螃蟹小學(xué)作文

時(shí)間：2022-09-13 02:28:56 小學(xué)作文我要投稿

【精】螃蟹小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的螃蟹小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

【精】螃蟹小學(xué)作文

螃蟹小學(xué)作文1

　　正是菊花開滿庭院的時(shí)節(jié)，亮亮家來了一群不速之客——原來是螃蟹。這些小家伙身披灰褐色的鐵甲袍，瞪著一雙又黑又圓的小眼睛，眼睛下面有一張整天吐泡泡的嘴巴，八只堅(jiān)硬的、有細(xì)細(xì)絨毛的腿無比堅(jiān)強(qiáng)得橫著走，且常常揮動(dòng)著一雙像剪刀似的大鉗子，它們看上去像鎧甲勇士一樣威武。

　　螃蟹喜歡玩疊羅漢這種游戲，他們會(huì)一只趴在另一只背上，一層層疊起來；它們還愛打架，瞧，它們揮舞著那剛勁有力的鉗子，身體向后傾，爪子呈弓形，誰也不怕誰，顯得很勇敢，如果鉗子在打架時(shí)或碰到天敵時(shí)掉落了，經(jīng)歷歲月的滄桑后，小鉗子又會(huì)長出來，哇！小小的`螃蟹有著頑強(qiáng)的生命力哦！

　　螃蟹睡覺時(shí)更有趣，它們會(huì)把眼睛縮進(jìn)鎧甲里，你就用手碰它也不理你。在白娘子的傳說中，法海和尚為了逃難最后躲進(jìn)螃蟹的肚子里，永遠(yuǎn)都出不來了。亮亮趴在地上已經(jīng)看了大半天了，怎么也想不出法海是怎樣鉆進(jìn)螃蟹的肚子里？

螃蟹小學(xué)作文2

　　昨天晚上，我想吃螃蟹了。今天上午，爸爸就從農(nóng)貿(mào)市場買回來十只螃蟹。

　　以前我從來沒仔細(xì)觀察過螃蟹，今天我仔細(xì)一看，螃蟹長得真丑。把它放在地上，它就高舉著兩把“鉗子”威風(fēng)凜凜地舞動(dòng)著八條腿，快速地爬著，有趣的是它橫著爬。

　　爸爸問我：“這些螃蟹是清蒸還是油燜呢？”我說：“做油燜吧！”爸爸剛把螃蟹放進(jìn)鍋里的時(shí)候，它們?nèi)矶际乔嗌摹?/p>

　　過了一會(huì)兒，我坐下吃飯的時(shí)候，看著一只只紅紅的.螃蟹，饞得我口水都流下來了。我先把八條蟹腿和兩只螯折斷，將里面的肉用牙一點(diǎn)點(diǎn)擠出來。哇，真香啊！接著，我把螃蟹肚皮上的一個(gè)小蓋子揭開，再把它背上的那個(gè)大蓋子揭開，馬上就露出了黃黃的蟹黃和白白的蟹肉，我迫不及待地吃起來。

　　今天，我一口氣吃了四只螃蟹。吃到了這么新鮮美味的食物，真是太解饞了，太開心了！

螃蟹小學(xué)作文3

　　秋天到了，又到了吃螃蟹的季節(jié)！

　　媽媽從菜市場買回來幾只淺灰色的螃蟹，它們身披“鎧甲”，張牙舞爪，一個(gè)個(gè)像威武的大將軍！見我走過來，螃蟹用那小巧玲瓏的黑眼睛瞪著我，似乎在說：“請不要靠近，否則……”哼，挑釁我，沒門兒！當(dāng)我靠近螃蟹時(shí)，它果然使出自己的“看家本領(lǐng)”——舞動(dòng)一側(cè)的大鉗子，一副氣勢洶洶的樣子！

　　過了一會(huì)兒，媽媽將螃蟹“請”進(jìn)鍋里。剛開始，還能聽到它們不服氣地在鍋里揮動(dòng)大鉗子，發(fā)出“刺啦刺啦”的'聲音，漸漸地，就悄無聲息了。二十分鐘后，我禁不住誘惑，偷偷地揭開了鍋：哇！一陣香氣隨著熱氣撲鼻而來，火紅火紅的螃蟹，美得像一幅畫，我一時(shí)看呆了。“咦？螃蟹在鍋里加熱后怎么會(huì)變顏色呢？難道它會(huì)變魔術(shù)嗎？”我問爸爸。爸爸搖了搖頭。這時(shí)，媽媽走過來，建議我打開電腦問問“度娘”。原來，螃蟹的外殼里含有多種色素，如紅色素、藍(lán)色素、綠色素……蒸螃蟹時(shí)，在近100攝氏度的高溫下，許多色素都會(huì)自動(dòng)分解，唯獨(dú)紅色素的抗熱能力特別強(qiáng)，所以能存留下來。因此，蒸熟的螃蟹就變成火紅火紅的了！

