- 相關(guān)推薦
難忘的小學作文合集15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的難忘的小學作文，歡迎大家分享。
難忘的小學作文1
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我就要告別自己學習了六年的小學校園，即將升入初中。過去的那些日子，縱使是多姿多彩，難以忘懷，可終究還是要過去，不再回來了，這給即將升入初中的我，在新奇感與喜悅感中平添了一絲憂傷。
過去的日子里，風風雨雨，我和老師同學都共同走過，這其中包含了很多東西，老師的激勵，同學的夸贊，還有那中肯的有助于我更好更快地進步的批評……這些，都將成為過去，一去不復返了……
我們的這個集體是在五年級時平湊起來的，剛開始時，大家彼此都不熟悉，后來，我們了解了，也熟悉了，直到友誼和感情越來越深的時候，我們卻要步入另一個學習環(huán)境，再次與朝夕相處的老師、同學們面臨分別的現(xiàn)實，我的心里真的有種說不出的難受。
想想春游時大家的笑聲，傷心時難過的淚水，以及同學們那一次次鼓勵的眼神，老師們那一聲聲殷切的叮囑，此時，我才真正感到是如此的真誠和難忘。
老師的教育把我們引向成功之路，我們既然上了這條路，就一定要走好這條路。今后的路，我們要自己走了，路上的岔道也要我們自己來選，升入初中，這是我們?nèi)松械?第一個岔路口，一定要選好，不辜負老師的期望。
或許經(jīng)過幾年后，我們會忘記某些同學的模樣，忘記曾經(jīng)和同學之間的一些小事，但我相信，我們的友誼是永恒的。不管有多大的變化，都不會改變我們師生間、同學間的友誼。因為媽媽常說：“能坐在一間教室學習，是種緣分�！彼裕以谶@時才明白，遇上這樣的老師，遇上這樣的同學，都是我們的緣分，我會好好珍惜這份友情，永遠！永遠……
難忘的小學作文2
寒假中和小伙伴們玩耍，和父母串門，和親人一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會……寒假中有許多有趣的事，然而最讓我難忘的還是在爺爺家看到的，那夜幕中綻放的煙花。
一聽到煙花綻放的聲音，不知怎的，我又激動又興奮，下意識地跑到院子里，揚起頭，看到夜幕中徐徐升起的一道道橙色的'弧線，在天空中綻放，就像花苞綻放美麗的花一樣，外圈，紫色的線條鑲邊，內(nèi)層是一片的金黃，如同向日葵那樣；呀，又有幾個煙花接連綻放，如同幾個親兄弟，不分離。這煙花，有的像菊花，有的像椰子樹，有的像牡丹。
“爺爺奶奶！爺爺！快出來看！”我跺著腳，把手往屋子里邊招，頭卻依然伸向煙花綻放的地方，唯恐煙花消失。我也不知道為什么，就這樣喜愛煙花。
爺爺慢吞吞地邁出屋子，一看到天空中的煙花，立刻來了興致。又有兩條弧線相互交錯著升上天空，接著，在天空中綻放，綠色的小點鑲邊，里面一層紅色，接著又是綠色，之后便是一片的金色，緊接著又是幾個這樣的煙花競相開放，如同幾個愛打扮的好姐妹，形影不離。
又一條弧線升上夜幕，綻放出一條又一條金色的曲線，彎的那么自然。這數(shù)不清的線條，好像一幅畫，那么，誰是這幅畫的主人呢？
