我們班的小學(xué)作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我們班的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們班的小學(xué)作文1
在課堂上，他使課堂不再枯燥，在游戲中，他讓我們充滿歡聲笑語(yǔ)，他，就是我們班的開(kāi)心果。他長(zhǎng)著一張圓圓的、胖乎乎的小臉，淡淡的.眉毛下面嵌著一雙搞怪的、靈活的眼睛，小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張知書(shū)達(dá)理的嘴巴。
在一次語(yǔ)文課上，萬(wàn)老師說(shuō)：“誰(shuí)能用無(wú)論……都……造一個(gè)句子呢？”楊智康大聲說(shuō)：“無(wú)論今天布置多少作業(yè)，我都會(huì)做完的�！比f(wàn)老師借機(jī)和我們開(kāi)了一個(gè)玩笑：“好，那我今天就多布置一點(diǎn)作業(yè)，反正你們都會(huì)做完的�！蔽覀儼嗨械耐瑢W(xué)欲哭無(wú)淚，這時(shí)，“開(kāi)心果”用他那能說(shuō)會(huì)道的小嘴說(shuō)：“萬(wàn)老師，我還有一句，無(wú)論今天有多少作業(yè)，我都不會(huì)做的。”全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑，他就是這樣與眾不同，他就是這樣的搞笑，搞笑中略帶機(jī)智。
他不僅帶給我們快樂(lè)，而且還很會(huì)關(guān)心人呢！
我和他是同桌，有一次，我感冒了，幾天沒(méi)有去上學(xué)，他不僅幫助我補(bǔ)上了之前落下的功課，還總是提醒我一些細(xì)節(jié)上的事，真是無(wú)微不至。
他，雖然不是喜劇演員，卻給了我們快樂(lè)；他，雖然不是我們的家人，卻總是能帶給我們溫暖……他就是我們的開(kāi)心果——王毅羅。
我們班的小學(xué)作文2
我們班的胖墩叫小姚，他很可愛(ài)，因?yàn)樗樕系娜夂芏�，而且還帶給我們很多歡樂(lè)。雖然他外表不好看，胖嘟嘟的，但他從不為自己的外表而自卑，整天笑嘻嘻的，因此我們很喜歡他。
他的可愛(ài)在許多時(shí)候都能表現(xiàn)出來(lái)，給同學(xué)們、老師們帶來(lái)陣陣歡笑，是我們班的.開(kāi)心果。體育課跑步時(shí)，他總是跑在最后，我們難免有些人要笑他，而且老師會(huì)讓跑得慢的男同學(xué)再跑一圈，他就會(huì)更慢地跑，因?yàn)樗麑?shí)在是跑不快。上完體育課，我們沖進(jìn)教室，走到飲水機(jī)的旁邊，倒水喝，而小姚卻不顧自己的口渴和勞累，不辭辛苦地搬了一桶水上來(lái)，無(wú)論夏暑還是寒冬，他都一心一意地為班級(jí)做事。每次看著他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子，我們會(huì)笑，但他并不介意。
還有一次，是英語(yǔ)課，老師讓他扮演一種動(dòng)物——猴子。他快速地跑上講臺(tái)，把眼睛掙得大大的，手往頭上一放，蹲下身子，學(xué)著猴子的樣子，走起路來(lái)�！肮�，哈哈……”我們不禁大笑起來(lái)，小姚學(xué)得像極了。他總讓我們的英語(yǔ)課，充滿歡笑，因?yàn)樾∫�，我們都�?ài)上了英語(yǔ)課�？梢�(jiàn)他也像老師一樣，讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)。
小姚的臉上每天都掛著微笑，從不因?yàn)橛龅嚼щy而無(wú)奈；也不因?yàn)橥瑢W(xué)的玩笑而難過(guò)。有時(shí)，他被老師批評(píng)了也從來(lái)不哭，而是及時(shí)改正錯(cuò)誤。胖墩小姚，心寬體胖，心有多寬，舞臺(tái)就有多大，相信小姚人生的舞臺(tái)會(huì)很精彩，我們也為有這樣一位胖墩而驕傲！
我們班的小學(xué)作文3
