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白鷺小學(xué)作文(通用19篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的白鷺小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
白鷺小學(xué)作文 篇1
白鷺灣是離成都市區(qū)最近的濕地公園。那里有大片的樹(shù)林、草坪、湖水和濕地,空氣清新,風(fēng)景如畫(huà)。白鷺灣的秋天更是格外美麗。
走在白鷺灣的人行綠道上,兩旁的樹(shù)木已經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn)地染上秋天的顏色,或紅或黃,或淺或深。銀杏樹(shù)上掛著一串串棕黃色的銀杏果,密密麻麻,數(shù)不勝數(shù);柚子樹(shù)上沉甸甸的柚子壓彎了枝條,果實(shí)又大又圓;桂花樹(shù)陣陣香氣撲鼻,樹(shù)下落了一層細(xì)細(xì)的桂花,像滿(mǎn)地碎金。
寬闊的湖面風(fēng)平浪靜,像一面閃閃發(fā)亮的大鏡子,映照著藍(lán)天、白云。記得春天我還在湖邊撈了許多小蝌蚪,現(xiàn)在全都不見(jiàn)了,間或水里游過(guò)一群肥大的鯉魚(yú)。幾只白鷺悠閑地在水面飛來(lái)飛去,雪白的羽毛、纖細(xì)的長(zhǎng)腿,裊裊婷婷。水邊長(zhǎng)滿(mǎn)了茂盛的蘆葦,全有一人多高,如刀似劍,密不透風(fēng),沿著湖岸形成了天然的屏障。這時(shí)蘆花初開(kāi),一叢叢,一簇簇,蓬蓬勃勃,姿態(tài)萬(wàn)千。那未開(kāi)的像一枝枝筆直的銀槍直刺天空,半開(kāi)的恰似迎風(fēng)招展的旗幟,全開(kāi)的'就如同熊熊燃燒的火把了,與明鏡般的湖水交相輝映,真是美不勝收。
秋天真是一位神奇的畫(huà)家,他用五彩繽紛的調(diào)色板,鬼斧神工的畫(huà)筆,在大地上描繪出無(wú)限動(dòng)人的美景。這就是白鷺灣的秋天。
白鷺小學(xué)作文 篇2
假如我會(huì)變,我會(huì)變成白鷺,去大海上游玩。
我跟著一只小客船前進(jìn)。見(jiàn)上面有兩個(gè)小朋友在畫(huà)畫(huà)。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)他們畫(huà)的是他們的家鄉(xiāng),在海邊。他們畫(huà)的海那么藍(lán)那么寬,一艘艘船上裝滿(mǎn)了魚(yú)和蝦,還有一個(gè)綠綠的太陽(yáng),讓到處一片清涼。
可是,其中一個(gè)小朋友在畫(huà)跳起的`海豚時(shí),筆一不小心掉到了地上,筆尖“啪”的一聲折斷了。被折斷的那一小塊被風(fēng)吹得滾來(lái)滾去,好像在說(shuō):“我的家在哪里呀!我迷路啦,怎么辦,快來(lái)幫幫我!”那個(gè)小朋友大聲哭起來(lái),“哇哇哇!哇哇哇!”他的哭聲傳進(jìn)了另外一個(gè)小朋友耳朵里。他和藹地問(wèn):“怎么了?”小朋友哭著說(shuō):“我的筆尖斷了!”“沒(méi)關(guān)系,我借你一支吧!蹦莻(gè)小朋友想了想,面帶微笑地說(shuō)!昂冒!謝謝你!”小朋友從文具盒里拿了一支最好用的自動(dòng)鉛筆,遞給他。小男孩笑著接了過(guò)去。在一旁的廢紙上畫(huà)了一下,一看,果然很好用。他高興地畫(huà)了起來(lái)。這支筆似乎給了他信心,又在紙上畫(huà)了一只噴水的鯨魚(yú)。我想:我只鯨魚(yú)一定會(huì)讓小男孩記住這溫暖的一瞬間,也就是愛(ài)的一瞬間在他們眼前呼嘯而過(guò)。
最后,那個(gè)男孩還畫(huà)了他和借他筆的那個(gè)小男孩手拉手,抬起頭,走向遠(yuǎn)方的畫(huà)面。不管是天涯,還是海角,不管是狂風(fēng),還是暴雨,他們之間的友誼是不會(huì)被破壞的。
我繞著他們飛了幾圈,為他們唱著友誼的贊歌,也希望他們的友誼天長(zhǎng)地久……
白鷺小學(xué)作文 篇3
廈門(mén)市一座海濱城市,這里有美麗的白鷺洲。走進(jìn)白鷺洲公園,寬敞的大門(mén),整潔的道路兩旁著一排排士兵一樣的大樹(shù),在一棵棵大樹(shù)上還有一只只小鳥(niǎo)在唱歌,像在歡迎游客來(lái)玩!在茂密的綠草中,時(shí)不時(shí)還可以看見(jiàn)一朵朵野花爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著,搶著讓人觀賞,在野花一旁翩翩起舞的蝴蝶則像導(dǎo)游一樣介紹著一朵朵色彩繽紛的小野花。
我來(lái)到草坪上,一把一把地把玉米丟撒在草地,一群可愛(ài)美麗的鴿子立刻圍上來(lái),爭(zhēng)奪著玉米,鴿子五顏六色,美麗極了,白色的,灰色的,棕色……引來(lái)了許多可愛(ài)的小朋友!還有許多人在放風(fēng)箏,抬頭看,天空中飛著形狀各異的風(fēng)箏,花花綠綠,那是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。大人帶著小孩奔跑著,控制著,風(fēng)箏越飛越高真有趣啊。草地上充滿(mǎn)了快樂(lè)的`笑聲!