一家人不看那令人開懷大笑的相聲，不聽那動人的歌曲，不看那驚心動魄的雜技，只在院子里，揚起頭看那短暫而又美麗的煙花……
這五顏六色的煙花，不正象征著來年的美好生活嗎？但愿我的學習，如這煙花，五彩繽紛，絢麗多彩！
難忘的小學作文3
你們知道嗎？一只天天不唱歌的小鳥，突然活了。就像我們班的同學一樣，在學校里上課的時候愁眉苦臉的。終于讓我們等到了秋游的'時候那些愁眉苦臉的小鳥的臉上終于綻放了笑容。
為了準備秋游所以前一天早上，我就去超市買了些好吃的。到了秋游的那一天我?guī)е眯那閼阎糜洃浐屠蠋�、同學們一起去秋游了。那天早晨，我們不到8點鐘就從學校出發(fā)去科技館了。但是！我們要去的科技館呢？要9點鐘才能開館。所以我們就在外面等半個小時。我就在這個時間差里面拿出我的好吃的，分享給我的好朋友們。我們還在那個大火車頭前拍了幾張集體照。
拍完集體照后我們就進館參觀科技館了。我們首先去看了關(guān)于地球的那塊區(qū)域我在那里發(fā)現(xiàn)了一些十分好玩的東西，比如一個骷髏的手上拿這個蘋果4，還有我發(fā)現(xiàn)還有一條機器魚，在玻璃缸里游來游去，十分嘚瑟！
到了11點鐘的時候我和我的同學一起跟著老師一起走去鏡湖濕地公園，我們就在那里吃午飯。這個時候我們提議吃完了后玩三國殺，吃完后我是一個不好的角色，我是奸臣，的是我沒有想到4個奸臣，居然把個忠臣、一個主公給玩死了？你們知道嗎？在玩的時候我們奸臣一個都沒事，可是呢？忠臣一個接一個的被干掉。最后我們奸臣打贏這一盤。
可是我們要回去了。真不想離開啊！我好像多玩一會、多打幾盤�。�
難忘的小學作文4
我的家鄉(xiāng)在揭陽市。照我們家鄉(xiāng)的老規(guī)矩大約從二十二開始。這一天，所有的親人都要回家吃飯，這不是普通的飯，這是寓意著一家人在這一年團團圓圓、平平安安。過了年二十二，人們更忙，到了二十八，家家都要大掃除一次，這也很有含義：除舊迎新。到了年二十九，人們必須到縣里采購過年用的、吃的、喝的、穿的'……
到了除夕，人們趕做年菜，準備當天晚上的團圓飯，在街上到處可以聞到了酒肉的香味，在每戶人家的大門口都是一對對老者親題的對聯(lián)，到處洋溢著過年那種喜氣洋洋的氣氛。晚上，家家都傳出一陣陣歡樂的笑聲。晚飯過后，孩子在直勾勾地盯著鬧鐘，大人們在準備給小孩的紅包。一到十二時，我們就一擁而出，伴隨著鞭炮聲挨家挨戶索取紅包，為什么索取紅包時要放鞭炮，這是一個活動“趕年獸”一到年三十就會下山傷害人類，有一個老者用鞭炮與紅對聯(lián)嚇走了“年”怪，聽以我們要在年三十燒鞭炮，以報報安。
年初一的光景與年三十載截然不同。大人們在廟上香，祈求一年之中平平安安，風調(diào)雨順，五谷豐登。過了年初一，就是走親戚的節(jié)目，這是小孩子最歡的節(jié)目，因為這樣可收獲紅包。
一眨眼，就到了正月十五的元宵節(jié)。這又是春節(jié)的又一個高潮，我們小孩子在廟后面的那條小河上進行“炸龍王”，就是小孩子會將自己在過年時拾的爆竹點燃然后扔入河中，看誰炸出的水花最高，龍王就會保佑他。
過了十五，大人們準備春耕，小孩子去上學了。美好的日子又過去了!
