筆尖流出的故事小學(xué)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的筆尖流出的故事小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
筆尖流出的故事小學(xué)作文1
那天，我坐地鐵去青島站接親戚。
到了五四廣場(chǎng)站，上來(lái)了一對(duì)母子。媽媽上身穿著一件白色短袖，下身一條白色褲子，身上飄著淡淡的清香；兒子身穿一套耐克運(yùn)動(dòng)服，也是價(jià)格不菲。這對(duì)母子一上車(chē)便引來(lái)了全車(chē)人艷羨的目光。他們掃了一眼車(chē)廂，便在一位學(xué)生旁邊坐下，那學(xué)生向外挪挪，又繼續(xù)旁若無(wú)人地看著一本英文書(shū)。
地鐵跑過(guò)一站時(shí)，那孩子就嚷嚷起來(lái)了，滿(mǎn)臉的不耐煩：“什么時(shí)候到站呀，媽媽什么時(shí)候才能到？”這聲音整節(jié)車(chē)廂都能聽(tīng)得清清楚楚。他的身子還在不停地蠕動(dòng)著。而他的媽媽似乎也嫌煩了，便把手機(jī)給了他玩。這時(shí)，我心中也舒坦了許多，因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)，得到了手機(jī)一定會(huì)一聲不吭地沉迷于玩游戲的�？墒�，我發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了，他在玩游戲中也在不停地嘟囔著，時(shí)不時(shí)還爆一句粗口，最后竟生氣地把手機(jī)扔給了他媽媽。全車(chē)人都有些驚訝地看著這個(gè)孩子，有的露出不屑的表情。他隨后又扯著他媽媽的包，從里面翻出一袋瓜子，先用門(mén)牙一咬，瓜子皮一下子破開(kāi)一個(gè)口子，然后整個(gè)吞到了嘴里。把瓜子吃掉后，他的腮幫變得鼓鼓的，隨后，“噗”的一聲，他口中的瓜子皮飛了出去，在空中劃出一個(gè)“漂亮”的弧線(xiàn)，落在了干凈的地面上。坐在他們對(duì)面的一位老爺爺忍不住了，上去提醒他：“請(qǐng)問(wèn)，你能不能管管你家孩子？”那位媽媽說(shuō)道：“沒(méi)事兒，小孩子不懂事，大大就好啦�！崩蠣敔斢行┥鷼饬�，無(wú)奈道：“子不教，父之過(guò)呀！”“我是他媽?zhuān)皇撬�。”媽媽漫不�?jīng)心地回應(yīng)。老爺爺臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒，卻不再說(shuō)話(huà)。那一刻，車(chē)上的空氣仿佛凝固了。這時(shí)，那名默默無(wú)聞的.學(xué)生站了起來(lái)，把地上的瓜子皮用手撮在一起，到站后，他就拿著下車(chē)了，只留下一個(gè)背影給全車(chē)錯(cuò)愕的人群……
地鐵繼續(xù)前行著，車(chē)?yán)锖莒o很靜，地面依然是干凈的，仿佛一切不曾發(fā)生過(guò)，但大雁飛過(guò)，誰(shuí)又能說(shuō)天空不會(huì)留下大雁的影子和聲音呢？
筆尖流出的故事小學(xué)作文2
在目光下，村莊顯得格外寧?kù)o難靜，靜得就連青蛙的叫聲都聽(tīng)得見(jiàn)，烏鴉不停地哀叫，夜晚，伸手不見(jiàn)五指，黑得可怕。
