鬧鐘小學作文(精選15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的鬧鐘小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鬧鐘小學作文1
我——是小主人的媽媽從商店買回來的，小主人把我起了個名字，叫“汪汪�！�
我的外形是一只小老鼠，兩只橙色的小耳朵，兩只水汪汪的小眼睛，中間有一個桃紅的小鼻子，紅潤潤的臉，肥嘟嘟的.身子是肉色的，每邊各有兩條黑乎乎的胡須，一雙靈巧又可愛的黃色小手，手中拿著一個時鐘。
它們是三兄弟，老大是秒針，我非常細又很長，老二是分針，比我粗一點，老三是時針，四毫米粗。我們當中最懶的是老三，每六十分鐘才走一小格，而秒鐘最勤快，遵守紀律，是不停地轉(zhuǎn)，老二每六十秒動一小格�？墒撬鼈�12點才能團聚一秒。
每天早上，我會發(fā)出信號響“嘟嘟嘟”如果小主人不能準時起床，我就叫得越來越響，等小主人醒了，我才罷休。晚上21：30我會發(fā)出信號響，讓小主人早點休息。
有一次，小主人的學校組織一次活動，要七點到校，小主人跟媽媽說了，但沒設置時間，就睡覺了。十點，小主人的媽媽小心翼翼地設好了我。早上六點半，我“嘟嘟嘟”地把沉浸在夢中的小主人給叫醒了。還有一次，晚上九點半了，小主人在遨游書香王國，我發(fā)出信號，小主人還在看書，我加大聲音，小主人還是一動不動，我又拼命地響著，小主人才戀戀不舍地放下手中的書。
我——是小主人的小寶貝，被小主人看得十分珍貴，我要好好幫助小主人。
鬧鐘小學作文2
Hi！大家好！我是一只迷你小鬧鐘。我長得很可愛，所以小主人對我更是寵愛有加。
我的身體跟蘋果一般大小，形狀也跟蘋果一樣，只不過我的身體前多了兩只支撐的”前腿“。我全身是鮮紅色的，透明的水晶罩里，是我的一家子——12個老實巴交的數(shù)字姐妹按順序”站“著；還有四個調(diào)皮的小兄弟：秒針、分針、時針、定時針，其中，最調(diào)皮的要數(shù)老大秒針了，”滴答滴答“地走個不停，好像有永遠走不完的路；最懶的要數(shù)老四定時針了，小主人要是不”請“它，它就會賴在那兒一動都不動。
我的'背后，有一個定時器開關和旋鈕，只要把旋鈕轉(zhuǎn)到主人想要定時的時間，然后，把定時器開關打開，時間一到它就會”嘀嘀、嘀嘀……“地提醒主人到點了，如果主人不理它，它就會越叫越起勁，直到主人理它為止；我還有一個旋鈕，是用來管理我那秒針、分針、時針三兄弟的，只要它們少走或多走一點兒，主人就會通過它來調(diào)整好；我還有一個圓按鈕，只要一按它，主人在夜里也會看見我的一家子。哦！差點忘了我最重要的地方，在我背部下方有一個小蓋子，里面住著我的心臟——電池，沒有了它，我的一家子就會——罷工。
聽了我的介紹，你是不是認為我很可愛呢！
鬧鐘小學作文3
我家有一個小豬鬧鐘。
