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勇氣小學(xué)作文【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的勇氣小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勇氣小學(xué)作文1
什么是勇氣?你擁有勇氣嗎?擁有勇氣真酷!它讓你敢做好多好多的事,但可別把”勇氣”和”傻氣”搞混了!兩個(gè)可是很不一樣的喔!
別人眼中的勇氣,是即使你害怕的事,你勇敢去做,不害怕。勇氣,是到了新的班級(jí),主動(dòng)大大方方向別人自我介紹;勇氣,是跟好朋友吵架后,主動(dòng)自己先握手言和;勇氣,是勇敢面對(duì)比賽。
自信心和勇氣是兩位好朋友,”它們”總是一起工作,為什么?一個(gè)擁有了勇氣,自信也就像跟屁蟲一樣跑出來。
“啊──”從一零一上面跳下,這是勇氣嗎?絕不是,這是”傻氣”;臺(tái)風(fēng)天跑去爬山是勇氣嗎?不是。我與好朋友分離時(shí),是雙面人的我,在與朋友分開時(shí),我吞下那想哭的'欲望,一回家,我覺得受夠了,我淚雨 如下,瘋狂地哭著,有時(shí)我會(huì)悶悶不樂,我沒有勇氣當(dāng)著朋友的面哭。我最有勇氣時(shí),是我寫字比賽的時(shí)候,我會(huì)全力以赴,盡我所能做到最好;我最膽小時(shí),是我 自己的失誤、失敗、粗心。
勇氣像空氣,在日常生活中,不可或缺,在生活中我們常聽見:”我沒勇氣!”這樣會(huì)讓我們更沒勇氣喔!找找自己真正的勇氣吧!
勇氣小學(xué)作文2
媽媽總是說:“種瓜得瓜,種豆得豆,有耕耘才會(huì)有收獲”。以前,調(diào)皮的我不知道這是什么意思,但經(jīng)歷過上次那件事以后,我明白了這句話……
記得那一次,我和伙伴們一起去爬山,我們哼著歌,高高興興地走來走去,突然,我們隱隱約約地看見一座獨(dú)木橋,這座橋很奇怪:它既不像索橋那樣走起來搖搖晃晃,也不像石橋那樣結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),它是由一條竹梯子簡(jiǎn)陋地搭在那里,而下面就是“萬丈深淵”。我一往下看,就冒了一身冷汗,當(dāng)我一抬頭發(fā)現(xiàn)小伙伴都走到對(duì)岸去了,他們正在鼓勵(lì)我,說不過去就是小狗,兩個(gè)想法一直繞著我的心:一定要過去;還是不過去好,萬一摔下去了就得粉身碎骨。⊥蝗,一個(gè)三四歲的小女孩說:“哥哥好膽小。 边@句話像刺刀一樣深深插進(jìn)我的心里,我心里說:罵誰是膽小鬼啊!于是我硬著頭皮走上了“橋”,我強(qiáng)烈地感受到:我的心不聽話似的上竄下跳,我試著讓心平穩(wěn)下來,可剛一平穩(wěn),我就又看到下面的`深淵,嚇得我突然“超常發(fā)揮”一下子跑到了對(duì)岸,再回過頭來看那橋,原來我是可以走過來的。』锇閭兌紴槲夜恼,我不好意思地笑了……
這一次,我終于知道:要勇于去面對(duì)困難,才能戰(zhàn)勝它!
