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多彩的活動小學(xué)作文

時間:2022-02-07 19:22:40 小學(xué)作文 我要投稿

【精】多彩的活動小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的多彩的活動小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】多彩的活動小學(xué)作文

多彩的活動小學(xué)作文1

  盼星星,盼月亮,終于盼來了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點不一樣,我決定趁這個時間為自己充充電,老媽就特意幫我加了個詩詞大會群,報了一個奧數(shù)班。

  我點開詩詞目錄,呀!這么多古詩都等著我背呢,我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的每個小朋友搖頭晃腦把古詩背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風(fēng)。我可不能落后,一定要迎難而上。在我的努力下,前幾首都被我輕松打敗,但有一首《公儀休拒收魚》又難又長,我背了七八次才背出。接下來要錄音了,老媽很嚴(yán)格,不準(zhǔn)我出錯,不準(zhǔn)我不流利,不準(zhǔn)我太慢,就這樣一次又一次地拍錄,才把這首《公儀休拒收魚》給拿下了?磥恚挥袌猿峙,才有成功。

  每天下午,我還要做《奧數(shù)舉一反三》這本書上的習(xí)題。有一次,我正在做關(guān)于年齡問題時,有一道題把我難住了,我無從下手,但老師說過題目有多種方法可以解,我想了想,決定畫圖,我邊讀題邊在紙上畫,慢慢地解題思路清晰了,再解題也就不費力了。

  今年這個暑假我過得既快樂又多彩,充實了我的`美好童年。

多彩的活動小學(xué)作文2

  今日,我們迎來了一位“魔法師”——李大師。

  她拿出一個“魔法袋”,詭異地問:“誰來把煩惱寫在這張紙上呢?”我們一下子被這位魔法師“的詭異笑臉給嚇呆了!只有鄭智予自告奮勇地紙上寫下:“我想快一點寫完今天的作業(yè)!”只見“李大師”念了一句古怪的咒語:“菠蘿西瓜哈密瓜!”我們在旁邊想著:李大師,您能行嗎?接著“李大師”叫鄭智予伸手到魔法袋里面。最后鄭智予的`手里居然拿著另一張紙條。它好像說:“大家好哇!”這張紙上面寫著“讀書”兩個字,這引來了陣陣掌聲。

  原來,這個袋子里有兩個口袋,左邊的放著煩惱,右邊放著秘密。只要一按機關(guān),右邊的'口袋就打開了。

  因此,我們知道,所有的道具都有機關(guān),而魔術(shù)都是假的。

多彩的活動小學(xué)作文3

  課間活動 “叮鈴, 叮鈴……”下課了,課間活動有開始了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室,在操場上,開始了自己的課間活動。 看!有的同學(xué)打乒乓球;有的同學(xué)跳跳繩;有的同學(xué)丟沙包;有的同學(xué)玩接電線;還有的同學(xué)賽跑……我最喜歡玩乒乓球,看我和小明打得多激烈。∥冶倪^來蹦過去地接球。我頭上的`汗珠都要比過下雨了。圍觀的同學(xué)越來越多,他們都選自己喜歡的同學(xué),為自己喜歡的同學(xué)喊加油。但我們打得互不相讓。忽然,小明的一個扣球,把我打下去了。為小明喊加油的同學(xué)高聲歡呼,可為我喊加油的同學(xué)卻埋怨我不爭氣。哎!我下決心下次一定要打倒他。不久,又輪到我了。我左一個右一個,終于把他給打了下來。在場的人一起為我歡呼。

  “叮鈴, 叮鈴……”上課了,操場上又恢復(fù)了安靜。同學(xué)們專心致志地上課去了。

多彩的活動小學(xué)作文4

  下課了,同學(xué)們像快樂的小鳥飛出教室,來到操場,開始了豐富多彩的課間活動。平靜的操場頓時沸騰起來。

  有的同學(xué)在進(jìn)行跳繩比賽,汗流浹背、氣喘吁吁,卻興致勃勃;有的同學(xué)在捉迷藏,大家東躲西藏,生怕被‘’鬼 '‘捉住,緊張又刺激;還有的同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈,有動作優(yōu)美的,也有姿態(tài)笨拙的,但大家都樂在其中……

  我最喜歡玩捉迷藏了。捉迷藏的游戲開始了,同學(xué)們躲的`躲,藏的藏,把找不到的地方都占住了。我該藏在哪里呢?有了,就藏在“鬼”后面的那棵樹后面吧,說不定最危險的地方就是最安全的地方呢! 果然,不出乎我的意料,我藏的地方?jīng)]被“鬼”發(fā)現(xiàn),冒險成功啦!