鐵蛋在家，玩著手機(jī)游戲，而爺爺躺在床上，看著墻上的電視，鐵蛋走進(jìn)房間，有一點(diǎn)害羞地向爺爺要錢(qián)，說(shuō)：“爺爺，跟你說(shuō)一個(gè)事，就是給一點(diǎn)錢(qián)我吧！我想拿錢(qián)去充值買(mǎi)皮膚，玩游戲�！钡菭敔敓o(wú)情地拒絕了缺蛋的要求，鐵蛋不甘心，繼續(xù)向爺爺要錢(qián)，爺爺并不答應(yīng)，鐵蛋沒(méi)辦法，就傷心地跑了出去，結(jié)果，拿著一把刀走進(jìn)來(lái)，威脅爺爺，讓他給錢(qián)，爺爺氣得臉色發(fā)白說(shuō)：“竟敢威脅我，膽子大了！”突然，爺爺手握住胸口，暈倒過(guò)去，本來(lái)體弱多病的.爺爺就有心臟病，現(xiàn)在被鐵蛋地威脅氣得發(fā)病，缺蛋心里十分害怕，一時(shí)不知道該怎么辦，就只好去找村長(zhǎng)幫助。把爺爺送去醫(yī)院后，鐵但依然去了網(wǎng)吧打游戲！
等爺爺醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里，而且親朋好且親朋好友和村子里的人都來(lái)了，眾人看爺爺醒來(lái)，就詢(xún)問(wèn)爺爺，昨天晚上到底發(fā)生了什么，爺爺只好把昨天晚上發(fā)生的事情一五一十地告訴了眾人，眾人明白后，就去找鐵蛋，發(fā)現(xiàn)鐵蛋還在玩游戲，就把鐵蛋揪起來(lái)，說(shuō)：“你這個(gè)不孝子孫，昨天醫(yī)生差點(diǎn)就發(fā)病危通知書(shū)了，你還在玩游戲，你真是配不上爺爺對(duì)你的好！”鐵蛋聽(tīng)完這話(huà)，立馬跑去醫(yī)院，跪在爺爺?shù)拇睬�，哭著說(shuō)：“爺爺，對(duì)不起，我不應(yīng)該拿刀威脅你，我只不過(guò)是想為家里減輕負(fù)擔(dān)，就想買(mǎi)點(diǎn)裝備，打游戲賺錢(qián)，來(lái)幫你禮貼家用，真的對(duì)不起！”爺爺聽(tīng)完后，感動(dòng)的眼淚止不住地住下流。
月光下的村莊，格外美麗，月光的照耀下，湖面十分平靜，鐵蛋一直陪伴著爺爺，爺爺也一直守護(hù)著他。
筆尖流出的故事小學(xué)作文3
夏天，院里的葡萄架上纏滿(mǎn)了綠色的枝葉，并長(zhǎng)出了一串串綠葡萄。
每年夏天，當(dāng)結(jié)出綠葡萄時(shí)，這家的家門(mén)總是半掩著，里面坐著葡萄的主人——李佬。說(shuō)來(lái)也怪，冬天很少聽(tīng)到他的咳嗽聲，反而一到夏天，他就咳個(gè)不停。
李佬家隔壁有兩只“小饞貓”——張曉和張磊。他們和李佬關(guān)系不錯(cuò)，每年夏天李佬都會(huì)給他們送葡萄吃。
可是，今年夏天，李佬卻遲遲沒(méi)有給他們送葡萄吃，張曉的饞癮又犯了，他對(duì)張磊說(shuō)：“李佬怎么還不給我們送葡萄吃呀？會(huì)不會(huì)是故意不給我們吃呀？要么我們?nèi)ネ灯咸寻桑 睆埨诓铧c(diǎn)兒蹦了起來(lái)：“好呀好呀！”
李佬家的院門(mén)是敞開(kāi)的.，他們偷偷摸摸地進(jìn)了李佬家，剛想伸手偷葡萄，耳邊便傳來(lái)了李佬的“咳咳”聲，這聲音可把他倆嚇了一跳，連忙跑出李佬家的院子。院門(mén)口，他倆正使勁想著偷葡萄的方法。
下午，李佬提著提著破舊的行李箱出門(mén)了，準(zhǔn)備將它丟掉。張曉卻以為他出游了，心里一動(dòng)：嘻嘻，他出游了，這下可以偷葡萄了！他走出家門(mén)不久，張曉和張磊便進(jìn)了他家。他倆伸長(zhǎng)雙手，可怎么也夠不著，便回家取了一根打棗棍。張曉拿著打棗棍，張磊嘴里卻一個(gè)勁兒地喊：“快快快，打這些，這些大！那里那里，快……”
