做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文（通用46篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇1
今天，我打算做實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備好了醋、杯子和雞蛋。實(shí)驗(yàn)是為了解決文化、政治、經(jīng)濟(jì)及其社會(huì)、自然問(wèn)題，而在其對(duì)應(yīng)的科學(xué)研究中用來(lái)檢驗(yàn)?zāi)撤N新的假說(shuō)、假設(shè)、原理、理論或者驗(yàn)證某種已經(jīng)存在的假說(shuō)、假設(shè)、原理、理論而進(jìn)行的'明確、具體、可操作、有數(shù)據(jù)、有算法、有責(zé)任的技術(shù)操作行為。
先把醋倒進(jìn)了杯子里，再把雞蛋放進(jìn)醋里。讓雞蛋在醋里泡幾分鐘之后，那雞蛋殼漫漫地消失在杯里，就像人沒(méi)了皮。把它的蛋黃裸露在外面，如同露出了肉一樣。讓我懂得了這個(gè)原理：蛋殼里的碳酸鈣會(huì)跟醋酸反應(yīng)。
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇2
今天，我在家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我是按照科技書(shū)上的指導(dǎo)來(lái)制作的。
它的材料是粘土、小刀、肥皂、模型、石蠟、漏斗、鐵絲。我先把粘土揉成長(zhǎng)方型體，然后用小刀把它切成兩半。接著，我把事先準(zhǔn)備好的小拳頭模型夾在了兩片粘土中間，再把粘土壓一下，使模型在粘土上留下模型的形狀。接著拿出模型，將漏斗的`管子插入了粘土的空心模型里。最后倒入被我融化了的石蠟。等了好一會(huì)，石蠟才干。我打開(kāi)粘土，一個(gè)粘滿泥土的東西展現(xiàn)在我眼前。我用自來(lái)水在上面沖了好長(zhǎng)時(shí)間，才把它沖洗干凈。它是一個(gè)潔白如玉的小拳頭。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了化石怎樣形成的。
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇3
上課了，老師說(shuō)要給我們做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我在心里想：實(shí)驗(yàn)會(huì)成功嗎？
老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備。她先拿出了一把剪刀，再拿出一張薄紙、一塊紗布，最后還拿出了一把塑料梳子�？吹竭@些東西，我覺(jué)得很奇怪。
老師說(shuō)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。她先把薄紙細(xì)心地撕成了長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條，像白胡子一樣。又用剪刀把長(zhǎng)紙條剪成了一堆碎片灑在了書(shū)上。然后，她拿起梳子放在紗布里飛快地摩擦，一會(huì)兒過(guò)去了，老師請(qǐng)我摸梳子，我感覺(jué)梳子是熱的`了。老師把梳子放在小碎片上，梳子就把小碎片粘住了。真神奇��！
我知道了摩擦產(chǎn)生了靜電，就吸住紙片了！
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇4
昨天晚上，我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先在杯子里裝滿小石頭，再裝進(jìn)小石子并同時(shí)震動(dòng)杯子。小石子鉆到小石頭之間去了，就這樣直到裝滿為止。接著我又加進(jìn)一些沙子，跟前面一樣震動(dòng)杯子，沙子又下去了，我繼續(xù)加進(jìn)沙子直到加滿為止。最后，我又把水灌進(jìn)去。杯子里的沙子又下去了一些。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我明白了一個(gè)道理：小石頭、小石子、沙子之間有空隙，我們只要經(jīng)過(guò)震動(dòng)，它們就可以壓實(shí)些。這不就像我們學(xué)習(xí)一樣，不管學(xué)習(xí)怎么緊張，時(shí)間還是可以擠出來(lái)的。
同學(xué)們，一寸光陰一寸金，多擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)吧！
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇5
今天，我從一本書(shū)上看到竹筷能提起一杯米。這是真的嗎？我半信半疑，于是我決定親自動(dòng)手做做看。
我按書(shū)上說(shuō)的先在杯子里裝上半杯米，把筷子的`方頭朝下豎直插在中間，用手將杯內(nèi)的米壓，再陸續(xù)往里加大米；一邊加一邊壓緊，直到杯子里加滿大米為止。在裝米和壓緊的過(guò)程中要保持筷子豎直，不能讓筷子左右搖晃。
我在做的時(shí)候，以為用什么杯子都可以，就用塑料杯做實(shí)驗(yàn)，可是米怎么也壓不緊。我就去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)米裝在塑料杯里，手一壓，塑料杯就會(huì)膨脹，杯子里的空氣會(huì)流動(dòng)，所以要用玻璃杯做實(shí)驗(yàn)。我聽(tīng)了爸爸的話，用玻璃杯重新做了一次，終于成功了，我真開(kāi)心！
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇6
今天，媽媽買(mǎi)了幾個(gè)雞蛋，我做了一個(gè)吸蛋黃的實(shí)驗(yàn)。
先拿來(lái)一個(gè)雞蛋，把它打碎了放在一個(gè)盤(pán)子里；再拿來(lái)一個(gè)空的瓶子，用手把瓶子擠扁，然后對(duì)準(zhǔn)蛋黃。接著，慢慢地松開(kāi)手，蛋黃就乖乖的`被吸進(jìn)瓶子里了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣啊，小朋友們自己也可以試試噢！
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇7
今天，我在做老師的特殊作業(yè)——實(shí)驗(yàn)。在做之前，我先準(zhǔn)備雞蛋和塑料瓶，再準(zhǔn)備平平的`盆，我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。
首先，我拿出雞蛋并且敲碎它，再放到盆里。然后，我打開(kāi)塑料瓶，在父母的幫助下，用力擠壓塑料瓶，把瓶里的空氣擠出來(lái)，把瓶口對(duì)準(zhǔn)雞蛋，輕輕松開(kāi)了手。最后，蛋清和蛋黃被吸上來(lái)了！
科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣，以后我要多做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
我小心翼翼的放下餅干，餅干開(kāi)始膨脹、溶化，很快，餅干把水吸干了，我覺(jué)得這次實(shí)驗(yàn)非常成功。
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇8
童年的生活五彩繽紛，即使我忘記了許許多多的事，但都不會(huì)忘記一件事，那就是和表弟一起做實(shí)驗(yàn)。
那是一個(gè)烈日炎炎的午后，我和表弟都被忙碌著工作的父母送到了鄉(xiāng)下。我們一見(jiàn)面就開(kāi)始討論起如何打發(fā)時(shí)間。最后，我們一致認(rèn)同了一件以前從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的事――做一種能將害蟲(chóng)毒死的藥。
