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多彩的活動(dòng)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-13 09:48:30 小學(xué)作文 我要投稿

【熱】多彩的活動(dòng)小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】多彩的活動(dòng)小學(xué)作文

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文1

  星期四,我們年級(jí)組老師組織我們?nèi)昙?jí)學(xué)生去省科技館和歡樂(lè)谷進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我高興得手舞足蹈,同學(xué)們也很興奮,因?yàn)槲覀儗?duì)很多科普知識(shí)都很好奇。

  早上八點(diǎn)十五分,我們便乘車前往科技館。一路上我都暗自猜測(cè)會(huì)看到些什么。當(dāng)我們來(lái)到科技館里,里面的一切讓我們大開(kāi)眼界?萍拣^里設(shè)立了許許多多展廳,各種科技模型不計(jì)其數(shù),如變臉機(jī)器人、粒子加速器、海嘯的形成、雙曲夾縫與雙曲面、梵天之塔、分形藝術(shù)、傾斜小屋、漂浮的細(xì)菌……奇妙的科學(xué)展現(xiàn)在我們的眼前,同學(xué)們都時(shí)不時(shí)地發(fā)出了驚嘆聲。

  我最喜歡的就是“傾斜小屋”。我?guī)е闷嫘倪M(jìn)到小屋里面之后,感覺(jué)整個(gè)小屋都在搖晃,有點(diǎn)兒怕摔倒。于是我趕緊跑了出來(lái)。但難以克制住內(nèi)心的好奇,隨即又跑進(jìn)去玩兒。這是一間看上去很普通的小屋,為什么會(huì)給人以屋子在搖晃的感覺(jué)呢?我想可能是因?yàn)樾∥莸牡孛媸莾A斜的.,人站在里面看東西便也是斜的,于是喪失了平衡感,錯(cuò)覺(jué)整個(gè)屋子都在搖晃。

  也因?yàn)檫@種錯(cuò)覺(jué),使我們更加難以保持身體的平衡。我和很多同學(xué)都摔倒了,我的腿也被墻壁碰痛了。但我還是很開(kāi)心,因?yàn)樽屛殷w驗(yàn)到了地震時(shí)的感覺(jué)。我跑進(jìn)跑出,摔倒了又爬起來(lái),反反復(fù)復(fù),來(lái)來(lái)回回。直至老師說(shuō)排隊(duì)了,我才戀戀不舍地離開(kāi)了。

  這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我親眼看見(jiàn)了許多的科學(xué)成果,親身體驗(yàn)了許多科學(xué)現(xiàn)象?吹搅俗鎳(guó)科技的日益進(jìn)步,使我更想好好學(xué)習(xí),這樣我才有能力為科學(xué)的進(jìn)步奮斗!

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文2

  在大伙的期盼下,大家的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)踏著春季的腳步來(lái)到了校園。我和小伙伴們,既激動(dòng),又緊張,由于第一項(xiàng)就是大家的拿手項(xiàng)目——十人生辰八字跳繩。

  在籌備比賽的時(shí)候,同學(xué)們積極地努力訓(xùn)練,期望能跳出好的成績(jī),為班級(jí)取得榮譽(yù)。比賽當(dāng)天,大家個(gè)個(gè)精神抖擻,信心滿滿,在一聲哨響之下,比賽開(kāi)始了。我和小于同學(xué)負(fù)責(zé)搖繩,繩子在大家搖繩手的努力配合下,劃出了一道完美的弧線,發(fā)出“呼呼”的響聲,打在地上“劈啪”直響,繩子搖動(dòng)的既快又穩(wěn)還有步伐,我用力的搖動(dòng)著繩子,好像忘記了胳膊的酸痛,豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來(lái),我也顧不上擦,心中直想著:堅(jiān)持住著三分鐘,大家肯定能行。

  再看看跳繩的同學(xué)們,排在首位的大隊(duì)長(zhǎng)小王,聚精會(huì)神地盯著繩子,不敢有一絲的走神;排在其后的彤彤,動(dòng)作輕如燕飛;人稱“敏捷如猴”的小博也不甘示弱,緊緊地跟住前方隊(duì)友……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),像一條舞動(dòng)的長(zhǎng)龍。忽然,一個(gè)同學(xué)被繩子絆倒了,但是大伙絲毫沒(méi)慌張,瞬間就調(diào)整好了速度,繼續(xù)有條不紊地跳了起來(lái)。就如此,在大伙的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,大家以三分鐘287個(gè)的好成績(jī),拿到了年級(jí)冠軍。

