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小學(xué)生觀察作文

時間:2022-02-04 08:04:15 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)生觀察作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生觀察作文,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生觀察作文(15篇)

小學(xué)生觀察作文1

  下了一場雨,迷迷蒙蒙的。像一層層不能爭脫的迷霧,將這時間纏繞。校園的男生女生們走在雨中,并不打傘。天空中撒下的雨水似乎為他們織成了一道透明的幕,灰色的城市在雨幕里變得一片朦朧。

  空氣似乎變涼了,再也聞不到前些天那些暖和的味道。我的胳膊在冰冷中似乎也有一絲的麻木,好似在一瞬間失去了知覺。好想,努力伸直自己的身子,去抓住那空中飄忽不定的雨滴。像自己的愛情一樣,自己努力去爭取,伸開雙手,抓住的卻只有絲絲殘酷的空氣。

  春天的草兒在雨露的洗滌后,綠的透亮,勃發(fā)出絲絲的生機。在雨水的滋養(yǎng)下,努力讓自己長高,再長高。那本光禿禿的操場,現(xiàn)在遠遠看去,竟也有了一層綠,也就是這一層綠使生機在那一瞬間猛然迸發(fā)出來。

  雨水帶來的天空是灰色,是陰沉的色調(diào)。我瞇起眼睛仰望天空,看不到一絲的生機。灰灰的天幕也只有在滴滴噠噠落下雨水的襯托下,才能顯示出一絲的生氣。像一個正在發(fā)脾氣的孩子一樣,雨中的天空有著幾多的神秘,天空中云層濃厚,根本看不到深處,看不到它那本來明亮透徹的眼睛。

  門口的.那幾棵桃樹已經(jīng)開花,粉紅的花瓣,橘黃色的花蕊。雨滴落在花瓣上,還沒有來得及停留,就不得不無情的滑落。而那花蕊似乎本著處處留情的想法,偷偷的沾上幾絲露水,生機昂然。桃樹的綠芽,發(fā)滿了整棵樹。配合著那清艷的桃花,在雨絲的映襯下,清脆多姿。

小學(xué)生觀察作文2

  星期六的晚上,我拿出一頭胖乎乎的大蒜,準(zhǔn)備無土栽培。這頭蒜的十一個蒜瓣緊緊地簇擁在一起,就像十多個好朋友盤腿而坐,在一起玩游戲。

  種蒜之前,我先幫大蒜脫掉白襯衫,又剝掉里面一層薄薄的“保護膜”,放到盤子里后,我給它澆足了水,放到窗臺上,期待著它快快發(fā)芽。

  第二天一醒來,我就跑窗臺上去看大蒜。呀!每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的綠芽,我忙叫來媽媽看我的大蒜,媽媽說:“大蒜的生命力非常旺盛,只要給它充足的陽光跟水分,它就會長得更快。”聽了媽媽的話,立馬給大蒜澆了水,又把它挪到陽光充足的地方。第二天蒜苗果然又與昨天有些不同,不僅長高了一點兒,而且嫩芽分成了兩片嫩葉,緊緊地靠攏在一起。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)大蒜的`底部長出了白色的須根,水就是通過這些根傳送給蒜苗的。到了第五天,每一個蒜苗長度不一,我想這大概是因為它們吸收了不同的養(yǎng)分吧。最長的蒜苗已經(jīng)有10厘米長了,兩片長長的嫩葉微微張開,就像英文字母“Y”,在兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉,過不了幾天,它們也會變成綠葉。

  等蒜苗長得更長的時候,我們就可以炒菜吃了,吃著自己種的蒜苗,肯定非常香!

