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地球儀小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的地球儀小學(xué)作文，歡迎大家分享。
地球儀小學(xué)作文1
媽媽送給我一個(gè)精美的地球儀。
你看，這個(gè)地球儀是一個(gè)有點(diǎn)橢的圓球形，它像一個(gè)六七斤重的小西瓜，它披著藍(lán)色的紗巾，身穿彩色的衣服，就像一個(gè)花姿招展的小姑娘。別看它個(gè)頭小，可你看它那圓鼓鼓的肚子里面卻裝滿了學(xué)問哦！有從北冰洋到南極洲的經(jīng)線，一共有24條，每條中間隔15度，均勻地分布在地球儀上。赤道將地球平均分為北半球和南半球，赤道屬于緯線0度，南北半球畫有很多與赤道平等的緯線交錯(cuò)成一個(gè)大網(wǎng)，分布在地球的每一個(gè)角落。它還有七大洲、四大洋。洲有非洲、歐洲、亞洲、大洋洲、南美洲和南極洲。洋有大西洋、太平洋、印度洋和北冰洋。
在北冰洋和南極洲各設(shè)計(jì)了一個(gè)藍(lán)色的圓環(huán)，直徑為四厘米，上面有24個(gè)小刻度，這是為學(xué)習(xí)者提供方便用的。
這個(gè)地球儀有一個(gè)用來固定球體的.支架，它像一把沒有弦的弓，把地球儀傾斜的支撐著。
在這把“弓”下面還有一個(gè)支架，直徑13厘米的黑色支架像一個(gè)小漩窩(渦)，這個(gè)底座很大，夠?qū)⒌厍騼x穩(wěn)穩(wěn)托起。
有了地球儀全世界的山河湖海盡收我眼底。我要讓它幫我更好地了解我的家園——地球，我愛我的地球儀。
地球儀小學(xué)作文2
我有一個(gè)寶貝——地球儀。
地球儀的造型很有意思，它的底座是一個(gè)黑色的塑料托，托上架著一個(gè)圓弧，圓弧上刻著緯度，把地球架在底托和圓弧的中間，就可以自由的轉(zhuǎn)動(dòng)了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地球儀好象一個(gè)大大的藍(lán)色皮球，走近了看，就會(huì)看到地球儀上有好多種顏色，紅的。黃的，綠的……大片大片的蘭色是海洋，一點(diǎn)一點(diǎn)的芝麻點(diǎn)代表的是沙漠。每一種顏色都代表著不同的國家和地區(qū)。有英國。中國。美國。日本。俄羅斯……密密麻麻的國家在一起組成了一個(gè)地球村。每個(gè)國家的地形都不一樣，有的象月牙，有的象梯形，有的象老鷹……
我最熟悉的就是中國了，她就想一只昂首挺胸的大公雞屹立在世界的東方，我仔細(xì)地在上面尋找，看到了黃河，她從祖國的'青藏高原一直到華北平原，浩浩蕩蕩地奔流到渤海。我找到了中外聞名的長江，她象一條錦帶蜿蜒在祖國的大地上，她用甘甜的江水養(yǎng)育了一代又一代勤勞善良的中華兒女。
我們的祖國幅員遼闊，有物產(chǎn)豐富的四川盆地，有高聳入云的珠穆朗瑪峰，有樹木成林的大興安嶺，還有牛養(yǎng)成群的蒙古草原。
每當(dāng)我捧著地球儀看時(shí)，我就象在奇妙的世界里旅行。
地球儀小學(xué)作文3
在我家的寫字桌上，有一個(gè)小地球儀。它是在今年城東外語輔導(dǎo)學(xué)校舉辦的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)時(shí)，媽媽用3元錢“淘”回來的。
它是由球體和支撐架組成的�？窗�，地球媽媽身穿一件“迷彩服”，映入眼簾的是那藍(lán)色的大海，還有一塊塊“彩色的陸地”。只要輕輕的碰一下它，它就仿佛帶著我飛越高山，越過海洋，超越世界，跨過這個(gè)美麗無比的星球，跨越這個(gè)神奇而令人震撼的`宇宙。在一塊塊國家的領(lǐng)地里，我的眼睛急切地尋找著我的祖國——中華人民共和國的領(lǐng)域。啊，找到了！它像一只高傲的雄雞，守護(hù)在地球的東方。中國至今已經(jīng)有幾千年的歷史了，那些傳統(tǒng)文化更是了不得：唐詩宋詞、古文、精美的書畫……等舉世聞名的東西。還有那些絢麗多彩的寶物：青花瓷、唐三彩、沉香爐……等，非常著名。我一定會(huì)好好讀書，發(fā)奮圖強(qiáng)，還要把我們中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，為我們中國人的子孫后代留下千年的文化和歷史。