難忘的小學作文5
六年級上學期，我剛來到華杰，第一個認識他，他是老生，和我一個班，經(jīng)常幫助我。
我和他在校時整天形影不離，我把他當成了我最好的朋友，可一直到下學期才發(fā)現(xiàn)他是一個損友。
一天早晨，我正在早讀，他向我走來，說老師讓我去辦公室拿試卷。因為老師昨天晚自習的時候告訴過大家，考100分的同學自己到辦公室拿試卷。到了那兒，我發(fā)現(xiàn)桌子上好幾張100分的`卷子，急忙找起了自己的卷子。老師滿臉疑惑地看著我問我：“熊永琦，你考了100分嗎？我還沒叫你拿試卷你怎么自己來了呀？”我一聽心想：對啊，我沒考100分，我有兩題還沒做怎么可能考100呢！于是趕忙走了……
語文課上，老師說了這件事，還表揚了我有著想考100分強烈愿望。我又想：這個損友，你行，你等著！這下子我可成了大家的笑點了。下課了，同學們都用怪異的眼神看著我，似乎在問：這樣也可以被表揚？
幾天后，我買了一本小說，結(jié)果被老師沒收了，我一直記得。下午，我的損友又走來說：“老師讓你去拿書。”我忘記了上次的事又被他騙到了。我到了辦公室，看到老師正好在那，就理直氣壯地對老師說：“我來拿書的，老師�！崩蠋熣f：“來拿書的啊，那好呀！書在樓下，你再找?guī)讉�人抱吧！”就這樣，我?guī)屠蠋煱崃艘幌挛绲臅�，干了一下午的苦力……因此又被老師表揚了，說我熱愛助人，說我熱愛勞動……唉，我真無語！
有個朋友很好，但有個損友可就慘了，他會讓你氣得難忘。
難忘的小學作文6
在這世上最關(guān)心我的人就是媽媽。媽媽總是處處為我的學習著想。這一次，媽媽為我買了個黑白雙面板。
這是個雙面板，當然有一面是白板，白板擦、粉筆、白板筆，還有個搓粉筆的東西，只要把粉筆一裝進去，在黑板上寫字的時候，手上就不會弄得全是粉末了。還有一個納收籃，可以把它掛在板子的旁邊，里面裝上些用到的工具，這樣，即使沒有無影手，也可以很方便啦！
我從小就夢想著有一塊雙面板，如今，媽媽實現(xiàn)了我的夢想。因為我覺得，這樣很好，如果有哪道奧數(shù)難題我毫無頭緒，就可以請教“大神”媽媽前來相救。把題目寫在雙面板上，一步一步地講解給我聽。偶爾我也可以當一當“大神”，感受當老師的滋味。
有時候閑著無聊沒事做的時候，還可以拿起粉筆，在黑板的那一面上畫好看的'畫呢！如今我的黑板上已經(jīng)畫滿了美麗的圖案：一只可愛的小兔，名叫可愛兔，小名叫麗麗。它開朗、陽光、天天向上，可愛的是，我還在左下角寫上了：作者張晨曄。剛畫完畫的我，定睛一看，笑得前仰后合。我被自己童真的幼心給逗笑了。在一旁看著我哈哈大笑的媽媽則拍起手來叫好：“不錯，不錯，挺好看的，先放著吧，不用擦�！薄肮蔽倚Φ酶訁柡α耍孟袢澜缍寄苈牭轿疫@震耳欲聾的“張氏魔音”。
我為這位“黑白先生”編了一首歡快的歌：“你是我的大呀大畫板，怎么畫你都不臟”媽媽聽了我的這一段自導自演的歌后，扒在床上，捧腹大笑。
黑白雙面板，一件難忘的禮物，它是一件精美的禮物，更是包含著媽媽對我的關(guān)心與溫暖的愛。
難忘的小學作文7
我的小學后面有兩棵大柳樹，夏天，一片翠綠，風兒一吹，柳枝就飄起來了。我們上課時，柳樹上的知了叫個沒完沒了，很煩人。我都想把柳樹砍了，把知了趕走。
學校后面還有一個大池塘，水面鋪著荷葉，有青蛙蹲在荷葉上休憩。也有蜻蜓在上面飛來飛去。
下課了，學校變得熱鬧起來，男同學們打鬧跑跳，不亦樂乎。一些女生則在操場旁邊的樹下玩耍，聊天。
校園的一個角落里有兩堵土墩，記得三年級的時候，男生喜歡站在土墩上，與對面的同學相互推搡，誰把對方推下去了，誰就贏了。那時，我班有個力氣大點的，可以一下子推下四五個人。后來，他卻跟四五年級的.同學比，結(jié)果，一頭撞到樹上去了，頭上起了個打包，一直流血，十分嚇人。
