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黃昏雨情小學(xué)寫人記事作文（通用25篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是寫人作文，寫人作文是通過記敘人的活動來反映人物特點(diǎn)的文章。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的黃昏雨情小學(xué)寫人記事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
黃昏雨情小學(xué)寫人記事作文 篇1
放學(xué)了。
望著窗外低垂的烏云，常琦心頭沉甸甸的，截肢的那條腿也在隱隱作痛。教室里非常悶熱，同學(xué)們亂哄哄地又叫又鬧。有的已沖出教室，有的望著灰黑色的陰云似乎在猶豫。常琦咬住嘴唇，低下頭撥弄著鉛筆盒，現(xiàn)在他最怕同學(xué)們那憐憫的目光，他怕引起同學(xué)們的注意，然而他又希望有人來關(guān)心地看一看。
雨終于下起來了，噼叭噼叭地打在地上，一股潮氣帶著泥土的'氣息撲進(jìn)教室。常琦抬起頭發(fā)現(xiàn)，不知什么時(shí)候教室里已空蕩蕩的了，只有教室角落的輪椅似乎在盯著他。常琦抬起頭用單腿跳過去，將輪椅推到門口，呆呆地看著嘩嘩的暴雨，不由得嘆了口氣，心想：“現(xiàn)在的人還不是各顧各？”
碰到壞天氣，媽媽總是會按時(shí)來接他的�？墒菋寢尳裉焱砩弦影�，爸爸在遙遠(yuǎn)的部隊(duì)，現(xiàn)在老師也去開會了。想到這里，常琦心里一陣酸楚，眼睛忽然酸澀了起來。
突然雨中人影一閃，門口跑進(jìn)來一個(gè)人，常琦抬眼一看，只見一雙水汪汪的眼睛吃驚地看著他，來人褲腳濕淋淋的，雨傘上的水珠嘀嗒嘀嗒地將地上淋濕了一片。
“葉秋麗，”常琦不由地叫了起來，“你來干什么？”
“你媽媽沒來接你？”葉秋麗一邊捋著頭發(fā)上的水珠，一邊問，隨后又笑著說：“只顧往家里跑，回家后才想起教室的窗戶沒關(guān)好。真對不起，怎么沒想到你呢？”
常琦感到羞愧，他看到那幾扇沒關(guān)好的窗戶，雨已淋濕了好多桌子，心想：“班長能想到的，為什么自己考慮不到呢？怎么光想著自己呢？”
葉秋麗將窗戶關(guān)好，撐起雨傘把常琦推到門外。雨水立即籠罩著他們兩個(gè)。遠(yuǎn)處許許多多的燈已亮了起來，面前的那棵樹也似乎沉沉入睡，但那燈好像給了他一些溫暖，那樹底下的小鳥給了他一些活力。雨珠嘭嘭地敲在雨傘上，葉秋麗好像在他耳邊說著什么，他都聽不見，淚水悄悄地盈滿了眼眶。淚眼中，他似乎看見班主任老師搖搖晃晃地向他們跑來，常琦終于忍不住哭出聲來。
黃昏雨情小學(xué)寫人記事作文 篇2
太陽為云彩渡上一層金色的衣缽，在云彩的簇?fù)硐拢鸵谅湮魃健?/p>
夏，如一個(gè)可愛的娃娃，說變臉就變了，一瞬間的功夫，烏云來襲，將瞬間的美好搶占得一絲不剩。這多變的夏日并沒能成功吸引我們的注意力——我們實(shí)驗(yàn)小組的科技作品又一次被否定了，這已經(jīng)是第四次了，原本的信心早已被擊打得灰飛煙滅。真的是一挫就折！
天也仿佛印證了我的心情，灰黑、沉悶、透不過氣來。手上觸到一點(diǎn)涼絲絲的水珠，我抬頭看向天空，空中烏云相聚，為大地降落雨滴。
夏雨，始終不溫柔，不一會兒便咆哮、嘶吼，雨打在身上會使人隱隱發(fā)疼。我拽緊書包，開始在雨中狂奔。大雨拗折著一切，樹呀、花呀、草呀，被擊遁得枝葉分離，丑陋不堪，往日欣榮的街道，破爛不堪�？吹竭@一幕，我忽然笑了，這些脆弱的生命于這繁華的城市里，看似紙醉金迷，春風(fēng)得意，實(shí)則煢煢孑立，不堪一擊，薄薄的美麗容顏也不知道會在什么時(shí)候裹不住脆弱的'內(nèi)心。
忽然，一小點(diǎn)清新的綠傲然出現(xiàn)在我的視線，挺立在這世界。我著了魔似的跑過去，看著從地縫中鉆出的小草，被大雨一下下地重?fù)簦瑓s從來未放棄自己的希望，每一次都用盡全身的力氣反彈回來，繼續(xù)自顧自閃爍光芒。這樣的生命是如此脆弱又是如此強(qiáng)大，也許它好不容易鉆出頭來，一場雨就可以讓它消逝，可它依然如此頑強(qiáng)地對抗命運(yùn)，不向命運(yùn)低頭。一條生命流逝都會化作天上的一顆星辰，我堅(jiān)信，它以后一定會是很閃亮的星星。不似逆天改命，卻堅(jiān)于逆天改命。不信命，終究會戰(zhàn)勝命。每一次挫折、打擊都可以成為成長的養(yǎng)料，小草都可以如此堅(jiān)強(qiáng)，我為什么不行呢？一點(diǎn)點(diǎn)困難就言棄，在一珠小草前我愧對不如。我反省并更努力地去做科技作品，不輕言放棄，最后我的努力得到了認(rèn)可。
那場黃昏雨也就三分鐘，可是三分鐘卻教給了我一生的大道理，平凡而令人心顫。那些痛的記憶，落在泥土里，滋養(yǎng)了大地，開出下一個(gè)花季……
黑色的烏云褪去，迎來金耀的落山陽，金光溫射大地，把帶著水珠的小草照得明亮，把人心照得美好。
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……
黃昏雨情小學(xué)寫人記事作文 篇3
雨下了，從黑云中落下來，一點(diǎn)一滴，落在地面上，漸漸凝聚，像一只蠕動的水甲殼蟲。
雨還在從天空中往下墜，掉到地上后便散開，形成了封閉型的雪花狀。
下雨時(shí)已是黃昏，無限的金光照耀著大地，太陽的光環(huán)也顯得更加明顯、清楚。三角形組成的`光環(huán)像荊棘一樣刺，不過那是對眼睛來說很刺。忽然，像被一陣風(fēng)吹來似的，黑霧凝聚起來了，像一個(gè)盾牌似的擋住了太陽的光輝，黑霧后面很燦爛，但是不一會兒就消失了，烏云密布了整個(gè)天空。不一會兒的功夫，雨點(diǎn)刷刷地下來了，落在了樹上，落在了湖面上，落在了地上。大地響起了歡樂的雨點(diǎn)聲，演奏著一首首小曲，活蹦的音符隱形地舞著。
