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我的同桌的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-26 18:06:07 小學(xué)作文 我要投稿

我的同桌的小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的同桌的小學(xué)作文,歡迎大家分享。

我的同桌的小學(xué)作文

我的同桌的小學(xué)作文1

  我的同學(xué)——陳欣彤。她戴著一幅粉紅色邊框的眼鏡,顯得眼睛非常烏黑明亮;可愛(ài)的櫻桃小嘴說(shuō)出的話非常動(dòng)聽(tīng),而且總能說(shuō)一些甜言蜜語(yǔ);她有一頭烏黑光亮的`頭發(fā),扎起的那束馬尾辮一甩一甩的,仿佛是一條真的馬尾巴。

  欣彤很可愛(ài),她總喜歡帶著燦爛的微笑輕輕地捏我的臉。欣彤為人很大方,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她生氣過(guò)。有一次,我問(wèn)她:“你為什么每天都那么快樂(lè)?”“因?yàn)槲乙獦?lè)觀面對(duì)生活,再說(shuō)了有老師和同學(xué)們陪著我,我當(dāng)然很開(kāi)心快樂(lè)了。”欣彤回答到。我還覺(jué)得她很會(huì)寬容別人。記得有一次,我不小心把她的牛奶搞倒了,白花花的牛奶灑在地上,我本以為她會(huì)生我氣,而且還會(huì)罵我,可我沒(méi)想到欣彤對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,拿拖把拖一下就行了。”就是因?yàn)檫@次我和她成為了很要好的朋友。

  她多才多藝。

  學(xué)吹葫蘆絲她學(xué)得很快,我只要教她一遍,她就會(huì)自己吹了,吹出來(lái)的音樂(lè)比我吹的還動(dòng)聽(tīng)。她還會(huì)跳“喵喵舞”,她一跳起這支舞,就仿佛讓我看到了貓的靈敏。

  她還會(huì)很多東西呢!只是我說(shuō)的是其中的一點(diǎn)點(diǎn)罷了。在生活上我們是好朋友,在學(xué)習(xí)上我們可是“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”。不過(guò)無(wú)論是誰(shuí)勝利了,我們始終都是好朋友。

  看!這就是我的好朋友。讀了這篇作文,你是不是很想認(rèn)識(shí)她?

我的同桌的小學(xué)作文2

  我的同桌是我小學(xué)的年級(jí)同學(xué),我們都是豐聯(lián)小學(xué)畢業(yè)的。以前,我是6(2)班,她是(1)班,我們兩個(gè)班是死對(duì)頭。干什么都要比對(duì)方強(qiáng),正因?yàn)檫@樣,我們的關(guān)系十分不好,也是因?yàn)檫@樣。我們都以超過(guò)對(duì)方而拼命學(xué)習(xí)著。在3個(gè)月前,我們2個(gè)班都畢業(yè)了。我們陰差陽(yáng)錯(cuò)的進(jìn)了清華附中永豐學(xué)校。但是,2個(gè)班有2個(gè)是考進(jìn)去的(當(dāng)然,學(xué)習(xí)不能差,是2個(gè)班的班長(zhǎng)呢)我們呢,是靠運(yùn)氣進(jìn)去的,所以……

  還有2個(gè),一個(gè)是我們班的,她去了101中學(xué),她是我們班的女神,學(xué)習(xí)超級(jí)好。另外一個(gè),是1班的,去了清華附中,我們也是的.,只不過(guò),我們的是分校,他是主校,所以……但是軍訓(xùn)的時(shí)候,我們是一個(gè)場(chǎng)地的,我還跟他打招呼了呢!說(shuō)遠(yuǎn)了,我的同桌,她叫鄭玲蕊,是一個(gè)稍微胖的女生,額,你會(huì)想,你的同桌是女生!呵呵,我也不想!他的學(xué)習(xí)不錯(cuò),她的優(yōu)點(diǎn)嘛,我還真不知道啊,但是,她的英語(yǔ)不錯(cuò)吧!好像是,原來(lái)她的班主任是語(yǔ)文老師,我猜想她的語(yǔ)文應(yīng)該也不錯(cuò)!你可能會(huì)想,一個(gè)年級(jí)啊,你怎么會(huì)不知道學(xué)習(xí)怎么樣呢?