勇氣小學(xué)作文3
我最喜歡的花是梅花,因?yàn)樗枪恹悇?dòng)人的花朵,芬芳撲鼻的花味,春天到來了,許多花都開了,唯獨(dú)梅花沒有開放,梅花真令我失望,那時(shí)候我還不知道梅花,在冬天里開放,這時(shí)候我才知道梅花的勇敢,我很不明白為什么梅花不在春天里開放,而是在寒冷的冬天的時(shí)候開放,我很不明白。
每天我都在想這個(gè)問題,終于有一天,我解開了這個(gè)迷,那一個(gè)很簡(jiǎn)單,梅花在冬天里生長(zhǎng),是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的樹干,傲然挺立的冬天,表現(xiàn)出了梅花的勇氣,它用自己的生命創(chuàng)造了無限的價(jià)值,它那求生的欲望讓我們感動(dòng),到了冬天,我每次都要采摘梅花,但是我現(xiàn)在不想了,因?yàn)槊坊ǖ挠職,在冬天中生長(zhǎng),植物在冬天生長(zhǎng),都會(huì)枯死,冷死,梅花居然有這樣的勇氣,所以我不想采摘花朵了,有些花朵的生命也很頑強(qiáng),就像十九課,生命?生命?這一課,第二件事情,也看的出來瓜苗在磚縫中不屈向上,茁長(zhǎng)壯生長(zhǎng),在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中生長(zhǎng),體現(xiàn)出它的.生命力是多么頑強(qiáng),如果許多的花朵都像這么頑強(qiáng)就好了,每個(gè)都能看見漂亮的花朵。
我們自己的生命,單單屬于我的。我可以好好的使用它,也可以白白地糟蹋他,一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
我告訴大家雖生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它的流失,使自己活的更加光彩奪目。
勇氣小學(xué)作文4
在別人眼里,我是一個(gè)大膽魯莽的女孩。事實(shí)上,那只是他們現(xiàn)在看到的。我曾經(jīng)是一個(gè)膽小的人,因?yàn)槟且淮,讓我知道上天的大旱給了我勇氣,卻沒有自己釋放。
那是我七歲的春節(jié)。在中國(guó)中央廣場(chǎng)有一個(gè)唱歌晚會(huì),是讓人自愿上臺(tái)唱歌的,有獎(jiǎng)品。我表哥和我表哥都說要報(bào)名,還讓我報(bào)名,我拒絕了:“我不想加入樂趣!無聊!北砀绾捅砀缫槐菊(jīng)地對(duì)我說:“你沒有勇氣和信心吧?別這么膽。∧銘(yīng)該鼓起勇氣面對(duì)它。這是一個(gè)展示自己的好機(jī)會(huì),你必須抓住它!弊詈笤诒斫愫捅斫愕墓膭(dòng)下,我去報(bào)名了。
我在后臺(tái)等著,突然聽到主持人叫我的名字,我走上舞臺(tái)。低頭一看,天啊,這么多人!該死。我真的不應(yīng)該被表姐和她表姐的`花言巧語迷住,讓自己出丑?濕氣喬伊腫了?札幌有什么好?停?二剪?李冢?還欠死?游鯰魚和杏鰩?娜坦普的純尖跳痛和送慫磨直立類也是浪費(fèi)錢牌?寶?把丘堆回囊里,像鸛一樣把它悶死?夜鈉鸛?像古楚骷髏邱米:裘?磺幣?關(guān)戲?你想喝酒嗎?你的煩惱?n軸治窮,窄,亮?0度鞠躬,這時(shí),我看到母親滿意的笑容,我也笑了。
那時(shí)候我終于發(fā)現(xiàn)自己很棒!
勇氣小學(xué)作文5
《站起來》一看到這篇文章,我就一口氣把它讀完了,看完了之后,我有些被感動(dòng)了。最讓我感動(dòng)的是最后一句話:“只要站起來比倒下去多一次,成功的火焰就不會(huì)熄滅!”在我心中,這句話的意思是:只要你永不言棄,就有成功的希望。
這篇文章的主要內(nèi)容是:一位父親覺得他的孩子不是個(gè)男子漢,把他送去訓(xùn)練,三個(gè)月過去了,孩子跟空手道教練挑戰(zhàn),禪師看到他一次又一次地站了起來,禪師感動(dòng)了,可父親卻無動(dòng)于衷。