　　今天的收獲真大！我不僅吃到了鮮美的螃蟹，還學(xué)到了一種科學(xué)知識！

螃蟹小學(xué)作文4

　　今天，我和爸爸媽媽去寧河縣七里海釣螃蟹。

　　到了寧河縣，我發(fā)現(xiàn)路兩旁全是垂釣園。我們找了家池子比較大的，可是釣了半個(gè)小時(shí)也沒有成果。我琢磨著可能是上午來的人把螃蟹都釣走了吧。所以，我們就換了一家。到了那家，我們拿了幾根竹竿，竹竿上拴了小魚當(dāng)誘餌。我挑了三根餌比較肥的開始釣，等的時(shí)候覺得時(shí)間好漫長，，剛覺得有點(diǎn)兒累，就發(fā)現(xiàn)竹竿有勁兒了，我連忙提起竹竿，發(fā)現(xiàn)底下還真有螃蟹，連忙拿起抄子準(zhǔn)備撈。可就在這一瞬間，狡猾的螃蟹跑掉了，我只好垂頭喪氣地坐下繼續(xù)等。剛坐了一小會(huì)兒，螃蟹又來了，我趕緊提起竹竿，一下子就把它撈了上來，放進(jìn)桶里，又往桶里灌了點(diǎn)兒水。

　　看著桶里的'螃蟹，雖然它個(gè)頭兒有點(diǎn)小，但我心里還是好高興，因?yàn)樗俏业牡谝粋€(gè)戰(zhàn)利品。

螃蟹小學(xué)作文5

　　今天，樓上的李伯伯送來了一小簍螃蟹，我欣喜若狂，我又可以吃螃蟹了。這個(gè)螃蟹簍很精致，還有一個(gè)蓋子，滿簍子螃蟹嘰嘰哇哇地，發(fā)出的聲音像下雨似的。突然，一只螃蟹跑了出來，我便開始捉螃蟹。

　　方案一：用手捉

　　我看到螃蟹跑出來了，心里很緊張，生怕被媽媽罵了。于是，我用最老套的方法――用手去捉。我一把提起螃蟹的頭，可它的.“鉗子”太鋒利，我差點(diǎn)被夾了一下。于是，我從后面開始下手，可它的腿上有個(gè)尖尖的東西會(huì)扎到手�？粗酥荒_橫行霸道地爬來爬去，我心里很不服氣，我便開始想第二個(gè)方法。

　　方案二：有火鉗夾

　　雖然前面的方案給否定了，可我又想出了一個(gè)好辦法――用火鉗夾。我用雙手拿著火鉗，一把向螃蟹夾去，可它的身體很滑，又總愛躲在角落里，害得我老是捉不到。于是，我用鉗子去拍它“我拍，我拍，我拍拍拍”拍了老半天才把它拍昏，螃蟹只好乖乖地回到簍子里。

螃蟹小學(xué)作文6

　　“螃蟹”這兩個(gè)字中都有蟲子，難道是昆蟲進(jìn)化過來的嗎？你還真別說，它在地上爬行的樣子，真像只用放大鏡放大的蜘蛛，橫行霸道，橫沖直撞。

　　今天，媽媽買了我最愛吃的螃蟹，看著這些螃蟹，饞的我直流口水，簡直是美味佳肴！螃蟹的背上背著一個(gè)硬邦邦的大殼，殼的中間有幾條幾乎看不清楚的花紋，我仔細(xì)一看，呵！真像一位慈祥老人的面容。殼的兩邊長了許多大大小的'齒，就像木工師傅用的鋸齒一樣。殼的下邊，除了兩旁各伸出一只大腿外，還各伸出四只小腿，每只小腿分四節(jié)，有三個(gè)關(guān)節(jié)，最后一節(jié)像一根鋒利的長針。最厲害的還是螃蟹的兩只大夾子，張開了就像兩把鋒利的大剪刀，大夾子上面還有黑乎乎的毛呢！頭頂著一雙黑溜溜、圓乎乎比綠豆還小的眼睛。嘴巴就像兩扇門，一邊爬行，一邊吐泡泡。你別看它長得小，其實(shí)，它爬起來非常快，猶如在賽道上奔馳的汽車。