  “高高地拋起沙包,讓它在空中劃出一道完美的拋物線,如此老師才會(huì)有足夠的時(shí)間反應(yīng)沙包的地方,準(zhǔn)確率才高,”老師的話深深的'印在了我的腦中,這是我參加的另一個(gè)項(xiàng)目——投沙包,我也同樣做到了,我開(kāi)心極了,雖然有些同學(xué)出現(xiàn)失誤,但大家還是互相鼓勵(lì)著,大家高興地,愉快地,專注著每個(gè)項(xiàng)目。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了大家歡樂(lè)的笑聲,也留下了大家辛勤的汗水,多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),給了大家美好的收獲,也給大家留下了美好的回憶。

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文3

  同學(xué)們,你們都參加過(guò)什么有趣的活動(dòng)呀?我可參加過(guò)一次特別有趣的活動(dòng)——元旦聯(lián)歡會(huì)。由于臨考試前,學(xué)校決定給同學(xué)們放松放松,元旦聯(lián)歡會(huì)也就“誕生”啦!

  小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期的聯(lián)歡會(huì)在十二月三十一日舉行,大伙早就蠢蠢欲動(dòng)、迫不及待了,籌備了各式各樣的節(jié)目:歌舞、相聲、小品,甚至還有變魔術(shù)的,報(bào)名主持的人也不少!

  終于盼到了聯(lián)歡會(huì)那天,整個(gè)場(chǎng)面熱鬧非凡,所有同學(xué)都春風(fēng)滿面、笑逐顏開(kāi),克制不住心中的喜悅!拔倚,小學(xué)四年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)目前開(kāi)始!”這一“開(kāi)始”可不打緊,大伙的心又伴隨主持人沸騰了起來(lái),每一個(gè)人都把手拍的紅彤彤的`。

  先是變戲法的,“魔術(shù)師”把有三種不一樣表情面的正方體放進(jìn)了一個(gè)黑盒子里搖晃一番后,隨機(jī)挑了一名同學(xué)看是哪個(gè)面。無(wú)論搖到哪個(gè)面,“魔術(shù)師”總能準(zhǔn)確無(wú)誤地講出。在大伙的好奇心下,“魔術(shù)師”揭開(kāi)玄機(jī),原來(lái)正方體是長(zhǎng)方體,“魔術(shù)師”可以分辨出高低,也就知曉對(duì)應(yīng)的是哪種表情了。

  還有一個(gè)女孩子,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只見(jiàn)她滿頭梳著小辮子,戴著一頂小帽子,她把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,把手比成花苞的形狀,輕抖著紗裙,翩翩起舞,像極了在葡萄園里的維吾爾族小女孩。她是哪個(gè)?其實(shí)她就是我。

  時(shí)間飛快,大伙還沒(méi)從剛剛的視覺(jué)盛宴中緩過(guò)神兒來(lái),聯(lián)歡會(huì)在大伙意猶未盡和戀戀不舍中結(jié)束了,也成為我的一個(gè)美好回憶。

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文4

  “六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校將要在今天下午舉行一次拔河比賽!崩蠋熢捯粢宦洌麄(gè)班級(jí)從鴉雀無(wú)聲到歡呼雀躍,震耳欲聾的歡呼聲,響徹云霄,同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待,躍躍欲試。

  比賽前,同學(xué)們都提前幾十分鐘到校。此時(shí),操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。而每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都做好了準(zhǔn)備。老師們拿著一根又粗又大的繩子出現(xiàn)在我們眼前!岸.(dāng)叮當(dāng)!卑魏颖荣惉F(xiàn)在開(kāi)始。我們班抽到對(duì)戰(zhàn)六年級(jí)。抽完后我們抓著繩子排好隊(duì)。我看到六年級(jí)選出的參賽選手,一個(gè)比一個(gè)身強(qiáng)力壯,看得我不由地緊張起來(lái)。