這時(shí)，李佬走在回家的路上。當(dāng)他聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)孩子的喊叫聲，便知道他們?cè)谕灯咸蚜�，連忙跑回家。他倆見(jiàn)李佬回來(lái)了，就趕緊躲了起來(lái)。李佬看見(jiàn)一地的葡萄，說(shuō)道：“咦？哪個(gè)是誰(shuí)，張曉嗎？”他倆知道被李佬發(fā)現(xiàn)了，便乖乖地走了出來(lái)，站在李佬跟前，低著頭，李佬撿起兩顆葡萄，伸到他們面前：“你們各自嘗嘗吧！”他倆嘗了一口，立馬吐了出來(lái)：“呸，好酸�。 薄笆茄�！真酸！”李佬說(shuō)道：“知道苦頭了吧？今年多雨，葡萄熟的慢，你們等葡萄熟了讓我送來(lái)不行嗎？”他倆漲紅了臉，沉默了。李佬又說(shuō)：“還有，把這兒整理掉�！闭f(shuō)著，便向屋里走去。
張曉和張磊站在葡萄架下，沉默不語(yǔ)……
筆尖流出的故事小學(xué)作文4
在一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園，空氣里都透著清香，丁香樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)星星般的小花，綴滿(mǎn)枝頭，四處安靜的只能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴囀歌唱，“砰”的一聲打破了寧?kù)o。
所有的師生都往外張望，原來(lái)，全校聞名的淘氣包張明，把球踢到一年級(jí)教室的玻璃上，張明抬頭一望，大事不妙，撒腿就跑，誰(shuí)知，被身后的王寒冰一把揪回，“誰(shuí)呀！竟敢拽本大爺！”張明不耐煩地大吼道，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，當(dāng)他看到滿(mǎn)臉嚴(yán)肅的王寒冰，立馬識(shí)相的'，乖巧的站在王寒冰身旁，王寒冰又瘦又高，整潔的衣服穿的一絲不茍，而她的身邊正站著一個(gè)胖乎乎的身上臟兮兮的男孩子，兩個(gè)一對(duì)比看著可可笑極了。
“寒冰！”原來(lái)是班主任在找王寒冰，張明一看機(jī)會(huì)來(lái)了，便像踩上風(fēng)火輪一般，咻——的一聲，頭也不回地跑到后院。張明氣喘吁吁地隨便坐在土堆上，心里歡愉地想：嘿嘿，終于逃掉那個(gè)母老虎的魔爪了，可是……張明望了眼丁香樹(shù)，張明沉默了：那些一年級(jí)的小朋友好像被玻璃砸傷了，同學(xué)們會(huì)怎樣看我？醫(yī)藥費(fèi)又該怎么辦？張明仿佛看到了老師失望的表情，仿佛聽(tīng)到了一年級(jí)小朋友的哭聲，也仿佛聽(tīng)到了同學(xué)的指責(zé)聲。想到這里，張明站起身，拍拍身上的土，朝前院走去。
而此時(shí)的王寒冰正急急忙忙地找張明，臉氣得通紅，嘴里嘟囔著：“張明這個(gè)大混蛋，等我找到他非把他打扁不可�！币浑p腳映入王寒冰的眼簾，王寒冰抬頭一看，原來(lái)是張明，王寒冰一把揪住張明的衣領(lǐng)，“你跑哪去了！”還沒(méi)等王寒冰說(shuō)完，只聽(tīng)張明小聲地說(shuō)了一句“對(duì)不起”，王寒冰松開(kāi)手，臉上露出驚訝的表情。