它長著一對尖尖的耳朵，胖胖的臉上長著一雙黑黑的眼睛，眼睛上面還有一對月牙眉，它好像注視著我的一舉一動。它的雙手緊緊地握拳，一只向上揚，一只向下垂，好像在學超人飛翔的動作。往下看，它那圓圓的肚皮上有一個鐘盤，鐘盤里有三個針，一個是秒針，一個是分針，另一個是時針。周圍還有從1到12的數(shù)字，數(shù)字的里面還有一個圓圈，這個圓圈右上角和左下角有兩只小豬圖案，看起來他們像在說話一樣。這個圓圈的左上角有一個標志，右下角有它生產(chǎn)的地區(qū)，它是在中國上海生產(chǎn)的。這個小豬鬧鐘的最底下有兩只又大又胖的`腳，這樣才能讓小豬鬧鐘的上半部分穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。在它的背后還有幾個按鈕，這些按鈕是來操作小豬鬧鐘所有部分的。比如：第一個按鈕是來操作指針的，如果指針指的時間不對，就可以用這個按鈕調(diào)過來。這個小豬鬧鐘的作用可大了。有一次，媽媽要帶我去北京的醫(yī)院看病，去北京的901公交車5點15就發(fā)車了，所以媽媽怕起晚了趕不上第一班車，媽媽拿出小鬧鐘定的是4點30分響，第二天果真趕上了第一輛班車。
我要好好保護這個小豬鬧鐘，不但因為它在我家的功勞很大，還因為它是在我出生前媽媽就買回家了，到現(xiàn)在已經(jīng)有十多年了。
鬧鐘小學作文4
去年過生日時，媽媽給我買了一只小鬧鐘。
這只小鬧鐘制造精美，造型是只貓頭鷹。貓頭鷹的臉上有兩個圓圓的洞，洞里有兩顆黃綠色的圓圓的眼球，隨著表針“嗒嗒”地走動，眼球也不停地左右掃視，像是在尋找獵物。它那黃褐色的嘴又尖又短，剛勁有力。
貓頭鷹頭部下面的大肚子，就是小鬧鐘的主體部分——表盤。銀白色的表盤上，印制著12個黑色的阿拉伯數(shù)字。表盤的'中央轉(zhuǎn)動著時針、分針、秒針和定時針，四根指針長短粗細不一。表盤的右側畫著一只貓頭鷹博士和一只全身黃色的小貓頭鷹，勤學好問的小貓頭鷹，似乎在請教知識淵博的貓頭鷹博士。每當看到這個圖案，我的求知熱情就特別高漲。貓頭鷹肚子下面，兩只粗短有力的爪子緊緊地抓住一根樹枝，看樣子站得很穩(wěn)。扇子般的尾巴在身子下面一搖一搖，兩只翅膀緊緊地攏在一起，樣子挺可愛。
每天早上，它都準時地叫醒我，像是在說：“小主人，該起床了，再睡懶覺就要遲到了�！弊詮挠辛诉@只小鬧鐘，我從沒起晚過一次。
我愛我的小腦鐘。
鬧鐘小學作文5
大家好，我是一只小狗鬧鐘，才來到顧嘉玥家。我是在7月15日被她從啟路文具店買走的。
我一身雪白，眼睛亮晶晶，長長的耳朵耷拉著，小嘴張開著。我頭上還戴著一頂黑色掛滿閃亮鱗片的禮帽。我大約有一本作文簿那么大。
我來到她家后，每天早上就叫“小懶蟲，小懶蟲，起床了！”我的`小主人可不想當小懶蟲，我一叫，她就跳了起來，快速穿好衣服，吃好早餐就去圣博學習了。
小主人每天都要做許多作業(yè)還要看許多書。那時我就會叫：“休息了，休息了！”主人就會放下手中的書或筆，像一支箭一樣跑出去，自由自在地和好朋友玩。
有一次，小主人玩過頭了，我生氣了，對小主人說：“你怎么玩過頭了，告訴我原因！”小主人告訴我：“明天反正是雙休日，玩久點是沒有關系的�！蔽野l(fā)火了，對主人說：“黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方恨讀書遲。你是一位少先隊員，這都不知道嗎？”小主人聽了，臉紅了，低下了頭。
我要去工作了，下次再告訴你我和小主人的故事吧，拜拜！
鬧鐘小學作文6
嘿，大家好。我是一只凱蒂貓鬧鐘，我的眼睛可以發(fā)光，身體只有一個牛奶盒那么大。身上有粉、黃、白三種顏色。肚子上有黃色和白色的小花兒，透明的玻璃罩里，指針“滴滴答”地走個不停，像是下著小雨。我的背后有兩個改變時間的旋鈕，扭扭它們，時間就會在半分鐘內(nèi)前進好幾個小時。在我頭上有一個按鈕，晚上按下它，再調(diào)整時間，第二天早上7點就能播放出音樂：“起床了，起床了，別睡懶覺了！”或“又是新的.一天……”