我們偷偷摸摸地走進(jìn)衛(wèi)生間，努力地尋找著更多的“配料”――一些洗發(fā)露和各式各樣的'清潔用品。哎，沒(méi)辦法！誰(shuí)讓表弟比我小呢，為了讓他，就把搬“配料”的巨大任務(wù)交給了自己。一項(xiàng)不愿干苦活的我只好拖著這一大袋的“配料”慢悠悠地向后院走去。剛剛到達(dá)目的地，就被表弟拉了去：“你干什么��？”我氣憤地質(zhì)問(wèn)他�！叭思抑徊贿^(guò)想快點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，省的待會(huì)兒又要被罵嘛！”“那咱們開(kāi)始吧！”聽(tīng)見(jiàn)是關(guān)于我們這次計(jì)劃的原因，我又打起了精神，把剛才的疲倦感拋到了九霄云外。
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇9
今天，我找到了一本三年級(jí)上的科學(xué)書(shū)。我一下子就翻到了79頁(yè)。忽然我看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一團(tuán)紙巾放在一個(gè)杯子的底部，然后將杯子豎直倒扣入水中。預(yù)測(cè)一下，紙巾會(huì)被水浸濕嗎？我想來(lái)想去應(yīng)該會(huì)浸濕，但是我還是認(rèn)為不會(huì)被浸濕，因?yàn)槲矣X(jué)得科學(xué)實(shí)驗(yàn)與我們平時(shí)想得會(huì)相反。到底會(huì)怎樣呢？我迫不及待地做起了實(shí)驗(yàn)。
我拿了個(gè)干凈的玻璃杯，再把紙巾放進(jìn)杯子里倒扣進(jìn)水中，然后拿出杯子一看，呀！紙巾濕了。我想我失敗了。我相信紙巾應(yīng)該不會(huì)濕。于是我換了一只同樣的杯子，放進(jìn)一張新紙巾，可還是弄濕了紙巾。我不知道我的實(shí)驗(yàn)在哪兒出了問(wèn)題，就去問(wèn)媽媽。媽媽問(wèn)我：“你是不是把杯子斜的拿出來(lái)了？你要杯子垂直的'放進(jìn)水里再垂直的拿出水面。”
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)單元學(xué)完了，又到了布置習(xí)作的時(shí)候。今天，老師給我們布置的習(xí)作是“我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)”。
同學(xué)們，一般情況下，雞蛋是無(wú)法直立在桌面上的。那么，怎么樣才能使雞蛋立起來(lái)呢？下面我就給大家做個(gè)實(shí)驗(yàn)“立雞蛋”，你們一定覺(jué)得很有趣吧？首先，我們要準(zhǔn)備好材料，一勺鹽和一個(gè)雞蛋。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，先把一勺鹽倒在桌面上，堆成小鹽堆，然后，小心翼翼地把雞蛋的底部放在鹽堆上。我一松手，雞蛋竟然立起來(lái)了，實(shí)驗(yàn)成功了，我好高興呀！你知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理嗎？讓我來(lái)告訴你吧，是因?yàn)殡u蛋與桌面的接觸面增大了，鹽對(duì)雞蛋有一定的.支撐，所以，雞蛋會(huì)立起來(lái)。同學(xué)們，你還有什么辦法能使雞蛋立起來(lái)呢？快來(lái)試一試吧！
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)使我知道了科學(xué)是那么的有趣，那么的神奇，并且還鍛煉了我們的動(dòng)手能力。我們應(yīng)該多學(xué)科學(xué)知識(shí)，成為小小科學(xué)家，長(zhǎng)大后為國(guó)家多做貢獻(xiàn)。
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇11
今天，科學(xué)老師要我們回家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)--讓雞蛋浮出水面。
我想這還不簡(jiǎn)單，不就是把雞蛋放在水面上嗎！回家后，我急忙這找來(lái)一個(gè)空杯子放了半杯水，再拿來(lái)一個(gè)雞蛋放在水面上�？墒�，雞蛋不但沒(méi)有浮出水面，而且還沉入了水底。我想這個(gè)辦法不行，得想其他的辦法了。于是，我又找來(lái)一根小木棍，想把雞蛋放在木棍上，可是雞蛋還是滑入水中，又一次沉了下去。這個(gè)辦法又失敗了。爸爸在一旁看見(jiàn)了哈哈大笑，我生氣的說(shuō)：“笑什么”。爸爸說(shuō)：“小笨蛋，這個(gè)都不會(huì)，看我的”。只見(jiàn)爸爸拿出一些鹽，倒進(jìn)杯子里攪拌了一下，只見(jiàn)雞蛋慢慢的向上升，最后浮出了水面。“成功了，成功了”。我高興的叫了起來(lái)。
于是，我照著爸爸的.方法又做了一遍，雞蛋果然浮出了水面，我的實(shí)驗(yàn)終于做成功了，我真是高興極了。
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇12
今天，我迫不及待地拿出了工具，透明杯和一個(gè)雞蛋做實(shí)驗(yàn)。
我倒了一大杯水，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我小心翼翼地拿起雞蛋輕輕地放進(jìn)杯里。我目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋，只見(jiàn)雞蛋“砰”的.一聲掉進(jìn)去，斜躺著。我把它抓上來(lái)又輕輕地放手，雞蛋又沉到水底。我反反復(fù)復(fù)做了許多遍，可是雞蛋總是沉下去。于是我又用手指勾，想讓它浮起來(lái)，它就是不聽(tīng)話。我放棄了。雞蛋像一位喝醉酒的醉漢，晃晃悠悠地在原地轉(zhuǎn)了好幾圈，最后雞蛋像一個(gè)貪睡的孩子一樣正躺在水底下呼呼大睡。
最后我使出了殺手锏——加鹽。我大勺大勺地加，可是雞蛋躺在杯底紋絲不動(dòng)。我疑惑不解：為什么加了鹽，雞蛋還不浮起來(lái)。爸爸說(shuō)：“這么多水，你得加很多鹽�！蔽业搅舜蟀肫葵}，雞蛋不知不覺(jué)地浮上來(lái)，我高興得手舞足蹈。
可是，我百思不得其解：“這是怎么回事呢？”爸爸告訴我原因，并和我說(shuō)了有關(guān)死海的故事。我恍然大悟，在心里說(shuō)：“真奇妙�！�
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇13
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是我從一個(gè)電視節(jié)目叫“大真探”里面看來(lái)的。它的方法是怎么用望遠(yuǎn)鏡或放大鏡來(lái)生火。
第二天早上起床，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸我想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以嗎？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然可以，但是必須得戴上太陽(yáng)眼鏡，要不然眼睛會(huì)不好的�！甭�(tīng)爸爸說(shuō)完，我連忙到爸爸車(chē)?yán)锬脕?lái)了太陽(yáng)鏡和放大鏡來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我在小區(qū)里找來(lái)了一片枯黃的樹(shù)葉，我把樹(shù)葉放在了太陽(yáng)下，然后把放大鏡放在了樹(shù)葉的上方，陽(yáng)光照在放大鏡上再照到樹(shù)葉上我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)特別亮的點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)爸爸告訴我說(shuō)叫“焦點(diǎn)”，我按照電視里說(shuō)的拿著放大鏡一動(dòng)不動(dòng)的.跪在地上看著樹(shù)葉的變化，沒(méi)過(guò)多久，奇妙的事情發(fā)生了，放大鏡對(duì)著枯葉上的那個(gè)點(diǎn)開(kāi)始冒煙了，慢慢的樹(shù)葉點(diǎn)燃了。
