【熱】我的同學小學作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的同學小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同學小學作文1
他有著短短的小平頭，兩只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在閃爍。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一齊玩。他就是我的同學——徐子楠。
徐子楠但是一個兩面派。上課時他很文靜，平時很少舉手。其實，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的，怎樣也舉不起來，嘴巴想掛上了鎖似的，怎樣也張不開來。要是老師叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起來，吞吞吐吐地說出正確答案，然后再緩緩地坐下來。
“叮鈴鈴”！下課鈴響了，這時的徐子楠從座位上一躍而起，像出籠的小鳥似的，奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停，一會兒跳繩，一會兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時的`他完全是判若兩人。
別看他上課時那么沉默，其實他的話可多了！有一次，我盛好菜回來，只見他一臉嬉笑，邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完，邊上的同學都忙著吃飯，然后但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話比飯還多，惹得同學們忍不住都捂住耳朵，求他別說了！他才嘟噥著慢悠悠地停了下來！
這就是我的同學徐子楠，你說他可愛嗎？
我的同學小學作文2
一股悶熱，黑色頭發(fā)有一副眼鏡，頭低下去，有一點衣服褪色，手里拿著“67”分的卷子，進來了，腳步“咚咚”的響，體積似乎偏胖，我抱怨到：“這是第一天，你就拖班級后腿�！蹦悄樑峙值模缤粋�胖肉包，在紅色的襯托下似乎更胖了，眉毛有點粗，彎彎的'如同一個“半月”。黑頭發(fā)立了起來，如同一根棒子，頭尖尖的。
你太笨了，連70分都考不到，哎！真想把你踢走，我們從來沒見過這樣的同學�！蹦莻�同學沒有罵我，反而還說：“好的，我會改正的，謝謝你提醒！”我心中有點平坦。
放學后，我在整理書包，我發(fā)現(xiàn)有一樣東西不見了，我心想：肯定是那個同學拿的，今天沒罵人，反而偷東西，這人太可怕了。之后，我跟隊走了，在樓下，我聽見跑步聲又聞到有一種味道，“同學，你的東西在我桌上忘記了，我訂完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)你走了，就下來找你�！敝灰娝蠛沽芾�，衣服都濕了，肯定跑了很多路，在路上有跌撞，一身灰�！爸x謝你，你是好人�！蔽冶砻骐m然沒有哭，但心中在大哭，我很感動，這個同學雖笨，但是他人好，為了這個東西跑了整個學校，這是同學的愛。
這一次，我知道了對待同學要有一顆善良的心，每個人都一樣，心好就是人好，這個好同學，讓我知道了。
我的同學小學作文3
的同桌是女生，叫xx。她有一對水汪汪的眼睛，烏黑的亮發(fā)，大大的耳朵，一張愛嘲笑別人的嘴巴。她喜歡來左一個右一個，愛裝著一個生氣的樣子撕我的本子，我也會問她好玩嗎，她每次都會裝出一個天真浪漫表情的說：“好玩！”
別看他這么調皮，可學習上我們可是死對頭。上次數(shù)學成績發(fā)下來啦，我考91她考95，她過目了一下我的'卷子，裝出一個同情的樣子說：“91比我少4分。”不知此時有多意呢！ 她是我們班上的懶鬼，為什么這樣說他呢，是這樣的。老師在班上做好了分組掃衛(wèi)生區(qū)，12人一組，一組一組可輪到我們就剩四個人了，老師想啦想說：“你們四個來清潔教室衛(wèi)生好了�！笨擅看问肺逆枚紒硗恚紶栍幸淮蝸碓缌税�，就往座位上一坐裝著樣子讀書，就是不愿打掃衛(wèi)生。
這就是我的同桌，她普普通通，并不優(yōu)秀，非常懶做，愛嘲笑別人，至今我還沒有找出她的一個優(yōu)點，這就是我的同桌，一個普普通通的同桌！
我的同學小學作文4
我有很多要夸的同學，但是我還是選定了她——方素珍。
當我剛上學前班的時候，從幼兒園到朝陽街小學，同學換了，學習環(huán)境變了，我有一種孤獨感，陌生感。
開學的第一天，媽媽把我領到了班級，面對新的環(huán)境，我好像變了一個人似的，不像以前那樣快樂。我感到很陌生，低著頭。我怯怯地沿著班級的過道上往前走，這時，有只熱乎乎的小手伸了過來，握著我不自信的`手。當時這個舉動對我來說，給了我最大的鼓勵和安慰。我一下子變得自信起來。我又有新的伙伴了，我感到非常溫暖。從那以后，這只小手經(jīng)常陪著我看書、寫字、做游戲……學前班，這一學年里我度過了一個非常愉快的時光。我不會忘記這只小手的，更不會忘記她美麗的心靈!