這篇文章告訴我們的`是:任何事都不能放棄,不然你就沒有了成功的希望。看了這篇文章,不由得讓我想起愛迪生。愛迪生一生有幾千種發(fā)明,一次他發(fā)明電燈,試了許多方法都沒能造出來。他的朋友勸他說,你是不可能成功的,還是放棄吧?蓯鄣仙鷧s沒有放棄,經(jīng)過他苦心鉆研,作出了跨世紀(jì)的貢獻(xiàn)。他也是永不言棄的人。愛迪生與文中的小寶是多么相似,他們都不放棄,有毅力,最終都取得了成功。
最后,讓我們一起行動(dòng)起來,一起站起來,面對(duì)美好的明天。
勇氣小學(xué)作文6
常常有這種感覺,對(duì)于自己內(nèi)心的想法,沒有勇氣說出來,可能是擔(dān)心會(huì)傷到別人或者是會(huì)讓場(chǎng)面變尷尬,這種感覺真的好矛盾。
家人常常在我遇到困難時(shí),當(dāng)我溫暖又可靠的肩膀;在我心情不好時(shí),當(dāng)我最忠實(shí)的最佳聽眾;在我開心、快樂時(shí),當(dāng)我最好的玩伴。我們之間真的好像有種特別的關(guān)係,有時(shí)真的很想當(dāng)面說“我愛你們”,但漸漸長(zhǎng)大后卻慢慢不會(huì)勇于說出口,或許是怕害羞,因?yàn)楹苌俸苌僬f這種話,日子久了,就更說不出口,只能藏在心底。
偶爾會(huì)在路上不經(jīng)意聽到有些幼稚園的小孩,對(duì)著自己的父母親大聲喊出“我愛你們”,他們臉上的幸福感,讓我打從心里的溫暖起來,不知道自己幼稚園時(shí)是否也曾經(jīng)這樣大方的說出來呢?但真的很羨慕就是了。自己的家人總是為自己奉獻(xiàn)很多心力,不曾要求回饋,也從不覺得辛苦,真的想要試著說出“謝謝,我愛你們”,但又真的'沒有勇氣,因?yàn)榭傆X得好不像自己會(huì)說出口的話,但或許父母親也在等我說,有時(shí)會(huì)這樣想,好矛盾喔!
希望未來我真的能夠說出口,要好好的練一下自己的勇氣,也學(xué)習(xí)那些小朋友們的坦率和大方。
勇氣小學(xué)作文7
今天下午,我們學(xué)校舉行了一次有關(guān)交通安全的全體學(xué)生會(huì),是交警隊(duì)的一位叔叔給我們講的。
那位在向我們講了一些交通要注意的事項(xiàng)后,便開始向我們提問:“行人闖紅綠燈罰款多少元?”臺(tái)下你一句我一句也沒有說出個(gè)所以然來。這時(shí),我前面的李耐不住性子了,站在椅子上舉著手大喊:“我!我!”可前面的人早已建成“銅墻鐵壁”,李的聲音根本無法沖出包圍。
現(xiàn)在那位交警叔叔只讓每個(gè)班的班長(zhǎng)或科代表來回答問題,輪到我們班了,我們班的班長(zhǎng)現(xiàn)在是慧,沒想到平時(shí)不愛發(fā)言的慧不知哪來的勇氣,跑到臺(tái)上回答去了。接著輪到了我們班的語文科代表,龍和鴻都不愿意去,老師開始逼龍了,對(duì)他說:“如果你不去,我就撤你的'職!”可倔強(qiáng)的龍就是不愿意去,似乎一瞬間他們倆就變成了我們班的膽小鬼。這時(shí)我想起了笛福的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍!痹谖铱磥碇灰愀胰L試它,就算你成功了,如果你連試一試都不敢,那你就永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是一個(gè)失敗者,一個(gè)“狗熊”。
我希望我們班每個(gè)人都變得更加勇敢起來!
勇氣小學(xué)作文8
十月金秋,又是一年一度的`運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了一項(xiàng)要有巨大勇氣的項(xiàng)目——跳高。跳高,很多人聽了可能不以為然,多么簡(jiǎn)單啊!可對(duì)我而言,那可是巨大的挑戰(zhàn)。
我們剛到操場(chǎng)比賽便開始了。我盯著跳高桿,內(nèi)心充滿了恐懼:啊!桿子那么高,跳不過去怎么辦?怎么才能跳過去呢……啊!愿上帝保佑我成功。一會(huì)兒,就到我跳了,我跳了兩次也沒成功,只剩下一次機(jī)會(huì)了。說時(shí)遲,那時(shí)快,我就這么沖過去了,沒有絲毫恐懼感。猶如一只袋鼠,縱身一躍。啊!我過來了,我過來了!