雖然烈日炎炎下我被曬得汗如雨下，但是實(shí)驗(yàn)做得很成功，我興奮不已，這真是個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇14
今天，我做完了老師布置的作業(yè)，閑著沒(méi)事干，就做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備好了一包鹽、一根筷子、一個(gè)杯子（裝滿水）、一個(gè)雞蛋。首先，我把雞蛋放入水中，雞蛋“撲通”掉進(jìn)了杯底里，雞蛋像一塊巨大的石頭一樣，沉入水底。然后，我向杯里放入二十克左右的鹽，用筷子攪拌均勻，雞蛋慢慢地浮在了水的中間。我又向水里放了二十克左右的鹽，再用筷子攪拌均勻，瞧！雞蛋終于浮出了水面。這時(shí)，雞蛋像小朋友游泳時(shí)露出的腦袋一樣。
可這是什么原理呢？我的心中冒出了許多的'小問(wèn)號(hào)。于是，我就開(kāi)始上網(wǎng)查答案。我終于找出了答案，原來(lái)是因?yàn)闆](méi)放鹽之前，雞蛋密度大于水，雞蛋就不會(huì)浮起來(lái)，放了鹽后，鹽水密度大于雞蛋，而且鹽水已經(jīng)達(dá)到了一定的浮力，浮力大于雞蛋自身的重量，所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣，我還要親手做更多的實(shí)驗(yàn)，掌握更多的知識(shí)。
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇15
星期五那天，老師讓我們做一個(gè)電的實(shí)驗(yàn)。
回到家，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)隳懿荒芙o我買(mǎi)一根電線和一個(gè)小燈泡，一個(gè)小燈座。”可媽媽只買(mǎi)回了電線，因?yàn)閶寢尣恢佬襞莺托糇谀抢镔I(mǎi)，我只好回房間去了。
到了晚上，爺爺買(mǎi)回了一個(gè)小燈泡回來(lái)說(shuō)：“我們一起做這一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。”我一聽(tīng)，以下子就來(lái)了勁兒。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先要把電線的'一頭綁在小燈泡上，把另一頭電線綁在一個(gè)小圓圈的鐵塊上面�？墒俏腋静荒茏笥议_(kāi)工，一會(huì)兒不是那一個(gè)小鐵塊掉了，就是小燈泡不見(jiàn)了。最后，在爺爺?shù)膸椭�，終于把他們都綁上去了。然后，我把電池的負(fù)級(jí)放在了小鐵塊上，正級(jí)朝上，再把小燈泡放在了正級(jí)的上面，小燈泡就亮了起來(lái)。嘻嘻！
我高興極了，腦子里在想著什么鬼點(diǎn)子。到了睡覺(jué)時(shí)間，爺爺不給我看書(shū)，我關(guān)了燈就去睡覺(jué)，爺爺走后，我就用今晚爺爺教我的方法點(diǎn)著了燈，偷偷在被窩里看書(shū)。
嘻嘻！我高明吧！
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇16
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到有醋、鹽的水能夠把蛋殼溶解，突發(fā)奇想：那么是醋溶解得快還是鹽溶解得快？也許鹽溶解的快……正想著，突然在旁邊的媽媽說(shuō)：你不試試怎么知道？我也恍然大悟：對(duì)呀，應(yīng)該試一下！我刻不容緩地拿來(lái)鹽水和醋，把蛋殼泡到水里。這一段時(shí)間要干什么好呢？
我決定要用火來(lái)燒一下蛋殼。蛋殼一被火燒，散發(fā)出難聞得氣味，仿佛在說(shuō)：“哼，小子，你想燒死我還嫩了點(diǎn)兒！”誰(shuí)知火不但不怕臭，反而燒得更厲害了。不一會(huì)兒，可憐的`蛋殼就卷了起來(lái)。
我又找來(lái)一塊木板，把雞蛋粘在下面，然后一本一本放書(shū)。不一會(huì)兒，木板上面便出現(xiàn)了一堆小小的書(shū)。漸漸地，我的書(shū)已經(jīng)沒(méi)有了，雞蛋卻還穩(wěn) 如泰山。我只好用爸爸的書(shū)。終于，雞蛋“寡不敵眾”，碎了一個(gè)。剩下的三個(gè)也有點(diǎn)受不了了。當(dāng)我放到第93本書(shū)的時(shí)候，雞蛋全軍覆沒(méi)……
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我去看雞蛋，誰(shuí)知，醋泡的雞蛋殼慘不忍睹，鹽泡的呢，卻還悠閑地在水上漂浮著……
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇17
今天，天氣，真哈皮。不是什么大事，就是今天下午我上課，上的是物理課。而且是在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)。你說(shuō)老師有沒(méi)有什么對(duì)我們一點(diǎn)也不好啊。別的地方班一次機(jī)會(huì)的都沒(méi)有，只有個(gè)別人，個(gè)別的班（我們班）。喝，下次我一定要去好好說(shuō)話對(duì)老師。嘻嘻。
今天，主要講的是電路圖。對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻不難。因?yàn)槲以诩依镉薪?jīng)常去復(fù)習(xí)。正在老師說(shuō)的唾沫星子橫飛時(shí)，我正在嘚瑟吧。因?yàn)樾撵`手巧的人，就是這樣快��！我大手一揮，電器在我的.收拾收拾一下就可以變成一個(gè)完整的電路了。同桌才是張嘴巴得可以塞一個(gè)雞蛋下去了。
我滿臉驕傲的對(duì)同桌說(shuō):“”咋沒(méi)我這樣呢！”
同桌不以為然的說(shuō):“”小樣，我也來(lái)躍躍欲試�！�
話才閉，他就動(dòng)手起來(lái)�？烧l(shuí)知?jiǎng)恿税胩�，才花了一個(gè)圖。
這次對(duì)我同桌的其實(shí)很大作用。其實(shí)，大家有事的說(shuō)高分低能的。好好的打算動(dòng)手，就可以格物致知。
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇18
這個(gè)周末，老師給我們布置了一個(gè)奇特的作業(yè)，就是做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我在心里想，老師還從來(lái)沒(méi)有布置過(guò)這樣的作業(yè)，太奇怪了。
一回到家里我就放下了我的書(shū)包直奔我的臥室， 做起了老師所說(shuō)的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，就是拿 一個(gè)輕的東西和一個(gè)重的東西從同一高度掉下來(lái)，看哪個(gè)東西先落地。我拿了一包巧克力和一個(gè)鬧鐘，站在床上做起了實(shí)驗(yàn)，在我的`想法里，肯定是重的東西先落地，第一次我沒(méi)有看清楚，以為是重的東西先落地，第二次我看清楚了，是兩個(gè)東西同時(shí)落地的，我不相信這個(gè)結(jié)果，又做了好幾次實(shí)驗(yàn)，才相信兩個(gè)東西是同時(shí)落地的。
今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲壹韧瓿闪艘粋�(gè)作業(yè)，還學(xué)到了一個(gè)科學(xué)知識(shí)，看來(lái)，每個(gè)科學(xué)知識(shí)都不是想當(dāng)然的，而是要通過(guò)實(shí)驗(yàn)，才能答出一個(gè)正確的答案。
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇19
我們家有兩棵美麗的金錢(qián)樹(shù)，它的個(gè)頭很大，四季長(zhǎng)青，還能釋放很多新鮮的空氣。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“金錢(qián)樹(shù)不可以常澆水，(一到兩個(gè)月才能澆一次)。我很好奇，想試試給金錢(qián)樹(shù)多澆水會(huì)怎么樣?
