心愛的鬧鐘的小學作文

時間：2022-02-16 16:05:13 小學作文我要投稿

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心愛的鬧鐘的小學作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的心愛的鬧鐘的小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

心愛的鬧鐘的小學作文

心愛的鬧鐘的小學作文1

　　我有一個漂亮又精致的鬧鐘。這個鬧鐘是在我十歲生日的時候，媽媽送給我的禮物，媽媽告訴我：“你長大了，要開始學會自己管理好自己的時間。”

　　鬧鐘整體都是藍色的，頭上有兩只白又圓的.小耳朵，其中一只小耳朵上還有一頂黃色的小帽子，這頂小帽子是可以摘下來的，只要輕輕按一下背后的那個紅色按鈕，就可以把這頂帽子給摘下來了。

　　我的小鬧鐘擺放在我的書桌上，它每時每刻都在“嘀嗒、嘀嗒”地響著，仿佛在提醒我：“小主人啊，勤奮點，不要偷懶貪玩啊！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”每天早晨當我還在美夢中的時候，小鬧鐘總會準時地“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”地響起，好像在說：“小主人！小主人！該起床了！再不起床，上學就要遲到了！”然后我就會趕緊起床、洗漱、吃早飯、上學，我的美好一天就開始啦！每當我放學回到家的時候，小鬧鐘依然還在“嘀嗒、嘀嗒”地響著，仿佛在告訴我：“趕緊吃點東西，補充補充能量，好開始寫作業(yè)呀！”每當晚上九點左右，小鬧鐘仍會“嘀嗒、嘀嗒”地響著，好似在說：“小主人，時間不早了，該睡覺了，養(yǎng)精蓄銳，這樣明天上學精力才會更充沛哦！”然后在小鬧鐘的提醒下我會按時洗臉、刷牙、洗澡，準備休息。

　　自從有了這個鬧鐘，我已逐漸學會并做到了管理好自己的時間，我很喜歡它，所以我會一直愛護著它、守護著它。

心愛的鬧鐘的小學作文2

　　我有一個心愛的小鬧鐘，它是我生活上的小助手，它的形狀像一只小熊，它有四根針，短而粗的是時針、長而粗的是分針、紅色的、細而長的是秒針、黃色的、細而短的是定時鬧鐘針，有十二個數(shù)字，右上角有一盞燈。鬧鐘的后面有四個按鈕，分別是：開啟鬧鐘前面的燈的按鈕，設置定時鬧鐘針的開關(guān)，開啟定時鬧鐘針的開關(guān)。

　　它能提醒我，我要什么時候做我要做的.事，比如：它能按時叫我起床。

　　有一個星期五，我和幾個小伙伴約好:星期六的早上八點半下樓大羽毛球。晚飯后，我看了一會電視，就去洗澡、上床睡覺了，躺在床上，我想著明天可以打羽毛球，一會就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。不知過了多久，我忽然聽見“咚咚咚”的敲門聲，我睜開朦朧的眼睛，開門一看，呀!原來是小伙伴們來叫我下樓打羽毛球了。我問：“媽媽，媽媽，您為什么不叫我起床?”問了幾遍。我沒聽見媽媽的回答，一看，原來媽媽不在家，她去買菜了。我看著小鬧鐘，已經(jīng)九點了。心想：“為什么小鬧鐘不叫我起床呢?”我仿佛聽見小鬧鐘答道：“誰叫你不開啟定時鬧鐘開關(guān)呢?你不開啟定時鬧鐘開關(guān)，我就不能叫你起床了，這你可不能怪我喲!”我拿起小鬧鐘一看，果真是我沒開啟定時鬧鐘開關(guān)，我就慚愧地低下頭。

　　這個小鬧鐘可是我生活小助手，我要好好愛護它。

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