張明跟隨班主任一起賠償了醫(yī)藥費(fèi)，“沒(méi)事了，明明，知錯(cuò)就改，還是好孩子！”班主任和藹地說(shuō)。張明聽(tīng)后露出燦爛的笑容，王寒冰無(wú)奈地捏了捏眉心也笑了起來(lái)。
在這個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣的校園里有著許多的“結(jié)”，但正是因?yàn)橛辛诉@些“結(jié)”，這個(gè)校園才充滿(mǎn)了樂(lè)趣與歡樂(lè)聲！
筆尖流出的故事小學(xué)作文5
“咳咳咳咳……”又是一陣劇烈地咳嗽聲，鐵蛋聽(tīng)到了，放下手里的活，連忙跑過(guò)來(lái)，幫著爺爺捶著背，一邊說(shuō)：“爺爺，您沒(méi)事兒吧？”然后拿起身旁洗得十分干凈的杯子，朝著清澈的小河里舀了一杯水，向爺爺跑去，朝他嘴巴里一點(diǎn)一點(diǎn)的讓他喝下去，月光從天空灑下來(lái)，照著鐵蛋和爺爺?shù)腵臉。
“爺爺，你看，”鐵蛋用手指著月亮和星星，“您看那多像咱倆呀。”鐵蛋還是一個(gè)不懂事的孩子，爸爸媽媽在外地工作，只好讓鐵蛋的爺爺照顧他，鐵蛋長(zhǎng)著又圓又大的耳朵，眼睛大大的，像兩顆黑寶石一樣掛在臉上，他的鼻子下永遠(yuǎn)吊著鼻涕，臉上帶著微笑。爺爺呢，他的皺紋爬遍了他的臉，小小的眼睛，手中永遠(yuǎn)拿著一個(gè)大蒲扇，但又因?yàn)轶w弱多病，沒(méi)有錢(qián)請(qǐng)醫(yī)生，所以只好把這個(gè)病年復(fù)一年，日復(fù)一日地拖著。
每次爺爺一咳，鐵蛋就會(huì)把自己煮的銀耳湯給爺爺喝，爺爺喝著就會(huì)說(shuō)：“謝謝你，我的好孫子。”因?yàn)殂y耳湯里，爺爺總會(huì)品嘗出一種愛(ài)的滋味。
鐵蛋不僅孝順老人，而且成績(jī)也很好，每一次，鐵蛋總是上課認(rèn)真聽(tīng)講，而且還認(rèn)真做筆記呢，每次考試都是班上前茅，回家鐵蛋就認(rèn)真做作業(yè)，復(fù)習(xí)舊知識(shí)，預(yù)習(xí)新知識(shí)，可認(rèn)真了，做完功課，鐵蛋就去做飯，煮著營(yíng)養(yǎng)又美味的銀耳湯。
“爺爺，您覺(jué)得好吃嗎？”
“好吃好吃！”
“好吃，您就多吃點(diǎn)�！�
吃完飯，爺爺和鐵蛋把碗洗了，就手拉著手出去散步，在月光的襯托下，我們可以看見(jiàn)鐵蛋和爺爺?shù)哪樕蠈?xiě)著“幸�！边@兩個(gè)字，偶爾也會(huì)聽(tīng)到他們倆親切的談話(huà)呢。到了晚上整個(gè)村莊安靜了，爺爺再一次坐在椅子上瞇起他的眼睛，看著天空中如玉盤(pán)般的明月，心中暖和極了。
這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方，因?yàn)楫?dāng)月光灑下來(lái)時(shí)，愛(ài)就被照亮了。
筆尖流出的故事小學(xué)作文6
這一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。一只渺小的小蜘蛛在城市中的一個(gè)小角落里，著手開(kāi)始建造它的家兼捕獵場(chǎng)——蜘蛛網(wǎng)。它花了一整天的時(shí)間建造起了它的樂(lè)園，這里有兩個(gè)垃圾桶，不斷有蒼蠅蚊子會(huì)送上門(mén)來(lái)。白天有充足的陽(yáng)光，晚上也不會(huì)太冷。
可是好景不長(zhǎng)，它還沒(méi)住多久，老天爺就給它帶來(lái)了滅頂之災(zāi)——下雨了。