于是，我看見(jiàn)媽媽不在家的時(shí)候，給其中的一棵金錢(qián)樹(shù)澆水，剛開(kāi)始給金錢(qián)樹(shù)七天澆一次水，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么變化。后來(lái)，我把它改成五天澆一次水，金錢(qián)樹(shù)的葉子就開(kāi)始慢慢變黃了�？墒牵赃叺哪且豢脜s長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。我趕緊給它停止了澆水，因?yàn)樗母o開(kāi)始腐爛了，我用手輕輕觸碰它，枝桿里都有一團(tuán)團(tuán)的'水流出來(lái)，一股很臭的味道。它的葉子也慢慢掉落了。
媽媽還跟我說(shuō)了金錢(qián)樹(shù)的優(yōu)點(diǎn)：金錢(qián)樹(shù)不用經(jīng)常澆水，也不用松土，更不用施肥。
實(shí)驗(yàn)證明金錢(qián)樹(shù)不耐積水，長(zhǎng)期積水，容易導(dǎo)致根莖腐爛，還可能死亡。
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇20
一天我在書(shū)上看到了平衡原理，我心血來(lái)潮想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們需要的材料有一張彩紙、一把剪刀、膠水、兩個(gè)硬幣、一根火柴和一根牙簽。一切準(zhǔn)備就緒，下面我就來(lái)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)吧。
我先用剪刀把彩紙剪成兩個(gè)一模一樣的蝴蝶。然后給蝴蝶涂上一層膠水。接著把兩個(gè)硬幣貼在蝴蝶的.兩個(gè)翅膀上，把火柴粘貼在兩個(gè)蝴蝶的正中心，然后將這兩個(gè)經(jīng)過(guò)大變身的蝴蝶合二為一。
下面就到了見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了!我把蝴蝶的火柴頭放在豎立的牙簽頭上，然后慢慢地松開(kāi)手�！疤靺�!”我尖叫起來(lái)。它好似一只在纖細(xì)的枝頭上翩翩起舞的蝴蝶，迷人的舞姿多優(yōu)美呀!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是通過(guò)一個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生修復(fù)平衡的原理來(lái)完成的，通過(guò)這個(gè)原理，我們還可以做很多類(lèi)似的實(shí)驗(yàn)。
這是一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我愛(ài)上了科學(xué)。
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇21
“將一個(gè)杯子注滿水，用紙蓋住杯口。然后，把杯子倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)�！睏罾蠋熣o我們介紹這次實(shí)驗(yàn)的規(guī)則和玩法。我們今天要做的實(shí)驗(yàn)叫做滴水不漏。
現(xiàn)在老師宣布，游戲開(kāi)始！
楊老師先試了一下，可惜，挑戰(zhàn)失敗了，還有兩位同學(xué)按捺不住興奮的心情，把老師擠到一邊，自己再來(lái)試一下，可惜試了好幾次，都沒(méi)有成功，機(jī)智的楊老師把男生和女生分成了兩組，男生一組，女生一組。
最先破天荒的是盧梓沫，他用力地把紙使勁往杯口塞，結(jié)果還不錯(cuò)70秒，此時(shí)，女生也不甘落后，一個(gè)令男生大失所望的結(jié)果出現(xiàn)了，女生竟然試出了218秒的好成績(jī)。可是，男生接二連三的'失利，女生把男生的氣勢(shì)完全壓了下去，就在此時(shí)，一個(gè)奇跡出現(xiàn)了，一位男同學(xué)試出了817秒，男生勝利了！
原來(lái)這個(gè)實(shí)驗(yàn)也沒(méi)有什么難的嘛。
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇22
這是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——
“先灌滿水，再把紙壓住，最后翻過(guò)來(lái)�！崩蠋熞槐楸榈厝氯轮覀兌悸�(tīng)得不耐煩了，可是，一做起來(lái)，我們就傻眼了，只見(jiàn)一張張桌子成了水的“根據(jù)地”，地也不例外。
可是，陳夢(mèng)澤成功了，1、2、3、4、5……！陳夢(mèng)澤居然堅(jiān)持了128秒！成了我們班的'“明星”，有幾個(gè)人招兵買(mǎi)馬，自己開(kāi)辟陣地做起了實(shí)驗(yàn)。
人人都說(shuō)要保護(hù)環(huán)境，可是我們廢了“無(wú)數(shù)”張紙，我覺(jué)得總有一天，我們會(huì)把老師玩破產(chǎn)的。丁治皓更是興奮，不管三七二十一，一下子就翻過(guò)來(lái)了，水沫飛到大家身上，他真爽，可同學(xué)們?cè)饬搜辍?/p>
你看，一個(gè)個(gè)水沫滿目飛濺，我們的衣服都被水淋濕了，到后面，我們自己分組做，成功了多人，我們一個(gè)個(gè)成了“落湯雞”。老師喋喋不斷提醒我們：別搞衣服上，小心感冒，我心想：和我媽一樣嘮叨。想歸想但我們馬上也安靜了下來(lái)。
這次玩得真開(kāi)心，不僅懂得科學(xué)知識(shí)，還收獲了與眾不同的快樂(lè)！
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇23
六一兒童節(jié)，媽媽要去上班，我和奶奶到海海哥哥家呆了一整天。在海海哥哥家，我最感趣的是他做實(shí)驗(yàn)。
上午，海海哥哥做了一個(gè)變色的實(shí)驗(yàn)。他先用一個(gè)滴管吸了一點(diǎn)水，滴到一張黃色的小紙片上，變成了比橄欖綠淺一點(diǎn)的顏色。他在水里加進(jìn)一點(diǎn)白白的東西，再用滴管吸了點(diǎn)水，滴到那張紙片上，結(jié)果變成藍(lán)色了。
下午，海海哥哥做了一個(gè)酒精燈的實(shí)驗(yàn)。拿一個(gè)不規(guī)則的.瓶子，里面放一點(diǎn)白白的東西和水，再牽一根繩子到里面。用火柴點(diǎn)著那根繩子，放到一個(gè)臺(tái)子下面。臺(tái)子上面有一根管子，里面也有一點(diǎn)水。哥哥想用酒精燈來(lái)加熱管子里的水，但是沒(méi)有成功。他用溫度計(jì)量了管子里的水，一直只有三十多度。
在哥哥家玩的時(shí)候，我一直都很想老媽。
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇24
昨天下午第二堂課是科學(xué)課，在科學(xué)課上我學(xué)到了怎么把咸水變成淡水。老師說(shuō)：“先拿一個(gè)盆子，里面裝上咸水，再放一只碗在水中，接著把保鮮膜封住盆口，最后把石頭放在保鮮膜上，用太陽(yáng)照一會(huì)兒，咸水就會(huì)變成淡水了。
開(kāi)始做了實(shí)驗(yàn)，我先拿了一個(gè)盆子，在里面裝上水，再放上一些鹽，盆子里的水就變成咸水了。然后我把碗放在水中，可是碗一直漂在水上，我就問(wèn)同桌：“碗怎么樣才能沉下去呢？”同桌告訴我，要在碗里放上橡皮，這樣它就會(huì)沉下去了。于是，我就在碗里放了一塊橡皮，碗果然沉了下去。輪到用保鮮膜封盆口了，可是，保鮮膜太小了，盆口太大了，我又想了想，最后將盆分成幾次來(lái)封。結(jié)束后，我又在保鮮膜上放幾塊石頭，以保持盆的'穩(wěn)定，然后把盆捧到太陽(yáng)下，用陽(yáng)光照十幾分鐘，結(jié)果咸水就真的變成了淡水。
今天做的實(shí)驗(yàn)真有趣，我真高興。它告訴我做什么事都要講方法，都要講科學(xué)。
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇25
