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升旗小學作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的升旗小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
升旗小學作文1
今天，我早早地起了床，以最快的速度吃完早飯，穿上干凈的校服，系上平整的紅領巾，向學校走去。因為這周一是我們班升國旗的日子。
來到學校，我看到同學們也早就到了，在教室里等著老師來通知。我雖然不是演講者，但是我的心里也像有只兔子一樣不停的亂跳，因為好久不站在主席臺上了，今天將會有幾千雙眼睛看著我們的一舉一動，一言一行。升國旗是一件莊嚴的儀式，以前我在電視上看到在天安門升國旗時，我的心里就特別的激動，那些旗手與護旗手，步伐整齊，每個人的臉上都是莊嚴的表情。
終于開始升旗了，只見旗手雙手捧著國旗，踏著正步走到旗桿下，小心地將國旗掛在上面，這時國旗隨著國歌，迎著朝陽，冉冉升起。
到了國旗下的`講話了，雖然不是我演講，但我還是害怕他們背錯一個字，或者是不流利。開始演講了，演講者口齒伶俐、吐字清晰，臺下非常安靜，一雙雙眼睛被演講者所吸引，一顆顆心被國旗帶著飛上了天空。
升旗儀式圓滿結束了，我們緊繃著的身體也放松了下來，我們砰砰的心跳也逐漸平靜。看著在空中飄揚著的國旗，我們的心中充滿了驕傲。我心中默默地想，我要在國旗下努力學習，長大了為它增光添彩！
升旗小學作文2
我參加過許許多多的升旗儀式，但讓我沒齒難忘的還就是開學進校的第一次升旗儀式。
升旗儀式開始了，我們的眼睛緊緊地盯著大隊長唐秋成，只見他神氣地走上了升旗臺，對著話筒大聲宣布“升旗儀式現(xiàn)在開始，第一項議程‘出旗’”。隨著《歌唱祖國》的樂曲聲，四名少先隊員邁著整齊有力的步伐走向升旗臺，后面有四個護旗手，他們的臉上顯得那么的莊嚴肅穆。只見他們走上升旗臺，排成一個正方形的方陣，接著把國旗系在旗桿上。
唐秋成隊長又宣布“第二項議程‘升國旗，奏國歌！’”我們的眼睛緊緊盯著國旗冉冉上升，當歌聲一停，國旗也升到了旗桿的頂端。
唐秋成隊長再次宣布“第三項議程‘唱國歌！’”。我們隨著音樂唱起了國歌，嘹亮的'歌聲飛出校園，沖向云霞。
“第四項儀式，請五、六年級的少先隊員為一年級新生戴紅領巾�！碧魄锍申犻L話音剛落，從前方走來了好幾隊少先隊員，他們?yōu)槲覀円粋�個地戴上了紅領巾，頓時令我興奮不已。
這次升旗儀式雖然已經(jīng)過去三年了，但它在我的記憶中就是怎么也檫抹不掉的。
升旗小學作文3
也許有人說，升旗儀式每周一都有，有什么稀奇古怪的。但是，今天的升旗儀式，雖然是最冷的，卻是考驗我們毅力、忍耐力、抗寒力的大好機會。
早晨，我們都來到了學校，認為今天早晨不會再升國旗。寒風刺骨，北風呼嘯，我被吹得直哆嗦。太陽公公已露出了笑臉，給人一種溫馨，但是，風婆婆太厲害了，把太陽公公給壓下去了。所以，盡管有明媚的陽光，寒風還是那樣的令人發(fā)毛。
當聽到下樓站隊的時候，我們都感到大吃一驚，“這么冷的天，想讓人凍死吧！”不知是誰說了一聲。剛出教室，一陣寒風便把我吹了回去，我想要退縮……但，同學們都下去了，只是一個個都用帽子、手套、圍巾包的“嚴絲合縫”，像是一個個小企鵝、小熊貓。