白鷺洲的湖水波光粼粼,風(fēng)平浪靜的時(shí)候,湖水就像一面大鏡子,每到晚上,音樂(lè)噴泉很有節(jié)奏地從里到外,一層連一層,一起噴水,一層比一層高,那飛濺的水珠像晶瑩的寶石,美麗極了!
這就是美麗的白鷺洲,它讓我陶醉,這就是我們的白鷺洲,它更讓我們自豪!我愛(ài)白鷺洲!
白鷺小學(xué)作文 篇4
有人說(shuō):“白鷺是一首精致的詩(shī)!钡拇_,它的外表和習(xí)性都是如此美麗。
白鷺全身白色,身體長(zhǎng)約56厘米。鳥(niǎo)啄橙色或黑色,它們的`腿和腳是黑色的。它的頭很小,啄得又尖又細(xì)。如果把白鷺和白鶴比較,似乎白鶴太大,略顯僵硬。即使和粉色蒼鷺或者灰色蒼鷺相比,它們也大得寫(xiě)不出來(lái),太稀有了。
有時(shí)候在清水天,會(huì)有一兩只白鷺站著釣魚(yú),畫(huà)面就像一幅美麗的水墨畫(huà)。白鷺細(xì)長(zhǎng)的身體,清澈的水域,充滿(mǎn)鄉(xiāng)村氣息,是很多人渴望看到的畫(huà)面。要知道白鷺經(jīng)常棲息在沿海地區(qū),海灣,河口,池塘,稻田。他們會(huì)尋找蝦、蟹、蝌蚪和水生昆蟲(chóng)。它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子對(duì)釣魚(yú)很有幫助。
黃昏時(shí)分,白鷺在空中飛翔。飛行時(shí),它們的頭縮回到肩膀上,脖子彎成包,腳向后伸直,兩只寬大的翅膀慢慢鼓勵(lì)它們飛行。他們的動(dòng)作悠哉悠哉,優(yōu)雅而優(yōu)美。
白鷺雖然如此美麗,但在中國(guó)卻很罕見(jiàn),幾乎瀕臨滅絕。其中黃嘴白鷺和巖鷺是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,非常稀有。
白居易曾寫(xiě)道:“為什么水邊有雙白鷺,頭上掛著絲絲不愁?”—— 《白鷺》 。
白鷺小學(xué)作文 篇5
六月中旬的一個(gè)星期天,我跟往常一樣早早地起了床和爸爸一起到田野里去散步。
走在田野的小路上,微風(fēng)吹來(lái),空氣非常地新鮮。忽然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一群白色的鳥(niǎo)星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在廣闊的田野里,足有五、六十只。我指著那群鳥(niǎo)問(wèn)爸爸:那是什么?可能是白鷺。爸爸說(shuō)。我又問(wèn):從前怎么沒(méi)有看見(jiàn)?
早幾年,這里確實(shí)沒(méi)有白鷺,隨著生態(tài)環(huán)境的`改善,綠化面積的擴(kuò)大,白鷺們都遷棲到這兒來(lái)了。聽(tīng)了爸爸的一番話(huà),我更好奇了,就想去看個(gè)夠。我慢慢靠近他們,只見(jiàn)它們有的在田野里覓食,有的三五成群聚在一起,有的在相互追逐,有的在悠閑地散步.....當(dāng)我接近它們時(shí),一只稍大一點(diǎn)的白鷺飛了起來(lái),接著許多白鷺都不約而同地飛了起來(lái)。有的在天上盤(pán)旋,有的飛落到另一處田野里。它們給綠色的田野增添了一道壯觀的風(fēng)景線(xiàn)。
看到這些,我不禁呤誦起杜甫的《絕句》,兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天我想,如果這位偉大的詩(shī)人生在我們這個(gè)時(shí)代,他一定會(huì)寫(xiě)出更美的詩(shī)句來(lái)。
白鷺小學(xué)作文 篇6
我家田邊有很多白鷺,它們可是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。清晨,我騎著自行車(chē)慢悠悠地在田邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
隨著日出的到來(lái),伴著青蛙的歌唱,田里一群群的白鷺用美麗的梯田和綠油油的大山做背景,盡情地展示著自己潔白無(wú)暇的身子,像是仙女在仙境中飛來(lái)飛去。它有一件美麗的白大衣,借著朝霞發(fā)出紅色的光芒,燦爛無(wú)比。白鷺有一雙紅色長(zhǎng)長(zhǎng)的腳,一張尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴,那可是幫助農(nóng)民除蟲(chóng)的呀!白鷺的頭頸細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一看便知這是一只非常高傲的動(dòng)物。它的翅膀很大而且非常有力。當(dāng)我騎著自行車(chē)靠近它時(shí),它就張開(kāi)翅膀使勁拍動(dòng)飛起來(lái),我覺(jué)的有一股氣流迎面而來(lái),好像在威脅我說(shuō):“我是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,你敢傷害我,還不快點(diǎn)退后!”
