當前位置:育文網(wǎng)>作文>小學作文> 踏青小學作文

踏青小學作文

時間:2022-01-13 09:59:05 小學作文 我要投稿

踏青小學作文【熱】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的踏青小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

踏青小學作文【熱】

踏青小學作文1

  陽春三月,正是踏青好時節(jié)。柳樹迎風招展,朦朧的遠山點綴著幾抹淡青與淡紅,各種花兒開始綻放,柳樹開始發(fā)芽,河塘的小蝌蚪開始嬉戲,我感受著春天的盎然,興奮得不知所措。

  踏青不必去那些遙遠的地方,只需要在家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)下,聽著小鳥的歡唱,尋找那雀躍的身影,再細細品味青山的雄姿和溪河的秀美。沿著曲曲彎彎的小道由低向高處走去,路旁的草叢里開著五顏六色的小花,把春天點綴得更加絢麗。和心愛的人一起跑著、跳著,采摘漂亮的`山花。河流的水開始解凍,歡快的魚兒在清澈的水里游來游去,蝌蚪媽媽帶領(lǐng)小蝌蚪在做著游戲,把這個帶著暖意的春天裝扮得更有活力。啊,這迷人的景色給人一縷縷清新的芳香,沁人心脾,令人陶醉!

  踏青也不必一個人獨行。一個人有獨處的自由和愜意,但人多了更有一份分享和熱鬧。邀上三五個要好的知己,一掃平日里世俗的感情,帶著心愛的愛人和孩子,或舉家出游更有別樣的溫馨。攙扶著蹣跚的老人,盡情享受著春紅柳綠的快意,小孩子們跳躍、奔騰,像一只只欲飛的小鳥,在這個春天里顯得更有生機。

  我們早已習慣了鋼筋水泥的冰冷,早已習慣燈紅酒綠的夜色,早已習慣充斥各種電子產(chǎn)品世界,忘記了三月煦暖的春風,忘記了頭頂上飛翔的春燕,忘記了滿天飛舞的風箏!安畔旅碱^,卻上心頭”,如果在這樣的日子里,丟下手中的一切,去郊外踏青,看著滿樹的枝頭和滿地的綠草,在經(jīng)過一個嚴冬后煥發(fā)的生命的希望,煩惱、憂愁、痛楚、失敗一切都會隨風飄去,最后帶著滿身的花草芬芳和一顆輕松愜意的心重新投入生活。

  讓我們乘著三月的風去踏青,走進三月,去看春花綻放,去聽林濤陣陣,去拾取一片舊時的回憶,去放縱一份閑情逸致。

踏青小學作文2

  清楚,天剛蒙蒙亮,薄霧還未散去,我和同學開啟了踏青之旅。

  一路上,在路邊、田野里到處都是春天的氣息。終于到達了銅梁的白羊鎮(zhèn),伙伴們像開了籠的小鳥飛向田野,田野里好美呀!嫩綠的草兒探出了腦袋,大樹的葉子郁郁蔥蔥,有嫩綠、淺綠、深綠、墨綠。放眼望去,一邊是金燦燦的油菜花開滿枝頭,另一邊,綠油油的稻秧整齊的立在水田里。勤勞的蜜蜂正嗡嗡的忙著采蜜,鴨子在池塘里歡快地戲水,桃樹上掛滿了嫩綠的樹葉,讓我想起一句詩“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。

  我們中午的鼎鍋飯非常的美味。做鼎鍋飯先要用大竹竿搭一個三腳架并固定結(jié)實,將洗凈的鼎鍋用鐵絲掛在三腳架上,然后在生火、備菜。我的任務(wù)是生火,我找了很多干木柴、干樹枝、枯樹葉等,先把枯樹葉放在最下層,然后放上干樹枝和木柴,上面再放一層枯樹葉,點燃下面的枯樹葉,不一會兒火就燃起來了。鼎鍋飯終于做好了,揭開鍋蓋,米飯的香氣散發(fā)開來,饞得我口水直流三千尺。

  吃完飯后,我們開始挖竹筍了,爺爺告訴我們找竹筍的方法和挖竹筍的技巧,我和爸爸按照爺爺?shù)?方法找到了一個又大又高的竹筍,爸爸用工具對準竹筍的根部,以45度的角度用力斜戳進去,使勁一敲,竹筍就乖乖地露了出來?匆姲职值牡膭倮麑,我也想嘗試一下,我拿起笨重的工具,對準一個竹筍戳了下去,一不小心,可憐的竹筍變成了“無頭娃娃”。