我是我們班男生的克星，其中有一個(gè)，詛咒的效果最大，所以他很怕我，這個(gè)男生的名字叫陸虹宇。有一次，我踢他板凳，吼道：“姓陸的，喊下你旁邊的那個(gè)�！庇捎谔叩糜悬c(diǎn)重，凳子撞著我對(duì)面的那個(gè)人的腿了，那個(gè)人又朝我踢過(guò)來(lái)，我又踢過(guò)去，他使勁一踢板凳，凳子一倒，陸虹宇摔倒了。我去扶他，剛把手伸過(guò)去，他像躲災(zāi)星一樣躲我，還在發(fā)抖，笑死我了，
第二個(gè)男生是鄒欣橋，有一次，他在老師那兒背課文，我突然出現(xiàn)在他面前，他一時(shí)語(yǔ)塞，課文全記不清了，被老師趕回來(lái)了，現(xiàn)在回憶起他那時(shí)的傻模樣，還覺(jué)得很好笑。
被我詛咒的'人還有很多很多，幾天也說(shuō)不完。
我是我們班男生的克星，其中有一個(gè)，詛咒的效果最大，所以他很怕我，這個(gè)男生的名字叫陸虹宇。有一次，我踢他板凳，吼道：“姓陸的，喊下你旁邊的那個(gè)�！庇捎谔叩糜悬c(diǎn)重，凳子撞著我對(duì)面的那個(gè)人的腿了，那個(gè)人又朝我踢過(guò)來(lái)，我又踢過(guò)去，他使勁一踢板凳，凳子一倒，陸虹宇摔倒了。我去扶他，剛把手伸過(guò)去，他像躲災(zāi)星一樣躲我，還在發(fā)抖，笑死我了，
第二個(gè)男生是鄒欣橋，有一次，他在老師那兒背課文，我突然出現(xiàn)在他面前，他一時(shí)語(yǔ)塞，課文全記不清了，被老師趕回來(lái)了，現(xiàn)在回憶起他那時(shí)的傻模樣，還覺(jué)得很好笑。
被我詛咒的人還有很多很多，幾天也說(shuō)不完。
我們班的小學(xué)作文4
我們班的干部還真是怪呀！
一、一班之長(zhǎng)！班長(zhǎng)！
說(shuō)她兇她不兇！說(shuō)不兇又有點(diǎn)兇，不過(guò)她有個(gè)大缺點(diǎn)！那就是哭！告老師！天那！沒(méi)誰(shuí)敢惹她了。她還有點(diǎn)霸道。來(lái)舉個(gè)例子吧。一天，我和小米在一起玩，下去做操，沒(méi)有等她。結(jié)果！等我們做完操后她就開(kāi)是罵我了！哎！可悲��！還有，一個(gè)男生打了她一下，她又哭了。我們的班長(zhǎng)��！你什么時(shí)候才能脾氣好一點(diǎn)？？？？？全班同學(xué)等你�。�
二、兩個(gè)體育委員
說(shuō)起他們倆��！那才難得說(shuō)呢！我們老師要求在每周星期一的班會(huì)上讓個(gè)干部匯報(bào)
上周的情況，他們兩個(gè)一直是我喊你你喊我，扯去扯來(lái)滴，不過(guò)男的體育委員是吵不過(guò)我們的女體育委員滴！每次都是男的倒霉，我還真同情他��！
三、數(shù)學(xué)課代表（就是抱我們的數(shù)學(xué)作業(yè)滴）
我們的數(shù)學(xué)課代表有3個(gè)，分別抱我們3個(gè)大組的作業(yè)。他們3個(gè)，今天你抱我那組的，明天我抱你那組的，根本沒(méi)有規(guī)律，我們的.作業(yè)都不知道該問(wèn)誰(shuí)要了！他們3個(gè)什么餓時(shí)候才搞得清��？！
哎！其他的不用說(shuō)了，我以上說(shuō)的是我們班最獨(dú)特的，那些還沒(méi)達(dá)到那個(gè)等級(jí)滴！
我們班的小學(xué)作文5
今天，我們學(xué)習(xí)了《王熙鳳初見(jiàn)林黛玉》，我每一次讀到“鳳辣子”王熙鳳時(shí)，我便想起了我的同桌“潔辣子”――袁冰潔。
先讓我給大家介紹一下“潔辣子”――袁冰潔吧！袁冰潔長(zhǎng)著兩只不大不小的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她是班上成績(jī)數(shù)一數(shù)二的女孩，如果大家只看她的`外貌，就覺(jué)得她是一個(gè)非常文靜的女孩。還是俗話說(shuō)的好：“人不可貌相，海水不可斗量。”她的性格卻異常潑辣，在加上我也是一個(gè)不服輸?shù)娜�，所以我們�?huì)經(jīng)常吵架，爭(zhēng)得面紅耳赤。
