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聰明的小鴨小學作文
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的聰明的小鴨小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
聰明的小鴨小學作文1
一個晴朗的日子,小雞趁著這個好天氣,到河對面去看風景。
走到半路,被一條水流湍急、又大又寬的大河給擋住了。小雞不知道如何才好,就眼巴巴地看著河對面。這時,小鴨走了過來,看見了小雞,便問:“怎么了?遇到什么難事了嗎?”小雞說:“我想到河對面去看風景,我又不會游泳,怎么辦。俊
小鴨聽完小雞的事情后,急急忙忙往草叢走去,好像找什么東西!靶▲,你干什么呢?”小雞問。“等會兒你就知道了!毙▲喕卮鹫f。這時,小鴨從草叢里站了起來,手里拿起一塊小木板!斑@就是我找的東西!毙▲喺f。“難道你幫我過河?”小雞說!皔es!答對了!我先不告訴你我的'東西是什么就是這個原因!比缓笮▲啺涯景宸旁谒,自己在小雞旁邊說:“快上木板上面去吧,老師說過,幫助別人,快樂自己!闭f著,它讓小雞上了木板,“小鴨,再見!有你這樣的人真好!”小雞的聲音在四面八方回蕩!安挥弥x!”小鴨說。
看著小雞輕輕松松地過了河,小鴨真想夸夸自己,今天也是最愉快的一天!同時小雞也想:下次如果它有困難,我也會幫助它。
聰明的小鴨小學作文2
這一天,風和日麗。小鴨想:“我還是到河里去玩吧!
到了河邊,它發(fā)現(xiàn)兩條小鯉魚在河里游泳,就說:“小魚,我們一起游泳吧!”小魚點點頭。于是小鴨跳進河里,和小魚一起高興地游起來。
游累了,小鴨爬上了岸。它看到一只青蛙站在荷葉上欣賞美麗的荷花。小鴨說:“小青蛙,我們一起玩吧!毙∏嗤芎軜芬狻S谑切∏嗤芤蔡习,跟小鴨一起玩了。
過了一會兒,小鴨對小青蛙說:“時間不早了,我要回家了!毙□庺~聽見這話,趕緊游過來。青蛙、小鯉魚跟小鴨一起告別:“再見,明天見!”
回家的路上,一只躲在草叢中的狐貍看見了小鴨。狐貍很餓,悄悄跑過來捉住了小鴨。
小鴨一點不害怕,說:“我知道你想吃我,對嗎?”
“當然了,我正餓著呢!焙傉f。
小鴨想出個好主意,說:“我喜歡狐貍的叫聲,你吃我前能教給我你的`叫聲嗎?”
“什么?一只鴨子也想學狐貍的叫聲?”狐貍說,“那是不可能的,哈哈哈!”
小鴨說:“你不相信嗎?放開我就讓你聽聽我的叫聲!
狐貍放開了鴨子。
“嘎嘎嘎……”小鴨大聲喊著。
狐貍說:“你那叫聲跟我們狐貍的叫聲不一樣!比缓笏约河纸辛恕P▲喨讨。
“噢,我明白了,我明白了,我再叫一下吧!毙▲喺f。
“嘎嘎嘎……”小鴨還是那叫聲。
“汪汪汪……”一只大黃狗忽然從樹后跑出來,狐貍趕緊跑。
狐貍被趕跑后,大黃狗背著小鴨高高興興地回家了。
聰明的小鴨小學作文3
一個安靜的夜晚,我和媽媽還有弟弟剛散步回家,正準備上樓時發(fā)現(xiàn)爺爺菜園里傳來“嘎嘎嘎”地聲音,奶奶說:“我去看一下菜園是什么東西在叫?”奶奶來到菜園翻過圍欄,發(fā)現(xiàn)有一個箱子,奶奶靠近一看,噢!原來是一只小鴨子呀,奶奶將它抱到家里。這只小鴨子長著又長又扁的嘴巴,嘴巴上有兩個小鼻孔,小小的眼睛對這個美麗的世界充滿了好奇,它的絨毛是半黃半黑色的,看上去可愛極了。我們打算收養(yǎng)它一段時間,于是我和弟弟就給它取了個名字叫“小鴨鴨”。
第二天早晨我很早就起床了,因為我準備去給小鴨鴨喂飯,小鴨鴨的嘴巴很扁,所以得把食物裝在一個固定的盆子里才不會撒到到處都是。我還發(fā)現(xiàn)只要抱著它,再用手摸摸它的鼻子,讓它熟悉你的氣味,這樣它就以為你是它的媽媽了,無論你走到哪里它都會跟著你。
小鴨鴨不僅可愛還很聰明,有一次我放學后發(fā)現(xiàn)它不見了,我急忙問媽媽:“媽媽,媽媽,小鴨鴨呢?”“放生了!蔽液偷艿芏己茈y過,弟弟還大哭起來:“嗚嗚嗚,我的`小鴨鴨不見了。”正當我和弟弟要去吃飯時,忽然一個熟悉的身影從斑馬線上走來,“哇!是小鴨鴨哎!”小鴨鴨像人一樣左看看右看看,等沒車了才過了馬路。爸爸媽媽驚訝地異口同聲說:“不會吧,鴨子都成仙了?還會自己過馬路自己回家啊!”“不愧是只聰明的小鴨子呀!”我感嘆道。
這就是我養(yǎng)的小鴨鴨,你覺得它是不是既可愛又聰明呢!