白鷺的`膽子很小,要不怎么會(huì)怕我靠近呢!每天傍晚時(shí)分,幾乎所有的白鷺都聚集在這里。它們?cè)谶@里嬉戲,在這里覓食。你看,那只正在搶別人的食物吃呢!它用尖尖的嘴去咬另一只的頭頸。有時(shí)它們很機(jī)警。因?yàn)槲壹业男」泛苡憛捤鼈,于是小狗使勁地(fù)溥^(guò)去,可白鷺卻已經(jīng)飛向了天空,小狗變成了一團(tuán)泥巴,灰溜溜地回來(lái)了。這時(shí)所有的白鷺都又落到田地里自顧自地吃食。
。≌媸且蝗簾o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的家伙。
白鷺小學(xué)作文 篇7
小白鷺有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的腳,會(huì)跳優(yōu)美的舞蹈,可神氣啦!
“嘎嘎嘎……”看,鴨媽媽走過(guò)來(lái)了,小白鷺覺(jué)得她的.腳又短又難看。小白鷺問(wèn):“鴨媽媽?zhuān)銜?huì)不會(huì)跳舞呀?”“我不會(huì)跳舞,”鴨媽媽說(shuō):“但我的腳掌劃起水來(lái)可好啦!”“我不信!”小白鷺說(shuō)。鴨媽媽跳下河去,劃動(dòng)雙掌,游得真快,好像一只小船!罢嫘校 币恢淮蠊u走來(lái)了,小白鷺問(wèn)他:“大公雞,你會(huì)不會(huì)游泳呀?”“我不會(huì)游泳,”大公雞說(shuō):“我不會(huì)游泳,但我的腳爪能扒土、捉蟲(chóng)!”“我不信!”小白鷺說(shuō)。大公雞在土里扒來(lái)扒去,一會(huì)兒就抓住了一條蟲(chóng)子!罢嫘!”小白鷺說(shuō)。一只壁虎在墻上上爬來(lái)爬去,小白鷺問(wèn):“小壁虎,你會(huì)不會(huì)扒土呀?”“我不會(huì)扒土,”小壁虎說(shuō):“但我的腳底有吸盤(pán),在墻上爬,掉不下來(lái)!”小壁虎在墻上上很快地爬動(dòng),一下就把正在飛的蚊子吃掉了!罢嫘!”一只大花貓走來(lái)了,小白鷺問(wèn):“你會(huì)不會(huì)爬墻捉蚊子呀?”“我不會(huì)爬墻捉蚊子,”花貓說(shuō):“但我的腳底有塊肉墊,晚上走路沒(méi)聲音,捉老鼠最拿手!”“真行!”小白鷺說(shuō)。
小白鷺發(fā)現(xiàn)朋友們的腳各有用處,自己只會(huì)跳舞,覺(jué)得實(shí)在不該驕傲。小白鷺站在湖水里,一群粗心的魚(yú)游過(guò)來(lái)了,把他的腳當(dāng)成了蘆葦桿,小白鷺一口叼住了小魚(yú)。
原來(lái),各種動(dòng)物的腳都有它的妙用呀!
