【熱門】我的同學(xué)小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我的同學(xué)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)小學(xué)作文1
我有一個(gè)朋友，他名叫朱永旺，他是我班的宣傳委員。他個(gè)子不高也不矮，皮膚黑黑的，那雙炯炯有神的眼睛看見(jiàn)同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫得好，畫畫也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的.本領(lǐng)，而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。
記得去年元旦前，學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶�；顒�(dòng)。老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意把教師打扮得漂漂亮亮？”同學(xué)們你看看我。我看看你，都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然，一個(gè)聲音在教室里響起：“老師，我愿意試試�！蔽翼樦曇敉ィ�！原來(lái)是朱永旺。老師聽了高興地說(shuō)：“好吧，這件事就交給你了�！�
下課了，朱永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來(lái)說(shuō)：“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意�。 蔽覀儙讉�(gè)商量決定中午一起去買裝飾品。
下午，我們買來(lái)了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來(lái)，然后在上面放上小花，大家齊動(dòng)手，很快就布置完了�？粗粗蠹铱傆X(jué)得少了一點(diǎn)東西。朱永旺皺了皺眉頭，想了一下，飛快地向外跑去。我們站在那兒，都不知道他要干什么。過(guò)了一會(huì)兒，他買來(lái)了一個(gè)紅燈籠，笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)：“有了這個(gè)燈籠，事情就好辦多了�！蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的中央，教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎(jiǎng)他會(huì)想辦法，就連不時(shí)經(jīng)過(guò)我們教室的老師都豎起大拇指，說(shuō)：“龔永旺干得真不錯(cuò)。”
朱永旺真是做什么事都很積極，以后我一定要他學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀。
我的同學(xué)小學(xué)作文2
在我們班有一個(gè)亭亭玉立的小姑娘，她白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，清亮的就像兩汪清潭，兩片薄薄的嘴唇中里、露出了兩排白玉般的牙齒，齊肩的短發(fā)烏黑濃厚，格外引人注目。
她非常愛(ài)看書，幾乎每天有一半的時(shí)間在書海中漫游，從《笑貓日記》到《老人與�！�，從《三國(guó)演義》到《福爾摩斯探索集》等多的'像繁星一樣數(shù)不清。每當(dāng)下課時(shí)同學(xué)們都出去玩了，只剩下她一個(gè)人在教室里捧著書津津有味地品嘗著，外面的吵鬧聲、嬉戲聲絲毫不能吸引她，她整個(gè)人都彌漫在書的境界里，仿佛在與書中的同伴們一齊玩耍，看她一會(huì)兒緊鎖眉頭，一會(huì)兒喜笑顏開，一會(huì)兒又在那兒認(rèn)真地做筆記。有一次我一連叫了她三聲，她都沒(méi)聽見(jiàn)，我走上前去，用力地拍了她一下，她才回過(guò)神來(lái)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)她的臉上竟然還有幾滴淚珠，肯定她又是被書中動(dòng)人的故事所感動(dòng)了，這已經(jīng)不是第一次了，我們也見(jiàn)怪不怪啦，她經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話就是：生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光。為此，我們私底下還送了她個(gè)雅號(hào)“書癡”。
