回眸小學(xué)作文

回眸小學(xué)作文 2篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的回眸小學(xué)作文 ，希望對大家有所幫助。

回眸小學(xué)作文 1

　　一陣微風(fēng)吹過，我感到絲絲涼意，其實是心涼了。累了，我只是想要一個擁抱，得到一個依靠。

　　再一次回眸，我也再未見到你的背影。淚，悄然流下，滑過臉頰，我嘗到苦澀之味。那是留戀，那是不舍，那是尋找……這滴淚，究竟凝結(jié)了我多少的情感？我依舊盼望著，遙望著，你那消失的.背影……

　　回想過去，默默地，默默地，我默默地凝望，我默默地回望。我不求太多，只想看著你的一切。是默默地，也是悄悄地，只愿能看著你，在我的孤暗中凝望著你的那份神圣，我是卑微的。

　　不經(jīng)意的回眸，依舊不見你。我焦急，我擔(dān)心，可誰能懂？

　　看著你的背影，我笑了，我得到了溫暖，我也有了一個依靠。如今，無論我回眸多少次，再不見你的背影，剛剛解開的冰冷，又開始冰封著我的心……

回眸小學(xué)作文 2

　　在茫茫人海中感覺到你，勉強自己不看你，與你擦肩而過的一剎那，控制不住自己，目光輕輕地轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移。我迷失了方向，曾經(jīng)有過的堅定決心―――發(fā)誓忘掉你的回憶都倏然離去，慢慢地變成了憂郁，我傻傻的將這份朦朧久久的纏繞在夢里。

　　16歲的天空沒有流沙，沒有飆風(fēng)，只有一片絢麗的彩虹。我高揚起倔強的頭顱，把生命的羅盤刻在胸膛。理想的音符奏響我心中的樂章，從此我馱著沉重的行李在人生道路上艱難的旅行。無論艱難困苦都毫不畏懼。成長的足跡在塵世的繁華和冷清中悄悄的踏過，留下的.故事早已被現(xiàn)實掩埋，沉重的經(jīng)歷壓住我，讓我把所有的神圣和奇跡都看作了平凡。所有的一切都隨風(fēng)逝去，沒有留下一點兒蹤跡，我尋了千年萬年，總希望能找回點什么，但終卻一無所獲。木然回首，我才發(fā)現(xiàn)往事依然美麗，清晰。秋去冬來我無法學(xué)會掩飾悲哀，掩飾無奈，卻學(xué)會了無盡的等待。

　　花開，花落。

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