了一具鳥尸。眼睛再次轉(zhuǎn)動,眼淚不知何時流在了眼底。我的目光停在了同桌的身上,心里充滿了熊熊怒火,但是我又沒有一點證據(jù),因為他根本就沒有離開位置,小徐也是,我心里的怒火似乎無法燃燒便面臨著熄滅的結(jié)局,但仍然藏有點點火星,隨時都可能再次燃燒……

  小麻雀的死便成了我們班的懸疑大案。如今,兇手究竟是誰已然不再那么重要,重要的是我們每個人都要擁有一顆善良的護鳥之心。

小麻雀小學(xué)作文10

  小麻雀一天早晨,陽光很好,可是沒有一個小伙伴來和我玩,我一時不知道該干什么,覺得很無聊,忽然,讓我看見一個小麻雀,“撲騰、撲騰……”,飛了幾下就掉到了地上,再也飛不起來了。我連忙跑過去,用雙手小心翼翼的捧起小鳥,一看,原來小鳥的翅膀受了傷。我想:“正好我現(xiàn)在沒有東西玩,我就玩小麻雀吧!”我一邊想,一邊抱著小麻雀回家去,還為小鳥的傷口擦了藥。過了很久,媽媽下班回來了。

  我高興地把小麻雀給媽媽看,還想在媽媽面前炫耀炫耀呢!可是媽媽默默地盯著小麻雀看了很久,我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上帶著拎憫,很同情的樣子。過了一會,媽媽平靜地說:“兒子,放了她吧!”沒想到媽媽會這么要求我,我著急得問:“為什么呀?我喜歡小麻雀呀!”媽媽深情地望著我說:“兒子。它是有生命的!”我還是不愿意,媽媽又說:“你把它關(guān)在家里,他會很孤單,而且總有一天你會把它玩死的',那樣,你就害死了一條生命!甭爧寢屵@么說,我就答應(yīng)放了小鳥。

  我來到小樹邊,依依不舍地把小鳥放回小樹,小鳥站在樹枝上,“喳、喳、喳…….”對著我直叫喚,我想:“媽媽說得對,我應(yīng)該把小麻雀放回大自然,讓他回到媽媽的身邊,不該把小麻雀拿來玩,為了我的玩來換她的生命是不對的!”看呀,小麻雀飛了起來,好像正在對我說:“謝謝你,謝謝你!”

小麻雀小學(xué)作文11

  小巧玲瓏的麻雀很是惹人喜歡,它不顯眼,但是卻很可愛。下面我們來看看這篇《小麻雀》。

  麻雀是一種人們常見的鳥兒,它不像丹頂鶴那樣高貴優(yōu)雅,也不像孔雀那樣美麗動人,還不能像鷹一樣在萬米高空上自由翱翔,可是在百鳥中,我最喜歡那可愛的小麻雀。

  麻雀穿著一件淺褐色的外套,翅膀上還有白色、橙色和灰黃色的條紋,相互交錯,好似穿了一件花衣裳。腹部的羽毛是淡黃色的,像剛從塵土飛揚的集市上趕集歸來。長長的尾巴是咖啡色,一個圓溜溜的小腦袋上長著一雙機靈的眼睛和一張雙短又尖的嘴巴。頸部是白色的,仿佛帶上了一串珍珠項鏈,還有一雙淡紅色的小爪子。

  小麻雀喜歡停在電線上,紅色的小爪子緊緊地抓住電線,生怕自己掉下去。小麻雀是一個美食家,一點兒也不挑食,植物的種子、果實,稻谷都是它的最愛。小麻雀喜歡和我們做鄰居,院子里的蘋婆樹是它們的樂園。它們對新鮮的事物充滿了好奇,還特別喜歡熱鬧,天天三五成群的'在樹上開演唱會。