但是現(xiàn)在我已不具備這些有趣的功能了。小主人不是太愛護我，我經(jīng)常被摔在地上。那時候，我的肚子會很疼，指針不再旋轉(zhuǎn)了！小主人立刻把我撿起來，使勁的搖晃我！我感到天旋地轉(zhuǎn)，整個世界都搖晃起來啦，好像大地震！突然，“大地震”又停了下來。我感覺舒服一些，想：“現(xiàn)在主人應該放下我了吧�！闭l知主人看到我的指針還紋絲不動，又劇烈地搖晃我！啊啊……好像就是那一次，我頭頂上的按鈕被摔壞了，從此再也不能發(fā)出美妙的音樂了！嗚嗚…
不過現(xiàn)在小主人不把我摔倒在地了，我感到很欣慰。但是，還是要向小主人重復一遍：要愛護你身邊的任何東西，不要讓它們傷心了。
鬧鐘小學作文7
”會走沒有腿'會說沒有嘴‘人人離不了”忠實又可靠”'謎底是什么？
猜出來了嗎？對“就是我家的小鬧鐘“我家的小鬧鐘是個母子鐘：上面有兩只豬豬媽媽的耳朵豎起來;又白又胖的`腦袋“好像裝滿了許多知識，眼睛紅紅的”不時地盯住我”看我有沒有在認認真真地做作業(yè)’又好像在提醒我’時間很寶貴‘千萬別浪費一分一秒那橢圓形的鼻子是個定時的開關;它穿著一件紅色的衣裳,就知道它是個愛打扮的豬媽媽’豬媽媽一手抱著鐘/一手抱著豬兒子/豬兒子穿著一件藍色的背帶褲;兩手搭在豬媽媽的肩上'聽媽媽說珍惜時間的故事'你瞧'他們倆在草地上玩得多快活呀�。�
豬媽媽手中抱著那個鐘。里面有十二個數(shù)字/有紫，黃”粉紅這三種顏色，有四根針：其中三根在賽跑、秒針走了一圈“分針才走了一小格。時針更怠慢：分針走了一圈/時針才走了一格‘另外有一根針是定時用的“
小鬧鐘還會說話呢：我考了一百分它的那雙眼睛不停地表揚我我很開心！
還有一次;我貪玩。跑出去了。它一直盯著我'后來"我改了壞毛病它們也喜歡我了： 我家的小鬧鐘”每天都不叫苦’不叫累地為我服務/讓我準時上學”它那無私奉獻的精神值得我學習;我愛我家的小鬧鐘’
鬧鐘小學作文8
我的小鬧鐘，它是一頭豬。它有一雙亮晶晶的眼睛，那呈O字形的嘴巴，就是鐘面，12個彩色的數(shù)字勻稱地鋪在表盤上。鐘面后面有一條又細又短，并且在中間打了一個漂亮的圓圈的尾巴，一副憨態(tài)可掬的樣子，十分可愛。
在每天的清晨，陽光灑在窗簾上。鳥兒開始鳴叫，出去尋找吃的。老人們已經(jīng)在公園里練起來太極，那身板杠杠的`。我的依舊還在在夢鄉(xiāng)。
第八套廣播體操，現(xiàn)在開始。一二一我能鬧鐘準時5點50開始鬧鈴。我緊閉著眼睛，一只手伸出被窩里，胡亂地在床頭柜上揮舞著。我手拿到了鬧鐘，按了一下，她又乖乖睡覺了。五分鐘后，同樣的聲音再次響起。這一次，我起身爬出了被窩，再次讓她沉睡。
我走向衛(wèi)生間，漱口洗臉。又回到臥室，換上一身干凈的衣服。再安靜的坐在餐桌前，喝上一杯媽媽到的熱牛奶，吃下幾個饅頭和油條，我就背著書包上學去了。
每一次周末，我呆在房間里寫作業(yè)。我的鬧鐘總是陪伴著我，時間一秒一秒的流逝，指針轉(zhuǎn)的一刻都不停。我抓緊一切時間寫作業(yè)，絕不浪費時間。一寸光陰一寸金，千金難買寸光陰。
小鬧鐘，我的時間伙伴。
鬧鐘小學作文9