同學們一個個上前慰問，他只是一直哭，什么也不說。后來，他被送去了醫(yī)務室。
低年級學段是幼稚的，是熱鬧的，而到了六年級，校園的時光變得靜謐了，忙碌了，在咿呀的蟬鳴中，教室里響起嘩啦嘩啦的翻書聲。那次，卷子發(fā)下來，整個班級回蕩起老師的斥責聲：“這題目不知道講了多少遍了，你們怎么還做錯！”“瞎子”倒是回應了：“老師哎，這道題本來就難，做不來不是很正常么？”他的土話讓人忍俊不禁，嚴肅的課堂也變得快樂了。
拍畢業(yè)照時，我們挺著胸脯，手放在兩邊，滿臉微笑，說一聲茄子，照片就照好了。過了幾天，發(fā)照片了，全班都沸騰起來，拿到照片的人指著照片上的人說：“你看，這個人像個呆子一樣……你看，那個人好酷……”
現(xiàn)在，我們已經(jīng)畢業(yè)了，往事只有在記憶的海中去尋覓！
難忘的小學作文8
每個人心中都有一個難以忘卻的人，或許是你的父母；又或許是你的朋友；再或許是一個從未蒙面的陌生人；而我心中的那個他便是我的同桌。
放學鈴聲響起，大家都在忙碌著收拾東西準備回家。這時，我的數(shù)學老師走了過來，對我是：“這個我都講了好幾次了還搞錯，撕掉重寫�！崩蠋熕坪跤行┥鷼饬耍彝郎夏潜緷M是紅叉的作業(yè)本，我的眼角濕潤了。人一個一個的離去，我再也控制不住我自己，眼淚奪眶而出。正當我陷在陰霾中時，有一個聲音讓我看到了光明——“我來幫你吧，小顧”。
我抬起頭，半信半疑的`看著他。他拿起我的作業(yè)本看了看，然后對我說：“這個加這個等于這個然后將這個轉(zhuǎn)換就可以得到這個了�！甭犕晡疫�是一陣蒙圈，我的眉頭更加緊鎖了。他看著我那緊鎖的眉頭，想了想，換了一種新的方式來給我講解，現(xiàn)在咱們拿這些錢去買了六部手機然后剩下的這寫錢，咱們拿去買點心，那么……這次我好像明白了許多，他見了時間一分一秒的流逝，汗水也一點點浸濕了我們的衣裳，我緊鎖的眉頭也隨之一點點舒張開來，過了不久，終于做完了。
我們互相搭著彼此的肩膀，走向家的方向，夕陽撒在我們的身上，印下了我們的倒影。
事隔多年我卻依舊記憶尤新，因為他讓我的到了一份真摯的友誼。
難忘的小學作文9
小學是難忘的，這種難忘，不單單是小學課堂里學到的知識令我難忘，更值得我一想再想的，是小學生活的整體氛圍令我難忘。
和現(xiàn)在我正在念的緊張的高中生活，以及也結(jié)束了一段日子的初中生活不同，小學生活是無憂無慮之中帶著強烈好奇的生活，是同學之間關(guān)系簡單純粹到，我給你一顆糖，我們倆就成為了形影不離的朋友，也是我們所有學生圍著老師吵著要看看老師剛剛變出來的彩虹的學習生活。再看看現(xiàn)在桌子上堆滿了書，下課只剩下補覺的高中生活，以及初中時我們滿腦子都是如何放幾塊石頭躲過體育課體重成績的生活，小學生活就更加令我難忘了。
我到現(xiàn)在還記得小學加入少先隊時，吃到過的同學們分的`喜糖的味道和我分給同學們的喜糖的味道，那不僅僅是加入少先隊時感到自豪的味道，還是大家懂得分享的味道。上小學時，我有很多很多的好朋友，而這些朋友不是經(jīng)過了重重考驗才能成為的朋友，這些朋友非常簡單，和我一起坐車去上學，和我一起走路去上學，或者跟我一起放學走小路，上課時候借我一支筆，我們就成為了朋友，大家可以一起玩，也能一起學，簡單到?jīng)]有那么多的是是非非。還有上小學時的美術(shù)課和自然課，美術(shù)課上有美術(shù)老師給我們畫各種各樣的動物植物還有各式各樣的東西，自然課上有自然老師教給我們關(guān)于大自然的有趣的知識還有給我們變得彩虹出現(xiàn)的魔術(shù)，這些都讓我記憶猶新，讓我覺得我的童年還是非�？鞓返�。
有了這樣快樂的童年打底，再苦再累的高中生活也能夠挺過去了吧?我想念我的小學生活，如果有可能，我希望我上大學了能夠像小學那樣開心每一天。