有一次，上數(shù)學(xué)課，坐在前面的蔣大志轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和我們講話，袁冰潔最討厭別人打擾她學(xué)習(xí)，就說(shuō)蔣大志是：“粑耳朵洛夫（懦夫）斯基！”蔣大志也不甘示弱地回答道：“你這個(gè)原子彈轟炸機(jī)！”我哈哈大笑起來(lái)，然后說(shuō)：“看我發(fā)射和平激光，讓原子彈轟炸機(jī)和粑耳朵洛夫（懦夫）斯基停止戰(zhàn)爭(zhēng)！”果然，他們不吵了，原子彈便來(lái)轟炸我，譏笑我是一個(gè)幼稚兒童，讓我大傷腦筋。
雖然袁冰潔很潑辣，但也有助人為樂(lè)的一面。如果哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有問(wèn)題去請(qǐng)教她，她會(huì)熱心幫助同學(xué)，給同學(xué)分析題意，把題做出來(lái)。
“潔辣子”雖說(shuō)經(jīng)常與別人叫板，但她也會(huì)助人為樂(lè)。我想對(duì)“潔辣子”說(shuō)：“你以后要溫柔點(diǎn)，我們大家會(huì)更喜歡你。”
我們班的小學(xué)作文6
告訴你們，我們班每個(gè)人都有自己的“之最”呢！下面就請(qǐng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
學(xué)習(xí)之最要?dú)w王俊嘍！他學(xué)習(xí)一級(jí)棒，是我們班的班長(zhǎng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上，我們班誰(shuí)也不如他。他的數(shù)學(xué)最好，是數(shù)學(xué)老師的好助手，同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣，語(yǔ)文成績(jī)不如數(shù)學(xué)成績(jī)那么優(yōu)秀，但也是名列前茅的。
壞孩子之最這個(gè)“美稱”要?dú)w李富明，他是我們班的壞孩子，上課接老師的話，不舉手就說(shuō)話，更可恨的是：和同學(xué)們要錢，要了有一千多元，還砸碎了我們班的玻璃，還讓同學(xué)幫他背書(shū)包，還背他。所以，老師很討厭他。
作文之最是彭媛，她寫的作文出神入化，很好，是語(yǔ)文老師的寵兒。有一次，老師讓寫兩頁(yè)半的作文，她超額完成了任務(wù)，寫了三頁(yè)多。
寫字之最是趙春林，她寫的字棒極了，漂亮，清秀，整潔。差點(diǎn)把我從寫字大王的`寶座上拉了下來(lái)。
我，有兩個(gè)之最，一是體育之最，我是體育委員，體育老師很喜歡我，我們班體育老師體育項(xiàng)目我都是最好的，上體育課時(shí)，我和男孩一樣。我還是音樂(lè)之最，上音樂(lè)課時(shí)，我又變成了“乖乖女”，唱歌，同學(xué)們說(shuō)好聽(tīng)，跳舞，同學(xué)們說(shuō)好看。。。。。。我又被同學(xué)們叫作才藝大王。
。。。。。。
怎么樣，我們班的“之最”不錯(cuò)吧？
……
我們班的小學(xué)作文7
我們班有很多綽號(hào)，比如說(shuō)：“小書(shū)蟲(chóng)”“竇——家——龍，快——出——去——玩！”每次下課，楊越都用那足以嚇醒“木乃伊”的聲音來(lái)叫竇家龍�？伤麩o(wú)動(dòng)于衷，只顧自己一本正經(jīng)地看書(shū)，每次都會(huì)用同一句話來(lái)應(yīng)付楊越和其他男生：“你們先出去玩，我一會(huì)兒就出來(lái)�！笨赏忌险n了，他還沒(méi)出來(lái)。朝窗戶里一看，他居然還在津津有味地看書(shū)�！靶@版小沈陽(yáng)”“hi，大家好！我叫小郭旭，英文名叫小郭旭。”又是郭旭在用那陰陽(yáng)怪氣的聲音來(lái)介紹自己。他經(jīng)常模仿小沈陽(yáng)，說(shuō)實(shí)話，還真像呢！最近，郭旭還出了一句口頭禪，“這是為什么呢？”真是個(gè)“沈陽(yáng)迷”�！靶∪獾啊贝搌櫻笥小靶∪獾啊边@個(gè)雅稱可真是名副其實(shí)��！有一次，李老師叫崔鴻洋到前面來(lái)，崔鴻洋慢慢喲喲搬著桌椅到前面來(lái)，李老師說(shuō)：“你就是一個(gè)蝸�！�，然后李老師又給我們講了一個(gè)關(guān)于蝸牛的.故事，引得全班哄堂大笑。