白鷺小學(xué)作文 篇8
在東湖公園的棲鷺島上,棲息著一群美麗的白鷺。
我一進(jìn)公園,就看見(jiàn)在湖邊的大樹(shù)上停著幾只白鷺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一朵朵小白花綻放在枝頭,又像一串串靜止的音符。我想:怎么只有這幾只白鷺呢?以前不是有很多的嗎?我一邊想,一邊沿著湖邊的小路繼續(xù)往前走去。
繞過(guò)一座小山坡,我驚喜地發(fā)現(xiàn),在湖心的小島上停留著更多的`白鷺。它們有的一動(dòng)不動(dòng),仿佛在睡覺(jué);有的伸長(zhǎng)脖子,眺望著遠(yuǎn)方;有的低下頭,正在喝水;還有的,在優(yōu)雅地散步。忽然,幾只白鷺騰空而起,上下?lián)]舞著翅膀,展翅高飛,飛向了遠(yuǎn)處的樹(shù)梢上。還有一只貼著水面掠過(guò),翅膀張開(kāi)一動(dòng)不動(dòng),像一只滑翔機(jī)似的從我面前滑過(guò),停在了不遠(yuǎn)處那細(xì)細(xì)的葦桿上,似乎準(zhǔn)備捕魚(yú)。我靜靜地打量著它,它通體雪白,頭上長(zhǎng)著短短的雪白絨毛,身上披著一身雪襖子,尾巴上拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的白羽毛。它有一雙圓圓的黑眼睛,嘴巴又細(xì)又尖,也是黑色的。它還有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的黑色的腿,爪子卻是黃色的,像個(gè)鐵鉤子一樣緊緊地抓在葦桿上。
當(dāng)我正在欣賞美麗的白鷺時(shí),耳旁忽然傳來(lái)一陣“咔嚓咔嚓”聲。我轉(zhuǎn)身一看,發(fā)現(xiàn)在草叢中豎立著一個(gè)三腳架相機(jī),相機(jī)旁坐著兩位叔叔。原來(lái)他們一直在靜靜地等待,等待著捕捉白鷺起飛、飛翔、捕魚(yú)等等的精彩瞬間。看來(lái)美麗的白鷺不僅吸引了我,也吸引了大家。這時(shí)我又想起著名詩(shī)人杜甫的詩(shī)中,也有白鷺那美麗的“身影”:“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!
我喜歡這美麗的白鷺。
白鷺小學(xué)作文 篇9
清明節(jié)前一天的傍晚,天氣晴朗,我和伙伴們前往濕地公園。這次活動(dòng)特別有意思,那就是觀察野生白鷺。這是我從來(lái)都沒(méi)做過(guò)的事,所以特別期待。我拿著必不可少的東西——高倍數(shù)的望遠(yuǎn)鏡出發(fā)了。
不一會(huì)兒,我們來(lái)到濕地公園,聽(tīng)說(shuō)在傍晚時(shí)分白鷺特別多。我從書(shū)上了解到,白鷺喜歡在沼澤、稻田、湖泊等有水有草的`地方棲息,以小魚(yú)、泥鰍、蛙、蝦等為食物,也吃少量的谷物。一路上,我們嘰嘰喳喳地走向河邊,不知誰(shuí)喊了一聲:“快看,那邊有白鷺!”大家的目光迅速朝著那個(gè)方向看去,果然,有幾只白色的鳥(niǎo)在河對(duì)岸玩耍、覓食。大家興奮極了,都想快點(diǎn)沖過(guò)去看,茵茵趕緊示意我們安靜,人多太吵會(huì)嚇飛它們的。我們不得不按捺住激動(dòng)的心情,躡手躡腳地走到河邊,只見(jiàn)河水清澈,水草也很翠綠肥美,是個(gè)適合白鷺生活的好地方。
我們找了個(gè)隱蔽的地方,舉起望遠(yuǎn)鏡,仔細(xì)地觀察著白鷺的一舉一動(dòng)。這種鳥(niǎo)身姿優(yōu)美,羽毛潔白無(wú)瑕,一雙又細(xì)又長(zhǎng)的腳不時(shí)地來(lái)回走動(dòng),像是在悠閑地散步,又好像在覓食;有一只白鷺呆立不動(dòng),一只腳踏地,另一只腳縮了起來(lái),小腦袋縮成了“S”形,這個(gè)樣子真滑稽!這時(shí),有兩只白鷺追逐了起來(lái),它們張開(kāi)龐大的翅膀,在水面輕輕掠過(guò),這雙翅膀可真美麗!讓我想起天使的翅膀。
我真希望,這種美麗的鳥(niǎo)兒能在這里安居,濕地公園因?yàn)橛辛税槙?huì)變得更加好玩。
白鷺小學(xué)作文 篇10
說(shuō)到廈門(mén),我們先想到的無(wú)非就是市花、市樹(shù)和市鳥(niǎo)等等。我就挑其中一種說(shuō)吧,它就是廈門(mén)市的市鳥(niǎo)——白鷺。
白鷺長(zhǎng)的很漂亮,我最喜歡的是它那像用世界上最潔白的雪花做成的“衣裳”。小時(shí)候,我還以為白鷺是一個(gè)天上掉下來(lái)的雪花。我還認(rèn)為白鷺是幸福和吉祥的象征。