  只聽(tīng)一聲哨聲響起,比賽開(kāi)始了,我也慢慢平復(fù)心情,緊緊地抓著繩子用力往后拉,可是這根繩子無(wú)動(dòng)于衷,好像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,任憑你怎么拉扯,都沒(méi)有進(jìn)展。時(shí)間一分一秒地過(guò)去。豆大的汗珠從我們的臉頰上流淌下來(lái),衣服也濕了。我們的臉兒憋得通紅像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果。此時(shí),我們有些想要放棄。突然,一個(gè)熟悉的聲音響起,是爸爸不斷地為我們班加油打氣。頓時(shí),我又充滿信心,全力應(yīng)戰(zhàn)。

  于是,我緊拉繩子大喊一聲:“一二三拉、一二三拉!标(duì)友聽(tīng)后氣勢(shì)磅礴:“一二三拉、一二三拉!奔议L(zhǎng)們也跟著喊,六年級(jí)此時(shí)情況不妙,系在繩子上的紅繩向我們這邊慢慢地移來(lái),“一二三拉。”只差一步,我們使出渾身力氣。哨聲再次吹起,五年級(jí)的同學(xué)贏了。這時(shí)六年級(jí)的.同學(xué)們放下繩子垂頭喪氣地走了,而我們?yōu)榇耸職g呼著。

  這次難忘的經(jīng)歷,使我明白:如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有團(tuán)結(jié)的精神,沒(méi)有團(tuán)結(jié)就不會(huì)有理所當(dāng)然的成功,這是百年不變的道理,團(tuán)結(jié)就是力量。

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文5

  在我的小學(xué)生涯中參加過(guò)許多活動(dòng),有學(xué)校的體訓(xùn),有跳繩比賽,還有每周的升旗儀式,更有我課外的繪畫(huà)比賽、武術(shù)比賽,但令我難忘的還是那次學(xué)校舉行的五子棋大賽,在這次比賽中我不僅學(xué)會(huì)了如何下好五子棋,更懂得了一個(gè)做人做事的道理。

  那段時(shí)間老師每天都會(huì)擠出一節(jié)課時(shí)間來(lái)班內(nèi)競(jìng)賽,在這段時(shí)間使我棋技大有長(zhǎng)進(jìn),最終在比賽的前一天,老師選選手時(shí)選上了我。

  比賽那天下午,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了比賽的位置——會(huì)議室。聽(tīng)了裁判老師的講解,我明白了規(guī)則,前幾輪先是兩兩對(duì)抗,比出前5后然后車輪賽。

  開(kāi)始了,我的第一個(gè)對(duì)手是7班的.劉陳辰,學(xué)習(xí)很好,我心想:真倒霉,一上來(lái)就是個(gè)學(xué)習(xí)這么好的,肯定棋也下得不錯(cuò),我懷著僥幸的心里開(kāi)始了對(duì)弈,可是誰(shuí)知她竟幾個(gè)回合就眉頭緊皺,不知該如何下了,其實(shí)也在那時(shí)我布下了一個(gè)陷阱,只要她這一步走錯(cuò),那她將滿盤皆輸,果不其然,她連那個(gè)陷阱連看也沒(méi)看一眼,只顧著自己發(fā)展去了,結(jié)果被我五子連珠。

  第1局,我贏了。此后我一路過(guò)關(guān)斬將,一口氣沖進(jìn)了前五。

  我開(kāi)始洋洋得意了,原本我只是想重在參與,沒(méi)想到卻沖進(jìn)了前5,但我還是警告自己,進(jìn)前五的人一定棋技不凡,應(yīng)該小心些。

  車輪賽開(kāi)始了,第1輪我像以前那樣輕而易舉的贏了,我驕傲了,后面的一局不如一局,甚至最后一局我已經(jīng)輸了,我卻茫然無(wú)知。

  從此我真正的理解了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話的真正意思。

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文6

  小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了,然而,最使我難忘的,還是六年級(jí)上半學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐。

  這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天,實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的,是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問(wèn)題,讓我們來(lái)解答。答對(duì)了,就能夠拿一個(gè)獎(jiǎng)品。然后,教官給我們做一個(gè)示范,教官對(duì)一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號(hào),然后對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最終,用漿糊將這些零件粘在一齊,就做成了航模。