小學(xué)生觀察作文3

  一天放假,我做完了作業(yè),閑暇無事。

  下樓玩時,我在2樓的水管邊見到了一只四腳朝天的金龜子。金龜子一動不動,我試著用鐵絲去撥它,它仍沒有反應(yīng)!鞍,這小昆蟲死得太可憐了。”我正要下樓梯時,又下意識地回了回頭,沒想到不回不知道,一回下一跳:金龜子掙扎著翻了個身,又向水管爬了過去。出于好奇,我一步一小地跟著它走。突然,金龜子爬到水管邊一厘米處,便停了下來,頭頂上的兩根觸須不知怎么的,左右搖擺,仿佛在偵察著什么。我可等不及了,忙上樓拿了一只透明的塑料碗罩住了金龜子,向前一推,它便掉進了水管前邊的凹槽里。

  我本以為它會繼續(xù)向前爬,可他仍一動不動地觀察情況。過了五分鐘,金龜子動了,它“英勇”地向挺進,到水管邊卻又一次停下了。它伸了一下左前肢,“唰”一下飛了起來,朝遠處飛走了。原來,那只金龜子左前肢受了傷,緊急降落在了這里,它“裝死”是在休息啊。

  可是,金龜子的.幾次停止卻給了我極大的啟示:做人要十分小心謹(jǐn)慎,不可太張揚了。我一定會把這事銘記在心!

小學(xué)生觀察作文4

  上課了,呂老師給我們每桌放了少許茶葉。我捏了一小把來仔細觀察,茶葉呈青綠色,有的身上還有一層白色絨毛。它們形態(tài)各異,有的像英文字母“S”,有的像一只活靈活現(xiàn)的小壁虎……我仔細聞聞,聞到了一股濃濃的清香。真讓人大為驚嘆。

  老師往茶杯里注上熱水,茶杯一下子熱鬧了起來了。只見杯里翻滾的茶葉,有時像大海里的小魚在波濤中亂撞,有時像迷了路的'孩子,還有時像綠蝶在飛舞。最像的是暴雨中的一只只小船。有的小船兒沉進了“大海”,有的小船兒在風(fēng)雨中搖動!氨╋L(fēng)雨”平息了,大多數(shù)茶葉浮在了水面上,密密麻麻的。

  漸漸地它們的顏色變成綠色的了,身子舒展開來了。他們像剛剛睡醒一樣,伸伸腰,踢踢腿,在杯子里做著轉(zhuǎn)體運動。有的葉子像降落傘一樣飄搖搖地落下來,又像鐵釘被“吸鐵石”吸了上去一樣,有的像一條調(diào)皮的小魚,游到東游到西,又沉到了水底。這時茶水微黃清澈,散發(fā)出陣陣清香。

  最后,我嘗起味來,沒碰到茶杯已“垂涎三尺”了,我顧不上去擦嘴邊的口水,我輕輕地喝了一小口,先是感覺到微苦,然后慢慢地由苦變甜,真是苦盡甘來。那純香那微苦那甜味久久地在我口中回蕩,真是令人回味無窮。

  以前我怎么就沒有仔細觀察和品嘗茶葉呢?忽然之間,我明白了老師原來是讓我們留心觀察周圍的事物呢!

小學(xué)生觀察作文5

  在假期的某一天里我回家時,路過省博物館,我走在公路上,悠閑地在公路上走著,東看看,西看看的,忽然,眼前一亮,目光落在了那公路旁邊,那棵孤獨的小草上,我看的不是那棵小草,而是小草旁邊有幾個小小的身影,爬來爬去,我慢慢地走過去,生怕驚動他們。

  我靜靜地走過去了,靜悄悄地在那看。

  !是一只小蟲子,那棵草下好像是它們的家,那些蟲子發(fā)現(xiàn)了是一條毛毛蟲,他們靜靜地跑到毛毛蟲后面,然后,用自己后邊的尾巴上的夾子把毛毛蟲慢慢地夾了個半死不活,我聽見了它們獰笑,然后用自己后面的夾子,夾起毛毛蟲,飛快的跑回洞口,那樣子好像是怕別的動物發(fā)現(xiàn)似的,然后又在前面左轉(zhuǎn)幾圈,右轉(zhuǎn)幾圈,好像是在洞口穴前歡快的跳舞。然后便回到了洞穴,去分享那美味可口的美食,我在那等了一會,那些蟲子又開始四處的轉(zhuǎn)了,那樣子好像沒有吃飽似的,然后,又四處散去了。