聽(tīng)說(shuō)螞蟻可以去很遠(yuǎn)的地方，也不會(huì)迷路，所以我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我放了一粒米，引誘了一只螞蟻，這只螞蟻就成為了我的“實(shí)驗(yàn)品”。
螞蟻叨起米粒就往回走，我以為它可能是通過(guò)周?chē)h(huán)境來(lái)尋找家的';我在道路上放了一片錫紙，使道路發(fā)生了一點(diǎn)不同，然而它卻還是過(guò)去了，讓我大失所望。
我又想它可能是憑記憶找到回家的路，我又放了一截樹(shù)枝，螞蟻伸長(zhǎng)了它的觸角，又在空中探了探，只見(jiàn)它，跨過(guò)了樹(shù)枝，還是沒(méi)有找到螞蟻回家的秘密，我難受極了。
我又有了另外一個(gè)想法，螞蟻是通過(guò)氣味找到家的，我裝了杯水，一撒到底板上結(jié)果出現(xiàn)了異樣。
螞蟻此時(shí)十分驚肅，在東跑跑西跑跑，在辯東西南北，到處亂跑，很明顯，它已經(jīng)開(kāi)始迷路了。
我終于得出了實(shí)驗(yàn)結(jié)果：“螞蟻是通過(guò)氣味來(lái)尋找回家的路的，所以他們真多不會(huì)迷路哦”。
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇26
我在書(shū)上看了一個(gè)故事，故事里面說(shuō)不管什么掉進(jìn)死海都不會(huì)沉下去我很好奇，這是不是真的呢？
我上網(wǎng)查了相關(guān)資料，原來(lái)是死海里面含有大量的鹽，水的密度非常大，增加了水的浮力，所以即使不會(huì)游泳的人，也不會(huì)沉入海底。
正好科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)上講述了如何讓雞蛋浮起來(lái)的.小實(shí)驗(yàn)，我決定親自動(dòng)手見(jiàn)證奇跡。
我找來(lái)生雞蛋、一瓶純凈水、一個(gè)大杯子，還有廚房里的食用鹽和一根筷子。在廚房“忙活”起來(lái)。
按照實(shí)驗(yàn)步驟，杯子里裝入適量清水，把雞蛋放入，雞蛋果然沉入水底，現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備“救援”。邊加鹽邊攪拌。隨著鹽的融化，我屏住呼吸觀看雞蛋的動(dòng)向。奇怪，還是一動(dòng)不動(dòng)。繼續(xù)加鹽，真是因?yàn)檫@份“堅(jiān)持”。雞蛋終于慢慢的從水底浮了起來(lái)。
所以實(shí)驗(yàn)證明了書(shū)上說(shuō)的是對(duì)的。實(shí)驗(yàn)真有趣呀！我要多做實(shí)驗(yàn)，增長(zhǎng)知識(shí)。
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇27
今天上午，我從書(shū)上知道一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“無(wú)法吹動(dòng)的紙”。這張紙到底能不能被吹呢？我決定做一次實(shí)驗(yàn)。
做實(shí)驗(yàn)需要的東西有：一張比較硬的紙，一個(gè)吹風(fēng)機(jī)。
我把紙平放在桌子上，啟動(dòng)吹風(fēng)機(jī)，紙就被吹了起來(lái)。如果我動(dòng)手，把紙折成訂書(shū)釘?shù)男螤睿Y(jié)果還會(huì)怎么樣？這張紙還能不能被風(fēng)吹起來(lái)呢？我的心里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。想到這里，我趕快把它折成訂書(shū)釘?shù)?形狀。我的手指頭擅作主張，把吹風(fēng)機(jī)啟動(dòng)了。哇！這張紙真的沒(méi)有被風(fēng)吹起來(lái)。這個(gè)問(wèn)號(hào)被我解決了，可昰我的心里又跑出來(lái)一個(gè)問(wèn)號(hào)：這張紙為什么沒(méi)有被風(fēng)吹起來(lái)呢？我拿出媽媽的手機(jī)，搜出了答案，解開(kāi)了謎題：原來(lái)氣流速度越快，氣壓就越低，也就是我們所說(shuō)的伯努利原理。當(dāng)我們用吹風(fēng)機(jī)對(duì)著折疊的純紙吹氣時(shí)，它下方的氣壓降低了，外圍的大氣壓力便將它緊緊地壓住，風(fēng)就無(wú)法吹動(dòng)它了。
做實(shí)驗(yàn)可以給我們帶來(lái)樂(lè)趣，也可以給我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，我以后要多做實(shí)驗(yàn)，愛(ài)上科學(xué)！
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇28
今天，老師讓我們做實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一包衛(wèi)生紙，一小盆水和一個(gè)一次性杯子，這時(shí)候?qū)嶒?yàn)開(kāi)始了，首先，拿一張衛(wèi)生紙，把衛(wèi)生紙放進(jìn)水里，我發(fā)現(xiàn)紙打濕了，還變了顏色，紙似乎喝飽了水，慢慢沉入盆底，這時(shí)，老師說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)結(jié)束。”我愣了一下，很驚訝，老師是在騙小孩吧？誰(shuí)不知道衛(wèi)生紙掉進(jìn)水里會(huì)濕呀！帶著疑問(wèn)，第二次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)老師讓我們多拿了些紙，把紙放到一次性杯子里，用力地壓緊，我看見(jiàn)衛(wèi)生紙就像粘在上面一樣，然后，把杯子垂直放進(jìn)水里面，輕輕地按著杯子，十幾秒鐘過(guò)去了，老師說(shuō)紙不能濕，我緊張的.汗都冒出來(lái)了，感覺(jué)心里有一只小鹿在亂撞，我小心翼翼地把杯子拿起來(lái)，拿出紙巾，我不敢相信自己的眼睛，紙完全是干的，我成功了，我成功了，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
這是為什么呢？其實(shí)，把杯子放進(jìn)去的時(shí)候，里面有一大部分空氣，空氣會(huì)保護(hù)衛(wèi)生紙，所以，衛(wèi)生紙不會(huì)濕。
今天的實(shí)驗(yàn)好玩極了！
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇29
我的作業(yè)早在星期五就做好了，星期六，我沒(méi)什么事做，就想來(lái)做一次鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)。
我先叫我媽媽給了我一包鹽、一個(gè)杯子和一個(gè)雞蛋。
我先給杯子裝好水，再加四勺左右的鹽，然后把“小胖子”——雞蛋放了下去。它就像一個(gè)潛水員在往下潛水，還冒著小泡泡，大概是小胖子在換氣吧。
最后，雞蛋沉到了杯子底。我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)有可能會(huì)失敗了，垂頭喪氣地坐到了凳子上。當(dāng)我要放棄的'時(shí)候，我想了一下：是否我放的鹽不夠多，雞蛋就不會(huì)浮?如果放多一些鹽應(yīng)該會(huì)浮起來(lái)吧?還是要耐心地等?
這時(shí)我下了很大的決心繼續(xù)做這個(gè)鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)。
我回到原來(lái)做實(shí)驗(yàn)的地方，往杯子里加了三四勺鹽，那水杯里呀，有很多很多的小小的顆粒了。我等呀等，等了一兩分鐘，奇跡出現(xiàn)了——胖胖的雞蛋，像神仙一樣飛起來(lái)了!我歡呼起來(lái)：“我的實(shí)驗(yàn)終于成功啦!”
