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登高小學(xué)作文(集錦7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的登高小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
登高小學(xué)作文1
正月十六，是我們巴中人民傳統(tǒng)的節(jié)日——登高節(jié)。今年登高節(jié)我們一家像往年一樣，登南龕山。
今天，老天做美，連續(xù)幾天的陰天轉(zhuǎn)晴了，陽光明媚，萬里無云，真是個(gè)外出郊游的好日子呀！我們提著大包小包東西來到了南龕山底，只見梯子上的人們像一條有頭無尾的長龍。費(fèi)了九牛二虎之力好不容易到了萬佛寺，到佛堂轉(zhuǎn)了一圈后便來到了游樂園。
游樂園里人山人海，不管玩什么，都要排長隊(duì)。瞧！“海盜船”上的人們尖叫聲連續(xù)不斷；“碰碰船”上的小朋友們碰來碰去，水濺得到處都是；“青蛙跳”上的人們一會(huì)兒從底層升到高層，一會(huì)兒從高層降到中層....連聲驚叫，滿臉歡笑。雖然刺激，卻很好玩。
我在游樂園雖然玩了許多樣?xùn)|西，可是我最喜歡的還要數(shù)涂石像了。我選的石像是兩只KT貓，然后我拿上畫筆，一會(huì)兒用黑色涂帽子，一會(huì)兒用紅色涂蝴蝶結(jié)，一會(huì)兒用黃色涂衣服....最后，活靈活現(xiàn)的KT貓呈現(xiàn)在我的眼前。
不知不覺中以過中午，吃過午飯，我看見有許多人在排隊(duì)打氣球，我也向媽媽要了幾元錢，去排隊(duì)打氣球。終于輪到我了，我打了十發(fā)，只有六發(fā)中；我不灰心，又打了十發(fā)，中了七發(fā)，有進(jìn)步。這時(shí)，爸爸拍拍我的肩，說：“打槍要瞄準(zhǔn)，準(zhǔn)心、槍眼、氣球要在同一條線上，也就是‘三點(diǎn)一線’。”我照爸爸教的`方法又打了十發(fā)，這次的結(jié)果讓我非常高興，十發(fā)十中，連老板都夸我了。原來做什么事都要講究方法。
時(shí)間不早了，
我們該回家了，我戀戀不舍地離開了南龕山。愉快的一天結(jié)束了，快了的一年開始了。
登高小學(xué)作文2
古語有，一年之計(jì)在于春，意思是說春天是一切的開始，在春天制定出一整年的計(jì)劃，向著新的目標(biāo)努力。中國人的風(fēng)俗習(xí)慣喜歡在一年的開始爬山登高，迎接新的一年的到來。寓意新一年里事事順利，步步高。今年的春節(jié)是爸爸媽媽帶我在三亞過的，恰好今天是二十四節(jié)氣的立春，是春天的開始，所以，爸爸媽媽帶我來到了三亞市的臨春嶺森林公園爬山登高。
臨春嶺森林公園位于三亞市鳳凰路臨春段，占地面積2800畝，海拔最高點(diǎn)為195.6米，公園設(shè)主入口和北門，建有公園主廣場和登山棧道5500米。公園環(huán)山抱海，景色宜人秀麗。我們沿著爬山棧道一邊欣賞沿途的風(fēng)景一邊享受大自然賦予我們的清新的空氣，向著山頂出發(fā)。途中有逐鹿臺、瞭望塔、茶亭、半山攬?jiān)�、鳳凰林、對弈臺6個(gè)觀景點(diǎn)。
雖然山不是很高，但天氣有些炎熱，爬到一多半的時(shí)候我就感覺到有些吃力，想要放棄了�？墒沁@時(shí)候爸爸對我說，山頂?shù)腵風(fēng)景更美，可以看到整個(gè)三亞市的全貌，而且山頂有涼涼的山風(fēng)，一定會(huì)有不同的體驗(yàn)，做任何事都不要半途而廢，要堅(jiān)持到底。我覺得爸爸說的很有道理，也想去山頂看看不一樣的風(fēng)景。于是給自己鼓足勁，一口氣爬到了山頂。哇！山頂?shù)木吧娴氖敲啦粍偈�！近處的樓閣，遠(yuǎn)處的大海包括整個(gè)三亞市果然全都盡收眼底。
在山頂，我給自己制定了新一年的目標(biāo)。我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。聽爸爸媽媽的話，改掉自己身上的一些小毛病。新的一年，加油！
登高小學(xué)作文3
秋高氣爽，湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云，我同爸爸媽媽弟弟，一起去了未來方舟的登高云山去游山。
到了登高云山的大門口，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了一座高聳入云的大山，這座山就像一位頂天立地的巨人，頭頂藍(lán)天，腳踩大地。
在山腳下，向山頂望去，山頂似乎還有些霧氣。我覺得上山的路和其他的'山的山路不一樣，大多部分山都是走石階上山的，而這座山的路是一條寬三米、沿著山蜿蜒而上的，像一條巨龍一般，我們繼續(xù)往山頂爬。還沒爬到半山腰，我和弟弟就累得氣喘吁吁、大汗淋漓。我再往下一看，我們大約才爬了大約1/3的路程。
爬著爬著，也就到了半山腰，這兒的風(fēng)景可真美，小朵小朵黃色的菊花，和一些不知名的花遍地都是。再往上爬一會(huì)兒，就能看到一座小亭子，亭子旁邊有一小簇草叢，有些人在那里休息。
走進(jìn)草叢，有一小股清泉水往下流，我用瓶子接了半瓶水，喝了一口，很清涼，還有些冰，但喝了后，人神清氣爽。我吸了一口氣又往上爬……爬了十多分鐘，我們就到了山頂。
山頂上還有些霧，我們站在山頂，在云霧的纏繞下，使人仿佛到了仙境。山頂上有許多高大挺拔的大樹，要兩個(gè)人手抓著手才抱得完。山頂?shù)目諝馐智逍�，簡直就是一個(gè)天然大氧吧!