  今天我們非常開心,學會了怎樣找野菜、生火和挖竹筍,認識了很多小朋友,增長了很多大自然的知識。

踏青小學作文3

  “清明時節(jié)雨紛紛”,然而,今年的清明節(jié)不知是因為祖宗的顯靈,還是因為老天的賞臉,不再像往年那樣細雨紛飛,清冷潮濕。春風送暖,春光明媚。人們迫不及待地帶著喜悅的心情去踏青,懷著崇敬的思念去掃墓。由于我的老家在千里之外的福建,清明節(jié)無法回去祭拜祖先,于是,媽媽就帶我到附近的`繡衣公園踏青。

  還沒到公園門口,我就遠遠望見公園的上空有幾只風箏在自由飛翔,它們同白云嬉戲,與小鳥賽飛,快樂無比,令人生羨。我連忙加快腳步來到了公園門口的小河邊。只見兩岸的垂柳亭亭玉立。柳樹姑娘正用“風梳子”悠閑地梳理著又長又綠的辮子,她們以河為鏡,翹首弄姿,風情萬種。

  一進公園門口,只見綠草如氈的草地上,孩子們奔跑打鬧,玩耍嬉戲;大人們悄悄私語,親切交談;老人們揮拳舞劍,載歌載舞。他們似乎都聽到了春姑娘的召喚,耐不住寂寞,不約而同來到了這里享受怏然的春天帶給大家的無比愜意。草地邊上那黃的,粉的,藍的……彩緞似的花圃,一片片,一叢叢,正是那品種不一的鮮花在爭奇斗艷。綻放的花朵,香氣撲鼻,引來了勤勞的蜜蜂,招來了愛美的彩蝶。它們在花叢中穿梭忙碌,翩翩起舞,給春意正濃的公園更添了幾分情趣。哦!風箏的主人原來是一群可愛的小學生,他們正興致勃勃,神情專注地收拉著風箏線,歡呼雀躍著在比賽誰的風箏飛得最高呢!

  我被眼前的春光包圍,被滿園的春色打動。在這緬懷祖先,充滿哀思的清明時節(jié),人們將滿懷的思念埋藏心底,正以積極樂觀的心態(tài)面對生活,告慰西去的祖先。

踏青小學作文4

  春暖花開,陽光照著大地,花兒們?nèi)悍紶幤G,朵朵花兒就像一個個笑臉。楊柳被風吹著發(fā)出“沙沙——”的響聲,他們好似在說:“春姑娘來了!”。在這樣的季節(jié)里;我和我的朋友們?nèi)ヌで嗍亲詈貌贿^的了!

  有一天,我和我的朋友去百望山踏青。

  我和我的朋友進入百望山。百望山環(huán)境優(yōu)美,空氣新鮮,四周的樹林圍繞著群山,真是太美麗了!我們正努力的往山頂爬,可是我們才爬了四分之一就累得沒力氣了,連忙向一旁的椅子走去。我在旁邊坐著坐著,突然看見一個小男孩在一旁亂丟垃圾,我正要阻止,卻發(fā)現(xiàn)他后面有一位中年阿姨在把他丟的零食袋、食品袋等都一一的拾起來了。后來才知道,原來那位阿姨是小男孩的媽媽,她滿面愁容地對我說:“我兒子他老是把一些垃圾亂扔,這次班級要來百望山拾垃圾,我想讓他通過這次活動幫助他改了這個壞毛病?墒撬还獠宦犖业,還更不耐煩了!蔽以谙耄骸澳俏恍∨笥颜埐灰賮y扔垃圾了,我們的環(huán)境需要從我們每個人做起,如果這個世界上能更多像阿姨那樣的人就好了,如果這樣的話,我們地球上的環(huán)境就能永遠被保護,我們的地球也會越來越美麗!”

  小男孩媽媽的話觸動了我,如果可以我們一定要呼喚更多的人為環(huán)保行動起來!我們的世界上已經(jīng)有許許多多的例子,冰源面臨消失的危險;許多河已經(jīng)變成污水;大街小巷的道路上隨處可見的垃圾,我們的地球已沒有以前那仙境般的`環(huán)境了!