  每天早上,我都在一陣嘰嘰喳喳的叫聲中醒來,那是我的朋友小麻雀在叫我起床,告訴我新的一天開始了。這就是小巧玲瓏的麻雀,這就是我喜歡的小麻雀。

  優(yōu)爸點評:在各種美麗的鳥兒中,麻雀是最樸素,最親民的一種,所以小作者在文章一開頭就將麻雀和丹頂鶴、孔雀做對比,接著又在下面的描述中強化麻雀的親民屬性:不挑食、做鄰居、在蘋果樹上開演唱會、叫我起床,這樣的小麻雀,確實非常惹人喜愛。你發(fā)現(xiàn)了嗎?小麻雀還有一個特點:不走路,只跳,而且飛起來的時候有時候是一群,有時候是一只。作者第二段用了一整段的靜態(tài)描寫,如果加一些動作描寫,會更逼真更傳神哦。

小麻雀小學(xué)作文12

  “朋友們,快點過來!蔽覍Ω绺鐐兇舐暫暗,因為我看見地上躺著一只馬上就要斷氣的小麻雀。

  可是,一個大哥哥跑過來發(fā)現(xiàn)是一只小麻雀后,二話不說,在地上撿起一塊大石頭就準(zhǔn)備向小麻雀砸去。還好我眼疾手快,一把搶過小麻雀就往家的方向跑,大哥哥們不約而同地喊到:“小屁孩兒,把麻雀放下!蔽壹傺b沒聽見,頭也不回,一路飛奔跑回了家中。

  回到家后,我急忙把水一滴一滴地滴到小麻雀的嘴里,只見小麻雀的翅膀上下拍打了一下?磥,小麻雀沒死,還有救。我心中一陣驚喜,馬上找了一個小紙箱,給它搭了一個簡陋但溫馨的小房子。

  第二天,我正在臥室里看書,一陣異常的聲音傳到了我的耳畔。我飛快地跑出去一看,原來,小麻雀已經(jīng)從看似“不會”醒來的沉睡中醒了過來。我興奮地手舞足蹈,趕緊拿了一點面包屑喂它,小麻雀也嘰嘰喳喳地叫了起來。這時媽媽也被這陣清脆的.叫聲吵醒了,走過來說:“真好,小麻雀醒了,你看它的翅膀受傷了,有一道道傷痕,你去拿一點碘酒給它消消毒!蔽冶氵M屋里拿出一小瓶碘酒,用棉簽蘸了蘸,在它的傷口上輕輕地擦了擦,然后又用紗布包扎了一下,這才算放心了。

  就這樣過了幾天,小麻雀終于痊愈了。我依依不舍地抱起小麻雀走到窗前,想把它放生,因為我知道它屬于蔚藍的天空。這時小麻雀站在窗口朝著我叫起來,好像在說:“謝謝你救了我,讓我在沉睡中醒了過來!敝螅銚淅阒岚蝻w走了。

  經(jīng)過這一件小事,使我深深地感受到,我們一定要愛惜小動物,因為它不僅是一個小生命,還是我們?nèi)祟惖呐笥选N覀円欢ú灰屗谖覀兪掷餃缃^,不然,我們的后代就只能在書上看到它們的圖片了。

小麻雀小學(xué)作文13

  我在奶奶家的一天早晨,剛起床就聽見外面有嘰嘰喳喳的叫聲,出去一看,原來是一只小麻雀被拴在一根棍子上。爺爺告訴我,那是一只剛學(xué)會飛的小麻雀落在了我家院子里,他就捉回來給我玩。只見那毛茸茸的小家伙一身灰褐色的羽毛,圓圓的眼睛,尖尖的嘴巴,小屁股上面還長著短短的尾巴。它可憐巴巴的望著我,用小小的聲音叫著,好像在苦苦的哀求我:“把我放了吧”。我想:小麻雀失去了媽媽,那么可憐,不如把它放走吧。

  我對爸爸媽媽說:“我們把它放了吧,它真可憐”!媽媽說:“你真是個心地善良的好孩子”。于是我們把繩子剪斷,想讓它飛走,可能是由于驚嚇過度,它躲進了我家的儲藏室里。爸爸好不容易把它揪了出來,它又鉆到花盆里了,真是一個小調(diào)皮。為了讓它盡快的飛走,我們把它放到了屋頂上,它用力的拍打著柔嫩的翅膀,使勁的往前飛,飛得不遠卻又落在了地上。因為害怕它被別人捉去玩弄而死,我們只好又把它小心翼翼的捧回來,再次放到屋頂上,這時我們看見它的媽媽和同伴飛了過來,我們悄悄的躲了起來。小麻雀看見自己的媽媽高興的'叫了起來,興奮的又一次拍打著翅膀,終于,在媽媽的引領(lǐng)下,它們向家的方向飛去……

  看見小麻雀漸漸地飛遠了,我的心暖暖的、甜甜的!