說(shuō)到志愿者就少不了“小白鷺”,他們是我們身邊再平常不過(guò)的人?伤麄儏s是我們生活中必不可少的人。如果沒(méi)有他們,我們的城市將到處都是垃圾;如果沒(méi)有他們城市將彌漫著臭氣熏天的味道,讓人感到厭煩;如果沒(méi)有他們城市將變得亂七八糟、灰塵漫天、垃圾成堆……簡(jiǎn)直無(wú)法想象!有一次,我來(lái)到了海灘,忽然,我看到了一群“小白鷺”他們一個(gè)個(gè)都拿著一個(gè)垃圾袋和一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夾子,他們?cè)诤┥献邅?lái)走去,用夾子夾起別人撿的`垃圾,然后把它們裝進(jìn)垃圾袋。海灘上十分熱,“小白鷺”們一個(gè)個(gè)汗流頰背可“小白鷺”還是不辭辛勞的撿垃圾?催@到一幕讓我十分感動(dòng),我想:如果沒(méi)有“小白鷺”志愿者的不計(jì)堅(jiān)辛,我現(xiàn)在看到的海灘一定是垃圾成堆,沒(méi)有現(xiàn)在的金光閃閃的沙灘,沒(méi)有現(xiàn)在清澈見(jiàn)底的海水了。我決定再也不亂扔垃圾了。
我們廈門(mén)有了兩種白鷺一個(gè)是我們廈門(mén)的市鳥(niǎo)——白鷺,一個(gè)則是我們的文明“小白鷺”。
白鷺小學(xué)作文 篇11
自從學(xué)了《白鷺》這篇課文后,我就對(duì)這種國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物產(chǎn)生了興趣。
今天早上,我在望虞河邊的水田里竟然見(jiàn)到了五六只白鷺。它們?nèi)硌┌,沒(méi)有一點(diǎn)污垢,看上去如同一個(gè)個(gè)高貴典雅的公主。它們那兩條腿,細(xì)而不高,棕而不黑,淺而不淡,再配上它們那又尖又長(zhǎng)的喙,就更突出了它們的高雅。白鷺真不愧是鳥(niǎo)中的“白雪公主”
我不由自主地走了過(guò)去,想更好地親近它們,可是它們突然展翅高飛。它們飛行的樣子,讓我不由地想起了王維"漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木轉(zhuǎn)黃鶯”的詩(shī)句。
傍晚,我又來(lái)到水田邊,又見(jiàn)到了它們美麗的.身姿。吸取上次教訓(xùn),我不敢靠近,怕驚擾了它們,站在它們不遠(yuǎn)處?kù)o靜地欣賞它們的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)它們分散著在秧田里走來(lái)走去,頭昂得很高。時(shí)不時(shí)地,它們會(huì)將又長(zhǎng)又尖的喙朝水里一撲,然后又神經(jīng)兮兮地抬起頭來(lái),看起來(lái)十分警覺(jué),嘴巴里叼到了小魚(yú)小蝦等水生物,伸幾下脖子吞下肚去,就又在水田里走動(dòng),神色輕松,旁若無(wú)人。那細(xì)長(zhǎng)的腿在水田中走動(dòng)正是再合適不過(guò)的了,它們走起路來(lái),身軀一挫一挫的,看起來(lái)既穩(wěn)當(dāng)又很有韻致。
行距整齊的秧苗,碧綠一片,微微的閃爍著天光云影,白色的鷺點(diǎn)綴在翠綠的底色上,顯得尤為潔白無(wú)瑕。“漠漠水田飛白鷺”多年不見(jiàn)的奇觀又回到了人間。
白鷺小學(xué)作文 篇12
今天是星期六,是我期盼已久的旅游日。天還沒(méi)亮我們就開(kāi)始整理這次出去旅游要用的行李。早在6點(diǎn)40分的時(shí)侯我們就已經(jīng)到達(dá)體育中心的西門(mén)口,等待其他人的到來(lái),不一會(huì)兒人就到齊了。開(kāi)始前往美麗的水鄉(xiāng)漁村——白鷺村。開(kāi)始今天的旅程。白鷺村地處太姥山下,是個(gè)美麗的水鄉(xiāng)漁村。海灣內(nèi)一片金黃色的天然沙灘,由于灘寬沙軟、坡度平緩,潮汐穩(wěn)靜,形成了天然優(yōu)良的海水浴場(chǎng)——小白鷺海濱浴場(chǎng)。浴場(chǎng)面積達(dá)25萬(wàn)平方米,兩岸是草木蔥郁、奇石峭壁的山巒。這里集旅游、度假、休閑、避暑、水上運(yùn)動(dòng)為一體,在小白鷺海濱這里可以觀潮、踩沙。垂釣、坐橡皮船、駕水上三輪車(chē)、摩托艇等,是東南沿海獨(dú)具特色的風(fēng)情旅游勝地。
經(jīng)過(guò)了3個(gè)小時(shí)的'路程終于到達(dá)了小白鷺沙灘大家都等煩了,好不容易到了小白鷺大家就急忙地沖入沙灘開(kāi)始搭帳篷,經(jīng)過(guò)一番擺弄終于搭好了。終于可以開(kāi)始放飛心情了,大家又的在沙灘上撿貝殼、玩沙灘排球、拔河比賽、挖坑埋人,還有的在水上玩沖浪。而我呢去向媽媽借了件救生衣躺在水面上休息。突然一個(gè)浪打過(guò)了把我弄的滿(mǎn)身是水,連嘴巴里都進(jìn)水了。哇!好咸啊……我連忙從媽媽那里拿來(lái)一條毛巾擦臉。 不一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)浪越接近沙灘威力就越大,于是我就瘋狂地往里游,果然是這樣。