  那個蟲子短短的身子,前面有著短短的須,它的頭很小,它的尾巴上有著長長的夾子,如同“鉗子”似的`。

  從這個故事中,使我明白了一個道理:大自然中萬物都是相克的,不管是什么都是這樣的道理,就像成語說的那樣,螳螂捕蟬,黃雀在后,意思是說:螳螂正要捕它前面的蟬,可是它一點也不知道它的后面卻這一只黃雀,大自然中也是這個道理,萬物就像這個故事一樣那么奇妙。

  通過這次觀察,我懂得了一個道理,自然界中的萬物都是由其規(guī)律的,我們也不要去改變它們。

小學(xué)生觀察作文6

  聽老師說,豆子在一定的溫度下會發(fā)芽,我想做個實驗,親眼證實一下豆子神奇的生長過程。

  9月14日,我抓了一把綠豆,放在杯子里,倒了一點水,剛好沒過這些豆子。也不知道這些小小的綠豆,在隨后的幾天會給我?guī)碓鯓拥捏@喜。

  第二天清早,我迫不及待地來看這些杯子里的綠豆,突然發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)漲破了綠衣裳,露出了白白的小肚皮。

  第三天,綠豆悄無聲息地把綠外套漸漸脫下,長出了一條細長的小尾巴,就像一只只白色的小蝌蚪在水中游動。

  到了第四天晚上,我小心翼翼地給這些綠豆換了水,生怕弄斷了它們嬌嫩的身體。看著它們大口大口地吸飽了水分,變得白白胖胖,挨挨擠擠地鋪滿了整個杯底。我心里別提有多高興了,因為這些變化就是我這幾天努力實驗的.成果。

  又過了幾天,我偷懶了,沒有細心照料這些綠豆,杯子里散發(fā)出一股難聞的味道。我想,豆子肯定都爛了,我慢慢地走了過去仔細查看。一看,這些豆子讓我吃了一驚,因為這些綠豆依然生機勃勃,豆瓣中間冒出了兩片嫩綠的小葉子,它們已經(jīng)在不知不覺中,變成了我們經(jīng)常在餐桌中見到的豆芽。

  這次的實驗成功了,綠豆的生長過程讓我很興奮,它們頑強的生命力讓我贊嘆。

小學(xué)生觀察作文7

  我家有一只小貓咪,這是爸爸去外地出差給我?guī)Щ貋淼,小貓全身長著雪白的毛,眼睛大大的,像顆黑寶石。它的嘴邊長著幾根又細又長有硬的胡須,是來測量老鼠洞口大小的。它的腳趾上有鋒利爪子。腳掌上有厚厚的肉墊,走起路來一點聲都沒有。小貓的眼睛一旦到了夜晚,就會發(fā)出綠色的光,我家的`小貓喜歡吃魚,捉老鼠,有時弄線團,往往會把自己弄得一團糟。

  記得有一次,媽媽給我做了一盤“紅燒魚”我饞的直流口水。媽媽說“洗完手在吃飯!钡任蚁赐晔种螅“棕堊兂闪诵』ㄘ。在看看桌子,上面滿是貓貓的腳印,令我生氣的是香噴噴的紅燒魚早已被搶劫一空,媽媽嘆了一口氣說道;“今天只好餓肚子了。”我氣急敗壞的走到小貓旁邊,把它痛罵了一頓,可貓貓好像知道自己錯了,它的眼里透露出求饒的眼光,讓人瞧著怪可憐的,只好原諒了它。

  我家的小貓給我?guī)頍o限的歡樂,有時也讓我苦惱無比。但是,這個可愛又頑皮的“開心果”會永遠印在我的腦海里。

  我喜歡我的貓貓。

小學(xué)生觀察作文8

  科學(xué)老師教我們觀察蝸牛。于是我回家叫爸爸幫我捉了一只蝸牛。

  這只蝸牛好可愛,我找了一個透明罐子把蝸牛放在里面。我開始仔細觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,上面有黑色的斑點。蝸牛長著兩對奇怪的觸角,一長一短的。當(dāng)我用手指碰它的觸角的.時候,它的觸角就會馬上縮回去。過了一會兒,可能是它覺得沒危險了,又伸出來了。

