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暖小學(xué)作文(通用15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的暖小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暖小學(xué)作文1
你對(duì)我笑，暖暖地笑，笑得我心里暖暖的。
一年級(jí)上學(xué)的第一天，外面下著雨。中午放學(xué)時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)排隊(duì)。雨還在下，我卻沒有傘。老師讓我們兩個(gè)人手拉著手，我感覺你的手好暖。你把紅色的小傘罩在我的頭頂，我感覺好暖，因?yàn)槲业囊路涣軡窳�，在教室里又捂出了一身汗，在淅淅瀝瀝的秋雨下，我只打寒戰(zhàn)，除了感冒，自己恐怕沒有別的路可選了。你的小紅傘簡直就是一個(gè)升起的紅太陽。你忽閃忽閃的睫毛，又大又黑的眼睛，又紅又圓的笑臉，也像太陽，讓我感覺也是好暖。
時(shí)間過得真快！不必說你曾經(jīng)借我的橡皮，借我的作業(yè)，給我的棒棒糖，也不必說我上課給你偷偷傳過的紙條，幫你包過的`書皮，單說今年千人誦讀你給我的開導(dǎo)，就讓今年的秋天的分外溫暖。
誦讀比賽那天，每個(gè)人都需要化妝。我一個(gè)男生要給我打眼影、畫口紅，這實(shí)在超出了我的審美底線。我決絕！可老師怎么能放過我呢？我像籠子里的小雞被抓了去，老師畫，同學(xué)笑，我的眼淚刷刷掉。
畫完了，更花了！
你走過來，笑著對(duì)我說：“不好看嗎？你看我！”她的睫毛好長，眼睛好大。畫了妝的她像動(dòng)漫仙女�！澳闶桥�，畫妝當(dāng)然好看了！”“假如我給你畫，你也會(huì)好看的�！彼o我畫，我當(dāng)然愿意了。不好看也好看，因?yàn)楸緛砦揖秃茈y看！
她又是給我上粉，又是給我畫唇，一招一式還真是專業(yè)，我成了他手里聽話的芭比娃娃。畫完了，一看，真不難看！她對(duì)著我暖暖地笑，暖得我雙頰染上緋紅；她對(duì)著我暖暖地笑，暖得我暗自掩藏下心中的羞怯……
有她暖暖地笑，我的世界還哪有黑暗？謝謝你，我的朋友！有你暖暖的笑，我的世界——真美好！
暖小學(xué)作文2
那真是一個(gè)難忍的酷夏，班里的門窗都大開著，那一股股風(fēng)怎么也趕不走那悶熱的感覺，樹上的小鳥兒也熱得“嘰嘰”叫個(gè)不停！
血糖低的我最害怕的就是這種“恐怖”天氣，手中捧著結(jié)冰的礦泉水，聽著老師在講課。那樣的天氣，好象太陽要掉在地上，我深刻地體會(huì)到了“像蒸爐一樣的天氣”了，扇扇子毫無作用，倒是累出了一身汗。我真想一頭扎進(jìn)冰箱里，享受一瞬間愜意的涼！不知太陽是不是和誰吵了一架，把火氣發(fā)泄出來，我們就跟著被連累了？突然我覺得自己的頭好暈，接下來怎么了，我完全不知道了。 當(dāng)我醒來時(shí)，已經(jīng)是傍晚時(shí)分，那悶熱已經(jīng)退去了一大半，一陣涼涼的風(fēng)吹在我的臉上，感覺清爽極了！仔細(xì)一看，自己躺在了一個(gè)用五六個(gè)椅子拼湊在一起的簡單的“床”上，頭上放著不知是哪位同學(xué)洗了多少次的'涼毛巾，桌上放了一杯不知是頂著烈日跑了多遠(yuǎn)的路買回的葡萄糖，早已經(jīng)涼了，我端起杯子，剛要喝，她們說要重新沖一杯熱的，我說不必了，太麻煩了，可她們硬是不答應(yīng)，沖了一杯新的給我。