我們都是班級(jí)中的一份子，缺一不可。希望同學(xué)們更加愛(ài)護(hù)班級(jí)，讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀，更加多姿多彩。
我們班的小學(xué)作文8
一個(gè)班集體，就像一個(gè)小社會(huì)。我們班就是這樣的一個(gè)集體，班里每一個(gè)人都各有其特點(diǎn)，形成了我們班的一道獨(dú)特風(fēng)景。
我們班的老師個(gè)個(gè)身懷絕技，有經(jīng)常對(duì)我們秀肌肉的體育老師；也有經(jīng)常來(lái)暴風(fēng)雨的音樂(lè)老師；和藹可親的英語(yǔ)老師；兢兢業(yè)業(yè)的數(shù)學(xué)老師；但我更喜歡時(shí)而火山爆發(fā)，時(shí)而晴空萬(wàn)里的語(yǔ)文老師。那次，同學(xué)們都在安靜的寫作業(yè)，班里連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)老師有事出去了一下，班里就炸開(kāi)鍋了，有的.人站在桌子上，有的人和同桌談話。沒(méi)多久，前排靠門一個(gè)的同學(xué)發(fā)警戒：老師來(lái)了，老師來(lái)了！同學(xué)們聽(tīng)了，嚇得趕緊靜下來(lái)�？墒峭砹�，老師已經(jīng)站在了門口，她看見(jiàn)我們這樣，瞬間火山爆發(fā)，把我們狠狠批評(píng)了一頓，嚇得我們都低下了頭。
我們班是一個(gè)愛(ài)惜榮譽(yù)的班集體，尤其是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的活動(dòng)細(xì)胞就爆發(fā)，接力賽上，飛毛腿小于閃電一般沖過(guò)去，其他班同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)到了，第二個(gè)同學(xué)也像獵豹一樣飛奔過(guò)去，最后我們班成了第一名。
我們班的故事似涓涓的小溪，又是洶涌的大海，又是猛烈的風(fēng)雨，這些風(fēng)雨匯成一條河，流入每個(gè)人的心田。
我們班的小學(xué)作文9
我們班的樂(lè)天派名叫黃XX。他中等個(gè)子，活潑好動(dòng)，每天都能鬧出不少笑話。
一次，我們到音樂(lè)教室上課，老師讓班里的男同學(xué)當(dāng)小黑羊，他卻說(shuō)自己想當(dāng)小白羊，還說(shuō)自己是白馬王子。他話一出口全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。因此，我們給他送了個(gè)外號(hào)——“白羊王子”。
還有一次，他在音樂(lè)教室里玩起了課桌椅。一不小心，就摔了一跤，他扶著腰，做了個(gè)搞笑的動(dòng)作，說(shuō)道：“哎呀！我的腰沒(méi)了�！庇众A得一片笑聲。這時(shí)，音樂(lè)老師拿著戒尺走了過(guò)去：“下次還敢不敢了？”他仍然調(diào)皮地說(shuō)：“我腰酸背痛�！币魳�(lè)老師又向前走了幾步，把戒尺指向他：“還疼不疼？”他立馬認(rèn)真地回答：“不疼，不疼�！苯淌依锏臍g笑聲越來(lái)越大了，可他卻一點(diǎn)兒也不害羞。
他雖然很調(diào)皮，但卻是我們班里的運(yùn)動(dòng)健將。在去年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他積極報(bào)名參加了男子八百米賽跑，每天放學(xué)后刻苦訓(xùn)練。在正式比賽的那一天，當(dāng)裁判老師喊開(kāi)始的時(shí)候，他像離弦的'箭一樣沖了出去，不負(fù)重望贏得了第一名的好成績(jī)。全班同學(xué)都?xì)g呼了起來(lái)。