  “上課了……”音樂響起,操場霎那間又恢復(fù)了原來的平靜。

多彩的活動小學(xué)作文5

  我的課余活動豐富多彩,就像夜空中那一閃一閃的星星,點綴著我的課余活動。

  我的課余活動很多,有游泳、溜冰、看書、練琴、旅行……。但去海邊玩是我最難忘的一次課余活動。那一天,風(fēng)和日麗,媽媽爸爸帶我去東興的蝴蝶灣玩,到了蝴蝶灣,我迫不及待沖下車,跑到軟綿綿的沙灘上,這時,一陣帶著海腥味的風(fēng)朝我吹來,讓我感到心曠神怡,我看著在海里嬉戲的人們,再看看一個個五顏六色的貝殼,剛想伸手去撿,“來,帶上救生圈,換上泳衣,爸爸帶你去沖浪!”爸爸說,我一聽,立刻縮回了手,快速地?fù)Q上泳衣,戴上救生圈,牽著爸爸的手沖向蔚藍(lán)的大海。剛開始,因為我害怕,被幾個小浪沖到了岸邊,后來,爸爸說:“待會兒,你遇到小浪,就試著走看看,如果是中浪,你就站著不動,大浪,你能跳就跳!”我按照爸爸的`話去做,闖過了好多個浪,最后,在我站的位置,浪花沖過來了,浪花把我卷起來,沖到了岸邊,上岸了,媽媽說:“見大海寬嗎?我們的心胸要向大海一樣寬廣!蔽尹c點頭。

  這就是我的課余生活。

多彩的活動小學(xué)作文6

  這個五一假期,許多的同學(xué)可能會選擇到外面放松一下,我也不例外。之前就聽說學(xué)校有模擬聯(lián)合國大會,正好這次模聯(lián)大會在這段時間內(nèi)里舉行,我就報名參加了這次大會的志愿者的活動。

  話說這也是我第一次參加志愿者的.活動,想想也是挺激動的。我被安排在5.1上午機動組,又是組長,有點壓力。

  早上8點左右,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了會場。簽完到后,忙碌的一天就開始了。搬完茶點后,我們就開始布置會場了:搬桌子、椅子,準(zhǔn)備盤子、杯子等等,跑上跑下,忙的不亦樂乎。接著就要分茶點了。今天的茶點有甜甜圈和牛奶咖啡,再沖咖啡時,負(fù)責(zé)人還專門叮囑我們裝三分之二的熱水,裝完后拿回會場也有些困難,手一抖就會撒,我們小心翼翼的注意著每一個細(xì)節(jié),要做到最好,最后還獲得了代表們的好評。

  后來在忙碌的過程中,到了交接班的時候了,一個有意義的上午就這么過去了,雖然很忙,但是從中我學(xué)到了做任何事情都要認(rèn)真,希望以后能多參與這類有意義的活動,充實我們的課余生活,在學(xué)習(xí)中以逸待勞,獲得更好的成績!

多彩的活動小學(xué)作文7

  這是我經(jīng)歷過的最精彩的元旦聯(lián)歡了。

  這次的元旦聯(lián)歡在班級里舉行,場面十分盛大,參加元旦聯(lián)歡的有全班同學(xué),全部的老師,還有主持人和操控電腦的人員。

  主持人在臺上正式宣布,開始場下一陣熱烈的'掌聲歡迎第一個節(jié)目登場。第一個節(jié)目是相聲兒表演相聲的兩個同學(xué)語言幽默風(fēng)趣,把大家都逗笑了,有一個同學(xué)笑得喘不上氣,弄得直咳嗽,相聲演員看見了,又特地給他那狼狽樣說了一通,全場奔爆發(fā)出一陣笑聲,并且持續(xù)了很久,直到下一個節(jié)目上場才停下來。時間一點點流逝,又到了大家最愛的游戲環(huán)節(jié),這時,有些同學(xué)不小心把后排的幾個氣球扎破了,同學(xué)們便都笑起來。