喝著那杯熱熱的葡萄糖，我覺得比蜜還甜，比平常的要甜幾倍、幾十倍、幾百倍……班長和幾位學(xué)習(xí)好的同學(xué)，還爭著搶著補(bǔ)課給我，我覺得自己好幸福！ 站在窗邊，看著窗外夕陽與映照下的樹木，我覺得那陽光好暖，它照到了我的心里，頓時(shí)，我的淚水涌了出來，“朋友別哭，我是你真誠的朋友，朋友別哭……人海中能有多少真誠的朋友？”我被同學(xué)們真摯的友誼和對(duì)我的幫助與關(guān)心所打動(dòng)！
那天，陽光好暖！
暖小學(xué)作文3
近在咫尺的幸福，若是懂得發(fā)現(xiàn)與珍惜，那么又有誰會(huì)奪走呢？
——題記
從一開始，我便明白幸福就是一個(gè)天使，她會(huì)時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我身邊，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事之間的幸福，便是她在對(duì)我微笑。
幸福-成長-安慰。天下的父母或許都是一樣的，他們總是竭盡所能最好給孩子，父母是一種幸福。與朋友吵架了，悶悶不樂地回到家，看到父母，眼淚便不可遏制地落下，問清緣由，他們便開始耐心的安慰及勸說我，告訴我錯(cuò)在哪，冷靜下來的我也開始反思，最終和朋友重歸于好�？偰茉诟改傅�.教導(dǎo)中學(xué)會(huì)一步步地成長，避免了許多跌倒與苦痛，又未嘗不是一種幸福？
幸福-提高-復(fù)習(xí)。朋友是除父母之外最親近的人，他們會(huì)在難過時(shí)為你帶來陽光，朋友是一種幸福。臨近期末考試，對(duì)于小科目一向感到十分棘手的我不知如何是好，同學(xué)看出了我的苦楚，主動(dòng)說要幫我復(fù)習(xí)。日復(fù)一日，是她細(xì)心地講解，幫我解決疑難，日復(fù)一日，是她幫我勾畫重點(diǎn)，督促我認(rèn)真復(fù)習(xí)。漸漸地，我學(xué)的越來越多，對(duì)考試也越來越有把握。本來和她道聲多謝，卻在與她眼神交匯時(shí)，她說了句：“不用謝�！蔽覀儽愣夹α�。
幸福-享受-自然。自然是神秘的，她的美麗總能給予你驚喜，自然是一種幸福。走出家門，空氣中混雜著絲絲甜美，耳畔傳來鳥兒的婉轉(zhuǎn)歌唱，腳下是一群勤勞工作的螞蟻，陽光透過指尖將暖意傳至心頭，在微風(fēng)的撫摸中享受自然。
這些，都很普通卻又令人動(dòng)容，我并不妄想多么動(dòng)人的幸福，因?yàn)樵谖铱磥恚c(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福，并且都屬于我，誰也替代不了。
暖小學(xué)作文4
有一句歌詞是這樣的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，可見愛是何等重要。如此重要的愛不經(jīng)意間經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。
一天放學(xué)，我出了校門，邁步走向老媽平常等我的地方，咦，老媽還沒來？
我拉開書包側(cè)面的小口袋，不僅沒有帶電話，連幾塊零錢都沒有，這下連到文具店打個(gè)電話的希望都泡湯了。我像泄了氣的皮球看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊走過，不是父母接走就是結(jié)伴回家。我心急如焚，回家還有一節(jié)英語視頻課呢，還得等多久��？