  額,我們是一個(gè)年級(jí)的不錯(cuò),可不是一個(gè)班的,所以,不知道也是有情可原的。

我的同桌的小學(xué)作文3

  我的同桌名叫金S,是金色的金,S是美好的那個(gè)S。一開(kāi)始有人叫她“金云”,隨后又有人稱她為“云暈”。金S她長(zhǎng)著一雙大眼睛,還架著一個(gè)圓框眼鏡,有人說(shuō)圓圓的鏡片看起來(lái)有點(diǎn)象金魚(yú)的眼睛,所以最后有人索性把她叫成“金魚(yú)”了。不過(guò)我感覺(jué)金S戴眼睛顯得很有氣質(zhì),和金魚(yú)根本不沾邊。金S還有一張較短的弦月嘴,高高地掛在她那上尖下圓的蒜頭鼻下,左右二側(cè)的耳朵稍稍有點(diǎn)尖,卻很勻稱。金S她愛(ài)好藝術(shù)、體育和閱讀。

  平時(shí)金S總是喜歡看我那些奇怪的東西,我也樂(lè)意給她看,誰(shuí)讓咱們是同桌呢!不過(guò)金S不太喜歡別人動(dòng)她的'東西,她那銀聯(lián)卡形的筆芯盒,我可從來(lái)沒(méi)碰過(guò)一下;金S的成績(jī)也是變化多端的,我稍一疏忽,她的成績(jī)就突飛猛進(jìn),我稍一使勁,她的成績(jī)就一落千丈,真讓人有點(diǎn)捉摸不透;金S下課時(shí)總喜歡和范樂(lè)瑤在一起,直到上課才會(huì)分開(kāi),下課鈴剛響,她們又聚在了一起,真是藕斷絲連,形影不離。

  金S的性格很外向。她不象沈忱,受到一些諷刺總是默默的承受。我只需稍稍諷刺金S一點(diǎn)點(diǎn),她就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)揍我一頓,給我來(lái)上幾個(gè)“KTV”:先是K(w)我一頓,T(踢)我一腳,然后做個(gè)V(勝利)的手勢(shì),遇上她這個(gè)厲害的“KTV”真是讓我哭笑不得。

  金S她很上進(jìn),在班里既是紀(jì)律委員,又是裝修黑板報(bào)的,很有責(zé)任心,有很多地方值得我要好好學(xué)習(xí)的。希望以后金S能不計(jì)前嫌,再也不要用“KTV”來(lái)“招待”我了。

我的同桌的小學(xué)作文4

  這學(xué)期,我又換了一個(gè)新同桌,他長(zhǎng)的胖乎乎的,一雙眼睛圓溜溜,臉頰紅紅的,像一個(gè)紅色的`大蘋(píng)果,他叫孫德逸。

  他最大的特點(diǎn)是力大無(wú)窮。我們班的礦泉水喝完了,孫德逸便拎起空水桶,跑到圖書(shū)室再拿來(lái)一桶滿滿的礦泉水,上樓時(shí),他雙手緊緊地抱住水桶,咬緊牙關(guān),一口氣把水給搬進(jìn)我們教室。而這時(shí),他已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿頭大汗。

  他最喜歡做的事情是打乒乓球。一下課,他就拿著球拍、乒乓球,飛快地跑到球臺(tái)前,和同學(xué)們一起大戰(zhàn)起來(lái)。他愛(ài)好乒乓球,愛(ài)到了“忘我”的地步。有一次上語(yǔ)文課時(shí),老師正在講臺(tái)上繪聲繪色地講著課文,而孫德逸卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)后,狠狠地批評(píng)了他一頓。