時(shí)間過(guò)得還真快不一會(huì)兒就到中午了,我們要前往餐廳去享用我們的海鮮午餐了。
白鷺小學(xué)作文 篇13
今天,媽媽要帶我去孔望山看白鷺,因?yàn)樯弦淮尉驮诳淄娇吹搅税槪z憾的是沒(méi)有帶相機(jī),媽媽到現(xiàn)在還難以忘懷,我興奮至極,連忙開(kāi)始收拾行囊,不一會(huì)兒就出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)差不多10分鐘的車(chē)程,我們到達(dá)了孔望山。因?yàn)閶寢層心昕ㄎ矣行∮浾咦C,所以我們是免費(fèi)進(jìn)去的,我們不是游玩中途的景點(diǎn),而是順著一條小路直奔山頂,因?yàn)閶寢尲鼻械南胍陌,路上我們幾乎沒(méi)有歇息,順順利利的到達(dá)了山頂。到了山頂,媽媽鋪下了毯子,我在毯子上吃了會(huì)零食,看了會(huì)兒書(shū),又喝了一點(diǎn)水,就迫不及待的拉著媽媽去做滑道,說(shuō)那里才能看到白鷺,在我的軟磨硬泡下,媽媽終于肯走了。我高高興興的坐上了滑道車(chē),路上果真看到了許多白鷺,我控制著車(chē)子,走走停停,媽媽就在我的后面拍照,我在前面觀查著白鷺:許許多多的白鷺像展翅高飛的天使一樣玉潔冰清,它們都有長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子和細(xì)長(zhǎng)的雙腿,雄鳥(niǎo)頭后還飄著一條白色的絲帶,雌鳥(niǎo)正悠閑地在鳥(niǎo)巢里孵蛋,而雄鳥(niǎo)呢?正在外面給愛(ài)人和即將出世的寶寶覓食尋物、銜枝筑巢。
這次孔望山之行讓我看到了稀有的白鷺,就算整個(gè)山上全是白鷺,我也不枉此行啊,因?yàn)檫@一次出游讓我感受到了人類(lèi)對(duì)動(dòng)物的.不友好、甚至對(duì)動(dòng)物生存環(huán)境的威脅,所以白鷺才會(huì)聚集在沒(méi)有人的地方,只要有人的地方一只白鷺都沒(méi)有,所以,我們要愛(ài)護(hù)生命,保護(hù)動(dòng)物,和動(dòng)物友好相處,如果多一些人這么做,孔望山終究會(huì)成為白鷺的樂(lè)園,見(jiàn)到人就會(huì)落到你的肩膀上,那樣該多好!
白鷺小學(xué)作文 篇14
假如我會(huì)變,我能變?yōu)辁橔儯ゴ笏先ネ。我跟隨一只小客船前行。見(jiàn)上邊有兩個(gè)小朋友在繪畫(huà)。細(xì)心一看,發(fā)覺(jué)她們畫(huà)的是她們的故鄉(xiāng),海邊。她們畫(huà)的海那麼藍(lán)那麼寬,一艘艘船里放滿(mǎn)了魚(yú)和蝦,還有一個(gè)碧綠碧綠太陽(yáng)光,讓四處一片清爽。但是,在其中一個(gè)小朋友在畫(huà)跳起來(lái)的鯨魚(yú)時(shí),筆一不小心掉來(lái)到地面上,筆頭“啪”的一聲折斷了。被折斷的那一小塊被風(fēng)輕輕吹得翻來(lái)翻去,仿佛在說(shuō):“我的'家在哪里呀!我迷了路啦,該怎么辦,趕緊來(lái)幫幫忙!”哪個(gè)小朋友高聲哭起來(lái),“哇哇哇!哇哇哇!”他的哭泣聲傳進(jìn)了此外一個(gè)小朋友耳朵里。
他和藹可親地問(wèn)道:“怎么啦?”小朋友哭著說(shuō):“我的筆頭斷掉!”“沒(méi)事兒,我借你一支吧。”哪個(gè)小朋友想想想,保持微笑地說(shuō)!昂醚!感謝你!”小朋友從文具袋里拿了一支最好用的自動(dòng)鉛筆,拿給他。小男孩笑著接了以往。在一旁的廢舊紙張上畫(huà)了一下,一看,果真非常好用。他興高采烈畫(huà)了起來(lái)。這支筆好像給了他自信心,又在紙上畫(huà)了一只灑水的海豚。我覺(jué)得:我只海豚一定會(huì)讓小男孩記牢這溫暖的一瞬間,也是愛(ài)的一瞬間在她們眼下呼嘯而來(lái)。最終,那個(gè)他還畫(huà)了和我借他筆的哪個(gè)小男孩手牽手,抬起頭,走向遠(yuǎn)方的界面。
無(wú)論是天崖,還是天涯海角,無(wú)論是疾風(fēng),還是大暴雨,她們中間的友誼是不容易被毀壞的。我繞著她們飛兩圈,為她們唱著友誼的贊歌,也期待她們的友誼地久天長(zhǎng)……
白鷺小學(xué)作文 篇15
白鷺是一種幾乎完美的動(dòng)物,色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。