升旗儀式開始了，連主持人的聲音都是一顫一顫，更何況我們。剛開始，同學們都表現(xiàn)得很勇敢，漸漸的，一些同學有些體力不支，正在一些同學怨天尤人的時候，到了領導講話這一環(huán)節(jié)，陶校長站在主席臺上，嚴肅的.對大家說：“同學們，你們都很堅強，今天天氣這么冷，你們表現(xiàn)地如此優(yōu)異，很難得。昨天是冬至，是冬天里最冷的一天，都已經(jīng)過去，今天肯定不在話下。同學們，你們是最棒的！”聽了校長的這番話，大家都有幾分自豪，那些冷的學生也來了動力。
升旗儀式結束了，我感到自己的臉凍僵了，叫凍麻了，手也木了，但是，我堅持下來了。通過今天的升旗儀式，我感受到了，同學們都非常的堅強，都不肯輸給“冷”。作文
升旗小學作文4
今天，我們一如既往地舉行了升旗儀式，可今天的升旗儀式，是我最難忘的升旗儀式。
時間一分一秒地過去了，升旗儀式開始了。我們隨著優(yōu)美的音樂聲走進了操場。可此時我卻在想：唉，我們美好的時光又要被這個無聊的升旗儀式奪走了。于是我站在隊伍里左耳朵進右耳朵出地聽著升旗儀式。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……忽然臺上來了一群“小精靈”唱著“隱形的翅膀”。我又想：唉，我們的時光又要被一首熟悉的歌搶走了。突然，有一個失去了雙臂的大姐姐走上了臺，我又想：呀，這個大姐姐失去了雙臂，怎么做事��？主持人告訴我們：“這個大姐姐叫雷慶瑤，他三歲時因雷劈失去了雙臂，可她并沒有因失去了雙手而想不開，在接下來的日子里，他用腳吃飯，煮飯，看書，寫字。”這段話讓我震驚了：原來姐姐不僅想得很開，而且用自己驚人的毅力，完成了比常人還厲害的舉動，我們真應該立她為我們學習的`榜樣�。】吹竭@里，我不禁聯(lián)想到他小時候的情景：他放了學回家，脫下鞋，一筆一畫地寫起作業(yè)來，到了晚上，他又去煮飯，然后辛苦的吃下去……
最后，雷慶瑤姐姐用腳寫了四個又大又方又秀氣還很美觀的字“我心飛翔”，并講了幾句關于堅持就是勝利的話，我感到很興奮。
這個升旗儀式告訴我們，每一個人都是上帝咬過的一個蘋果，只要你樂觀地面對生活，你就會成功！這個升旗儀式難道不令我難忘嗎？
升旗小學作文5
今天，是一個令人留念的日子，因為，今天是我們班第一次升旗。
早上洗漱完畢后，我們穿好校服，戴上紅領巾，迎著早晨那一縷陽光，我們走向了操場，去排練升旗儀式。
到了國旗下，我拿出臺詞練了起來，聲音是那樣緊張，仿佛全校師生都在盯著我們，我盡力讓自己放松，可是那顆緊張的心卻怎樣也落不了地。
吃過早飯后，我們又緊張的排練起來。這次，不知為什么，我的心平靜了許多，讀的'是那么流利，最后，在老師的指導下，我們順利的完成了排練，我突然覺得，自己變的勇敢，大方了。
很快，兩節(jié)課過去了，我趕緊跑到指定位置，做好升旗的準備。當我看到一個又一個的班從樓門里出來時，直到全體站好，我的身體都不敢輕微的晃一下，怕給我們班抹黑。當國歌響起的時候，我注視著國旗，心里感到無比的自豪。
當主持人讓我們上臺演講時，我的心提到了嗓子眼，連看都不敢看下面一眼。當輪到我讀時，我想著老師教導我的時候的那種感覺，我努力把聲音放到最亮，不能毀壞了四一班的榮譽。
最后，在聽劉老師做評價的時候，我的臉上不時的露出燦爛的微笑。
這次升旗讓我真正品味到了一個人享受快樂時的感覺，享受到了我們付出了汗水，收獲成功的喜悅。我永遠都忘不了班長說的那句話‘沒有最好，只有更好’。