她，就是我要夸的同學方素珍。
我的同學小學作文5
我們班有個叫胡云戈的同學，他是一個長相清秀的男同學。他雙頰的淡粉紅色讓人知道他身體很好。他除了外貌好看，學習成績也很好，寫的字更是漂亮、工整，我很佩服他。
他不但身體好、學習好，而且還很懂得謙讓。不信？說件平凡小事給你聽：有一天，我在校門口看見胡云戈他們在玩踢瓶子的游戲。胡云戈來了一腳！哇！瓶子飛得老高老高！‘啪’的一聲落在了守門員王優(yōu)的'球門里！“一分！”胡云戈高興地叫起來。我為胡云戈那一組自豪。放下書包，我加入了胡云戈的那一組。
我一直想接過‘球’踢過去，幫助胡云戈那一組得分。但是胡云戈比我敏捷多了，我還沒反應過來，只聽‘咚’的一聲，胡云戈已經(jīng)來了一腳。我問胡云戈：“我能踢一次嗎？”“當然可以�！彼芩斓卮饝恕Ｎ姨吡艘淮�，雖然沒進，但我知道了：胡云戈懂得謙讓，這是一個值得稱道的美德。一個人失去謙讓，就意味著沒有朋友，一個人孤獨地生活著。
胡云戈就是這樣一個懂得謙讓的人，他的優(yōu)點還有好多呢！要想知道就快去觀察他吧！
我的同學小學作文6
我的同學有很多很多，個個都非�？蓯邸５亲屛矣∠笞钌畹氖锹斆骱脤W的張學喆了。
她長著一張圓圓的臉蛋，彎彎的`眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，還有一張能說會道的嘴巴。她的個子不高，性格外向，心地善良。
她有很多優(yōu)點，比如，上課積極發(fā)言，喜歡看課外書，成績一直名列前茅。記得有一次，她在看課外書，正看得津津有味的時候，一個同學喊她的名字，喊了好幾聲，她也沒有聽見，她簡直入了迷。因為她喜歡看書，所以她的作文也寫得非常棒。
她學習非常用功，愛動腦筋，思維敏捷。老師提的課堂問題她都會積極舉手回答，而且回答得十分準確。她還是一個幽默搞笑的女孩，課間經(jīng)常喜歡講一些好聽的笑話給同學們聽，有一次她在講笑話時，講到一半時看到我們都沒有笑，她自己卻捧腹大笑了起來，逗得同學們也笑了起來，你說她是不是很幽默呢？
這就是我的同學張學喆，我很佩服她。
我的同學小學作文7
在我的記憶中，有許許多多的同學；有胖胖的程程，有愛美的瑤瑤，但在我記憶中最深的，要數(shù)真真了。
她淡淡的眉毛。一雙水靈靈的大眼睛，考我問題時，總是一眨一眨的，十分神密。還有一張紅紅的小嘴。性格
吧，小氣。動不動就小氣。所以，你千萬不要氣她哦！她的.愛好是拉二胡，一首<<二泉映月>>被她拉得熟練動聽極了。先說小氣，當時我可是清清楚楚看到的，那天下午，上完音樂課下來，真真又講了世界各地。呀！我的天，你又講。我心想。便說：“真真，我總覺得你話有點多，你可不可以收著點？‘‘她馬上臉一側，氣一來，不理我了。你說她小不小氣？
她的愛好是拉二胡。有一次，我去她家玩，她在專心致志地拉二胡，我聽了一岡，忍不住了，大聲叫到：“真真，我們去玩吧！‘‘真真轉過身，說：“好吧。‘‘
怎么樣？現(xiàn)在你們認識了我的同學了吧！
我的同學小學作文8
我的同桌他的皮膚有點白，他的頭圓圓的.就像皮球，耳朵有點尖，鼻子有點翹，他數(shù)學好語文偏科，我呢數(shù)學偏科，就這樣老師把我們排到了一塊了我說說他吧，他叫鄒雷明。
有一天數(shù)
學考試，我寫到了第七題解決問題，我發(fā)現(xiàn)這題很難，我就想到我的同桌鄒雷明，當我抄的時候，他已經(jīng)寫完交給了老師，我該怎么辦呢？我就胡思亂想的寫了下來，也交了上去。下課了我和他交流我說：”我的數(shù)學肯定不及格。“xxx說：”我對考100分很有信心。“當試卷發(fā)下來的時候我一看我居然才考了75分，他考了99分。