  孫德逸還是一個(gè)幽默大王。他今天上語(yǔ)文課時(shí),老是說(shuō)一些廢話,老師為了維持課堂紀(jì)律就命令他不許說(shuō)話,孫德逸便乖乖地關(guān)上了話匣子。下一節(jié)課是體育課,體育老師不管問(wèn)什么問(wèn)題,孫德逸老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯說(shuō)話。體育老師莫名其妙,不知他葫蘆里賣的是什么藥,孫德逸就在本子上寫(xiě):語(yǔ)文老師不準(zhǔn)我說(shuō)話!!體育老師和同學(xué)們都哈哈大笑,而他卻還是抿著嘴,一點(diǎn)也沒(méi)笑。

  孫德逸,你喜歡打乒乓球是好事,但你要把作業(yè)認(rèn)真完成,錯(cuò)誤及時(shí)改正,再下去打乒乓球。你的幽默給大家?guī)?lái)了許多歡樂(lè),但希望你的幽默是用在課余時(shí),而不是在課堂上,好嗎?

我的同桌的小學(xué)作文5

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)人心中都應(yīng)該有一位知心好友,我也是,我的知心好友就是婷婷,她不僅是我的知心好友,還是我的同桌。

  快要到期中了,那天早上,陽(yáng)光明媚,我早早地來(lái)到了學(xué)校,交了作業(yè)以后,看班里就只有兩個(gè)人,便拿出我新買的書(shū)——《伊索寓言》如饑似渴地看了起來(lái),接著,早讀鈴叮鈴~叮鈴地響了起來(lái),我把書(shū)放進(jìn)抽屜,打開(kāi)書(shū)包找英語(yǔ)書(shū),結(jié)果,我找來(lái)找去都找不到,這時(shí),我的同桌婷婷看見(jiàn)了,關(guān)切地問(wèn)到:怎么了?沒(méi)什么,英語(yǔ)書(shū)落在家了!我說(shuō)。沒(méi)什么?她露出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù),鬼知道她葫蘆里賣的是什么藥。她稍微猶豫了一會(huì)兒,將英語(yǔ)書(shū)放在我們的中間:我們一起用吧,以后可別丟三落四了。

  這時(shí),一股暖流從我心底升起,并涌向全身

  還有一次,那天,是我值日,可是,我的.作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。我再三懇請(qǐng)組長(zhǎng)讓我寫(xiě)完作業(yè)再去值日,可是,她就是不答應(yīng),這時(shí)婷婷走了過(guò)來(lái),了解了事情的來(lái)龍去脈,二話不說(shuō)便拿起掃把幫我值日,這時(shí)我感激涕零:婷婷,謝謝你!不用謝。婷婷說(shuō)。

  從此,我們便成為了形影不離的好朋友。

  我的同桌,愿我們的友誼比長(zhǎng)城還牢固,還久遠(yuǎn)。

我的同桌的小學(xué)作文6

  我有許多同桌,但最令我難以忘卻的,是我以前的同桌——林曉晶。

  林曉晶同學(xué)身材微胖,就像一只可愛(ài)的小企鵝,真是讓人有一種想沖上去擁抱的沖動(dòng)。一雙水汪汪的大眼睛,宛如兩顆晶瑩剔透的珍珠,一個(gè)筆挺的鼻子,秀氣極了。最讓我眼前一亮的,是她那張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,飄逸的長(zhǎng)發(fā)如黑色的瀑布被她用橡皮筋扎成兩條小辮子甩在了后面,讓人看起來(lái)美麗極了。