難忘的小學作文10
我最難忘的地方是上海，這里有許多聞名中外的旅游景點，有像巨人一樣腳踩大地，頭頂藍天的東方明珠塔，有如同用紅鐵片一層一層壘起來，中間只用用一塊紅磚搭起來的世博會中國館，有里面有各種各樣魚類的上海水族館……
高467。9米的東方明珠塔上有11個大小不一，錯落有致的球體，有三個高速電梯，它們在東方明珠塔中自由自在地跑來跑去，到了100米高的地方，我們到了“太空漫步”上下左右都是透明的，本來大步流星的媽媽，現(xiàn)在變得膽小如鼠，爸爸、阿姨也不例外，弟弟身體靠著玻璃，一只手在前，一只手在后，�。〕藖砹�。
離開了東方明珠塔，我們又去了上海水族館，水族館里有許多小魚，有五顏六色的水母，有活潑可愛的小丑魚，有翩翩起舞的蝴蝶魚，像蝙蝠一樣的缸魚，讓人驚恐萬分的大白鯊……其中，我最喜歡可愛的企鵝，它長著黑黑的翅膀，白白胖胖的身體，鵝的嘴巴，小小的頭，它可是動物界鼎鼎有名的潛水員呢！
夜，黑的可怕，它就像一塊黑手怕，一到夜晚就會這樣，可上海就與從不同，晚上明亮的像清晨連東方明珠塔也放出五顏六色的`光芒，一會兒變成初升太陽般的紅色，一會兒變成麥子般的金黃色，一會兒變成天空一樣的藍色，一會兒變成橘子一樣的橙色，一會兒變成草地一樣的綠色，一會兒變成葡萄一樣的紫色……別的建筑物也不甘落后的發(fā)出萬丈光芒。
我們還旅游了上海民族館、上海世博會中國館、上海城隍廟、上海野生動物園……這些都讓我百看不厭。
這就是讓我流連忘返的地方—上海，怎么樣，很好玩吧，你一定要來玩哦！
難忘的小學作文11
“豆豆，公投出局，游戲繼續(xù)，豆豆被冤死哈，哈，哈——這就是我們自習課上歡快的笑聲。沒錯，相信大家也一定猜到了，我們就是在玩“誰是臥底”游戲。我相信也一定有沒有玩過這個游戲的盆友們，先讓我來為你們介紹一下游戲規(guī)則吧：1.在場6人中，5人拿同一詞語，剩下一人那與之相關(guān)的另一詞語。2.每人每局用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。3.每輪描述完畢后，開始投票，得票最多的人出局。若臥底出局，則游戲結(jié)束。若臥底未出局，游戲繼續(xù)。4.反復2-3個流程。若臥底撐到最后一局（場上剩2個人時）則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。當然，我們畢竟是在上課期間玩游戲，自然不敢太張揚。一邊提防著老師的隨時勘察，一邊提防著被班長發(fā)現(xiàn)，那種感覺既緊張又刺激。下面為大家演示一局：這次的題目是宇宙和地球。其中臥底牌為地球。我是裁判，小白為臥底。“下面開始敘述�！蔽乙宦暳钕�。小白說：”宇宙里的.一顆恒星�！皩W煒說：遼闊無邊�！倍苟拐f：“那里沒有空氣的存在大家一一敘述完后�！跋旅骈_始投票。”我又發(fā)話了。大家都不約而同地指向豆豆。我忍住想要大笑的沖動，宣布結(jié)果：“豆豆，公投出局，游戲繼續(xù)�！贝蠹以僖踩滩蛔×�，一起大笑起來。時間還在流逝，游戲還在繼續(xù)這節(jié)課帶給我的那種緊張而又刺激的感覺，使我終身難忘。
難忘的小學作文12
每當我聽到“明天你是否會想起，昨天的同桌的你。”老狼的歌曲同桌的你，我的腦中就不禁的會想起一個人，一個熟悉的身影，那就是我的小學同桌。
開學第一天，英語老師便教我們二十六個字母的大小寫形式。末了，她讓我們將字母各抄寫一行，當天上交。我正欲拿出英語本，猛然想起前一天晚上因為軍訓太累，我匆匆就去睡了，壓根兒就忘了帶本子這一回事。怎么辦呢?怎么辦呢?其他同學已經(jīng)開寫了。才開學，我怎么能給老師留下一個不寫作業(yè)的壞印象呢?