同學(xué)們，聽了我的介紹，你們一定知道她是誰(shuí)了吧，對(duì)她就是我們班新來(lái)的同學(xué)——紀(jì)禹涵。
我的同學(xué)小學(xué)作文3
“加油!加油!”同學(xué)的加油聲，使選手們努力的游向終點(diǎn)，我班最后一棒的易成，也不負(fù)眾望的沖向終點(diǎn)，為本班拿下冠軍，她是我最好的朋友。
以前，易成是一個(gè)普通的同學(xué)。第一次認(rèn)識(shí)她時(shí)，她和我一樣不會(huì)游泳，但是她下定決心，要每天早上七點(diǎn)到校，參加游泳班。從那天起，她不停的苦練，過(guò)了一個(gè)月，她進(jìn)步如此神速，從一只落湯雞變成一只姿態(tài)優(yōu)美的海豚。我都要拜她為師。她最快可以快到二十五米自由式只要十六秒。俗話說(shuō) : “人不可貌相”易成外表普通，卻游得這么好，令我刮目相看。
漸漸的，我從同學(xué)身上學(xué)到了很多事，每個(gè)人都像一本書，都有自己的優(yōu)點(diǎn)。有人說(shuō) : “活到老，學(xué)到老”一生都可以學(xué)習(xí)，可以從別人的.身上學(xué)到許多。
人生就像一場(chǎng)競(jìng)賽，每個(gè)人都能東山再起、反敗為勝，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而失去了自信，我從易成身上學(xué)到了堅(jiān)忍不拔的毅力，她的特質(zhì)像太陽(yáng)一樣閃耀，像百合一般芳香。只要打開心扉，我可以學(xué)到更多事，使我的世界更多彩繽紛。
我的同學(xué)小學(xué)作文4
在班上許多同學(xué)當(dāng)中，令我最敬佩的同學(xué)是汪一寒，他為人很善良、待人親切，個(gè)性也很大方，并且喜歡幫助他人，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
如果他看見(jiàn)別人有困難時(shí)他就會(huì)以迅雷不及掩耳的速度飛奔上去，幫助別人，例如：午餐時(shí)間，大家還沒(méi)去抬餐，他就會(huì)幫大家把午餐抬到教室里，供全班享用午餐，他的善行可不只這樣喔！他還幫助過(guò)許許多多的人，他還幫人打掃，讓第二大排的人脫離牢獄之災(zāi)，因此有了“救星”這個(gè)美名。
我欣賞他的原因是，他這種樂(lè)于助人的精神，加上我也曾經(jīng)受他的幫助，讓我對(duì)他產(chǎn)生好感。因?yàn)樗辛诉@個(gè)特點(diǎn)，所以人緣很好，大家都想和他玩，成為他的好朋友。
我從他身上發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)，我既沒(méi)有他的特點(diǎn)，我也沒(méi)有他的優(yōu)點(diǎn)，甚至看到別人有困難的時(shí)候，我也不知道應(yīng)該要怎么樣幫助別人我只會(huì)站在旁邊不知所措、一臉驚訝的看著那個(gè)人，我也不會(huì)幫人抬餐，所以既然我已經(jīng)知道了我的`這個(gè)缺點(diǎn)，我一定會(huì)努力的把這個(gè)缺點(diǎn)改過(guò)來(lái)，和他一樣成為樂(lè)于助人的人，也因?yàn)橛辛怂屛蚁肫鹆恕爸藶榭鞓?lè)之本”這句話，讓我想起幫助別人時(shí)，那種快樂(lè)、興奮的感覺(jué)這也解開了我心中的大謎團(tuán)，我終于知道為什么汪一寒會(huì)這么喜歡幫助別人，原來(lái)就是因?yàn)閹椭鷦e人是一件快樂(lè)的事呀！
我的同學(xué)小學(xué)作文5
六年的學(xué)習(xí)生活，讓我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友，建立了深厚的感情，尤其是那三個(gè)同學(xué)，讓我印象深刻。