這就是我們班的樂(lè)天派，調(diào)皮又可愛(ài)。你喜歡他嗎？c
我們班的小學(xué)作文10
在我們六（3）班有一位“女強(qiáng)人”。她是插班生，雖說(shuō)是插班，可是成績(jī)可一點(diǎn)也不賴哦。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙似乎能看透別人心思的眼睛，高挺的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，一看就讓人有一種很可愛(ài)的感覺(jué)。
我佩服她的學(xué)習(xí)成績(jī)，可是更令我佩服的.是她的體育成績(jī)。說(shuō)起這件事，就要從兩年前說(shuō)起了……
那時(shí)候，我們只不過(guò)是四年級(jí)的小學(xué)生。我清晰的記得，那是一節(jié)在星期三的體育課。老師讓我們自由活動(dòng)。解散之后，她立即找來(lái)我和其他幾個(gè)女生。她讓我們陪她一起跑步，我們不約而同地答應(yīng)了。這可讓她興奮了，是因?yàn)樗M織的跑步訓(xùn)練營(yíng)馬上就要開(kāi)跑了!
她一本正經(jīng)地告訴我們：“這可不是鬧著玩的，我們今天先練長(zhǎng)跑吧！這還不算長(zhǎng)的哦——一千米�！彼龍�(jiān)定的神情把我給驚倒了。這可真是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn)啊！她用著遷就我們的語(yǔ)氣，說(shuō)：“不怕不怕，沒(méi)事的，慢一點(diǎn)吧！”
我們也只好硬著頭皮上了。除了她，我和其他女生跑了一兩圈都停下來(lái)了。唯獨(dú)她仍跑在前頭。她很累，可她一直堅(jiān)持著。
她是誰(shuí)？她便是我的好姐姐——陳曼榆。從那天起，她讓我懂得了一個(gè)道理：只要有恒心，鐵杵磨成針。他真不愧是我們的領(lǐng)跑者。
我們班的小學(xué)作文11
我們班有33個(gè)人，就像33顆小星星。每顆小星星都有自己的特點(diǎn)，每顆小星星閃動(dòng)著不一樣的光芒，聚成一道美麗的風(fēng)景。
先來(lái)說(shuō)一說(shuō)學(xué)習(xí)之星—周伊雯吧，她平時(shí)學(xué)習(xí)可用功了，特別是上課的時(shí)候，一雙眼睛充滿著強(qiáng)烈的求知欲，一眨不眨地盯著老師和黑板。一對(duì)耳朵仔細(xì)傾聽(tīng)，生怕漏掉老師的一句話。那專注的模樣，我是望塵莫及。功夫不負(fù)有心人，每次考試，她的.成績(jī)總名列前茅。尤其是這次的期末考試更是不得了，拿了個(gè)全年級(jí)第一。怎么樣，牛吧？
再說(shuō)運(yùn)動(dòng)之星—楊軻吧，別看他小胳膊小腿的，跑起來(lái)卻似一陣風(fēng)，贏得了“東方小神鹿”的美譽(yù)。我對(duì)他在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)記憶猶新。當(dāng)時(shí)，他參加了400米的決賽，發(fā)令槍一響，他就像一支離弦之箭向終點(diǎn)沖去，將同組選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后頭。最終，他以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)一馬當(dāng)先沖過(guò)了終點(diǎn)，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。
我們班還有讀書(shū)之星—陳茜，可愛(ài)之星—虞婷，繪畫(huà)之星—張家旺，勞動(dòng)之星—徐卓冰，舞蹈之星—錢麗麗，那馬虎之星，嘿嘿，就非我莫數(shù)了！