雖然，很久都沒再去怕那座山了，但是那里甘甜的泉水，清新的空氣，繚繞的云霧，都深深地留在了我記憶里。
登高小學(xué)作文4
一年一度的重陽節(jié)終于讓我盼來了。我們學(xué)校首次組織五、六年級的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動(dòng)。
這一天大清早，我們懷著無比興奮的心情上山去，大約走了半小時(shí)就到了目的地。吃過了早飯，我便和幾位同學(xué)去觀看風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏競賽場的人可真多呀！把整個(gè)賽場圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空，不一會(huì)兒，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空翱翔。有翩翩起舞的`花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹。最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會(huì)兒，就超越那條龍啦 ！場上的人都為它喝彩。我剛?cè)嗔巳嘌�，可不知怎么的，那龍和蜈蚣糾纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。
不一會(huì)兒，它們倆都斷了線，掉進(jìn)了山谷，在場的人無不為之惋惜，都埋怨龍不應(yīng)該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷，尋找自己的風(fēng)箏，好不容易找到了，可時(shí)間非常緊迫，但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心，把風(fēng)箏重新安上線再放飛。到了最后還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名。風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結(jié)束了。
吃了午飯，就到我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員大顯身手的時(shí)候，登山活動(dòng)開始了，只見運(yùn)動(dòng)員們在半山腰上摩拳擦掌，做好預(yù)備姿勢。又是一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員爭先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了，“哎呀”，真糟糕！她被石頭絆倒了，摔得個(gè)四腳朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起來再跑，可是來不及了，紅旗被五〈2〉班的同學(xué)奪走了。
這時(shí)，太陽漸漸地西下了，金色的陽光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開著朵朵鮮花。
登高小學(xué)作文5
正月初九登高節(jié)到了，鳳凰山真熱鬧��！
清晨，媽媽叫醒了還在沉睡的我，說外婆打電話叫我和她去登高。我只好穿上衣服，來到了外婆家，和她一起上山。
我們從北外那邊隨著人流往上爬，好不容易爬到了一個(gè)小山坡，把我累得氣喘吁吁，外婆也和我一樣。我們休息了一會(huì)就又開始爬了起來！
后來我們終于來到了鳳凰山的公墓．這里是登山人的第一站。只見這里已是人山人海，歇?dú)獾碾S便找個(gè)地方就坐下，沒地方坐的人干脆就站著喘粗氣；小販們使勁地吆喝著；那些繼續(xù)往上登的人只好在人林中穿來穿去，尋求著上山的'路。
外婆和我好不容易找到一個(gè)坐的地方，休息了大約半個(gè)鐘頭，我們就準(zhǔn)備下山了。可這時(shí)要下山也不是一件容易的事，因?yàn)檫�有不少人正蜂擁著往山上爬。我正要從一個(gè)地方開始下了，外婆卻說：“這里下去不好。你看，人這么多，那一年就有一個(gè)人被擠下山去摔死了，太危險(xiǎn)了。我們走過去再下�！苯Y(jié)果來到另一個(gè)下山的地方，她還是說人太多，又繼續(xù)走，繼續(xù)走．．．