  我提倡,我們每個人要從現(xiàn)在開始,做一個熱愛自然的人,盡全力保護好我們的自然環(huán)境,愛護我們身邊的一草一木,珍愛我們周圍的一山一水,規(guī)范我們自己的一舉一動。我們一定要環(huán)保生活,讓我們的地球更美麗!

踏青小學作文5

  習習春風拂面而來,陽光穿過樹梢碎銀般淋在身上,暖洋洋的舒服。春光明媚的日子,適合出行。初三最后一次郊游,向著千果山出發(fā)!

  近了,更近了,“千果山”三個大字已立于眼前。深色的木料素樸沌然,用力一嗅,清新木香盈滿鼻尖,連帶著心都輕快起來。

  滿眼郁郁蔥蔥的是那些樹。古樹根枝盤纏,綠葉繁茂,十分規(guī)則的如蓋濃蔭卻橫伸出一粗大枝杈,好似在招攬來客。心下正好笑,又見一大樹巍然屹立,旁邊一樹向其傾斜,枝葉相拂,親密之姿竟宛如愛侶,羨煞旁人。入眼一切變得妙趣叢生。突然想起學校教學樓前一棵大樹,那樹也怪得很,夏天只是默默遮蔭,并不起眼,冬日卻反綠得張揚,想撐開的綠色大傘般,實在是荒冬中不可多得的美景。思及此,不禁回憶起我與同學在樹下打得火熱的日子,又想起分別在即,心下升起淡淡惆悵……

  “啪嗒,啪嗒”,哪兒來的.水聲?抬頭四望,不知何時走到了曲徑通幽處。循聲而去竟在深處讓我尋得一處假山池。假山層疊堆積與池中間,看似零亂,實則別具匠心。又在四周鑿了小孔,水珠滴下,拍打在池面上,“啪……嗒……”像極秋雨的欲語還休。纏綿秋雨令座位在窗邊的我不堪其憂。落雨時,兩三滴從窗檐打到窗臺,“啪嗒啪嗒”,令我厭煩。此時再聞確是分外懷念,秋雨常有,卻再也聽不到那“窗邊秋雨”了。

  毫無方向地走著,才知道這池原來大有玄機——連著一大片湖。碧潭平靜,如一塊玉般,瑩綠在其中流轉(zhuǎn),微風掠過,漾起一襲綠紗。那綠,是畫家的調(diào)色板上調(diào)不出來的綠。目光所及之處綠波流轉(zhuǎn),心,竟奇異地靜了下來。

  腦中掠過舊影翩翩:平日嬉戲打鬧,課堂的爭相舉手,操場上熱火朝天的比賽……

  獨倚憑欄,心神蕩漾。三年同窗之情定如青山綠水般永常在。山水有相逢,綠樹常作伴,不遠處同學們笑語連連。美景美情,讓人怎能不流連忘返?

踏青小學作文6

  寫電動熊貓?zhí)K寫得很有趣,主要是它可以一直不停地跳下去,這就有點讓人覺得好笑了;這只小豬娃娃身穿黑色的大衣,頭上戴了一項別致的黑帽子,臉上戴了一副黑色的墨鏡,手上拿著一根文明棍,可愛極了。開心踏青游作文告訴你們,我老爸不僅會唱歌,還會寫詩呢。每當我給它們食的時候,總是躲得遠遠的,用驚恐的眼光看著我,我跑到籠子這邊,它們就蹦到籠子那邊,我跑到籠子那邊,它們就蹦到籠子這邊!

  吃完早飯后我特別急,“快點、快點爺爺,要不然該遲到了!笨蓩寢屨f:八點再走。于是我只好又給奶奶上了會兒課。我等啊等,終于到點了,戴上老師發(fā)的小黃帽,穿上校服,出發(fā)嘍!

  上車后同學們都興高采烈,說說笑笑。老師讓朱澤陽領(lǐng)著唱歌或背課文,一路上歡歡喜喜很快就到了植物園。

  首先來到了櫻花園,我聞到了花的香味撲鼻而來,之后映入眼簾的`是櫻花的世界,好美啊!

  又看到了雪松,好像站崗的哨兵一樣筆直。我們來到熱帶雨林,印象最深的是瓶子樹,下粗上細,真的像一個大瓶子,樹怎么能長的這么奇怪呢!