我非常喜歡這個(gè)小地球儀，它不但教會(huì)了我許多知識(shí)，還幫我樹立了一個(gè)偉大的理想，我非常喜愛它！
地球儀小學(xué)作文4
以前我從來沒有見過地球儀，直到今天老師拿來了一個(gè)高３５厘米的地球儀我才見到了地球媽媽的真面目．他有一個(gè)黑色的塑料底座，是喇叭形狀的，底座上有一個(gè)銀白色的塑料支架像一輪新月，標(biāo)看上有７５，６０，４５等數(shù)字，這是它的緯度，一根軸從球的中間穿過，使球能夠自動(dòng)的轉(zhuǎn)．球體是傾斜的，是五顏六色的，其中有３分之２是海洋呢，這個(gè)地球儀像小朋友們拍的花皮球．地球儀的表面上有２００多個(gè)國家有的像公雞形中國有的.像馬頭的澳大利亞，有的似蛋筒冰淇淋的南美大陸，還有的如同恐龍的新幾內(nèi)亞島……
地球儀不僅外表好看而且還有許多用途．地球儀能讓我們認(rèn)識(shí)世界，還可以免費(fèi)周游世界，更不用像哥倫布那樣開著輪船冒著風(fēng)雨和冒著危險(xiǎn)的去“環(huán)球旅行”。
地球儀真像一個(gè)知心朋友能告訴我能在那里，有了地球儀我就可以到美國迪斯尼樂園去玩一玩，到泰國動(dòng)物園去看看大象，到埃及去金字塔周圍走走，到日本富士山去摘摘蘋果……而且能坐在家里就能周游全世界．
地球儀小學(xué)作文5
我一直想要一個(gè)地球儀，上面有沙漠、河流、經(jīng)緯度。昨天，終于如愿以償啦！在書城，我終于買到了和自己想象中差不多的地球儀，直徑14厘米，還可以自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)，太棒了！
可惜，還沒回到家，一不小心，地球儀就摔到了地上，赤道線斷了，球體也有了裂縫。我心里可急了！
媽媽帶著我去買502膠水，它幾秒鐘后就能貼牢東西。我們小心地把地球儀放在茶幾上，媽媽仔細(xì)觀察了一下斷裂的`地方，輕輕地?cái)D出一滴滴膠水，準(zhǔn)確地粘好了赤道線�！俺晒�！”我高興極了，“一點(diǎn)都看不出來，地球儀還是那么美�！眿寢屢菜闪丝跉狻Ｏ乱徊揭亚蝮w的裂縫粘粘，那可容易多了。我拿起502，對(duì)著裂縫擠下去，可是擠太多了，媽媽立即用餐巾紙擦掉多余的膠水，又小心地把球體擺弄好。這時(shí)，媽媽的手指被502粘上了，幾個(gè)手指已無法分開，可她仍然把地球儀的裂縫貼好了。為防止地球儀和赤道粘連，我連忙小心的轉(zhuǎn)動(dòng)著球體，還好，自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)都正常。
我很懊悔自己的粗心，幸好媽媽的手在溫水里泡了一會(huì)兒后終于分開了�？磥恚雒考露家�(xì)心、專心，多動(dòng)腦筋�。�
地球儀小學(xué)作文6
在我學(xué)習(xí)桌的一角，擺著一個(gè)漂亮的地球儀。這是去年我從哥哥那里硬搶來的。想起哥哥心疼的樣子，現(xiàn)在還覺得好笑呢！
這個(gè)地球儀有一個(gè)閃著銀色光亮的金屬底座，穩(wěn)穩(wěn)地把上邊的圓球托住。固定球體的是一道弧形的銀色金屬梁，梁上還有一些數(shù)字。一條鐵軸從中心穿過，它可以使球體自由地轉(zhuǎn)動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地球儀像一個(gè)藍(lán)色的氣球，近看它卻是五顏六色的。這些顏色卻是分清各個(gè)國家和島嶼的標(biāo)記。它們有的像昂首挺胸的雄雞、有的像展翅高飛的雄鷹、有的像馱這山峰的駱駝、有的像彎彎的月牙兒。密密麻麻的數(shù)字和文字布滿了地球儀。它標(biāo)明了每個(gè)國家的具體位置。橫豎交疊的經(jīng)緯線像一張蜘蛛網(wǎng)一樣，包住了地球儀。