升旗小學作文6
星期一早上八點零五分，是全校師生升旗儀式。同學們穿著整齊的服裝，佩戴著鮮艷的紅領巾，邁著整齊的步伐，陸陸續(xù)續(xù)地來到學校那美麗的大操場上舉行升旗儀式。我們的大操場呈圓形，外圈是150米的跑道，內圈擺放著許多花花綠綠的.器材。站在這嶄新的操場上，同學們的心情非常激動，幾乎個個都踮起腳尖，望著主席臺，巴不得升旗儀式馬上進行。
這時，主持人用洪亮的話語打破了校園的寧靜：“升旗儀式，現(xiàn)在開始。升國旗，奏國歌！”接著，雄壯的國歌相繼從學校的高音喇叭中傳出。同學們一齊把手高舉頭頂，一齊瞻仰這鮮紅的國旗，為自己的祖國而感到無比自豪。當雄壯的國歌結束時，全場爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲，并且持續(xù)不斷。
接著，學校領導昂首挺胸地走上主席臺，環(huán)視一下同學們，便開始講話。那聲音時而高亢時而低沉；時而深情；時而感動，全校師生好像與講話的聲音融為一體。當領導講完話的時候，全場再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
最后一項是頒獎儀式。同學們的心像吊著七八桶水——七上八下，都希望自己可以獲得三個班牌。一些同學緊張地望著老師上下跳動的嘴唇，懷里像一只小兔子在跳動。拿到三個獎牌的班級樂不開支，拿到一個班牌的班級悶悶不樂。操場上到處是歡樂的叫喊聲和低沉的嘆息聲，氣氛使全校充滿了樂趣。
在一聲聲《運動員進行曲》中，同學們有秩序地退常操場像一個片海水被抽走似的充滿了寧靜。只有國旗還傘隨著寒風在操場上的旗桿頂部隨風飄動著。
升旗小學作文7
每學期開學的第一天都是最隆重的升旗儀式。當老師宣布我和劉昕昊是升旗手時，我心里甭提有多高興了。我笑著跑回家，笑著告訴了媽媽。一早我笑著從夢中醒來，穿上火紅似火的校服，戴上鮮艷的紅領巾，穿上潔白似雪的鞋，伴著清風的節(jié)拍“飛”到學校。
準備升旗了，我在主席臺上站得筆直，絲毫不動地期待著宣布升旗儀式開始。同學們迅速地跑到操場，排成一個個整齊的方陣。遠遠望去就像一片片紅色的小樹林矗立在綠色的操場中間，真壯觀��！
當“才奕同學多才多藝，琴棋書畫樣樣精通……。”傳到我耳邊時，我感到全身的血液都沸騰了，臉也微微泛紅了。我知道升旗手是一面旗幟，是同學們的榜樣，但我身上還有多缺點，今后要嚴格要求自己，認真做好每一件事，努力做到最好。
升旗開始了，我和劉昕昊邁著整齊的.步伐走到國旗桿下，來執(zhí)行偉大而神圣的任務——升國旗。我們伴隨著國歌一起絲毫不差地把國旗升上去了。看著冉冉升起的國旗，我心里想：“國旗是國家的象征，升旗手是一種榮譽，更是種責任。我們是祖國的未來，是祖國的希望。我一定要好好學習，天天向上，將來為祖國曾添一份光彩�！�
站在鮮艷的五星紅旗下，我真想大喊一聲：“祖國的未來我們扛得起�！�
升旗小學作文8
每個星期一我們都要舉行一個特別的典禮，它就是——升旗儀式。