雨時(shí)大時(shí)小，時(shí)快時(shí)慢，在我家的鐵棚上響得厲害。剛開始，它自然地下著，斜著的銀針掉在地上斷裂。不過，又一個(gè)突然的瞬間，雨就像瀑布一樣往下流，像一個(gè)小水柱，下面的一個(gè)桶一下子就裝滿了水，還在不停地向外溢。又一個(gè)片刻，雨小了，慢慢地不再那么大。
我們吃過了晚飯，雨才肯停下來。天空中的濃霧又散開來了，露出的是帶有祝福感的明月。它那優(yōu)雅的月光照到的地方是多么神秘啊，仿佛又起了一層薄薄的霧。
黃昏的雨，下到了夜幕降臨為止；火紅的太陽一直變成了幸福的明月。
黃昏雨情小學(xué)寫人記事作文 篇4
坐在窗前，聽雨，雨霧浸潤肌膚，點(diǎn)點(diǎn)滴滴洗卻塵世的勞頓與浮躁之際，竟自覺空曠迷離�；腥婚g，神思輕靈直入雨的晶瑩和田間的肅穆，而身軀則悠悠然融入那件事了……
記得我在上小學(xué)四年級的一個(gè)暑假，媽媽帶我回老家，我第一次認(rèn)識了雨，他是一個(gè)比我大的.男孩，他比我高，長得很帥，學(xué)習(xí)又好，因此我很喜歡和他在一起。
記得暑假的一天，我獨(dú)自坐在田畔高地上，望著麥田被風(fēng)兒吹得如波浪般搖曳，抬頭望著天際，天灰蒙蒙的，這時(shí)，我望向遠(yuǎn)方，看見雨正向我走來，我高興極了，招呼他過來，他問我在干什么，我只是沖他傻傻的一笑，接著，我們便在田間奔跑、追趕、蹦跳、玩耍，麥浪一層一層的擊打著我們，我們是那么的快活，那么的自由，這時(shí)，天空中飄起了小雨，那兒的雨總是攜霧而來的，霧在雨中，時(shí)濃時(shí)淡，依稀縹緲；雨在霧里，時(shí)聚時(shí)散，撲朔迷離；我們跑向田畔高地躲在大白楊樹下避雨，于是，我們又玩起了“兩只小蜜蜂”的游戲：“兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀……”不時(shí)的還夾著幾絲笑聲，玩累了，便躺在白楊樹下的草垛上，望著天空中細(xì)雨如絲，薄霧如煙，各自聊著自己的心事。彼此間是那么的純潔，毫無障礙……
如今，我們已分隔兩地，雖然相隔數(shù)里，但，我們的心將永遠(yuǎn)緊緊地連結(jié)在一起，無論天涯海角……
黃昏雨情小學(xué)寫人記事作文 篇5
陰涼的初秋，我忐忑的站在大門口等你，猶如回到初戀的感覺，幻想我們見面的種種，也幻想向你表白的情景和話語，隨著時(shí)間的流逝，蕭瑟的秋風(fēng)，夾雜著點(diǎn)點(diǎn)雨滴灑在我的身上，猶如老天在傻笑我的癡情，我的幼稚。是的`，作為一個(gè)馬上而立之年的人來說，愛情的沖動對我來說彌足珍貴，因?yàn)樽詮暮湍憬涣鞯哪且豢唐�，我從你的字里行間看到了你的憂傷，你的落寞，不知是誰那么狠心給你留下了這樣的記憶，直到我們第一次見面，我深深的被你吸引，你眼神中那深深的一抹孤獨(dú)與憂傷，讓我有種想保護(hù)你的沖動，然而我克制了，我退縮了，我發(fā)現(xiàn)我們的距離是那么的遙遠(yuǎn)，那么的遙不可及，然而，理智并沒有把我說服，我一次次關(guān)注你，哪怕你的一點(diǎn)點(diǎn)的動靜，我原以為時(shí)間可以慢慢沖淡我對你的情感，可是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我發(fā)現(xiàn)我對你的情感并沒有在時(shí)間里沖淡，而是在時(shí)間里慢慢發(fā)酵，變得越來越濃，我發(fā)現(xiàn)自己在你的面前時(shí)那樣的不堪一擊，那樣的木訥，以致自己迷失在你的世界。
風(fēng)越來越?jīng)�，雨滴也淅淅瀝瀝的開始滴落，路邊匆匆回家的路人，沒有人關(guān)注自己的存在，猶如自己被世界遺忘在這個(gè)大門外，在傻傻等待你的到來，然而，你手機(jī)的關(guān)機(jī)讓我忐忑不安，最終我在你的沉默中，默默地走在秋風(fēng)，秋雨，的初秋的夜，然而夜是那樣的涼，那樣的黑，涼的我的心在滴血，黑的我看不到前方，你是否就在前方，就在前方等我，還是我就是一個(gè)孤獨(dú)的行者，
黃昏雨情小學(xué)寫人記事作文 篇6
記得那天早上，媽媽對我說：“寶貝，聽天氣預(yù)報(bào)說，今天有雨，要不要帶上雨具�！蔽铱纯创巴�，萬里無云，就對媽媽說：“今天這天氣怎么會有雨呢？”說完我就放開腿向?qū)W校跑去了。
天氣真像個(gè)淘氣的孩子，說變就變，上午還是風(fēng)和日麗，下午就變成狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆了。這次媽媽果然說對了。
等放學(xué)時(shí)，雨已經(jīng)下得很大了，同學(xué)們一擁而出。我真后悔沒聽媽媽的話，只好在校門口等雨停下來�？捎旰孟駴]有停的意思，而是越下越大。風(fēng)也是越刮越猛，把樹苗吹彎了，大樹也東倒西歪的，不時(shí)傳來沙沙的聲音。雨狂亂舞，織成了一個(gè)密密的雨幕，讓人心驚膽顫。見過此場面，我犯起愁來，畢竟這種事也沒有發(fā)生過呀，我該怎么辦呢？忽然，一陣熟悉而溫柔的聲音從遠(yuǎn)處傳來：“甜甜！”我四周張望，只見媽媽打著傘，緩緩地走了過來。“媽媽！”我又驚又喜，連忙跑到媽媽的傘下，又被媽媽抱進(jìn)了懷里。天氣一直沒有變好，風(fēng)還是強(qiáng)烈地刮，無數(shù)的雨點(diǎn)順風(fēng)斜飛亂舞，幾次大風(fēng)猛吹，好像要把大傘掀翻死的。而媽媽的臉上帶著微笑說：“寶貝，別淋著！”只看見媽媽的衣服全濕透了。
回到家，媽媽不顧自己身體的'不適，立刻幫我拿來干凈的衣服換上，還拿了一杯熱牛奶，可我怎么也咽不下去，感激的淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。窗外的雨依然很大，風(fēng)還是不停地刮呀刮�；貞浧饗寢屧谟曛薪游一丶业哪且荒唬曳浅８袆�，心中久久不能平靜，。