我有一個像公雞一樣的小鬧鐘，是我過生日的時候姐姐送給我的，它長的很好看，叮鈴鈴，叮鈴鈴……每天早晨，當我還在睡夢中的時候，我的小鬧鐘已經(jīng)開始工作了。
這個小鬧鐘是橘黃色的，從上面看像一個要張開翅膀，飛到天空的'大公雞，它的頭是球體的，多出來了一個紅冠子和一個尖嘴，身體像一個大大的船，尾巴五顏六色的，像孔雀開屏展翅欲飛，它的肚子就是小鬧鐘，有三個針，分別是“時針，分針和秒針”時針每轉(zhuǎn)一圈是十二個小時，分針每轉(zhuǎn)一圈是一個小時，秒針每轉(zhuǎn)一圈是一分鐘，三根針參差不齊，就像在比賽跑步，秒盤上的十二個數(shù)字就像十二個生肖來回輪流，一是鼠、二是牛、三是虎、四是兔、五是龍、六是蛇、七是馬……秒盤的下面就是大公雞的腿，也是鬧鐘的支撐架，每天早上它都會喊：“喔喔喔，喔喔喔。”就在叫我起床，喊得時候好像在說：“快起床，快起床，不起床你就遲到了！”
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間一去就永遠回不來了，無論多少金錢都買不下時間，是我的小鬧鐘教會了我要怎樣珍惜時間，我真喜歡我的公雞小鬧鐘。
鬧鐘小學作文10
我的床頭柜上放著一個非常漂亮的小鬧鐘，它每天“嘀嗒嘀嗒”，叫我起床，伴我入眠。
這個鬧鐘是從沃爾瑪商場上買回來的。他渾身通紅，好像穿著大紅棉襖一樣。下面有兩條直直的鐵腳支撐著它那又圓有大的身軀。他頭上的兩個半圓形的小鈴鐺，好像兩只耳朵。在兩只耳朵中間是一個能左右搖擺的小鐵錘，每當?shù)搅宋宜O定的時間，它就開始敲打耳朵，發(fā)出“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的聲響。孫悟空的照片就放在它圓圓的臉蛋中間，手拿金箍棒，顯得格外瀟灑；在漂亮的臉蛋上有四位兄弟，分別是：大哥時針，二哥分針，三弟秒針和四弟定時針。他們的作用同樣重要，是缺一不可的，少了誰都不行。
鐘的背面有兩個旋鈕和一個按鈕。一個旋鈕是用來調(diào)節(jié)時間的，每當時間不正確時，扭動旋鈕就馬上調(diào)整過來；另一個旋鈕是用來設定鬧鐘的'響鈴的；還有一個按鈕就是每當設定好時間時，按它一下，這道響鈴的命令就生效了。
當夜幕降臨時，我就會伴著那悅耳的“嘀嗒嘀嗒”聲進入甜美的夢鄉(xiāng)。早上到了我設定的時間時，他便開始搖擺它那個小鐵錘去敲擊它的兩個耳朵，“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”好像在說：“大懶蟲，起床啦，一寸光陰一寸金�。r間很寶貴，不能浪費啊，快點起床��！”每當我聽到“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，便不再睡懶覺了。正因為這樣，我養(yǎng)成了早睡早起、不睡懶覺的好習慣。
小鬧鐘，謝謝你每天叫我按時睡覺，按時起床、上學，叫我珍惜時間。你真是我的寶貝，更是我的好朋友。
鬧鐘小學作文11
丁丁這幾天經(jīng)常上課遲到，這是為什么？還不是因為丁丁誰懶覺，他的爸爸媽媽也愛誰懶覺。丁丁多次讓媽媽給他沒個鬧鐘，媽媽卻總以各種理由拒絕了。
丁丁生氣了，決定到鬧鐘時代買個超級棒的鬧鐘來嚇媽媽一跳。真巧，他住在鬧鐘時代的好朋友“樂樂”給他寄來了鬧鐘時代的機票。丁丁高興極了，急忙收拾好行李，拿了一些零用錢，并向媽媽要了一些錢，便趕到機場。