每當這天，我們都穿著整潔的校服，特別嚴肅，幾乎沒有了往日的說笑和打鬧，音樂一響，我們就排好隊下樓，如千軍萬馬，人多但一點也不亂，一個班一個班的入場，這時，太陽逐漸升高，操場上，升旗臺下，人山人海，但我們個個站立穩(wěn)定，抬頭挺胸，一派嚴肅、宏偉的景象。在操場上排好隊后，升旗儀式開始，我們都把目光轉向國旗臺。首先，第一項，“出旗”，音樂一響，后面的隊伍上前遞給前面的隊伍一面嶄新鮮艷的五星紅旗，便托上國旗。這時，第二項便是“升國旗，唱國歌”，隨著五星紅旗的上升，我們都響亮的唱起國歌“起來！起來！不愿做……”這個時刻便是最激動人心的'時刻——它意味著中華人民共和國站起來了，并逐漸的強大了，這每一分一秒意味著。完成后，便迎來了第三項——國旗下的演講，這一項是講一些讓人啟發(fā)的故事，也是文字最多的一項，完畢后，就是我們期盼的一項——-宣誓，在太陽的照耀下，在國旗的飄揚下，我們大聲宣誓“好好學習！天天向上！”
就這樣，一次隆重而又宏偉的升旗儀式便成功完畢了！
升旗小學作文9
寬闊的操場上，乳白色的濃霧還在學校蕩悠，太陽還未升起，成百上千的同學們已經(jīng)來到了操場，一顆顆火熱的心等待著升旗儀式的到來。
國旗基座周圍早被同學們站滿。里面有身穿藍色校服的低年級同學，有身穿綠色校服的'中年級同學，還有身穿軍式校服的六年級同學。大家聚集在那里，靜靜地等待著國旗升起的時候。
她們來了，國旗的護旗手來了！4名漂亮的女旗手，拿著國旗的一角，此時緩緩向國旗基座走去。每一步都就是那么響亮，每一步都就是那么讓我們感到驕傲、自豪，每一步都在我們的注視下走向國旗的基座，就是讓人多么興奮�。�
護旗手走到旗桿旁，升國旗了!在《歌唱祖國》的樂曲聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，一秒、二秒……兩分七秒，國旗升上了旗桿頂端，太陽也升起來，國旗在太陽的映照下，熠熠生輝。雄壯的《義勇軍進行曲》開始奏響了，“起來，不愿做奴隸的人們，把……”我們隨著音樂唱起了國歌，心中充滿了自豪，中國人民建立了堅固的長城，建立起來我們偉大的新中國！
唱完了國歌，雷鳴般的掌聲頓時響起，大家注視這飄然展開的五星紅旗，久久不愿離去。
升旗小學作文10
學校每周星期一，全體師生都舉行莊嚴的升旗儀式。
早上八時，天公作美，天空顯得特別藍，白云更加白，太陽的光輝灑滿了整個校園。我們排著整齊的隊伍，迎著清爽的晨風，踏著《運動員進行曲》的節(jié)拍，精神抖擻地進入學校操場。
操場上排著整齊的隊伍，一片肅靜，大家靜靜地等待著這一莊嚴時刻的到來。
“升旗儀式現(xiàn)在開始!”主持人一聲號令�！叭w肅立，出旗!”口令發(fā)出，一面鮮紅的五星紅旗在護旗手的護送下，緩緩地到達旗桿下，接著，主持人發(fā)出“升國旗，奏國歌!”的口令，我們立正.行隊禮。隨著國歌的雄壯旋律，唱起國歌：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長城……”鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的.國歌聲冉冉升起。我們一邊唱國歌一邊瞻仰著國旗升到旗桿頂，國旗迎著強勁的東風飄揚。升旗儀式結束，這時我心情異常激動。
國旗啊!是毛主席在開國大典親自按動電鈕把你第一次升起在天安門廣場上空，你象征著新中國的誕生，中國人民從此站起來了。
國旗啊!昨天，你鼓舞著中國人民推翻了黑暗的舊社會，今天，您帶領著新時代的中華兒女在有中國特色的社會主義道路上奔馳，為中華民族的偉大復興而奮斗!
宇宙浩瀚，星漢燦爛，國旗啊!明天你將在世界舞臺上更加燦爛輝煌!