  還看見了一顆千年大榕樹,我想20個小孩應(yīng)該都合抱不住,實在太粗了。大榕樹好像長滿胡須的老爺爺一樣微笑看著每一位游客。

  中午我們又累又餓,我和同學們大聚餐,第一場吃零食,第二場吃水果,吃得我飽飽的。

  然后我們又去了郁金香園,這里春色滿園、花紅柳綠,美不勝收。我一眼就盯上了一朵黃橙相間的雙層花,不只是漂亮,還有淡淡的香氣令人陶醉。

  參加集體活動我的收獲可真大,謝謝老師帶我們?nèi)ネ妫?/p>

踏青小學作文7

  春天,五彩繽紛。太陽是火紅的,天空是湛藍的,新芽是嫩綠的,向日葵是明黃的……春天如此美麗,所以詩人們愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的匯集。

  在這個陽光明媚的春日里,我獨自去鄉(xiāng)下踏青,尋找春天的足跡。在這里,我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃,大雁掠過藍天,潺潺流水捎來了春天的訊息。不知從哪里溜來一抹新綠,接著,就像早約好似的,樹們綻開新芽,麥苗爬滿了田野,到處是誘人的綠。

  田野里,濕潤的泥土散發(fā)著春天的氣息。在微風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,連成片,匯成海。人們面對這氣勢磅礴的色彩海洋,沒有了煩惱,也沒有了萎靡。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。沉睡了整個冬天的麥苗顯得格外精神,綠綠的麥苗展現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。

  春天在水池里,沿著引水渠往前走,一個小水池呈現(xiàn)在眼前。水中魚蝦暢游,還能看到幾只鴨子在跳著水上芭蕾。幾只早起的青蛙好似正在歡呼:“春天來了!春天來了!”小鳥立在柳樹上,高興地唱著清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河。

  果園中,我看到了那紅杏似火,桃花漫霞,梨樹飛雪一派繁榮的景象。蝴蝶翩翩起舞,那幾只勤勞的`蜜蜂正在這百花爭艷、花香撲鼻的果園里采蜜。

  蕭索單調(diào)的冬季,總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。

  春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。

  春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風!

  春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆!彼浴坝谢ǹ罢壑表氄,莫待花落空折枝。”

  春,沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!

  春日踏青,帶我領(lǐng)略了春的生機勃勃,感受這“一年之計在于春”的美好與浪漫。

踏青小學作文8

  “清明時節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)這一天,細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛,給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉(xiāng),便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。

  一路上,春景明朗絢麗,生機盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風!弊嗟纳酱,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝,呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲,蒙蒙的細雨如煙似云,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”啊!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進著;這時,兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們在路邊追逐打鬧,在和煦的東風中放起了風箏!皟和W歸來早,忙趁東風放紙鳶!蔽乙髡b詩句,這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。

  “黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!蔽覀冏哌M農(nóng)家的花園,美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰;游戲的蝴蝶在花叢中時來時往,盤旋飛舞,依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫,聲音是那么和諧動聽,這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。

  我們又來到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮。春風吹來,它們生機勃勃地生長著,充滿了生氣!疤焐n蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風吹過,草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的`牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!

  今天,清明踏青讓我體會到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活,農(nóng)村是多么的美好,四月的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)著別樣的風景。

踏青小學作文9

  漫山遍野的花鋪滿著大地,聞著芳香帶來舒適的心情——這就是春季?

  春回大地,萬物復(fù)蘇,新的軌跡又開始運行了。小草探頭仰望天空;小花蒸蒸日上;樹木變得蔥綠……姹紫嫣紅的景象令我找回當初斗志所在之地。那兒充滿誘惑,是自己夢想之初;那兒布滿繁繁點星,是自己理想之屋;那兒藥物聚齊,是自己療傷之地。

  站在巍峨的山頂,俯視眾生,風兒是溫馨的。彎下雙膝,雙手撫摸著眼前獨天下而春的`梅花,是那樣的堅強、高潔、謙虛。所謂的一枝獨秀正如此吧!滿身被潔白的雪包裹,依然能開出花來,還那樣擁有魅力,吸引我這位無庸之輩來欣賞。

  許多種類的花應(yīng)適應(yīng)不了寒冷,而在秋季就已凋謝?蔹S的落花,在空中偏偏起飛,猶如舞者在做最后的掙扎,跳完這一支就結(jié)束自己的生涯。這一次起舞,卻不知越到了冬季才斷然,長長的綿舞,只覺是一瞬間的事?吹竭@幕時,心里惆悵著,同時也熊熊燃繞著一把火:時光短暫,注定不能去做完美的人類,謹慎抉擇自己的起舞點,因為每一次的起舞都是可遇不可求,都是給自己機會去舞出人生的機會。不要讓炎熱的夏天把你澆灌成奴隸,呆在家中揮霍光陰。