黃昏雨情小學(xué)寫人記事作文 篇7
不知為什么，我是那么喜歡春雨，春雨留給我的印象是美好的。那雨絲像針尖般細(xì)，密集地交織在一起，灑向大地。這春雨像蒙蒙輕煙，像濕漉漉的云霧，籠罩著大地，滋潤著萬物。
“沙沙沙……”��！又下起大雨了，我喜出望外，只見那春雨細(xì)細(xì)地，像斷了線的珠子似的直往下落，密密的，我走出家門，也沒有撐傘，站在雨中，雨淅淅瀝瀝地下著，雨水滴在了我的臉頰上，哇，真舒服呀，好像有什么東西在撫摸著我的臉，柔柔的。
雨繼續(xù)下著，人們感到空氣更清新了，聞到泥土里的各種各樣的花兒彌漫著淡淡的芳香。瞧，細(xì)雨灑在了莊稼里，禾苗大口大口地吮吸著春天的甘露。農(nóng)民伯伯高興得眉開眼笑，摸一把汗說：“今年肯定是個(gè)大豐收�！笨吹竭@樣的情景，我不由自主地想起了杜甫的'名句：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！�
雨絲像一群天真爛漫的小精靈，活蹦亂跳地來到了學(xué)校的操場上，同學(xué)們見下起了春雨，紛紛來到了操場上，在雨中他們快樂的嬉戲著，如：踢鍵子、跳繩、跳牛皮筋。草坪上“踢踏踢踏”地濺出一朵朵小水花，整個(gè)操場都沉浸在熱鬧的海洋之中。
春雨過后，一切都變了樣，路旁的桃花綻放出了粉紅色的花瓣兒，花瓣兒上也沒有泥土，只不過沒有剛才那么鮮艷罷了，如果你湊過去聞一聞，芳香撲鼻，讓你久久不忍離去。如果你用手去摸一摸她的花瓣兒，會覺得非常潤澤。
啊，春雨，你給小城帶來綿綿詩意！啊，春雨，你給孩子帶來無窮的樂趣！啊，春雨，你給萬物帶來勃勃生機(jī)！
黃昏雨情小學(xué)寫人記事作文 篇8
雨·情
雨。下雨了。
窗外的天空，陰沉沉的。烏黑。
雨，淅淅瀝瀝的，如細(xì)線般劃落。短暫。
屋里的我，蜷縮著，望著天，望著雨，望著那慢慢人生……
雨聲，淡淡的，似有似無。
有人說，雨，滿懷思念，雨越密，情越濃。雨像是世界上最美麗多姿又刻板單調(diào)的女子，渴望愛情的滋潤。但這五月的雨，帶著春天的余香，夏天的氣息，慢慢的，悄悄地。彌漫了整個(gè)城。
靠著窗，望著天，耳朵貼在窗上，微微聽到雨珠的顫動聲，那聲音如妙齡少女的腳步聲，如母親的撫摸聲。含情，灑落。
情切切，意濃濃，綿綿的雨中灑滿了相思。
凄美的感動……
淚，劃落。此刻的雨撫平了焦躁，驅(qū)趕了心底的`蒼涼，喚起了綿綿的思念。
聲------啪嗒，啪嗒，啪嗒，直滴入心底，喝著心跳的輕奏。
雨滴滴入水坑，水中泛起圈圈漣漪，如同愛人臉上那淺淺的笑靨，回頭在看那花草已格外美麗。
如果說我沉睡于它的滋潤，不如說我沉迷雨的執(zhí)著。
人世間的浮華喧囂，得意失寵，需要我們以平常心待之，對于雨也莫不如此，
只有去除浮躁，多幾分平靜，才能體味出它的情意和詩境，感受到精妙和美麗。
放下，放下悲傷，學(xué)會體味雨后的晴空，學(xué)會安慰受傷后的心。
雨聲，很美。
雨聲，很痛。
聆聽，雨……
黃昏雨情小學(xué)寫人記事作文 篇9
早晨起來，欣喜地發(fā)現(xiàn)外面下雨了。急忙開窗，迎接雨聲，迎進(jìn)濕潤的空氣，一陣秋雨的清涼，滲透心扉，那種久違的氣息漫過心田，好舒暢。
小時(shí)候就特別喜歡下雨，喜歡站在雨中渾身濕透。若雨不夠大，淋得不夠暢快，就會跑到樹下，搖動樹木，讓樹葉上的雨水滴落在身上。下雨天是莊家人難得的休息日。人們總會三三兩兩湊在一起聊天，抽煙喝茶。而我總不讓他們清閑，一不留神就沖進(jìn)雨里， 為此沒少挨大人的巴掌。他們總也不理解，小時(shí)候的我怎么就那么喜歡雨， 其實(shí)，我也不知道，自己怎么就那么喜歡讓雨淋，是與雨水有著不解的情緣吧？
那時(shí)候常聽到大人們抱怨老天不下雨。眼看著地里的莊稼快要曬死了，內(nèi)心焦急的人們用充滿祈求的眼神仰望天空 。他們多么渴望來一場酣暢淋漓的大雨。干裂的大地，久旱的莊稼都需要雨水的澆灌和滋潤。幼小的我從大人們期盼的眼神里讀懂了雨水的金貴，讀懂了人與雨水的情緣。
今年自入秋以來，只下過幾場小雨，未解秋旱，現(xiàn)在秋糧已收，小麥也已播種，正需雨水的'滋潤。不得不說這是一場及時(shí)雨。透過雨簾，我仿佛看到麥苗正鉆出土壤，吸著雨水，像初生的嬰兒貪婪地喜吸著母乳。
窗外的雨淅瀝淅瀝地下著，站在窗前，我貪婪地享受著泥土的芬芳 和秋雨的氣息。打開音樂，任音樂伴著雨聲在房間里流動 ，期盼小雨會給秋末的萬物帶來蓬勃生機(jī)， 以便做好過冬御寒的準(zhǔn)備，也愿小雨給人們帶來清爽愜意，帶來明年的好收成。
黃昏雨情小學(xué)寫人記事作文 篇10
話說江南春光美。風(fēng)和日麗，山青水秀，鳥語花香。不過，在此中，這如畫般美的江南水鄉(xiāng)，若少了春雨的滋潤，怕就少了一分靈秀，少了一分神韻。試問，春雨能不令人陶醉呢？
走進(jìn)春雨密布的天地，仰面享受著春雨的點(diǎn)點(diǎn)愛撫，不禁覺得臉上清清涼涼，從中我感悟到了春雨的婉約、溫柔、清逸、浪漫。注視著，我又發(fā)現(xiàn)了春雨如絲、如縷，絲絲縷縷編織著她那對萬物無私的愛。雨中，草木翠了，花朵艷了，溪水也更歡了。抬頭望去，你會看到春雨如煙、如霧，山河、原野、天地一片朦朧，著實(shí)地連成一幅色彩淡雅的寫意畫。
這時(shí)，便會想起宋人“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的佳句。是的`，杏花、春雨、江南，這會勾起多少游子、文人的厚愛��！而我，一個(gè)農(nóng)村小女孩，也被這舉世的神色所陶醉。詩圣杜甫的詩句更顯她的神彩“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！�
不錯(cuò)，春雨的確貼心，總在人們最需要她的時(shí)候，在萬物呼喚她的時(shí)候，伴著和風(fēng)，攜著芬芳，帶著微笑，捎著問候，從天國悄悄飄落，為大地母親洗去一冬的塵土，一冬的憔悴，輕輕地潤澤她干裂的嘴唇，娓娓地跟她講著相思的綿綿情意……