  林曉晶不僅有討人喜歡的外表,也有一顆善良的心靈。她是一個(gè)非常樂(lè)于助人的女生。記得有一次,我掃完地回到教室,忽然間想起第二節(jié)課要聽(tīng)寫(xiě),又想起書(shū)包里沒(méi)有一個(gè)新的英語(yǔ)部。我急得像熱窩上的螞蟻,豆大的汗珠從我的額頭上掉了下來(lái),我忐忑不安的坐在座位上。心想:要是沒(méi)有英語(yǔ)部聽(tīng)寫(xiě),我肯定又要挨罵了。我可不想啊。我又急忙把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,可都是一無(wú)所獲。著急到要哭的時(shí)候,同桌林曉晶看出了我的心事,笑著問(wèn)我:“同桌你怎么了?”我?guī)е耷徽f(shuō):“我沒(méi)有英語(yǔ)部聽(tīng)寫(xiě)!甭(tīng)到這里,她伸出手來(lái),停在我背后,輕輕的`拍了我?guī)紫,說(shuō):“你問(wèn)我借不就行了嘛?”不一會(huì)兒,她弓著腰,拉開(kāi)書(shū)包鏈,翻找著書(shū)包,從書(shū)包里找出一個(gè)新的英語(yǔ)部,然后遞給我,對(duì)我說(shuō) :“ 這個(gè)你拿著,好好聽(tīng)寫(xiě)……”聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,她卻沒(méi)有部聽(tīng)寫(xiě),被老師教訓(xùn)了一頓。

  這就是我的同桌,樂(lè)于助人的同桌。以后我也要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)善于幫助別人的人。

我的同桌的小學(xué)作文7

  聽(tīng)到“同桌”這兩個(gè)字,你一定不陌生,因?yàn)槟忝刻於紩?huì)見(jiàn)到他。同桌之間也會(huì)發(fā)生許多趣事,有的像一杯涼白開(kāi),一笑而過(guò);有的像加了冰的紅茶,回味悠長(zhǎng)……總之,同桌之間的故事五花八門(mén),豐富多彩。當(dāng)然,你的同桌也可能是幽默的、冷酷的.、助人為樂(lè)的……今天,我就要給大家介紹我的同桌——楊婉琳。

  楊婉琳有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),月牙般的眉毛下鑲嵌著一雙寶石般的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)甜美可愛(ài),還能見(jiàn)到兩顆小虎牙,圓圓的臉型簡(jiǎn)直“撞臉”趙麗穎。而且她聲音也很好聽(tīng),和她說(shuō)話的時(shí)候常常陶醉在她的聲音中,無(wú)法自拔。

  楊婉琳學(xué)習(xí)也很好,多難的題她也會(huì)做,所以是我們班的英語(yǔ)課代表。而且她還琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。有時(shí)還會(huì)幫助上課不聽(tīng)講的同學(xué),因此得到老師的不少夸贊。

  但“人無(wú)完人”嘛,所以她肯定要有缺點(diǎn),她的缺點(diǎn)是什么呢?就是太自以為是了,一有點(diǎn)什么小成績(jī)就驕傲地不得了,所以有時(shí)不是那么讓人喜愛(ài)。記得有一次,她考了全班第一,她高興地不得了,又給家人打電話,又給同學(xué)看,生怕別人不知道她考了全班第一。

  這就是我的“小可愛(ài)”同桌——楊婉琳,你的同桌是怎樣的呢?

我的同桌的小學(xué)作文8

  新學(xué)期排座位后,我換了一個(gè)新同桌,雖然我們?cè)谝粋(gè)班級(jí)里共同學(xué)習(xí)了幾年,卻是第一次做同桌,他就是王晗宇。

  他是個(gè)性格活潑好動(dòng)的男生,而我平常不太愛(ài)說(shuō)話,所以剛開(kāi)始我們并不是很熟悉。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)他十分熱心腸,經(jīng)常自覺(jué)地幫助班里其他同學(xué)打掃衛(wèi)生,每次都把教室打掃的干干凈凈的。而且他為人善良,喜歡幫助同學(xué),雖然我們不怎么說(shuō)話,但是每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候他就會(huì)伸出援助之手。當(dāng)我忘記帶學(xué)習(xí)工具的時(shí)候,他會(huì)毫不猶豫地把自己的東西借給我,每次放學(xué)時(shí),他都會(huì)熱心地幫我和旁邊的同學(xué)把椅子放好才離開(kāi)教室。