  四季變幻無窮,但都是鍛煉我們的助手,躲避它們等于銳減自己生命,把自己推上懸崖上。如果你覺得秋天的離別太過凄慘,觸碰一下心靈之石,到溫馨的春季來感受:此謂發(fā)陳,天地俱生,萬物以榮,夜臥早起,廣步于庭,被發(fā)緩形,以使志生。生而勿殺,予而勿奪,賞而勿罰,此春氣之應(yīng),養(yǎng)生之道也。逆之則傷肝,夏為寒變,奉長者少。

  春夏秋冬又一春,白日每不歸,春陽時暮矣,朝陽放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。我喜愛春,不言而喻,那種感覺促使我鋪伸前進的道路,披荊斬棘,以虐三季。

踏青小學作文10

  我們步履匆匆的走進了四月,又迎來了一年一度的清明節(jié)!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,這是唐代詩人杜牧寫的,它充分表達了詩人的沉重心情,也表達了我們此時此刻的心情。

  今天又逢清明節(jié),我們學校組織四年級全體師生去烈士陵園掃墓。天空灰蒙蒙的,沒有風,也沒有陽光。一路上我們非常沉默,到烈士陵園門口,我們個個神情更加嚴肅,因為我們聽老師說過烈士陵園是一個神圣的地方,這里埋葬著許多英烈的靈柩。

  一進大門一座高大約十四米的石碑映入眼簾,上面寫著“人民英雄永垂不朽”這八個大字。舉行完莊嚴的'掃墓儀式后老師讓我們自由參觀陵園,參觀完后在紀念碑前集合。同學們都把小白花交給我與另外兩個同學組成的一個三人小組,由我們?nèi)舜泶蠹胰ゼ赖炷切┯⒘遥瑏淼搅沂磕骨拔覀冊诿總烈士碑前都獻上一朵小白花,我們在心里對英烈們說安息吧!心里面感想萬千很矛盾,也很糾結(jié),想想這些英烈,他們把愛獻給了安康兒女,把生命獻給了安康的建設(shè)發(fā)展,可又有誰記得他們的英雄故事呢?希望安康的兒女都不要忘記,不要忘記我們今天的幸福是他們用鮮血與生命換來的,我們要加倍珍惜!

  最后我們還發(fā)現(xiàn)有一些墳位上沒有墓碑,陵園的管理人員告訴我們原來這些長眠于此的無名烈士們都是一九八三年安康突發(fā)洪災(zāi)時參加抗洪搶險而遇難的軍區(qū)的解放軍戰(zhàn)士,他們都被埋葬在異地他鄉(xiāng)再也不能回到生他們養(yǎng)他們的故鄉(xiāng),一想到這里我們幾個男生都熱淚盈眶,情不自禁得深深的向這些無名英雄們?nèi)瞎,表達我們的敬仰與哀思。雖然這里沒有留下他們的姓名,可覺得他們是我心中最偉大的人、最親近的人、最可敬的人,他們是為我們的幸福生活而犧牲的,我要記住他,以后每年的清明節(jié)我都會來祭拜他們,讓他們在天之靈得到安慰,感到幸福!

  此時,天空飄飛著細雨,我的眼里飽含著淚滴。那句“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”又在我耳邊響起,這可能是對清明節(jié)的詮釋吧!

踏青小學作文11

  清明節(jié)的雨,渲染了迷蒙黯然的氣氛,給人帶來憂愁和悲傷。我和父親母親由于思念家鄉(xiāng),便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。

  一路上,春景明朗絢麗,生機盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風!弊嗟纳酱,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝,呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲,蒙蒙的細雨如煙似云,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”啊!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進著。這時,兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們在路邊追逐打鬧,在和煦的東風中放起了風箏!皟和W歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句,這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。

  “黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!蔽覀冏哌M農(nóng)家的`花園,美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往,盤旋飛舞,依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫,聲音是那么和諧動聽,這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。

  我們又來到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風吹來,它們生機勃勃地生長著,充滿了生氣!疤焐n蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風吹過,草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!