可要評(píng)出一二三名,又要跳三次。我前兩次失敗了,又剩下一次機(jī)會(huì)。啊!上帝啊,可別讓我失敗,我不想讓別人失望。我再次沖刺,跳!芭尽睏U就這么掉了,沒有絲毫預(yù)示。我回到位子上,頭上滿是汗珠,面容發(fā)紅,氣喘吁吁,眼睛濕潤(rùn)了,我的心尖仿佛有什么東西涌了上來,我卻猶如一個(gè)嬰兒,什么也表達(dá)不出來。我鼓勵(lì)自己,沒關(guān)系,我雖然是失敗者,但誰都不可避免失敗,我同樣用盡汗水和力量。并且,我有勇氣,我戰(zhàn)勝了恐懼。
我認(rèn)為,誰都不可避免失敗。但每個(gè)人都應(yīng)該擁有勇氣。
勇氣小學(xué)作文9
勇氣,可以幫助我們戰(zhàn)勝恐懼,克服困難,它是走向成功之門的鑰匙。
這天,我們四(七)班的伙伴們?cè)谄叨紞u玩耍。直到玩一種叫“叢林拓展”的冒險(xiǎn)游戲,心情愉悅的我瞬間就被驚出了一身冷汗。
我看了看這個(gè)“懸空之繩”,不由而主地緊張了起來。我本來就有恐高癥,站在這么高的地方,心中更覺恐怖。要是一腳踩空,吊在樹上,天那,那不等于就是自殺嗎。
我的心里正忐忑不安著,就輪到我上去了。前面幾個(gè)關(guān)卡,我還像流水一樣順暢地過去了,但一到爬巖這里,我就心都提到了嗓子眼了,真想馬上退回去。但在這么多人面前退回去,又覺得太丟臉了。唉,只能硬著頭皮上啦!
每踏上一步,就有一絲恐懼吞噬著我的身體,越高恐懼感越強(qiáng),仿佛腐蝕了我的大腦。我只好閉著眼睛,以小碎步的形式踏著碎步往前走。就這么走著,我感覺身體變得輕飄飄起來,腳也軟綿綿的,好像踩在空氣上。這時(shí),我的身體不由自主地抖了起來,我急忙側(cè)過身,用手像蜘蛛一樣攀著巖壁往前爬,終于回到了平臺(tái)上。
我來到了搖晃的柱子上,此時(shí)的'我真想假裝生病暈倒,不想再往前走了!凹佑桶!”一個(gè)熟悉的聲音喊了起來,我往下看,是爸爸,正在給我打氣。我的心里似乎增添了許多的勇氣,給爸爸做了一個(gè)OK的姿勢(shì),就咬緊牙,深呼吸,跨大步地向前走。最后,我成功地越過了關(guān)卡,心里感到一陣輕松。
勇氣,是你幫助我克服了恐懼,度過了難關(guān),我將與你乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航!
勇氣小學(xué)作文10
那一年,我還在讀一年級(jí),有位姓龔的老師就來負(fù)責(zé)教我們。當(dāng)時(shí),龔老師就規(guī)定:每一個(gè)人在語文課前都要講一個(gè)非常短小的成語故事。
終于輪到我講小故事的那一天,我異常興奮,似乎都可以一蹦三尺高,但心里卻有一絲小小的緊張......
我懷著忐忑的心情,邁著沉重的步伐。往講臺(tái)上走。此時(shí),我甚至覺得我的心跳已經(jīng)達(dá)到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講!
上了講臺(tái),我就開始講故事了。我非常緊張,眼睛一直飄來飄去,不但不敢看同學(xué)們的目光,甚至連我的'手都在顫抖了。
但我慢慢的融入進(jìn)故事的情節(jié)里,化壓力為動(dòng)力,講完了故事。此時(shí)我才感受到我的手心已經(jīng)被汗水打濕了......
“啪啪......”臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。
“小豬,你太棒了!”我在心里對(duì)自己說。
看著老師贊許的目光,我原本緊張的心情慢慢平靜下來。又想起了我在上幼兒園時(shí),不敢在同學(xué)們面前發(fā)言,引得全班哄堂大笑時(shí)的情景。而現(xiàn)在我已經(jīng)可以當(dāng)著大家的面演講了,心中的自豪感油然而生,高興極了!
我想在這次演講中,我不僅僅收獲了大家的掌聲,更收獲了我的勇氣!