  兩人一組共同完成、制作一架航模,我和陳凌宇被分在了一組。此前,他先答對(duì)了教師提出的一個(gè)問(wèn)題,所以,他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號(hào),然后,我們要對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí),一不細(xì)心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的'螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢,我冷靜地做下來(lái)想。我和陳凌宇經(jīng)過(guò)了幾番商量,最終想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過(guò)來(lái)。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,最終輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿意。于是,我把這架航模送給陳凌宇,并以我和陳凌宇名字的最終一個(gè)字命名為“宏宇一號(hào)”,那里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。

  到了第三天,我們離開(kāi)了基地。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文7

  大課間的活動(dòng)多么豐厚多彩!有運(yùn)動(dòng)的,有做游戲的,有在拿器材的,還有許多人在玩猜拳的,黑白配,匹配的……各種各樣,還有搶位置的呢!

  體育活動(dòng)就曾經(jīng)多的數(shù)不清。有的在比誰(shuí)跳得遠(yuǎn),贏了得人還會(huì)“輕視”他人,似乎是在說(shuō):“你過(guò)來(lái)啊!”有的在打籃球,守在藍(lán)下的人顯出一副崇高不可侵犯的樣子,對(duì)方也用力的沖向籃筐,準(zhǔn)備投籃。有的玩誰(shuí)跟誰(shuí)PK踢毽子,有些菜鳥(niǎo)就連一個(gè)也踢不起來(lái),有些高手30秒能踢40個(gè),也有十分精彩的競(jìng)賽。你看,他們兩不相下正在用力的踢呢!有的在練習(xí)跑步,那是由于要鍛煉身體,去參與學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)會(huì),他們有的鍥而不舍,就算跑不動(dòng)了也要咬牙堅(jiān)持,有的卻半途而廢,跑一會(huì)兒就休息一次,跑一會(huì),又休息一次,才跑了半圈呢就休息了十五次。有的在練習(xí)跳繩,有些人比較花巧,單腳跳啊,雙腳跳啊,雙飛啊,交叉跳啊,把它們混在一同跳。有些人比較誠(chéng)實(shí),他們跳起來(lái),單腳跳就是單腳跳,雙腳跳就是雙腳跳,從不把他們混合在一同。

  做游戲的也有很多,有些人玩丟沙包,偶爾丟到他人臉上,被丟到的人先是“啊”一聲,然后立馬就用力追打丟的.人。被追的人不是躲到廁所就是躲到教室里去才終了,真有趣!還有玩跳格子的,有玩抓人游戲的,有玩老鼠偷油的,有玩第五人格的,有……

  豐厚多彩的大課間活動(dòng),直到上課鈴響才終了。但它給了我們無(wú)限快樂(lè),無(wú)限陽(yáng)光。

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文8

  今日,教師剛說(shuō)下課,男生們便沖出教室。我剛要和好朋友走出教室,但被他們擠得出不去,只好等他們出去我們?cè)俪鲩T。教師讓我們寫(xiě)一篇《課間》的作文,為了完成任務(wù),我要找一個(gè)好玩的。

  走出教室,來(lái)到操場(chǎng),我們先玩頂蘑菇,你看我的好朋友,她正自信滿滿,好不服輸,最終我還是輸了。要是我提前學(xué)會(huì)就好了。

  我們玩完這個(gè),我觀察了一下其他同學(xué)。瞧,王新然正拿著一本書(shū)在長(zhǎng)椅上津津有味地看呢。那邊有三個(gè)男生正在玩十步五步的游戲……我看到有幾個(gè)女生在玩一種很異常的游戲,不知叫什么名字,反正我也叫不上來(lái),不管她們了。

  瞧,那邊的男生正熱火朝天地玩打賽爾號(hào)的卡片。一上一下,好不帶勁?墒牵@些對(duì)我們女生來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么吸引力。

  哎呀,不知不覺(jué),15分鐘的課間時(shí)間到了,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)回到教室。善解人意的張教師看到我們一臉的不情愿,就說(shuō)“誰(shuí)還沒(méi)玩夠?”大家異口同聲地嚷嚷道“我們都沒(méi)玩夠!”