比起體形,白鶴太大而顯生硬;比起顏色,粉紅的朱鷺、灰色的蒼鷺都顯的太過(guò)于單調(diào),只有白鷺?biāo)刂缓鰟t顯白,黛之一忽則顯黑,一切都是如同詩(shī)一般,令人神往。
然而白鷺卻因?yàn)樗某R?jiàn),往往被人忽視了它的美。
白鷺,體大羽長(zhǎng),體長(zhǎng)約為90厘米,約為2歲孩童的身長(zhǎng)。成鳥(niǎo)長(zhǎng)有乳白色的蓑毛,全身呈流線(xiàn)型結(jié)構(gòu),長(zhǎng)著青黑色的長(zhǎng)喙,頭有短小羽冠,像一位高貴的皇后戴著皇冠。肩及肩間有著長(zhǎng)蓑羽,一直像后延伸,通常超過(guò)尾羽尖端約10厘米。蓑羽羽干基部強(qiáng)硬,羽支纖細(xì)分散。
白鷺只在白天活動(dòng),不像貓頭鷹等其他鳥(niǎo)類(lèi)在夜間活動(dòng)。最奇特的.是,白鷺飛行和步行的時(shí)候,它的頸勁都縮成了s形,飛行時(shí)展翅,腳向后伸直,超過(guò)尾部,如同一架飛機(jī),英武極了。
所以說(shuō)白鷺就是一首詩(shī),白鷺的美永遠(yuǎn)是那么適宜。
白鷺小學(xué)作文 篇16
白鷺又稱(chēng)鷺鷥,是一種美麗優(yōu)雅的水鳥(niǎo)兒。它是怎樣生活的呢?讓我們一起去觀察觀察吧。
我們驅(qū)車(chē)抵達(dá)白鷺的棲息地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地駐足觀望。
白鷺天生麗質(zhì),身體修長(zhǎng)纖瘦,有細(xì)長(zhǎng)的脖子和腿,嘴是黑色的`,腳趾是黃色的。全身披著潔白如雪的羽毛,猶如高貴的白雪公主。它喜歡吃小魚(yú)、小蝦、青蛙等動(dòng)物。白鷺平時(shí)都是寂靜無(wú)聲的,只有在繁殖期的巢群中,才會(huì)發(fā)出呱呱呱的叫聲。
我們怕驚擾到它們,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在江畔用望遠(yuǎn)鏡觀察。江面很寬,一群白鷺約五六十只,多數(shù)在岸邊休息、納涼。有十幾只扇動(dòng)著兩個(gè)寬大的翅膀,從容不迫地貼著江面飛翔;還有幾只勤勞的在捕魚(yú)。
捕魚(yú)的時(shí)候,白鷺輕輕地涉水漫步向前,猶如一位身著蓑衣的漁翁,眼睛機(jī)警地盯著水里游動(dòng)的魚(yú)兒。鎖定目標(biāo)后,白鷺突然用嘴向水中猛地一啄,將小魚(yú)準(zhǔn)確地啄到嘴里。那動(dòng)作真像一個(gè)劍客在練劍,又快、又狠、又準(zhǔn)。
捕完魚(yú),白鷺懶懶地站在那里。這時(shí),微風(fēng)吹起,晚霞橫江,水光接天。此情此景讓我想起了一句詩(shī):“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”
白鷺小學(xué)作文 篇17
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!币郧拔倚〉臅r(shí)候,只從書(shū)中或詩(shī)中聽(tīng)過(guò)白鷺,從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),今天我終于看到白鷺了,我的目光立即被它吸引過(guò)去。
一天早上,爺爺開(kāi)著車(chē)送我去上學(xué),途中經(jīng)過(guò)泮河。只見(jiàn)一群白色的鳥(niǎo)兒在泮河里找著什么,爺爺說(shuō),那是一群白鷺在河里捕魚(yú)。
這群白鷺一共有30多只,大的,小的,花的,黑的。有的在地上叫,有的在捕魚(yú),還有的在撲楞翅膀。這群白鷺中,最引人注目的要數(shù)白色的白鷺了:它們?cè)诳罩袃?yōu)雅的展翅高飛,然后降落到河邊,一邊走一邊撲楞翅膀,慢慢的,靠近水了。此時(shí),白鷺的羽毛是那樣的.光滑、潔白、高貴。它不緊不慢地低下頭,看看水里有沒(méi)有魚(yú),如果有魚(yú),它看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),就猛地把魚(yú)叼上來(lái),吃進(jìn)肚子里,然后再接著找魚(yú);如果沒(méi)有魚(yú),它就會(huì)再次撲楞著翅膀,不緊不慢的去另一個(gè)地方,然后再接著找魚(yú)吃。
第二天,我們又經(jīng)過(guò)了泮河。這一次是下午,我只看到了一只白鷺。這也是一只白色的白鷺,我估計(jì)它一定是饑腸轆轆了,不然 這只白鷺不會(huì)離開(kāi)群體,在下午太陽(yáng)最熱、最毒的時(shí)候出來(lái)找吃的。這只白鷺一連吃了兩三條魚(yú)后,終于飛向藍(lán)天。我想它應(yīng)該是回歸群體了吧。
白鷺優(yōu)雅、高貴,我喜歡白璐!