那天，一陣炸雷劃過(guò)天際，驚醒了這只可憐的蜘蛛，伴隨著雷聲而來(lái)的是豆大的雨珠和不遠(yuǎn)千里翻滾來(lái)的烏云。它焦急地在網(wǎng)上蠕動(dòng)著，心想它的網(wǎng)應(yīng)該可以成為它的避風(fēng)港吧�？涩F(xiàn)實(shí)卻不是這樣，豆大的雨珠很快就把它辛苦結(jié)的網(wǎng)打得四分五裂，它抓著一根粘得比較牢的蛛線(xiàn)，在大風(fēng)中上下左右地?fù)u擺著。雷陣雨來(lái)得快，去得也快，渾身濕冷的它拖著疲憊不堪的身軀和一顆心灰意冷的心癱在墻角，心里抱怨著老天爺為何對(duì)它如此的不公。一只蒼蠅飛過(guò)來(lái)對(duì)它擠眉弄眼、搖頭晃腦，仿佛在嘲笑它如此脆弱的意志和它那破碎的`心靈�？墒沁@只蜘蛛并沒(méi)有完全消沉下去，沒(méi)有在這里等死，它激起了內(nèi)心的勇氣和對(duì)生活的信念，再一次站在了墻角邊。
這次，它學(xué)聰明了。它找了一座老房子，這座房子殘缺不堪，但又有許多可以遮擋風(fēng)雨的蓋板，它想在這里安家。沒(méi)過(guò)幾天，這座老房子因?yàn)椴疬w被拆除了。它又搬了，接著，又有厄運(yùn)降臨，但它又重拾信心……
一只弱小的蜘蛛都有這么強(qiáng)大的信念，我們身為人類(lèi)，怎么能被幾次厄運(yùn)就x在地，怨天尤人呢？我們要學(xué)習(xí)這只“弱小”的蜘蛛，它告訴我們“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“有志者事竟成”。這些道理并不是失意者安慰自己的話(huà)語(yǔ)，因?yàn)槲覉?jiān)信風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)現(xiàn)彩虹。
筆尖流出的故事小學(xué)作文7
侏儒人李肖的妻子蘇云坐在一張破舊的板凳上喂著一個(gè)嬰兒——她的女兒蘇星。屋外的星河村早已失去了往日的光彩，這里好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有下雨。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，經(jīng)受不住高溫的土地已經(jīng)裂開(kāi)了一道道口子，那口子像無(wú)盡的深淵，要吞噬著一切，莊稼都焉焉地垂著頭，一眼望去，每家每戶(hù)種的莊稼都是一片枯黃。
這間小屋里的溫度不高，比外面好了不知多少倍。因?yàn)檫@間小屋是用厚厚的泥土夯實(shí)壘筑的，屋子里冬暖夏涼。蘇云看著熟睡的嬰兒，嘆了口氣。她望著窗外，希望那個(gè)熟悉的身影能早點(diǎn)出現(xiàn)。現(xiàn)在，整個(gè)星河村大旱，大家都節(jié)省地吃著儲(chǔ)存的糧食和養(yǎng)的牲畜。但還是不夠吃。她的丈夫出去打獵，希望能弄點(diǎn)吃的`回來(lái)。銀河村已經(jīng)有許多人餓暈了。而她的女兒至少能吃得上飯，還算健康。李肖和蘇云也還能填飽肚子。但現(xiàn)在最缺的其實(shí)不是食物，而是水。村長(zhǎng)帶人挖的井都挖不到一滴水，相反，有許多挖井的村民中暑了。
“嘎吱——”門(mén)開(kāi)了，一股熱浪襲來(lái)，頓時(shí)讓整間屋子的溫度又高了幾度，剛回來(lái)的李肖連忙關(guān)上門(mén)，免得讓屋子變熱。