  張教師說(shuō)“好吧,那我再給你們十分鐘的時(shí)間,然后回教室寫(xiě)作文。”

  為了完成這個(gè)光榮的使命,我可得好好利用這多出來(lái)的10分鐘。于是,我和幾個(gè)好朋友決定玩木頭人,輸了的青蛙跳。一個(gè)人指揮說(shuō)話,其他人出石頭,剪刀,布。輸了的.青蛙跳。這個(gè)游戲可真好玩,輸了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯后仰,笑聲傳進(jìn)樓道,別班的都跑出來(lái)瞅瞅。可惜十分鐘到了,大家又戀戀不舍回到了教室。

  這種課間活動(dòng)如果再來(lái)一次,那該多好呀。

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文9

  今天天氣真好呀,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵,白云涼爽的秋風(fēng),吹拂著樹(shù)葉婆婆起舞。

  也許是因?yàn)槲倚那楹玫脑蛴只蛟S是老師要帶著我們玩,兩人三足的游戲吧,讓我一直處于興奮中的狀態(tài),這個(gè)游戲規(guī)則是兩人一組并排站在一起用繩子綁在中間的兩條腿兩組對(duì)手,分別站在起點(diǎn)奔向終點(diǎn)在象棋點(diǎn)哪一組先到了就贏了比賽前女友雙足確定為精英組男生為永不言敗為主。

  也許是因?yàn)槲倚那楹玫脑蛴只蛟S是老師要帶著我們玩,兩人三足的游戲吧,另外一直處于興奮中的.狀態(tài),這個(gè)游戲規(guī)則是兩人一組并排站在一起用繩子綁在中間的兩條腿兩組對(duì)手,分別站在起點(diǎn)奔向,終點(diǎn)在向起點(diǎn)哪一組,先到了就贏了比賽前女友生卒確定為精英組男生為永不言敗為主。比賽開(kāi)始之前,大家都很有信心,因?yàn)閮山M中都有告訴女生中,張敏捷和房源是男生就。

  比賽開(kāi)始了第一組是張敏捷方然隊(duì)站下,子琪陳子豪剛開(kāi)始,女生組領(lǐng)先,可快到終點(diǎn)時(shí),他倆摔了一跤,那時(shí)我十分擔(dān)心他們會(huì)不會(huì)說(shuō)我摔傷了有沒(méi)有使他們快速爬起課還是追不上男生男生贏了大聲地歡呼,我們?yōu)檫@張敏捷,他們才發(fā)現(xiàn)張敏捷的膝蓋破皮了張敏捷,忍著痛,痛苦走動(dòng)。教室休息片刻。

  比賽繼續(xù)第二組,女生遇到第二組男生高手時(shí)輸了第三組女生和兩個(gè)調(diào)皮的男生。大家都認(rèn)為我們贏定了帶女生走到一半時(shí),繩子松了他們很焦急,可越焦急越手忙腳亂,只能眼睜睜地望著男生輕松贏得比賽。

  比賽后,有人歡喜有人憂,我們女生相信經(jīng)過(guò)這次比賽,下次一定能大獲全勝,加油吧。

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文10

  今天上午,語(yǔ)文老師告訴大家一件事:下午將要舉行跳蚤市場(chǎng)。

  中午我就把家倒過(guò)來(lái)翻了一遍。找到了不少,舊東西。下午,我就興高采烈的蹦到了學(xué)校,期望可以大賺一筆。到了班里,大家聽(tīng)從老師的安排,依次有序的下樓。老師告訴大家,舉辦這次活動(dòng)是為了訓(xùn)練大家的理財(cái)能力。