　　螃蟹的兩只大夾子是干什么用的呢？我來請教媽媽，媽媽告訴我，這兩只大夾子你可別小看它，既尖銳又鋒利，它不僅可以捕捉食物，更是與外敵搏斗的武器，抵擋外敵的侵犯，保護(hù)自己，不讓自己受到外敵的傷害。哦！原來螃蟹的大夾子有著這么重要的用處��！

螃蟹小學(xué)作文7

　　我養(yǎng)了兩只螃蟹，他們可有意思了。

　　一天，家里吃螃蟹，準(zhǔn)備下鍋的時(shí)候，媽媽數(shù)了數(shù)，說：“難道少買了一只螃蟹？”我也覺得很奇怪。

　　吃完了飯，外婆在客廳里休息，忽然聽見一陣“咔咔”的響聲，回頭一看，原來是一只螃蟹正大搖大擺地在客廳里遛跶呢。爸爸要去捉它，它卻橫著身子，飛快地爬走了。爸爸跟了過去，一巴掌按住那螃蟹，那螃蟹使勁地掙扎著，想逃出爸爸的手掌。經(jīng)過了好一番奮戰(zhàn)，螃蟹才終于乖乖地投降了。

　　我看它那么辛苦想逃走，我決定不吃它了，把它養(yǎng)起來，觀察它。

　　第二天一大早，外婆又在家里發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹！這是我們?nèi)f萬沒想到的！兩只螃蟹死里逃生，害得外婆以為是老鼠進(jìn)了屋呢！

　　可就在一天夜里，一件意想不到的'事情又發(fā)生了：兩只螃蟹居然打架了！我是第二天早上發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)時(shí)盆子里一片狼藉：到處是螃蟹腿，好可怕呀。

　　我又觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)他們相處得并不好，看！他們又在打架了！

螃蟹小學(xué)作文8

　　這么小的螃蟹怎么比賽？它們比賽什么呢？現(xiàn)在，讓我們一起去AMUNUCA這座美麗的小島觀看螃蟹比賽吧！

　　只見一個(gè)頭戴鮮花，穿著裙子的男主持人高聲說著：“今天將有10只螃蟹參與本次活動(dòng)，各選手來自不同的國家，觀眾們可以通過競拍的方式押寶各選手，押寶的款項(xiàng)將用來捐贈(zèng)斐濟(jì)當(dāng)?shù)貎和褐辛饲?名選手的觀眾可得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。這是1號螃蟹，來自意大利的法拉利；這是2號螃蟹，來自美國的福特┄┄一直到10號選手，來自斐濟(jì)的巴魯�！�

　　我興奮的用10個(gè)斐濟(jì)元押中了4號螃蟹——中國紅旗。

　　比賽開始了。主持人畫了一個(gè)大圓圈，把放10只螃蟹的桶倒扣在圓圈的.中心點(diǎn)。一、二、三！主持人把桶拿起來。哇！螃蟹們爭先恐后地爬呀爬�！翱煅剑〖佑�！”觀眾們不停地為自己押中的選手吶喊著。只見各螃蟹誰也不讓誰，緊追不舍不停地跑啊。瞧，第1只螃蟹已爬到了終點(diǎn)，它是來自意大利的法拉利；緊接著，第斐濟(jì)的巴魯也爬到了終點(diǎn)。猜猜第3名是誰？哈哈，它就是中國的紅旗。我的獎(jiǎng)品是一杯免費(fèi)飲料，可我更開心的是能為當(dāng)?shù)貎和鳇c(diǎn)有意義的事。

　　多有趣的一場螃蟹比賽！

螃蟹小學(xué)作文9

　　有個(gè)成語叫“橫行霸道”，今天我們就來自己感受到了。

　　游戲規(guī)則說難不難，說容易不容易；兩個(gè)人背靠背，手夾緊不能分開，要不然就輸了，還要一同走。

　　老師說完要求，同學(xué)們躍躍欲試，老師選了四組：金晨，鄭星怡，我，丁潔......