升旗小學作文11
童年中，我的趣事多的說不過來，可是，讓我感到最有意義的事情，莫過于我當升旗手。
我還在上幼兒園時，并不是一個多么開朗的女孩子。雖然和知心朋友在一次，能說說話，聊聊天，可是課堂上、下課，我還是像一只安靜的小兔子一樣。
我上大一班，下課時，聽見蔡教師悄聲對林教師說：“升旗手輪到我們班了�！薄班牛姥�！”“我覺得翹楚這孩子還能。蠻聽話的�！薄拔矣X得是，可是她實在給人感覺太內向了！”“嗯，趁這次機會鍛煉一下吧！”“好吧！”
等到了真的我當升旗手那天，看著深綠色、帶著黃色金邊的升旗手披風后，我能想象出，其他人該多么羨慕。唯獨我這只“安靜的小兔子”被選上了。
我從后臺看到那么多小朋友后，覺得自己要是辜負了教師的期望，或者是在小朋友面前出丑了，多難為情�。⊥蝗�，我想起愛默生的一句話：成功的秘訣是自信！我覺得我自信了，我也同樣能成功！
只聽雄偉的音樂聲響起來，我們四個升旗手每個人各拽著紅旗的一角，雄赳赳、氣昂昂的踏步走上紅旗臺。蔡教師、林教師目不轉睛地盯著我，她們不相信這就是上個星期五還像個小兔子一樣的我。
我隨著國歌聲，用力搖著升國旗用的'轉輪，看著國旗緩緩升上旗桿的最高處，我們隨之唱起了國歌。此時此刻，我心潮澎湃，思緒萬千，心中又激動又高興。
回家路上，我真的不相信這次完美的升旗儀式是由我操作的。
這件事，已經(jīng)過去四年多了，我至今也忘不了這件事。
升旗小學作文12
《今天我是升旗手》一個多么有氣魄的書名，當我看完這本書時才覺得當上升旗手原來是一件這么自豪的事��！這本書的作者是著名作家黃蓓佳阿姨，書中的主人公是小男孩肖曉，他心中有一個美好的夢想——當一回升旗手�？墒且驗榉N種原因使他失去了升旗的機會，但是他還是像平時一樣樂于助人，始終沒有放棄那個夢想，不斷努力著。
他拾金不昧，當撿到五萬多巨款時他仍然沒對錢起一絲的念頭，還制服了搶錢的綁匪，把錢交給了警察，還給了丟錢的'采購員。他勇敢無畏，在森林公園里遇到了偷猴子的人時，他和包郝一起用智慧抓住了偷猴賊，真是正直�。�
肖曉幫助祝小娜的那件事令我影響最深。祝小娜因為想要明星關懷的簽名跑出學校，在大家都以為祝小娜被綁架時，肖曉到處找她，終于在明星關懷住的飯店門口找到了祝小娜可是祝小娜不要到簽名就不回去，肖曉只好在她餓時把自己的飯菜給她吃。最后發(fā)了高燒，但是得知祝小娜安全回到家時卻十分開心。
雖然都是小學生，但是這本書上肖曉能做到的事，我們也許做不到。他還不斷的付出汗水，堅持不懈實現(xiàn)他的夢想，終于他付出的努力沒有白費，在學期快要結束時他終于光榮地親手升起了五星紅旗，實現(xiàn)了他的夢想。
這本書告訴了我這個道理：堅持不懈，夢想總會實現(xiàn)。
升旗小學作文13
每周星期一早晨，我們學校都要舉行一次隆重而又莊嚴的升旗儀式。
升旗儀式開始了，伴隨著主持人的“全體肅立”吵吵鬧鬧的孩子們立刻安靜了下來，全場立刻變得嚴肅起來。升旗手和護旗手邁著整齊矯健的步伐大步走向主席臺。升旗手迅速將國旗裝進旗桿的繩套口，雄壯的國歌聲響起，升旗手將國旗用力一揮，全場一千多只小手同時舉起行隊禮，一千多雙眼睛同時瞻仰國旗，在國歌聲中，兩名護旗手有序地拉動繩子，鮮紅的國旗徐徐上升，在柔和的微風中飄拂著，似乎在向我們微笑，“唱國歌”的口令響起。頓時，我們的歌聲響徹了整個校園。我們用歌聲來表達我們心中的激動，來表達我們對國旗的敬仰，唱完國歌后，我們在國旗下莊嚴宣誓。此時的'我，思緒萬千，眼前不斷浮現(xiàn)出一幅幅感人的畫片：董存瑞舍身炸碉堡；黃繼光活活被大火燒死；“東方第一哨”的士兵們迎風站哨……不禁感受到要不是這些革命先輩們的無私奉獻，甚至用生命來保衛(wèi)祖國，我們怎么會有今天的幸福呢？