正當(dāng)我束手無措時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳來：“徐熙昊，你媽還沒來接你啊？”原來是同學(xué)姚博文的媽媽。平時(shí)老媽等我時(shí)總會(huì)和她聊兩句。我猶如溺水者抓住了救命稻草。見姚媽撥通了老媽的.電話，我向她投去了感激的目光，并說：“謝謝阿姨！”原來老媽因?yàn)檗k事耽誤了，讓我往永泰花園那邊走，掛了電話我就匆匆離開了。姚媽趕緊叫住我說：“我們順路，一起走吧！”
說話間走到了永泰花園的側(cè)門，姚博文正準(zhǔn)備往里走，而我因?yàn)檫�沒見到老媽要繼續(xù)往前方正大門那邊走，這時(shí)姚媽叫住姚博文說：“我們也從正大門走吧。”姚博文愣了一下，我們3人就繼續(xù)往前走。終于在快到正大門時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到老媽的車行駛過來。我上了車和她們依依道別，突然從反光鏡中我看到她們返回往側(cè)門而去……我的心底涌起一股暖流，為人與人之前平凡卻難能可貴的關(guān)愛感動(dòng)不已。
暖小學(xué)作文5
剛到日本游學(xué)的時(shí)候，感覺生活中的一切都和以前不一樣了：學(xué)校沒有朋友熟悉的面孔，老師的教學(xué)方法也和中國的大相徑庭，課間休息的時(shí)候不能在教室外面大聲說話……一切都是那么陌生。
“丁零零——”上課時(shí)間到了，我怯怯地走進(jìn)了教室。老師開始講課了，他一會(huì)兒在黑板上寫下幾行看上去怪模怪樣的字，一會(huì)兒又用我聽不懂的日語對(duì)我們大聲提問，接著就讓我們寫課堂作業(yè)。我打開書一看，媽呀，密密麻麻的全是日文，一道題也看不懂，更別說做了。怎么辦？找老師？可萬一同學(xué)們都嘲笑我呢？我反反復(fù)復(fù)地鼓起勇氣，又反反復(fù)復(fù)地打消向老師求助的念頭，最后決定不懂裝懂，還是繼續(xù)當(dāng)“南郭先生”。
這時(shí)，數(shù)學(xué)老師（也是副校長）來到了我的面前。他發(fā)現(xiàn)我一字未動(dòng)，就用生澀的中文一字一頓地問：“你，不會(huì)？”“Yes！”我用英語回答。
“我，教你！”說著，老師便在我的課桌旁蹲了下來。他指著書上的題目，一邊做著各種各樣的手勢(shì)，一邊用我也聽不太懂的“中文”認(rèn)認(rèn)真真地講解著。如果是借助手勢(shì)也無法清楚表達(dá)的內(nèi)容，他就找來各種道具擺弄，直到我完全理解為止�？粗蠋熋β档纳碛�，聽著他耐心的講解，我的心里泛起了一陣陣暖意……
在日本的一年中，這樣的暖意無數(shù)次涌上心頭：那次下課蕩秋千時(shí)，我不小心從秋千上摔了下來，同學(xué)們立刻圍過來問長問短，還把我扶到醫(yī)務(wù)室檢查。有一次，別班的一個(gè)同學(xué)對(duì)我做了一個(gè)拳擊的`動(dòng)作，他們的班主任就把他帶到我面前，讓他給我鞠躬道歉……
這樣的善意，這樣的溫暖，陪伴著我度過了在異國他鄉(xiāng)的三百六十五個(gè)日子，至今仍是我記憶中的珍寶……
暖小學(xué)作文6
輪椅上的老人，茫然地望著窗外的陰云。突然，她回眸，向我淺笑。