春雨時(shí)斷時(shí)續(xù)，時(shí)疏時(shí)密，不事張揚(yáng)地親吻著大地，奮不顧身地滋潤著萬物。陶醉雨中，我感到自豪而又親切。
黃昏雨情小學(xué)寫人記事作文 篇11
談及春，許多人想到的是在春光明媚的日子里，邀三五好友，或去游山玩水，或去公園里看百花競放，或去叢林中聽鶯歌燕語，然而春天帶給我的卻是綿綿細(xì)雨。
對于在農(nóng)村土生土長的我來說，早已習(xí)慣了日出而作日落而息的生活。就這樣寒來暑往，四季輪回。春種秋收，“一年之計(jì)在于春”，春天對于農(nóng)民來說，是一年中播種希望的季節(jié)，是忙碌的'季節(jié)。也只有在淅淅瀝瀝的綿綿春雨中，我才能忙里偷閑來欣賞春天的魅力。因此，在我的印象中，沒有春暖花開，沒有呢喃鳥語，也沒有百花綻放，有的只是那蒙蒙的細(xì)雨。杜甫曾有詩云：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！贝河戟q如滴滴甘露，絲絲蜜飲，滋潤萬物�？矗卿冷罏r瀝的綿綿春雨；聽，那滴滴答答的喃喃細(xì)語，像種子破土而出，如柳枝抽出嫩芽，猶百花含苞待放。
雨細(xì)風(fēng)輕，煙霧朦朧，充滿了無限詩意。我喜歡上了春雨。春雨不比夏天的電閃雷鳴、天昏地暗、傾盆如注，它有的只是默默無聞、綿綿連連、輕柔溫順；我愛上了春雨，因?yàn)樗鼪]有秋雨的凄涼冷清、寒氣瑟瑟，它有的只是溫潤如玉、爛漫無比。
一場春雨滋潤了大地萬物，一場春雨蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī)，一場春雨預(yù)示著五谷豐登，它給人間萬物帶來新的希望。每到春雨來臨，我都會手撐一把雨傘，感受春雨的絲絲潤滑，感謝春雨給予我希望。我愿化作絲絲春雨，默默無語，滋潤萬物大地。
黃昏雨情小學(xué)寫人記事作文 篇12
天空飄來一朵烏云，又飄來一朵……一朵又一朵的烏云匯成一大片。天空灰蒙蒙、陰沉沉的，不一會兒，下起了雨。
輕柔、飄逸的雨絲落了下來，好像一根根閃著銀光的絲帶。雨點(diǎn)兒滴在花上，花兒顯得更加?jì)善G欲滴了；雨點(diǎn)兒灑在草上，草兒變得更加碧綠了；雨點(diǎn)兒落在屋檐上，成百上千個(gè)雨點(diǎn)匯成一條條絲線，順著屋檐滑了下來。
雨越下越大，由雨點(diǎn)兒變成了雨珠兒。雨珠兒打在樹葉上，撥動了樹葉的琴弦；雨珠兒敲打著玻璃窗，唱出清脆的歌謠；雨珠兒飄在池塘中，飛出朵朵水花
雨又變小了，成了雨滴兒。雨滴兒淅漸瀝瀝地唱著小調(diào)兒，好像無數(shù)顆露珠，又似千萬顆小水晶球，真是粒粒珍珠��！它們是上帝的安琪兒，帶著神圣的使命，來沖洗大地，沖洗世界，沖洗一切。
雨停了，太陽出來了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的虹。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，好一道七色彩虹，橫跨在半空中。柳葉上滾動著一顆顆亮晶晶的'珠兒，晶瑩的雨露滲入到它那干渴的身軀內(nèi)。它舒服地拂動了細(xì)長的手臂，精神抖擻地站立著。
雨后的世界顯得更加清新、明朗，因?yàn)槭嵉挠晁呀?jīng)沖洗了每一個(gè)角落。我愛雨后的世界，我更愛雨后世界里那些辛勤勞作的人們，瞧，他們不正用七色彩練在裝點(diǎn)著我們祖國的春天么？
黃昏雨情小學(xué)寫人記事作文 篇13
這天上午，天氣悶熱得很，小孩吃著雪糕，老人在家開著空調(diào)。路上的行人十分稀少，路旁的花草樹木都疲倦的低下了頭。
可夏天的天氣就像孩子的臉說變就變。下午，我從奶奶家出來，天空中飄來一片烏云，黑壓壓的。一瞬間，白天變成了“黑夜”。忽然，一束閃電像把利劍一樣劃破天空，跟著雷公敲起了“雷鼓”，震得大地也仿佛顫抖了起來。接著碩大的雨滴密集的落到地上、窗戶上……
等我低頭看時(shí)，那一條條干燥的柏油馬路已變成一條條小溪。地道橋的積水太深了，水都淹沒路過的公交車輪胎了，一輛輛小汽車仿佛一條條小船在水面上漂浮著。我往路邊排水井一看，嗬！這哪是排水井呀，簡直就是往外冒水的“噴泉”……
雨停了，一條條路簡直就是“一條條大河”。這時(shí)我看到一位媽媽帶著孩子下公交車的時(shí)候，不想讓積水弄濕孩子的鞋和腳，就背著孩子下車，可媽媽剛剛站到“河”里，腳一滑就摔倒了，媽媽趕忙奮力躬起身子，使背上的孩子不致落水，可自己卻嗆了一口水。媽媽站起來連嗆的`水都沒顧上吐就看孩子，看見孩子安然無恙，才想起了嘴里的那口臟水……
這真是“母愛無邊天無際”呀！媽媽的愛像大海，是那么深沉，那么無私，我們永遠(yuǎn)也舀不完。
我做了一下深呼吸，啊！雨后的空氣真新鮮，樹木、花兒、草兒……又煥發(fā)出了勃勃生機(jī)！
黃昏雨情小學(xué)寫人記事作文 篇14
年年清明，昔又清明。時(shí)間淌逝，而我輾轉(zhuǎn)源離。
昨天正值清亮節(jié)，地空卻陰森黯然，細(xì)雨紛紜下個(gè)不停。近處的厚霧如炊煙裊裊，遠(yuǎn)處的山色空蒙亦奇，我踩在這筆直的古徑上，吮呼著雨中的多少分凄涼。那歷絕冷冬后仿佛枯敗的曲柳，未有咸黃的嫩葉抽出，一陣大風(fēng)吹來，拂動著千萬條初開展的柳絲。徑旁的小草，也探?jīng)]它那青青的綠眼所有皆在蒙受的`細(xì)雨中若有若無。
在路上，我撞見了惡些言人。途中逢雨，他們或撐開從備的紙花傘，或聞而不理，取共走之己侃侃其聊。唯我，形單影只，在這細(xì)雨中散步，免愁緒飛騰。行倦興敗，長衫頂下的褶皺也被草木上附著的雨水擊濕。近處的幾戶我家，門上、 窗上都拔上了柳枝和松枝，到處彌漫著節(jié)日的氣味，而我卻不能和家人共享節(jié)日之樂。在這心情愁甜之際，不妨往暢飲一杯，一醉結(jié)千憂!