  我很奇怪的是,蝸牛的嘴巴長在哪兒呢?我找來一個放大鏡仔細看,發(fā)現(xiàn)它的頭部有一個小圓點,那應(yīng)該就是它的嘴吧!我想蝸牛一定吃得很慢。

  可是蝸牛喜歡吃什么食物呢?于是我做了個實驗。我拿來了媽媽為我準(zhǔn)備好的一些食物,有面包、白飯、蘋果、香蕉、生肉、白菜葉,我把這些食物都切了一小塊放在鋪好的白紙上,把蝸牛捉了過來放在這食物堆里。我等了好久也不見蝸牛去吃。我就把罐子蓋上,去看書做作業(yè)了。等我做好作業(yè)去看它的時候,我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。我再仔細一看,白紙上有許多黑色的小顆粒,一定是蝸牛拉出來的大便。

  觀察蝸牛讓我明白了很多東西,以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。

小學(xué)生觀察作文9

  周末,我去外婆家玩,一進門,便聽到一陣“喵喵”聲。我聞聲找去,在一只大紙箱里發(fā)現(xiàn)了貓的一家三口,我真興奮。外婆卻小聲說:“小花貓昨天剛生下小貓,你別吵它。”我聽后更驚奇了,便觀察起小貓來。

  剛出生的小貓怕生,也愛睡。它們像一個個小絨球躺在一角。其中,有一只白白胖胖的,特別可愛。正當(dāng)我盯著它時,突然,它睜開了眼,那雙眼炯炯有神地盯著我看,好似非常驚奇。有一只黑白相間的`小貓睜開了眼,它站了起來,昂起頭,像一名衛(wèi)士守著一大家子。

  兩只小貓從箱子里跳了出來,用那嫩紅的舌頭舔著我的腳,一定是肚子餓了。我問外婆:“外婆,小貓是吃什么的呀?”外婆說:“吃青菜吧,小貓?zhí)〔荒艹贼~。”我拿了幾片菜葉放在它們面前,它們嚼得津津有味,“咕嘟”一聲就吞了下去。

  過了幾天,我又來外婆家,發(fā)現(xiàn)小貓們長高了,那白白胖胖的小貓又肥了許多,一稱,又重了1斤。我很小的時候,都以為貓是不會長胖,長高的,但是像在我明白了貓和我們一樣也會長大,從“小可愛”變成了“小男子漢”。

  小貓老了之后是怎樣的呢?我又托著下巴仔細想著。

小學(xué)生觀察作文10

  今天,老師和我們玩了個“小游戲”。首先,老師安排了幾個同學(xué)給我們發(fā)了幾個杯子。接著,老師又讓幾個同學(xué)去接水,讓我們自己舀,然后,我們那神秘的“小游戲”就開始了。

  老師拿出個小東西讓我們看了看,嗯,是個橢圓的小東西,顏色是褐色的。我覺得那上面密密麻麻的紋路像一個迷宮,如果微生物進去了就出不來了。老師又讓我們摸了摸,沒想到,密密麻麻的紋路一點也感覺不到了,摸起來很舒服呢!老師還讓我們聞了聞,那些香香的.小精靈聽到了老師的話,興奮的連忙往我鼻子里鉆。最后老師還讓我們猜了猜它是什么,有人說是山楂,有的說是桃子核,教室里的同學(xué)們爭論聲音弄得我震耳欲聾。老師見我們都沒猜到,就給我們解釋:“這個叫胖大海,生長在泰國、馬來西亞等地。把它放在溫水里泡一會,喝了可以治療咽喉炎等!