每當(dāng)我看著這個(gè)地球儀，就仿佛自己在周游世界。我好像看到了冰天雪地的南極，好客的'小企鵝正在列隊(duì)歡迎我呢。又仿佛看到那波濤洶涌的太平洋，那是勇敢者的樂園，只有勇敢者才能征服它。特別是看中華人民共和國這七個(gè)大字時(shí)，我就感到無比的驕傲和自豪。我們的祖國是那樣的繁榮昌盛。她像一只威武的雄雞屹立在世界的東方，受世人敬仰。
我非常喜歡這個(gè)地球儀。它給我?guī)砹藷o盡的遐想、無盡的快樂。它已經(jīng)成為我最珍愛的寶貝。
地球儀小學(xué)作文7
去年六一兒童節(jié)宋校長送了我們一個(gè)地球儀，給我們?cè)鲩L增長知識(shí)。地球儀遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去跟籃球大小差不多，地球儀下面有一個(gè)圓圓的黑托盤。這個(gè)地球儀被分成了好幾塊，藍(lán)色的是海洋，彩色的是陸地。
走近地球儀，我第一眼就看到了我們的祖國，像只雄雞昂首在太平洋間，這只雄雞穿里一身漂亮的粉色衣服，它身上有許多的小圓圈，每個(gè)圓圈都代表著不同的城市，唯獨(dú)有一個(gè)圓圈中間標(biāo)注著一顆小愛心。這個(gè)圓圈就代表著我們的首都北京。這個(gè)圓圈旁還有凹凸不平的線，這些線好像跟長城的圍墻差不多，我一看底下的圖標(biāo)，這條線還真代表著中國的名勝古跡——長城。
我把這地球儀轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)有許多地方有一群一群的小點(diǎn)，這就是沙漠吧！咦？我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)地球儀怎么是斜的.？原來地球就是斜著自轉(zhuǎn)的，這樣才產(chǎn)生了春、夏、秋、冬。我從書上了解到：地球在一個(gè)橢圓形軌道上圍繞太陽公轉(zhuǎn)，同時(shí)又繞著地軸自轉(zhuǎn)。這種不停地公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)，使地球產(chǎn)生了晝夜交替。
別太小看這個(gè)大家伙，它可能幫助我們找到各個(gè)國家的地理位置，還能了解到不少知識(shí)呢。以后我也要多請(qǐng)教這位有學(xué)問的小老師。
地球儀小學(xué)作文8
擺在我眼前的，是一個(gè)精致的地球儀。
看，它的底座像一朵銀白色的盤子，底座的上面是一個(gè)圓錐形的小支撐架，像一根柱子一樣很好地連接著底座和球體。在支撐架的旁邊有一個(gè)彎彎的像月牙一樣的維度標(biāo)，它是乳白色的，它的中間穿著一根軸，直接連接球體，這樣球體就可以很自由地旋轉(zhuǎn)了。
瞧，地球儀最引人注目的要數(shù)球體了，它的色彩真是漂亮極了，成片的綠色表示平原，一片片淡黃色的是高原，那深黃色的.是山脈，海洋的顏色是天藍(lán)色的，藍(lán)色越深說明海洋越深。國家與國家之間有國界線，相互靠著的國家版圖又以不同的顏色加以區(qū)別。整個(gè)球體可真是五顏六色、色彩斑斕、美不勝收��！
別看這只是個(gè)小小的球體，我卻能從中獲得許許多多知識(shí)。我知道了中國的對(duì)面是美國，中國的附近有俄羅斯、印度、泰國、日本等等。中國像一只雄偉的大公雞屹立在世界的東方。
地球儀可真奇妙啊！它讓我開拓了視野，增加了學(xué)習(xí)的樂趣，還讓我明白了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，成為了我最好的朋友！
地球儀小學(xué)作文9
我家有個(gè)地球儀，沒事的時(shí)候我總愛把它拿出來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
從遠(yuǎn)處看，地球儀以藍(lán)色為主，藍(lán)色代表海洋，藍(lán)色中夾雜著不規(guī)則的黃色，黃色代表陸地，看這一塊塊陸地，有的像依依道別的好朋友正牽著手、有的像一顆牙齒，也像一顆愛心，還有的像古代的恐龍、還有的……我仔細(xì)一看，隱隱約約發(fā)現(xiàn)上面有許多密密麻麻的小字。