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇30
今天我在家里很無(wú)聊，忽然，媽媽用一個(gè)杯子放滿了溫水，還有鹽和兩個(gè)雞蛋、一雙筷子。
媽媽又走過(guò)來(lái)說(shuō)：”我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！“說(shuō)完，我直接回答說(shuō)好。媽媽又說(shuō)：“我把雞蛋放到溫水里面再放鹽后，再攪拌你信不信雞蛋會(huì)浮起來(lái)的。我搖搖頭說(shuō)：”不信�！�
然后我像媽媽說(shuō)的去做，把兩個(gè)雞蛋放在溫水里，跟著再放兩勺鹽，再用筷子攪拌，雞蛋過(guò)了一會(huì)兒就很慢很慢地東倒西歪的飄上了水面，這是我才相信雞蛋可以浮上水面了。
這個(gè)是我第一次做的小實(shí)驗(yàn)，這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣啊！”也是我最開(kāi)心的小實(shí)驗(yàn)，今天真開(kāi)心！
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)我學(xué)會(huì)了在生活中有很多的知識(shí)是靠實(shí)驗(yàn)來(lái)認(rèn)識(shí)的.。以后我要在生活中做很多的小實(shí)驗(yàn)，學(xué)會(huì)更多的小實(shí)驗(yàn)，學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇31
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽蚁矚g星空，特別是夏天的星空。傍晚，我一個(gè)人在院子里凝望星空。星空是那么神秘，看著看著，我腦子里產(chǎn)生了一個(gè)想法，那就是飛入太空，探索太空的奧秘。
在我閱讀一篇課文《夢(mèng)圓飛天》后，這種探索太空奧秘的.欲望就更加強(qiáng)烈了。如果我能像楊利偉叔叔那樣，坐著宇宙飛船到太空去看一看，該多好啊!那我也能在太空中自由穿梭，在失重的條件下行走，在宇宙飛船里做實(shí)驗(yàn)。夢(mèng)到這里，我腦子里幻想出一個(gè)又一個(gè)太空實(shí)驗(yàn)，其中我最感興趣的是在太空種花，花能不能像在地球上一樣正常生長(zhǎng)，能不能開(kāi)出鮮艷奪目的花朵呢?
想著想著，我似乎覺(jué)得自己已經(jīng)在太空了，直到媽媽叫我，我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)還是在地球上。
我相信，只要我不懈努力，這個(gè)夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的。等我長(zhǎng)大，我要研發(fā)各種宇宙飛船，讓每個(gè)有航天夢(mèng)的孩子都能去太空航行。
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇32
今天，老師讓學(xué)生做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，并寫(xiě)下實(shí)驗(yàn)的故事。
一放學(xué)回家，我就瘋狂地找螞蟻。我瘋狂尋找螞蟻的原因是因?yàn)槔蠋焼?wèn)了每個(gè)人
用樟腦球在螞蟻面前輕輕劃一條“防線”會(huì)怎樣？當(dāng)螞蟻跑累了，在小螞蟻周?chē)?huà)一個(gè)圈。如果這個(gè)圈子再大一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？你逐漸縮小圓圈，直到一角硬幣變小。你發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象？
我?guī)е@些問(wèn)題走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)。我在我住的.院子里發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。他走得很匆忙，像個(gè)大老板一樣做著緊急的事情。像個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員一樣。跑步的時(shí)候，我用樟腦丸在前進(jìn)的路上畫(huà)了一條“防線”。還好他不是傻子，繞彎了。
從第二個(gè)問(wèn)題開(kāi)始！我拿起樟腦丸，畫(huà)了一道“防線”，但這一次卻突然過(guò)去了。
這時(shí)，螞蟻跑累了，我又在它周?chē)?huà)了一個(gè)圈。他像迷宮一樣繞著圓圈走。我把圈子縮小到硬幣大小，他居然掛了。
這是一個(gè)實(shí)驗(yàn)。太有意思了！
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇33
下午第二節(jié)課是自然科學(xué)課，在課上我學(xué)會(huì)了如何把鹽水變成淡水。老師說(shuō)：“先拿一個(gè)盆，里面放鹽水，再放一個(gè)碗在水里，然后用保鮮膜封住盆口，最后把石頭放在保鮮膜上，在太陽(yáng)下曬一會(huì)兒，鹽水就變成淡水了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的時(shí)候，我先拿一個(gè)盆子，裝滿水，然后放一些鹽，盆子里的水變成了鹽水。然后我把碗放在水里，但是碗一直浮在水面上。我問(wèn)同桌：“碗怎么沉？”同桌叫我在碗里放塊橡皮，這樣碗就沉了。于是，我在碗里放了一塊橡皮，碗真的沉了。該用保鮮膜封住盆口了，但是保鮮膜太小，盆口太大。我又想了想，最后把盆分了幾次封了。之后，我在保鮮膜上放了一些石頭，讓臉盆保持穩(wěn)定。然后我拿著臉盆在太陽(yáng)底下照了十分鐘。結(jié)果鹽水真的變成了淡水。
今天做的實(shí)驗(yàn)真的`很有趣，我真的很開(kāi)心。它告訴我什么都要講方法，講科學(xué)。
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇34
今天，我聽(tīng)有人說(shuō)在杯子里放上紙巾，然后扣進(jìn)水里，拿出來(lái)時(shí)紙巾不會(huì)濕，這是真的嗎？為了知道這是不是真的，我準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證下。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)并不難，我找了一個(gè)碗，一張紙巾和一個(gè)臉盆。我在臉盆里裝了很多的水，再把紙巾裝進(jìn)碗里，迅速在扣進(jìn)碗里�？墒�，拿出來(lái)的時(shí)候不僅紙巾濕了，還掉出來(lái)了，我好失望。我連做了十幾次還是一樣，一包紙巾都用完了，還是好失望，頓時(shí)喪失了信心。
是不是哪里出問(wèn)題了？不行，在試一次。心里還在想著：是不是紙巾塞的太松了？緊接著我把杯里的紙巾塞的緊緊的'，再次迅速的扣進(jìn)水里，拿出來(lái)時(shí)神奇的發(fā)現(xiàn)，紙巾并沒(méi)有濕。成功了，終于成功了，我真高興。
這次的實(shí)驗(yàn)真有趣！又動(dòng)手又動(dòng)腦，真好玩！
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇35
今天，媽媽說(shuō)要讓我們家的雞蛋體驗(yàn)一次飛行之旅。
“飛行之旅？”我驚奇地問(wèn)，“雞蛋又沒(méi)長(zhǎng)翅膀，怎么飛呢？”媽媽神秘一笑，說(shuō)：“看我的！”媽媽一邊說(shuō)，一邊從抽屜里拿出塑料袋、縫衣線、剪刀和網(wǎng)兜。只見(jiàn)媽媽把塑料袋的四角用縫衣線扎緊，再把線的另一端和網(wǎng)兜連在一起，最后把雞蛋放在網(wǎng)兜里。我這才恍然大悟，原來(lái)媽媽是給雞蛋安裝了降落傘�。�
媽媽拿著降落傘讓它從樓頂飛下，不一會(huì)兒，雞蛋就穩(wěn)穩(wěn)地落到了地面。哇，太棒了！雞蛋完好無(wú)損！媽媽告訴我，給雞蛋安裝降落傘可以加大空氣阻力，使雞蛋下降的`速度變慢，使它與地面的撞擊力變得很小，這樣雞蛋就不會(huì)破了。
哇！這真是一次奇妙的飛行之旅。它不僅讓我從中得到了快樂(lè)，還讓我學(xué)到了很多知識(shí)。感謝媽媽帶我進(jìn)入未知的科學(xué)世界。
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇36
今天，老師給我們提了一個(gè)問(wèn)題說(shuō)：“一個(gè)杯子裝滿了水上面放一張紙，請(qǐng)問(wèn)反過(guò)來(lái)水會(huì)倒出來(lái)嗎？”有的同學(xué)說(shuō)：“會(huì)，”有的同學(xué)說(shuō)：“不會(huì)�！贝蠹易h論紛紛，于是老師就讓我們回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