奶奶被突如其來的疾病奪走了一切。她在輪椅上，像個(gè)孩童般，需要悉心照料。病發(fā)那天，正是閑散悠然的假期，正是一個(gè)晴朗的早晨。奶奶躺在床上，口吐白沫，全無神志。爺爺急救，爸爸叫醫(yī)生，一家人都失了神色。我只能不停呼喊——奶奶醒醒！剎那間，我仿佛墜入深海，四周黑暗，只能抓住那只瘦弱的手——那是我唯一的救命稻草，渺小，無助，惶恐，如潮水般向我襲來。
我好怕。眼中的希望在一點(diǎn)點(diǎn)缺氧，氣若游絲。潮水充滿口鼻，無法呼吸……
病床上，那滿頭銀絲的老人如今失去了頭發(fā)，靜靜垂眸。她是蒼白的，針尖扎入脆弱的血管；她是弱小的，供氧不斷；她是痛苦的，抬眼瞬間，是一片茫然。她只認(rèn)得我，手緊緊的抓住我，淚水潸然而下。洶涌的浪花拍擊著我最后的堅(jiān)強(qiáng)，仿佛馬上要擊垮。
那個(gè)晴朗的.日子，終于接奶奶回家了。感謝上天的眷顧，讓奶奶重享天倫之樂。我在這段時(shí)光里想每分每秒都陪在她身邊。
我一直都記得的一幅畫面是：奶奶正在向我笑，陽光也沖破陰云，散發(fā)萬丈光芒。暖陽映在老人的面頰上，是甜蜜的，是溫暖的。我珍藏下這抹笑容，心中豁然開朗。陽光好暖，我的心是否如這萬丈光芒，永不泯滅？淺笑是慈祥的，話語是親密的，我的心又重新筑起高墻，只為守護(hù)著她，守護(hù)那一刻只屬于她的暖陽。
那天，陽光好暖好暖……
暖小學(xué)作文7
冬日的黃昏是寒冷的，利刃似的北風(fēng)壟卷了路面，街上的行人都急匆匆地趕回家去。
我漫無目地在街上走著，頭因饑餓而沉重?zé)o比。肚皮被風(fēng)吹的一晃一晃的，我早已無力躲避行人的'驅(qū)趕，路也在昏花的眼中若隱若現(xiàn)。突然，我聞到了肉的香味，就在馬路對(duì)面。太好了，我兩眼放光，向那袋垃圾奔去。
興奮至極中，我并沒有意識(shí)到危險(xiǎn)在向我逼近，死神的鐮刀已向我舉起。嗚—我的身體被拋入空中，鮮血也飛濺開來，我重重地落在地上。只見那司機(jī)罵罵咧咧地走下車來，一邊把我踢向路邊一邊不斷咒罵著我：“老子今天真倒霉，撞上了一只這樣的狗，真……”他把我踢到路邊后，發(fā)動(dòng)汽車憤然離開了。
街上的行人向我投來憐憫的目光，但沒有一個(gè)人因此而停下來，向我伸出援助之手。太陽漸漸夕沉，血色在一點(diǎn)點(diǎn)地褪去，在東邊，已經(jīng)出現(xiàn)了幾顆明星。
也許我快要死了吧！我對(duì)于這個(gè)世界并沒有太多的留戀，在我這狗生的兩年里，充斥著風(fēng)風(fēng)雨雨，并沒美好的回憶。
我安然合上眼，靜靜地等待著死神的降臨。
昏黃暗淡的路燈燈光下，出現(xiàn)了一個(gè)背著書包的身影，這個(gè)身影的主人就是陸天，他是一個(gè)缺少母愛的孩子，他的爸爸是百萬富翁，因與妻子不合，從而離婚，自己撫養(yǎng)陸天。
他發(fā)現(xiàn)了我脖子上銹跡斑斑的項(xiàng)圈，上面寫著—朵朵。他見我傷的很重，就毫不猶豫的抱起我，向?qū)櫸镝t(yī)院跑去。
“怎么樣了，醫(yī)生。還救得活么？”“唉，流血過多，救不活了�！�
我即將回歸死神的懷抱了，但我并不害怕，在這位少年陸天身上，我感受到了太陽般的溫暖，也許在冷與暖之間，只差分毫，這大概是我在這世間最美好的記憶了吧！
暖小學(xué)作文8
母愛是什么？很小的時(shí)候，我并不明白，只不過聽說：“母愛是慈祥的，寬容的，是體貼的，嚴(yán)厲的……’’可是我卻不懂裝懂，根本就無法理解母愛的含義,還經(jīng)常惹媽媽生氣。