  同學(xué)們都把自己帶的物品擺設(shè)整齊,就開(kāi)始大聲的吆喝。我就也開(kāi)始吸引客人了。我叫道:“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),走了這次,就沒(méi)這店了……”喊了半天也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人過(guò)來(lái)。我就把我賣東西的價(jià)格都告訴了我的.同伙。就去找好東西了。走在路上,我剛看見(jiàn)有一個(gè)我感覺(jué)非常不錯(cuò)看的漫畫(huà)書(shū)?墒牵艺I備走過(guò)去,后面忽然有一個(gè)人拍著我的肩說(shuō):“藍(lán)牙耳機(jī),25元,很便宜,100多買的,絕對(duì)沒(méi)壞,你要嗎?”我看了一眼,口袋里面的1兩張20和4張一塊。我分析了一下說(shuō)道:“24可以嗎?”“成交!本腿绱,我收捕了一條藍(lán)牙耳機(jī)。買完之后我就去看那本我喜歡的漫畫(huà)書(shū)了。我看了一眼口袋里面的一張20。又看了一眼,他貼的10塊標(biāo)簽。我原本都不籌備買了。我看見(jiàn)旁邊的人在殺價(jià)。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學(xué)著他的樣子,說(shuō)了一遍,最后以5元的價(jià)格成交。

  這次賺了9元,用了27元購(gòu)物。不算太差。期望學(xué)校下次還要舉行這種活動(dòng)。

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文11

  “加油!”“使勁!”“快勝利了,再加把勁!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡呼聲,吶喊聲,原來(lái)是一場(chǎng)緊張激烈的拔河比賽正在進(jìn)行。

  今天下午,學(xué)校要舉行一場(chǎng)拔河比賽,老師在班上挑選了十多名身材高大的“大力士”來(lái)參加比賽。我們按秩序來(lái)到操場(chǎng),一根又粗又大的麻繩橫在操場(chǎng)中央,繩子中間系著一條紅布,誰(shuí)能把紅布拉向自己這邊,誰(shuí)就勝利了。

  隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我們用盡全力,奮力的把繩子往自己這邊拉,果然不費(fèi)吹灰之力,紅布乖乖的被我們拉了過(guò)來(lái),第一局我們班贏了。接著進(jìn)入第二局,也許是我們還沉浸在勝利的喜悅中,也許是同學(xué)們太疏忽大意了,在大家還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)時(shí),那塊紅布很快被二班拉了過(guò)去,這一局二班贏了。

  體育老師走過(guò)來(lái),慎重的說(shuō),最后一局決定勝負(fù)。這時(shí),同學(xué)們才意識(shí)到這一局至關(guān)重要,每個(gè)人表情嚴(yán)肅而緊張,個(gè)個(gè)急得面紅耳赤?,我們班的前峰xx咬緊牙關(guān),雙手緊拽著繩子,脖子上一根根青筋暴露,雙腿和地面的夾角幾乎成了45度,后衛(wèi)xx也用盡全身力氣,使出渾身解數(shù),將繩子扛在肩上拼命向后拉,雖然他有幾次險(xiǎn)些摔倒,但之后又立刻站穩(wěn),拉著繩子繼續(xù)往后扯。。。。。。對(duì)方也不甘示弱,有好幾次紅布快要靠近他們那邊了,我們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),并大喊:“拉呀,快用力拉呀!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我方隊(duì)員立刻興奮起來(lái),渾身上下充滿了力量,猛的.用力一拉,紅布被我們拉過(guò)來(lái)了,我們勝利了!場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。

  通過(guò)這次比賽,我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們團(tuán)結(jié)一條心,集體的力量就會(huì)無(wú)比強(qiáng)大

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文12

  多姿多彩的“六一”兒童節(jié),令我印象深刻。

  6月1日那天,我和同學(xué)們興奮得跳起來(lái),并大聲喊:“兒童節(jié)萬(wàn)歲,兒童節(jié)萬(wàn)歲。”接著,老師搬來(lái)一箱箱食物派給我們,然后宣布:“六一兒童節(jié)活動(dòng)開(kāi)始,自由活動(dòng),玩耍時(shí)要注意安全!