放學(xué)回到家，我迫不及待地拿來(lái)一張紙，把它緊貼在裝滿水的杯子上，再用手悶住杯子小心翼翼地倒過(guò)來(lái)，輕輕地把手移開(kāi)。然而，我不小心把杯子拿斜了，只聽(tīng)“嘩”的一聲，水倒出來(lái)了。媽媽說(shuō)：“不能斜，要拿直�！蔽矣衷嚵艘淮�，結(jié)果成功了。咦，“這張薄薄的紙為什么能托起這么多水的'重量？”我問(wèn)哥哥。哥哥說(shuō)：“大氣壓就像一雙無(wú)形的手把紙片托住了，所以水沒(méi)有流下來(lái)�！�
通過(guò)這次試驗(yàn)，我明白了：遇到事情不能光想要?jiǎng)邮肿鲎隹�，你�?huì)發(fā)現(xiàn)很多事實(shí)的真相。
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇37
今天是個(gè)大晴天，我決定和爸爸一起做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我們先準(zhǔn)備好試驗(yàn)用的：放大鏡、白紙、黑筆、樹(shù)葉等物品。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我先用黑筆在白紙上涂了一塊黑的。然后，我用放大鏡對(duì)著太陽(yáng)光，很快就有一個(gè)亮點(diǎn)出現(xiàn)。爸爸讓我移動(dòng)放大鏡，要把光照得最亮的地方對(duì)準(zhǔn)白紙上的黑塊才會(huì)很快出現(xiàn)反應(yīng)。果然，當(dāng)我調(diào)整好放大鏡的位置，太陽(yáng)光照在紙上的亮點(diǎn)非常刺眼的'時(shí)候，白紙涂黑的地方很快冒起了黑煙。一會(huì)兒，燒了個(gè)小洞。爸爸又讓我把亮點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)白紙沒(méi)有涂黑的地方，我發(fā)現(xiàn)這時(shí)候白紙卻很長(zhǎng)時(shí)間才冒煙。我有換了樹(shù)葉做實(shí)驗(yàn)，也比較容易就燒出小洞來(lái)。
由于實(shí)驗(yàn)時(shí)，我的一只手不能亂動(dòng)。所以，做完實(shí)驗(yàn)我的手都酸了。可是，我還是很高興。因?yàn)槲叶昧酥灰屑?xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題。我不是很明白，放大鏡為什么會(huì)讓紙和樹(shù)葉燃起來(lái)。我以后一定要弄明白這些問(wèn)題。
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇38
我的業(yè)余生活豐富多彩，我喜歡讀書(shū)，拉二胡，玩玩具，但我最喜歡的是做小實(shí)驗(yàn)。有一次，我從一本書(shū)上了解到酒精用途很大，于是就特別想得到一瓶酒精，后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了。
我把酒精帶回家，躺在床上，忽然想起了原來(lái)上科學(xué)課時(shí)，老師有時(shí)用酒精燈做小實(shí)驗(yàn)，于是我的靈感來(lái)了，便靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)一個(gè)鐵做的瓶蓋和一個(gè)被我拆了的小鬧鐘上的鈴拿過(guò)來(lái)用（在平時(shí)，家里一有什么小東西壞了，我就拿過(guò)來(lái)修一修，如果實(shí)在修不好，就由我處置了），然后我又找來(lái)一小片棉花卷起來(lái)，最后再把棉花卷塞進(jìn)小鈴的'洞中，再把酒精倒進(jìn)瓶蓋里，這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)用，外觀漂亮的迷你酒精燈就算全部做好了。
酒精燈是我買(mǎi)過(guò)酒精后的第一個(gè)作品，后來(lái)我又用酒精做火把，用酒精消毒。
我不僅用酒精做實(shí)驗(yàn)，還用其它的東西做，我特別喜歡做小實(shí)驗(yàn)。
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇39
今天，當(dāng)我正在家走來(lái)走去的時(shí)候，走到了廚房。廚房里的臺(tái)有上個(gè)玻璃杯，這個(gè)玻璃杯讓我想起了表姐的'暑假作業(yè)里的一個(gè)題目。
題目是這樣的：把7個(gè)同樣大小的玻璃杯里裝上不同份量的水，然后用筷子敲擊這7個(gè)玻璃杯，看看會(huì)發(fā)出什么聲音？雖然我家并沒(méi)有7個(gè)同樣大小的杯子，可是我可以把題目改改呀！
我找來(lái)7個(gè)大小不一的杯子，把同樣多的水分別倒入這7個(gè)杯子里，我敲了敲這7個(gè)杯子，聲音都差不多！之后我把每個(gè)杯子里的水倒掉，然后我把不同份量的水分別倒入這7個(gè)杯中，我敲了幾下這7個(gè)杯子。這時(shí)，7個(gè)杯子終于發(fā)出了不同的聲音！我敲來(lái)敲去，就好像作曲一樣！這時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)呀！”沒(méi)辦法，我只好放下筷子，去寫(xiě)作業(yè)。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣！
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇40
今天早上，我正在看《超級(jí)小虎隊(duì)》，里面有一種寫(xiě)密信的方法吸引著我，心想：我為何不去按照書(shū)中寫(xiě)的'方法去做一做呢？看看是否真得有這回事。
說(shuō)辦就辦，為了防止實(shí)驗(yàn)失敗，我特地請(qǐng)來(lái)了好幫手——媽媽來(lái)幫忙。我準(zhǔn)備了二張白紙、一盆水、一支干鉛筆。按照書(shū)上那樣，先把一張白紙放在水里浸濕，再把白紙貼在玻璃上。然后把另外一張白紙貼在上面，用干鉛筆在上面寫(xiě)上自已的心里話。最后，把第二張白紙撕下來(lái)，弄碎扔掉。
等這張白紙完全曬干后，把它慢慢的拿下來(lái)，接著把這張紙浸泡在水里，你會(huì)隱隱約約看到，剛才寫(xiě)得字就像活了一樣出現(xiàn)在在水中，我高興極了，原來(lái)真得有這回事啊，真是太神奇了。我終于明白了以前的密信就是這樣出來(lái)的。最后我把濕紙從水中拿起來(lái)，告訴你千萬(wàn)不要太重了，否則會(huì)碎的。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了，我真是太高興了！同學(xué)們你們也不妨試試，很有趣哦！
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇41
聽(tīng)說(shuō)在水中加入食用油，再加入洗潔精會(huì)發(fā)生變化，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
放學(xué)后我迫不及待的回到家，準(zhǔn)備了一個(gè)盤(pán)子、一些清水，一只筷子、幾滴油、一到二滴洗潔精，一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。
我先在盤(pán)子里放入1/3的清水，并且非常小心地輕輕把盤(pán)子端到桌子上，防止水灑出來(lái)!接著在盤(pán)中放入一點(diǎn)油，然后用筷子把油調(diào)勻。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)水和油無(wú)法相溶，好像不受地心引力的.控制可以飄在水面上!油仿佛遨游在太空一樣!我感到非常有意思，最后在水中央滴入一滴洗潔精，這時(shí)奇跡出現(xiàn)了——盤(pán)子里的油瞬間往四周散開(kāi)，原本在水面的油“消失”了。
做完實(shí)驗(yàn)我欣喜若狂。我突然想知道：油被誰(shuí)施了魔法呢?我在網(wǎng)上查找答案�？戳私忉�?zhuān)也琶靼自瓉?lái)洗潔精界面活性劑，乳化劑會(huì)將水中油的關(guān)聯(lián)性破壞，所以油會(huì)快速散開(kāi)!跟突然“消失”了一般。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了科學(xué)就在我們的日常生活當(dāng)中，我們要勇于探索、敢于實(shí)踐和提問(wèn)。
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇42
這一周,我們走進(jìn)了圓錐小王國(guó),這里真是奧秘多多呀!聽(tīng)說(shuō)我們上星期學(xué)的圓柱竟然和圓錐有“血緣”關(guān)系!這可引起了我的好奇心,不行!我得一探個(gè)究竟!