蘇云驚喜地發(fā)現(xiàn)，李肖扛來(lái)的水桶里面裝滿(mǎn)了水——清澈的水。蘇云驚喜過(guò)后，臉一沉，沉聲問(wèn)道：“找到水了？第一時(shí)間怎么不去找村委會(huì)！這些水，夠大家喝了�！�
李肖先是一愣，笑道：“我找到了一口枯井，很淺，所以我挖了幾下，就有水了�！�
蘇云二話(huà)不說(shuō)，拉著丈夫，走出屋子，頂著層層熱浪，走到了村委會(huì)。此時(shí)，蘇云的嘴唇干燥得早已裂開(kāi)，滲出了一些血絲來(lái)。村長(zhǎng)見(jiàn)到水后，也來(lái)不及道謝，連忙分配給村民們。星河村是個(gè)小村，也就幾十口人，所以每人都喝了一兩口，村長(zhǎng)帶人去裝水，讓大家喝個(gè)夠，恢復(fù)體力后，又好努力恢復(fù)星河村。
幾個(gè)月后，老天憐惜星河村的人，一連下了幾天的雨，星河村所有的一切又恢復(fù)如初。
筆尖流出的故事小學(xué)作文8
在一個(gè)明媚的早晨，這時(shí)是下課時(shí)間，我正拿著一大堆作業(yè)本準(zhǔn)備給老師改。突然，我看見(jiàn)我們班的淘氣包張明，我便跟著他，只見(jiàn)他躲在了一個(gè)陰暗的角落里，我想：難道他要襲擊同學(xué)或者要嚇唬一下老師？正在這時(shí)，校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，難道……
只見(jiàn)他一個(gè)跳躍打了一下校長(zhǎng)，接著便大搖大擺地離開(kāi)了。我目瞪口呆地看著這一幕，心里暗暗想到：如果他這樣碰老師一下倒沒(méi)什么，可他竟然去挑釁校長(zhǎng)。
不行，我要教訓(xùn)他一下，他這樣膽大包天，如果到了社會(huì)上肯定會(huì)變成江湖大盜。所以我要教他一下。我急忙跑到了教室把他騙到了廁所，“喂！張明你為什么要打校長(zhǎng)！”“什么？我為什么不能，你以為你是玉皇大帝啊。”“你這個(gè)人做錯(cuò)了還不知錯(cuò)！”“我沒(méi)有做錯(cuò)！”“你竟然不把我放在眼里�！薄拔覟槭裁匆涯惴旁谘劾铮阋詾槟惝�(dāng)了班長(zhǎng)就可以隨便指責(zé)別人了嗎？”我氣得把衣服一扔，然后掀起袖子大聲地罵了一聲：“張明是一個(gè)大笨豬！”
他的臉馬上紅了起來(lái)，嘴里嘀嘀咕咕，五官全都擠壓在一起，好像一只老虎一樣向我撲來(lái)，我也不甘示弱，向他沖了過(guò)去。可我又退了回來(lái)，我到底要不要和他打架，我在想：如果我打架，老師肯定會(huì)批評(píng)我，我不打倒霉的就是我，我打了，我就不是好學(xué)生。正當(dāng)我思索的時(shí)候，他沖了過(guò)來(lái)只離我一米近了，我伸出了手和他打了起來(lái)。
可因聲音太大，被校長(zhǎng)聽(tīng)到了，他便問(wèn)：“你們?yōu)槭裁创蚣埽俊薄靶ｉL(zhǎng)，他趁你不注意的時(shí)候打了你一下，你是校長(zhǎng)他不尊敬你。”我把壓了好久的話(huà)脫口而出。“這位同學(xué)，其實(shí)張明是我的孫子，所以他拍我一下很正常。”校長(zhǎng)說(shuō)著還摸了摸張明的`頭。
天空中的太陽(yáng)變得更加耀眼了，我站在太陽(yáng)下向張明誠(chéng)懇地說(shuō)了一聲對(duì)不起，不知道他是校長(zhǎng)的孫子。我本以為他會(huì)罵我，可他竟也說(shuō)一聲對(duì)不起。就在這一瞬，我感到無(wú)比的溫暖。
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