我從上幼兒園開始，媽媽一直讓我在家里吃好早餐再去學(xué)校，從來不許我在外面吃。而每次吃早餐我一點(diǎn)也不在意早餐里的`那份愛，反而非常討厭媽媽的說法，什么外面吃不衛(wèi)生，沒營養(yǎng)。大家都在外面吃，也沒有生病呀！再說外面的早餐那么豐富，想吃什么都行，真不知道媽媽為什么不同意我出去吃。
直到一個(gè)冬天的早晨，我很早就醒過來，天還沒有亮，可是我卻看到廚房里亮著燈，燈光下，媽媽系著圍裙在忙來忙去。我睡眼朦朧地問媽媽：“媽媽，你在干嘛呢？怎么不睡覺了？”“你再去睡吧！還早呢！是不是我把你吵醒了？我給你們?cè)顼堊龊靡院缶鸵习嗳チ�。”媽媽溫柔地回答。我知道媽媽單位很遠(yuǎn)，每天很早就要走出家門。因?yàn)椴环判耐饷娴氖称沸l(wèi)生，所以媽媽每天6點(diǎn)就要起床，變換著花樣給我**心早餐。我的眼睛濕潤了，一股暖流涌上了心頭。那一天，雖然早餐已經(jīng)有點(diǎn)變涼，但是我的心里卻暖暖的。這時(shí)，我明白了母愛的含義——母愛，是暖暖的早餐。
媽媽，謝謝您，您對(duì)我的愛是說不完，道不盡的，我會(huì)永遠(yuǎn)愛著您！
暖小學(xué)作文9
20xx年1月27日上午，在“點(diǎn)亮盞燈”的創(chuàng)始人董國光老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ碎L塘、上浦、梁湖、道墟，看望慰問了6戶困難家庭，并給每戶家庭送去了許多春節(jié)的年貨和社會(huì)的關(guān)愛。
這6戶家庭，有的是孤寡老人、有的是因疾病纏身帶來經(jīng)濟(jì)困難、有的是因父母智障無法工作帶來困難的、有的則是失去父母的當(dāng)我們拿著年貨：米、油、洗潔精、肥皂、瓜子、花生、荔枝干、牛奶、餐巾紙等等，送給他們的時(shí)候，他們都很開心，都露出了笑容，那笑容如同花兒那樣燦爛，如同陽光那般明媚。他們的笑臉溫暖了我的心窩，看著他們的.笑容，我也情不自禁地笑了起來，我為他們收到了豐富的年貨和滿滿的祝福而高興。與此同時(shí)，我也因他們的家境貧寒而感到憐憫。這時(shí)，我想到了自己，我現(xiàn)在的生活是多么的美好、幸福�。】晌覅s從不珍惜現(xiàn)在的美好生活，想起來，我不禁低下了頭，感到十分慚愧。
這次活動(dòng)中，讓我印象最深刻的是上浦鎮(zhèn)馮浦村的一戶貧困家庭。那是一個(gè)小女孩，她的爸爸和爺爺都得了肺癌去世了，她的媽媽又改嫁了，家里只剩下她和年邁的奶奶相依為命。家中一貧如洗，又沒有經(jīng)濟(jì)來源，后來在董老師的幫助下，為這個(gè)可憐的小女孩聯(lián)系了兩位在杭州的愛心爸爸媽媽。
這次的點(diǎn)亮一盞燈新春新暖活動(dòng)，給困難家庭送去了年貨，更送去了溫暖和社會(huì)的關(guān)愛，讓他們過一個(gè)好年。活動(dòng)讓我懂得了很多，知道了要樂意幫助別人，他們快樂了我也會(huì)覺得快樂，不僅如此，我們還 應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，因?yàn)槲覀冐S衣足食，家庭幸福美滿！
暖小學(xué)作文10