可鄰近的酒家在何處呢？
此時(shí)耳畔傳來了婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲，并附跟著消沉的牛哞聲。我舉綱觀望，睹一個(gè)頭底斗笠臥在牛腹上的牧童抬牧回去。途經(jīng)我身邊時(shí)，爾上前一步問講：“請答，酒野何處有？”牧童應(yīng)聲指了指后方那杏花盛啟的村莊。定睛一望，在那杏花盛開處果然模糊著酒家的幌子。我尚未鳴謝牧童即走遙了，騎著這牛兒，帶著悠揚(yáng)的笛聲走遠(yuǎn)了。
這時(shí)，雨匆匆停了陰郁的氛圍也恬淡了，細(xì)縷陽光就要沖破云層。在人不知;鬼不覺中，我放慢了足下的步調(diào)……
黃昏雨情小學(xué)寫人記事作文 篇15
夏日，天還沒亮就下了一場雨，“嘩啦啦”的聲音，仿佛一曲優(yōu)美的樂章。
清晨，空氣中還帶著雨后的清新，樹葉上的露珠還未干，一點(diǎn)一點(diǎn)滴落下來，發(fā)出清脆的聲音。草地上鮮艷的花朵，接受了暴風(fēng)雨的`洗禮后，高昂著頭，神氣極了，仿佛在說：“我不怕你，我不服輸！”大雨過后，它們又開始爭奇斗艷。
夏天，本就是個(gè)多雨的季節(jié)，這可難為了一些小動物。你看！蜘蛛剛在大樹上結(jié)了網(wǎng)，準(zhǔn)備躺下美美地睡一覺，就被突如其來的一場大雨沖了個(gè)措手不及，但它沒有灰心，爬上樹認(rèn)真的再次結(jié)網(wǎng)，通過不斷地努力，它終于又結(jié)好了一個(gè)新家。就在它給大家展示自己的新杰作，得意忘形時(shí)，大雨再次無情地摧毀了他辛辛苦苦吐絲結(jié)網(wǎng)換來的成果。你以為它會放棄嗎？大錯(cuò)特錯(cuò)。這只頑強(qiáng)的蜘蛛憑著它的執(zhí)著、努力與經(jīng)驗(yàn)，重拾信心，又蓋起了它的新家�？粗�，看著，我不禁想：一只小蜘蛛能有如此執(zhí)著的精神，能夠在狂風(fēng)暴雨前屹立不倒，堅(jiān)持著自己的決心，真是不可思議！
如果白天的雨是一場視覺盛宴，那么夜晚的雨就是一場音樂大會。夜晚的雨淅淅瀝瀝，仿佛一首優(yōu)美的樂曲�！岸６＿诉恕保鞘怯甑温湓谒锏穆曇�；“滴滴答答”，那是雨滴砸在石板路上的聲音；“咚咚當(dāng)當(dāng)”，那是雨滴敲打門窗的聲音。這些聲音混合起來，時(shí)而柔和，時(shí)而歡快，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而悠揚(yáng)……
夏天的雨歡樂又多彩，是獨(dú)一無二的。我愛夏天的雨！
黃昏雨情小學(xué)寫人記事作文 篇16
一年四季的輪回，又到了滿心期待的秋天。秋天，少不了蒙蒙的如煙細(xì)雨，無盡的愁絲似乎化作了綿綿的細(xì)雨，夾雜著微微寒意流回人們的心里，仰天長嘆，想趕走心中的不愉快，卻嘗到了秋雨的滋味！
“你怎么又寫別字？”語文老師恨鐵不成鋼地說；“看看，又是計(jì)算錯(cuò)誤。”數(shù)學(xué)老師痛心疾首……一切不如意，自己的心很疲憊�！吧倌瓴蛔R愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁”，我不知道該如何去解決這些事情，學(xué)習(xí)成績一直在原地踏步，班主任說我變了，變得不進(jìn)取了，我怎么了？只能無奈地嘆息。
“而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋�！豹�(dú)自一人走在街上，無意間看到一棵梧桐樹，滿地的落葉被秋雨打得“沙沙”直響，漸漸地，梧桐似乎又長出了新葉，雨水的`滋潤仿佛又使它慢慢變綠，它又重新恢復(fù)了生機(jī)，搖擺著枝葉和秋雨一同歡呼�？上�，好景不長，它的葉子就這樣又慢慢地發(fā)黃、枯萎，直至凋零。我的心不由得一緊，就在傷神時(shí)，它又抽出了新芽……就在這葉生葉落之間，我仿佛明白了什么，心也就舒展開來了。
從梧桐樹的身上，我看到了自己的選擇，我也會從之前的心理中走出，我會努力，我要前進(jìn)，為心中的目標(biāo)而奮斗。
人的一生肯定有許多不如意的事情，但只要放寬心態(tài)，只要不在失落中沉淪，用盡所有的努力去拼搏，終究會看到希望的曙光�；蛟S，秋雨會為我們洗去心中那不安的一切，就在失意的那刻起，一起去接受秋雨的洗禮！
秋天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？秋雨也是有聲音，只不過那不是失意的凄訴，而是希望的贊歌！
黃昏雨情小學(xué)寫人記事作文 篇17
你哥現(xiàn)在過得很好！今天是你中考的第一天，我們放了。今天就來上機(jī)了。所以就給你寫信了，妹妹你哥現(xiàn)在真的有很多很多的話要說，但是剛才沒有上機(jī)前還有很多的話的，現(xiàn)在已經(jīng)忘記了，對不起！真的也不知道怎么的？妹妹很快就學(xué)期結(jié)束了，我不知道該怎樣去迎接這個(gè)常常的假期，我不能給你寫信。你也不能寫信來，因?yàn)槲液ε履銓懶艁砦沂詹坏皆趺崔k？因?yàn)槲壹倨诓荒茉谶@里了，我可能會回老家去，因?yàn)樗麄円膊粫屛以谶@里了�？赡芤鰪V東去，我又不能參加補(bǔ)習(xí)班了，他們不同意我的意見，你就不能給我寫信了(這個(gè)學(xué)期)家里的電話也沒有錢去交費(fèi)了。你也不能打電話了，我真的不知道該怎么好了真的不知道。妹妹你教教我好嗎？