近看，縱橫交錯(cuò)著許多線條，分布十分規(guī)則。聽媽媽說，橫著的線叫緯線，豎著的'線叫經(jīng)線。還有不同顏色的虛線。有的是紅色的，代表的是鐵路、有的是藍(lán)色的，代表的是國界、有的是藍(lán)色點(diǎn)代表的是地區(qū)界……
仔細(xì)看太平洋的西岸就是我們的中華人民共和國。這時(shí)，我想，美國到底在哪里呢？我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊！原來，美國在太平洋的東岸。還發(fā)現(xiàn)地球儀不是直著轉(zhuǎn)的，而是斜著轉(zhuǎn)的，啊！真好玩。
我喜歡那些形狀古怪的圖案，更喜歡那小小的地球儀。
地球儀小學(xué)作文10
今天，我們班剛發(fā)了“寒假小制作”的獎(jiǎng)狀，我還得了第一名哩！樂滋滋的
我不由得想起了第一次做小制作的情景
那是放假前，老師說：“這次我們班舉行一次小制作比賽，到時(shí)看誰做得最好，可以得第一名？”回到家，我就開始構(gòu)思做什么東西好。我東翻西找，一下子看見擺在書櫥里的地球儀，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，“對(duì)，我就用校外興趣小組學(xué)
的泥塑技術(shù)做一只地球儀，也好讓它帶著同學(xué)們領(lǐng)略一番世界各地的.美景。” 一不做，二不休，接下來，我先從工具箱里拿出一團(tuán)黃泥，用力把它摔成正方形，接著我又用刻刀把四個(gè)棱角削圓滑，再把它放到面板上擠、按了一番，盡力把它弄圓。然后我又捏了一小塊黃泥給它做了一個(gè)小碗形的底座，再跑到廚房抽屜找出一根鐵釘，用力插在地球儀上把它固定住。然后我小心翼翼地把它放在一個(gè)托盤里，端到陽臺(tái)的陰涼處，等它晾干。
大約過了三四天，我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)完全干了，于是我用鉛筆在它臉上輕輕地描出陸地、山川和海洋，然后又分別把它涂成黃、綠、藍(lán)相互交錯(cuò)的顏色，眨眼之間，一個(gè)逼真的地球儀就誕生了。
地球儀小學(xué)作文11
小時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)地球儀，我非常喜歡它。
小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。球體只有一個(gè)小皮球這么大，球面上的圖形表明了世界各國在地球上所處的位置，以及海洋、河流、平原、山脈、沙漠的分布情況。地軸的上端連接著北半球頂端的.北極，下端連接著南半球底部的南極。球體通過地軸安置在底座上，這樣，小地球儀就能穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上，不會(huì)滾動(dòng)。
你瞧，小地球儀的顏色可好看了！成片的綠色表示平原，窄長的表示谷底，淡黃色的是高原，深黃色的是山脈。海洋的顏色是藍(lán)色的，爸爸告訴我“藍(lán)色越濃，表示海洋越深”。再細(xì)看，上面還有國與國之間的國界線呢，鄰近的國家版圖用不同的顏色加以區(qū)分。多色彩的球體安置在天藍(lán)色的底座上，顯得十分醒目。
只要一有空，我就拿著地球儀看過來看過去�？粗�，我仿佛成了一位魔術(shù)師，來到了一望無際的撒哈拉大沙漠，來到了奔流不息的黃河，來到了藍(lán)藍(lán)的大�！ぁぁぁぁぁ�
我愛我的小地球儀，不僅因?yàn)樗识�、造型別致，更重要的是它使我懂得了許多地理知識(shí)。還使我的理想飛得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)······
地球儀小學(xué)作文12
在我六歲生日那天，媽媽送我一個(gè)地球儀。
我的地球儀有一個(gè)有桶口那么大的球，上面青色的是一馬平川的平原；土黃色的是高聳入云的山脈；黃色的是高低不平的高原；藍(lán)色的是一望無際的海洋；顏色越深，表示海拔越高（海洋越深），國與國之間有國界線。地軸的上端連著北端，下端連著南端使球不會(huì)歪倒，球安在底座上，以便讓他站穩(wěn)，不會(huì)滾動(dòng)。