勇氣小學(xué)作文11
有一天,我放學(xué)回到家里,去魚缸前喂金魚的時(shí)候,驚奇的發(fā)現(xiàn):咦?魚缸里怎么少了一條金魚?我慌忙尋找,終于在茶幾下面發(fā)現(xiàn)了它。我急忙把媽媽叫過來。那條金魚應(yīng)該是因?yàn)轸~缸里的水太滿了才跳出來的。它的魚鱗沒有了原來的`光彩,眼睛和鰓上蒙上了一層白白的東西。
正當(dāng)我為金魚感到惋惜時(shí),細(xì)心的媽媽突然叫了起來:“小金魚還活著!”我仔細(xì)一看,小金魚的鰓還微微地動(dòng)著。媽媽趕快端來一盆水,把奄奄一息的小金魚放入水中。小金魚在水中掙扎了幾下,又浮到水面上了。我拿起小金魚的尾巴,甩了幾下,做了一次“電擊”,將小金魚再次放入水中。小金魚在水中游了一個(gè)來回,漸漸地,小金魚的魚鱗恢復(fù)了光彩,眼睛上白色的東西也消失了。我又給小金魚做了一次“電擊”,小金魚右鰓上的白色物體消失了。小金魚使勁劃動(dòng)魚鰭奮力掙扎了幾下,左鰓上的白色物體也漸漸消失了。小金魚終于戰(zhàn)勝了死神,活了過來!
看著小金魚在水里快活地游來游去,我明白了:生命體現(xiàn)于頑強(qiáng)的毅力,更體現(xiàn)于戰(zhàn)勝死神的勇氣!
勇氣小學(xué)作文12
蝸牛可以說是一種非常弱小的低等動(dòng)物,但即便如此,它依然保持著對(duì)生活的熱情,讓自己變得有價(jià)值,永遠(yuǎn)不會(huì)讓生活白白離去。
有兩只蝸牛。他們過去和他們的朋友和孩子一起快樂地生活在小溪里。但是沒有持續(xù)多久。有一次,我們來到小溪邊,把它們裝在一個(gè)大瓶子里,旁邊還有小魚和小草。治療比它的家好幾千倍。
按說,他們應(yīng)該安心地在里面吃飯睡覺,對(duì)嗎?沒錯(cuò)。他們已經(jīng)爬上杯壁好幾個(gè)月了,雖然進(jìn)度慢得讓人無法忍受,每次爬了一半以上的距離,都是因?yàn)槠v而倒下。但是他們沒有放棄。跌倒后,他們休息了一會(huì)兒,從零開始。小蝸牛累了,大蝸牛就把它抱起來,一點(diǎn)一點(diǎn)往上挪。他們?yōu)槭裁催@么執(zhí)著?原來他們不想在這里浪費(fèi)時(shí)間。他們想在外面的世界做一些有價(jià)值的事情。他們可以回家照顧孩子,但不能白白浪費(fèi)生命!這就是為什么他們一次次爬上來,試圖獲得自由,用行動(dòng)證明蝸牛的'存在價(jià)值!不管附近淺水魚的引誘和草叢的譏諷嘲笑,蝸牛還是頂著風(fēng)雨爬了上來。因?yàn)樗麄冃睦锉е粋(gè)不變的信念:我一定要走出去,讓生命更有價(jià)值,一定!肯定!一定會(huì)的!
直到今天,蝸牛還在堅(jiān)定不移地向上爬,心想:我一定要爬出去!我當(dāng)然能做到!