我們班的小星星，顆顆都閃閃發(fā)光，而且將越來(lái)越亮！
我們班的小學(xué)作文12
我們班有47名同學(xué)，每個(gè)人都有自己的學(xué)號(hào)，你也許會(huì)班上不是47名同學(xué)怎么會(huì)有“48”呢？這可是一個(gè)秘密。
你瞧，下課了，有時(shí)候“48”會(huì)組織我們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題，做表格，有時(shí)候“48”也會(huì)給我們唱歌，那甜甜的歌聲讓我們陶醉，“48”也會(huì)在苦悶的語(yǔ)文課上給我們講講笑話，或者用走神的同學(xué)造一個(gè)笑話句子，讓我們上課有一些情趣，但有些時(shí)候我們班同學(xué)做錯(cuò)了事，“48”就會(huì)用半節(jié)課的時(shí)間教育我們。
一張張可惡的假條飛了過(guò)來(lái)，“48”號(hào)犧牲了休息時(shí)間來(lái)給我們上課有些時(shí)候也會(huì)給我們做家庭作業(yè)讓我們晚上輕松點(diǎn)，“48”也會(huì)體諒體諒我們小學(xué)生的心，中午數(shù)學(xué)老師作業(yè)布置太多，“48”就不布置作業(yè)了，或者就布置少一點(diǎn)�！�48”也會(huì)激勵(lì)我們學(xué)習(xí)。
我們和“48”在一起真的很幸運(yùn)，“48”不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我們的'健康成長(zhǎng)，一次有一位同學(xué)受傷了，“48”就像母親一樣的照顧他，大家都看在眼里，更記在心上。
你們知道“48”是誰(shuí)了嗎？“48”是我們的班主任，她是我們最受歡迎“48”！
我們班的小學(xué)作文13
瞧！照片上那個(gè)穿著紅衣服，戴著歪帽子的看起來(lái)很俏皮的惹人喜愛(ài)的男生，就是我們班的陳宇奇，照片上他，雖然很可愛(ài)，但生活中的他，卻扮演著一個(gè)“猴王”的角色。
陳宇奇天生就長(zhǎng)著一副猴子的臉形，圓圓的眼睛，薄薄的嘴唇，多像猴子呀！看來(lái)，他的前世一定與猴子有著不解之緣，要不，他長(zhǎng)得怎么這么像猴子呢？
陳宇奇和猴子有著共同的特點(diǎn)――調(diào)皮。上課時(shí)，愛(ài)出怪相；下課時(shí)，喜歡惹事。
一次，我在上班會(huì)課，因?yàn)樘釂?wèn)沒(méi)點(diǎn)到他，他就竊竊私語(yǔ)，還真能講，一講就是十多分鐘。后來(lái)，據(jù)邵天天的口述，陳宇奇一直在罵我，我估計(jì)他把肚里所有難聽(tīng)的詞都說(shuō)了一遍，只可惜我一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
陳宇奇無(wú)所事事時(shí)就喜歡惹事，說(shuō)說(shuō)這個(gè)難聽(tīng)的，說(shuō)說(shuō)那個(gè)不好的，經(jīng)過(guò)他這個(gè)“猴王”的帶頭，幾個(gè)“小猴子”也就跟著嚷起來(lái)，不過(guò)，這也充分體現(xiàn)了“猴王”陳宇奇的組織能力。只是，投向他的.都是憤怒的目光。每到這時(shí)陳宇奇總尖叫一聲，狼狽地逃跑了。
領(lǐng)略了陳宇奇的調(diào)皮，再讓我們看看他的成績(jī)吧！
他的語(yǔ)文成績(jī)雖然不理想，但體育成績(jī)絕對(duì)令人刮目相看。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他是最出風(fēng)頭的。瞧，跑道上那匹黑馬就是他，正奮力追趕前面的選手；那個(gè)鼓足了氣，向前使勁一跳的也是他；那個(gè)拿了好幾張獎(jiǎng)狀，正笑嘻嘻地望著別人的還是他。陳宇奇的獎(jiǎng)是不得不讓別人豎起大拇指的。這就是我們班的“猴王”陳宇奇。
我們班的小學(xué)作文14