需要準(zhǔn)備的材料有:等底等高的圓柱和圓錐,(注意:一定要用等底等高的圓柱與圓錐)再準(zhǔn)備一些細(xì)沙。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,首先往空?qǐng)A錐體的容器里面倒?jié)M細(xì)沙,然后倒入空?qǐng)A柱體容器里,經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)正好倒了三次才將圓柱體容器裝滿。我們將倒入圓柱體容器里面的'細(xì)沙倒入圓錐體容器,每次都倒得滿滿的,正好倒了三次。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我得出一個(gè)結(jié)論:等底等高的圓柱體和圓錐體的關(guān)系是:圓柱的體積是圓錐體積的3倍,圓錐的體積是圓柱體積的1/3。那么,我們只要知道圓錐的底面積和高的積再乘1/3就能求出它的體積。
看來(lái)它們還真有“血緣”關(guān)系呀!通過(guò)這次的數(shù)學(xué)小實(shí)驗(yàn)我知道了圓柱和圓錐的關(guān)系。并推導(dǎo)出了圓錐體積的計(jì)算方法。我的收獲還真不少!
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇43
單鎮(zhèn)佳飛今天下午，我放學(xué)回到家里，放下書(shū)包沒(méi)有像往常一樣做作業(yè)，而是先去找來(lái)一只杯子，又去廚房拿了一只筷子。然后，我到水龍頭下放了一些水到杯子里面想做一個(gè)光線的實(shí)驗(yàn)。
然后，我把筷子放到杯子里去。呀，怎么，好好的筷子怎么在齊水處折斷了。唉呀，媽媽回來(lái)一定會(huì)罵我的`。我想這筷子放進(jìn)水里怎么會(huì)在水面處折斷呢？這筷子到底斷了沒(méi)有？于是，我把筷子提出水面。嗯，這筷子還是像原來(lái)一樣筆直，沒(méi)有斷！我又拿起筷子把筷子放到杯子里。咦，筷子又在水面處拍斷了。這次，我伸手到杯子里去順著筷子摸了下去。嗯，筷子沒(méi)有斷！
我把筷子豎在水杯里，筷子沒(méi)有折斷。我將筷子斜著放到水杯里，筷子又折斷了。哦，我明白了，今天我們上了《光線的游戲》，里面就講了光線會(huì)變戲法。原來(lái)這是光線在作怪。
接著，我又做起了光線的其它游戲。
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇44
９月２１日 星期日 晴
前一段時(shí)間，我在《科技活動(dòng)》書(shū)里看到了一個(gè)做泡泡液的'實(shí)驗(yàn)，我覺(jué)得很有趣。今天正好姐姐來(lái)到我家，我就和姐姐動(dòng)手做了起來(lái)。
我們準(zhǔn)備了杯子、水、蜂蜜、洗滌劑、肥皂、洗衣粉和吸管。我們先把杯子里裝滿了水，再把蜂蜜、洗滌劑、肥皂、洗衣粉一古腦倒進(jìn)水里，我用吸管攪動(dòng)了一下，估計(jì)能吹出很多泡泡了。于是我用吸管沾了一下水，用嘴輕輕吹了一下，很奇怪，竟然一個(gè)泡泡也沒(méi)出來(lái)。我用力吹，還是沒(méi)有一個(gè)泡泡。我不甘心，再多沾一些水，反復(fù)用力吹，依然沒(méi)有一個(gè)泡泡出來(lái)！我失望極了。這時(shí)姐姐對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你不必放那么多東西，你只要放點(diǎn)洗衣粉就可以了�！蔽抑匦履昧艘粋�(gè)杯子，這次，我就只放了點(diǎn)洗衣粉，用管子一沾，哇，五顏六色的泡泡吹出來(lái)，泡泡多了，在地上堆起來(lái)一座“水立方”。
自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，真的很快樂(lè)！
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇45
我的爸爸很幽默，而且經(jīng)常研究科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
有一次，我們?cè)诼愤吙吹絻蓚�(gè)小孩子做了一個(gè)有趣的.實(shí)驗(yàn)：把紙放在有陽(yáng)光的地方，用放大鏡把陽(yáng)光聚集到紙上，就會(huì)把紙燒出一個(gè)小洞。我們很感興趣，決定也試一試。于是，爸爸拿了一張白紙，把放大鏡擺到紙上面。他指著一個(gè)灰圓點(diǎn)，說(shuō)：“你看，等一會(huì)兒起火苗的地方就是這里�！薄霸瓉�(lái)是這樣�！蔽艺f(shuō)。但是，紙病沒(méi)有被燒著，只是黑了一點(diǎn)。爸爸沒(méi)有焦急，把放大鏡的外環(huán)扣下來(lái)，固定住了。他仍然一副鎮(zhèn)定自若的樣子。我們又換了一張面巾紙，還是不行。這是怎么回事？據(jù)爸爸分析，可能和紙的厚度有關(guān)。于是在爸爸的提議下，我們用了臺(tái)歷紙，把一端插入葉子縫里。過(guò)了一會(huì)兒，紙先是冒了黑煙，然后出現(xiàn)了小火苗。成功了！爸爸很高興。
爸爸經(jīng)常帶我做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)我的耐心，這一點(diǎn)讓我受益匪淺。
做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 篇46
今天，我做了一次實(shí)驗(yàn)，就是把純藍(lán)墨水的鋼筆改成黑藍(lán)鋼筆。
我在做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)黑藍(lán)鋼筆沒(méi)帶回家，只有純藍(lán)墨水的鋼筆，怎么辦呢？我想了一下：黑藍(lán)墨水是不是 黑墨水加純藍(lán)墨水后變成黑藍(lán)墨水呢？只想不可靠，必須實(shí)際行動(dòng)才行，我把家里的`黑墨水拿出來(lái)，再把純藍(lán)墨水也給找出來(lái)。我用有純藍(lán)墨水的鋼筆吸了點(diǎn)黑色墨水，我寫(xiě)了一下還是沒(méi)變。怎么辦呢？我又加了許多黑色墨水，這下可好，因?yàn)楹谀恿颂啵瑢?xiě)出來(lái)的變黑了。我真想放棄原來(lái)的計(jì)劃。可又不想半途而廢，該怎么辦？
最后，我覺(jué)得再做一次，我把前面灌的墨水倒掉，我用鋼筆先吸黑墨水，然后在加純藍(lán)墨水最后把鋼筆搖兩搖。我寫(xiě)了一下，耶！成功了，終于成了黑藍(lán)墨水鋼筆了。我興奮及了。我第一次理會(huì)喜悅的心情。
以后我再也不用擔(dān)心沒(méi)有黑藍(lán)墨水用了，真是太棒了！
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