  游戲開始了,同學(xué)們聽著音樂傳遞氣球,突然音樂戛然而止,一名同學(xué)站了起來,走向舞臺中央,但他好像有些不好意思,遲遲沒有說話,底下的同學(xué)便開始不耐煩了,不停催他,終于那名同學(xué)開口了,他講了一個很可笑的笑話,全班人大笑起來,那笑聲是那么洪亮,那么悠揚,在學(xué)校里四處回蕩。

  這是一次多么有意思的元旦聯(lián)歡呀!

多彩的活動小學(xué)作文8

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”,下課了,我和小伙伴們一齊跑到操場上玩打槍游戲。

  我們先黑白配,結(jié)果,我與機智勇敢的同桌是一隊,太棒了!

  開戰(zhàn)了,我悄悄跑到敵人后面,先把“敵軍”悄無聲息地槍斃了,哈哈!真帶勁。

  就在我哈哈大笑的時候,突然,“敵軍”那邊叫我放下槍,還讓我投降,我一下愣住了,但跟著鎮(zhèn)靜下來,就在一個“敵人”走到我身邊的那一刻,我以迅雷不及掩耳的速度打開對方拿槍的手,并把他壓在地上,隊友一齊跑過來將他制服。

  別高興得太早,這場戰(zhàn)爭并沒有結(jié)束,因為還有兩個“敵人”向我們撲來,看到他們來勢洶洶,我和隊友立刻跳進(jìn)沙坑,用“大炮”轟他們。可他們跑得比兔子都快,還轟不著呢!

  我喊了一聲:“沖啊!”隊友們一齊沖了出去,將那兩個“敵軍”同學(xué)抓到,再把他們的堡壘炸了,我們?nèi)〉昧俗罱K的`勝利,上課的時間也到了。

  放學(xué)回家,我迫不及待地告訴爸爸這場戰(zhàn)斗勝利的消息,真是一場趣味的游戲。

多彩的活動小學(xué)作文9

  放暑假不久后,我報名參加了“小小銀行家”活動。

  前往時,我十分激動,開車15分鐘后,就到了活動地點。

  下了車,來到銀行里,我看到來的人不太多,可是過了一會兒,人就差不多全部到齊了,大家?guī)缀醵荚谡f話。又等了一會兒,老師就開始講課了。她講了挺多東西,其中,我最感興趣的就是怎樣識別真幣和人民幣有幾款了。

  識別真幣的主要方法有:1、看人民幣上有沒有水印。2、看XXX的領(lǐng)帶是否存在,存在的是真幣,不存在的就是假幣。3、聽人民幣抖動的聲音,清脆響亮的.聲音是真幣,幾乎聽不到聲音的就是假幣。人民幣自1949年解放以來,一共有4-5款。其中,我一看就認(rèn)識的就是爸爸媽媽小時候用的一款人民幣了。上課內(nèi)容有很多,例如:要奉公守法,不能讓假幣流通和點鈔等。

  上完課后,我們就要活動了;顒娱_始后,第一二兩排的人就分別站立在門的兩側(cè),當(dāng)三四兩排的人大搖大擺地出去時,第一二兩排的人就說:“再見,請慢走。”當(dāng)我們回來時,他們就說:“您好,歡迎光臨!