不能給你寫信的日子不知道有多長？我明白那種痛苦。真的'一點(diǎn)也不好的，我不知道那痛苦是什么時(shí)候有的。妹妹我現(xiàn)在是一個(gè)人，一個(gè)人在一個(gè)家里的那感覺。你知道是什么嗎？我知道。但是能明白我的人只有你。妹妹。我可以寫信給你姐姐嗎？我是說我寫信給你姐姐。然后你姐姐把信給你，我不知道這樣是否是好的？也許有點(diǎn)……？但是這是我唯一可以給你寫信的方法了。我想不出別的什么方法？寫郵箱我不可能了。我以后不能象現(xiàn)在這樣上機(jī)了，我會沒有了自由。真的。我也不想的。但是我不得不這樣了？我要他們相信我。不然我連書都不能讀，所以我不能讓他們有理由讓我不讀書。妹妹希望你能原諒你哥哥！妹妹你6號能來上機(jī)嗎？你哥哥在那天上機(jī)？
希望你能來！我們是1號期考了。我會好好地考的。妹妹希望有你中考的好消息！你哥等著呀！
你遠(yuǎn)方的哥哥在祝福著你！
黃昏雨情小學(xué)寫人記事作文 篇18
雨中的景象一向是美好的，但又有些凄涼。在雨的沖刷下，窗外的一切都顯得清晰、潔凈，仿佛像一幅油畫一般。外面的一切都變得美好起來，或許還能看見幾個(gè)頂著小傘的孩童在雨中玩耍、嬉戲。
如果你此時(shí)在涼亭內(nèi)避雨，你望著亭外的美景，，或許還會認(rèn)為雨中的景色更加美好。在這細(xì)細(xì)的雨中散步，觀賞這山清水秀的景色。這雨給人們帶來了一絲絲爽意。
當(dāng)一場狂風(fēng)暴雨來臨之際，雨景又顯得有些凄涼，雷鳴電閃與狂風(fēng)無情地將一棵棵樹苗刮倒，將一盆盆盆栽掀翻，透著窗戶看著窗外的景象，又顯得有幾分的無助。
說到雨韻，似乎還真有那么點(diǎn)韻味。先來說說他這個(gè)韻吧！雨就好像是在大自然中開的一場演奏會，“呯呯嘭嘭”“叮叮咚咚”…雨敲打在東西上發(fā)出的聲音，構(gòu)成了一篇美妙的交響曲，也就是韻律。
再來說一說他這個(gè)味，按常理說雨的味道應(yīng)該是咸的，在我看來雨的味道是不定的，隨著每一個(gè)人的心情不同，在他們內(nèi)心看來味道是不一樣的，有的人覺得雨是甜而幸福的，有的人覺得雨是苦澀而悲傷的，有的人覺得.雨是無味而平淡的.，這就是雨的味道。
雨情，雨既是有情的，也是無情的。有情是說每一次下雨，漲洪水，都洗刷掉了城市中的垃圾和河中的污垢，讓我們的城市更加干凈，更加美好，雨是有情的。
雨當(dāng)然又是無情的，在每一次洪水襲擊我們的城市，吞噬了我們的家園，洪水一次又一次地卷走我們的親人同胞。洪水更加無情。在雨中我感受到雨帶給我們的清晰、美好，更感受到雨帶給我們的冷漠與無助。
黃昏雨情小學(xué)寫人記事作文 篇19
“嘀嗒，嘀嘀嗒”停下手中的筆，仰望夜空，一縷縷情飄上心頭。
早已不知這雨何時(shí)叩響陽臺，打開窗戶，無數(shù)雨絲輕盈的在臉上跳動著。呵！這調(diào)皮的雨，我不禁怦然心動，喜悅之情頓時(shí)彌漫全身，“我想此時(shí)的我，一定是嘴角向上翹著，眉眼彎彎的，微笑著把醇香的酒斟滿笑渦
我喜歡雨，也許因?yàn)槟侨崛岬�，迷蒙而恬淡，清明而沉靜的境界。憑窗而立，靜靜地聽雨，一份清散，一份幽然，沒有“紅獨(dú)昏羅帳”的歌樓上聽雨的貽蕩和輕狂；沒有“斷雁叫西風(fēng)”的悲苦與傷心；更沒有“一任階前點(diǎn)滴到天明”的憔悴枯槁與凄涼。我們聽到的是一曲美的弦歌，一簾無塵的幽夢。
我喜歡雨，也許因?yàn)槟桥c眾不同的旋律，梳雨滴梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都清晰可聽，尤其是敲在屋瓦上的古老音樂，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遼遠(yuǎn)而又逼近，叮叮咚咚，好像無數(shù)珍珠落在玉盤上。重重輕輕，密密細(xì)細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛李斯特黑鍵白鍵間的馳聘，俞伯牙《高山流水》中的沉吟。那古老的琴，那蒼涼的`節(jié)奏，叩過千片瓦萬片瓦，即興演奏的單調(diào)時(shí)的神韻，間間歇歇敲一個(gè)雨季。
夜已然深了，天卻透著微黃的亮，隱隱約約看見密密的雨絲細(xì)膩而平和斜打在路階上，發(fā)出“嘀嗒”聲；滴打在小水溝中，發(fā)出“叮咚”聲；吹打在雨傘上，發(fā)出“吧嗒”聲；飄打在樹葉上，發(fā)出“沙沙”聲；一切歡快的聲音在天地間回旋著，不斷變換著音律，美得讓我陶醉在那最充盈，最平和，最快樂的心境中。
“嘀嗒，嘀嘀嗒”雨還在下，我的情依然纏綿在這潔凈無私的雨夜中。
黃昏雨情小學(xué)寫人記事作文 篇20
我的感情從都市經(jīng)過城鎮(zhèn)，經(jīng)過鄉(xiāng)村回到部落，這是一種回歸還是一種失落，走過唱歌的年齡，歲月也蒼老了許多，追求和向往在往常來去的路口丟失。夢——人生本是一場朦朧之夢。