“大嗓門“——宋昀霖
“老師，我要上廁所！”一聽到這個(gè)聲音，就知道是宋昀霖這個(gè)“大嗓門”又開始“發(fā)作了”。上課的時(shí)候，他不上廁所不盡興，一上課就扯著嗓門大叫要上廁所，全校都聽得見(jiàn)。他一下課就飛似的跑出去玩了，一上課就要去上廁所。上課上廁所也就算了，他還喜歡接嘴，老師說(shuō)一句話，他要接十句，還十分有帶動(dòng)了，他接一句嘴，全班可以笑半天，正如老師所說(shuō)的“嘩眾取寵”。
“話匣子”——李妍靚
李妍靚是我的“前同桌”，是一個(gè)名副其實(shí)的“話包子”，就連像宋昀霖那樣的“接嘴大王”也要“避讓三分”。和她成為同桌的.時(shí)候，是一種煎熬，她不分上下課，也不分什么場(chǎng)合，每天都有不同的話題可以講，不停地講。我不理她，她就自言自語(yǔ)，每天都在不停的說(shuō)，我耳朵都磨出繭子了。我對(duì)她說(shuō)：“別講了。”她安分不到一分鐘，就又開始碎碎念了，想不聽都不行呀！
“大腦空間缺乏癥”——李浩民
“我現(xiàn)在大腦一片空白了……”我一聽，就知道又是李浩民在寫作文了，他雙手托腮，思緒萬(wàn)千，時(shí)不時(shí)撓撓頭發(fā)，東張西望，不時(shí)念叨著：“我現(xiàn)在大腦一片空白了……”他還特別喜歡和別人說(shuō)話，別人問(wèn)個(gè)問(wèn)題，他十分“熱心”地去幫忙，寫幾個(gè)字想一會(huì)兒，寫幾個(gè)字停一會(huì)兒，還要打哈欠，久久凝視遠(yuǎn)方，這替他著急呀！
在班上，我們還有“暴走蘿莉”——趙曉彤，“小淑女”——周妤婕，“作業(yè)狂”——謝豐霞……每天都過(guò)得十分充實(shí)，多姿多彩！
我的同學(xué)小學(xué)作文6
今天早上，我和媽媽早早的就從床上溜了下來(lái)，不僅是為了在河堤上買新鮮的水果和蔬菜，也是為了出去呼吸新鮮空氣。
我和媽媽開始慢跑，享受新鮮空氣。雖然我們來(lái)得很早，但有些人已經(jīng)在河堤上做早操了。
堤上的人真的做了各種各樣的事情。有的'在和買菜的小販討價(jià)還價(jià)，有的在西家洲面前大聲叫嚷，有的在騎自行車。河堤下，許多勤勞的農(nóng)民開始耕種，雞開始歌唱，似乎喚起了大自然所有的活力。
草又開始長(zhǎng)了，花兒綻放出美麗的笑臉。母雞帶小雞到西家洲附近的草地上覓食，鴨子開始成群游動(dòng)，奶牛開始甩尾巴趕走討厭的蚊子。大自然變得多么生機(jī)勃勃。
遠(yuǎn)處，高聳入云的河?xùn)|摩天輪在濃霧中若隱若現(xiàn)，霧氣像白紗一樣覆蓋著所有的建筑，像人間仙境。
地平線上紅色的晨光開始亮起，起初是深紅色，后來(lái)逐漸變成淡粉色，最后變成金黃色。初升的太陽(yáng)緩緩升起，瞬間突然亮了起來(lái)，霧氣漸漸褪去然后消失，周圍的一切都清晰明亮。
這個(gè)早操有不少真實(shí)感受！
我的同學(xué)小學(xué)作文7
她的一張白凈的鵝蛋臉上泛起幾絲紅暈，一雙水靈靈的大眼睛總是眨巴眨巴地閃著，像天上的星星一樣亮晶晶。她還經(jīng)常扎著一條又粗又長(zhǎng)的`馬尾辮，穿著一條黑白花紋的裙子，真是既時(shí)尚又漂亮。她是誰(shuí)呢？她就是我們班的班長(zhǎng)――銀盈。
銀盈學(xué)習(xí)非�？炭唷Ｒ淮畏艑W(xué)后，同學(xué)們都走了，只有我們倆在教室里寫作業(yè)。寫到一半時(shí)，我不耐煩了，就對(duì)銀盈說(shuō)：“銀盈，我們走吧。別的同學(xué)都是明天才寫這個(gè)作業(yè)，不如我們也這樣，行嗎？”我的話剛說(shuō)完，她立刻站起來(lái)，堅(jiān)定地回答：“不行，今天有今天的事，明天有明天的事，只有把今天的事干完了才能做明天的事！”說(shuō)完，她坐下來(lái)，繼續(xù)埋頭寫起作業(yè)。聽了她的話，我十分羞愧，臉上一陣滾燙。我下定了決心，就坐下來(lái)和銀盈一起寫作業(yè)，直到寫完為止。