小麻雀小學(xué)作文14

  從小我就喜歡很多很多的小動物,比如:可愛的小貓、淘氣的小狗、憨厚的小烏龜,活蹦亂跳的小兔子……但我最喜歡的是那只漂亮又可愛的小麻雀。下面我就給大家介紹一下吧!

  瞧!我養(yǎng)的小麻雀身上穿著褐色帶有美麗花紋的外衣。這身外衣既漂亮又柔軟,用手輕輕一摸——毛茸茸的。在圓圓的小腦殼上鑲著一雙晶亮的小眼睛,它每天都會機靈地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去洞察世界,一張俊俏的小嘴總是嘰嘰喳喳地叫,而細(xì)細(xì)的小腿會支撐著整個身體,讓人看了會頓生憐愛之意!

  每天清早起床后,我所做的第一件事就是跑到鳥籠前,抓一把小米給它喂食,每次喂完后,它總會用可憐巴巴的眼神看著我,好像在說:“主人啊,你能不能再多給我點食物!我還沒吃飽呢!”看到它那可憐的樣子,我有些于心不忍,于是就會再抓出一把“食物”送給了這個“貪吃”的小家伙,看著它搖頭晃腦吃食的樣子,我心中的那份快樂真是無以言表……

  小麻雀高興的時候更可愛了,比如在我寫作業(yè)的`時候,它會飛到我的學(xué)習(xí)桌上,在我的作業(yè)紙上踩出幾個小腳印呢,雖然心疼我的勞動成果,但是看到那不規(guī)則的“畫”,我又會情不自禁的原諒它!它若是不高興啊,無論誰夸它多漂亮,說很多好話,它都會一聲不出的呆在籠子里,對你不理不睬的……

  活潑、漂亮、天真又可愛的小麻雀,我喜歡你喲!

小麻雀小學(xué)作文15

  “我是一只小小小麻雀,怎么飛也飛不高……”,一天早晨,我醒來,梳梳凌亂的羽毛,站在樹梢上引吭高歌,練習(xí)我的“美聲”,突然,“砰”的一聲巨響,我感到翅膀一陣鉆心的疼,結(jié)果一個倒栽蔥掉在了地上,幾個調(diào)皮的孩子跑了過來,我暈了過去……

  也不知過了多久,我漸漸蘇醒了過來,卻來到了一個陌生的地方:金絲做的房屋,華麗又精致,還很結(jié)實,房子里還有可口的美食,小巧玲瓏的秋千……唯一有一個缺點-----沒有出口。雖然這房子又寬又大,但我總覺得這房子里少了點什么,少了什么呢?我絞盡腦汁的想,哦,原來少的是身為鳥兒的安全感和自由。我環(huán)顧四周,全是障礙。哎!欺負(fù)我受了傷,真是可惡!我一樣箭步?jīng)_上前,跳上欄桿,歪著脖子?xùn)|瞧瞧,西看看,看有什么機關(guān)能把籠子打開,我找了半天,開關(guān)倒是沒找到,倒是看到了一雙大大的眼睛,把我嚇得半死,它直勾勾地望著我,看得我心里發(fā)怵,好象想把我吃了似的',我再仔細(xì)地看了看,它的眼睛是綠色的,我心想,千萬別是狼。∈抢俏揖退蓝!……它一定會露出鋒利的牙齒……原我是一只小小小麻雀,怎么飛也飛不高……”

  一天早晨,我醒來,梳梳凌亂的羽毛,站在樹梢上引吭高歌,練習(xí)我的“美聲”,突然,“砰”的一聲巨響,我感到翅膀一陣鉆心的疼,結(jié)果一個倒栽蔥掉在了地上,幾個調(diào)皮的孩子跑了過來,我暈了過去……

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