正當我記得像熱鍋上的螞蟻之際，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎么還不寫啊?是不是英語本忘帶啦?”我無奈的點了點頭，原以為你會一副事不關(guān)己，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語本來，遞給我，友好地說：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的!”我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動。
茫茫人海，萍水相逢，而你卻如此熱心的幫助并不是很熟的'我�！澳莻�，謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草，生澀地答謝道�！皼]事，不就是一本練習本嘛!”你爽快的答著，露出了很陽光很陽光的微笑。再看你，依舊是細眉大眼，黝黑皮膚，卻那般特別。
我的同桌不僅成績好，體育方面也很好哦。她而且很大方，自己憑著自己的成績換來父母的零用錢，夏天，請我們吃冰欺凌，冬天，請我們吃餃子。她照顧人總是無微不至，以前，那位同學生病了，她一放學就跑去醫(yī)院，給同學講功課，照顧同學。
我的小學同桌是一個很細心的人，很喜歡幫助人，而且人也很漂亮。
難忘的小學作文13
今天是九月十日老師節(jié)，我想感謝一下讓我終生難忘的三年級時的數(shù)學老師——沈老師。
開學頭一天，沈老師第一次給我們講課，那個時候我認為他十分嚴厲。
有一天上數(shù)學課之前，我們?nèi)喽紱]做好課前準備。上課時，沈老師說：“你們沒做課前準備就等于當兵的上戰(zhàn)場沒有帶槍，那就失敗了一半，被敵人剛打兩下就陣亡了�！鄙蚶蠋煹脑捯粑绰洌嗤瑢W就開始哈哈大笑。但是從那天開始，大家都做好了課前準備。
第一次月考后，沈老師說：“考在前十名的同學要多教一教倒數(shù)十名的同學，如果誰有難題，就可以下課去辦公室問我�！睆拇�，我們一有難題目就去問沈老師，沈老師就一直耐心地講給我們聽，直到懂了為止。每一次在班級里講完難題目的時候，我們都會把它記下來，但是當我們要記的時候沈老師說：“聽懂了，比做更重要�！�
有時候，好學生會犯錯誤，本以為沈老師會原諒他們，但是他卻說：“在紀律面前，人人都是平等的，就是誰考全省第一，也要遵守紀律�！�
后來，沈老師告訴我們做人比讀書重要。好人與壞人只有一步之遙，以前有一個南大的`學生，非�？春靡慌_電腦，但是家里不富裕，沒有條件買，于是他夜里去把人家店給砸了，一下子成了犯人，警方不到兩個小時就抓住了他。所以品德比讀書更重要。
三年級的那一年里，我聽了許多故事，明白了許多道理。沈老師，我終生難忘！
作文點評：
小作者筆下的沈老師，善于用形象的比喻來簡明一個抽象的道理。沈老師不當要求學生把學習搞好，還要求學生養(yǎng)成良好的品德，指出品德比讀書更重要。小作者塑造沈老師這一形象時，不是沉悶地介紹，敘述，而是用人物自己的言行，加以塑造，把沈老師的形象寫得有血有肉。作文語言樸實、簡潔、流暢。
難忘的小學作文14