聰明的小鴨小學作文4
清風吹走了嚴冬,小草從土里探出頭來,樹木長出鮮嫩的枝丫,湖面上蕩漾著一圈圈漣漪,像漂蕩著未開的花骨朵……真像一幅美麗的畫!
小動物們在湖邊游玩嬉戲,歡笑著跑來跑去,大家忙著參加“春季運動會”。小鴨在一旁做操,伸伸腰,踢踢腿。這時,小雞向他請戰(zhàn),它們比賽捉蟲。比賽開始了,小雞的`嘴巴尖尖的,兩三下就捉住了蟲子;而小鴨嘴巴扁扁的,一個蟲也沒捉到。比賽結(jié)束了小鴨一個也沒捉到;小雞而被剛才小鴨捉蟲的動作笑翻到地上。大家都譏笑他,說它是笨蛋。小鴨沮喪離開了。
半路上,小鴨遇到了小麻雀,小麻雀跟小鴨比賽飛。比賽開始
了,小麻雀已飛十萬八千里;小鴨呢?連一米都沒飛過,剛才的那些狗仔隊又在嘲笑它說他是個呆子,連一米都要飛那么久。小麻雀
已經(jīng)被狗仔隊夸得不好意思了。
小鴨的志氣已經(jīng)完全被打斷了,它不知道它的運動強項是什么。正當小鴨想回家時,湖里傳來求救聲,原來是小雞想去捉湖邊的蟲,才不小心跌入水中。其他動物交頭接耳絞盡腦汁去想辦法,只有小鴨二話不說一下跳入水中。大家更急了原本是一條生命,現(xiàn)在是兩條了。正當大家急得抓耳撓腮時,發(fā)現(xiàn)小鴨背著小雞一步步地往回游。
小鴨游了上岸,齊刷刷的掌聲響了起來,原來的譏笑變成了喝彩,原來罵它的“笨蛋、呆子”變成了“小鴨,你真聰明!”
小鴨終于明白了它的強項是“游泳”,在運動會上,他取得游泳“第一名”。
聰明的小鴨小學作文5
一天,貓媽媽買了一條又大又肥的魚,準備迎接遠道而來的客人。這魚的鱗片像寶石一樣銀光閃閃,十分迷人。
這時,小花貓從房間里走出來,看見廚房里又一條大魚,就忍不住想撲上去吃上一口。貓媽媽看見連忙攔住小花貓說:“小花貓你可不能吃,要是吃了就罰你一個星期不許吃飯”。說完貓媽媽就飛快地跑出家門去迎接客人了。小花貓走到桌子旁邊用手摸了摸魚,再用鼻子聞了聞心想:好香的魚啊,我真想一 口氣把它給吃掉,可媽媽的話讓小花貓終身難忘。它伸長舌頭,舔了舔大魚說:“哇,真香!然后它就喵,喵地叫了起來”。
小花貓想:再這樣下去可不是辦法,得想個兩全其美的`好主意!它抓耳饒腮,忽然靈機一動,拿來了一支筆和一張紙,刷刷地畫了起來。
小花貓畫完最后一筆,就撲向大魚,津津有味地吃了起來。吃完魚,它忽然聽見媽媽在開門,就一溜煙地跑出廚房出去玩了。
這時,貓媽媽走進廚房,看見那碗里的畫,哭笑不得地說:“唉,這孩子可真貪吃啊”!
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