  我的同桌足球踢得很好,他是我們班踢球最厲害的人,也是我們班的足球隊(duì)長(zhǎng)。他是我們學(xué)校足球社團(tuán)的主力隊(duì)員,經(jīng)常代表學(xué)校參加集訓(xùn)和打比賽,所以每天放學(xué)后,學(xué)校足球訓(xùn)練場(chǎng)上都少不了他奔跑跳躍的身影。足球是一項(xiàng)辛苦枯燥的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我想他一定是很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),才會(huì)每天都刻苦地訓(xùn)練。付出總會(huì)有回報(bào),他在我們年級(jí)的.足球比賽中,做為主力隊(duì)員帶領(lǐng)班級(jí)足球隊(duì),戰(zhàn)勝了我們年級(jí)最強(qiáng)的隊(duì),為我們班增光添彩。

  我們一起相互幫助,開(kāi)心學(xué)習(xí),我從他身上學(xué)到了很多,他的熱心和足球夢(mèng)也感染著我。我希望能像他一樣為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,也希望他將來(lái)能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。

  加油吧,足球少年!

我的同桌的小學(xué)作文9

  我的同桌是個(gè)學(xué)渣,其實(shí)也不算是學(xué)渣,雖然她語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都很差!但是英語(yǔ)很好,每次我的同桌語(yǔ)文數(shù)學(xué)考的`都很一般,所以大家都叫她“學(xué)渣”了,但是她的英語(yǔ)每次都考得很好,比我考得好,我很佩服她。所以我不覺(jué)得她是學(xué)渣。

  我的同桌性格開(kāi)朗,大大的眼睛,大大的嘴巴,很愛(ài)說(shuō)話,平時(shí)說(shuō)話聲音很大,我沒(méi)聽(tīng)她唱過(guò)歌但是我想她如果唱歌的話一定是個(gè)女高音,她對(duì)人很熱情,經(jīng)常幫助別人,許多同學(xué)都很喜歡她,有一次我忘了帶筆,他二話不說(shuō)就借給了我一支鋼筆,我很感激她。

  我的同桌個(gè)子很高,很胖,但她自己說(shuō)自己很苗條,有時(shí)候她還一直跟我說(shuō)她經(jīng)常在中午飯吃肉。我也喜歡吃肉,但是我覺(jué)得吃肉多了容易肥胖,對(duì)身體不好,我準(zhǔn)備勸勸同桌讓她少吃肉多運(yùn)動(dòng)。

  雖然有時(shí)候我的同桌很煩人,會(huì)掐我,但這種情況不多,還有,我說(shuō)為啥她考試這么一般,原來(lái)上課時(shí)我發(fā)現(xiàn)她好幾次都在聊天。雖然她每次考試都很一般,但是我還是想祝福她能考高分,同桌,加油吧!你只要付出努力是一定可以的,我相信你,你一定可以的,同桌。

  你其實(shí)不一般,因?yàn)樗皇敲恳豢贫际菍W(xué)渣的。加油!同桌。

我的同桌的小學(xué)作文10

  我同桌的頭發(fā)如同漆黑的夜空一樣,笑起來(lái)眼睛像兩個(gè)月牙一樣,他的左耳有兩個(gè)小豆豆,他長(zhǎng)著一張瓜子臉。同學(xué)們,你們知道他是誰(shuí)嗎?告訴您們吧,他就是我們班班主任助理:李寅江。

  我的同桌懂的知識(shí)特別多,每次有些知識(shí)我不懂時(shí),他就會(huì)給我講,還會(huì)給別人講。每次都講得繪聲繪色的,像一個(gè)小老師。我的同桌也很幽默。有時(shí)候,他不小心發(fā)出什么怪怪的聲音或講了什么搞笑的事,我都會(huì)捧腹大笑。他見(jiàn)我高興,他也笑了起來(lái)。

  我的同桌很喜歡太空或星球。科學(xué)課上只要說(shuō)到關(guān)于天空的話題,他就會(huì)說(shuō)很多很多關(guān)于太空的知識(shí),發(fā)言也會(huì)非常積極,美術(shù)課上只要能畫(huà)太空或星球,他就畫(huà)太空或星球。他對(duì)我說(shuō)過(guò)他相當(dāng)宇航員,我對(duì)他說(shuō):“只要你努力堅(jiān)持,我相信你長(zhǎng)大肯定能當(dāng)宇航員,為祖國(guó)爭(zhēng)光!”