　　我的心像小兔子跳個(gè)沒完，我想快一點(diǎn)就能成功。

　　“一，二，三”老師一聲令下，我們爭先恐后地向前爬去，看看我和丁潔一只紅一只黑。我像一只熟螃蟹，而丁潔她確像被燒焦了。這時(shí)我早已把我的想法送到了九宵云外。��！后來我想休息一會(huì)兒但摔了我一個(gè)四腳朝天，丁潔還在爬害得我們耽誤了一會(huì)兒時(shí)間。眼看對方要到終點(diǎn)，我們馬上加速，但還是失敗了。

　　我看見對方欣喜雀躍，手舞足蹈，而我們只能垂頭喪氣地回座位。

螃蟹小學(xué)作文10

　　前幾天，我們家來了一些稀客，它們就是一只只小螃蟹，有大個(gè)的是雄的，有小個(gè)的，是雌的，聽媽媽說：“最近吃雄螃蟹最美味了�！贝髮毜艿茏尷褷敯呀壴隗π飞砩系睦K子解開，剛一解開，螃蟹就開始做“伸展運(yùn)動(dòng)”，兩個(gè)大鉗子扒著地，八只腳“左右開工”，開始“橫行霸道”。弟弟用一根棍子逗它玩，有時(shí)候還敲螃蟹的'身體，我想小螃蟹肯定很疼，就不讓弟弟再打它，我說：“不管怎樣，它們都是一條生命啊，我們要愛護(hù)才對！”弟弟后來就用繩子逗它玩。

　　那天下午，姥姥把小螃蟹按照說明書上講的，加了生姜等佐料給蒸了，我和弟弟都是大的。雖然說吃起來有點(diǎn)麻煩，但是還是很香，我和弟弟拿起螃蟹的腿，從它最前面咬一個(gè)小孔，咬住最底下往上揪，鮮嫩香美得蟹肉就吃上了，呵呵……

螃蟹小學(xué)作文11

　　在星期天的時(shí)分，我復(fù)習(xí)完了功課，爸爸就跟咱們說能夠去海濱抓小生物。

　　咱們在開車的途中，看到稻米田里一只只全身潔白的白鷺鷥，讓我覺得這趟旅行將會(huì)很精采，到了沙地，就看到螃蟹布滿了沙灘，但是當(dāng)我走下沙灘的時(shí)分，它們就像閃電般快速跑進(jìn)洞里，那時(shí)我就在想要怎樣才干抓到它們?遽然我周圍呈現(xiàn)了一只肥肥的毛蟹，由于有了方才的經(jīng)歷，所以靜靜的向它那個(gè)方向走去，遽然它發(fā)現(xiàn)了我，所以趕忙往洞里跑去，但我也不是省油的燈，白白放掉我榜首只遇到的螃蟹，所以我就一向追，它就一向跑，后來我俄然撲了曩昔，把它裝進(jìn)了盒子里，那時(shí)我哈哈大笑起來，由于我抓了良久才抓到它！

　　我覺得抓螃蟹一定需要耐久的`耐力，并且也要有敏銳的觀察力，這樣才干讓自己在大自然中發(fā)現(xiàn)更多新的生物。

螃蟹小學(xué)作文12

　　螃蟹有一個(gè)大大的蟹背，硬硬的，似乎能承受很重的重量。它有一雙靈巧的眼睛，能夠隨意地伸縮，像兩粒小小的黑豆。它有一對螯，螯的上面有很多的毛，褐色的，形成了一把厚實(shí)的刷子。它還有四對附肢，始終在揮舞著，一刻也不消停。整只螃蟹是青色的，翻過來可以看到白色的蟹臍，呈橢圓形，還有一圈又一圈的紋路。把它放在盆里，它會(huì)想著法地爬出來。先用右側(cè)的附肢一蹬，再用左側(cè)的附肢勾住盆的'邊緣，向上一撐，它整個(gè)身子就出來了。

　　螃蟹很靈活，如果把它的背倒扣在桌面上，它會(huì)用四對附肢輕輕地一點(diǎn)桌面，兩只大螯在桌面的另一側(cè)用力地一頂，螃蟹瞬間就能騰空而起，輕巧地翻過身來，整個(gè)過程只要兩秒鐘就夠了。有時(shí)，螃蟹還會(huì)裝死，躺著一動(dòng)不動(dòng)，它可能預(yù)感到了比它更強(qiáng)大的敵人——螃蟹真是聰明啊。

　　螃蟹在水里時(shí)，會(huì)吐泡泡，就像是調(diào)皮的小孩子在玩吹泡泡的游戲。螃蟹有時(shí)也分不清敵我，進(jìn)行自相殘殺，一只螃蟹的大螯鉗住了另一只螃蟹的附肢，我們怎么也不能把它們分開，稍微一用力，還把附肢給扯了下來。附肢扯下來以后，還有生命的跡象，還會(huì)輕微地勾動(dòng)，仿佛做著生命最后的掙扎。