國旗啊國旗，你是我們的驕傲，每一次升旗都深深地震撼了我的心靈。我一定要好好學習，長大后為國旗爭光添彩。
升旗小學作文14
今天，12月23號，星期一。我們學校又要舉行升旗儀式了，說這一次的升旗儀式不在東校區(qū)舉行了，全校都要去西校區(qū)舉行升旗儀式，聽到這個消息，同學們是興奮還是不開心呢，當然，是興奮啦！去西校區(qū)舉行升旗儀式，能不開心嗎，因為，我們二年級與三年級只去過一次西校區(qū)，一年級學生都沒去過了，一年級的學生，別提有多高興了。我們整個東校區(qū)，都正在過馬路，去西校區(qū)舉行升旗儀式了，過了一會兒，我們全體師生都到了，跑到上面去，是一個足球場，只是踢足球的.而已，沒有其它工具，就只有，一片假草叢了，看起來，長的很茂盛，但，也是假的啦！假如躺在上面的話，一定會很舒服，很柔軟。
升旗儀式開始，我們唱著歌，紅旗高高飄揚，一步步的上升，紅旗到了終點，國歌唱完，何校長也有很多話要跟我們說，過了一時半會兒，何校長的話說完了，升旗儀式結束了，放起了歌曲，我們跑啊跑，跑下去，走到門口，走向馬路，奔向東校區(qū)，還是像以往的一樣，靜靜的回到教室，安靜的聽老師講課。
升旗小學作文15
星期一早上八點零五分，是全校師生升旗儀式。同學們穿著整齊的服裝，佩戴著鮮艷的紅領巾，邁著整齊的步伐，陸陸續(xù)續(xù)地來到學校那美麗的大操場上舉行升旗儀式。我們的大操場呈圓形，外圈是150米的跑道，內圈擺放著很多花花綠綠的器材。站在這嶄新的.操場上，同學們的心情非常激動，幾乎個個都踮起腳尖，望著主席臺，巴不得升旗儀式馬上進行。
這時，主持人用洪亮的話語打破了校園的寧靜：“升旗儀式，現(xiàn)在開始。升國旗，奏國歌！”接著，雄壯的國歌相繼從學校的高音喇叭中傳出。同學們一齊將手高舉頭頂，一齊瞻仰這鮮紅的國旗，為自己的祖國而感到無比自豪。當雄壯的國歌結束的時候，全場爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲，并且持續(xù)不斷。
接著，學校領導昂首挺胸地走上主席臺，環(huán)視一下同學們，便開始講話。那聲音時而高亢時而低沉；時而深情；時而感動，全校師生像與講話的聲音融為一體。當領導講完話時，全場再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
最后一項是頒獎儀式。同學們的心好像吊著七八桶水——七上八下，都希望自己可以獲得三個班牌。一些同學緊張地望著老師上下跳動的嘴唇，懷里好像一只小兔子在跳動。拿到三個獎牌的班級樂不開支，拿到一個班牌的班級悶悶不樂。操場上到處是歡樂的叫喊聲和低沉的嘆息聲，氣氛使全校充滿了樂趣。
在一聲聲《運動員進行曲》中，同學們有秩序地退場。操場好像一個片海水被抽走似的充滿了寧靜。只有國旗還傘隨著寒風在操場上的旗桿頂部隨風飄動著。