說(shuō)起我們班的“眼淚俠”黃超，大家都會(huì)情不自禁地想說(shuō)一句：“I服了YOU！”其眼淚俠為一小女子也，卻是連男生都“懶得惹”的“嬌氣女生”之一�！把蹨I俠”嘛，就是斗不過(guò)就用眼淚的“俠”�。‖F(xiàn)在我就給大家看看“眼淚俠”的兩大項(xiàng)“記錄”：
記錄一：老師不敢惹
某年某月某日的某一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們的“副老班”和平常一樣用“大步式”跨進(jìn)教室，一聲“震耳欲聾”的“上課”讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)的腦袋都頓時(shí)清醒了許多，“恐怖”的數(shù)學(xué)課正式開(kāi)始！這時(shí)，只見(jiàn)“副老班”快步走向“眼淚俠”，我一想：不好！要出事了！果然，“副老班”從“眼淚俠”手里搶過(guò)一張同學(xué)錄并撕得粉碎，還丟下一句：“你還沒(méi)死呢！現(xiàn)在寫這個(gè)干什么！”接下來(lái)，你們也猜得到，“眼淚俠”開(kāi)始使出“絕招”了：哭！“副老班”一看更生氣了：“哭什么！你就知道哭！好了，別打擾我們上課！”可“眼淚俠”就是不聽(tīng)�！案崩习唷边@下可沒(méi)轍了，同學(xué)們都怪叫起來(lái)：“噢！‘眼淚俠’發(fā)飆了！”
記錄二：同學(xué)不敢惹
我們班的.副班長(zhǎng)有一天和“眼淚俠”在一起玩，突然，副班長(zhǎng)不小心打著“眼淚俠”了，“眼淚俠”頓時(shí)非常生氣，也回?fù)袅烁卑嚅L(zhǎng)一下。副班長(zhǎng)這下可生氣了：“你打人干嗎？我又不是故意的！”說(shuō)完也打了一下“眼淚俠”。這會(huì)可不得了，“眼淚俠”又哭了！把副班長(zhǎng)氣得不得了：“像這種人動(dòng)不動(dòng)就哭，算什么呀！”
唉，我真服了這“眼淚俠”了！
我們班的小學(xué)作文15
上六年級(jí)了，我們班的尖子生越來(lái)越少，可“神仙“卻越來(lái)越多.
首先是“站神“----關(guān)逸!他上課時(shí)總愛(ài)調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常被老師們罰站，一罰就是一兩節(jié)課，可他卻無(wú)所事事的樣子.一罰完站，他就大喊一聲：“同志們，我解放了，為我歡呼吧!“他當(dāng)這個(gè)“站神“肯定是當(dāng)之無(wú)愧的!
其次是“火神“---蔣好妤!在班上，她有“母老虎“之稱.在班上，她也是最愛(ài)發(fā)火的人.所以，“火神“她是當(dāng)定了!
還有是“淚神“----汪紅羽（就是我了）.我是最愛(ài)流眼淚的，在校和在家我都很嬌氣，那眼淚呀，真是隨叫隨到呀!
在班里，我們班的.“神仙“還有很多個(gè)，索性請(qǐng)你到我們班里來(lái)做做吧!看看這些又好氣又好笑的“神仙“們!
上六年級(jí)了，我們班的尖子生越來(lái)越少，可“神仙“卻越來(lái)越多.
首先是“站神“----關(guān)逸!他上課時(shí)總愛(ài)調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常被老師們罰站，一罰就是一兩節(jié)課，可他卻無(wú)所事事的樣子.一罰完站，他就大喊一聲：“同志們，我解放了，為我歡呼吧!“他當(dāng)這個(gè)“站神“肯定是當(dāng)之無(wú)愧的!
其次是“火神“---蔣好妤!在班上，她有“母老虎“之稱.在班上，她也是最愛(ài)發(fā)火的人.所以，“火神“她是當(dāng)定了!
還有是“淚神“----汪紅羽（就是我了）.我是最愛(ài)流眼淚的，在校和在家我都很嬌氣，那眼淚呀，真是隨叫隨到呀!
在班里，我們班的“神仙“還有很多個(gè)，索性請(qǐng)你到我們班里來(lái)做做吧!看看這些又好氣又好笑的“神仙“們!
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