銀盈還很多才多藝。每個(gè)學(xué)期，她都報(bào)名參加好幾項(xiàng)好幾項(xiàng)興趣班呢！這個(gè)學(xué)期，她報(bào)名了舞蹈和小提琴這兩項(xiàng)興趣班。瞧，學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)上，銀盈表演小提琴。聽，銀盈拉的小提琴，如天籟之音般動(dòng)聽，又似海上的波浪，時(shí)而平靜，時(shí)而洶涌，我們聽得津津有味。市里開“慶祝五一”晚會(huì)，她表演，《快樂(lè)恰恰》。只見(jiàn)銀盈身穿粉紅色的短裙，腳上穿著金色高跟鞋，與舞伴不停地?fù)u擺。她那優(yōu)美的舞姿使觀眾拍手叫好。
銀盈，她學(xué)習(xí)刻苦而又多才多藝，她可真值得我們學(xué)習(xí)�。�
我的同學(xué)小學(xué)作文8
我有一個(gè)特別的同學(xué)，她有時(shí)對(duì)我好，有時(shí)對(duì)我不好，有時(shí)驕傲，也有時(shí)煩人。她就是我們班的劉東娜同學(xué)。她有高挑的個(gè)子，不瘦不肥的身材。
先說(shuō)她的好吧，她有時(shí)和我打羽毛球，有時(shí)和我玩游戲，還有時(shí)和我一起去逛街。買東西。她經(jīng)常給我買東西，不是我沒(méi)錢，就是買了什么東西，也順便給我買一個(gè)。每天上學(xué)還和我一起走。
再說(shuō)說(shuō)她的不好吧，她有時(shí)和我一起寫作業(yè)，遇到不好做的.題時(shí)，就光明正大的去看我的，我也是一個(gè)膽小的女孩兒，遇到什么事，不好大聲說(shuō)。她很驕傲，那是在以前3年級(jí)的事了，我1。2年級(jí)都考得很好，不知為什么，三年級(jí)沒(méi)考好，才考了140分。是我的同學(xué)馬暢去登分看見(jiàn)的。我失魂落魄的到了學(xué)校，沒(méi)想到，我剛到座位上坐下，她就給我當(dāng)頭一棒。你沒(méi)上前十名！那種眼神分明是瞧不起我。驕傲。再說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在吧，今年我5年級(jí)升六年級(jí)的考試中，劉東娜去登分了，她登完分后，就直接來(lái)到了我家，說(shuō)我得的分很不好什么的，接著又著重說(shuō)了一句，她又考了第1名，得了143分呢！我真是氣急敗壞，趕緊哄她走。到了家里，我坐在床上，心想再也不和她這個(gè)人頭馬面一起玩了！她很會(huì)嘲笑人，在期末測(cè)試之前，我問(wèn)我的朋友你覺(jué)得能考多少分？這時(shí)，劉東娜來(lái)了，我的朋友學(xué)習(xí)不算好，她說(shuō)，語(yǔ)文130分以上，數(shù)學(xué)130分以上，英語(yǔ)100分以上。這時(shí)劉東娜說(shuō)，你肯定考不上我，又驕傲自得的白了白眼，切，走著瞧！
我的同學(xué)小學(xué)作文9
“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”，我們班就有一個(gè)聰明的女生，她是學(xué)霸——李燁珊。
李燁珊上課時(shí)坐姿端正、挺拔。老師講課時(shí)，她會(huì)全神貫注地聽著，思考問(wèn)題，特別認(rèn)真。只要老師一提問(wèn)題，她就積極舉手發(fā)言，她那精彩的答案讓我們佩服極了。
李燁珊還是個(gè)書寫大王呢！每當(dāng)寫字時(shí)，她都能很熟練地寫出來(lái)，別人看到她寫的字時(shí)，都會(huì)不由自主地贊美一番，難怪每次隊(duì)會(huì)主題都是由她寫在黑板上�？伤秊槭裁磿�(huì)寫得那么好呢？難道是有什么秘訣？于是我去問(wèn)燁珊，她告訴我說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么，只不過(guò)是我一直在練字�！迸�，原來(lái)是因?yàn)樗L(zhǎng)期認(rèn)真練字才有的`一手好字啊！
李燁珊不但是學(xué)霸和書寫大王，還是大家公認(rèn)的好干部呢！她每天早上都有一個(gè)任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天，她早早來(lái)到教室，帶領(lǐng)大家認(rèn)真讀書。哪位同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真讀書，她立刻跑到小黑板前，把不認(rèn)真讀書的同學(xué)名字寫下來(lái)，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“這些同學(xué)放學(xué)后補(bǔ)讀書！”