以前我把它視為“掌上明珠”，整天抱著看，日本的富士山；中國的'青藏高原；埃及的金字塔……此時(shí)，我就像一個(gè)旅行家，環(huán)游了全世界……
它還是一個(gè)不張嘴的“小老師”呢！有一天，爸爸考我：“柏林在哪個(gè)州？”我苦思了半天，還是沒有想出來，只好抱著“小老師”看了起來。兩分鐘后，我脫口而出：
在歐洲！爸爸欣慰的笑了。
我的地球儀雖然不是好吃的KFC，也不是昂貴的PSP。但我非常喜歡它——地球儀！
地球儀小學(xué)作文13
地球儀是我爸爸的紀(jì)念品。
今天是父親節(jié)，爸爸正在看地球儀。地球儀的樣子像火球、水球。我問爸爸：“白色的東西是什么？”爸爸說： “那是南極�！薄澳�，藍(lán)色的'是什么？”爸爸說：“那是大海�！钡厍騼x上面還有一個(gè)雄雞。地球儀上有五大洲，亞洲、非洲、歐洲、大洋洲，還有四大洋，太平 洋、大西洋、印度洋、北冰洋。爸爸說：“別看它小，它能融合高山和大海。”爸爸給我猜個(gè)小謎語：不是西瓜不是蛋，用手一撥會(huì)打轉(zhuǎn)。別看個(gè)頭不算大，能容大 海和高山。
我的家在中國，家是在太平洋的西岸。爸爸說：“地球是太陽系的一顆行星，它的底座像冰淇淋，像小喇叭，還有經(jīng)線緯線�！蔽液芨吲d，爸爸也很高興，南極還有小企鵝還有北極熊，我非常想見它們。我很高興。
地球儀小學(xué)作文14
媽媽給我買了一個(gè)地球儀，今天剛剛到，它很大很大，有一個(gè)銀色的底座穩(wěn)穩(wěn)地托著它，在晚上時(shí)還可以有開燈的效果，打開燈后看上去就好像是在外太空看地球的樣子，可漂亮了！
地球儀上有很多種顏色，頂部和底部白色的地區(qū)分別是北極和南極，因?yàn)槟沁叧Ｄ攴e雪；深藍(lán)色的范圍最大，代表著無邊無際的.大海；黃色區(qū)域是陸地，是人類生活的地方；綠色代表森林和草原；它上面還標(biāo)注著密密麻麻的國家。
我還在地球儀上找到了我們的國家，我們國家在亞洲，蒙古、俄羅斯、日本、韓國、泰國都是我們的鄰國。
媽媽告訴我：“這地球儀正中間，一格黑一格白的叫赤道，赤道的上面是北半球，赤道的下面是南半球。”媽媽還告訴我：“離赤道最近的地方就是全世界最熱的地方�！�
我還知道了：時(shí)差。比如說：以我們中國為中心，現(xiàn)在是北京時(shí)間7月10日上午11點(diǎn)，那么加拿大的首都渥太華比我們晚12個(gè)小時(shí)，那就是7月9日的晚上11點(diǎn)；澳大利亞的悉尼比我們快2個(gè)小時(shí)那就是7月10日下午1點(diǎn)。時(shí)差是什么意思呢？簡(jiǎn)單的說就是時(shí)區(qū)和時(shí)區(qū)之間差多少時(shí)間，在和我們不同時(shí)區(qū)的國家就會(huì)和我們有時(shí)差。
買來了地球儀讓我覺得很興奮，而且還增長了很多地理知識(shí)，真好！
地球儀小學(xué)作文15
在我的書桌上，擺放著一臺(tái)地球儀，它是我五歲生日那天，爸爸從西安帶來的，它一直陪伴著我度過了六年的時(shí)光。
地球儀的底座是一個(gè)黑色的圓錐臺(tái)。它的直徑是七厘米，用來支撐整個(gè)地球儀。
在底座的上方有一個(gè)白色透明的半圓形托盤，上面還刻著0—90°的緯度，對(duì)應(yīng)著球體上的緯度線，別看托盤小巧精致，但它托起了整個(gè)球體。
球體比排球略小，上面用不同的顏色，描繪著七大洲：南美洲、北美洲、亞洲、歐洲、非洲、大洋洲、南極洲。用大海的顏色描繪著四大洋：太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋。還有全世界的國家。
每當(dāng)在課文上，在新聞上，看到一些國家的`名字，我就不由自主地拿起地球儀查找它們的位置，知道了它們是屬于哪個(gè)大洲的。一天，在一本書中看到了埃及。我小心翼翼的將心愛的地球儀轉(zhuǎn)了一圈，轉(zhuǎn)到了埃及、我的眼睛里立刻浮現(xiàn)出金字塔、獅身人面像……
我愛我的地球儀，它是我學(xué)習(xí)中的好伙伴。
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