  最后一項活動就是拍集體照了,我拿了獎品,站在隊伍之中,只聽“咔嚓”一聲,活動便結(jié)束了。

多彩的活動小學(xué)作文10

  課間活動開始了,操場上熱鬧非凡。

  快看我們班的王玲玉,正在踢毽子呢!小巧玲瓏的羽毛毽子上上下下地,就像小燕子在她的腳上快樂的飛舞!芭九九尽彪ψ釉谒男由习l(fā)出整齊的聲音。

  呀!那邊的朱廣宇和夏林正在賽跑呢!隨著我的一聲開始,他們就像駿馬一樣快速地跑了起來。目前,夏林遙遙,但是朱廣宇慢慢地超過他了,最后,他們跑得滿頭大汗,每人都是第一。

  玩呼啦圈的同學(xué),飛快地扭動著身體,任憑旁邊的同學(xué)怎么逗,呼啦圈始終自如轉(zhuǎn)動。

  老鷹抓小雞的游戲也很好玩!袄销棥痹趺匆沧ゲ坏叫‰u,急得像熱鍋上的螞蟻!半u媽媽”展開雙翅左擋右擋,保護(hù)著活潑可愛的“小雞”,一群活潑可愛的小雞提心吊膽地跟在雞媽媽的后面跑來跑去,小雞心神不定、警惕張望。盡管大家玩得滿頭大汗,但個個都很開心……

  我正和我的'朋友陳怡寧在跳繩呢,她開始跳了,只見她雙手一掄,雙腳輕巧地一抬,繩子像彩虹飛舞起來。打在地上發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音!耙粋,兩個,三個……”直到六十一個才結(jié)束,我不禁為她鼓起掌來。

  多么豐富的課間活動呀!

多彩的活動小學(xué)作文11

  今天,我在“小桔燈”學(xué)校里用嘴寫字。

  我們剛剛坐好,老師就對我們說:“今天我們玩一個游戲——”用嘴寫字。“規(guī)則是讓我們不用雙手,用嘴含著筆,有人說小菜一碟。

  老師選了兩名同學(xué)在黑板上前表演。

  比賽開始了,夏定宇的筆不停動著,寫了半天,一個字都沒寫出來。而另一同學(xué),已經(jīng)寫出一個字來了,他越看越不服氣,心里特別著急,臉都紅了,結(jié)果一個字都沒寫出來。

  接下來,老師讓我們自體驗一下。有些人大吃一驚,有些眉飛色舞,洋洋得意地說:“這根本就是太簡單了!

  我張大嘴深吸一口氣,把筆叼進(jìn)嘴里,并不停地?fù)u動著,我往東寫,它偏偏往西,我偏往西,它就往東,嘴里的.口水不停地往下流,心里像火燒眉毛一樣急,我只好把頭埋下,可是一用力本子卻動了起來,手時不時想去扶住本子。最后,寫出來的字像蟲子一樣,我想:殘疾人的生活那得很困難?

  老師為了解決我們的疑惑,給我們看了一個視頻。視頻中,一位28歲的女殘疾人因為火災(zāi)失去了雙手,現(xiàn)在她只能依靠腳來生活。

  看了之后,我覺得殘疾人的生活很困難,我們應(yīng)該多幫助他們。

多彩的活動小學(xué)作文12

  我看過許許多多的比賽,但是有一場比賽令我揮之不去,難以忘懷,那就是跑步比賽。

  比賽開始之前,同學(xué)們興奮不已,迫不及待。

  隨著一聲槍響,比賽開始了。我們先是看高年級的比賽,看著他們很輕松地跑完比賽,我也感覺跑步也沒那么難。眼看就要到我們班的那位同學(xué)參加比賽了,只見,他越來越緊張?粗敲淳o張的樣子,我也為他捏一把汗。

  又是一聲槍響,低年級的比賽開始了,一開始,我們班的那位同學(xué)跑在最前面,跑到四百米時,一顆顆豆大的汗珠從他的臉頰流下來,他跑得已經(jīng)汗流浹背了。跑五百米時,不好,他后面的一位同學(xué)加速了,超過他了,我們目瞪口呆地看著,也為他緊張。頓時,傳來一陣吶喊聲。只聽,我們班的同學(xué)大喊加油,我也喊起:“加油,加油”這幾個字,他聽到我們的鼓勵后,加速前進(jìn),跑到六百米時,他全面加速了,10米、8米、5米、2米、1米、0。5米、0。1米,他超過那位同學(xué)到達(dá)了終點。頓時,整個操場響起震耳欲聾的歡呼聲、喝彩聲。

  果然,他不幸負(fù)我們的'期望,超過了那位同學(xué),獲得了全年級第一名。這就是令我難忘的一場比賽。這場比賽不僅給我?guī)砜鞓,也讓我明白了堅持就是勝利的道理?/p>