童年的事猶如沙灘上的貝殼一樣多，數(shù)也數(shù)不清。在貝殼的背后，我也嘗盡了酸甜苦辣，悲歡離合，其中有一只在我的腦海里留下了深刻的印象。因為它讓我受到了教訓。
記得那是一個暑假的一天，我讓媽媽給我買件衣服。她不答應。于是，我倆鬧了別扭，我一時賭氣，騎著自行車上街轉(zhuǎn)悠。天熱死了，街上空蕩蕩的，不見幾個人。我邊騎邊嘀咕：“哼，真小氣，那么會賺錢，連一件不值幾個錢的衣服也不給我買�！蔽因T到對面的.小攤里，買了串炸香腸，推著車子邊吃邊走。這時，迎面來了一個穿著時髦的青年。他拍了一下我的頭，然后親切對我說：“小朋友，你好，叔叔給你一塊巧克力，要不要？”我一聽，心想：哈，這個人真好。我不管三七二十一，拿來就吃了。那個青年看了看我，問：“大熱天的，怎么一個人在外面玩呢？”我嘟著嘴說：“都是我媽媽，那么會賺錢，但連一件不植幾個錢的衣服也不給我買。”青年又說：“哦，是這樣啊，好吧，今天叔叔好人做到底，就送你一件。走，我?guī)闳ベI�！闭f完，他騎上自行車，我跟在他后面。過了一會兒，我的頭開始有點暈了，我以為是天氣太熱了。又過了一會兒，我的頭越來越疼了，我這才醒悟了過來。原來，那塊巧克力被下了藥。我急忙悄悄往回跑，青年也沒發(fā)現(xiàn)。
我快速騎回家，到了家里，我一下子暈倒了。等我醒來，我已經(jīng)在醫(yī)院里了，媽媽告訴我，我中毒了，見到媽媽那焦急的神情，我也哭了，我把經(jīng)過全告訴了媽媽。我真后悔，如果不因為一時賭氣，就不會發(fā)生這樣的事了。
無事不登三寶殿，天上不會掉餡餅。這件事給了我這個難忘的教訓。也請廣大小朋友吸取我的教訓，千萬不要因小失大，否則，只會自食其果。
難忘的小學作文15
師恩難忘九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，如今我以是初中生了，但是我很想念小學的老師，因為， 她給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明，想念的急切，使我決定和兒時的同學，去慰問我的小學老師。9月1日教師節(jié)，我如約和同學在北校集合，我們帶上禮物(兩束鮮花，兩份禮物)就和同學去南�？赐蠋�，剛到南校后門口，我的心就不由的緊張起來，我們找到老師的辦公室，連老師的影子都沒有。我們焦急的等著‘‘二分鐘，十分鐘，一刻鐘……。”急切想看到老師的心情，使我覺得時間過的如此漫長。我們?nèi)滩蛔×�，來到了學校的大門，急切的張望，突然，一個熟悉的影子出現(xiàn)在我的.眼簾，那么熟悉，那么親切，那么溫馨！‘‘王老師”我脫口喊出，王老師看到我們很高興，我的淚水不由的往下掉，我竭力想忍住，可是，我越忍，眼淚就拼命往下掉，像斷了線的珠子！望著老師，似乎覺得她變的更蒼老，她的臉頰那么憔悴，頭發(fā)似乎白了許多！‘‘胡老師呢�！蔽覇�，”‘‘她馬上來”王老師回答。我們一邊走，一邊和王老師談了談我們的生活，我們邊走邊向老師的辦公室走去…。。王老師坐在板凳上親切的望著我們…。。好溫暖，我們把禮物放到桌上。不一會兒，胡老師來了，她看到我們的到來很意外，我們又一擁而上和胡老師親切的談了起來和老師相處的時間總是那么快，我們告別了老師，踏上了回家的路，我走在路上還在不停的為老師祝福：老師，節(jié)日快樂