  今天,清明踏青讓我體會到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活,農(nóng)村是多么的美好,四月的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)著別樣的風景。

踏青小學作文12

  古人云:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”,清明節(jié)踏青的文章。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節(jié)快要到了,清明的腳步已經(jīng)不遠了,只剩下了一步之差。

  由于,清明節(jié)是在學校過的不能在家里過。在家里,吃上那平時吃不到的的清明果,那可真是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去鄉(xiāng)下掃墓(踏青),給死去的故人請安,給他們拜年,送上家中做出來的佳肴——清明果讓他們保佑我的學習更好,學業(yè)成功。

  于是,星期六爸爸在家很空,決定帶我回鄉(xiāng)下去給奶奶掃墓。我立即拿來自己家里做出來的清明果,拿來一個籃子在下面鋪了一張干凈的報紙,然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面,以免發(fā)生一想不到的“事故”。最后,我把籃子放在車子的后備箱中。一切準備就緒,我們?nèi)揖妥狭塑囎印T诳涌油萃莸纳铰飞宪囎硬煌5念嶔,這時我想起了后備箱中的佳肴非常擔心,心急如焚。我叫爸爸開慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的.坐車,就像老牛拖慢腿。

  經(jīng)過,半個小時的顛簸,我們終于到了奶奶的墳前,我拿出清明果放好,拿香深深的鞠了一個躬,拜了幾拜。給奶奶請了安,向他問好。對他行完了中華民族的禮儀以后,就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾,就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。后來我又默默的在墳?zāi)骨霸S愿“希望奶奶能保佑我學習快些進步,全家生活快樂,身體健康,學業(yè)有成”。

  不愧這是我們中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊,是那么的有意義,不平常好多了了,是那么的有趣不同尋常。又有活動,又有學問,還有佳肴。是一個與其他節(jié)日不同的節(jié)日。比西方節(jié)日有趣多,有深刻的意義。

踏青小學作文13

  今天,我參加了百思特組織的一個活動,名叫“戶外踏青”。

  下午一點鐘,我來到了百思特教育,戶外踏青活動就已經(jīng)開始了。我們都是步行去濱河大道。樹枝上露出了嫩綠的“小豆豆”,小草輕輕悄悄地冒出來了,穿著一件綠綠的外衣,春風姑娘像小孩子一樣跑出來玩。太陽公公對春風姑娘笑,大樹給春風姑娘招手,小草和花兒在向春姑娘點了點頭。( )

  過了半個多小時,我們到達了目的地。任老師讓我們休息了十分鐘之后,我們就開始了第一個活動,那就是在一個兩面都是白色的風箏上畫一幅畫來裝飾一下風景。每組一個,一共有四個組,每組有五個人。別的組都五個人一起畫,而我們組就我一個畫,其他的成員都被美麗的風景吸引了。其他組畫了本個小時就畫完了,而我花了一個小時才畫完。畫完之后,我們所有的人都有一起拍照留戀了。

  拍完照之后,終于到了我們盼望已久的時刻了。那就是去放風箏。我們把包都放在了大樹的`旁邊放風箏。每個組里只有一個人在放風箏,我不一會就把風箏放到了天空中,而且飛得非常非常的高,一直飛到了半空中。風箏要掉下來的時候,我就把線往下一拉,這樣風箏就不會掉下來了。在我?guī)蛣⒗蠋煼棚L箏時,我的風箏便從天空中掉下來,隨后就沒有風了。所以我的風箏再也沒有飛上天空中去。過了一個小時,我們就回去了。

  而我萬萬沒有想到的是我自己所在風箏上畫的大作離開了我,因為這些風箏最后都收上去的。最后,我不禁頭涔涔而淚潺潺了。我是多么的希望我的大作是我的呀!

  今天是一個快樂的一天,也是辛苦的一天。

踏青小學作文14

  “清明時節(jié)雨紛紛”,不錯的,這一天,雨——下了,而且很大很大......

  路——泥濘著,天空——飄雨著,風——刮著,出行——不便著,但這一切,都阻擋不了我外出踏青的腳步。傘、錢、照相機……一切都準備好以后,我與家人浩浩蕩蕩的出發(fā)了。

  本來是信心十足地出發(fā),準備迎接那風雨的挑戰(zhàn),誰知沒過一會兒,我們就挺不住了,有人叫道:“什么天氣啊,還出來玩,回去算了……”當時沒有一個人贊同他的.話。不管怎么樣,我們在風雨里,一腳深,一腳淺得過來了,打上了公交車,向目的地進發(fā)!