你看，學(xué)霸李燁珊是多么負(fù)責(zé)呀！她對(duì)學(xué)習(xí)的那種認(rèn)真和堅(jiān)持不懈的精神已牢牢記在我心里，我暗自下定決心，一定要向李燁珊學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)小學(xué)作文10
他，個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，十分有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的.“老鄰居”啦！他是一個(gè)十分有愛(ài)心，喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)劉澤宇。
有一天在自習(xí)課上，我寫作業(yè)時(shí)一不留意錯(cuò)了一個(gè)字，然后就在鉛筆盒里找橡皮，找來(lái)找去也沒(méi)有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒(méi)有。哎呀，怎沒(méi)回事啊？我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋，想起來(lái)了，必須是昨日寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎樣辦啊？這可剛上第一節(jié)課�。∵@時(shí)劉澤宇正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái)，然后看見(jiàn)我這么著急，然后便關(guān)心地問(wèn)我：“你怎樣啦，怎樣這么著急？”我無(wú)奈地回答：“忘記帶橡皮了�！眲捎钪笳f(shuō)：“那你用我的橡皮吧。”說(shuō)著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過(guò)去謝謝劉澤宇：“劉澤宇，謝謝你�！彼麉s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮能夠這天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具，每一天都多帶一塊橡皮、一把尺子�！�
以前我對(duì)劉澤宇不是個(gè)性的了解，然后聽了他的話我明白了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
我的同學(xué)小學(xué)作文11
我有一個(gè)同學(xué)，名字叫張彤，他剃著小平頭，眼睛不大，身高1米23，體重28千克，十分愛(ài)耍小聰明。
他喜愛(ài)穿藍(lán)色衣服，簡(jiǎn)直像個(gè)運(yùn)動(dòng)員。
一天，他覺(jué)得很無(wú)事干，所以拿起一張紙，好像在寫什么。我過(guò)去一看，他居然寫下了一種游戲叫《剪刀、石頭、布之排隊(duì)?wèi)?zhàn)》。寫完后，他對(duì)我說(shuō)：“怎么樣？我說(shuō)我能發(fā)明兒童游戲，可你就是不聽�！蔽艺f(shuō)：“有又耍小聰明了。”結(jié)果這個(gè)游戲吸引了那么多人。
還有一次，我們學(xué)校要舉行足球比賽。對(duì)手的球太瘋狂了，經(jīng)過(guò)我們的艱辛努力，戰(zhàn)到最后勉強(qiáng)達(dá)到二比二平。
比賽的時(shí)間就要到了，這是最后決定成敗的時(shí)刻，而我們的隊(duì)員都已經(jīng)筋疲力盡了，坐在地上起不來(lái)了，看到對(duì)方的'臉上堆著笑容，我們都知道這次一定輸了，我們每個(gè)人的垂頭喪氣的，像斗敗的公雞，霜打的茄子。
但是張彤說(shuō)：“在我的字典里根本沒(méi)有輸字，你們看我的�！彼屛覀兌纪说角蜷T，只要不讓秋進(jìn)就行了。