就這樣走了幾個(gè)地方都沒下成山，最后來到了一條小路，只好就從那里下去了。哎！終于要下山了，把我的腳都走疼了．原來還沒有結(jié)束，沒想到這小路上山的人也這么多，一個(gè)一個(gè)的從山下往山上爬，我們這些下山的人也不好下，人太多，路又太窄，真可謂上山難，下山也難�。∠峦晟胶�，山下還有很么多人在往山上走。登山的人真是太多了！
每年這天，我們達(dá)州人總是傾巢出動(dòng)，說是紀(jì)念當(dāng)年登高遠(yuǎn)送清官元稹，實(shí)是親近大自然——踏青玩耍。
這次登山雖擠雖累卻又爽又好玩！還讓我明白了“人山人�！薄ⅰ八共煌ā眱蓚�(gè)成語的真正含意。
登高小學(xué)作文6
“登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)”。這句詩詞當(dāng)時(shí)在課堂上讀起來時(shí)，就有一種身臨其境之感。
想必我們都攀登過香山，或是站在一定的高度遠(yuǎn)望，去感受自然的美以及城市的宏偉壯麗。登高望遠(yuǎn)，是一種視覺上的享受，那么攀登到高處的過程卻夾帶著艱難險(xiǎn)阻。
遠(yuǎn)在貧困地區(qū)生活的孩子，他們每天都要長途跋涉到幾里甚至十幾里路外的學(xué)校去讀書，去獲取知識。翻山越嶺，不畏艱苦。當(dāng)他們站在山頭上住腳遠(yuǎn)望，為了自己能走出大山的夢想，為了能站在更高的“山峰”上，孩子們?nèi)匀粓?jiān)持著行走在泥濘的攀登道路上，只為站在城市的高樓大廈遠(yuǎn)望。
一個(gè)高度可以讓我們看清世間萬物。登山峰，體味身臨其境的快意。攀登到人生高度，將是一種精神力量使我們奮勇前進(jìn)。人生旅途中，我們跨過每一道坎坷，取得勝利時(shí)，也可以說站在了自己的`人生高度。登高望遠(yuǎn)，我們望見的是自己曾經(jīng)進(jìn)取時(shí)的情景，灑下汗水，播種希望，收獲了豐碩的果實(shí)。這是一種精神高度。
詩句“一覽眾山小”，我們可以想象得到眾覽群山的意境;名言“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，我們可以在靜坐片刻回味人生路。無論站在哪座山峰，最高點(diǎn)總是我們自己，因而，每一個(gè)人都需要付出努力靠近自己的高度，有一種超凡脫俗的信念，有一句永不言敗的誓言。
也許奮斗、拼搏之后，我們望見一切景物并沒有想象中的宏偉，并沒有想象中的震撼。但我們經(jīng)歷了登高望遠(yuǎn)的過程，也站在了一個(gè)高度上，映入眼簾的同樣是一幅不可替代的畫卷。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。只要我們有堅(jiān)定的信念，有遠(yuǎn)大的志向，我們就可登高望遠(yuǎn)--攀登人生高度，眺望無邊遠(yuǎn)景。
登高小學(xué)作文7
我喜歡熱熱鬧鬧的春節(jié)，喜歡團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)，喜歡張燈結(jié)彩的元宵節(jié)，但我最喜歡是我們四川家鄉(xiāng)的`登高節(jié)了。
每年正月初九是我們家鄉(xiāng)的登高節(jié)。聽爸爸媽媽說：登高節(jié)是希望年輕人和孩子們在學(xué)習(xí)上、工作上步步高升，更上一層樓。
登高節(jié)那天，我們一家人早早地來到了山腳下，看到了這里已經(jīng)是人山人海，熱鬧非凡了。參加登高比賽的都是些年輕的小伙子，他們背上都背著零食和飲料，高高興興地圍在山腳下，準(zhǔn)備登山。過了一會(huì)兒，村子里的人都到齊了，等待村長下命令。村長大聲喊道：“預(yù)備――開始！”登高的人們奮力攀登，圍觀的人們都在喊加油。一路上有筆陡的石階，石階邊有鐵鏈，比賽的選手都爭著向一個(gè)方向跑去，他們有的手腳并用向上爬，有的像小猴子一樣直往山上沖……他們離山頂還有好遠(yuǎn)呢！我在旁邊為他們鼓勁、吶喊，最快的一位大哥哥已經(jīng)爬到一半了！有些大哥哥已經(jīng)爬得滿頭大汗了，有些人累得氣喘吁吁，腳步也慢下來了，但他們還是堅(jiān)持不懈地爬向山頂。大約又過了一個(gè)小時(shí)，終于有一位大哥哥爬到了山頂上，接著幾位大哥哥也爬上山頂了。我們?yōu)樗麄儦g呼！我們?yōu)樗麄兗?dòng)！過了一會(huì)兒，參加比賽登山小伙子都爬上山頂后，村長宣布名次，選出今年的登山冠軍。我們也在上面玩了很久，還給登山大哥哥們擦擦汗，送送水，真是開心極了！
幸福的時(shí)光總是過得非常快，我想今年放寒假，我還要回老家來過這個(gè)最最有趣的登高節(jié)。
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