  我的同桌喜歡樂(lè)于助人,有時(shí)候我鋼筆沒(méi)水了,他就會(huì)第一個(gè)借給我。他的書(shū)包就像我的百寶箱,每次我卻什么他就借給我什么,我都不好意思了。他每天書(shū)包都裝得鼓鼓的,好像他的'書(shū)包里什么都有一樣。

  我的同桌不僅借東西給別人,還樂(lè)于安慰別人。比如別人受傷了,他會(huì)主動(dòng)上前去安慰他人。我很喜歡我的同桌,你們呢?

我的同桌的小學(xué)作文11

  同桌,顧名思義就是和自己擁有同一張桌子的人。俗話說(shuō)得好:”近朱者赤,近墨者黑”同桌也得選好的,下面就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我同桌的“光輝歷史”吧! 我的同桌叫何熹。他戴著一雙藍(lán)色眼鏡,眉毛粗粗的`,嘴巴小小的。

  在靠近嘴巴的地方,有一顆黑痣掛在右臉上,他的臉微微有點(diǎn)瘦。他最喜歡穿藍(lán)色的外套加黑色的褲子,再配上一雙黑色耐克鞋,哇偶,太酷了! 他的優(yōu)點(diǎn)非常的多,比如:書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,成績(jī)好,樂(lè)于助人……但是他也有一些缺點(diǎn):比如:喜歡嘲笑比自己差的人,喜歡打女生,喜歡當(dāng)小人告狀……他是一個(gè)讓人摸不清楚的人。 他也有許多愛(ài)好,比如說(shuō):吹豎笛(連<<菊花臺(tái)》都會(huì)吹),喜歡打網(wǎng)球、游泳,愛(ài)和中隊(duì)長(zhǎng)斗嘴,愛(ài)裝結(jié)巴……好玩極了! 他在班級(jí)里的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員和英語(yǔ)課代表,我們四人小組給他取了幾個(gè)外號(hào):結(jié)巴學(xué)習(xí)委或英語(yǔ)達(dá)人……他一點(diǎn)也不生氣,反而還很高興,說(shuō):“謝謝你們給我取的外號(hào)!”

  我們特別奇怪他為什么沒(méi)有生氣,反而笑。 何熹非常喜歡看書(shū)。有一次上課鈴打響了,他還在看書(shū),我碰了碰他,提醒他上課了,他好像沒(méi)感覺(jué)到,繼續(xù)沉浸在他的書(shū)里面。等到老師進(jìn)了教室開(kāi)始上課以后,發(fā)現(xiàn)何熹在看書(shū),很生氣,當(dāng)即把他的書(shū)給扔到走廊里,何熹只好安安心心地上課,等到下課鈴聲一響,他立馬沖出教室,把書(shū)撿起來(lái),繼續(xù)津津有味地看著他的書(shū),真是一個(gè)讓人哭笑不得的,名副其實(shí)的“書(shū)呆子”。 這就是我的“書(shū)呆子”同桌——何熹。