在機場折騰了好一會，終于找到了“鬧鐘時代”的飛機�？吹竭@個飛機，把丁丁嚇了一跳：這飛機是鬧鐘做的，超大。丁丁想：“要是買這么大一個鬧鐘回去，不把媽媽嚇暈才怪！”
登機后，里面的很多能用上鬧鐘功能的'，全都用上了。打鈴是用鬧鐘，鐘表是鬧鐘，鬧鐘的聲音把蟲蟲的耳朵都震聾了！
到了鬧鐘時代，丁丁的眼睛都看花了：汽車是鬧鐘，房屋是鬧鐘，樹木是鬧鐘，人也是鬧鐘形狀的。丁丁呆呆地站立了幾分鐘，突然耳旁警笛響起。幾名警察跳下來，拖著胖乎乎的身子，真好笑！警察詢問蟲蟲：“小朋友，你怎么長得這副模樣？”丁丁很詫異：“我本來就是這副樣子呀！我是從另一個時代來樂樂家玩的！”警察從人群中走了。
樂樂來接丁丁了！到了樂樂家，丁丁大開了眼界：他們家是一個蘑菇鬧鐘，高五十米左右。
吃過午飯，樂樂陪丁丁來到購物街買鬧鐘，整條街都是鬧鐘“滴答滴答”的聲音，還沒買呢，丁丁就已經(jīng)受不住了急忙買了回家的機票，
回到了家。你說他還會買鬧鐘嗎？
鬧鐘小學作文12
泰迪，泰迪，泰迪熊，一看到泰迪，大家一定會不約而同地想到泰迪熊吧？今天，我要帶領大家一起去看一看我的泰迪——會跑的鬧鐘！
世上最有趣的物品排名第一的是那小巧可愛，精致靈巧的小鬧鐘，別看它只是一只小小的鬧鐘，卻非同一般，逗人喜愛的樣子受到了全世界人們的.歡迎。
我的家里就有一個這樣的“滑稽物”。它圓圓胖胖的身子引人注目，上面長著一雙如黃豆般大小的微型眼睛，再加上一張龐大的嘴巴，就組成了一個別出花樣的它。其實若要向看出它的不同，那就要數(shù)那雙招人喜愛的大耳朵了：光滑的質(zhì)地造就了一雙大齒輪，巢與巢之間緊緊相扣，是那樣的別出心裁！
我叫它小泰迪，是因為像小熊那樣可愛，那樣憨厚。泰迪有身藍色的衣服，柔美的顏色把它襯得光彩照“熊”。那對大耳朵猶如天上的白云那樣潔凈，白白的，美麗極了。
他的大齒輪可不是閑著的，每當早上6：40時，他就會發(fā)出兇狠的咆哮，滾動著“交通工具”到處游行，別看它這么有意思，可把我害慘了。
有一天，是休息日，我忘記了關閉叫醒功能，早上6：40，它盡忠職守地行使它的職責，咕嚕著大輪子，藏進了柜子里。此時的我，正在夢里睡著正香根本就把這件事給忘得一乾二凈了……當起床后，泰迪大搜索就正式開始了……
見識了它的招數(shù)，我再也不敢貪睡了，不過早起早睡可是一個好習慣，我要謝謝你，親愛的小泰迪！
鬧鐘小學作文13
一個粉紅色，巴掌大的身影，依然還留在我的腦海里，它——就是上一任的鬧鐘，一個叫人不能忘記的、特別的鬧鐘。
整個鬧鐘的形狀，是圓形的，在鬧鐘的頭頂上，有兩個“小耳朵”，兩個耳朵之間，有一個小小的“錘子”，每當鬧鐘響起時，“小錘子”就左右敲擊著它的“小耳朵”。跟人一樣，鬧鐘的下面也有兩只小腳，只有大概一厘米長，而其中的一只腳，在小時候我調(diào)皮的玩耍下光榮犧牲了。圓圓的玻璃里面，可愛的字體寫著12個數(shù)學，背景則是米奇老鼠的`圖案。
在一次事件中，這個不起眼的小鬧鐘，給了我們一個大大的下馬威，讓我們徹底的領略了它的厲害。
那一天，沒事干的我坐在地上，擺弄著鬧鐘，想研究研究這鬧鐘到底有些什么好玩的（那時我才六七歲）。鬧鐘的背面有七八個小按鈕，我也不知是干嘛的，就隨便亂按了一通，見毫無反應，就把鬧鐘放了回去，無聊的走開了。