受傷的日子，總會翻閱一下自己的心情，快樂卻總是在昨夜那杯綠酒里，遙在天涯；愁苦成了難兄難弟。很想聽一聽，那首叫《風(fēng)中的眼晴》的`歌：找一把梳子可愛的梳子，慢慢梳理那散亂的心情！
受傷的日子，破碎的心需要更多的慰藉，痛得累了的靈魂在流血。昨天的雨是為我下的？昨天的風(fēng)是為我刮的？茫然的前路，沒有路標(biāo)，更無方向，四十大幾的人，突然成了一個(gè)孤獨(dú)無依的孩子。都說好男兒風(fēng)風(fēng)雨雨一肩挑，我卻扛得好苦，真想重回童年倒在母親溫馨的胸懷里痛哭一場。
一直想跨越，其實(shí)我老站在一個(gè)位置上，一步從未越離池，所以我端著的碗是空的，一無所有。都說不夠?yàn)t灑就是不夠勇敢，那是幸運(yùn)的勝利者的快樂呻吟�，F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)需要你面對的是殘酷。等吧，人生有等不完的守望，今生無緣交待給下個(gè)輪回。只要太陽不下山，只要星光永燦爛。
站在落英繽紛的窗口，我沒能咀嚼到秋季的繾綣，凄美，思緒在秋風(fēng)中如蒹葭飄逸，友人仿佛就在眼前，友情卻仿佛遠(yuǎn)在天邊。
窗戶已經(jīng)打開，光明依然沒有照進(jìn)來，在這落莫時(shí)刻，燕子也不光顧，麻雀的叫聲很煩。人在家中，心卻在遙遠(yuǎn)的地方飄浮，心什么時(shí)候回家，回家……
那往昔紅顏，也褪色了，酒煮英雄的兄弟呢？也回到往昔的照片里。都是往事翻過去吧，大不了重頭再來。
細(xì)細(xì)品味，人生一半是火焰，一半是海水。
黃昏雨情小學(xué)寫人記事作文 篇21
窗外，秋雨還在不斷的下著，我慢慢打開窗戶，吮吸著那清香的，略帶潮濕的空氣，心中不由的一陣顫動，這連下了幾天，快令我窒息的空氣一瞬間竟變得這么清香！打開門，走進(jìn)這略帶寒意的小雨中，好久不出門，雨點(diǎn)輕輕落在頭上、身上、腳邊，全身頓時(shí)覺得像是好不容易放松一般安逸�？粗飞洗蛑陚銇韥硗娜藗�，心中更是有了充滿了感動！路邊的小平臺上，有位小女孩為自己的奶奶慢慢打著傘，，在路上穿行，老奶奶雖然拄著拐杖，但個(gè)子仍然比小女孩高出許多，小女孩只得輕輕踮著小腳，看著這可愛的小女孩，這連下幾天深帶寒意的秋雨還會冷嗎？繼續(xù)往前慢慢走著，看見了路邊散步的一對情侶，他們打著一把傘，兩人輕輕依偎著，在馬路上一直向前走著，仔細(xì)看看，便不難發(fā)現(xiàn)，美麗的雨傘總是偏向著女孩，男孩已有半個(gè)肩膀被雨淋濕了，可他臉上依舊掛著淡淡的笑容。
看著這一對幸福的人，這連下幾天深帶寒意的秋雨還會冷嗎？繼續(xù)走著，又看見了三、四個(gè)小男孩，頑皮地在一個(gè)小平臺上玩水，他們將雨水撥弄的四下散開，灑落在了人行道上，惹得行人們紛紛抬頭去看，但看到是幾個(gè)頑皮、可愛的小孩時(shí)，臉上又紛紛露出了笑臉，在那淡淡笑臉中，沒有一絲的.生氣和慍怒，有的，只是對孩子的可愛的關(guān)懷與忍讓。看著這有趣的圖畫，這連下幾天深帶寒意的秋雨還會冷嗎？不知不覺又已回到家門口，可連續(xù)幾天的煩惱早已一掃而光，回到家中的第一件事就是打開家中所有的窗戶，讓這香甜的空氣充滿我的小屋，我陶醉在這香甜的空氣中，這綿綿秋雨帶給我的，不再是以前那種慍怒，更多的，是一份對愛深深的感觸。
黃昏雨情小學(xué)寫人記事作文 篇22
淚水隨著秋雨，流在我身上，更流到我的心里。
那天，我急急忙忙地收拾好書包，看見豆大的雨滴，密密的降臨人間。我看了看時(shí)間埋怨道：“爸爸！快點(diǎn)，要遲到了！”爸爸便穿上了外套，拿好了雨衣同我下了樓，雨好像又不留情面，越下越急，爸爸直接把雨衣給了我說：“你穿上吧！”我剛要反駁，他就騎上車，準(zhǔn)備送我去學(xué)校。
雨密密地斜織著，籠罩著這個(gè)城市。爸爸的后背很快濕了一半，我見了便用雨衣遮住著一點(diǎn)，我擔(dān)心地問：“爸爸，不怕感冒嗎？”“我那身子硬，你不要感冒生病哦！我能挺住的不要把雨衣給我！”聽了這句話，我眼圈紅紅的�？赡苁堑靥脑虬�，電動車“撲哧”一聲，滑倒在地，我們都倒在地上，還好我有雨衣，只不過褲子濕了一點(diǎn)，而爸爸呢，褲子全濕了，爸爸完全不顧，只問我：“你有沒有傷著？”我偷偷地看到爸爸的手上有紅顏色的液體在流動，爸爸好像知道我在看看什么，便偷偷把手背到后面。雨水打到爸爸的衣服上，臉上，頭發(fā)上，我發(fā)現(xiàn)那黑烏烏的頭發(fā)上又有了許多銀發(fā)，那都是為我操心的.。我的心痛著，爸爸天天送我，早飯也不吃，不知道他餓不餓。我的心在流淚。爸爸扶好了車，繼續(xù)前進(jìn)了。我小聲地哭著，我對不起爸爸，送我到學(xué)校，還要去上班，好辛苦，而我卻不知好歹。想著想著淚雨便涌了出來，隨著秋雨，流在身上，更流到我心里。
到了學(xué)校，爸爸遞給我書包，他那憔悴的臉上面帶笑容地看著我，在秋雨中，他全身都濕了！我在心中默默地說：對不起！父親！
淚水隨著秋雨，流在我身上，更流到我的心里。
黃昏雨情小學(xué)寫人記事作文 篇23