過了一個星期開始考語文試卷，我一看這題也太簡單了吧，我一個分鐘寫到了閱讀題我，他才寫的第一題，我的都寫完了交給了老師。
我們倆真是相配啊，慢慢的我們成了超級朋友。
我的同學小學作文9
我的同學是一個樂于助人的女孩兒。
有一次，中午放學回家的時候，下起了傾盆大雨，怎么辦？沒有帶雨傘，我該怎樣回去呢？在我走投無路的時候傳來了一個非常熟悉的聲音�！巴蹯常覀円黄鹱甙��！蔽荫R上回頭一看，�。∷L得140厘米左右，臉上長著一雙像“月牙兒”一樣的眉毛，眉毛下面有一雙忽閃的眼睛一閃一閃的`（雙眼皮），顯得很精神，下面一張櫻桃嘴，再配上一個挺挺的鼻子，簡直就是仙女下凡。我連忙說：“可以啊�！薄拔覀冓s快走吧，家長一定等急了�！�"好�！边@樣，他把我送回了家，我讓她留在我家吃飯，可我沒有留住她，她就回家了�？粗h去的身影，我都沒有給她說聲謝謝，心里十分慚愧。
你知道她是誰嗎？他就是我最好的同學――劉一晨。
我的同學小學作文10
一提到劉憶漫，有一種敬佩之情從我的心里油然而生。
她很富有愛心。記得有一次，王瑩的鑰匙鏈丟了，急的她哇哇大哭起來，可是，只見圍觀的人群都來嘲笑她。有的.說：“哈哈，這下有好戲看嘍！”也有的說：“哎呦，這可不的了啦，你怎么回家啊，”還有的說：“你怎么可以這么笨呀！”她聽完圍觀人群說的話哭的更慘了：嗚嗚，誰來幫幫我呀，這樣我就回不了家了。恰好劉憶漫正巧路過，她連忙上前詢問情況，知道了以后，她便自告奮勇找了起來，在一群熱心同學的幫助下，終于在一個不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了它的“身影”，這時，王瑩臉上露出了笑容。
她不僅富有愛心，而且還很愛勞動。
她很熱愛勞動。每次輪到我們組值日時，她都最先干完她的活，然后幫助其他同學掃地、擦黑板、擺桌子……因此，我們組每次都能拿到流動紅旗。
這就是我的同學---劉憶漫，我真為她在我們班而驕傲。
我的同學小學作文11
時光飛逝啊，小學六年就要過去了，我們都要和母校分別了，我們都買來同學錄互相填寫，以便以后好聯(lián)系。
我的同學錄是我鋼琴老師送我的禮物。看到它第一眼，我就對它愛不釋手，喜歡極了。它的封面釋棕色的，上面有些五線譜，左邊有一個可以從外面看到自己的照片的地方了。利面的紙釋黑色的，用銀色的筆填，顯得格外漂亮。翻開第一面是集體合影，作為我學生時代的回憶。反面是集體簽名，各種各樣的都有，很有個性的筆名呢！還有恩師留言，校園生活回放，讓我記住曾經(jīng)的老師，以及小學六年的校園生活。還有留言吧，有我同學給我的`留言，值得我去回憶他們。
然后，九是同學們的個人檔案，有很多不同的花樣，大家很多不同的花樣，大家填得都很有意思，好玩極了！同學錄上讓我對同學也有了更深一步的了解。
這本同學錄對我來說意義非凡，它載著我們同學們分別時的不舍，還有我對同學們的深深懷念，我們可以拋棄許許多多的東西，但不能拋棄一份有愛之情。天下沒有不散的宴席，朋友們！我還會相聚的！
我的同學小學作文12
我要夸的同學是我的好朋友，活潑可愛的董瑩萱。她的眼睛又大又圓，兩顆眼珠一閃一閃的，好像一對明亮而又美麗的珍珠。
董瑩萱有很多優(yōu)點，別看她身體瘦小，做廣播操又規(guī)范又有勁，她的學習成績進步尤其大，可她給我印象最深的是她從來不亂翻別人家的東西，所以我認為她一定是一個很愛干凈，很誠懇的小女孩。