  來(lái)到游戲基地,如同月宮仙境,令我神往。華麗的裝飾有彩絲帶做成的蝴蝶結(jié)、五顏六色的板塊字、嫦娥飛仙的海報(bào)彩云等等,閃爍的燈光圍繞在綠樹(shù)上,綠色的小樹(shù)陪伴著小草和小花,那華麗的裝飾令人嘆為觀止、無(wú)與倫比,那華麗的裝飾猶如皇宮盛典的場(chǎng)面。

  呦!游戲開(kāi)始了,有貼鼻子、吹蠟燭、釣魚(yú),還有我最喜歡的盲人打鼓……我排著隊(duì)玩盲人打鼓,人多的.排山倒海,我左擁右擠,千辛萬(wàn)苦,終于輪到我了,一位女老師用一塊布把我的眼睛給蒙住了,拿一個(gè)鼓棒放在我手里,頓時(shí),我眼前一片黑暗,隨后,只有排著隊(duì)的同學(xué)高呼著:“加油!加油!加油!”我在這震耳欲聾的聲音中,打中鼓中心,老師拿過(guò)食物,掀起那塊布,我睜開(kāi)眼睛,老師給我贏得的獎(jiǎng)品,再拿回鼓棒,對(duì)我說(shuō):“好樣的。”接著,我還參加了貼鼻子、吹蠟燭……

  “六一”游園活動(dòng)真是多姿多彩呀!我夢(mèng)寐以求下一個(gè)“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)到,我還夢(mèng)想著下一次“六一”兒童節(jié)會(huì)有什么沒(méi)吃過(guò)的東西,會(huì)有什么新穎的游戲玩耍。

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文13

  在我們的小學(xué)生活中,曾經(jīng)有許多令我們難忘的事情,F(xiàn)在想起,那一件件充滿歡聲笑語(yǔ)的事又浮現(xiàn)在我的腦海中……最難忘的`就是四年級(jí)去長(zhǎng)鹿農(nóng)莊玩了。

  那天早上,當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校時(shí),大巴已經(jīng)在校門口等著我們了。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的奔波,我們終于到達(dá)了順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。大家都已經(jīng)等不及了,馬上跑進(jìn)去玩,連平時(shí)一些內(nèi)向的同學(xué)都變得瘋狂起來(lái)。

  我們來(lái)到傳說(shuō)中恐怖的鬼屋,我們先上了一條海盜船?戳艘徊抗砥樱矣X(jué)得不怎么恐怖,所以就開(kāi)始小看這間鬼屋了。看完鬼片,我們隨著工作人員來(lái)到了鬼屋,這里陰森森,黑漆漆的,還時(shí)不時(shí)發(fā)出一些鬼叫,我也聽(tīng)到同學(xué)們的驚叫聲。我無(wú)意中往我的右手邊看了看,墻上有塊長(zhǎng)方體凹了進(jìn)去,外面布了張網(wǎng),突然,一個(gè)骷髏頭往外探,我驚叫了一聲,被嚇了個(gè)半死。最后,我們來(lái)到了一間小小的房子,突然間,房子在強(qiáng)烈地晃動(dòng),還發(fā)出鬼叫聲?磥(lái),我真是小看了這間鬼屋。大家出去后,紛紛在議論自己看到了什么。

  接下來(lái),我們還玩了許多游樂(lè)措施。最令我難忘的是那水上滾球。我和兩位同學(xué)穿好救生衣,立馬跑進(jìn)一個(gè)圓柱形的氣體里,兩邊可以透氣。我們踩在球上,下了水,就開(kāi)始站不穩(wěn)了,兩位同學(xué)也是。我們只好使用各種不同的方法,可還是失敗了。我們先讓一個(gè)人站起來(lái),我當(dāng)頭炮,我先蹲穩(wěn)了,然后慢慢地站起來(lái),在站起來(lái)的過(guò)程中,我的腳不停顫抖;”我可以站起來(lái)了!“我開(kāi)心地大叫一聲。忽然,我的腳顫抖地厲害,我還是摔了一個(gè)大跟頭……

  這次的親子活動(dòng)令我永生難忘。

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文14

  有一天,老師在班級(jí)上宣布了一個(gè)重要的消息,明天舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。項(xiàng)目有:跳繩、跑步、撥河等項(xiàng)目。全班立馬都熱血沸騰起來(lái)。

  今天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,真氣勢(shì)磅礴呀!各個(gè)班級(jí)都要參加,也就是級(jí)部比賽,全校師生都希望自己都能得一個(gè)好的成績(jī)。