勇氣小學(xué)作文13
是!生活中處處需要勇氣,勇氣也無所不在。例如5.12汶川大地震,有許多已經(jīng)脫離危險(xiǎn)的人,卻又鼓足勇氣,重返那即將坍塌的大樓、圍墻等危險(xiǎn)區(qū)去救那些不曾相識(shí)的人,結(jié)果都是犧牲自己,救出了別人,這就是舍己為人的`精神和勇氣。
在這一次大地震中,有無數(shù)的傷者都被掩埋了但他們卻憑著頑強(qiáng)的意志活了下來。是什么讓他們活下來。是勇氣!勇氣讓他們?nèi)绱嗣鎸?duì)死神,是勇氣讓他們創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)生命奇跡:不吃不喝地度過了100多個(gè)小時(shí),勇氣,有多么大的力量呀!例如“可樂男”說了一句讓人刻苦銘心的話“叔叔,我要喝可樂,冰凍的!倍簶吩趫(chǎng)的所有人;“敬禮男”的一個(gè)個(gè)敬禮也體現(xiàn)出了人們的勇敢。也正是這種勇氣,戰(zhàn)神了死神。
在這場(chǎng)大災(zāi)難過后,有許許多多的同胞失去了家人,甚至孤苦伶仃,失去了親人、朋友。一個(gè)個(gè)原本幸福美滿的家庭變得支離破碎。近十多萬幸存下來的災(zāi)區(qū)同胞們無家可歸,只好生活在一個(gè)個(gè)小小的帳篷里,夏天很熱,冬天很冷。面對(duì)生活上的勇氣來解決,努力創(chuàng)造更好的明天。
所以說,生活需要勇氣。
勇氣小學(xué)作文14
就在去年,我學(xué)會(huì)了攀巖,不過比起這件事,我還 學(xué)到了一個(gè)可以讓我受益終身的道理,那就是遇到困難要鼓起勇氣,勇敢面對(duì)。
那天,我和爸爸去攀巖,可是一看到那么高的石壁,我原本的好奇心就徹底沒了。我望著那高高的石壁,心里十分糾結(jié),一個(gè)聲音在說,去試試吧,或許沒你想得那么可怕,可另一個(gè)聲音卻說,不要去,千萬不要去,那個(gè)石壁這么高,萬一摔下去,可怎么辦呀。正當(dāng)我猶豫不決,望著那石壁唉聲嘆氣時(shí),爸爸對(duì)我說:“在生活中,我們肯定會(huì)遇到許許多多困難的事,但是只要你鼓起勇氣,勇敢面對(duì),再困難的事都會(huì)迎刃而解的,你肯定想成為一個(gè)勇敢的`女孩子,對(duì)吧?”爸爸的話音剛落,我心中的第一個(gè)聲音越來越強(qiáng)烈,促使著我向石壁走去。
最后我終于下定決心,套上了安全繩索準(zhǔn)備攀巖。我的手和腳剛一觸碰到石頭,就不停的抖啊抖,在爸爸的指導(dǎo)下,我終于往上爬了一截,爬得越高,我心中的恐懼也隨之減弱,就在快到的時(shí)候,心中的恐懼早已不復(fù)存在,我仿佛看到了勝利的光芒,便像打了雞血似的往上爬。最后一步,“耶!我做到了,我成功了!”我剛一爬上,就歡呼起來,這種喜悅就好像我吃了一塊巧克力蛋糕一樣甜。
就是因?yàn)橛職膺@兩個(gè)字,才讓我攀上了峰頂,也讓我得到了成長(zhǎng)。
勇氣小學(xué)作文15
這是我在旅游途中發(fā)生的真實(shí)事情,它讓我敢鼓足勇氣面對(duì)大家。
那是從黃山到南京的旅游車上發(fā)生的事情。因?yàn)槁吠颈容^遠(yuǎn),所以車上放著流行歌曲,有些歌曲我會(huì),我就小聲跟著唱,結(jié)果被導(dǎo)游姐姐聽到了,對(duì)我說:“小朋友,你唱的歌很好聽,給大家唱一首歌吧!”我說:“說什么我也不敢去唱,除非媽媽先唱一首歌,我就唱一首!蔽冶疽詾閶寢尣桓页瑳]想到媽媽竟然去唱了。
我迫不得已從座位上站起來,這時(shí)的我非常緊張,全身不自在,腿發(fā)抖,低著頭慢慢地走到前面時(shí),拿著麥克風(fēng)的手心全是汗。我唱了一首《魔豆傳奇》開頭曲,剛開始唱的時(shí)候聲音很小,大家讓我抬起頭,可是我不敢,只有低著頭把歌唱完。沒想到大家報(bào)以熱烈的掌聲,并大喊:“再來一首!痹趮寢尩脑偃膭(lì)下,我鼓足勇氣又唱了一首《魔豆傳奇》結(jié)尾曲,這時(shí)的.我慢慢地抬起頭,聲音也越來越大,我一點(diǎn)也不害怕了,整個(gè)車廂充滿了我的歌聲。
通過這件事情,我知道是勇氣讓我戰(zhàn)勝了自己,這也是我旅游中最大的收獲。
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