我的同桌的小學(xué)作文12

  我的同桌是肖志云——全班數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮鬼。

  一天,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,同學(xué)們都在聽(tīng)老師講課,只有他一個(gè)人在畫(huà)東西。老師給我們布置了課堂作業(yè),因?yàn)樯险n認(rèn)真聽(tīng)講,所以我做的很快,見(jiàn)他在畫(huà)畫(huà),也忍不住上去看了看。哦,原來(lái)在畫(huà)“植物大戰(zhàn)僵尸”的布陣,怪不得畫(huà)的那么認(rèn)真仔細(xì)呢!我沒(méi)有去打擾他,接著聽(tīng)老師講課。幾分鐘過(guò)后,他問(wèn)林瑞祥要了幾支有香味的彩筆,在上面亂涂了一陣。當(dāng)老師講到最關(guān)鍵的一部分時(shí),他把畫(huà)拿起來(lái)給我看,老師很快注意到了他,生氣的看著他。肖志云一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)老師正在看他,又馬上看著黑板,裝模作樣地學(xué)了起來(lái)。

  沒(méi)過(guò)多久,他又閑不住了,又拿起畫(huà)來(lái)給我看,并且一一介紹給我看:“這是棘草,這是刺草,這是巨型墻果,這是機(jī)槍豌豆,這是……”話還沒(méi)有說(shuō)完,老師就站在了他的身后,可他還在滔滔不絕地說(shuō)著:“這是櫻桃炸彈。好了,現(xiàn)在你在背面畫(huà)僵尸吧!”,他把紙遞給了我,我又無(wú)奈的`又好笑的看著他,他十分奇怪:“怎么啦?趕快畫(huà)呀!”這時(shí),老師拉住他的衣服,讓他去后面罰站,我再也忍不住了,哈哈大笑起來(lái)。

  這就是我的同桌,一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同桌,但是他帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)。

我的同桌的小學(xué)作文13

  我的班級(jí)里有許多的人,幾乎我都認(rèn)識(shí),有調(diào)皮大王劉兆楷,成績(jī)優(yōu)秀的鄭琬琳,總愛(ài)裝酷的劉禹康,可他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我的同桌張奕勛。因?yàn)樗麄兊男愿駨堔葎锥加小?/p>

  先說(shuō)他調(diào)皮的一面吧!記得上次,他看見(jiàn)一群女生在前面玩游戲,就悄悄地跟我說(shuō):“嘿嘿,她們平常總是戲弄我,這次排我戲弄她們了!”說(shuō)著,張奕勛把一支鉛筆放在一個(gè)女生的后面,連垃圾桶也放在后面。我對(duì)張奕勛說(shuō):“別太過(guò)分,小心遭報(bào)應(yīng)!笨晌覄傉f(shuō)完,一位女生就中招了,她踩到鉛筆腳底一滑,整個(gè)人躺在地上,頭不偏不倚套著垃圾桶,一只鞋離開(kāi)了它的主人,飛了出去,逗得全班哈哈大笑,他笑得更夸張,嘴張得可以塞入一個(gè)鴨蛋,可沒(méi)想到鞋子向他飛來(lái),結(jié)果塞入他的嘴里,他眼瞪得大大的.,全班笑得更瘋狂了。我說(shuō):“你看,遭報(bào)應(yīng)了吧!”

  雖然他很調(diào)皮,可成績(jī)保持得很好,每次發(fā)試卷時(shí),總能聽(tīng)到張奕勛這個(gè)響亮的名字,之后就是雷鳴般的掌聲,總是讓我很羨慕。

  別看他在學(xué)校里是搗蛋鬼,可一見(jiàn)到大人,他就總“默默無(wú)聞”,一副文靜聽(tīng)話的樣子,總受大人的贊揚(yáng)/別以為他真的文靜,實(shí)際上是在裝酷呢。

  在我眼中,他就像老舍先生的貓一樣,既貪玩又老實(shí),既老實(shí)又能干,這就是他,我的同桌——張奕勛。

我的同桌的小學(xué)作文14

  我的同桌叫許愿,他長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的小眼睛,大大的嘴巴,塌塌的鼻子,肉呼呼的臉蛋,讓我看著就想摸一摸。但如果你真得去摸他的臉,他會(huì)迅雷不及掩耳之勢(shì)地朝你吹一口氣,弄得你滿臉都是口水。