難道你們以為真的什么事都沒有發(fā)生嗎？那天晚上，在夜深人靜的時候，我們都已經(jīng)睡著了，這個可愛的鬧鐘瘋了似的叫了起來，高分貝的聲波在家里飄來飄去，聲音大的甚至連整棟樓都能聽的見，我們瞬間從床上驚醒了，老爸只好摸黑的踉踉蹌蹌的走到客廳，在眼皮就快蓋下去的情況下阻止了鬧鐘可怕的“尖叫”。
此次事件過后不久，我們就打算換一個鬧鐘，畢竟這個粉紅色的鬧鐘已仿佛身經(jīng)百戰(zhàn)了，走的時間也不太準。而現(xiàn)在代替它位置的，是另一個粉紅色的電子表。
鬧鐘小學作文14
我有一個心愛的小鬧鐘，從開學第一天就一直帶在身邊，給了我很多幫助。
小鬧鐘的樣子是一個圓圓的小熊頭。它頭上有兩只圓耳朵，耳朵上有一對美麗的蝴蝶結，就像兩只美麗的蝴蝶棲息在熊的頭上。在一個粉紅色的鐘罩里，嵌著1到12的數(shù)字，有規(guī)律的`排列成一個圓圈，等待時針的姐姐，分針的哥哥，秒針的姐姐來做客。其中，數(shù)字12站在最高處，表現(xiàn)出極大的自豪，因為時針的妹妹、分針的哥哥、秒針的妹妹只有在它的家里才能聚在一起。
小鬧鐘背面為乳白色，部分部位略凹陷。中間有兩個旋鈕，分別用來調(diào)節(jié)時間和設置報警時間。只需一次旋轉(zhuǎn)就可以輕松完成，非常方便。
小鬧鐘很盡職，每天準時叫醒我。有幾次我想在床上躺一會兒，它就是不肯，還不停地按刺耳的鈴聲，好像在催我：“起來！起來！”雖然有時候有點不開心，但是自從有了之后就一次都沒遲到過。更重要的是，它讓我養(yǎng)成了早睡早起的好習慣。
感謝小鬧鐘，讓我有了時間的概念，明白了“每一寸時間都抵得上每一寸黃金，每一寸黃金都買不到每一寸時間”的道理。它教會了我，只有在年輕的時候，我才不會后悔以后浪費了太多時間。小鬧鐘真的是我學習成長不可缺少的伙伴！“丁，丁……”聽著，小鬧鐘又在催我，我在加速！
鬧鐘小學作文15
我有一個紅色漸變的小鬧鐘，她玲瓏小巧，外形是圓形的，圓圓的腦袋兩邊各有一個小圓形的鈴鐺，還有一個可以敲出聲音的小錘子，她的肚子是一個透明圓形的玻璃罩，里面有細細長長的秒針，稍微短一些瘦一些的分針，短短胖胖的時針，就像三個小兄弟一樣，在和時間進行著有條不紊的賽跑，對了，還有一根針，它是用來定時間的，平時它老是一動不動的，小鬧鐘，整體看上去非常不錯，十分可愛漂亮。
鐘的.背面有三個按鈕，一個按鈕是用來調(diào)節(jié)時間的，每當時間不正確時，扭動按鈕就馬上調(diào)節(jié)過來了，還有一個按鈕是每當設置時間后，按它一下，它就可以執(zhí)行我所訂的時間設置的。它就像一個嚴格執(zhí)行命令的小衛(wèi)一士。
從一年級開始，它就開始陪伴著我了，只要上學的時間到了，它就會準時發(fā)出悅耳的鈴聲，叮叮�！６６０盐覐膲糁薪行选Ｐ褋砗笪視阉P掉，然后收拾一下，便開開心心的上學去�？煳迥炅�，它天天看著我出去，回來，它見證提醒了我過去的所有重要的時刻，也成為了我最親密的小伙伴。
我寫作業(yè)時，它陪著我，我畫畫時，它陪著我……時間久了，我越發(fā)喜愛這個小鬧鐘，雖然它已經(jīng)變得沒有以前那么好用，那么鮮艷，但我認為它始終是我心中的小太陽，它還會繼續(xù)陪著我一起成長，陪著我一起寫作業(yè)，一起游戲，一起分享勝利時的喜悅，失敗時的靜靜陪伴，可愛的朋友，希望你一直陪著我，陪著我一起經(jīng)歷以后漫長的學習征程!
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