比賽開始了，對(duì)方飛起一腳，球像一支離弦的箭，朝我們這兒射過(guò)來(lái)，只見(jiàn)張彤閉上眼睛，他感到了球的所在，猛的轉(zhuǎn)身，一腳踢出，足球像一條水龍一樣被踢出。天啊，球竟然飛進(jìn)了對(duì)方的球門里，“我們贏了！”我們歡呼起來(lái)。
這就是我的同學(xué)張彤。
我的同學(xué)小學(xué)作文12
咦？誰(shuí)是我的好同學(xué)呢？那她一定是吳梓境了。吳梓境--大家一聽這個(gè)名字，一定會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)文靜的小女孩吧！不錯(cuò)，我現(xiàn)在就來(lái)給大家介紹一下她吧！
吳梓境既是我的好同學(xué)，也是我的好朋友。她十分文靜，長(zhǎng)得也很乖，圓圓的腦袋，一雙眼睛炯炯有神。在小巧的鼻子下面，一個(gè)櫻桃小嘴，總是紅潤(rùn)潤(rùn)的，她笑起來(lái)臉上會(huì)露出兩個(gè)酒窩，很甜的樣子。最近我們學(xué)校要搞一次運(yùn)球接力比賽，每班男生選20人女生也選20人，所以上體育課時(shí)，老師都要求我們先練習(xí)，然后再選人。那天譚老師和陳老師不約而同來(lái)到操場(chǎng)上選人，我們認(rèn)真的一排一排進(jìn)行練習(xí)，最后當(dāng)我聽到吳梓境被淘汰的聲音時(shí)，我心里覺(jué)得十分可惜，心想其實(shí)吳梓境拍得很好，就是速度有點(diǎn)慢了，她再多練習(xí)一下，一定會(huì)成功的�？衫蠋熅瓦@樣快速?zèng)Q定把她淘汰了，我們幾個(gè)好朋友幾乎都很失望，不過(guò)吳梓境不僅不灰心，還安慰我們說(shuō)：“我雖然被淘汰了，但我可以在啦啦隊(duì)里為全班加油��！”
吳梓境不僅外貌、性格給我留下深刻的印象，而且她的一些好品質(zhì)也深深地感染著我。她很懂禮貌，不僅尊敬老師，還從不對(duì)同學(xué)說(shuō)粗話，對(duì)老師吩咐了的事情，她總是做得又快又好。她在音樂(lè)方面也很有天賦，她的'古箏彈得很好，還在學(xué)校表演過(guò)呢！她的課余時(shí)間安排得滿滿的。星期一練合唱，星期四還要練豎笛，這足以說(shuō)明她對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。就連上體育課我們分組練運(yùn)球時(shí)，當(dāng)我一對(duì)她說(shuō)：“我和你�！彼厝粫�(huì)說(shuō)：“心連心�！币�?yàn)樗睦镞�想著音樂(lè)的譜子呢！
我希望吳梓境永遠(yuǎn)是我的好同學(xué)。
我的同學(xué)小學(xué)作文13
趙蕓可，外號(hào)：蛋蛋、雞蛋、皮蛋燒鴨粥等等一切與蛋有關(guān)的詞就是她的外號(hào)。
她嘛，一彎齊眉劉海，一頭齊耳短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛透射出善解人意的光芒，性格隨和，不過(guò)有時(shí)候也會(huì)發(fā)發(fā)脾氣。
趙蕓可學(xué)習(xí)成績(jī)好，不然三屆大隊(duì)委，該如何解釋呢她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還樂(lè)于助人呢！這不，在前些日子，我就與她發(fā)生了一件有趣的事。
那日下午，還是陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。不過(guò)老天爺?shù)?臉說(shuō)變就變�？旆艑W(xué)的時(shí)候忽然電閃雷鳴，嚇得同學(xué)們渾身一激靈。片刻之后就下起傾盆大雨來(lái)。雨大得，估計(jì)連泥土都可以被它打出一個(gè)個(gè)小孔，我望著窗外越下越大的雨，不僅發(fā)起愁來(lái)：今天老爸老媽玩什么讓我自力更生去外婆家了，家里一個(gè)人也沒(méi)有。唉！沒(méi)人來(lái)接我，我絕對(duì)會(huì)被淋成“落湯雞”的。我越想越急，心里就盼望著放學(xué)時(shí)雨下得小一，省得我成為悲慘的“落湯雞”。
可偏偏天不如人意，雨越下越大了。我心里低落到了極點(diǎn)。