下午天的一角布滿了烏云，黑云越積越多把整個(gè)天空都占領(lǐng)了，是要下雨了。雨一下就來了速度很快，從黑云壓城到雨落下只隔了短短的一兩分鐘。雨“嘩、嘩、嘩”地下著，我獨(dú)自站在雨中。漸漸地我已看不清周圍了，只能看到眼前這急雨。這里暫時(shí)成了一個(gè)只有我和雨的純粹世界。雨越下越大，突破了我撐著的雨傘。外面下大雨，里面下小雨是最貼切不過了。突然響起了驚雷，獨(dú)自在雨中的我竟然會有些害怕。害怕這雨會從裸露的`手臂進(jìn)入到我的身體。它還是侵入了，從手臂的血管中涌入又通過血液循環(huán)流遍了我的全身。此刻的我非�；炭郑谟曛醒杆俚乜癖贾�，想找到一個(gè)能避雨的地方。但眼前一片迷茫，視線完全被雨阻擋了。我只能大聲尖叫希望能夠旁人的注意，但雨水像是發(fā)現(xiàn)了我的企圖似的，涌入到我的喉嚨中。我只能發(fā)出“嗚、嗚”的聲響。慢慢的我腳步變重了不知道是不是這身體里充斥了太多的雨水。才跑了小段，我感覺腳步疲乏�！安恍辛寺铩��！拔乙挥晁畨嚎辶寺铩�。我確實(shí)走不動了，雙腿已經(jīng)被雨水灌滿了。心臟進(jìn)了雨水、大腦也有雨水。我感覺呼吸困難，倒了下來。大雨匯聚的溪流把我沖走了，我也不知道要被帶去哪里，眼中看到的只有雨水，意識也只有雨水。而卻在此時(shí)我發(fā)現(xiàn)意識開始回歸，感覺到雨變小了。我的四肢重新連接上了大腦。我從雨水中艱難地爬了起來，眼前的一切變得清晰起來了。我抖了抖身上的雨水，感覺輕松了許多。我看到坡上扔下的雨傘，走過去拾了起來。雨現(xiàn)在停了，我又重新步入了人流之中。而關(guān)于這場來得快走得急的夏雨已經(jīng)隨漫天消散的烏云走了。
黃昏雨情小學(xué)寫人記事作文 篇24
窗外，秋雨還在不斷的下著，我慢慢打開窗戶，吮吸著那清香的，略帶潮濕的空氣，心中不由的一陣顫動，這連下了幾天，快令我窒息的空氣一瞬間竟變得這么清香！
打開門，走進(jìn)這略帶寒意的小雨中，好久不出門，雨點(diǎn)輕輕落在頭上、身上、腳邊，全身頓時(shí)覺得像是好不容易放松一般安逸�？粗飞洗蛑陚銇韥硗娜藗�，心中更是有了充滿了感動！
路邊的.小平臺上，有位小女孩為自己的奶奶慢慢打著傘，，在路上穿行，老奶奶雖然拄著拐杖，但個(gè)子仍然比小女孩高出許多，小女孩只得輕輕踮著小腳，看著這可愛的小女孩，這連下幾天深帶寒意的秋雨還會冷嗎？
繼續(xù)往前慢慢走著，看見了路邊散步的一對情侶，他們打著一把傘，兩人輕輕依偎著，在馬路上一直向前走著，仔細(xì)看看，便不難發(fā)現(xiàn)，美麗的雨傘總是偏向著女孩，男孩已有半個(gè)肩膀被雨淋濕了，可他臉上依舊掛著淡淡的笑容�？粗@一對幸福的人，這連下幾天深帶寒意的秋雨還會冷嗎？
繼續(xù)走著，又看見了三、四個(gè)小男孩，頑皮地在一個(gè)小平臺上玩水，他們將雨水撥弄的四下散開，灑落在了人行道上，惹得行人們紛紛抬頭去看，但看到是幾個(gè)頑皮、可愛的小孩時(shí)，臉上又紛紛露出了笑臉，在那淡淡笑臉中，沒有一絲的生氣和慍怒，有的，只是對孩子的可愛的關(guān)懷與忍讓�？粗@有趣的圖畫，這連下幾天深帶寒意的秋雨還會冷嗎？
不知不覺又已回到家門口，可連續(xù)幾天的煩惱早已一掃而光，回到家中的第一件事就是打開家中所有的窗戶，讓這香甜的空氣充滿我的小屋，我陶醉在這香甜的空氣中，這綿綿秋雨帶給我的，不再是以前那種慍怒，更多的，是一份對愛深深的感觸。
黃昏雨情小學(xué)寫人記事作文 篇25
春天的雨就是這樣，一下就是好幾天。天空灰蒙蒙的，在幸福大街的十字路口，像往常一樣，小販們在叫賣著，工匠們也在忙碌著，也許是由于下雨的原因，街上沒有了往日的繁忙。
“李大媽，你怎么愁眉苦臉的？”修鞋李大爺問道�！澳憧蓜e提了，我那兒子前幾天被車撞了，現(xiàn)在正在發(fā)愁怎么辦呢！”李大媽是村上的一個(gè)老婦人，每天都大老遠(yuǎn)到鎮(zhèn)上來賣菜。她一個(gè)人帶著兒子生活，兒子是李大媽全部的寄托。還好孩子爭氣，今年考上了重點(diǎn)中學(xué)，可突如其來的意外，讓本就貧苦的他們，如同受到了如晴天霹靂一般。老天爺仿佛也在為這對母子嘆息，不一會便下起了傾盆大雨，雨滴落在平靜的地面上，仿佛是上天落下的淚水，那“淚珠”連成了密密麻麻的雨絲，行人們都匆匆地向家趕去，李大媽也收拾菜筐，心事重重地往家走去。
放下菜筐，李大媽趕緊收拾準(zhǔn)備兒子的晚飯，“咚、咚、咚”，傳來了一陣敲門聲，大媽打開門，原來是村子里的老鄉(xiāng)們來了，張大媽第一個(gè)走上來說：“這是我家小栓的學(xué)費(fèi)，離下學(xué)期還有一段時(shí)間呢，先拿去用吧！給娃治療要緊！”鄰居李大爺也來了：“我也沒有什么積蓄，這是我平日里撿破爛存的錢，孩子們都工作了，你先拿著用吧�！薄l(xiāng)親們都拿出了自家的積蓄，看著一張張破舊而整齊的零錢，李大媽留下了一串滾燙的`淚珠。
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，卻能帶給人們希望。這時(shí)的雨是由這些善良的心組成的，雖然看不見也摸不著但它輕柔地沁入李大媽的心，似輕風(fēng)，使人心中涌出不盡的溫暖。
鄉(xiāng)親們大大小小的情誼，就如絲絲的細(xì)雨一般，雖然并不猛烈，但卻深入人心。
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