  “啊!等待許久,終于可以把胖大海放在水里了!”我迫不及待的把胖大海放在水中,胖大海像小船似的游在水面上。過了一會,胖大海的皮慢慢破了,它仿佛咋說“哎呀!好痛”時間一分一秒的過去了,藍藍的“大!币幌卤蝗境闪私瘘S色,胖大海也要胖的沉下去了。它好像在說“救命呀,救命呀我要沉下去了,誰來救救我呀!

  胖大海呀胖大海,我終于知道你為什么叫胖大海了,因為你在水里泡一會兒你就會得肥胖癥,你可真是個有趣的小東西!

小學(xué)生觀察作文11

  20xx年3月15日星期日陽光明媚

  昨天,我們家又多了兩個“小客人”。金魚是紅色和白色的,有一條大尾巴和透明的顏色。游泳時很美;還有一條小金魚,它的“泡泡眼”很可愛,全身從頭到尾都是白色的。

  金魚睜著眼睛睡覺。一大早,我起來看我的'小金魚。然而,當(dāng)我來到魚缸時,我發(fā)現(xiàn)“紅”和“白”仍然是,他們的眼睛鼓了起來。我以為他們已經(jīng)死了。但是他們沒有翻身。我問媽媽:“媽媽,金魚會死嗎?”媽媽笑著說:“金魚沒死,只是在睡覺。因為金魚眼睛里有一個薄薄的透明眼瞼,睡覺時可以合上薄薄的眼瞼,所以眼睛看起來像是睜著的,一動不動!睂嶋H上我好奇的搬著金魚。金魚嚇壞了,在魚缸里游來游去。

  金魚吃起來也很有意思。我經(jīng)常喂金魚。他們太可愛了。他們吃東西的時候還吐泡泡!我想:他們除了魚飼料還吃什么?我查了這本書。原來金魚不僅吃魚飼料,還吃小魚苗!我父親從河里抓了一些小魚苗,放在魚缸里。金魚以為自己和飼料一樣,會直接掉進嘴里。但是他們很快發(fā)現(xiàn)魚苗和飼料不同,因為魚苗會游泳。金魚像離弦的箭一樣沖向幼魚苗,飽餐一頓后,準(zhǔn)備捕捉下一個目標(biāo)。

  。∵@兩條小金魚真可愛。他們給我的童年帶來了巨大的快樂。

小學(xué)生觀察作文12

  我家養(yǎng)了一只小貓,小貓?zhí)焯旌臀彝嫠。小貓的顏色是白色的,但是爪子是黑色的`,好像一雙黑色的手套,它有一雙綠色的眼睛,可亮了,它還有一雙小小的耳朵,別看他耳朵小可是只要一有動靜他就立刻豎起小耳朵,小貓的鼻子小小的,差不多有一塊小橡皮那么大。

  小貓很頑皮,常常在桌子上上躥下跳。一天,小貓在桌子上看到了一個線團,就抱著線團滾來滾去,一不小心把線團滾跑了,不知怎么,小貓好像要被罵是的,就立刻把線團放回原位了。

  小貓漸漸長大,現(xiàn)在它不頑皮了,但是整天睡大覺,我覺得它非常懶惰,但是我錯了別看小貓白天睡覺,但是小貓晚上可不睡覺。它晚上眼睛瞪得直直的像兩個電燈泡,這樣的日子持續(xù)了很久。

  一天,小貓還是在看著每一個角落,突然不知怎么了。像一個角落跑去,抓住了一只老鼠,把他按了半天,老鼠好像沒了呼吸。小貓把它吃了,那神態(tài)好像在說:“真好吃!边@一次,小貓嘗到了老鼠的味道。

  這就是我家養(yǎng)的小貓,我可喜歡它了,相信你見到它也一定會喜歡的。

小學(xué)生觀察作文13

  20xx年3月15日星期日陽光明媚

  我有兩條可愛的小金魚,眼睛凸出,穿著紅色的衣服,尾巴像拖著一把大扇子,很漂亮!