多彩的活動小學(xué)作文13

  上體育課了,同學(xué)們都有自己喜愛的項目,踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大家興高采烈地玩起來。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。

  老師當(dāng)老鷹,我們把老師的眼睛,用手絹嚴(yán)嚴(yán)實實地蒙上,我方選擇一個身體強壯,行動機靈的男同學(xué)做我們的雞媽媽。其他同學(xué),一個扯著一個的衣服排好隊。

  游戲開就始了。老鷹一點策略都不講,張牙舞爪的到處亂撲亂抓,都被雞媽媽靈活地躲開了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下,也沒察覺到,累的他氣喘吁吁,也沒捉到一只。一聲哨響,第一局結(jié)束。小雞們旗開得勝,信心十足。

  第二局開始,沒想到的是,狡猾的老鷹冷靜了很多,站在原地用耳朵聽,目標(biāo)索定之后,就突然撲過去?晌覀兊碾u媽媽,也不是白給的,他好像是身經(jīng)百戰(zhàn)的`將軍,小聲地告訴我們說:“不要呼喊,鞋底盡量不要摩擦地面,見到危險來臨,都緊緊跟隨前面人的運動迅速躲開,老鷹就捉不到了。”大家都咬緊牙關(guān),緊密的配合,老鷹使盡了招數(shù),仍然沒有得逞,最后,無奈的認(rèn)輸了。

  豐富多彩的活動,讓我們在學(xué)校的生活過得開心又快樂。

多彩的活動小學(xué)作文14

  十月十二日,我們學(xué)校組織秋游。十一日的晚上,我都興奮得睡不著覺了。早上,不用媽媽叫,我早早地就爬起來了,心情特別好。走出家門,太陽公公也露出了笑臉。

  上午,我們坐了大約20分鐘的車,終于到了我們今天的目的地——南開少年宮活動基地。我懷著好奇的心情走進(jìn)少年宮。到了里面,老師向各年級布置了他們的'活動內(nèi)容。我們?nèi)昙壱鎏漳囗楁湣?/p>

  制作開始了,首先要做的是向日葵型的項鏈墜。我們用老師發(fā)的桔色和黃色的陶泥做成八個大小一樣的花瓣,用綠色和桔色的陶泥做成兩片大葉子,再用褐色和黃色的陶泥團(tuán)成圓形壓扁做成花蕊,用褐色的陶泥搓成條壓扁做成花莖,最后將它們組合在一起,就變成了一朵美麗的向日葵。老師將它們放入烤箱,經(jīng)過烘烤、定型后,我們再穿上珠子,一條漂亮的陶泥項鏈就完成了。雖然我做的比不上有些同學(xué)的漂亮,但它畢竟是我的勞動成果,我還是非常喜歡它。

  吃過午飯,我們又看了電影,然后就依依不舍地離開了少年宮。

多彩的活動小學(xué)作文15

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一匹匹駿馬飛奔出教室,涌向操場。

  平靜的操場頓時沸騰起來了,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,還有的拍皮球……

  你看那是什么?多好玩呀!一群一年級的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他們吹的.泡泡形狀不一,有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實在是太神奇了!他們吹的泡泡有時飄向天空,有時落向大地,還有時漂浮在空中,我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,誰知泡泡真像一個調(diào)皮的小朋友一樣,一點也不聽話,我手一碰到它,它居然“自殺”了。

  你快睢!那邊孫晟和李陽正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球,“他發(fā)的球真猛呀”,我情不自禁地贊嘆道,“李陽肯定接不到了”。誰料李陽也不慌不忙拿起拍子對著乒乓球使勁一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反彈”了回去。他們倆誰都不甘示弱,不肯認(rèn)輸,就這樣,他們你來我往,不分上下。

  你看,還有打籃球的呢!只見一個同學(xué)右手拍打籃球,用眼緊盯著籃球框,正準(zhǔn)備投籃球框,可是突然又有一位同學(xué)跑了出來,擋住了他的去向,那個同學(xué)急了,猛地蹦起來,就在那一刻,他把籃球投進(jìn)了籃球框里。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。

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