白鷺小學(xué)作文 篇18
“花開(kāi)紅樹(shù)亂鶯啼,半場(chǎng)平湖白鷺飛”,這是宋朝時(shí)著名詩(shī)人徐元杰對(duì)白鷺的看法。
蔚藍(lán)的天空印襯著那嬌小的潔白的身影,這就是那秀麗可愛(ài)的白鷺。艷陽(yáng)高照,鷺群在那微暖的陽(yáng)光里自由自在的翱翔,與藍(lán)天白云成為了知心的朋友。
當(dāng)驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)臨時(shí),艷陽(yáng)高照,白鷺悠閑地站在沙灘上休息著,看它那深邃的眼神仿佛又在思考些什么,或許是在思考天空為什么那么藍(lán)。
當(dāng)天寒地凍的冬天來(lái)臨時(shí),你可以隱隱約約的看見(jiàn)根大大的白色羽毛在空中隨風(fēng)飄蕩,它那極其纖細(xì)的腿猶如竹枝一樣,落在平靜的湖面上。猶如飄飄欲仙的“仙女”下凡人間。
當(dāng)它用像墨水一樣的長(zhǎng)喙來(lái)眼疾手快地捕捉魚(yú)兒,那嫻熟的動(dòng)作讓別人認(rèn)為它是在表演一場(chǎng)完美的芭蕾舞演出,那雪白的羽毛則是它華麗的'演出服。
傍晚時(shí)分,一兩只小鳥(niǎo)飛來(lái)嘰嘰喳喳的好像在和白鷺聊著天。每當(dāng)夜幕降臨,它們飛回棲息之處時(shí)呈“人”字形,給平淡無(wú)奇的傍晚增添了幾分樂(lè)趣。
在我的心田里,有一道最燦爛的陽(yáng)光,我不將我的心給有著清脆歌聲的百靈鳥(niǎo),不給那脾氣暴躁的烏鴉,也不給兇神惡煞的老鷹,只留給那一見(jiàn)鐘情的白鷺,因?yàn)樗o予了我生活的淡然與清新!
白鷺小學(xué)作文 篇19
白鷺,那是一縷縷飄蕩在人間的炊煙,它在連綿的山間環(huán)繞,在清水田中蕩漾。它振翅高飛,我的心靈也常被它帶往那湛藍(lán)的天空之上。
白鷺的雙腿細(xì)如柳枝,羽毛潔如梅花。它的姿態(tài)永遠(yuǎn)是那樣優(yōu)美,無(wú)論是“漠漠水田飛白鷺”,還是“草長(zhǎng)平湖白鷺飛”。它的動(dòng)作都是那樣輕盈、灑脫。富有飄逸而又不失神韻,那鐵色的長(zhǎng)喙無(wú)論在何時(shí)都讓白鷺顯得無(wú)比優(yōu)雅。那黑珍珠般的眼珠嵌在潔白的羽毛中顯得格外地靈動(dòng)而又有神。
在溪水邊,你總能看見(jiàn)一縷白色的“仙氣”在四周飄忽!把┮鹿恿⒎贾蕖保樍⒃谒,一條魚(yú)兒游過(guò),你準(zhǔn)會(huì)看見(jiàn)它敏捷地把尖尖的嘴插進(jìn)河里,一眨眼,你便會(huì)看見(jiàn)它的'嘴里叼著一只掙扎的小魚(yú)。有時(shí)它也久立潺潺石邊,目不轉(zhuǎn)睛的盯著水面,伺機(jī)捕抓過(guò)往的魚(yú)蝦。傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)斜照西山時(shí),身披白衣的窈窕“淑女”乘著鮮紅的夕陽(yáng),在人們的視線(xiàn)中穿行。
白鷺,你情意款款,卻又矜傲不凡,當(dāng)你展翅高飛之時(shí),我多想用一支馬良的神筆來(lái)勾勒出你倚枝離枝的優(yōu)雅;當(dāng)你滑翔水面時(shí),我卻無(wú)法唱出你那扇動(dòng)白色絲綢的神韻。白鷺你是云是詩(shī),更是蕩漾在人間的炊煙。
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