不一會(huì)兒，放學(xué)了。以前只要我一聽到放學(xué)鈴聲，會(huì)一蹦三尺高�？涩F(xiàn)在，我如同一棵弱白菜。我望著窗外，慢悠悠地走出了教室。這時(shí)，蛋蛋走過(guò)來(lái)看了看我的樣子，十分奇怪：“黃豆芽，你怎么啦？！我記得你可是天不怕地不怕的呀？”我有氣無(wú)力地回答道：“我忘拿傘了�！钡暗昂敛华q豫地對(duì)我說(shuō)：“我借你把，反正我爸來(lái)接我�！闭f(shuō)著，她便把雨傘往我手里一塞，就沖進(jìn)了雨幕……
那個(gè)下午，是我最擔(dān)心的一個(gè)下午，也是一個(gè)最溫暖的下午。因?yàn)�，我獲得了友誼！
我的同學(xué)小學(xué)作文14
今天，我們班里組織了一次主題隊(duì)會(huì)，就是夸夸我們班的同學(xué)。我們班里有很多很多的同學(xué)，淘氣的、機(jī)靈的、聰明的、矜持的……今天，我就要夸其中的一位，她就是趙奕璇。
她有一頭烏黑發(fā)亮個(gè)的短發(fā)，一雙又黑又大的眼睛，有一對(duì)玲瓏的耳朵和她那櫻桃的小嘴，真的很漂亮。她的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。每次考試都在90分以上，還常常幫助我，給我講題。歌唱的特別動(dòng)聽，國(guó)畫也不錯(cuò)。她的字寫的工工整整，我在心里暗暗佩服她。
我更喜歡她樂(lè)于助人的品質(zhì)，同學(xué)們有困難，她都會(huì)熱心的幫助。有一次下雨，課間，我蹦蹦跳跳的玩著，不小心摔了一跤，痛的`我站不起來(lái)，她連忙扶我起來(lái)，關(guān)切的問(wèn)："沒(méi)事吧"，我疼的差點(diǎn)哭出來(lái)，她趕緊把我扶到教室，讓我坐好。我真的很感動(dòng)。
她表面文靜，其實(shí)，她的體育很好。跑起步來(lái)有時(shí)我都趕不上她。玩起來(lái)比誰(shuí)都?xì)g呢，其實(shí)調(diào)皮著呢。
她還有很多的優(yōu)點(diǎn)，比如，朗讀有感情，上課遵守紀(jì)律，寫作很好……
同學(xué)們各自展示了自己的課件，談了各自的見(jiàn)解。也讓我懂得了：吸取別人的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。
我的同學(xué)小學(xué)作文15
我的同桌是很熱心的人，自從那次語(yǔ)文考試開始，我就被她的助人為樂(lè)精神所感動(dòng)，想知道是什么事嗎？那還得從那天說(shuō)起。 “叮呤呤”“開始答卷”。老師輕輕地說(shuō)。我熟練地寫完基礎(chǔ)題和閱讀理解題，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我唯一的一支鉛筆很不好寫，老斷鉛。我心里埋怨，為什么帶了一支自動(dòng)鉛筆。我想打開它，進(jìn)行修復(fù)，可永遠(yuǎn)都不行了——它壞了。我很無(wú)奈，也不愿向老師說(shuō)，怕挨批評(píng)。心里很沒(méi)底，又怕成績(jī)不好回家被嘮叨，我似乎都想好怎么跟家長(zhǎng)解釋：我的筆中途環(huán)了。就在我最需要幫助的時(shí)候，同桌快寫完了，向天花板嘆氣時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)我坐立不安，我舉起壞了的筆，她立刻明白了一切。
趁兩個(gè)監(jiān)考老師沒(méi)注意，她趕緊把筆塞到我手里，沒(méi)想到她把筆借給我，可她跟我一樣：只有一支筆，并且沒(méi)有寫完題。筆上夾著一張小紙條，上面寫著一行漂亮的'小字：我相信你能很快寫完，你寫完之后我再寫。我果然很快的寫完了，可她還有幾句話沒(méi)寫完，眼看著快到交卷的時(shí)間了，我很后悔，要是多帶一支筆就好了，哪怕是跟老師說(shuō)就好了，害的同桌借給我筆而沒(méi)寫完。我的作文是一類上，而她的是二類上。那可是期末考試啊。她一定是為了我而沒(méi)考理想的。我很感激她的幫助。雖然我知道這樣也改變不了事實(shí)，但我想真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”我想，我也會(huì)向她一樣做個(gè)樂(lè)于助人的人。
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