我這次要驗(yàn)血。媽媽拿著單子走上樓梯，我緊緊地跟在身后。我望見樓梯上的窗戶外，陽光正照在一片鮮嫩的葉子上，葉子微微搖晃著，仿佛在和陽光嬉戲。又是這該死的陽光，幸災(zāi)樂禍，我扎手指，你怎么這么高興，沒良心！三樓到了，媽媽迅速走到驗(yàn)血窗口，把單子遞進(jìn)去。剛好這個(gè)時(shí)候沒有病人驗(yàn)血，我便成了第一個(gè)。我拖著沉重的腳步，晃晃悠悠地朝著窗口那邊走去。即使心里有一千一萬個(gè)不愿意，但誰叫我要生病呢？我坐在椅子上，腿竟然莫名其妙地有些顫抖，這使我感到不安�！毙」媚�，你的血很稠，擠不出來，站起來試試吧！你要多喝水��！“我站起身來，感覺腦海中一片空白。接著，眼前出現(xiàn)了許多小小的黑點(diǎn)，比米粒還小，卻多得覆蓋了我的視線，”我好……暈……“話還沒說完，眼前便漆黑一片……
在朦朧之中，我感覺到媽媽和護(hù)士把我扶到了一張長椅上，緩緩將我放下。媽媽一直在用力地按著我的人中，還不停地和我說話。潛意識(shí)中，我想要去回答她，但我的大腦已不受控制了，我的靈魂似乎離開了肉身。
”阿姨，你別哭，沒事的，她應(yīng)該只是低血糖，沒事的�！拔衣牭搅思�(xì)微的啜泣聲，是誰？我用盡全力睜開眼，發(fā)現(xiàn)媽媽的'鼻頭紅紅的，像根胡蘿卜，媽媽，您別哭好么？在媽媽身后，我又看到了那一縷陽光，但似乎已褪去了之前的狠毒，剩下的只有柔情和溫和。她仿佛在輕撫著媽媽的背，安慰著她，這使我無比欣慰，即使她不是照在我身上，也讓我感到溫暖。
時(shí)間在飛快地跑著，我漸漸蘇醒了，看到媽媽臉上的憂心忡忡，我既感到心疼，又感到愧疚。陽光打在葉子上，透過窗戶，投下一片影子，擋在我和媽媽的頭上。
暖小學(xué)作文11
今日天上連陰雨蒙朧，氣體分外炎熱。這些雨冰冷的，掠過窗子，滴在我的手內(nèi)心。我坐著空落落的班里，僅有我一個(gè)人。老師里靜的十分，“舒雁，今日很晚了，你父母還沒有來送你，打她們電話又待機(jī)，我送你回家吧�！崩蠋煹灰恍ΑＮ抑痪従彽摹芭丁绷寺�。
我和這名老師原本也不了解，一聽見她要送我回家，免不了內(nèi)心有一點(diǎn)過意不去。但見她撐開傘，用力地握住傘柄，讓我的手牢牢地握住她的手。不一會(huì)兒，就剛開始益身輕腳地走了起來。
雨越下越大，小雨滴宛如斷了線的珠串直掉下來�！昂簟钡囊宦�，歷經(jīng)這猛然一擊，折疊傘晃晃悠悠的，如同要飛走是的，令人看過十分憂慮。
”砰！“好痛啊，折疊傘的傘柄重重的.打下在我的額頭上，我痛楚無比，用勁地搓著腦殼。老師看著我這怪模怪樣的，關(guān)心地詢問道：“怎么啦？”我曾想說一句，但到嘴上得話又咽了回來。我細(xì)聲地說：”沒有什么，沒有什么�！耙虼舜蠹矣蛛x開了一小段路，”啪！”此次簡直疼到命根了，我內(nèi)心免不了有絲怨恨，想著：老師如何老是把傘柄往我頭頂撞��？
正當(dāng)性我生著悶氣時(shí)，我看到了老師左臂的衣服濕了，我現(xiàn)在才明白老師的良苦用心。原先，老師為了更好地要我可以能夠更好地不許淋雨濕，寧可自身打濕那時(shí)候，我確實(shí)被老師打動(dòng)了。
如今，我認(rèn)為雨確實(shí)好溫暖，好溫暖……
暖小學(xué)作文12
今天老師讓寫一篇孝順長輩的日記。我一聽，立刻想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說的話：孝敬長輩，不分年紀(jì)大小，也不分事大事小。我們小學(xué)生也可以做許多孝敬長輩的'事。有好吃的東西時(shí)，讓長輩先吃這是孝敬；給爺爺奶奶洗腳這也是孝敬，幫助大人干家務(wù)這還是孝敬，只要我們用心，可以做許多小事來孝敬長輩。