螃蟹小學(xué)作文13

　　昨天，我坐著摩托車到鄉(xiāng)下外婆家去。一到外婆家，我就和燕燕去小溪里抓螃蟹。

　　我翻了好幾塊石頭也沒翻出一只螃蟹。這時(shí)，我搬起一塊大石頭，里面爬出了一只小螃蟹，我高興壞了。燕燕都翻出汗來了，還沒翻到螃蟹，只好去叫爸爸幫忙。后來總算兩個(gè)人都翻到了三四只。

　　我把螃蟹帶回了自己家，把它們放在魚缸里。螃蟹看到三個(gè)龐然大物——烏龜，就都躲在一個(gè)角落里。過了一會(huì)兒，他們看見烏龜沒有來侵犯，就想去試探一下這是些什么家伙，于是就有一只螃蟹爬出來，慢慢地接近烏龜。他看到離烏龜這么近，烏龜都不怎么樣，就又壯著膽子用鉗子去碰碰烏龜。發(fā)現(xiàn)烏龜沒多大反應(yīng)后，他就爬回來向伙伴們匯報(bào)情況了。

　　之后，螃蟹也經(jīng)常在烏龜當(dāng)中爬來爬去。有時(shí)候，烏龜脖子上還掛彩了呢。原以為螃蟹要吃虧，沒想到吃虧的還是個(gè)大的烏龜呀。我不忍心看到烏龜?shù)?傷口，就給螃蟹換了個(gè)小家，讓他們分居了。

螃蟹小學(xué)作文14

　　今天下午，天氣晴朗，萬里無云，眼光燦爛。我們一家五口去海邊玩。

　　我們剛到碼頭，見碼頭仍在建設(shè)中，一眼望去，那大海非常遼闊，無邊無際，深藍(lán)色的海水，在微風(fēng)吹拂下泛起一陣陣?yán)嘶�。在大海中央有一艘輪船在行駛。�?dāng)太陽夕照時(shí)，大海就會(huì)被染成金黃色，海浪也變成金燦燦的，光彩奪目，十分迷人！不遠(yuǎn)處，還有一群白色的海鳥，站在海邊的一個(gè)個(gè)豎起的架子上，好像士兵等待著出發(fā)的號令。我們看到這么美的情景，爸爸不停的.給我么照相留影。

　　海灘上有一群人在捉螃蟹，撿貝殼。我們也趕緊下去捉螃蟹，一些較大的螃蟹橫行霸道，那些小小的螃蟹很膽小，看見我們東逃西竄。他們也很狡猾，躲在洞里不出來。這時(shí)奶奶告訴我們用腳踏它洞的周圍，螃蟹以為地震，就會(huì)跑出來。我們按照奶奶的方法去做，果然螃蟹都出來了，我們看見它們出來，就急忙去捉，不一會(huì)的功夫，就捉了大小不一的幾十只。

　　太陽下山了，我們帶著“戰(zhàn)利品”高高興興的回家了。

螃蟹小學(xué)作文15

　　一天早上，當(dāng)我還在睡夢中的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)起床給我買來了兩只大螃蟹。

　　我起床，就看到水桶里面裝著的兩只大螃蟹。他們披著青色的盔甲，銀光閃閃，就像兩位陸軍上將，在指揮士兵到戰(zhàn)場殺敵。

　　我仔細(xì)觀察其中只長著大大的鉗子，走起路來大搖大擺的，我叫它“大力士”；另只螃蟹的腿可長了，走路得速度可快啦！于是，我給它取了個(gè)既奇怪又好笑的'名字，叫“長腿怪”。

　　沒想到，他們倆還為地盤爭了起來，原來，因?yàn)槟莻€(gè)水桶是斜的，所以邊沒有水，邊有水。而螃蟹喜歡生活在有水的地方。因此，他們倆才爭了起來。

　　“大力士”首先向“長腿怪”發(fā)起進(jìn)攻，邊沖過來邊揮舞著它那兩個(gè)大大的鉗子，“長腿怪”看它沖了過來，迅速跑到“大力士”的后面，“大力士”撲了個(gè)空。這樣幾個(gè)來回后，“大力士”累地氣喘吁吁。最終，“大力士”舉白旗投降了，它只好走開了。而“長腿怪”卻揮舞著它那小小的鉗子，好像在說：“這是我的地盤，誰都別想跟我搶！”

　　我看完了這個(gè)過程，心想：好有趣的兩只大螃蟹��！

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