  許愿畫(huà)畫(huà)特別好。有一次英語(yǔ)王老師讓在作業(yè)本上畫(huà)畫(huà),他畫(huà)得非常生動(dòng),畫(huà)得蘋(píng)果讓我忍不住想咬一口,畫(huà)得花兒讓我想聞一聞。畫(huà)的`憤怒的小鳥(niǎo)更是栩栩如生。他畫(huà)的風(fēng)景畫(huà)里有藍(lán)天、白云和綠油油的草地,這幅畫(huà)讓我想插上美麗的翅膀在碧藍(lán)的天空中飛翔。

  許愿待人很大方。又一次,我沒(méi)帶濕紙巾,我向好多同學(xué)借,他們都不借給我,有個(gè)同學(xué)還輕蔑地瞥我一眼說(shuō):“誰(shuí)讓你不帶濕巾紙的!蔽倚南耄骸扒扑歉钡靡獾臉!蔽医又秩フ以S愿借,他二話沒(méi)說(shuō)就拿給我了。

  許愿還很誠(chéng)實(shí)善良,從不會(huì)把自己的錯(cuò)誤推到別人身上。有時(shí)候別人把他的善良當(dāng)成軟弱,故意欺負(fù)他。又一次,在操場(chǎng)上站隊(duì)的時(shí)候,有個(gè)男生假裝沒(méi)看見(jiàn),沖過(guò)來(lái),把許愿撞到了。幾個(gè)女生一邊把他扶起來(lái),一邊七嘴八舌地問(wèn):“許愿,你疼不疼!薄霸S愿你沒(méi)事吧?”“要不要告訴老師?”?稍S愿若無(wú)其事地說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系就又去站隊(duì)了。

  許愿還很有趣。一次,他畫(huà)了一個(gè)三角和一個(gè)圓圈。讓我猜畫(huà)的是什么,我說(shuō):“是三角和圓圈呀!彼f(shuō):“不對(duì),是許愿!焙(jiǎn)直把我笑死了。

  許愿雖不是班里學(xué)習(xí)最好的,也不是最聰明的。但我和我們班的好多女生都喜歡他,喜歡他的善良、可愛(ài)和風(fēng)趣。

我的同桌的小學(xué)作文15

  每一個(gè)人一生都有許多的同桌,我也不例外,但在小學(xué)六年的時(shí)光中,我印象最深的.就是現(xiàn)任同桌:張瓊琳了。

  張瓊琳個(gè)子不高,紅撲撲的臉上有一對(duì)又黑又亮的眼睛。還有那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,使她在班里的人氣很不錯(cuò)。

  張瓊琳愛(ài)好廣泛,什么唱歌、畫(huà)畫(huà)等等,她樣樣都行。每天的作業(yè)她總是寫(xiě)的又快又好,每次總把我落在后面。

  記得前幾天上課時(shí),一道趣味思考題讓我絞盡腦汁還是算不出來(lái),怎么辦呢?這時(shí),我看到同桌合起了作業(yè),還沖著我笑了笑。唉!她一定會(huì)做那道題,沒(méi)辦法,只好硬著頭皮去請(qǐng)教同桌了,她仔細(xì)的看過(guò)題后,差一點(diǎn)笑出來(lái),搞得我一頭霧水。接著,瓊林用筆一點(diǎn),告訴我:“這里多讀幾遍,理解了,就不難!”我仔細(xì)一看,這句話就是在擾人的思路,怪我沒(méi)有認(rèn)真讀題就動(dòng)手去做。唉!我又犯粗心大意的毛病了。

  瓊林愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,她雖然是這學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)的,但和我們大家在一起玩的可開(kāi)心了。她還給我起了一個(gè)外號(hào)“雞蛋清”,給盼盼起外號(hào)叫“蛋湯”,給景晨起外號(hào)“雞蛋黃”,我們也不服輸,給她起外號(hào)叫“蛋殼”,我們一起組成了一個(gè)“雞蛋家族”。

  這就是我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、活潑可愛(ài)的同桌——張瓊林!

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