那我寫什么呢？
看著窗外鵝毛般的大雪，我有了主意。古有黃香溫席，今天我來個(gè)雨峰溫席。
想到就要做到，于是，我立刻行動(dòng)起來。收拾好書包后，我便上了奶奶的床上。
一鉆進(jìn)被窩，立馬感到好冰冷�。∵@時(shí)，我想出來�？墒�，想想奶奶這么大了，每天還去上班，中午下班后還得接我，這風(fēng)里來雨里去，奶奶多辛苦�。≡傧胂�，奶奶掙的錢自己不舍花，可是無論我要奶奶買什么，奶奶都會(huì)毫不猶豫地給我買什么。奶奶對(duì)我多好啊！想到這，我鼻子酸酸的。
不行，我一定要給奶奶的被窩暖得熱烘烘的！
被窩里不是很冷嗎？我不怕你，來吧，猴拳、蛇拳、虎拳、宋家拳……經(jīng)過我的熱身功，不一會(huì)我就感到被里一股熱氣撲來。呵呵！被窩里終于暖和了！
“吱！”門開了，奶奶回來了！
奶奶問：“你不去睡覺躺在我被窩里干啥？”
“奶奶，給您說件事。”
“啥？”
“您用熱水洗洗，一會(huì)您躺到被窩里了，我再給您說�！�
不一會(huì)功夫，奶奶就來了。
當(dāng)奶奶躺下，問我啥事時(shí)，我笑著說：“被窩里暖和不暖和？”
奶奶摟著我，激動(dòng)地說：“好孫子，真懂事！這被窩是世界上最暖和的被窩！”
看著奶奶激動(dòng)的樣子，我心里比吃糖還要甜！
暖小學(xué)作文13
東北季風(fēng)增強(qiáng)，帶來了陣陣的細(xì)雨，也帶來了陣陣的寒意，媽媽花了好多時(shí)間，把輕薄的衣服整理打包，并拿出許多厚重的冬衣，在我們身上比了比，搖搖頭、微笑著說：“哇！你們又長高了許多，很多衣服都穿不下了。”我跟弟弟哈哈笑的跳著、叫著：“YA！我們又可以買新衣服了。”我們把不能穿的衣服打包、回收，送給需要的人，希望能帶給他們一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。
寒風(fēng)吹起，細(xì)雨紛紛，陣陣寒意從腳底涌上，不覺得起個(gè)哆嗦，這樣的冬天最適合泡個(gè)熱水澡，我最喜歡爸爸在浴缸里放滿滿的`熱水，并放進(jìn)許多可愛的玩具，讓我和弟弟在里面盡情的玩樂。但我更希望能有一個(gè)超大的浴缸，能容納我們一家五口，讓全家都能一起泡個(gè)熱呼呼的澡，使得全家人的心都暖呼呼的。
冬天有許多節(jié)日，像是圣誕節(jié)、元旦還有中國的農(nóng)歷春節(jié)等，其中我最喜歡春節(jié)，春節(jié)有很多神話故事，也有很多習(xí)俗和慶典，是我們中國人最重要的節(jié)日。長輩們?cè)谀旯?jié)前就開始辛苦的準(zhǔn)備著過年要用的年貨，我姐弟也沒有閑著，除了一起大掃除，整理自己的文具和玩具，也幫忙布置，讓家里屋前屋后都很有過節(jié)的氣氛，我做了很多事，期望能領(lǐng)到很多紅包。
冷冷的冬天，厚厚的外套，漫漫的細(xì)雨，熱鬧的節(jié)慶，紅紅的氛圍，快樂的笑聲，感恩我們能夠歡喜的過年，也希望普天之下，大家都能平安的過日子，用人為的溫暖渡過每一個(gè)冷冷的冬天。。
暖小學(xué)作文14
寒假，我像以前一樣去補(bǔ)習(xí)。一路上，寒風(fēng)呼嘯，我不禁打起了寒戰(zhàn)，本能地收緊衣襟，頂著狂風(fēng)向目的地走去�！ �
“what do you have……”我很快加入了大家學(xué)習(xí)的行列，耳畔傳來的是老師甜美的講課聲，縱身于 ，全然不知時(shí)間在飛速流逝。不知不覺中，一個(gè)充滿意義的'上午飛逝而去，我正準(zhǔn)備帶著一肚子的知識(shí)回家，這是韓老師卻說：“張?chǎng)┝粝卵a(bǔ)課，其余的同學(xué)可以走了。”怎么回事呢？都是冬天惹的禍，害得我感冒，其中就有一節(jié)英語課沒有聽著。唉！沒辦法，我只好眼巴巴地看著同學(xué)們回到溫暖的家中，而我只能繼續(xù)坐在凳子上補(bǔ)課。
“what’s he like？He’……”我跟著老師一句一句地學(xué)，可是，意外發(fā)生了。
“Is she……呀！張?chǎng)�，你流鼻血了！”韓老師尖叫道，我一摸，滿手鮮血。正不知所措，老師從包里翻出紙巾堵住我的鼻孔，又讓我仰著頭拉我到水池邊�！ �
老師輕輕地向我腦門上拍水，然后小心翼翼地清洗我臉上的血痂，洗好后又用毛巾擦掉我身上的水，最后又耐心地觀察了我半天，直到不再流血后才放心的把我送走了。那是我臉上冰冰的，手上也冰冰的，但心里卻暖暖的。一股熱熱的暖流在我心中回蕩，本來很困倦的我，此時(shí)卻異常精神�！ �
那天放學(xué)回家的路上，我感覺天格外藍(lán)，云格外白，陽光格外燦爛，就連那寒風(fēng)也變得溫柔起來，好似春天光臨人間。此時(shí)我心里有說不出的快樂，因?yàn)槲殷w會(huì)到了最無私尚的師愛，它像一首暖暖的哥，在我心中唱呀唱呀，卻永遠(yuǎn)也唱不完。指導(dǎo)教師 劉海霞
暖小學(xué)作文15
又是一個(gè)草長鶯飛的季節(jié)，我不會(huì)憂郁，也不會(huì)彷徨，因?yàn)槲矣幸活w永恒的心。
——題記
貓有九條命卻只有一顆心，魚有一顆心卻只有7秒記憶，我不想知道別人的秘密，就像我不想知道月亮的秘密，因?yàn)槲页惺懿黄鹉欠荼Ｊ氐闹亍Ｎ蚁矚g一個(gè)人在風(fēng)中徘徊，風(fēng)兒的輕聲絮語可以打動(dòng)我，我讀出了風(fēng)兒的孤獨(dú)，雖然可以隨風(fēng)漂渺，但卻只是自娛自樂，玩的再好玩的再樂，到頭來都是自己一個(gè)人在逃避現(xiàn)實(shí)。
我不想成為別人眼中的'笑話，我只是一個(gè)人在演繹生命的獨(dú)角戲，自編自導(dǎo)，在做自己的觀眾，對(duì)于一切茫然無知，永遠(yuǎn)都只是沉醉在自己的夢(mèng)中。夢(mèng)，也許就在漫長的黑夜中，天空中閃耀的星星，雖然看不見身影，你卻一直在夢(mèng)中徘徊，當(dāng)我被世界拋棄時(shí)，只有夢(mèng)中那孤寂的夜晚，有一個(gè)人坐在石頭上，哭泣，那幽幽的風(fēng)，不知何時(shí)刮過，等到的第二天亦是森森。
我知道夜空的寂寞，即使有天上的街道，當(dāng)聚散離合過后又是格外冷清，我希望的只是在黑暗中尋找幸福的笑容，等待那顆流星劃破我的天空。
六月的風(fēng)，用溫潤的眼眸，將梔子花吹開，白白的蕊，撫媚了花開的一季，新的已經(jīng)，恰似風(fēng)一縷，風(fēng)聲舒展羽翼的羞澀，撩開薄薄的寂寞，睫毛下的淬火，點(diǎn)亮了躁動(dòng)不安的清波。滿腔灼熱，晃動(dòng)著振翅欲飛的白鴿，那是讀你傾城的幽默。
剪一段時(shí)光的錦，貼入心門，那不休的思念，剔透晶瑩。聽一曲悠揚(yáng)聲聲如耳，絲絲扣心。曲隨風(fēng)來，聽一支谷歌，很遙遠(yuǎn)。穿越唐朝，殘冬在細(xì)雨中飄落了，嫩路的枝頭上，盛開著鳥鳴般的憧憬。
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