  “比賽開(kāi)始”主持人喊道。第一個(gè)項(xiàng)目是跑步,首先是我們六年級(jí)先比,五個(gè)班級(jí)五個(gè)跑道,五個(gè)運(yùn)動(dòng)員一齊做好跑步的樣子。主持人大喊一聲開(kāi)始,六年級(jí)的五個(gè)運(yùn)動(dòng)員像箭從弓上射出去一樣。啦啦隊(duì)一齊呼喊道:“加油、加油”那產(chǎn)場(chǎng)面真是氣壯山河。五個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像打了雞血一樣,飛快的跑著。突然,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員摔倒了,但是他有下服輸?shù)木,咬著牙也?jiān)持著跑起來(lái),堅(jiān)持到了最后。

  下一個(gè)項(xiàng)目是跳繩比賽。六年級(jí)一半的人都參加。參加跳繩比賽的人各就各位,一個(gè)人跳一個(gè)人數(shù),第一次跳的人都拿好跳繩,手都攥的緊緊的`,老師一呼,比賽就開(kāi)始了。同學(xué)們馬上迅速的跳起來(lái)了,那搖繩的速度非常之快。

  最后一項(xiàng)目就是我們期待以久的撥河比賽了。我們班和一班比賽。用一根麻繩,這根麻繩中間有一根紅繩子。比賽開(kāi)始了,我們用盡力氣把繩子往回拉,對(duì)方也全都用盡全部的力氣往回拉。啦啦隊(duì)們一齊喊著“加油,加油!”誰(shuí)也不讓誰(shuí),雙方一起用盡全力的拉,快了、快了,我們勝利了!我們勝利了!紅繩子過(guò)了我們的線。我們一個(gè)個(gè)滿頭大汗,都漏出了愉快的表情。

  我喜歡這次的活動(dòng),讓我感到很快樂(lè),我一定會(huì)更加把勁的。

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文15

  “六一”節(jié),學(xué)校組織了豐富多彩的游園活動(dòng),分為跳兔子舞,游園活動(dòng)兩項(xiàng),我最喜歡的還是游園活動(dòng)了。

  我們跳好兔子舞,等待著緊張激烈的游園活動(dòng),老師一指示,教室里就沸騰起來(lái)。有的同學(xué)在教室里搶先排好隊(duì)伍,有的'同學(xué)跟著小伙伴到其它班級(jí)里去碰碰運(yùn)氣。而我,則拿著些零食,與葉雨婷和孔玲爍到走廊上挑選自己感興趣的活動(dòng)挑戰(zhàn)。

  我們首先挑中的是六(18)班的“眼力大考驗(yàn)”,排完長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,終于苦盡甘來(lái),輪到我們進(jìn)去玩游戲了。裁判員給了我三根筷子,讓我開(kāi)始進(jìn)行游戲。我的腳底下有一個(gè)瓶口狹窄的啤酒瓶,游戲規(guī)則就是將筷子投入啤酒瓶,按命中率加分。第一次,我將筷子投下去,沒(méi)有投中,筷子落在了地上。第二次,我閉上左眼,比一下,閉上右眼,比一下,終于將筷子扔了下去,但還是沒(méi)投中。只剩下最后一絲希望了,我索性亂扔了一回,奇跡發(fā)生了,筷子竟然被我投進(jìn)了啤酒瓶,真是“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”,最 終我因此而得了10分。

  接著,我們又來(lái)到五(16)班玩“漂洋過(guò)!蔽覀兣胖(duì)伍,等待著。這是將乒乓球吹過(guò)盛水的紙杯的游戲,我目睹著一個(gè)個(gè)同學(xué)以不理想的成績(jī)離開(kāi)賽場(chǎng),一股焦慮涌上我的心頭因?yàn)樵谖艺J(rèn)為,這些同學(xué)都比我強(qiáng),連他們都吹不好,更何況我呢?我焦慮地走進(jìn)了比賽場(chǎng)比賽開(kāi)始,我用盡渾身解數(shù)吹著,第一次過(guò)去了,第二次過(guò)去了,誰(shuí)知第三次就不是那么順利了,球被我吹到了杯外,我趕緊將球撿回,繼續(xù)挑戰(zhàn)。游戲結(jié)束,我吹過(guò)四次,得8分,還不錯(cuò)。

  除此之外,我還玩便了所有游戲,取得了滿意的成績(jī),這次“六一”節(jié),我十分開(kāi)心。

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