  進過風雨的阻攔,又進過一路的顛簸,終于到達了預(yù)定地點——梅花園。說是梅花園,其實也不全是美花,有桃花,有梅花,有迎春花,有……反正,總而言之——萬紫千紅,多姿多彩,形態(tài)各異……我想,這就是所謂的“萬紫千紅還總是春”吧。

  在這里,空氣異常清新,雖然梅花園來過許多遍,但是每次來總有新的變化,新的模樣,新的體驗,可謂是一年變又變。春天——綠意初冒,萬紫千紅;夏天——濃綠時節(jié),色彩斑斕;秋天——黃金鋪地,火紅一片;冬天——無盡純白,一望無際......

  我們就這樣走著,走著,忽然——雨,停了,一股濃郁的青草香味就撲鼻而來了,這是春天特有的氣息啊!純純的、澀澀的——愜意。

  不知走了多久了,眼睛早以被那各種花的色所裝滿,鼻子早已被那各種花的香所填滿,當然,雙腿也累了,于是我們坐下來休息。不知誰喊了一聲:“快看”!我們齊刷刷的往那人手指的地方看去,身手最敏捷的姨媽一下子跑了過去,喊道:“是野菜!”大家紛紛忘記了疲勞,全跑過去了,去干什么?不用說——摘野菜?粗矍霸瓉矶际悄敲磭绤柕拇笕,在大自然面前,都返璞歸真,那么像純真的小孩子......不知不覺中,一天就過去了,這一天——很欣慰、很愜意。

踏青小學作文15

  春天的腳步近了,去外面感受一下春天是必不可少的,最近,南湖晚報組織我們小記者去西山踏青;四月四日早晨我早早地到達了戴夢得廣場,。隨著一路的歡笑聲,又跨過了三座天下聞名的大橋——太湖大橋,我們終于來到了西山的一個公園,從門口走進去,呈現(xiàn)在眼前的是一個金色的大佛像,那雕刻的佛主咧著嘴笑,手上還拿著一串用黑色的珠子,仿佛在念著佛經(jīng)。

  繼續(xù)往里走,看見路旁有各式各樣的花,有桃花、梨花、迎春花……顏色各異、色彩迷人。在茶農(nóng)的指導下,我們學會了采茶,我知道了采茶葉要采它的一尖一葉,而且不能拔,一定要用手指甲掐下來才是名貴的茶葉碧螺春,我們在彎彎曲曲的小路旁開始采茶比賽,張導給大家每人發(fā)了一個紅塑料袋,比賽開始了,我和一位同學拉著手在小樹旁挑選著碧綠色的茶葉一顆兩顆三顆四顆……比賽結(jié)束了我們采了大袋子的一個角。中午,我們一邊吃著自己帶的中餐,一邊看著那里的人炒茶葉,我看著他們炒茶葉發(fā)現(xiàn)了我們不知道要采哪種茶葉,只是隨便采采,有的只是一小片葉子,有的把老的葉子也摘了下來,還有的只摘了一個尖尖的角,反正摘的很對的估計一袋里面只有三四個;吃完中餐,我在旁邊的小攤上買了一些紀念品,其中我最喜歡的是一個透明的小瓶子,在陽光的.照射下顯得格外好看。

  后來我們?nèi)チ硕蠢,那是天下第九洞,剛走進洞,有一股綠光照在池子上,繼續(xù)往里走,有許多奇形怪狀、巨大的石頭,在洞的最底段的頂上,有三條金龍,連起來是一個L的形狀,走出林屋洞,登上山頂,看到了著名的駕浮閣,頂上雕刻著兩條龍炯炯有神的眼睛,長長的胡須,好象在迎接我們的到來,在山頂上看完美麗的景色,我們就隨著山路下山了。

  下午四點半,我們回到了嘉興。這次踏青讓我看到了西山美景,也讓我認識了許多朋友。

【踏青小學作文】相關(guān)文章:

踏青的小學作文03-21

踏青小學作文05-22

小學踏青作文02-25

踏青小學作文【推薦】12-11

【薦】踏青小學作文12-07

清明踏青的小學作文02-04

【推薦】踏青小學作文04-09

踏青小學作文【薦】03-28

【熱門】踏青小學作文11-17

【精】踏青小學作文11-18