  每天,我都去觀察小金魚,卻看到它們睜著大眼睛在水里悠閑地游動。小金魚每次看到我來了,都會游到別的地方,好像在生我的氣,但我不在的時候,它們就活蹦亂跳。

  但是到了晚上,當(dāng)我再來觀察小金魚的時候,我驚訝地發(fā)現(xiàn)它們在一個角落里,睜大眼睛一動不動。我以為金魚餓了,就去給他們一些魚食。沒想到小金魚會看。我憤怒地撥水,他們還是不動。

  就這樣,我觀察了好幾天,每天都是這樣。我覺得很奇怪,就去書上找答案,找小金魚的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”。原來小金魚在睡覺。書中寫道:金魚的眼睛里有一個薄而透明的眼瞼。當(dāng)他們睡覺時,他們可以閉上薄薄的.眼瞼,這樣他們的眼睛看起來就像是睜開的,一動不動。

  通過這件事,我了解到,如果我遇到一個我不理解的問題,我可以通過仔細觀察、動腦子、咨詢別人或搜索信息來了解真相。

小學(xué)生觀察作文14

  我以前養(yǎng)過蠶,也學(xué)到了很多知識,比如它的蛻皮。

  那天,我回家打開蠶寶寶的盒子!芭叮H~干了,必須馬上更換!蔽遗艿疥柵_,拿來新鮮的桑葉。我把桑葉一張一張地換上,蠶寶寶們仿佛聞到了桑葉的香味,扭動著身體,在桑葉周圍爬來爬去。突然發(fā)現(xiàn)其中一個不一樣:身體是淡黃色的,頭上有一個透明的.三角形。它仰著頭,不吃不動。它在干什么?如果你生病了。我立即把它放在另一個盒子里,仔細觀察。

  過了一會兒,我慢慢看到蠶頭上有一條裂縫,逐漸變粗,露出一個小腦袋。同時,頭前的小腦袋也沒有力氣垂下來,變得干癟。對!它正在蛻皮。我看到蠶寶寶的頭左右搖晃,向前伸展。但是表皮不是很聽話。它緊緊地貼著自己的身體。蠶為什么蛻皮?我決心去理解它。我很快在課外書里找到了答案:原來孵化的蠶吃了桑葉后生長緩慢,身體受到表皮限制時,蠶會蛻皮。一般每隔一周蛻皮一次,一生需要4次。

  這時,蠶寶寶已經(jīng)完全從表皮里鉆了出來。新生的蠶寶寶比以前更白更胖。為了吐絲做繭,蠶寶寶不蛻皮真的很讓人佩服。

小學(xué)生觀察作文15

  今天,我在爸爸單位里觀察了電子天平,那是一個神奇的天枰。天枰的前面有一個防風(fēng)罩,爸爸說:如果爸爸的實驗室里有一絲風(fēng)吹過,就會影響天秤的準(zhǔn)確性。后面有一個水平儀,那個水平儀里面有一個小球,表面有一個小玻璃,小球是和小玻璃對齊的,這時候,天枰才可以稱重。如果,小球和小玻璃不是對齊的,那么這時候,天枰的準(zhǔn)確性就會大大降低(秤不準(zhǔn)了)。

  天平里面有一個小圓形的秤盤,那個秤可神奇了,我剛開始觀察它的時候,還覺得,它沒什么特別的,后來,聽爸爸說,這東西連張小紙皮的重量都可以秤的出來!剛開始,我還不相信他的話,后來,我撕了紙巾的一角,重量是:0。0163克!居然真的稱出來了,很神奇吧!我還發(fā)現(xiàn),不同的硬幣,有不同的.重量,我爸爸拿的硬幣重量是——6。0006克,可我拿的硬幣重量是——5。9984克,我把兩枚硬幣換了一下,發(fā)現(xiàn),我的硬幣在爸爸那兒秤,重量是——5。9986克,爸爸的硬幣在我這里秤,居然是——6。0005克!原來同樣一元的硬幣重量還不一樣!哈哈!

  這個天平真神奇。

  五年級:王卓凡

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