周末，她到我家來玩，她就不像我的鄰居小朋友，總是把我家的玩具全部都翻得亂七八糟，還不幫我收拾，真是把我氣死了！唉！可董瑩萱就不是這樣了，她每次想玩什么，都會先問我一聲，等我答 應，當然，我每次都答應的呢！而且有幾次她還主動幫我收拾東西玩具，給她吃東西她都不要，反而還把自己家里的芭比娃娃和芭比的家具送給我哩！
她就是我的'好朋友——董瑩萱。以后，我一定要和她一起快樂的學習，健康的成長。
我的同學小學作文13
有一天，我去少年宮學二胡，一進教室就驚奇地發(fā)現(xiàn)有一位奶奶，和我一樣也在學二胡。
下課了，我就跑到奶奶的身邊，好奇地問：“ 奶奶，你為什么要學二胡呀？”老奶奶說：“學二胡是我從小以來的愿望。
我小時候，家里窮，沒有錢買二胡，更沒有條件上二胡課，現(xiàn)在生活條件好了，家里富裕了，我就來學二胡了。唉，現(xiàn)在退休，這么一大把年紀上少年宮，有點可笑，但是我不怕�！蹦棠萄劬镩W著執(zhí)著的光芒，她又說：“我走進少年宮——這知識的`宮殿，又像回到了童年，我真的好開心呀。特別看見你們這么小，就能認真的學習本領，我更要向你們學習�！蔽矣謫柲棠�，“你拉二胡碰到什么困難了？”奶奶惋惜的嘆了口氣，“我雖然退休，但是要做家務和一些社區(qū)工作，總覺得學習時間太少；而且年紀大，反應慢，手也不靈巧了。但我還是要堅持�！� 老奶奶這么大年紀還想學二胡，真不容易�？粗约耗繕擞峦鼻�，不怕困難的樣子，讓我深受教育。
古人說，活到老，學到老。也許就是這個道理吧！
我的同學小學作文14
我有一個同學名叫——王嵐。她橢圓的頭，頭上長著許許多多的黑色的頭發(fā)。她的頭發(fā)是長的，用一根帶有金絲邊的皮筋，抓起來，好看極了！她有一雙水靈靈的眼睛，瞪起來大大的。她有一個彎彎的鼻子，天熱時，鼻尖上偶爾會流出幾滴汗。帶著一只粉紅色的'眼鏡。他有時帶有時不帶，她拿掉眼鏡，我們覺得他不是——王嵐了，因為我們看她戴眼鏡看慣了，所以我們看他不帶眼鏡，很不習慣。他有一張紅潤潤的嘴巴，里面有許多潔白的牙齒，笑起來時，總有一對不太深的小酒窩。
她的愛好——是彈古箏，她跟我說她彈古箏彈到第8級了！我聽了，羨慕極了！我跟她說，我的愛好是——畫畫和數(shù)學，畫畫每次都是10分2顆星。數(shù)學大部分是全班第一，有時100分，幾乎所有試卷都在95分以上。王嵐聽了，羨慕極了！
王嵐也非常喜歡看電視，跟我一模一樣。
這就是我活潑可愛的女同學——王嵐。
我的同學小學作文15
我們班有一個同學叫季建，他高高的個子，胖胖的，他對人有禮貌，樂于助人，是個三好學生，同樣是我的朋友。有天，我做作業(yè)不懂了，就偷看同學的作業(yè)，他瞧見了走過來，和善可親地對我講：“祿念念，這次的作業(yè)不簡單，你做出來了沒有？”我沒精打彩講：“我不懂這個題，怎么做？”他說：“我給你看看。
說完他令我敞開課本看例題，接著叫我計算，結果他看到我算的錯誤，算時把“2”寫成了“6”，我糾正后終于計算對了。我開心講：“謝謝你協(xié)助我，以后我一定認真檢查。
他注視著我笑瞇瞇講：“偷看他人的作業(yè)是不對的。我們做作業(yè)不是為了給老師完成任務，是為了學知識，為了自己成年后用知識為人民服務，成為有用的人。
我聽了他講的話，心里想：我一定要向他看齊，刻苦奮斗，作業(yè)一毫不茍，力爭好的.成績。如今，他已休學了，我很惦念他，特別是他關愛同學的情景一直深刻地保留在我的腦海里。
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